的插曲作文500字

㈠ 生活中的小插曲作文500字

生活中的小插曲

在小學的六年中發生過很多小插曲，但有一件十分有趣的讓我難以忘懷。

那個星期有兩個同學帶了只兔子來，小兔子十分可愛，毛絨絨，圓滾滾的。我們班的同學都十分喜歡，一下課就圍了了上去。

「叮鈴鈴」上課了。這是一節語文課，講上次考的卷子。我真在認真的聽老師講卷子，卻聽到了旁邊的同學正在小聲的笑著。我聞聲望去。他一見我忙指，「快看那」他說道。我定睛一看。「啊」竟然是一個同學的兔子跑出來了。他正在教室你閑游著，東竄竄，西瞧瞧我真為那同學捏了把汗。

現在可是在上語文課啊！我們大家唯一能做的就是去求上帝別讓她被語文老師發現。過了一會，危機降臨，這小兔子往哪裡跑不好，偏偏往語文老師的腳底下跑去。不過，還好老師沒有發現。否則的話，誰也說不好了。

我見他的主人已是急的心急火燎，一會兒看看這，一會兒又看看那，滿臉通紅，還不斷的和旁邊的同學說著。

其實也有幾個同學幫過他，就是用腳去擋住兔子的道路。可惜一會兒就失效了，兔子實在是她聰明了，你的腳擋在前面他就繞著走，更本不起效。無奈，大家只能放棄了這個方法。等待著下課鈴聲的響起。

不一會兒，老師便講完了卷子，淡淡的說道：「xx同學，快去撿回你的兔子吧！」全班狂笑不止直至下課。

生活中的這些小插曲個我們帶來了多大的快樂啊！實在是讓人難以忘懷。

㈡ 調查中的小插曲作文五百字。

星期日，我和我班的幾位同學組成一個調查小組，一起到街上調查人們對漢字的使用情況，是否有錯別字的現象。

我們來到市場，首先看到了一則告示：本店五周年店慶，甘庶汁買五曾一，"咦，甘蔗的"蔗"字少寫了個草字頭，買五"贈"一寫成了買五"曾"一。我們告不告訴他呢？"我是這個組的組長告不告訴由我決定。如果告訴也得有我出面。我心裡不由得泛起了嘀咕。最後我鼓足了勇氣，走到老闆面前說：「叔叔，我們是錯別字調查小組的，糾正錯別字是我們的義務，也是我們的責任，今天發現您告示上面的兩個字寫錯了，請您把它改正過來。」我把這兩個字的正確寫法告訴了他，本以為他能夠虛心接受誰知他惱羞成怒，揮動著他的拳頭吼道：「關你屁事，快滾！」我們幾個人很無奈，也很沮喪，有幾個隊員都想打退堂鼓，我給他們作了思想工作，講了正確使用中國文字的重要性，他們又重新振作起來。我們繼續查找。

我們又來到一家小飯館，發現廣告牌上的"餐"字寫成了"歹"字，鑒於上次的教訓，我們怯生生的對老闆說明了來意，老闆非常客氣地接受了，馬上拿出粉筆做了糾正，並向我們表示了感謝，還稱贊我們是中國文字的小衛士！

