動漫的媒體

A. 怎麼比喻動漫與媒體的關系

媒體是動漫的老大[沒有媒體的宣傳動漫能火的起來么？]
動漫是媒體賺錢的工具[動漫火了半邊天媒體是幕後黑手。]
個人理解...

B. 動漫設計和數字媒體藝術的區別

1、性質不同

動漫設計為通過現代藝術之理念和現代藝術之能力實踐的專業學習，培養學生的藝術美感、理性思維和創作鑒別欣賞能力；能使用三維動畫軟體工具進行三維影視動畫藝術作品的創作，能夠獨立完成動畫設計、動畫編輯、動畫創作等創意任務。培養影視動畫領域的高素質、專業技能人才。

數字媒體藝術為一門普通高等學校本科專業，屬於設計類專業，基本修業年限為四年，授予藝術學學士學位；2012年9月，教育部將新的數字媒體藝術專業取代舊的數字媒體藝術和數字游戲設計兩個專業。

2、用途不同

字媒體藝術專業主要研究利用信息技術手段進行藝術處理和創作的方法和技巧。通過理論學習、專業技能培訓等途徑，學生可以掌握數字媒體軟體的使用技術，具備一定的使用數字技術手段對各種類型的作品進行藝術加工的能力。

動漫設計屬於CG（ComputerGraphics簡寫）行業部分，主要通過漫畫、動畫結合故事情節形式，以平面二維、三維動畫、動畫特效等相關表現手法，形成特有的視覺藝術創作模式。

3、技術要求不同

數字媒體藝術：設計學類專業培養具有強烈的責任意識、科學的理性精神、領先的審美判斷、系統的專業知識，掌握相應的設計思維、表達、溝通和管理技能，能從事設計研發、推動專業發展、承擔設計教育、相關研究工作，具備自主創業能力。

適應中國社會主義現代化建設需要的高層次、應用型藝術設計專門人才，以及適應國家社會經濟文化發展多種需要的復合型應用人才。

動漫設計：

了解動畫原理，各種常見角色類型基本動畫規律。學習Character Studio系統、Bone骨骼系統的使用，以及CS與骨骼、Reactor的結合。掌握蒙皮技術，權重的分配，變形的方法。為游戲角色添加骨骼及整套骨骼的動畫控制裝備。

游戲中常用的循環及非循環動作的製作。表情動畫的製作方法。游戲中常見貼圖特效粒子特效的製作方法、學習動力學系統。掌握動畫原理和技巧，掌握骨骼與模型結構，蒙皮技術，游戲動作製作、表情動畫製作、游戲特效的製作、動力學系統，具備獨立製作角色動畫的能力。

C. 動畫和新媒體動漫有什麼區別

動漫它是動畫和漫畫的合稱，因為動畫和動漫他們有著非常緊密的聯系，所以，它是合並的簡稱，但動畫他是用電視來播放的，根據人們心中所想的動畫人物來把它拍成一部動畫片來讓人們觀看。

D. 動漫自媒體有哪些

NINEBETA二次元怎麼樣，目前的二次元自媒體太少，有電競游戲屬性也有二次元acgn什麼的，這種媒體幾乎絕種，但是能吸引粉絲

E. 目前國內動漫領域的網媒，平媒體都有哪些

就知道騰訊動漫和嗶哩嗶哩動畫

F. 請問各位，現在動漫權威的媒體都有哪些啊包括紙媒和網媒

國內的漫友吧

網路的還真不咋了解呢

G. 動漫算是大眾傳媒么

當然是嘍來。不過不同的動漫的宣傳自效果不一樣。尤其是蠟筆小新：日本動漫《蠟筆小新》近年來受到廣大兒童的喜歡和追捧。，蠟筆小新身上已經表現出了明顯的成人化傾向。這種傾向表現出的一個不利於兒童發展的主要方面就是其中的一些不健康的情節，如其中的色情情節。這對兒童的發展產生很不利的影響。這當然是傳媒

