漢字的觀後感

Ⅰ 漢字五千年的觀後感

第一集：人類奇葩
本集是全片的開篇，通過漢字與世界上其它文字的命運對比，凸現出漢字在人類文明史中獨樹一幟的地位。
作為世界上生命力最長的文字，漢字保存了人類歷史上最為豐富的文明紀錄。這些紀錄中不僅包括了漢語民族的，同時也包括周邊民族的。匈奴、突厥、蒙古、黨項等民族，朝鮮、日本、印度等國家的許多文明成果都是因為漢字才得以留存。
漢字不僅為世界上超過三分之一的人提供了交流的工具，而且漢字作為中華文明的主要載體，為基督教文明、伊斯蘭文明，提供了對比、認知、借鑒、甚至是自我修正的對象。漢字所承載的一些基本理念，例如「民胞物與」、「仁」、「理」等等，為人類文明的未來發展提供了一種選擇的可能。
第二集：高天長河
本集主要表述漢字3000多年時間的生命史。歷史跨度從甲骨文一直到信息時代的漢字。
作為一種社會生命體，漢字在幾千年中，從根本上沒有中斷過自己的生命。這種現象在人類歷史上是獨一無二的。
本集從養育漢字的小農經濟模式講起，從與神溝通的甲骨文，到皇帝使用的小篆，再到大規模政治統治所需要的隸書等等方面，系統介紹漢字功能的變遷，分析漢字為什麼具有如此強大的生命力和穩定性。
第三集：霞光萬道
本集的主要內容是重構漢字在空間上的擴展歷史。
漢字在黃河中游一代形成之後，隨著中華文明的延伸，開始在地域上擴張。到1840年鴉片戰爭爆發前，漢字在亞洲地區形成了一個面積空前廣袤的文化版圖。這幅漢字版圖包含著中華文明的兩個基本特點：第一、中華民族追求文化上的優越感遠遠大於追求政治上的強勢，中華文明的包容性遠遠大於它的侵略性。當中華文明進入自己的黃金時代的時候，在她的帶動下，她周邊的大多數民族也相繼進入了自己文化的黃金時代。
二、中華文明自身越強大，自己就會越寬容。這種態度，無論是對內在歷史還是對外部世界都是一樣的。
第四集：華夏心靈
本集是全片的重點之一，她的主題是挖掘解讀漢字的精神價值，說明中華文明追求「內在超越」的核心特質。
漢字和西方符號文字本質的不同在於，幾乎每一個漢字本身都是由精神價值構成的，單個的字塊放在那裡已經直白地告訴你什麼是好的、什麼是錯的、什麼是壞的。從這種意義上可以說，漢字是中華文化基本精神、倫理價值的結晶。漢字的字型檔就是整個民族的文化價值庫。
本集把視點集中在形成文字的密集期，再現一些基本的文化理念通過漢字凝固下來的過程。例如「仁」所代表的倫理價值，「理」所象徵的宇宙秩序，「法」所涵蓋的政治結構等等。
第五集：翰墨情懷
本集表現由漢字書寫而演化出的書法藝術，並通過描述歷代書法家不同的身世、命運，探討古代知識分子的文化價值取向，以及他們在傳統文化中的地位和作用。
漢字有兩個基本特徵：一個是象形的特徵，一個是有價值固定化的特徵。這兩個特徵導致了傑出、特殊的書法歷史，字怎麼寫的美、在中國已經成為一個獨立的藝術門類。
從敦煌出土的漢代木簡中可以發現，早在2000多年前中國的文官已經開始反復練習漢字書寫的技巧。在此後不同的時代中，漢字書寫藝術化的過程經過了相當大的變遷，形成了它的規則和價值判斷。在中國的傳統社會中，字寫的好壞不僅直接會對科舉成績產生影響，更重要的是中國的讀書人把書法看作是完善個人修養的重要方式。書品直接代表著人品，清代著名書法家傅山在評價南宋趙孟頫的書法作品時，直截了當地說：「鄙其人則惡其書.」
