花開觀後感
Ⅰ 花開在眼前觀後感
花開在眼前-韓磊
花開在眼前
已經開了很多很多遍
每次我總是淚流滿面
像一個不內解風情的少年容
花開在眼前
我們一起走過了從前
每次我總是寫下詩篇
讓大風唱出莫名的思念
不知道愛你在哪一點
不知道愛你從哪一年
不知道愛你是誰的諾言
不知道愛你有沒有變
只知道花開在眼前
只知道年年歲歲歲歲年年
我痴戀著你被歲月追逐的容顏
music
花開在眼前
已經等了很多很多年
生命中如果還有永遠
就是你綻放的那一瞬間
花開在眼前
我們一起牽手向明天
每次我總是臨風輕哼
更好的季節在下一個春天
不知道愛你在哪一點
不知道愛你從哪一年
不知道愛你是誰的諾言
不知道愛你有沒有變
只知道花開在眼前
只知道年年歲歲歲歲年年
我痴戀著你被歲月追逐的容顏
不知道愛你在哪一點
不知道愛你從哪一年
不知道愛你是誰的諾言
不知道愛你有沒有變
只知道花開在眼前
只知道年年歲歲歲歲年年
我痴戀著你被歲月追逐的容顏
觀後感無能為力,只能幫你寫歌詞。
Ⅱ 花開的秘密觀後感六百字
將一生的力量抄
積攢在根莖襲
只等春風睡醒的日子
春雨播下種子
你就一躍而起
沖破花蕾
展現你
奼紫嫣紅的風姿
春天是美麗的季節
你沒忘叫上勤勞的蜜蜂
和美麗的蝴蝶
到你的心中
舞蹈
也許會觸動心弦
讓你的心也隨著節拍
歡跳
也許會傷及心瓣
讓你的心不再完滿
但終歸會有寫些充實的什麼
永留
你的心底
秋風中
你會成為人們視野中的累累碩果
而你也用不可辯駁的親歷
告訴人們花開
Ⅲ 鳳凰花開的觀後感50字
我看到那些來吸毒成癮的人,源有的出幻覺了,胡言亂語。我懂得了吸毒的後果,會讓一些家庭分裂。我們應該不吸毒,因為吸毒,讓一個美好的家庭萬劫不復,因為吸毒,讓自己的大好前途毀於一旦,因為吸毒,讓人生跌入一個萬丈深淵……毒,讓你的失去你應有的東西。
Ⅳ 電影《向日葵花開》觀後感500字
觀後感,就是看了一部電影或電視劇後,把具體感受和得到的啟示寫成的專文章。所謂「感」,可以屬是從作品中領悟出來的道理或精湛的思想,可以是受作品中的內容啟發而引起的思考與聯想,可以是因觀看而激發的決心和理想,也可以是因觀看而引起的對社會上某些丑惡現象的抨擊。觀後感的表達方式靈活多樣,基本屬於議論范疇,但寫法不同於一般議論文,因為它必須是在觀看後的基礎上發感想。要寫好有體驗、有見解、有感情、有新意的觀後感。
Ⅳ 《理想花開》讀後感
我們都會羨慕天空翱翔的雄鷹,但你是否體會過它千百次學習飛翔的堅韌?我們都會羨慕花叢中翻飛的蝴蝶,但你是否體會過它破繭成蝶的百般痛苦?我們都會羨慕為人的成就,但你是否體會過成功背後曾經有過的汗水和血淚?
