马秀红的扮演者
A. 无心法师第二季演员表
1、无心
演员 韩东君
无心拥有不老不死之身，是个法师。他从沉睡中醒来，二十年时光早已匆匆流逝。他从穷乡僻壤的文县来到了纸醉金迷的上海滩，与化身为小白蛇的白琉璃并肩闯荡江湖，身后却多了一个稚嫩呆萌、身世坎坷的落难少女苏桃。虽然无心忘记了一切，可他总是莫名觉得，遇到的人都似曾相识。
2、小丁猫
演员 陈瑶
小丁猫是上海黑帮老大养子，形貌俊美雌雄莫辨，说话行事有着不符合年龄的老谋深算。实际上，小丁猫是上古时代留下来的神兽饕餮，由于大限将至，他化为人形在人间体验生活。
3、苏桃
演员 李兰迪
因为铜镜被白川凛盯上，苏桃经历了家破人亡的惨事。苏桃在上海孤苦无依，幸而有无心照料。在相处过程中，苏桃渐渐喜欢上无心，与他一起面对铜镜奇遇以及白川凛的追踪。最后，因上海局势紧张，在只有一张船票的情况下，苏桃被无心骗离上海，从此二人天各一方。
4、顾基
演员 王彦霖
顾基是顾玄武的儿子，与父亲长得很像，所以失去记忆的无心见到他还是会有熟悉的感觉。顾基身为一个在上海滩各方势力夹缝中生存的“小人物”，凭着自己的本事混出地位。但因为利益，且经历各种恩怨情仇，看尽世态炎凉人情冷暖，顾基也发展到众叛亲离与朋友老死不相往来。
5、白琉璃
演员 披拉·尼迪裴善官
白琉璃是无心的至交好友，身份神秘，拥有强大的法力。无心每过一百年便要沉睡，过往的记忆也会一一消失。在沉睡过程中，便是由白琉璃守护着，直到他再次醒来。
6、白川凛
演员 高泰宇
白川凛是来自于日本的阴阳师，利用自己烟土商社的身份吸引一些中国商人为自己做事。白川凛想要铜镜，于是杀害了苏桃一家，并追踪铜镜的主人苏桃强行要回铜镜。最后，在白川凛内忧外患中，死在苏桃手上。
(1)马秀红的扮演者扩展阅读
剧情简介：
上世纪三十年代初，位于上海郊区的苏宅有人登门，求购苏家的家传古董——宋代瓷枕，苏老爷严辞拒绝，并砸碎瓷枕以示决绝。女儿苏桃出来收拾，却意外在碎瓷中发现一枚精巧的铜镜。她一时好奇将铜镜拿回阁楼把玩，不料却由此引发一系列诡异离奇之事。
为谋生，无心每天都带着白琉璃在一家赌场门前摆摊算命。这一天，他又遇见了苏桃。在无心的帮助下，苏桃终于联系到了哥哥。她跟着无心搬进了贫民区狭小的里弄，和无心、白娘子（白琉璃附体的小白蛇）一起，暂时过上了欢乐温馨的小日子，一心等待哥哥归来。
外貌俊美、雌雄莫辨的商会少爷小丁猫就在这个时候闯入了无心和苏桃的生活。他是上海滩大佬的义子，大佬遁走香港后，租界势力一分为二，黑道生意交给了以陈大光为首的三位元老，白道商会则成了小丁猫的天下。
他有着与年龄不符的老辣，与陈大光明争暗斗、搅弄风云；而另一方面，他竟对无心和苏桃表现出了异乎寻常的兴趣。
来自日本的白川凛突然介入，几番交手中，白琉璃轻敌被俘，却意外发现了铜镜的秘密。面对白川凛的步步紧逼，无心决定主动出击。他借助小丁猫和顾基的黑帮势力，设下局中局，毁掉了白川凛手中的铜镜。此举本可置他于死地，岂料顾基却暗中助他逃脱，希望借此换得烟土代理人的位子。
B. 无心法师2小丁猫的两个属下女的是谁演的
网剧《无心法师2》中陈瑶反串饰演的小丁猫身边有两个对他忠心耿耿，还喜欢他的下属马秀红和杜敢闯。其中马秀红，也就是丁小甜的表姐扮演者是演员陈玥伊；而另外那个高瘦像个男人的杜敢闯“闯爷”则是青年演员贺勋饰演的。
C. 教学法有些什么内容
从传统上说，教学法只指教学的艺术和实践而言；但因为对儿童和成人的学习程序不断地进行科学研究以及对教育目的和学校课程不断地进行分析探讨，它现在还包括「教学的科学」这个概念。
