一片葉子落下來觀後感

⑴ 一片葉子落下來讀後感50字

是秋天到復了，還是你病了？你或許是制一片夏天的落葉，在自己不適的時候，離開了母親，離開了兄弟姐妹……你的思量，沒人能理解，但你的精神，是所有有思想的人所崇拜的。
（話外——多思考生活和周圍的事情，哲理無處不在）

⑵ 天上落下來的一片葉子的讀後感

《天上落下來的一片葉子》是一個悲傷的故事，一位天使在天堂上采了一朵花，一內片小花瓣落了下來，它很容快生根發芽了，因為誰都不認識它，所以一株植物嘲笑它，就連薊和大蕁麻。
一個豬倌來了，他在採集薊和灌木，他連根拔起了那顆植物，於是這棵植物就被燒掉了。這個國家的國王多少年以來一直有很重的憂郁病，他非常忙碌和勤儉，對他的病卻沒有什麼幫助，他請教了一位哲人，說有一種葯可以治好病，這種葯就是那棵植物。這棵植物就長在自己的國土裡，可惜被豬倌燒掉了，國王很懊惱。
我感覺這棵植物很偉大，雖然被其他植物嘲笑，但是它的作用卻非常大。我發覺做人也是同樣的道理，平時不能譏諷別人，也不能傷害弱小的人，更不能只看他人缺點。遇到有困難的人要伸出援助之手，給予他人幫助。

⑶ 《一片葉子落下來》讀後感50000字

剛翻開書時，感到攝影師拍攝的照片平淡無奇，覺得不如手繪本色彩艷麗，有感染力；太過直白，生動不足。但是伴著任老先生優美的譯文深入閱讀，讀到「於是，就剩下弗雷迪一個，他那根樹枝上就剩下了他這片葉子。」，所配的照片只有一片孤零零的葉子時，才發現從開始第一片手繪的樹葉到最後一片被雪埋住的樹葉，顏色由嫩綠轉為深綠至紅色、深紅色、鐵銹紅、深褐色直至黑色，從「葉片又寬又厚實，五個角又尖又硬」到邊緣捲起的乾枯老朽，更加完整的表現了一片葉子的整個生命過程。心中不由逐漸感傷，感慨葉子生命的短暫和脆弱。但是看到最後一張照片上的「The Beginning」時，忽然感悟到一切又活了過來。一個生命的終結會帶來更多新生命的開始。樹葉落下去會化為大樹的肥料，使其吸收養分，來年更茁壯地成長，生出更多生氣勃勃的葉子來。樹上的那隻鳥更體現出攝影師的用心，為光禿禿的樹枝增添了生命力，蘊含了無限生機。
每一片樹葉都有名字：弗雷迪、艾爾弗雷德、本、克萊爾、丹尼爾…… ，作者賦予了他們靈動的生命—「在春天的微風中，他們學會了跳舞，在夏日裡，他們懶洋洋地曬太陽，讓雨水給他們沖涼。」而且譯者沒有用「它」，而是用「他」和「他們」更加形象地把每一片葉子都人性化了。
丹尼爾像一位慈祥的長著，為幼小的弗雷迪詮釋著生命的意義：「我們活著，就是要讓別人過得快樂……我們活著，就是為了做這些好事情。」當弗雷迪追問說：「既然我們要飄落下去死掉，我們干嗎生長在這里呢？」丹尼爾回答說：「這是為了享受太陽和月亮。這是為了一起過那麼長一段快樂時光。這是為了把影子投給老人和孩子。這是為了讓秋天變得五彩繽紛。這是為了看到四季。難道這些還不夠嗎？」
讀完故事，與孩子討論，問他從故事中學到了什麼。答曰：「春夏秋冬。春天葉子長出來，夏天變得更綠，秋天變黃，冬天死掉落下來。」曾跟孩子談起「死」的問題，告訴他每個人終究都會老去，直至死亡。他傷心地說：「媽媽，我不想讓你死，我想和你一起死。」聽了這話，馬上捂住孩子的嘴，不讓他亂說。孩子並不能真正理解死亡的含義，離開媽媽的恐慌甚至大過對死亡的恐懼。讀過此書，希望他能明白死亡並不代表毀滅和終結，而是另一種形式的新生。
做為母親，其實更多地想讓孩子了解「生」的意義，懂得如何享受生命的樂趣，會把愛和快樂帶給大家，足矣！