什麼是成功?成功就是做自己喜歡做的事情:選擇自己堅持的,堅持自己選擇的;不因挫敗而放棄,不因外因而改變。堅定的朝著自己的目標前進,成功就會在不遠處等著你。
《理想花開》一部有著自己靈魂的書籍,一部承載著萬千學子希望與夢想的書籍,我對書名的理解是這樣的:人們有了自己的理想,就是一顆種子,盡管前途困難重重,但有一顆執著不放棄的心,再加之持之以恆的努力,成功的花兒一定會綻放。
清華北大應該是學子心中理想的聖堂。若能進入這座聖堂學習求教,受其文化氣息的熏陶,必能在學術及品德有所提高,進入一個新的階段。本書是清華北大的師兄師姐們的真實感言,他們將其自身的經歷,酸甜苦辣都言盡於筆下,同時他們也介紹了很多的學習方法給我們,供我們借鑒!讀了此書,我主要有以下幾個收獲。
首先,每個學生都需要有一個堅定的信念,樹立一個理想,持之以恆,必有收獲。
其次,每個人的道路都不是一帆風順的,必然會有很多的困難和挫折。挫折並不可怕,可怕的是一遇到挫折就心灰意冷,毫無拼搏力。
再次,師兄師姐們進入北大清華,除了天資聰穎外,更多的是後天的努力。所以,只要我們肯努力,我們也可以創自己的記錄!
古色古香的燕園,美麗大氣的清華園,校園美,但園中的人更美。只因他們有著一顆有理想有有夢的心!師兄師姐給我們介紹的經驗,因人而異,他們是根據自己的真實情況,真實經歷,將自己的真實情感表露出來。這本書中不單是祝福,還有鼓勵,還有方法!我們應在借鑒他們的基礎上再結合自己的性格和實際,得出符合自己的高效學習法。
古人有雲:「天將降大任於是人也,必先苦其心志,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其說為,所以動心忍性,增益其所不能!」人的一生如同在大海中航行的一葉扁舟,無論在多麼平靜的海域,總會有起起伏伏,總會遇到風浪的打擊。退一步,消極的沉浸在挫折帶來的苦難中,你很有可能就被風浪淹沒;而勇敢一些,積極地迎難而上,搏擊風雨,也許風浪過後就是無限美好的天空。
「騏驥一躍,不能十步駑馬十駕,功在不舍」在困難與挫折面前,只要我們堅持不懈的努力,持之以恆的奮斗,就必然能夠綻放理想的花朵!
Ⅵ 花開的時候 觀後感400字
愛如陽光,這種愛的深廣與博大絕對不只是語言可以表達的,語言的博大精神在此顯得詞窮語盡。看完《花開的時候》,我感到熱血在翻騰,無盡的感慨油然而油然而生。
這篇文章的主人公是欣欣。她是一個非常善良、懂事的好孩子。有一次,她和紅紅在出黑板報,突然,教室里進來了兩個男生:軍軍和明明。只見他們在黑板上畫了一個醜女孩,並在旁邊寫著:「醜八怪紅紅」。她見了,趕忙去搶黑板擦,誰知,他倆在搶黑板擦的過程中,軍軍無意把它扔到欣欣的臉上,導致眼睛出血。我非常可憐欣欣,因為第一者與第二者的爭吵,把第三個無辜者連累了近來。
當欣欣住入病房的時候許多同學來到醫院為欣欣送來了上課筆記,而紅紅和軍軍羞紅著臉,向欣欣道歉並帶了一些營養品給她。聽爸爸說,欣欣的腦袋裡長了一個瘤,她的爸爸每天其早摸黑地為她掙錢。過了好久,欣欣的病終於恢復了。但是,好景不長,欣欣的爸爸又生了重病,她家裡沒錢治病,於是,欣欣天天很早起床為爸爸掙錢。爸爸得知後,氣得火冒三丈並訓訴欣欣。欣欣的爸爸病好了之後,欣欣回到學校,迅速地把所有落下的作業全部補上,期末考試還考了第一名。
啊!這是一個多麼平凡的故事,但它卻有一個令千萬人動情的主題,這份深沉的愛讓我們每一個人都心懷感激,我想說的只有——看懂這個故事。
Ⅶ 花開新時代年六一晚會觀後感600字