1.五步教学法 “听、看、做、思、查”五步教学
2.项目教学法 是指通过实施一个完整的项目工作而进行的教学活动,采取小组讨论、协作学习的方式,学生学习的过程就是一个探究的过程,特别适合于计算机软件应用课的教学。
3.问题教学法 问题教学法就是利用系统的步骤，指导学生解决问题，藉以增进学生的知识，培养学生的思考能力。问题教学法最适用于「重述」「关联」和「实现」的三个学习阶层。教师必须认真地去设计各种问题，以使学生达到有兴趣集中学习注意力去思考和参与讨论等的目的。
4.情景教学法，角色扮演并不需要课前作任何繁琐的准备；而戏剧则需要充份的预备。这两种生动的教学方法皆着重于给学生们发表的机会。教师要注意整个表演的过程是否清楚地传达了课程的目标，各角色是否安排得当，有否明确地提出重要的思考问题等。角色扮演法适合于各年龄的学生，同时也较戏剧法简单省事。
5.设计教学法，就是设想/ 创设一种问题的情景，让学生自己去计划去执行解决问题。设计教学是一种有目的、有计划、有实际活动的学习方式。
6.演讲法 ，是被最多教师采用的方法，也是一种传统的教学方法。事实上，大概任何一门课程都离不开讲述。有人认为演讲法太过平淡，而且也难提供学生回应的机会。其实，没有任何一种教学法是绝对的最好或不好。演讲法若彼使用得当，仍然是有许多优点的，譬如说：可以节省教学的时间；可以说明一些原则；可以叙述一些事实；可以解释一些概念，或造成某种态度或理想；同时也能使一些辅助的实物教材更加生动及有趣
7.复述背诵法 这是儿童主日学中常被普遍采用的方法。学生在教师面前将所指定的功课(通常是圣经经句)背诵出来；教师扮演「听者」，由听的过程当中来了解学生的学习状况。
8.测验法
测验通常可用口头与书写两种方式来进行。使用测验法主要是用来评估学生对课程和教材的了解程度。因此，测验即是一种考核的作法。
9.发表教学法 发表教学的重点在于帮助学生主动的去发现课程的意义；学生藉语言、文字、图画、音乐等来表达(传达)知识、思想与情感。教师指导学生搜集恰当的发表资料(包括实物)与选择合宜的发表方式(如：演讲，角色扮演，戏剧)，教师成为从旁帮助的协助者与引导者。
10.脑力激荡法 脑力激荡的重点在于针对某一个特殊的问题，去刺激学生的思想，并达到学生互动学习的果效。脑力激荡法适合高小级年龄以上者使用。
11.小组研讨法
将学生三至八位分成一个小组，一同讨论课程中的问题；学生在小组中彼此分享各人的意见与独到的见解，然后作出对该问题的研讨结论，再和其它的同学分享。小组研讨可以提供每位成员较多发表意见的机会；对于那些害羞与不敢在众多人面前讲话的学生而言，小组研讨会让他们较有自信和发言的胆量。
12.访问式教学法 〗
访问的方式有好几种；教师可以邀请一位或数位学生上台接受访问；或由一位学生来访问教师。另一种访问的方式，是教师将问题写在黑板(投影片、海报纸亦可)，然后将学生分成两人一组来彼此访问。倘若学生被安排接受教师或另一位同学的正式访问，务必使接受访问者先熟悉受访的有关问题等，以避免受访时可能会产生的尴尬场面。
13. 辩论法
辩论是一种强烈地针对问题的正面与反面作讨论。辩论是促进学生们更加熟悉该课程内容的有效方法之一。学生们对辩论问题的知识愈丰富就愈能发挥他们的思想。教师应于辩论结束后对正反两个辩论组分别作客观的评估，并提醒学生们以「对事不对人」的态度去检讨整个辩论的过程，且避免个人的情绪化表现。
14座谈研讨法