也許正因為如此，幾千年來，無數優秀的讀書人將精力傾注於字塊的形狀，並把這種藝術推向了登峰造極的地步。
第六集：天下至寶
本集通過對毛筆、紙張、印章等漢字書寫用具的歷史追溯，揭秘漢字與中國傳統政治結構的邏輯關系。
造紙術和印刷術---中華民族自豪於世界的四大發明中有兩項和漢字有關，它們為什麼誕生於中國？
這與漢字在中國傳統政治結構中的特殊地位有著密切的關系。我們的祖先在人類的童年階段，在空間能力上非常弱的時候，就建立了龐大、復雜的政治統治結構，這樣的統治需要在空間上傳遞文字這種權威符號，那麼漢字從誕生起就與政治產生了密不可分的聯系。此後漢字書寫材料和書寫工具的每一次提升和演變，幾乎都與社會權力的重新劃分有關。
第七集：浴火重生
用漢字面臨的變革危機來展示中華文明在近代的命運。本集的敘述重點在1840年鴉片戰爭之後。
當中華文明和西方文明發生全面碰撞之後，漢字面臨與世界交往和現代科學技術不相適應的壓力。在壓力之下，漢字開始了自誕生以來最為深刻的一次變化。
這個變化過程主要表現為兩個方面：一方面是，以感性表達為特徵的漢字不得不服從以邏輯表達為特徵的西方文字。我們用西方成熟的邏輯理論和手段改造漢語，建立了新的語法，增加了新的詞彙。讓語言變得更精確，能夠邏輯化地闡述事物。
第二個方面，漢字在過去的歷史里，文字語言和日常語言是脫節的。在面對西方之後，大眾的知識化成為社會進步一個基礎，書面語必然要和口語相合作，於是，白話文誕生了。白話文在新中國建立之後又進行了簡化改革，目的就是讓中國大眾識字的成本更低。隨著電子計算機的出現和普及，雖然識字的成本沒有改變，但是寫字的成本已經改變了，文字傳播的成本完全改變了。在這種情況下，漢字會出現什麼命運，我們將帶著這個新問題走完這一集。
第八集：芳華永駐
本集的主題是漢字與世界的關系。
漢字誕生之後，中華文明的內部，尤其是它的政府從來沒有主動推動過漢字的對外推廣和普及。
鴉片戰爭前後，隨著海路的溝通，西方人跟中國人建立了直接貿易關系，商業和傳教這兩個因素導致了西方世界學習漢字。教士和商人認識漢字這種嘗試是單方面的，即便從鴉片戰爭之後一直到「五四」新文化運動之前，中國政府都沒有試圖承擔外國人學習漢字這樣一個體制性的責任。「五四運動」之後，民國政府更多地將注意力集中在學習西方上，它沒有能力和意識將漢字向世界推介。新中國成立後相當長的時間里，由於國際意識形態的劃分，國家基本上只接受前來中國學習語言的留學生，漢字並沒有真正走出國門。
另外兩個更加深層次的原因也阻礙了漢字走向世界的步伐。首先是我們這個民族有天生拒絕陌生人的本能，她不希望有人打擾；其次是，在知識、經濟和科學技術不對等的背景下，中國可能更多的需要向西方學習。
走到今天，上述兩個問題都有了本質改變，中國與世界交往中的文化障礙已經消除，中國的國力已經顯著提升，它使得中國與世界的交流不再是單向的，而這種雙向交流的來臨，是中華民族150多年痛苦、革新、改革、掙扎獲得的一個果實。
這個時代來臨以後，希望了解中國，希望直接與中國社會交往的人越來越多。因此國家這些年來創辦了孔子學院，試圖作為一種常態、作為一種政府行為義務向世界普及漢語、提供服務。這樣一種心態和姿態，是我們這個民族150多年來不曾夢想的，它深刻體現了一個文化的自尊，我們的文字作為一種語言走向世界的舞台是指日可待的！