當初夏的第一縷陽光映射我們喜悅的面龐,當朵朵絢爛嬌艷的花兒竟相開放,我們又迎來了自己的節日----六一國際兒童節!6月1日上午,全體師生和家長在體育館歡聚一堂,迎接這一年一度屬於自己的節日。
這天,我們都興高采烈,那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。特別是看到舞台上的同學們個個都像精靈一般,真的好美。
節目的開始,是由四年級的同學們送上的葫蘆絲表演,由劉光輝老師擔當指揮,同學們的演出投入,富有感情。場下的同學一直激動地鼓掌。這支樂曲,在老師的精心編排下,結合了今年藝術節的主題-------歡快積極。表演完了,同學給劉老師鼓掌,同時我也很感謝,感謝老師們的用心良苦,讓我們這些生長的小花朵,去體會感恩,懂得感恩。
萬事開頭難,這場演出一開始就收到了明顯的效果,一開始就讓全場人的心達到了高潮,一開始就讓歡快的節奏包圍著每一個人。後面的節目同樣也是豐富多彩,老師們的精心編排,同學們的認真態度,讓這場演出更是出色。
還讓我記憶憂新的也是四年級的手語操《快樂的撲滿》,同學們個個都精神抖擻,信心百倍,這個節目又把我們推向了另一個高潮。在這里,不由得想說,多做運動,健康身體。
還有六年級同學們表演的《華爾茲》,在舞台上的精彩表演,更是讓我們看得目瞪口呆,原來她們是那麼的棒!
像精靈般的五個小主持人,口齒伶俐,有條不紊的主持著節目,使得這場文藝匯演進行得很順利。
最後,當合唱隊的同學們唱響了《明天會更好》時,唱響了我對未來的憧憬,我知道我的未來不是夢。
在這一天里,我相信所有的同學都是幸福和快樂的。小學是美好人生的開端,遠大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習慣在這里養成,生命的輝煌在這里奠基,希望同學們開開心心,快快樂樂,腳踏實地的過好每一天。
六一兒童節晚會觀後感600字篇3今天是我們東方紅小學的文藝匯演,整個校園喜氣洋洋,個個都面帶笑容,校園變成了歡樂的海洋。
我帶著小板凳來到操場上,找了一個位子坐了下來。哇!操場上人山人海,到處都是歡笑聲。
表演開始了,最先出場的是古箏表演,她們演奏得真好,我聽得都入迷了。
……
終於輪到《倍兒爽》這個節目了!裡面的小男孩充滿著活力,彷彿他身體里的細胞都動起來了。他一會兒跑到舞台這邊兒,向書法展那兒望去,一會兒跑到舞台的那邊兒,向人群望去。他面帶燦爛的微笑,腳不時地一蹦一跳的,像一隻活蹦亂跳的小白兔。他的手總是打著轉,雙腳分開,在舞台上活躍著,真像在跳江南style,引得我哈哈大笑。觀眾們都為他豎起了大拇指,稱贊道:「棒!絕頂棒!」這時,他突然大聲說:「倍兒爽!」然後跑到舞台前,用力往上一跳,又跑回舞台中間,跳起了江南style,把觀眾的眼前都吸引住了,對他贊不絕口,說:「小小年紀,有舞台風!」結束舞蹈時,他的聲音讓我們更爽了:「倍、倍、倍、倍---兒爽!」全場響起了熱烈的掌聲。
下一個表演,是一位舞蹈老師跳的,她竟然是以前教我跳舞的劉老師!我驚呆了,我仔細的端詳著、認真看著那優雅的舞姿。音樂和著節拍,她翩翩起舞,宛如一隻紅蝴蝶在天空中飛舞著。音樂一會兒低,她旋轉著,頭發隨風飄動,腳踮起來了,臉上的笑容像綻開的花,好像正在跳水中芭蕾一樣,又像一位仙女從天兒降,真是美極了!我自己也情不自禁跟著劉老師在跳舞,這種感覺真是太美了!我心想:這是我一生以來,看過最美的舞!我敬佩您,劉老師!
文藝匯演結束了,可我卻依然想著那美妙的歌聲和優雅的舞姿,久久地回想著,真想再看一次啊!同學們,你們覺得這次的文藝匯演精彩嗎?