由学生当中挑选三、五位(或再多几位)，请他们预习将要研讨的专题。座谈开始时，座谈员面对听众，并接受听众与协调者(可由教师或事先另选一位学生担任)所提出的问题作答，各人尽力发表精辟与独到的见解，满足听众的需求。协调者的角色是重要的，他除了要能掌握整个会场的气氛之外，也需要有敏捷的思考和应变的能力，以处理各式尴尬的时刻，并不时鼓励发问与回应等。教师亦当于课后指正研讨过程中或有的偏差。
15.实地考察法
这是全班学生同赴一处作实地的考察、访问等的学习法。这种方法相当富有趣味；学生除了能亲身地取得第一手的学习资料外，也能使他们的见闻获得增广，对于往后的学习动机也必有所加强。
还有图片教学法、实物教学法、游戏法、法兰绒教学法、黑板画教学法、布偶戏剧法，任务驱动教学法、直观教学法等
D. 张嘎 爱国片段
故事介绍
抗日战争时期，生活在冀中白洋淀的小男孩张嘎与惟一的亲人奶奶相依为命。为了掩护在家养伤的八路军侦察连长钟亮，奶奶英勇地牺牲在日军的刺刀下，而钟亮也被敌人抓走。为替奶奶报仇和救出老钟叔，嘎子历经艰辛，找到了八路军，当上了一名小侦察员。他配合侦察排长罗金保执行任务时，表现得勇敢、机智。在一次战斗中，他缴获了敌人的一枝手枪，偷偷把枪藏进老鸹窝里，没有上缴。为攻打敌人岗楼，他伤未痊愈，就偷偷离开养伤的老乡家在归队的途中被捕。当敌人拷问时，他英勇反抗，坚强不屈。当部队攻打岗楼时，他设法在里面放火，发挥了很好的配合作用，最终里应外合，全歼敌人，救出了老钟叔，也替奶奶报了仇。战斗结束后，嘎子把藏在老鸹窝里的手枪主动拿出来交公，队长则正式宣布把手枪发给他使用。嘎子心满意足，便将自己珍爱的木制小手枪送给了好朋友胖墩。
这是一部很有特色的儿童军事题材影片。它通过寓意丰富的细节安排和少年儿童所特有的心理活动的描写，真实自然地塑造了一个性格鲜明的少年英雄形象。主人公一身“嘎气”，倔头犟脑却又聪慧勇敢。编导紧紧把握住分寸，不让他超出时代及儿童的特点，使之令人信服。具有含蓄和抒情意味的白洋淀风光，烘托出小主人公成长的环境与氛围。张嘎及片中其他几个纯朴儿童的形象，整整影响了一代小观众。本片导演手法纯熟，画面流畅而富有韵味，在同类题材的电影创作中具有典范意义。
[编辑本段]（4）影片赏析
影片一开头是一片黑黑的，并带着枪声开始的，钟连长偷袭敌人的炮楼受伤在嘎子家养伤。我想让现在看惯了彩色电影人们再次去看这部影片时，你会发现那时候摄影机真的很厉害。摄影机在处理影片光线的时候总是根据人物的思想感情，一切光影的安排首先是以人物为主，突出环境气氛也是为了烘托人物的感情，做到了情景交融，环境与人物相呼应。影片的构图精致、简炼，尽量防止和隐蔽一些繁琐的线条，力求人物和主要线条的突出。画面里的基本线条是雄伟有力的斜线，人物近景尽可能拍摄侧面或半侧面的角度，增加了嘎子敢于斗争的动势，构图的支点也是偏向一方的动势支点，给人感到前进的动态，唤起奋勇前进的力量。
当然影片最吸引人的还是嘎子形象，机智勇敢，又有些倔强，“嘎”得令人觉得嘎子这个人人物可爱。为了想要胖墩的那串鞭炮和胖墩比赛摔跤，最后这位倔强的嘎小子还咬了胖墩一口，为了出气还去堵人家的烟囱。在一次行动中缴了获敌人的手枪不上缴藏进一鸟窝里，最后炸了敌人的炮楼之后胜利归来，众人欢喜的场面，我想看过这部影片的人都会回想起来。 当然一部片子有好的一面，也会有不足的地方，那就是影片后一部分从张嘎被俘、审问到囚禁、烧炮楼一段，太经不起推敲了，看守他的伪军被表现成一个十足的大草包，嘎子倒油放火时，伪军竟毫无觉察，火势蔓延后，岗楼上的众多敌人拿一个孩子没半点办法，这样的敌人未免太愚蠢了，这既不真实，又削弱了嘎子的感人的力量，使影片留下了许多遗憾。不过人们还是把更多的目光转到了嘎子身上，这位可爱的，又机智的嘎小子，给像我这样一代的年轻人留下了很深的童年印象 。