自己做，我給你資料，自己結合！！！

Ⅱ 有關於漢字的讀後感

關於漢字的讀後感
贊漢字》是湖南永州人汪竹柏寫的,每句話都有一定的含義,如:篆書隸書,古色古香,指的是篆書和隸書這兩種書法裡面,蘊涵著古代的特色和古代的香味。狂草奔放,風舞龍翔。用了比喻的手法。對聯形式，漢字獨創。左右工整，能簡能詳。這句話的意思是：漢字像傳統的對聯一樣工整，左右的字數都是相等的。每個人的個性不同，有的人喜歡寫篆書，有的人喜歡寫隸書，有的人喜歡寫楷書，還有的人喜歡寫草書，有的能簡便，有的能詳細，正跟寫詩一樣。
這篇文章贊美古代漢字，十分自豪。
中國文字非常的奇妙。在語文裡面，它的地位是最高的。好看的書籍，名言。好聽的古詩，是由一個個字配成的。
一個字，代表著不同的意思。當然，你把它放在一句話里，它就會顯示出不同的意思。這也是中國文字的奇妙之一。我們每天都用語言交流。這些語言最初也來自於文字。
一篇作文的好壞，靠你用文字去搭配。從一個自然段，一句話。開始。作文的每一個文字都很重要。它決定著你這篇作文是否通順。決定著你這篇作文的等級。
別小看一個文字。它可以變成一首奇麗的古詩，一句教你做人道理的名言等等......
你不會寫字將會被社會淘汰。現代的人們，一定要學會寫字。好好學習。學多點文字。
這幾天，我們在楊老師的帶領下去漢字王國轉了一圈，我感到獲益匪淺，大開眼界。通過學習《遨遊漢字王國》不僅使我和漢字成了好朋友，還讓我學會了猜字謎，靈活運用歇後語，這激起了我對漢字的無限興趣!
在這個單元的學習中，我知道了漢字是倉頡發現的，在幾千年的歷史中，字體發生了很大的變化，由繁到簡，其中給我印象最深的是《一點值萬金》一文。這篇文章寫了烏魯木齊某掛面廠在生產掛面時，錯把「烏魯木齊」寫成了「鳥魯木齊」，就是這一點之差，使18萬元的產品付之東流，成了一堆廢品，要是檢查人員和掛面廠再細心一點的話，或許後果就不會那麼慘重了。
這個故事使我想起了以前默字時，粗心大意，經常將同音字、形近字混餚、時不時的還寫幾個錯別字、不規范的字，默好還不仔細檢查，所以每次我的得分都不高!
通過這次學習《遨遊漢字王國》使我真正的了解到我們漢字的偉大和深遠!以前我的字寫得很難看，每次作業都得不到優，作業本寫得像個「花老虎」，在楊老師的建議下我學了硬筆書法班，再結合這次學習《遨遊漢字王國》，現在我每次做作業都認認真真地寫好每一個字。媽媽說：「斌斌現在的作業干凈多了，字也比以前漂亮了!」我聽了以後很高興，一定要堅持下去，請大家看我的表現吧!
中國的漢字，奇妙無/比 ，每個字都有不同的風韻。你看，「太陽」這個詞，使你感觸到熱和力，而「月亮」卻又閃著清麗的光輝。「輕」字使人有飄浮感，「重」字一望而沉墜。「笑」字令人歡快，「哭」字一看就像流淚。「冷霜」好像散發出一種寒氣，「幽深」兩個字一出現，你似乎進入森林或寧靜的院落。當你落筆寫下「人」這個字，不禁肅然起敬，並為「天」和「地」的創造贊嘆不已。
別看它只是一個個普普通通的方塊字，組合在一起，就成了一個個不同含義的片語，一篇篇語句優美的文章，一首首抒發情感的詩歌，一個個發人深省的故事……看著這些字，就像一顆顆星星在紙上閃爍，就像一朵朵美麗、嬌艷的鮮花愉悅你的眼睛。當你使用漢字的時候，就像徜徉在美麗的星空下，就像浮在茂密的花海上。
漢字一直以來都是我們的驕傲，她承載著漢文化，滋養著一代代愛國之人。她用你那豪放灑脫的氣概使我折服，在她的精心呵護下，我成為了中華這大家庭中的一員。當我慢慢了解她時，我才懂得作為一名中國人是多麼自豪;當我慢慢讀懂她時，我才明白什麼是炎黃，才懂得我們為什麼被稱為炎黃子孫;當我慢慢認識你時，我才明白我國五千年的歷史，以及那時的輝煌!

Ⅲ 漢字英雄五百字觀後感

漢字英雄這個節目我想一定有不少人都看過，但想必一定有不少人成為了這個節目的粉絲，而我就是其一。那麼大家對漢字了解嗎？不了解的就請去看漢字英雄吧！
在漢字英雄這么多期里，我比較喜歡那個「小機器貓」——李嘉豪同學，因為他天生頑皮、可愛，但到正地方的時候他又十分沉穩、冷靜。並且，他還在漢字英雄的舞台上，與三個高二的大哥哥大姐姐進行激烈的總決賽票爭搶賽！因此我十分敬佩他，要跟我，我才不比呢！我會說，他們都是高二的大哥哥大姐姐，我是不可能比得過他們的！！
在16日的對決中，與李嘉豪大戰的小女孩，我也挺喜歡她呢！她是可愛的小馴鹿！名字叫做章馨月小妹妹，說到章馨月小妹妹，可能有些看中國夢想秀的也想起來了——她不就是……不過她在與李嘉豪的PK中連連失利，最終失去進攻的權利……唉……「杯具」！章馨月小妹妹的識字量那麼大，為什麼會被李嘉豪幹掉了呢？這是因為在章馨月的身上看不到沉穩，只能看到急於勝利的表現，而越急於勝利，腦子就會越混亂，這就是致命的弱點，這也是導致章馨月連連失利的原因！而事實……我也有這樣的毛病！不過我自己說出來也好，因為我能拿別人做鏡子來改正自己的毛病！
在最後的車輪大戰中有一個名叫嚴宇橋大哥哥，他上高二，馬上就要過17歲生日了，但看過漢字英雄節目的都知道他的真實身份——他是一個殘疾人……雖說他是一個殘疾人，但他很堅強，並以泰山壓頂之勢打到了「糾錯姐」！要知道「糾錯姐」也被稱為「字典姐」，因為翻遍了整本漢語大詞典！！但是，嚴宇橋仍然披荊斬棘，成功地拿到了總決賽的入場券！而我必須要向嚴宇橋哥哥學習，為什麼呢？因為他能穩坐釣魚船——無論遇到什麼事都一向冷靜、穩重，而我就很需要這種性格！
而當時與嚴宇橋大哥哥競爭總決賽入場券的是外號叫「糾錯姐」、「字典姐」！她就是陳怡羲大姐姐！而陳怡羲大姐姐其實還有個願望，想要一套精裝本的《漢語大詞典》！要知道，整套《漢語大詞典》精裝本共計32本，總價值兩千八百多元！！！雖說他在初賽時獲得了兩千五百元的教育基金，但還差三百多，但在這一場較量之後，馬東叔叔竟然慷慨的送了陳怡羲大姐姐一整套《漢語大詞典》（還是精裝版）！事後、網上就有人戲稱「馬東送禮收買字典姐」……呵呵……你們知道「字典姐」到最後為什麼輸了嗎？這是因為——她也慌了，她犯了與章馨月一樣的錯誤……
在漢字英雄中，我最應該向那些大哥哥大姐姐們學習。在他們的身上，有那麼多寶貴的品質，而我卻沒有。尤其是那個與我同齡的李嘉豪同學，他都能那麼自信的與大哥哥大姐姐相拼，真令我佩服！

