朗讀者觀後感豆瓣

A. 朗讀者觀後感50字

陪伴很溫暖，它意味著這個世界上，有人願意把最美好的東西給你，那就是時間回。陪伴也是一個答很平常的詞，日復一日，年復一年，到最後陪伴就成為了一種習慣。在這個世界上沒有一個人是孤島，失去了陪伴，也失去了生存的意義。陪伴雖然是一件很簡單的事情，一旦擁有了責任，便讓這一生都變得無怨無悔。
《朗讀者》本期以「陪伴」為主題，邀來知名演員蔣雯麗、配音演員喬榛、「童話大王」鄭淵潔等，他們將與董卿分享「陪伴」的故事。
從2002年開始，蔣雯麗已經做了十五年的預防艾滋病宣傳員了，她說當初只是有這樣一個願望，想做一些好事、善事，結果一做就是這么多年。蔣雯麗與先生顧長衛合作的電影《最愛》就是以艾滋病感染者為背景，而片中就是找了這群感染者來拍攝。在《朗讀者》訪談中，蔣雯麗談起了電影拍攝時的幕後故事：她要求劇組工作人員和艾滋病感染者們同吃同住。值得一提的是，今晚在《朗讀者》的現場將會出現神秘嘉賓，讓蔣雯麗感動不已。

B. 朗讀者觀後感

幾乎所有優秀的作品，都是從當下社會現狀以及情緒的投射。這是個追求「快快快」的信息爆炸社會，精神綳得夠緊，壓力總是很大，時間過得太快。文化類節目的悄然回暖，呼應著國民價值觀念以及生活方式的升級，滿足了大眾對於知識、審美、情感的多重高階需求，緩解了在信息碎片化時代的「文化焦慮」。《朗讀者》以個人成長、情感體驗、背景故事與傳世佳作相結合的方式，選用精美的文字，用最平實的情感讀出文字背後的價值，展現有血有肉的真實人生故事。作為一檔用文字承載情感的節目，《朗讀者》的氛圍相對安靜，節奏更為舒緩，和追求刺激、熱鬧的「快消內容」截然不同，恰恰會滿足受眾在疲憊的忙碌之後回歸內心寧靜的慾望，感受朗讀傳達的力量。《朗讀者》不是一檔讀書節目，而是用文字抵達情感，從每個人真摯的人生故事出發，分享親情、友情、愛情。這些人世間共通的情感，會幫助觀眾去了解和理解朗誦文字背後蘊含的寬度、厚度、濃度，遍嘗人生百味。節目每期以一個充滿寓意的主題詞作為核心線索，有關「遇見」，有關「選擇」，有關「陪伴」，有關「眼淚」……名人和素人同台，分別朗讀一段曾經打動自己，激勵自己甚至改變自己的文字。它可以是一篇散文、一首詩、或者是一封家信，甚至是一段電影戲劇劇本。聆聽一段安靜的訴說，就彷彿路過一段人生。這些故事看似關於別人，其實映照著最為普世的情感。一整季串聯起不同的人生關鍵詞。《朗讀者》還原著電視人的初心，希望節目帶來的觸動能溪流汩汩地從觀眾心靈流淌開來，在沉澱的甜美和安寧中，找尋自我。

C. 朗讀者觀後感400字

國家一級導演、董卿的好友婁乃鳴在看過節目之後說：「用兩個字來形容第一觀感就是『驚了』!完全沒有套路的一個節目，哪裡請來的大神?在不經意間流露美和旺盛的生命力真好。」清華大學新聞與傳播學院教授、影視傳播研究中心主任尹鴻評價節目稱：「滿電視都是明星玩游戲，央視的《朗讀者》卻別具一格，『慢下來』用朗讀做電視，真是稀缺而有價值的電視文化。」
節目播出後，再次引發微博和朋友圈的熱烈轉發。嘉賓的人生感悟也令眾多觀眾感慨萬千：「我等《朗讀者》等了整整一年，《朗讀者》，重點落在了『者』上，以人為本，解釋的還是人。片頭看得我熱淚盈眶，讀到了優美的語錄，讀到了精彩的人生，看到了河山大好，看到了愛」;「在《朗讀者》你可以遇見多年前的自己，內心深處的自己，和未來希望的自己。在文字中放飛想像，在朗誦中感悟人生」。