在十八章中，张嘎在“红眼儿”面前装疯，说自己要抽烟，“红眼儿”才不把他当成回事，把一根抽过的烟头给他，“红眼儿”哪想到张嘎竟敢把烟头放进“太君”的口袋里，弄得自己差点被肥田一郎吊梁烧死。
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[编辑本段]（1）基本概况
电影动画的海报
导演：孙立军
影片类型：动画
国家/地区：中国大陆
对白语言：汉语普通话
制作成本：1200万
2006年6月9日，由北京电影学院动画学院院长孙立军牵头、600多人耗费6年时间制作的中国原创幼稚动画电影《小兵张嘎》，在完成近一年仍旧无缘影院之后，终于被当作第五届北京电影学院动画学院漫画节的开幕影片，在校园里举行了简朴的首映式，第一次有机会正式面对观众。
孙立军解释说，中国去年生产电影260部，走进影院的只有二三十部，90％的电影观众看不到。《小兵张嘎》去年8月荣获了中国动画电影的最高荣誉奖——电影华表奖，但该片却一直卡在“发行”的问题上，发行部门给投资商的论证中说：“现在中国电影市场的行情非常不好，这个动画片不可能收回成本。”
孙立军告诉记者，他的制片人和投资商已经谈了几个月，但毫无进展，他只好自己又开始披挂上阵，去扮演营销的角色。
自1999年开拍到2005年完成，6年来，《小兵张嘎》动用了北京、上海、深圳等地的众多创作人才，创作队伍最多时达到600余人，剧本修改了18次，投资总额共计1200万元。对《小兵张嘎》的重新演绎，孙立军极为慎重。“嘎子是三代人心中的英雄，剧本改变大了观众不认同，我们在尊重原著的基础上避免了鲜血场面和暴力镜头，同时加入了很多时尚创作理念。”
孙立军最初想制作一部中国原创低龄化动画电影，只是给孩子看，不给成年人看；内容上想做出一些突破。
孙立军说，和华丽的迪斯尼动画片相比，首部演绎“红色经典”的动画版《小兵张嘎》突出渲染中华民族的“朴素”风格。嘎子的形象“质朴”、“可爱”、“机智”、“勇敢”。奥特曼虽然有高科技的武器，也不能代替嘎子的“小米加步枪”，动画版《小兵张嘎》对于吃着麦当劳、肯德基长大的孩子是必须补充的精神营养。
“《小兵张嘎》结束了北京没有自产动画电影的历史。”孙立军表示，花6年的时间做《小兵张嘎》，不可能是一味强调赚钱，是因为它曾经感动过很多人，包括他自己在内。孙立军形容《小兵张嘎》的制作期有些“悲壮”，同时，他也将2004年看作是《小兵张嘎》的春天，在剧组资金最紧张的时候，北京市委宣传部、电影局等单位伸出了援助之手；在《小兵张嘎》的声音合成期间，于蓝、郑洞天、姜昆、李琦等演艺界知名人士纷纷义务配音，不拿分文报酬。
《小兵张嘎》在创作过程中积累了大量的经验，从改编、造型、场景、创作、背景、特效、三维、图例、声音以至于将来到发行、推广等等，孙立军说汇集成的文字已经有几百万字了，大约可以出版7本教材。刚刚出版的《使命》一书就记载了影片6年来的创作历程，精选了16万张画稿中的资料，解析了动画电影的全部创作过程。孙立军说，他就是要给动画产业提供一个信念，如果这样一个不被人看好的题材都赢利了，那些商业题材应该不会不赚钱。
在孙立军看来，《小兵张嘎》可以创两亿元的产值，但现在投资商对于是否继续投资还处于徘徊阶段，因此，从开发游戏、光盘到建立专卖店、“小兵张嘎主题公园”到手机下载经典场景等等，他的所有梦想至今还都停留在纸上。
一路碰壁，但孙立军看上去没有任何失落感，“中国人要有自己的动漫，如果满街都是米老鼠，那才是中国动漫的悲哀。”