從這件事中的小插曲，我們知道錯別字的糾正需要大家團結一致，共同糾正，也要從個人做起，全民行動，來彌補中國文字在使用方面的漏洞。

正確使用中國文字，人人有責！

㈢ 調查中的小插曲作文500字

星期日，我和我班的幾位同學組成一個調查小組，一起到街上調查人們對漢字的使用情況，是否有錯別字的現象。
我們來到市場，首先看到了一則告示：本店五周年店慶，甘庶汁買五曾一，"咦，甘蔗的"蔗"字少寫了個草字頭，買五"贈"一寫成了買五"曾"一。我們告不告訴他呢？"我是這個組的組長告不告訴由我決定。如果告訴也得有我出面。我心裡不由得泛起了嘀咕。最後我鼓足了勇氣，走到老闆面前說：「叔叔，我們是錯別字調查小組的，糾正錯別字是我們的義務，也是我們的責任，今天發現您告示上面的兩個字寫錯了，請您把它改正過來。」我把這兩個字的正確寫法告訴了他，本以為他能夠虛心接受誰知他惱羞成怒，揮動著他的拳頭吼道：「關你屁事，快滾！」我們幾個人很無奈，也很沮喪，有幾個隊員都想打退堂鼓，我給他們作了思想工作，講了正確使用中國文字的重要性，他們又重新振作起來。我們繼續查找。
我們又來到一家小飯館，發現廣告牌上的"餐"字寫成了"歹"字，鑒於上次的教訓，我們怯生生的對老闆說明了來意，老闆非常客氣地接受了，馬上拿出粉筆做了糾正，並向我們表示了感謝，還稱贊我們是中國文字的小衛士！
從這件事中的小插曲，我們知道錯別字的糾正需要大家團結一致，共同糾正，也要從個人做起，全民行動，來彌補中國文字在使用方面的漏洞。
正確使用中國文字，人人有責！

㈣ 調查中插曲作文500字

不久前老師給我們布置了一項作業，調查關於人們正確使用祖國語言文字的情況，並寫一份調查報告。
晚上回到家，我馬上開始調查。看到床頭櫃上放著一個爸爸的筆記本，我打開認真地讀了起來。為了不放過任何錯誤，我一絲不苟、聚精會神地查找。雖然爸爸是大人，可是也免不了會犯錯誤。只見有一句寫道：生活有著翻天復地的變化。我有些激動地說道：「咦，老爸也出錯！」我跑去讓爸爸改正。「爸爸，你寫了一個別字！」我叫道。「哪個？」爸爸問。「這個『翻天覆地』的『覆』你寫錯了,不應該是這個『復』，應該是這個『覆』。」我邊指著邊給爸爸說他的錯誤。「嗯——，讓我來查查字典。」爸爸拿出了字典，果然我對了。「『翻天覆地』的意思是形容變化巨大而徹底，是我錯了。」爸爸拿出筆，把別字改了過來。爸爸對我說：「昕昕，謝謝你給我指出錯誤，我們都是中國人，應該正確使用祖國的語言文字，不能讓自己的母語出現錯誤。」「我以後也要好好查查資料，掌握好形近字、易錯字，也不要在這方面出現錯誤。」我笑著對爸爸說。
之後，我又在我的作業本、練習冊等本中找到了許多錯別字、書寫不規范有語病的字或句子。我找了自己的不足，並分析了錯誤原因，寫出了改進措施，相信我以後能做的更好。
通過這次調查，我的感受很深，我明白了了兩點：一是發現了錯誤，要知錯就改，虛心學習，向別人請教；二是我們一定要正確使用漢字，不要出現錯別字、誤讀字等使用不規范的字。

㈤ 嗯,小學生四部曲中的。小插曲嗯,作文500字

.生活中的小插曲
幸福，無處不在，卻難尋蹤跡；感味幸福，才發現，它猶如蜜，早以甜滿你心。
——題記
一大清早，陽光透過窗戶間的縫隙照進房間。原本疲憊的身體被這清晨的陽光所刺激，於是躍身起床。掀開窗簾，燦爛的陽光立刻鋪滿整個房間，明亮，舒適。

屋前的矮矮的書上，停棲著一隻畫眉。小小的腦袋，尖尖的嘴側著頭，彷彿在傾聽什麼，又彷彿在思考著什麼。樹下的花彷彿在雨的滋潤後，一夜之間全開了。那樣耀眼，那樣迷人，那樣妖嬈。紅的如火，燃燒著人們的心；白的如雪，凈化著人們的心。