⑷ 讀《一片葉子落下來》有感

今天我讀了《一片葉子落下來》這本書，講述了一片葉子弗雷迪和它的版朋友們經過的春夏權秋冬，了解了志願者是什麼，人活著有什麼意義。

在書的一開頭，就寫了葉子弗雷迪、本、克萊爾和特別聰明的丹尼爾 。

丹尼爾每天都在給其他葉子們講星星、講月亮、講一年四季。有一次弗雷迪問他：什麼是志願者？ 丹尼爾告訴他：就是活著的目的！人活著就是要讓別人快樂。從而讓我們知道了人活著並不是白活的，在自己的一生中 一定要有所事情可干，其實，我們每個人都是志願者。

葉子要經歷春夏秋冬，風風雨雨，人們也一樣！讓我們行動起來，為社會做出自己的貢獻。

⑸ 一片葉子落下來讀後感

《一片葉子落下來》是一個關於生命的故事，是一本充滿哲理的繪本。作者是美國的內利奧巴斯卡利亞。容這本書與眾不同，它的圖畫不是畫成的，多數是一些精美的照片。通過照片配以文字講故事，給人以真實感。扉頁上寫著——奉獻給經歷過生離死別的孩子，奉獻給對這種事無法解釋的大人。所以我認為適合每一個願意思考生命的人來閱讀。

生命是一個永恆而沉重的話題，尤其是生命與死亡的問題，許多先哲們對此有過深入的思考和論述。本書的作者通過一片葉子生長、死亡的過程深入淺出地揭示著生命的意義：一片葉子生在春天，長於夏天，在秋天絢爛，於冬季走向死亡……，葉子的一生不就是我們人的一生嗎？
從這本書中，可以讓我們讀出很多，悟出很多。

首先，在葉子身上，展示了個體生命的不同精彩。「我們每一片葉子都是不同的，我們的體驗各不相同，我們面對太陽的方式各不相同。我們投下的影子各不相同。我們為什麼就不能有不同顏色呢？」以教育者的眼光來審視這些話語，是不是可以認可孩子們的各不相同和各自特點。「沒有完全相同的兩片葉子。」是的，讓我們寬容地對待每一位學生，用多元智能理論來指導自己的教育教學，因材施教，讓每個孩子快樂成長。

⑹ 讀《一片葉子》落下來有感

《一片葉子落下來》是一個關於生命的故事，是一本充滿哲理的繪本。作者是美國的利奧巴斯卡利亞。這本書與眾不同，它的圖畫不是畫成的，多數是一些精美的照片。通過照片配以文字講故事，給人以真實感。扉頁上寫著——奉獻給經歷過生離死別的孩子，奉獻給對這種事無法解釋的大人。所以我認為適合每一個願意思考生命的人來閱讀。

生命是一個永恆而沉重的話題，尤其是生命與死亡的問題，許多先哲們對此有過深入的思考和論述。本書的作者通過一片葉子生長、死亡的過程深入淺出地揭示著生命的意義：一片葉子生在春天，長於夏天，在秋天絢爛，於冬季走向死亡……，葉子的一生不就是我們人的一生嗎？

從這本書中，可以讓我們讀出很多，悟出很多。

首先，在葉子身上，展示了個體生命的不同精彩。「我們每一片葉子都是不同的，我們的體驗各不相同，我們面對太陽的方式各不相同。我們投下的影子各不相同。我們為什麼就不能有不同顏色呢？」以教育者的眼光來審視這些話語，是不是可以認可孩子們的各不相同和各自特點。「沒有完全相同的兩片葉子。」是的，讓我們寬容地對待每一位學生，用多元智能理論來指導自己的教育教學，因材施教，讓每個孩子快樂成長。