D. 朗讀者思念觀後感

在這個星期，老師讓我們觀看了中央一套播出的《朗讀者》節目。剛聽老師說完，我很好奇，難道這個節目是一群人在朗讀嗎?那該多無聊呀!為什麼老師會讓我們看這種節目?
等看了之後，我才恍然大悟，原來並不是我想的那樣。嘉賓都是一些知名的人士，而他們的朗讀，也不是平白無趣，而是發自內心，充滿真情實意。當節目剛開始時，主持人董卿阿姨就簡潔明了地告訴了我們第一期節目的主題：遇見。在我心中，遇見這個詞是相當平常的，不就是一個人碰見另一個人嗎?當我看到一個人時，我才發現遇見沒有我想的那麼簡單。他就是聯想集團總裁柳傳志，他曾經想當宇航員，可是沒能當選。這時他"遇見"了他的父親，是他的父親鼓勵他，使他從失敗的陰影中走出。他選擇了新的行業，並且經過多番波折，當上了總裁。看完之後，我感慨萬千：人生是多變的，但有許多人都因失敗而沮喪。可他們都未曾想過，或許他們走另一條路，便可登上人生巔峰，可他們並沒有這么做，而是選擇了放棄，在一條路上跌倒不起。哪怕當不上白領，董事長什麼的，只要勇於挑戰，不畏失敗，總有一條路適合自己。
通過這個節目，我受益匪淺，明白了許多做人道理。

E. 求電影《朗讀者》的英文影評~~~~~~~~~~~~~~

電影簡介
http://www.allmovie.com/work/the-reader-413688

影評，影片故事背景
http://www.rottentomatoes.com/m/reader/
http://www.startribune.com/entertainment/movies/36686529.html

凱特溫絲萊特簡介
http://www.rottentomatoes.com/celebrity/kate_winslet/biography.php

F. 朗讀者觀後感600字

幾乎所有優秀的作品，都是從當下社會現狀以及情緒的投射。這是個追求「快快快」的信息爆炸社會，精神綳得夠緊，壓力總是很大，時間過得太快。文化類節目的悄然回暖，呼應著國民價值觀念以及生活方式的升級，滿足了大眾對於知識、審美、情感的多重高階需求，緩解了在信息碎片化時代的「文化焦慮」。
《朗讀者》以個人成長、情感體驗、背景故事與傳世佳作相結合的方式，選用精美的文字，用最平實的情感讀出文字背後的價值，展現有血有肉的真實人生故事。作為一檔用文字承載情感的節目，《朗讀者》的氛圍相對安靜，節奏更為舒緩，和追求刺激、熱鬧的「快消內容」截然不同，恰恰會滿足受眾在疲憊的忙碌之後回歸內心寧靜的慾望，感受朗讀傳達的力量。
《朗讀者》不是一檔讀書節目，而是用文字抵達情感，從每個人真摯的人生故事出發，分享親情、友情、愛情。這些人世間共通的情感，會幫助觀眾去了解和理解朗誦文字背後蘊含的寬度、厚度、濃度，遍嘗人生百味。
節目每期以一個充滿寓意的主題詞作為核心線索，有關「遇見」，有關「選擇」，有關「陪伴」，有關「眼淚」……名人和素人同台，分別朗讀一段曾經打動自己，激勵自己甚至改變自己的文字。它可以是一篇散文、一首詩、或者是一封家信，甚至是一段電影戲劇劇本。聆聽一段安靜的訴說，就彷彿路過一段人生。這些故事看似關於別人，其實映照著最為普世的情感。
一整季串聯起不同的人生關鍵詞。《朗讀者》還原著電視人的初心，希望節目帶來的觸動能溪流汩汩地從觀眾心靈流淌開來，在沉澱的甜美和安寧中，找尋自我。