Ⅳ 漢字五千年讀後感

讀了《我愛漢字 》，我感覺漢字是多麼奇妙。一個有名的韓國人說：「中國的漢字真是奧版妙無窮，權少了一筆就變成了另一個字。」美國總統曾經說：「中國的文字是世界上最最難的，如果可以重新來，我希望當一個中國人（有所簡短）！」街頭的錯別字，是我們無法避免的，只是擺攤的人文化太低，他們就想反正我們也不會注意，而且現在補救也來不及了，便寫了。
我們小時候要努力學習，長大了好用漢字認識更多的知識！ 中國文字非常的奇妙。在語文裡面，它的地位是最高的。好看的書籍，名言。好聽的古詩，是由一個個字配成的。
一個字，代表著不同的意思。當然，你把它放在一句話里，它就會顯示出不同的意思。這也是中國文字的奇妙之一。我們每天都用語言交流。這些語言最初也來自於文字。
一篇作文的好壞，靠你用文字去搭配。從一個自然段，一句話。開始。作文的每一個文字都很重要。它決定著你這篇作文是否通順。決定著你這篇作文的等級。
別小看一個文字。它可以變成一首奇麗的古詩，一句教你做人道理的名言等等．．．．．．
你不會寫字將會被社會淘汰。現代的人們，一定要學會寫字。好好學習。學多點文字。

Ⅳ 漢字的故事讀後感

漢字的故事讀後感
漢字是在黃河中游一帶形成的。漢字和西方文字是不同的，回漢字就是單個的答字塊放在那裡已經很直白地告訴你什麼是好的，什麼是錯的。漢字有兩個基本特徵：一個是象形的特徵，一個是有價值固定化的特徵。這兩個特徵導致了傑出、特殊的書法。從敦煌出土的漢代木簡中可發現，早在2000多年前中國的文官已經反復練習漢字書寫的技巧。在中國的傳統社會中，書寫的好壞不僅直接會對科舉成績產生影響，更重要的是中國的讀書人把書法看作是完善個人修養的重要方式。即書品直接代表人品。正因為如此，幾千年來，無數優秀的讀書人將精力傾注於字塊的形狀，並把這種藝術推向了登峰造極的地步。《漢字五千年》還通過毛筆，紙張，印章的漢字書寫用具引出了——造紙術和印刷術——中國民族自豪於世界的四大發明中兩項與漢字有關的發明。