文中更精彩的是關於生命死亡的描述。是的，每個生命都必會死亡，都將迎來「沒有明天的一天」，而且這一天隨時會到來，自古「黃泉路上無老少」嘛！無論是誰當他初次意識到只有一個人生這個令人傷心的事實時，必定會產生一種幻滅感。是的，我有刻骨銘心的體會，我記得也許就是在八九歲的年紀吧，當我突然間意識到自己終有一死時，死亡問題就困擾著我，小心眼裡滿是恐懼，雖說兒時的游戲隨時會沖淡這一想法，但是一旦安靜下來，內心感覺陣陣的刺痛，那種茶不思，飯不香，覺不濃的日子真是一種煎熬，整個人陷入一種迷茫。我似乎看到了自己生命的心頭，一個人生太少了，貪戀著這個世界，一個人生怎麼夠用？可惜的是當時沒有人與我溝通，我不知有沒有人在我那樣的年齡有過同樣的感受。讓我們讀一讀書中對死亡的態度——「萬物都會死。不管是大是小，是強是弱。我們先完成我們的任務，我們經歷日曬月照，風吹雨打。我們學會跳舞，歡笑。最後我們死去。」「春天變成夏天你不害怕，夏天變成秋天，你也不害怕，這些都是自然的變化，那麼你為什麼要害怕這個死的季節呢？」是的，死亡是一個自然的過程，它和成長一樣自然。

既然我們都會死去，那麼活著還有沒有價值？活著是為了什麼？本書也作出了巧妙的回答：「為了享受太陽和月亮，為了一起過那麼長一段快樂時光。這是為了把影子投給老人和孩子。為了讓秋天變得繽紛，為了看到四季……」多麼美好、精彩的人生啊！生命何其短暫，享受生命帶給我們的美好，是我們的權利！

讀了這本書，不禁掩卷沉思：我們這樣思考死亡的話題，有何意義呢？從某種意義上說，人生的成功和失敗、幸福和災難，不過是過眼煙雲，彼此並無實質的區別，當我們這樣想時，反而和我們的真實人生貼得更緊了。我們眷戀人生，執著人生，同時我們也要收拾好行裝，隨時准備和人生告別。有了這樣的悲觀墊底，實際上是一種超脫。誠實地說，現在，我仍是恐懼死亡的，害怕生命的消失，擔心與親人永久分離。但是，一個人只要認真地思考過死亡，就能洞察人生的全部，就會擁有豁達的胸懷，明白正是因為有了死，生命才有更深的意義。

⑺ 一片葉子落下來的讀後感

生命是一個永恆而沉重的話題，尤其是生命與死亡的問題，許多先哲們對此有過深入的思考和論述。本書的作者通過一片葉子生長、死亡的過程深入淺出地揭示著生命的意義：一片葉子生在春天，長於夏天，在秋天絢爛，於冬季走向死亡……，葉子的一生不就是我們人的一生嗎？

從這本書中，可以讓我們讀出很多，悟出很多。

首先，在葉子身上，展示了個體生命的不同精彩。「我們每一片葉子都是不同的，我們的體驗各不相同，我們面對太陽的方式各不相同。我們投下的影子各不相同。我們為什麼就不能有不同顏色呢？」「沒有完全相同的兩片葉子。」是的，讓我們寬容地對待每一個人。

每個生命都必會死亡，都將迎來「沒有明天的一天」，而且這一天隨時會到來，自古「黃泉路上無老少」嘛！無論是誰當他初次意識到只有一個人生這個令人傷心的事實時，必定會產生一種幻滅感。一個人生太少了，貪戀著這個世界，一個人生怎麼夠用？讓我們讀一讀書中對死亡的態度——「萬物都會死。不管是大是小，是強是弱。我們先完成我們的任務，我們經歷日曬月照，風吹雨打。我們學會跳舞，歡笑。最後我們死去。」「春天變成夏天你不害怕，夏天變成秋天，你也不害怕，這些都是自然的變化，你為什麼要害怕這個死的季節呢？」是的，死亡是一個自然的過程，它和成長一樣自然。