H. 媒介的動漫中的媒介

（1）在動畫《 Maiden》（薔薇少女）中，媒介是與Rozen Maiden訂下契約的人類。成為媒介者會提供自身的能量給予Rozen Maiden活動的力量，在有媒介的情況下，Rozen Maiden才能在現實世界中使用特殊能力，(動畫第一季中，水銀燈屬例外，她沒有媒介，依然可以在現實世界活動。最後，真紅猜測因為她對父親的愛意極深，導致如此情況。）而戰斗時媒介的存在對於勝負也是相當重要的因素。
（2）動畫《黑之契約者》中
來自北歐的17歲目盲少女銀（イン） （聲優：福圓美里原名基爾西（芬蘭名「Kirsi」）），，以水作為媒介操縱觀測靈的Doll。在黑的小隊中負責情報搜索的支援工作。平常的身份是離黑的住所不遠一間煙草鋪的看板娘。原本是知名鋼琴家的學徒，但在喪父喪母後因不明原因成為組織的Doll。受限於這一特殊體質，感情表現極其稀薄。隨著故事的進行，在黑和其他人的影響下逐漸表露出感情和思想。一直支持著黑直到故事的結尾，用發自內心的呼喚將黑從時間的逆流中拉回現實。之後與黑一起脫離組織，開始逃亡生活。記憶力極佳。有絕對音感，故可以單獨行動。和偵探所助手紀子是朋友關系，曾聽過其給予銀的耽美動畫「薔薇之莫里斯」的Drama CD。
（3）動漫《通靈王》中
靈體附身於媒介上，從而使用超靈體戰斗。

I. 動漫傳媒是做什麼的

數字藝術系
以數字藝術產品為主的數字內容產業是21世紀知識經濟產業的核心產業，也是最具發展前途的產業之一。以計算機為平台的圖形、圖像數字藝術將成為21世紀視覺藝術設計的主流，是中國新的文化產業的增長點。數字藝術系是學院直接面向國內數字內容設計市場和社會，全新設立的一個專業群體教育單位。從數字藝術設計專業培養的根本出發，以藝術設計和計算機技術的密切結合為專業特徵，以產學結合為教育立足點，與數字媒體技術企業、IT公司、動畫公司、媒體傳播業、專業設計公司等建立了良好的產學合作關系。數字藝術系擁有藝術設計、計算機技術和工程資深師資相結合的專業化程度很高的師資隊伍。現有教學面積為4600平方米，實訓工作室面積為6100平方米。設有動畫工作室、數字視頻工作室、數字媒體工作室、網路媒體工作室、CG工作室等實訓基地，設有蘇州動漫產業人才培養基地。旨在開放的交流環境中，構造一個輕松學習、自由溝通和嚴謹治學的現代職業教育平台，為方興未艾的數字內容產業培養人力資源。
影視動畫設計專業
培養目標：培養從事影視動畫設計繪制的高級專業人才。
從業方向：影視動畫業界、動畫製片公司、多媒體設計製作公司、電視台、出版社、從事動畫原畫設計、構圖設計、動畫設計、從事影視攝編工作、從事插圖、卡通連環畫的創作、編輯工作。
主要課程：動畫角色表現、場景表現、透視、結構、構圖、原畫創作理論、原畫設計、動畫設計、影視動畫史、影視動畫製作、企業管理、史論、畢業設計。
娛樂軟體設計專業
培養目標：培養從事游戲美術設計及製作的高級專業人才。
從業方向：游戲設計公司、三維動畫設計公司、三維廣告設計公司、三維影視製作公司，從事游戲、動畫等美工設計、製作及管理工作。
主要課程：素描、色彩、形態、計算機平面設計、計算機三維設計、游戲美術設計基礎、游戲程序設計基礎、游戲動畫規律、游戲製作概論、游戲角色製作、游戲場景製作、游戲道具製作、游戲材質及貼圖製作、游戲動畫製作、游戲項目設計初步、史論、畢業設計。
數字媒體技術專業
培養目標：培養從事數字媒體設計及製作的高級專業人才。
從業方向：各類媒體傳播公司、IT企業以及有關資訊公司，從事數字媒體的設計、製作工作。
主要課程：素描、色彩、平面構成、立體構成、多媒體設計、數碼攝影、網頁程序設計、互動式媒體、人機界面設計、虛擬現實技術、數字圖像處理與應用、程序設計基礎、計算機平面設計、計算機三維設計、視頻設計與多媒體製作、史論、畢業設計。