以怒攻怒觀後感

① 《地道戰》觀後感500字

——團結就是力量
在寒假期間，我又一次觀看了電影《地道戰》，它主要是講：1942年到1944年那幾年，日本侵略軍在冀中平原上「大掃盪」實施了三光策略：「殺光、搶光、燒光」。冀中人發由於軍力不足，不能對抗敵人，就創造了新的斗爭方式----地道戰。創建地道戰以後，敵人就往裡面攻擊，想方設法地破壞。但是聰明的冀中人民又想到了很多妙法來防備，敵人沒有得逞，他們既怕又恨，但又對我們沒辦法。人們有了地道戰，敵人的「掃盪」粉碎了，冀中人民最終取得了勝利。
當我看到，電影中的人們那麼英勇的對抗鬼子，電影中的人們面對生死還有國家民族的利益抉擇時對國家的無條件奉獻，我便被深深的觸動了！因為，這部電影也只是一個歷史的縮影，是一個民族在崛起時偉大的抗爭。仔細看一看，在地道戰的抗爭中，中華兒女表現出了英勇無畏、頑強拼搏、機智努力的大國精神。看著老百姓們從容地面對著毒氣與水淹，百姓們大膽的、機智的面對鬼子的花招，我的內心又再一次充起了對我們這個民族的無比自豪與驕傲。
去年，10月1日，當庄嚴的國歌在天安門上空響起，看著五星紅旗冉冉升起，看著軍人們踏著整齊的步伐，殲8殲10飛過藍天，想起中國艱難的60年崢嶸歲月，想起中國在60年的坎坷中艱難挺起，中國不容易！
雖說現在我們還沒有傑出的諾貝爾獲獎者，還沒有象美國人一樣踏上月球，甚至在科技上還超不過曾經侵略過我們的日本，但是誰說這不可能，誰說這是中國人的空想。中國早已不是那頭沉睡的雄獅，有朝一日，中國一吼天地也要顫三顫世界聞名的寶座終將被中國搶奪。這不是預言是無數炎黃子孫的期盼，無數龍的傳人的夢想，不過請相信這種將成為現實，世界高端的科技終將被中國人掌握。
看著地道戰，中國兒女的團結也將我觸動，團結就是力量團結永放光芒，這是中國千年不變的凱歌與法寶。看了【地道戰】我更加深信，沒有什麼困難能打垮中國，團結的中國人民可以取得勝利。激昂的歌兒又響了起來，讓我們齊聲唱到「團結就是力量、團結就是力量…」

② 士兵突擊觀後感，600字左右，謝了

學校安排我們觀看電視連續劇《士兵突擊》，雖然這為我們的軍訓生活增添了色彩，但是說實話，由於軍訓很累，根本不想動彈。因為以前沒看過該劇，覺得可能是講士兵訓練之類的，沒啥意思，但是靜下心觀看，它卻使我眼前一亮，無論是開頭時氣勢磅礴的戰場情景，還是片中幽默的對話都讓我感觸很多……
兵，是可敬的！
是因為片中的班長。不知不覺被他吸引，豐富的挑兵經驗卻在遇到許三多時出現例外。但這正成為我敬他的理由，一顆善良的心，一顆體貼的心，一顆溫暖的心，那一刻開始，他的心中就有了一年之約，他將為之付出更多的艱辛，這一切為的就是幫許三多去掉「龜兒子」的「龜」字，這就是兵的可敬之處，表面的嚴肅下體現了更多的人性！
兵，是可愛的！
那是許三多。並不聰明的他，甚至有些「二愣子」的感覺，傻傻的，又有經驗，就像那位班長說的那樣。他不是他爹口中的「龜兒子」，他是個好兒子，他善良、好學，不願看到別人受苦，甚至不願看到豬受苦。在我的眼中，他的傻、楞，正是他的可愛之處。如果他成為了兵，他不會是個領悟能力強的兵，但他一定是個肯吃苦、嚴守紀律的兵。兵，你們是可愛的！
戰場，現代化的硝煙彌漫！
片頭的一幕震撼了我，戰場並不是我想像的那種小米加步槍，全被現代化裝備所替代。班長的話是最好的解釋，現在當兵一定要高中文化程度，如今的戰場是現代化的戰場……我看到了我們國家的進步，看到了未來中國軍隊強大的實力。
片中的一切都吸引了我，讓我以前根深蒂固的觀念有了新的認識。現在的我，身穿迷彩服，希望能跟許三多一樣，雖然笨拙，但會努力向真正的士兵看齊，成為一名可敬、可愛的士兵！

