讀信的綜藝節目

① 2018年3月演員讀信的綜藝節目

《信·中國》是中央電視台和北京世熙傳媒文化有限公司聯合出品的人文專藝術類節目，由屬朱軍擔任主持人、製作人和總導演，由李幼斌、吳京、黃渤、蔣勤勤、楊洋、張藝興、王俊凱、王源、易烊千璽等60多位藝術工作者和演員擔當信使 。
節目從2000多封歷史書信中發現50多個不為人知的故事，通過多元手段與時代、歷史、寫信人和收信人的靈魂對話 。同時使用立體投影技術，老照片、影像資料鮮活呈現，營造出電影化的節目效果 。
該節目於2018年3月9日起每周五晚20:00在中央電視台綜合頻道首播 。

② bigbang參加劉在石的綜藝節目有讀父母寫的信是什麼綜藝節目

來玩吧110404

③ 有哪些訪談類綜藝節目讓大家覺得特別真實甚至感動哭的

特別真實甚至感動哭節目《等著我》！一個個真實動人的故事，讓感人淚下！再有看過《朗讀者》的觀眾都比較熟悉，節目開始舞台後方的一扇門緩緩打開，董卿站在那扇門的後面，抬頭微笑，全場觀眾起立鼓掌，在所有人的目光中，董卿走向了舞台中央。「古往今來有太多太多的文字，在描寫著各種各樣的遇見。『蒹葭蒼蒼，白露為霜；所謂伊人，在水一方。』這是撩動心弦的遇見。『這位妹妹我曾經見過』，這是寶玉和黛玉初見面時歡喜的遇見。『幸會，今晚你好嗎？』這是《羅馬假日》里安妮公主糊里糊塗的遇見。『遇到你之前，我沒有想過結婚，遇到你之後，我結婚沒有想過和別的人。』這是錢鍾書和楊絳之間決定一生的遇見。」這段話是《朗讀者》節目第一期以「遇見」為主題的節目開場語。董卿在講這段話的時候，李雲迪在一旁為她鋼琴伴奏。這是《朗讀者》音樂總監姚謙的創意。在他看來，董卿說話自帶情感旋律，最不幹擾她又能最好地支撐她的就只有鋼琴了。

許淵沖的「愛情」丟在了學生時期，但從那時起開啟「翻譯人生」，他盡畢生之力所做的，就是向世界傳播中國文化之美，似無止境。《朗讀者》不僅蘊含著我對文學的熱愛，還蘊含著前來節目的朗讀嘉賓每個人生命中的最美好的情感」。在節目的舞台上，許多動人的情景讓全場觀眾觸淚，斯琴高娃朗讀賈平凹的《寫給母親》，更是讓董卿當場淚奔。很喜歡《朗讀者》董卿的話「能用自己的專業所長，為時代做一點點事情，這是多麼大的榮耀啊！不是所有人都有這樣的機會的。」——董卿

④ 有哪些高質量的讀書節目

這個問題的話，答案就很多了。

我大概分了一下類，第一個是電視媒體（傳統的方式），第二就是新媒體類（新興的）。

關於傳統的電視媒體類，有以下幾個：

央視《朗讀者》說的關於讀書類的節目，朗讀者已經成為了不可或缺的，也是電視節目，讀書類濃墨重彩的一筆。

根據自己的需要去做選擇。節目的質量是很高。別只買不學就好。

文中沒有提到的歡迎留言補充。

豆瓣、知乎：那顆星

簡書：那顆星Star

我是不惹眼，不鬧騰，也不勉強自己的那顆星！

⑤ bigbang讀信的韓國綜藝節目劉在石主持的

《無限挑戰》歌謠祭，共有七期，讀信這期是無限挑戰150801。

⑥ 《朗讀者》為代表的綜藝節目有哪些特點

傳播美學；文化與情感。

一、朗讀之美

在人類社會的進程中，始終伴隨著傳播活動的發展。從早期的口語傳播時代到如今的電子傳播時代，每個發展階段的傳播活動疊加組成了今天多樣的傳播形式。但是在眾多的傳播活動中口語依然是人類最基本、最靈活和最常用的傳播手段。

朗讀是指把一段文字有感情的讀出來。因此，在朗讀之前必須對這段文字有所感悟，才可以對它進行再一步的加工。通過朗讀，觀眾不僅可以感受到所朗讀的文字的魅力，也可以感受到朗讀者本身在朗讀過程中傳遞出的情感。

語言作為人們日常生活中最常用的溝通與相互了解的渠道，被作為種種文化價值和意義的載體。我們只有通過語言才能夠理解事物，生產和交流意義，通過語言才能夠共享意義[1]。這也是朗讀在當今社會中任然頗受歡迎的重要原因之一。

二、儀式之美

美的事物總是形象的、具體的。美是憑著欣賞者的感覺器官可以直接感受到的[2]。觀眾只有先感受到了美，留下美好的第一印象，才會繼續觀看下去。

《朗讀者》從頭至尾，充滿的儀式之美。節目的錄制場所，由兩個部分組成。一個是大一點的主舞台，屏幕上呈現出書櫃的樣式，讓整個演播廳像書房一樣，給人一種溫馨的感覺。 這是主持人開場和嘉賓朗讀的場所，這樣的舞台沒有絢爛的效果，但是確帶給人一種心靈上的平靜，讓觀眾專注到朗讀這件事情上。