Ⅵ 漢字五千年觀後感

第一集：人類奇葩
本集是全片的開篇，通過漢字與世界上其它文字的命運對比，凸現出漢字在人類文明史中獨樹一幟的地位。
作為世界上生命力最長的文字，漢字保存了人類歷史上最為豐富的文明紀錄。這些紀錄中不僅包括了漢語民族的，同時也包括周邊民族的。匈奴、突厥、蒙古、黨項等民族，朝鮮、日本、印度等國家的許多文明成果都是因為漢字才得以留存。
漢字不僅為世界上超過三分之一的人提供了交流的工具，而且漢字作為中華文明的主要載體，為基督教文明、伊斯蘭文明，提供了對比、認知、借鑒、甚至是自我修正的對象。漢字所承載的一些基本理念，例如「民胞物與」、「仁」、「理」等等，為人類文明的未來發展提供了一種選擇的可能。
第二集：高天長河
本集主要表述漢字3000多年時間的生命史。歷史跨度從甲骨文一直到信息時代的漢字。
作為一種社會生命體，漢字在幾千年中，從根本上沒有中斷過自己的生命。這種現象在人類歷史上是獨一無二的。
本集從養育漢字的小農經濟模式講起，從與神溝通的甲骨文，到皇帝使用的小篆，再到大規模政治統治所需要的隸書等等方面，系統介紹漢字功能的變遷，分析漢字為什麼具有如此強大的生命力和穩定性。
第三集：霞光萬道
本集的主要內容是重構漢字在空間上的擴展歷史。
漢字在黃河中游一代形成之後，隨著中華文明的延伸，開始在地域上擴張。到1840年鴉片戰爭爆發前，漢字在亞洲地區形成了一個面積空前廣袤的文化版圖。這幅漢字版圖包含著中華文明的兩個基本特點：第一、中華民族追求文化上的優越感遠遠大於追求政治上的強勢，中華文明的包容性遠遠大於它的侵略性。當中華文明進入自己的黃金時代的時候，在她的帶動下，她周邊的大多數民族也相繼進入了自己文化的黃金時代。
二、中華文明自身越強大，自己就會越寬容。這種態度，無論是對內在歷史還是對外部世界都是一樣的。
第四集：華夏心靈
本集是全片的重點之一，她的主題是挖掘解讀漢字的精神價值，說明中華文明追求「內在超越」的核心特質。
漢字和西方符號文字本質的不同在於，幾乎每一個漢字本身都是由精神價值構成的，單個的字塊放在那裡已經直白地告訴你什麼是好的、什麼是錯的、什麼是壞的。從這種意義上可以說，漢字是中華文化基本精神、倫理價值的結晶。漢字的字型檔就是整個民族的文化價值庫。
本集把視點集中在形成文字的密集期，再現一些基本的文化理念通過漢字凝固下來的過程。例如「仁」所代表的倫理價值，「理」所象徵的宇宙秩序，「法」所涵蓋的政治結構等等。
第五集：翰墨情懷
本集表現由漢字書寫而演化出的書法藝術，並通過描述歷代書法家不同的身世、命運，探討古代知識分子的文化價值取向，以及他們在傳統文化中的地位和作用。
漢字有兩個基本特徵：一個是象形的特徵，一個是有價值固定化的特徵。這兩個特徵導致了傑出、特殊的書法歷史，字怎麼寫的美、在中國已經成為一個獨立的藝術門類。
從敦煌出土的漢代木簡中可以發現，早在2000多年前中國的文官已經開始反復練習漢字書寫的技巧。在此後不同的時代中，漢字書寫藝術化的過程經過了相當大的變遷，形成了它的規則和價值判斷。在中國的傳統社會中，字寫的好壞不僅直接會對科舉成績產生影響，更重要的是中國的讀書人把書法看作是完善個人修養的重要方式。書品直接代表著人品，清代著名書法家傅山在評價南宋趙孟頫的書法作品時，直截了當地說：「鄙其人則惡其書.」
也許正因為如此，幾千年來，無數優秀的讀書人將精力傾注於字塊的形狀，並把這種藝術推向了登峰造極的地步。
第六集：天下至寶
本集通過對毛筆、紙張、印章等漢字書寫用具的歷史追溯，揭秘漢字與中國傳統政治結構的邏輯關系。
造紙術和印刷術---中華民族自豪於世界的四大發明中有兩項和漢字有關，它們為什麼誕生於中國？
這與漢字在中國傳統政治結構中的特殊地位有著密切的關系。我們的祖先在人類的童年階段，在空間能力上非常弱的時候，就建立了龐大、復雜的政治統治結構，這樣的統治需要在空間上傳遞文字這種權威符號，那麼漢字從誕生起就與政治產生了密不可分的聯系。此後漢字書寫材料和書寫工具的每一次提升和演變，幾乎都與社會權力的重新劃分有關。
第七集：浴火重生
用漢字面臨的變革危機來展示中華文明在近代的命運。本集的敘述重點在1840年鴉片戰爭之後。
當中華文明和西方文明發生全面碰撞之後，漢字面臨與世界交往和現代科學技術不相適應的壓力。在壓力之下，漢字開始了自誕生以來最為深刻的一次變化。
這個變化過程主要表現為兩個方面：一方面是，以感性表達為特徵的漢字不得不服從以邏輯表達為特徵的西方文字。我們用西方成熟的邏輯理論和手段改造漢語，建立了新的語法，增加了新的詞彙。讓語言變得更精確，能夠邏輯化地闡述事物。
第二個方面，漢字在過去的歷史里，文字語言和日常語言是脫節的。在面對西方之後，大眾的知識化成為社會進步一個基礎，書面語必然要和口語相合作，於是，白話文誕生了。白話文在新中國建立之後又進行了簡化改革，目的就是讓中國大眾識字的成本更低。隨著電子計算機的出現和普及，雖然識字的成本沒有改變，但是寫字的成本已經改變了，文字傳播的成本完全改變了。在這種情況下，漢字會出現什麼命運，我們將帶著這個新問題走完這一集。
第八集：芳華永駐
本集的主題是漢字與世界的關系。
漢字誕生之後，中華文明的內部，尤其是它的政府從來沒有主動推動過漢字的對外推廣和普及。
鴉片戰爭前後，隨著海路的溝通，西方人跟中國人建立了直接貿易關系，商業和傳教這兩個因素導致了西方世界學習漢字。教士和商人認識漢字這種嘗試是單方面的，即便從鴉片戰爭之後一直到「五四」新文化運動之前，中國政府都沒有試圖承擔外國人學習漢字這樣一個體制性的責任。「五四運動」之後，民國政府更多地將注意力集中在學習西方上，它沒有能力和意識將漢字向世界推介。新中國成立後相當長的時間里，由於國際意識形態的劃分，國家基本上只接受前來中國學習語言的留學生，漢字並沒有真正走出國門。
另外兩個更加深層次的原因也阻礙了漢字走向世界的步伐。首先是我們這個民族有天生拒絕陌生人的本能，她不希望有人打擾；其次是，在知識、經濟和科學技術不對等的背景下，中國可能更多的需要向西方學習。
走到今天，上述兩個問題都有了本質改變，中國與世界交往中的文化障礙已經消除，中國的國力已經顯著提升，它使得中國與世界的交流不再是單向的，而這種雙向交流的來臨，是中華民族150多年痛苦、革新、改革、掙扎獲得的一個果實。
這個時代來臨以後，希望了解中國，希望直接與中國社會交往的人越來越多。因此國家這些年來創辦了孔子學院，試圖作為一種常態、作為一種政府行為義務向世界普及漢語、提供服務。這樣一種心態和姿態，是我們這個民族150多年來不曾夢想的，它深刻體現了一個文化的自尊，我們的文字作為一種語言走向世界的舞台是指日可待的！