Ⅷ 《花開新時代》觀後感
電影評論的可評之處,可以就其導演的獨特構思、聲音畫面、蘊含的專深刻道理、影片屬的時代意義、影視音樂、電影內容、電影燈光照明、電影的拍攝技巧、電影中的角色等都可以進行評論,評論過程通過結合影片具體內容和影片在構思、結構、技術、人物等方面最為閃亮之處擺出自己的觀點,從而近一步論證。
Ⅸ 花開有聲觀後感
最近,我看了一部電視劇《花開有聲》,其內容讓我大為震憾,讓我不禁想向他們學習。
《花開有聲》講述的是上世紀80年代江南小鎮一群肢體殘疾的孩子,被阿桃媽媽收養在這個特殊的家庭里。在充滿愛心的社會上,他們為生存、成長及融入社會而發生的一系列感人的故事。該劇的主人公們以他們的殘疾之軀創造生活的奇跡;以他們不屈不撓的意志奮力拚搏;以他們真摯的情感互相關愛。這些充分表現出了殘疾人群體的自尊、自信、自強和自立。
通州是一個右腿殘疾的人,他是這個家的大哥,阿桃媽死後,他到處找工作,這只為了讓弟弟妹妹們幸福一點。南飛是一個沒有雙臂的人,但靠著他的自強不息,他成功了。雙目失明的蘭子也學會了彈琴。
這部劇不僅反映了殘疾人那種自強不息的精神,也反映了當代社會的人們對殘疾人的關愛。聯想這部劇,我想了想我們,盡管我們身體沒有殘疾,可有時會因一點挫折而沮喪。所以誰說我們不能向殘疾人學習?我們要永遠學習他們的精神。
電視劇《花開有聲》觀後感
文/雨後漫步
電視劇《花開有聲》,我前一段時間曾斷斷續續看過幾集,最近中央八台每早6點連播三集,我又一次看了,真是感慨萬千,可以說讓我心靈震撼。此劇,講述的是上世紀80年代江南小鎮一群肢體有殘疾的孩子,在特殊的家庭里,在充滿愛心的社會上,他們為生存、成長及融入社會而發生的一系列故事。該劇的主人公們以他們的殘疾之軀創造生活,以他們不屈的意志奮力拚搏,以他們真摯的情感互相關愛,充分展現了殘疾人群體的自尊、自信、自強和自立。
劇中每一個情節都是那麼真實可信,每一個人的故事都那麼讓人感動,劇中籃子的扮演者趙琳、月月的扮演者舒暢、通州的扮演者郭廣平,還有南飛的扮演者何軍權、以及嚴曉頻扮演的阿桃和於小慧扮演的楊柳演技高超逼真,給人的感覺不像是在看電視,好像就是我們生活中發生的一幕幕……雖然電視劇只有短短的20集,但劇中一個個疑問、一個個震撼、一個個感動盡在其中,引人思考,感人肺腑,劇中的每一個情節都牽著你不得不看下去…….