看到眼前的一切，一種喜悅只情自然而然地湧上心頭。

這時回頭看，目光定格在了電話上，便想起許久沒有與朋友和身在外地的祖母聯系了。於是拿起電話，撥通了那個熟悉但又陌生的號碼。「嘟…嘟…」沒人接…「喂…誰呀…」終於，電話那頭傳來一句話，但有氣無力，大概還在睡夢中吧！於是，又像以前那樣，扯著嗓子大叫：「懶豬！還沒起床！看看幾點了！太陽都曬屁股了！」這時，電話那頭顯得異常興奮：「是你？！哈哈？原來你還沒把我望了！」……就這樣你一言我一句，時光彷彿有回到了孩童年代：那時她們都還是不懂事的孩子。她常常在早上五點半就打電話到她家，對著話筒大喊：「天亮了！起床了！太陽曬屁股了！」她就這樣被她硬避著起床了。可是隨著時光的推移，這種事發生的次數漸漸少了。終於，被遺忘在哪個小小的角落。

放下電話後，心頭莫名的產生了一種感覺，說不出是什麼，卻很舒服。

接著，又給那身在外地的祖母打了一通電話。「嘟…喂！找誰？」哈哈。又聽到祖母那久違的聲音，心中自是愉快。祖母聽到孫女的聲音後，也十分興奮，不停詢問著孫女的學業和山根體狀況，並再三囑咐孫女一定要好好學習，將來才會有出息。孫女在這頭聽著，祖母在那頭說著。卻不知，有一種東西悄悄地躥進她們的心中，在她們的心中萌芽，滋生……

中午，看到被自己弄的亂七八糟的廚房，不但沒有生氣，反而很高興。因為看者廚房外的父親，吃著自己親手為他做的飯菜時，心理很滿足。

下午，故意站在陽台上，等待母親下班歸來。看見母親的身影後，馬上跑過去，在母親臉上留下了一個深深的吻。母親有些措手不及，但更多的還是高興。還故作生氣地說：「這么大的孩子了，不怕人家笑話！」孩子理直氣壯地說道：「怕什麼！再大我都還是你的女兒！」兩人相視而笑……

臨睡前，躺在床上，回想這一天所發生的一切，嘴角輕輕地往上揚起。我笑了，因為……我幸福…… 2.有人說，小學生每天演奏這四步曲：起床、上學路上、一天的學習，晚上的作業。有人說，小學生活真乏味。但是，就在這也許令你的乏味的四步曲中卻每天都會有小插曲。因為有了這些小插曲，你品嘗到了生活中的酸甜苦辣······

在我的生活中的四步曲中，每天都會有一個小插曲，它是快樂的，也是難過的，之所以有了它，我才能嘗到生活中的酸甜苦辣。

㈥ 我遇見一段動聽的音樂作文,500字

在這個世界上，因為有了愛而美，生活里少不了愛，我們的生活里也少不了音樂。對於喜歡音樂的人來說，音樂就成了他的靈魂，成了他生命里必不可少的東西。無法缺少的東西了。
生活里少不了音樂，因為有了音樂而美。因為有了音樂，生活更加多姿多彩。我喜歡自己安靜的一個人沒有人打擾，做著自己喜歡做的事情，聽著安靜的自己喜歡的音樂，感覺就很好。我喜歡這樣的感覺，在午後閑暇的時光里，坐在椅子上有溫暖的陽光照射進來，耳朵里塞上耳麥聽聽美妙的音樂，多好。其實音樂也賦予一種生命吧，音樂也有靈動性，給我們帶來了很多的快樂。讓不開心的人聽到快樂的音樂開心起來，讓開心的人能夠一直保持這樣好的情緒。不論在哪裡，都少不了音樂，在生活中哪裡都可以聽到音樂。音樂有時候也會表達我們自己的心情，我們通過音樂中的文字從而間接的表達了我們心中的所思所想。我們從中抒發了自己的感情。從中音樂也豐富了我們的生活。有音樂真的挺好的。我也覺得自己離不開音樂，每一天的生活里都有著音樂，不論是在大街小巷中傳來的音樂，還是在自己居住的地方的音樂。每晚睡覺前我都有一個習慣，就是聽聽可以幫助睡眠的音樂。聽聽溫暖而恬靜的音樂。音樂會給我們的生活和學習帶來放鬆，帶來快樂，帶來很多很多我們自己都想不到的奇妙的東西。我個人比較傾向於老歌，聽舊情歌，心情不好的時候就喜歡聽聽劉惜君的《我很快樂》，這樣心情就會慢慢的好起來。很感謝我的生活中有了音樂，我也因此喜歡上了音樂愛上了音樂，音樂也成了我生命中不可缺少的一部分。我喜歡在花園里能夠聽我喜歡的音樂。