Ⅶ 一篇關於贊揚中國漢字的讀後感四百五十字

關於漢字的讀後感
贊漢字》是湖南永州人汪竹柏寫的,每句話都有一定的含義,如:篆書隸書,古色古香,指的是篆書和隸書這兩種書法裡面,蘊涵著古代的特色和古代的香味.狂草奔放,風舞龍翔.用了比喻的手法.對聯形式,漢字獨創.左右工整,能簡能詳.這句話的意思是：漢字像傳統的對聯一樣工整,左右的字數都是相等的.每個人的個性不同,有的人喜歡寫篆書,有的人喜歡寫隸書,有的人喜歡寫楷書,還有的人喜歡寫草書,有的能簡便,有的能詳細,正跟寫詩一樣.
這篇文章贊美古代漢字,十分自豪.
中國文字非常的奇妙.在語文裡面,它的地位是最高的.好看的書籍,名言.好聽的古詩,是由一個個字配成的.
一個字,代表著不同的意思.當然,你把它放在一句話里,它就會顯示出不同的意思.這也是中國文字的奇妙之一.我們每天都用語言交流.這些語言最初也來自於文字.
一篇作文的好壞,靠你用文字去搭配.從一個自然段,一句話.開始.作文的每一個文字都很重要.它決定著你這篇作文是否通順.決定著你這篇作文的等級.
別小看一個文字.它可以變成一首奇麗的古詩,一句教你做人道理的名言等等.
你不會寫字將會被社會淘汰.現代的人們,一定要學會寫字.好好學習.學多點文字.
這幾天,我們在楊老師的帶領下去漢字王國轉了一圈,我感到獲益匪淺,大開眼界.通過學習《遨遊漢字王國》不僅使我和漢字成了好朋友,還讓我學會了猜字謎,靈活運用歇後語,這激起了我對漢字的無限興趣!
在這個單元的學習中,我知道了漢字是倉頡發現的,在幾千年的歷史中,字體發生了很大的變化,由繁到簡,其中給我印象最深的是《一點值萬金》一文.這篇文章寫了烏魯木齊某掛面廠在生產掛面時,錯把「烏魯木齊」寫成了「鳥魯木齊」,就是這一點之差,使18萬元的產品付之東流,成了一堆廢品,要是檢查人員和掛面廠再細心一點的話,或許後果就不會那麼慘重了.
這個故事使我想起了以前默字時,粗心大意,經常將同音字、形近字混餚、時不時的還寫幾個錯別字、不規范的字,默好還不仔細檢查,所以每次我的得分都不高!
通過這次學習《遨遊漢字王國》使我真正的了解到我們漢字的偉大和深遠!以前我的字寫得很難看,每次作業都得不到優,作業本寫得像個「花老虎」,在楊老師的建議下我學了硬筆書法班,再結合這次學習《遨遊漢字王國》,現在我每次做作業都認認真真地寫好每一個字.媽媽說：「斌斌現在的作業干凈多了,字也比以前漂亮了!」我聽了以後很高興,一定要堅持下去,請大家看我的表現吧!
中國的漢字,奇妙無/比 ,每個字都有不同的風韻.你看,「太陽」這個詞,使你感觸到熱和力,而「月亮」卻又閃著清麗的光輝.「輕」字使人有飄浮感,「重」字一望而沉墜.「笑」字令人歡快,「哭」字一看就像流淚.「冷霜」好像散發出一種寒氣,「幽深」兩個字一出現,你似乎進入森林或寧靜的院落.當你落筆寫下「人」這個字,不禁肅然起敬,並為「天」和「地」的創造贊嘆不已.
別看它只是一個個普普通通的方塊字,組合在一起,就成了一個個不同含義的片語,一篇篇語句優美的文章,一首首抒發情感的詩歌,一個個發人深省的故事……看著這些字,就像一顆顆星星在紙上閃爍,就像一朵朵美麗、嬌艷的鮮花愉悅你的眼睛.當你使用漢字的時候,就像徜徉在美麗的星空下,就像浮在茂密的花海上.
漢字一直以來都是我們的驕傲,她承載著漢文化,滋養著一代代愛國之人.她用你那豪放灑脫的氣概使我折服,在她的精心呵護下,我成為了中華這大家庭中的一員.當我慢慢了解她時,我才懂得作為一名中國人是多麼自豪;當我慢慢讀懂她時,我才明白什麼是炎黃,才懂得我們為什麼被稱為炎黃子孫;當我慢慢認識你時,我才明白我國五千年的歷史,以及那時的輝煌!