-既然我們都會死去，那麼活著還有沒有價值？活著是為了什麼？是「為了享受太陽和月亮，為了一起過那麼長一段快樂時光。為了讓秋天變得繽紛，為了看到四季……」多麼美好、精彩的人生啊！生命何其短暫，享受生命帶給我們的美好，是我們的權利！

人生的成功和失敗、幸福和災難，不過是過眼煙雲，彼此並無實質的區別，當我們這樣想時，反而和真實人生貼得更緊了。我們眷戀人生，執著人生，我們也要收拾好行裝，隨時准備和人生告別。有了這樣的悲觀墊底，實際上是一種超脫。一個人只要認真地思考過死亡，就能洞察人生的全部，就會擁有豁達的胸懷，明白正是因為有了死，生命才有更深的意義。

能幫到你不

⑻ 一片葉子落下來讀後感200字

這本書講了一個關於生命的故事，通過一片葉子經歷四季的故事，來展現生命的歷程，表達內生容命的價值。故事裡有一片葉子叫弗雷迪，春天裡，它還不過是小小的一片葉芽罷了。弗雷迪有四個好朋友，它左邊的叫艾爾弗雷德，它右邊的叫本，它頭頂上那片可愛的葉子叫克萊爾，它最好的朋友叫丹尼爾。在春天的微風中，他們學會了跳舞，在夏日裡，他們懶洋洋地曬太陽，讓雨水給他們沖涼。經歷了第一場霜凍後，秋天已經來到，冬天也不遠了。這時候，樹上幾乎再沒有一片綠葉子，艾爾弗雷德變成了深黃，本變成閃亮的橙色，克萊爾變成火紅色，丹尼爾變成深紫色，弗雷德變成紅當中帶金黃色又帶藍色。它們看上去都是多麼漂亮啊！弗雷德和它的朋友們讓這棵樹變成了一片彩虹。

可是有一天，一陣風吹來，一些葉子紛紛掉在地上，弗里迪和它的朋友們都很害怕。丹尼爾告訴大家，到了秋天的時候，就是葉子要離開樹枝了。於是丹尼爾和其他的朋友們都紛紛離開了樹枝，就剩下弗雷迪一個人孤零零地留在樹上。

在冬天的第一場雪裡，弗雷迪也從樹枝上掉了下來，掉下來的時候，弗雷迪第一次看見了整棵大樹，它是多麼壯觀呀！弗雷迪為自己曾是這棵大樹的一部分，一起走過春夏秋冬而感到自豪。

⑼ 一片葉子落下來讀後感

《一片葉子落下來》是一個關於生命的故事，是一本充滿哲理的繪本。作者是美國的利奧巴斯卡利亞。這本書與眾不同，它的圖畫不是畫成的，多數是一些精美的照片。通過照片配以文字講故事，給人以真實感。扉頁上寫著——奉獻給經歷過生離死別的孩子，奉獻給對這種事無法解釋的大人。所以我認為適合每一個願意思考生命的人來閱讀。

生命是一個永恆而沉重的話題，尤其是生命與死亡的問題，許多先哲們對此有過深入的思考和論述。本書的作者通過一片葉子生長、死亡的過程深入淺出地揭示著生命的意義：一片葉子生在春天，長於夏天，在秋天絢爛，於冬季走向死亡……，葉子的一生不就是我們人的一生嗎？

從這本書中，可以讓我們讀出很多，悟出很多。

首先，在葉子身上，展示了個體生命的不同精彩。「我們每一片葉子都是不同的，我們的體驗各不相同，我們面對太陽的方式各不相同。我們投下的影子各不相同。我們為什麼就不能有不同顏色呢？」以教育者的眼光來審視這些話語，是不是可以認可孩子們的各不相同和各自特點。「沒有完全相同的兩片葉子。」是的，讓我們寬容地對待每一位學生，用多元智能理論來指導自己的教育教學，因材施教，讓每個孩子快樂成長。