㈦ 忘不了的那首歌作文500字

音樂是優美的，音樂是懸浮的，音樂是歌頌方式，音符是浮動的，音符是彎曲的，音樂是侵人心脾的，歌聲是動聽的，歌聲是婉轉悠揚的，歌聲是令人陶醉的。
難忘那首歌，也許是因為它令我陶醉，也許是因為它的音符侵入了我的心懷，又也許是因為它曾經讓我流淚，那是我第一次為了音樂而流淚啊，也是為了那歌聲而流淚。
音樂的歌頌方式，音符的侵人心脾，歌聲的婉轉悠揚，領導出了《感恩的心》這首歌。
這天，我們一向最喜歡的音樂課到了，上課了，二胡老師走了進來，說起二胡老師，哦，他可是我們班最幽默，最受歡迎的老師了，他的臉上總是懸浮著一絲微笑
，可是今天，一想幽默的他不說話了，臉上也沒有那一絲微笑了，他告訴我們，前天早晨，學校舉行了愛心捐獻的活動。今天他們開會時，吳校長說接到上級的一封命令書，說是要全校師生組織學生唱《感恩的心》這首歌，一說完，他便讓我們拿出筆記本來抄歌詞。
抄完後，他便、開始教我們唱，說到《感恩的心》這首歌，我們班沒有哪一個人不會唱，但他們從來沒有裝做是不會唱的樣子，就算是會唱，那他們也不會唱聲音來的，他們就像是對待一個陌生人一樣對待這首歌，二胡老師先教我們唱了一次，接著，由我們自己來唱，當我們唱到：
我看遍這人間，坎坷辛苦，我還有多少愛，我還有多少淚，要蒼天知道，我不認輸，感恩的心，感謝命運，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。
二胡老師把臉也轉過去了，他背著我們說：「地震，是地震讓比我們小，和我們年齡相似的或是比我們大的人沒有家，每喲撲地方住。
放學了，我永遠不能忘記這首歌，這首災區小朋友想對我們唱的歌。

㈧ 生活的小插曲作文500字

在我們的生活中的每一天，都演奏著乏味的四步曲：起床、上學路上、一天的學習內、晚上的作業。容但在這乏味之中，卻有著許多的小插曲，它有酸甜苦辣。正因為有了這些，生活才更加地完美，充滿著奇趣與歡樂……
記得有一次，我與同學們一起去上學，在上學的路上，我突然發現紅領巾忘帶了，「這可怎麼辦啊！」我焦急地問到。這時，小林從他的書包里掏出了一條嶄新的紅領巾，遞給了我，對我說到：「我剛好帶了兩條出來，這一條借給你吧！」「謝謝你，小林。」「不用謝，我們都是朋友嘛！」於是，我們聊著天，愉快地向學校走去。
下午放學回家，我一放下書包便開始寫那繁忙的作業，寫著寫著，我有一道難題不會做，便問媽媽。媽媽叫我先自己解，實在不會再問她，這可讓我發了愁，該怎麼做呢？我用盡渾身解數，費了九牛二虎之力終於解開了這道題，心裡不禁洋洋得意，充滿了無比的快樂與興奮。
這些生活中的小插曲，有歡樂，有痛苦。它們是五顏六色、五彩繽紛的，是生活中不可缺少的一部分。生活不只是向四步曲那麼乏味，而是多姿多彩的，有趣的生活……