主人公阿桃剛剛死了丈夫,獨子通州又在學校摔斷了腿。她帶著兒子四處求醫,幾乎傾家盪產,仍未能治好兒子的病。火車站,又遇賣唱的盲女籃子,由自己的孩子看到無家可歸盲女的可憐,於是阿桃把籃子帶回了家。隨後,與無臂男孩南飛的相遇,阿桃又收下了這個殘疾孩子。帶著三個殘疾孩子生活,可想而之那日子是多麼的艱難?不想,自家門口又發現了一個棄嬰——月月,於是善良的阿桃又收養了這個小生命。就這樣一個沒有血緣關系的特殊家庭誕生了,這是多麼了不起的偉大母親啊!……此後,阿桃一個人挑起生活的全部重擔,把母愛毫無保留的奉獻給孩子們,一個人帶著四個殘疾孩子,含辛茹苦,艱難的度日,終於積勞成疾無法醫治,永遠的離開了自己可憐的孩子們,阿桃的墳前,孩子們長跪不起。看到這里真是讓人揪心,我的淚水也止不住的流淌,生活對這些殘疾孩子們也太殘酷了。
十多年後,孩子們長大了,大哥通州帶領殘疾的弟弟妹妹來到城市打拚,遭遇了說不盡的屈辱和辛酸苦辣,但孩子們沒有屈服於命運,他們相互關心,頑強抗爭,使自己的命運一步步得以改變。大哥通州上了業大,在殘聯的幫助下還開了超市,美麗漂亮的月月考上了大學;無臂南飛以誠拜師,用腳、用嘴口苦練書法,獲得成功。同時收獲了愛情,和美麗健康的女孩雨虹結了婚;籃子的音樂天賦和勤奮精神使她找到了親生父親,在父親的幫助輔導下,獲得了到北京參加鋼琴大賽的資格,並在鮮花和掌聲中走上了成功的領獎台…..
栩栩如生的人物,一環扣一環的情節,在這里我看到了母愛的偉大,看到了沒有血緣關系卻情同手足的親情,看到了殘疾人人窮志不短,身殘心不殘,勇於拼搏和挑戰的精神,劇中人與人之間的關愛,真的讓我非常的感動和震撼,他們那種拼搏不屈服命運的精神比我們健全人都強,我們好胳膊好腿的還有什麼不滿意生活的,看看他們我們多幸福,人生苦短,我們要珍惜和把握自己所擁有的,熱愛生活,好好生活!我們的社會上如今殘疾人還很多,讓我們對他們都奉獻點愛心吧!(其實劇中的無臂南飛這個演員就是現實中的真人,他真名叫何軍權,在雅典殘奧會上獨得四枚金牌)
這是一部值得我們這些健全人都應好好欣賞的一部好電視劇,看就是這么一位朴實、勤勞、善良的阿桃母親,在自己已經又有個因無法負起醫葯費而讓自己的兒子落下殘疾的時候,還義無反顧的收養了三個被遺棄的孤兒,我想我們真應捫心自問一下了,她為了讓孩子們吃頓好的和讓月月吃上奶粉,拖著病中的身體去賣血,而孩子們呢,為了給母親治病,也竟然也去賣血,窮人的孩子早當家,而再看看我們現在身邊的這些孩子,只知道沉迷在網路游戲中,只知道相互攀比,我真為他們汗顏,不止為那些孩子,還有我們這些大人們,我們為他們樹立的什麼榜樣?
我們都在內心深處多多少少看不起殘疾人,我想可能是上帝的疏忽吧,才造出不完整的他們,註定他們的命運是坎坷的,他們是弱勢群體,需要更多的愛,需要被關懷,而不是歧視和冷嘲熱諷,不要像南飛說的那樣,看見我就像看見怪物一樣;那樣的眼神就像一把把刀子,往他們那已經脆弱的心靈上扎,他們的內心已經是孤獨、自卑、脆弱和敏感了,
他們和我們一樣,也需要理解和支持,也需要有一片屬於自己的空間,他們雖然是殘疾人,但是他們身殘志不殘,試探們學習的楷模,也是我們學習的榜樣,我想終有一天它們會憑自己的雙手撐起真正屬於自己的一片藍天!