Ⅷ 看漢字英雄觀後感

• 看漢字英雄觀後感

漢字英雄這個節目我想一定有不少人都看過，但想必一定有不少人成為了這個節目的粉絲，而我就是其一。那麼大家對漢字了解嗎？不了解的就請去看漢字英雄吧！

在漢字英雄這么多期里，我比較喜歡那個「小機器貓」——李嘉豪同學，因為他天生頑皮、可愛，但到正地方的時候他又十分沉穩、冷靜。並且，他還在漢字英雄的舞台上，與三個高二的大哥哥大姐姐進行激烈的總決賽票爭搶賽！因此我十分敬佩他，要跟我，我才不比呢！我會說，他們都是高二的大哥哥大姐姐，我是不可能比得過他們的！！

在16日的對決中，與李嘉豪大戰的小女孩，我也挺喜歡她呢！她是可愛的小馴鹿！名字叫做章馨月小妹妹，說到章馨月小妹妹，可能有些看中國夢想秀的也想起來了——她不就是……不過她在與李嘉豪的PK中連連失利，最終失去進攻的權利……唉……「杯具」！章馨月小妹妹的識字量那麼大，為什麼會被李嘉豪幹掉了呢？這是因為在章馨月的身上看不到沉穩，只能看到急於勝利的表現，而越急於勝利，腦子就會越混亂，這就是致命的弱點，這也是導致章馨月連連失利的原因！而事實……我也有這樣的毛病！不過我自己說出來也好，因為我能拿別人做鏡子來改正自己的毛病！

在最後的車輪大戰中有一個名叫嚴宇橋大哥哥，他上高二，馬上就要過17歲生日了，但看過漢字英雄節目的都知道他的真實身份——他是一個殘疾人……雖說他是一個殘疾人，但他很堅強，並以泰山壓頂之勢打到了「糾錯姐」！要知道「糾錯姐」也被稱為「字典姐」，因為翻遍了整本漢語大詞典！！但是，嚴宇橋仍然披荊斬棘，成功地拿到了總決賽的入場券！而我必須要向嚴宇橋哥哥學習，為什麼呢？因為他能穩坐釣魚船——無論遇到什麼事都一向冷靜、穩重，而我就很需要這種性格！

而當時與嚴宇橋大哥哥競爭總決賽入場券的是外號叫「糾錯姐」、「字典姐」！她就是陳怡羲大姐姐！而陳怡羲大姐姐其實還有個願望，想要一套精裝本的《漢語大詞典》！要知道，整套《漢語大詞典》精裝本共計32本，總價值兩千八百多元！！！雖說他在初賽時獲得了兩千五百元的教育基金，但還差三百多，但在這一場較量之後，馬東叔叔竟然慷慨的送了陳怡羲大姐姐一整套《漢語大詞典》（還是精裝版）！事後、網上就有人戲稱「馬東送禮收買字典姐」……呵呵……你們知道「字典姐」到最後為什麼輸了嗎？這是因為——她也慌了，她犯了與章馨月一樣的錯誤……

在漢字英雄中，我最應該向那些大哥哥大姐姐們學習。在他們的身上，有那麼多寶貴的品質，而我卻沒有。尤其是那個與我同齡的李嘉豪同學，他都能那麼自信的與大哥哥大姐姐相拼，真令我佩服！

• 《漢字英雄》觀後感

漢語是我們的母語，漢字更是中國獨有的魅力。作為中國人，我們更要寫好漢字，用好漢字。漢語英雄這個節目就是提醒大家不要只依靠電腦打字，也是對參賽選手對漢字書寫及使用能力的檢測。