[编辑本段]（2）动画《小兵张嘎》争创三个“第一”
国产动画影片《小兵张嘎》公映之日作为导演的孙立军却很自信，他说，《小兵张嘎》已经创造了两个“第一”――结束了北京没有自产动画电影的历史；第一部现实主义题材的国产动画片，但是最想创造第三个“第一”――国产动画影片票房第一。
“中国文化经常被‘老外’戏说，比如美国制作的动画《花木兰》。美式幽默与中国文化有先天距离，有那么丰富的文化背景，为什么中国本土动画创作不景气？很长一段时间以来，国产动画片特别没市场，观众不爱看，做一部赔一部。2000年，我着手创作《小兵张嘎》时，就想嘎子的故事曾经深深地打动过我，希望也能打动新一代的观众。在北京电影学院这样一个崇尚个性的地方，我高唱‘红色经典’，是因为我坚信，‘红色经典’在中国永远有生命力，因为它与现实结合紧密。”
这部由孙立军导演的，由北京市委宣传部、紫禁城影业公司和民营企业共同投资的《小兵张嘎》已经完成近一年，还没有公映。孙立军说，这不是单纯赚钱的问题，还涉及到国产动画到底能占多少市场份额，今后人们还有没有信心给国产原创动画投资的问题。他说韩国的动漫曾经被日本占领，但经过韩国政府的扶持，已经缓过劲儿来，他希望我国政府能够给予动画行业更多支持。其实，《小兵张嘎》已经获得了广电总局投资50万元的资助，去年还获得了政府“华表奖”。但是孙立军的内心压力还是很大，因为就投资1200万元的《小兵张嘎》而言，孙立军希望可以做到两个亿的产业回报。“许多人都认为现实主义题材尤其是革命历史题材不讨市场的巧，因此，国产动画不是神话就是传说，现实主义题材创作成为空白。我认为，这恰恰是最大的问题――低幼化的题材缺乏感染力，缺乏创造力，缺乏有针对性的价值导向，也缺乏对市场的研究。如果做一个故事进入院线放映，故事本身必须具备影响力，题材要耳熟能详，有文化和伦理主导，有积极意义。爷爷、爸爸才有可能带着孩子进入电影院。”孙立军说希望《小兵张嘎》能有这样的市场影响。
事实上，6月份举行的北京电影学院动漫节上，《小兵张嘎》作为开幕式影片，原定200个孩子来看的小放映厅结果来了1000多人。根据观众调查，85％的孩子认为“非常好”，“愿意来看”；3％认为“一般”，12％认为“不错”。这个结果，给了原本忐忑不安的孙立军很大的鼓舞。
《小兵张嘎》是孙立军6年前的创意，六年来，他和他的学生一共画了15万张画稿，动用了北京、上海、深圳等地的600多人的创作队伍，剧本修改了18次，投资总额共计1200万元。对《小兵张嘎》的重新演绎，孙立军说“嘎子是三代人心中的英雄，剧本改变太大了，观众不认同；没有创新，影片势必缺乏审美新鲜感。于是，力图在尊重原著的基础上避免了暴力镜头，同时加入时尚创作理念”。当然，“华表奖”授予《小兵张嘎》的理由之一，也是作品实现了“创新”。
首先是结构创新。在保留小说《小兵张嘎》原来经典段落的基础上再延展。比如原来剧中高潮是嘎子扔炸药包炸炮楼，现在改成烧火车，把铁道游击队里的情节引进。嘎子的形象更符合现代审美习惯，突出小英雄的顽皮、吃苦耐劳和节约等个性。在人物关系上，增加了反派人物牛队长，借助姜昆、黄磊等配音演绎矛盾冲突。同时，表演也有突破。与传统国产动画片表演程式化不同，《小兵张嘎》注重性格塑造，力图契合人物身份。
从1989年整个北京电影学院动画专业只有一位老师，到2006年动漫学院已有500名学生和28位老师，北影每5名学生中就有一个学动画，年轻的院长孙立军应该是一个能坚持的人、能创造的人。希望这一次，他的笑容也能坚持到最后。毕竟，验兵之日就在眼前。