該劇真實地反映殘疾人艱辛無奈而又奮發向上的生活狀況,細膩地揭示了殘疾人豐富多彩的情感世界,訴說弱勢群體的心聲;帶著一個個疑問,引導著觀眾深入去探究殘疾人的生活;情節上的一個個震顫,一個個感動,謳歌著殘疾人自強精神,頌揚著社會的真愛。《花開有聲》更是在揭示著殘疾青少年和正常的青少年一樣,雖然也有綻放的笑容,但卻總抹去不開心的陰雲,他們受創傷的心靈需要撫慰,他們渴望社會的關愛,扶助他們走完坎坷的一生。劇情真摯、感人、震撼,人物塑造非常成功,是一部真摯感人的勵志片。
Ⅹ 理想花開的讀後感
繁雜的大千世界,光怪陸離,卻伴隨著無限的遐想和憧憬。都市生活中,跳躍著五彩斑斕的音符。她歡快地奔放著,這是都市中一道靚麗的風景線,給絢麗的都市注入了一股旺盛的活力。朋友,這是何種神奇之物呢?你不要疑惑。這就是你自己,擁有美好青春的自己。
青春,是撲面而來的春風。她帶來的是大地萬物復甦,只要輕輕拂過,就會留下彩虹般的七色光的美景。青春的風是透明的,兒時的縱情淘氣,調皮早已過去,風兒正朝著一個目標掠過,她在追求著完美。
青春,是那金秋的紅楓。秋天未免讓人有一種悲涼。秋天,畢竟也有更可愛的一面。紅楓,紅得自然,紅得純正。這就是青春給人的無限的嚮往和追求。她帶來的是生氣,讓悲觀者有了勇氣。而青春一族的我們,更增添了奔向理想的信心。
青春,是刷刷的夏雨,來得速,來得猛烈。擁有青春的我們,有著無限的活力。
青春,也是冬日的太陽。和煦的陽光普照大地,伸開雙臂,在隆冬的早晨深吸一口氣,是那樣的清新。你會發現,每天的太陽都是新的。
也許,愛情春的充實勝過愛童年的無憂,愛青春的自由勝過愛成人的功名。機遇需要自己來把握,競爭需要自己來體驗,成功需要自己來創造。青春的魅力就在於此。
青春的美麗壯觀是經過勤勞耕耘;青春的成長是用汗水澆灌。在平淡中,我們找到自己的位置,認清自己的方向,朝一個目標堅定的走下去。沒有辛勤的勞作,他的年華將虛度;沒有辛勤的勞作,他怎能對得起後人?當你步入暮年,回顧自己的青年時代,您定有所感慨,我們在平凡與不平凡之間,曾經做過那些事業?
有人說青春是首歌, 唱了蹉跎歲月;有人說青春是杯烈酒,沉浸了多少理想和心情。那條流淌的河穿過探索的眼睛,尋找內涵的所在。象江湖的波濤宣洩在奔跑的血流中。一次次醞釀著積淀年輪的美好未來。
朋友,擁有青春只有一次,盡情享受青春吧
一首詩,朦朧得出奇,燦爛得耀眼;一縷風,清新得心醉,飄馳得驚人。眨眼之間,青春便溜走很遠很遠……
腳步走過,天空沒留下什麼;青春走過,額頭留下皺紋。試著用心情熨平無數額頭上的皺紋,結果心葉上也印上了歲月的痕跡。心慌意亂之際,駐足等待,青春卻早已踏上前進的列車,毫不領情地獨自遠行。
等待青春只能等待皺紋的蔓延,等待青春只能等待歲月的唾棄與白眼。青春只是人生旅途中一個小小的驛站,沒有執勤人員,沒有售票處,沒有站名。不經意地駛進,不經意地駛出。駛出驛站,便是選擇,選擇早已在驛站中釀熟。
奮斗者自瀟灑,穿過驛站,撒一把汗水,精神抖擻地駛向下一個驛站;懦弱者當唾棄,穿過驛站,留戀站前那段風景,十字路口淚流滿面徘徊不知前往何方。汗,青春的營養物質,青春因汗水浸泡而顯豐盈飽滿;淚,青春的溶劑,青春被溶解而稀釋,稀釋的青春被溶劑分解得只剩下一副剛強不屈的身軀。走過驛站的人說青春難以忘懷;面對驛站的人說青春難以讀懂。其實,青春只是一杯酒,越飲越醇厚;青春只是一張白紙,越畫越深妙。
面對青春,撒一把汗水,挺起胸膛走過驛站---前面又是一片朗朗的天!我愛的人---也是愛我的人,我為你們鼓掌,鼓掌,加油……