文中更精彩的是關於生命死亡的描述。是的，每個生命都必會死亡，都將迎來「沒有明天的一天」，而且這一天隨時會到來，自古「黃泉路上無老少」嘛！無論是誰當他初次意識到只有一個人生這個令人傷心的事實時，必定會產生一種幻滅感。是的，我有刻骨銘心的體會，我記得也許就是在八九歲的年紀吧，當我突然間意識到自己終有一死時，死亡問題就困擾著我，小心眼裡滿是恐懼，雖說兒時的游戲隨時會沖淡這一想法，但是一旦安靜下來，內心感覺陣陣的刺痛，那種茶不思，飯不香，覺不濃的日子真是一種煎熬，整個人陷入一種迷茫。我似乎看到了自己生命的心頭，一個人生太少了，貪戀著這個世界，一個人生怎麼夠用？可惜的是當時沒有人與我溝通，我不知有沒有人在我那樣的年齡有過同樣的感受。讓我們讀一讀書中對死亡的態度——「萬物都會死。不管是大是小，是強是弱。我們先完成我們的任務，我們經歷日曬月照，風吹雨打。我們學會跳舞，歡笑。最後我們死去。」「春天變成夏天你不害怕，夏天變成秋天，你也不害怕，這些都是自然的變化，那麼你為什麼要害怕這個死的季節呢？」是的，死亡是一個自然的過程，它和成長一樣自然。

既然我們都會死去，那麼活著還有沒有價值？活著是為了什麼？本書也作出了巧妙的回答：「為了享受太陽和月亮，為了一起過那麼長一段快樂時光。這是為了把影子投給老人和孩子。為了讓秋天變得繽紛，為了看到四季……」多麼美好、精彩的人生啊！生命何其短暫，享受生命帶給我們的美好，是我們的權利！

讀了這本書，不禁掩卷沉思：我們這樣思考死亡的話題，有何意義呢？從某種意義上說，人生的成功和失敗、幸福和災難，不過是過眼煙雲，彼此並無實質的區別，當我們這樣想時，反而和我們的真實人生貼得更緊了。我們眷戀人生，執著人生，同時我們也要收拾好行裝，隨時准備和人生告別。有了這樣的悲觀墊底，實際上是一種超脫。誠實地說，現在，我仍是恐懼死亡的，害怕生命的消失，擔心與親人永久分離。但是，一個人只要認真地思考過死亡，就能洞察人生的全部，就會擁有豁達的胸懷，明白正是因為有了死，生命才有更深的意義。

⑽ 《一片葉子落下來》讀後感100字

一片葉弗雷迪是葉子，雖然對人的眼光來看葉子沒有什麼差異，但如同人與人彼此的「分別」一般，
明明都是人卻愛彼此計量比較。
丹尼爾是葉中智者，在丹尼爾的眼中彼此是一樣的，而且最初最終皆為樹的一體，本為一體大家又有什麼須比較的呢？
而弗雷迪相較於丹尼爾後知後覺，宛若愚者，但是其知足於本身的存在，雖然，對於丹尼爾說葉子的功能就是「給人遮蔭」，不是很明瞭，但是卻樂於本身為眾生的貢獻，知足者常樂之，其愚若智。然而，人們常常因為愛彼此比較，而起貪得之欲，且不知何為足也？然唯心所足也。

最後，葉子們隨各自的「因緣」落下，卻又是另一次的生滅的開始。
落葉歸根，就人乃至萬物而言有生必滅，但何謂生呢？何謂死呢？
如果將葉子當人來看，那春生冬滅不過短短一年，我們人生七十餘載，可說是七十餘個輪回。
人與樹比則是樹比人長壽，然這種比較是有什麼意義嗎？
如果將世界當做樹，人為葉，落葉歸根後，新葉再生，你已非你，我亦非我，也能說你是我，我亦有你。說穿了，人生在世乃一世生滅了一世因緣罷了，還累世之業，還世間一個清白。

以上，乃個人淺見。
另外，因為您提問而令我找到這個童話，不得不說相當有深度呢。
非常感謝您的提問，讓我看到這篇童話！
在此，願眾生皆得一切善，願眾生皆離一切惡。