③ 《怒火》電影的觀後感

《怒火攻心》是擅長廣告片的導演兩人組馬克·內維爾丁和布萊恩·泰勒首次自專編自導的電影長片屬，影片的構想來自兩人拍攝一部不停歇動作片的慾望。內容講述了斯坦森扮演的切弗厭倦了殺手生涯，想與女友退隱江湖，開始新

④ 反戰電影觀後感500字

日式反思
未看電影前認為《永遠的0》是在為日本軍國主義招魂，這在於不管是其零式戰斗機還是泯滅人性的神風特攻隊，這些過往對於日本而言敏感並不光鮮，而時至今日日本仍然沒能徹底反思戰爭，但看完《永遠的0》卻還是被其真摯所感動，大背景下小人物間的真情冷暖，得見從日本人的角度對戰爭的反思。

電影沒有神風特工隊自殺式襲擊的無畏，只有那最後對於死亡真實的恐懼，沒有軍國主義思潮的宣揚，只有飛行員宮部久藏為了愛和家人渴望在戰爭中活下去朴實的情感，更沒有對日本「戰果」的大書特寫，反令觀眾得見戰爭其愚昧與殘忍的本質，電影以情為點，宮部久藏為了愛情和家人渴望在戰爭中活下去的動力，在今日看來是在正常不過人之本性，在軍國主義思潮泛濫的二戰日本，這卻是懦弱與無能的異端，但宮部久藏卻以此感化著身邊每一個飽受軍國主義思潮視死如歸的戰友，電影也正是通過他的外孫找尋些倖存下來老兵的回憶，反襯出宮部久藏這個看似懦弱者在黑暗的軍國主義下人性的光輝，也揭露了軍國主義對人的茶毒，而自殺式行動神風的開始，則令我們看到了宮部久藏思想的轉變，其最後自願成為神風特攻不是因為其接受了「玉碎」的理念，而是一種負罪感帶來的絕望，他親手將一批批年輕的生命送入了死亡的深淵，這種罪惡感的積淀，使其瓦解了活下去的信念，自感背負了太多罪惡的他最後明知故障飛機可以挽救其生命，卻把這機會讓給了年青的飛行員，這既是對於其罪惡愧疚感自我的救贖，更是希望為戰後的日本能多留下一個年青的生命，這也是開篇引線這個已然成為律師的飛行員，一生都在打不賺錢為民官司的原因，電影實則以宮部久藏的死更加升華了對戰爭的反思。

《永遠的0》沒有對戰爭的美化，但仍然顯而易見，電影雖展現了二戰軍國主義中彌足珍貴人性未泯的光輝，以反戰而核心，卻沒能正視歷史，面對日本犯下的戰爭罪行，電影選擇了竭力避免，同《螢火蟲之墓》一樣電影不斷的致力以情動人，力圖渲染日本也是戰爭的受害者，是的，戰爭帶來的傷痛是雙方的，但對於被害國這種傷痛更是無以復加，《永遠的0》僅僅只是停留在了反戰的立場上，卻沒給觀眾一個反戰的依據，這個依據就是日本妄圖稱霸世界，奴役他國人民，最終方才自食惡果，墮入這萬劫不復之地，而這一切同樣並不僅僅只歸罪在日本高層軍國主義的推行，德國納粹的忠實信徒戈培爾曾說過：「我們從來沒有強迫人民，是他們選擇了我們。"這一話語放在當時的日本同樣適用，而這一切電影都不曾提及，所以該片雖已一個真摯動人的故事令觀眾看到了戰爭的殘酷與悲情，反思戰爭，但這種反思是無立足於根本的，是膚淺無法正視歷史的反思。

日式反思，只能說《永遠的0》就電影而言無疑是一部近乎完美的佳作，但對於其這種投機取巧，規避歷史史實的做法，只以自已的傷痛，論戰爭之悲情，實難認同，任何電影都可以把歷史背景作為一個選用手法，但唯二戰電影不行，對於這場人類歷史上最慘烈的戰爭，每一部電影都有客觀公正警鍾長鳴的義務，但顯然日本電影一直沒做到這點。（轉載須註明：原作者夢里詩書)