G. 朗讀者觀後感3月25日200字

《朗讀者》在央視首播，一位老先生走上了舞台，與主持人短短十多分鍾的交談專，老先生迅速在網上走屬紅。
也許你不知道他是誰，但是正是因為他，我們遇見了包法利夫人，我們遇見了於連，我們遇見了李爾王......同時，也是因為他，西方世界遇見了李白、杜甫，遇見了崔鶯鶯、杜麗娘。
在他看來：「翻譯就是應該把一個國家創造的美轉化為全世界的美。創造美是人類最高的幸福，這也就是我人生的意義，別人都在談對等，我在談超越。」

H. 《朗讀者》眼淚觀後感作文

你上次落淚是什麼時候?你是因為什麼流淚?你又是為誰流淚?淚有時候是鹹的，有時候是甜的，你嘗到的是什麼味道?

失戀的人會哭，忍受病痛折磨的人會哭，創業失敗面臨絕望的人會哭，收到家書異常想念的人會哭，歷經高考錘煉最終金榜題名的人會哭，相愛十年步入婚姻殿堂的人會哭……眼淚是寶貴的，每一次哭泣都是內心情感的宣洩。希望哭過以後的你，可以一如既往地勇敢和堅定。

1.斯琴高娃在朗讀《寫給母親》時，用情至深，感染力超強，讓人止不住地落淚。母親雖然已經在土地下面了，但她依然能夠聽到她在唱歌，依然能夠感受到母親給予她的精神力量。她很認真很認真地告訴我們:趁父母健在，一定要好好孝敬他們，不然後悔可來不及了。有時間的話，多去陪陪父母吧，他們需要你的愛和擁抱。
2.丁一舟和賴敏的愛情是我所看到的平凡生活中最真摯也最感動的故事。他們相貌凡凡，來自農村，是生活中最普通也最常見的一個。他們沒有傲人的相貌，沒有富人的奢華，但他們擁有一顆最熾熱的心，他們在用心感受著這個世界，用愛溫暖彼此。原來，真的有人會不顧疾病，不顧出身，奮不顧身地愛上一個人賴敏的樂觀與笑容深深地刻在腦海里，她是那樣的明媚，那樣的歡快，那樣的美麗動人。她需要的從來不是裝飾，她需要的是與他一起感受這個世界的豐富與多彩。

3.我身邊也有一位乳癌患者的親戚，我希望她也可以戰勝病魔，早日康復。其實，癌症並不可怕，只是壓力帶給你太多負擔，生命是脆弱的，同時也是堅強的。每個人對生的渴望都很濃烈，我相信信念和努力可以戰勝一切。

4.一生奉獻給青藏鐵路事業的人是默默無聞而偉大的。雖然我還不曾跨越山水去領略西藏的壯美，但我謝謝這些科學家和工作者為我們創造了條件，給了我們便利的機會去親眼目睹一望無垠的草原和沙漠。謝謝你們。

I. 朗讀者觀後感500字

同學給我推薦了一本德國本哈德.施林克的中文譯本《朗讀者》。讀完這本回書的感受，用一個簡練而准確的詞答來形容就是「掩卷沉思」。就像看完一場好電影，走出影院，心仍停留在銀幕上的某個場景，又或者聽完一張唱片，關掉機器，依然餘音繚繞一樣。合上《朗讀者》就是這種感覺。我並未能像書的結尾說到那樣——每一個讀者都會把它一夜讀完，畢竟書中涉及的歷史、道德、情慾、倫理等問題很復雜，讓人陷入深沉的思考難以自拔。