今天，我就和媽媽一起看了《漢語英雄》這個節目，它對我的影響很大。

第一個環節是一音多字，就是寫出所給字的同音字。所有選手都絞盡腦汁去思考。最後，勝出的選手有王思婷、程一鳴、石淑雅、馬赫迪。

接著，比賽進入了第二環節—車輪戰。比賽漸漸進入高潮，氣氛也越來越熱烈，所有選手都精神抖擻。這次的規則是：根據要求寫出字。選手在戰斗，觀眾在歡呼，評委在爭論，經過比拼，最後的漢字秀才出來啦，那就是—馬赫迪。

看了《漢字英雄》，我最深感悟是：現在的人們太依賴於電腦了，基本上已經沒多少人用手寫字了。人們離漢字越來越遠，很多人會寫的字很少，更別提用了。所以，我覺得人們還需要重拾漢字，讓世界的所有人都能感受到漢字的輝煌！

另外，我對進入車輪戰的四位選手很敬佩，並從他們身上學習了很多優點。

馬思婷—堅強。她得了一種病，使她只能坐在輪椅上，但她並沒有自暴自棄，而是更加刻苦地學習。她很堅強。

程 一鳴—執著。程一鳴參加過第一季《漢字英雄》，失敗而歸，但他沒有放棄，而是繼續參加了第二季《漢字英雄》，他很執著。

石淑雅—勤奮。她背了三個月的字典，並能說出任何一個字在字典的第幾頁。她很勤奮。

馬赫迪—謙虛。當馬赫迪成為漢字秀才時，她沒有驕傲，而是說繼續努力。她很謙虛。

看《漢字英雄》讓我感受到了漢字的魅力，同時，我也建議大家要重拾漢字，讓漢字成為中國文化中最亮麗的風景線！

Ⅸ 《漢字的故事讀後感》

我很喜歡漢字，因為我能從它的背後了解許多有趣故事。《漢字的故事》這本書帶給我一個更廣闊的漢字世界。
我開始喜歡漢字大概是從我學書法那年開始的，每一次上書法課，老師都會給我們講一段關於漢字的故事，這也是我喜歡上書法課的原因，當老師娓娓道來的時候，許多歷史故事彷彿真的浮現在了眼前。
我一拿到這本書就如痴如醉的讀了起來，書的每一篇都是由三部分組成——「一字三品」、「字里故事」、「解詞覓趣」。「一字三品」給讀者介紹了這個字的構成、讀音、含義、造字時期等。「字里故事」當然就是和該字有密切聯系的故事，我最喜歡讀的就是這一部分了，書里寫了「炎帝是誰」、「黃帝是誰」、「黃帝與蚩尤之戰」、「醜女發現原始鏡子」、「人文初祖的戰爭」等故事讀著這些故事，我也彷彿回到了那些神秘的年代。「解詞覓趣」這部分會把這個詞的由來向我們做一個詳細的介紹，讓我們更充分的了解它。
本書還講了很多傳說神獸，如「龍為何物」中介紹：龍是四靈之首，上天入地無所不能。「鳳為何物」中介紹：鳳是百鳥之王，它象徵欣喜、安寧和高貴。
這本書我很感興趣，以後我會繼續閱讀更多經典讀本，也許不久的將來，我也會成為一名文字學者，把更多神秘有趣的文字知識帶給大家我們精心為大家准備的漢字的故事讀後感200字，希望大家從中受到啟發，提高自己的寫作水平。

Ⅹ 有故意的漢字讀後感

最近，我閱讀了《漢字的故事》讓我對我們中國的漢字文化有了
更加系統更加深入的了解。
讓我認識到，
我們平日一直使用著的漢字
其實是一個多麼優秀精深的藝術結晶。

可以說，
漢字是中國人的第五大發明，
甚至比我們平常口中的四
大發明更加偉大。沒有漢字，也就不會有燦爛輝煌的中國古代文明，
可以說漢字是中華文明的母親，
在漢字之後，
令國人為之驕傲的四大
發明才問世，從這個意義上講，四大發明都是漢字的衍生物！同時，
漢字由最早期的甲骨文演變至今，
是古代文字中僅存的一種，
也是世
界上唯一使用至今的表意文字，
因此，
漢字本身就為人類文明作出了
巨大的貢獻，
無需中國人自吹自擂，
我們就應該為我們的漢字文化感
到深深地驕傲！

書中讓我感到特別有意思的是關於通假字的講述。
從接觸文言文
開始，
我們總能在一篇文章裡面找到或多或少的通假字，
開始時我們
都不以為意，後來學的越來越多了，知識面越來越廣，我們會笑稱這
是寫文章的人水平不夠或者太粗心了。然而，仔細想想，我們接觸到
的文言文大多是經典之作，
作者皆是飽讀詩書滿腹經綸的學士，
怎麼
會翻這些低級錯誤呢？書中對通假字的解釋是絕大部分的通假字都
是作者的故意為之，在那個君權至上的時代，無論是賢帝還是昏君，
都對自己的才學極其自負，傳於後世的文章很多都要經皇帝的過目，
當皇帝在這些當代學者的文章中找到錯別字時，
一定高興異常，
虛榮
心得到大大的滿足。