⑤ 5篇讀後感

魯濱遜漂流記 讀後感時間:2009-05-06 13:06作者: 點擊:4166次

這個假期我讀了《魯濱遜漂流記》這本書，獲益匪淺。
一六五九年九月三十日，一個人在一次航行中上遇到了可怕的風浪，翻了船，除他之外無一人生還。他流落到了孤島上。憑著他驚人的毅力與勇氣，二十八年後，他依靠自己的智慧逃出了孤島，這個人就是倒霉而又幸運的魯濱遜·克羅索。
在荒蕪人煙的孤島生活了28年啊！多麼驚人的一個數字！可見魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的，他說："我整天悲痛著我這凄涼的環境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼......"但是，慢慢地，他獨特的個性體現了出來，對生活充滿希望，不再整天沉浸在自己設計的悲觀中，開始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；種了小麥、稻子......就這樣，他用自己的雙手，創造了自己的小王國。
魯濱遜還是堅毅的人。他曾經這樣說道："我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的"，"我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下......"他沒有助手，工具不全，缺乏經驗，所以做任何事情都要花很大的勞力，費好長的時間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費力氣，沒有成功，但他從來不灰心失望，總是總結了失敗的經驗又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報，他最後變得有船用，有麵包吃，有陶器用，有種植園，有牧場，有兩處較"豪華"的住所...... 這些沒有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來得的。
讀完之後，我不禁反省自己：如果我流落到孤島，能活幾天？一天？兩天？我又能幹些什麼？會劈柴？會打獵做飯？我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢！再說了，沒有一個人講話，多孤單呀！我准會憋死的！可見魯濱遜是多麼樂觀向上！我覺得人應該學習他這種不怕困難、樂觀向上的精神，無論何時何地都堅強地活下去，哪怕只有一線希望也要爭取，決不能放棄！我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動，憑自己的雙手創造財富

讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感時間:2009-05-06 13:06作者: 點擊:2678次
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中的主要人物保爾?柯察金，是前蘇聯烏克蘭人。他，平凡而偉大，打過工，參加過紅軍，還擔任過共青團委書記。 在一次攻克敵人暗堡的戰斗中，年輕的保爾負了重傷，左眼失明。但他仍堅持工作，就這樣日復一日，年復一年，直至雙目失明，下身癱瘓。可保爾未被病魔所嚇倒，他克服了難以想像的困難，靠口述，請親友筆記，創作了《暴風雨的兒女》這部長篇小說，實現了重返戰斗崗位的理想。 保爾那種為人類進步和解放而無私奉獻的精神；那種崇高理想和每一個具體行動結合起來，腳踏實地，埋頭苦乾的精神；那種不畏任何艱險百折不撓，艱苦創業的精神；那種比鋼鐵還要堅強的意志，不正是現代化建設所提倡的精神嗎？ 保爾的崇高精神使我聯想到了自己，自己卻是常向困難低頭屈服的人。記得一次體育課上，老師叫我們男同學跑一千米。我一開始還跑得很帶勁，可跑了一半，我就累得氣喘吁吁，於是，我便不跑了。現在看來，我錯了！有毅力的表現是在學習生活的事事處處，而不是單方面的。 作者尼古拉?奧斯特洛夫斯基這樣說過：人，最寶貴的是生命，生命對每個人只有一次，人的一生應當怎樣度過。「回憶往事，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為卑鄙庸俗而羞愧。臨終之際，他能夠說：『我的整個生命和全部精力都已經獻給了世界上最壯麗的事業——為解放全人類而斗爭』。」這段話，激勵了一代代的青少年，也給我增添了戰勝困難的勇氣和信心

世界未來》讀後感時間:2009-05-06 13:06作者: 點擊:827次
在寒假裡，我看了一本名叫《世界未來》的課外書。書里告訴我們，未來的人類面臨兩種選擇：一種是和平、友誼、科學發達的美好未來；一種是戰爭、死亡、面臨毀滅的未來。我被這本書深深地吸引住了。特別是書里描繪的戰爭場面太可怕了！合上書，我的眼前好像出現了一幅幅槍林彈雨、戰火紛飛的戰爭場面，一想起來我就感到害怕。