舞台的另一部分是一個相對封閉的訪談室，這個房間有兩個沙發，與一般的訪談節目側身而坐不同，訪談時主持人和嘉賓面對面而坐，就像兩個久未謀面的老友一起分享自己的故事，暢談自己對於同一篇文章的理解。這兩部分有一扇門相隔，關起門來講故事，打開門來讀文章。

三、語言符號之美

一檔節目吸引觀眾以後，內容才是真正留住觀眾並讓其認同節目傳播的情感和價值觀的唯一因素。《朗讀者》作為一檔以語言為主要元素的節目，除了朗讀之外，節目至始至終都體現著語言符號之美。

在一般的綜藝節目中，主持人只是起到介紹和引領作用。節目主要主持人介紹嘉賓，介紹節目環節，保證節目順利、流暢的進行下去。但是在《朗讀者》這個節目中，主持人董卿不僅起到了介紹和引領作用，而且成為了節目的一部分，是節目中具有特殊意義的一位朗讀者。

通過主持人自己的理解為每一期的主題詞配以最恰當的詩詞歌賦，或簡單溫馨的語句。讓觀眾在嘉賓朗讀之前先在內心奠定一個基調，有了平靜的心態才能讓嘉賓的朗讀更能深入觀眾的內心，並留下深刻的印象，引發個人審美情感活動。情感活動是審美過程中最為活躍的因素。

人們總是樂於接受那些引發個人審美情感活動的信息。節目所表達的情感，只有打動觀眾的內心，觀眾才能發自肺腑的接受這個節目傳播的觀念，感受節目在傳播過程中美的享受。

四、情感之美

朗讀者，一個人，一段文。人與文字的遇見往往是偶然的，在閱讀之前，你永遠也不會知道哪段文字會吸引你，並在你腦海中佔有一席之地。

對於普通的觀眾來說，每個人的閱讀量都是有限的，嘉賓如果只是直接朗讀文章，由於我們的閱歷不同，對一些事情的感悟不同等一些因素，部分觀眾可能無法與這些文字產生共鳴。《朗讀者》通過與嘉賓的溫情對話，把嘉賓身上的溫情故事伴隨著朗讀呈現在觀眾面前。

(6)讀信的綜藝節目擴展閱讀：

《朗讀者》它所傳遞的責任感、溫情符合中國人的傳統價值。因此，你可能會發現父母乃至爺爺奶奶，對這檔節目贊不絕口。

這使人看到了文化綜藝節目的新希望。一個節目若內核浮泛，即使當下再紅火也很快會被厭倦與遺棄。與別的流行綜藝形式不同，文化綜藝節目天然是有使命感的，它自出生就被寄予傳承和改變的希望，也是區分此類節目優劣的重要指標。

不少人把《朗讀者》喻為是傳播文化的又一股「清流」，以此肯定該節目的創辦意義。而節目中朗讀嘉賓分享各自的動人故事，帶給觀眾文學、文字以外的享受及思考，則讓這股「清流」更加透徹、明亮。正是這一環節的呈現及作用，使得原本能打八十分的《朗讀者》，可以打上九十分，甚至更高分。

朗讀者·網路

⑦ 蘇見信上過哪些綜藝節目

蒙面唱將猜猜猜第三季 出演期數： 20181125期20181118期
沒想到吧 出演期數： 20181124期
最強女團 出演期數： 20160828期
花樣男團 20160625期20160618期
我是歌手第四季
為母校而戰 出演期數： 20150820期
天天向上 出演期數： 20150403期
奔跑吧兄弟第二季第六期
我是歌手第三季 20150327期

⑧ 如何評價央視新一檔讀信節目《信中國》

今天，我觀看了《朗讀者》這個大型綜藝節目。這個節目是由著名主持人專董卿阿姨主持的屬。這檔綜藝節目的總主題是：一個人，一段文。而今天第一期的主題是：遇見。
通過這檔綜藝欄目，我學習了朗讀的方法與技巧，學會了怎樣讓朗讀帶有感情。欣賞著他們朗讀文章的聲音，我彷彿身臨其境。
朗讀的人來自不同行業：有成功人士柳總、有無私奉獻的無國界醫生、也有創建鮮花山谷的夫婦、還有詩譯英法唯一人的許淵沖老爺爺……朗讀的內容也豐富多彩：有濮存晰朗讀的老舍散文《宗月大師》，來感謝人生路上幫過他的人、有無國界醫生朗讀的《答案在風中飄揚》，來表示她們對和平的渴望，也有朗讀《朱自豪情書》的夫婦，來表達他們對彼此的愛意……
看完《朗讀者》以後，我對朗讀的興趣更加濃厚了。我一定要在今後的日子裡，朗讀更多的書籍。

⑨ 信上過什麼綜藝節目

這周六的快樂大本營有信 還有五月天