[编辑本段]（3）动画电影的结局
中新网郑州(2007年)4月26日电 (记者 朱晓娟)今日，大型公益活动“动画电影《小兵张嘎》国内公益放映周活动”在第二届中国中部投资贸易博览会国际动漫展上正式启动。中国商务部马秀红副部长和北京电影学院动画学院院长孙立军教授出席仪式，并为公益放映周活动揭牌。
本次活动将以北京电影学院动画学院发起的“中国原创动漫之旅”活动路线为基础，在国内的主要城市和中西部爱国主义教育基地，组织当地中小学生免费观看影片。启动仪式之后，将率先在北京的中小学铺开“中国原创动漫之旅—北京站”公益放映活动。中国各主要城市活动将在广电总局电影数字节目管理中心下属各省市的数字放映院线等相关单位配合下逐步展开。预计通过此次活动，国内将有三十万中小学生免费观赏到动画电影《小兵张嘎》。 电视剧 为了大力弘扬爱国主义精神，北京市润亚影视传播有限公司决定重新拍摄经典电影《小兵张嘎》的电视版。电视剧在忠实《小兵张嘎》原著故事线索，氛围环境的基础上，丰富了嘎子的性格命运。展示了嘎子、胖墩、玉英、佟乐四个孩子，在抗日烽火中的戏剧故事和富于传奇的童稚友谊。
故事以1934年的白洋淀为背景，以嘎子梦想参加八路，梦想得到一支属于自己的真枪展开。奶奶为了保护八路老钟牺牲了，嘎子只身上县城找罗金保，打鬼子替奶奶报仇。在县城结识了集贤居少掌柜佟乐，嘎子仇没报，反而陷入鬼子追杀。在佟乐和一个神秘便衣的帮助下，脱离险境。便衣原来是罗金保，将嘎子带到区队秘密隐藏之地，钱队长收留了嘎子。嘎子从此以小八路自居，紧接着又和区队八路打了一场挑帘战，嘎子缴获一把真枪。眼看梦想全部实现，枪却被区队长收了。嘎子想不通，和打赌认识的小伙伴胖墩一起重返县城。嘎子要单独替奶奶报仇。由此同时，后方特派员刘燕肩负使命路经白洋淀被伏击。刘燕不知下落，鬼子派了石磊冒充特派员混入区队。鬼子的计谋被嘎子无意中发现，嘎子和佟乐、胖墩行动起来，误认为区队联络员纯刚是鬼子奸细。纯刚竟然被孩子制服，报信不成有口难辩。白洋淀鱼户女儿玉英，打鱼时救了刘燕。刘燕受伤难行，请玉英去城里寻找联络员。玉英在城里遇到了嘎子一伙。三方力量围绕着真假特派员斗智斗勇，特派员肩负的任务迫在眉睫，大批药品将在指定时间内经过白洋淀。鬼子方面，肥田和斋藤一武一文，试图在最短的时间内，通过奸细石磊了解真想，将区队八路和药品一网打尽。区队钱队长则逐渐识破石磊真面目，将计就计引鬼子出动。而真特派员刘燕却与孩子们在一起。
经过种种误会和巧合，以嘎子为首的孩子们，粉碎了敌人的阴谋，配合区队八路使药品顺利过境，一举歼灭肥田斋藤一伙日本鬼子。
E. 无心法师2杜敢闯是谁演的
由尼复罗同名系列小说制改编，韩东君、陈瑶、李兰迪、王彦霖、Mike等主演的网络剧《无心法师2》中，一直和马秀红忠心耿耿跟在陈瑶反串饰演的小丁猫身边，并和马秀红一样喜欢少爷小丁猫的那个高瘦的随从杜敢闯，其扮演者是青年女演员贺勋，她还饰演过很多的影视剧，如《一代宗师》、《倩女幽魂》、《大捕房》、《前任攻略》等等。
F. 马秀红的介绍
马秀红，女，特级教师（大学副教授级别的），现任北京景山学校分部内初中语文教研组组长、东城容区语文学科带头人、昌平区初中语文学科教研员，历任北京五中初中语文教研组组长、北京五中校长助理，后被景山学校分部重金聘用。由于2008年学校改制，北京景山学校分部更名为北京景山实验学校，划归昌平区管理，所以马老师被任命为昌平区初中语文学科教研员。
G. 张嘎的形态特点
歪戴破草帽，手拿木枪，身穿白褂，光着脚丫。他只有13岁，擅游泳，能爬树，会摔跤，爱咬人。机灵鬼透，野气逼人……