人類歷史上，已經經歷了兩次世界大戰。第一次世界大戰中使用了步槍、機關槍，死亡了 1000多萬人。第二次世界大戰規模更大，幾十個國家，十幾億人們被捲入戰爭，戰火紛飛，血流成河，死亡了5000多萬人。在日本鬼子的刺刀下，中國人犧牲了近2000萬人。第二次世界大戰結束前，美國在日本的兩個城市投下了原子彈，一瞬間，城市變成了廢墟，十幾萬人成了受害者。戰爭給人們帶來了多麼大的災難啊！

那麼未來的戰爭將是什麼樣呢？現在科學越來越發達，戰爭武器也越來越先進，有導彈、火箭、原子彈、氫彈、化學武器、激光武器、……想到這，頓時在我的腦海里出現許多悲慘、可怕的景象：人們在互相殘殺，許多人在血與火中搏鬥，在槍林彈雨下生活，我們少年兒童不能上學，無家可歸，人們的屍骨到處可見。我越想越感到渾身發抖、手腳冰涼，就好像導彈、火箭正在我的頭頂上呼嘯飛過，原子彈的蘑菇雲籠罩在地球上空，一下天空暗淡了，綠樹燒焦了，鮮花枯萎了，動物死亡了。這時，我感到自己的整個軀體也僵直了……

戰爭真可怕，我們要制止戰爭，消滅戰爭。

現在我們生活在和平環境下，清晨我們高興地背著書包上學，假日我們和爸爸、媽媽去公園游覽，過著無憂無慮的幸福生活。我多麼希望世界永無戰爭，人們永久過著和平幸福的生活。我想：這不僅僅是我一個少年的願望，也是全世界少年兒童的心願。願全世界少年兒童團結在一起，反對戰爭，保衛世界和平。

讀《童話大師安徒生》有感時間:2009-05-06 13:06作者: 點擊:695次

童話是一個美妙而又神奇的世界，它裡面有著許許多多美好的幻想。大家一定讀過安徒生爺爺寫的童話吧！他寫的故事是那樣的扣人心弦，撲朔迷離，離奇有趣。那你們知道安徒生是這樣創造出這些令人驚嘆的傑作嗎？

安徒生的童年是不幸的，他的爸爸謝世後，他與媽媽相依為命。但是悲慘的命運並沒有使他倒下。他有著遠大的理想與目標，他決心實現自己的夢想。雖然他經歷過無數次的坎坷與失敗，可他從來沒有放棄過，從來沒有自卑過。他憑著澎湃的熱情，百折不撓的精神，終於成為了一名童話大師。

我們有著幸福的童年生活，甚至有的孩子一出生他的人生就鋪滿了鮮花與掌聲。在家裡，我們是爸爸媽媽們的小皇帝，小公主，什麼都依賴父母。可安徒生不一樣，他不僅要拚命追求自己的夢想，還要承擔一切的家務和勞動。我們就像是溫室里的花朵，不知道什麼是挫折，什麼是失敗。因為我們的生活是幸福的，可是還有孩子沒有過上我們這樣的生活，他們有的連學的上不了，飯都吃不飽啊！安徒生的故事告訴我，要珍惜我應有的一切，好好學習，努力拚搏，不辜負家長的期望。

人生就是這樣，只有經歷了無數的磨難與打擊才能走向人生光輝的頂點。只有經歷過失敗後，才能體會到成功的艱辛。

安徒生的童話就像是一朵成功的花，人們只看到它光鮮的一面，卻不知道他是經過了浴血奮斗才換來的。

努力吧！人生將有更多的荊棘等待著我們去挑戰。

讀《我的戰友邱少雲》有感時間:2009-05-06 13:06作者: 點擊:520次
今天,我做完作業後,閑得無聊,便拿起語文書看了起來,不一會兒,《我的戰友邱少雲》把我深深地吸引住了。
這篇文章記敘了邱少雲從隱蔽潛伏到在烈火中獻身的過程，通過描寫「我」的內心活動以及邱少雲的外表來說明邱少雲當時的心情。從中贊揚了邱少雲自自覺遵守紀律，舍己為人高尚品格。
是的，邱少雲是一個自覺遵守紀律的好戰士。邱少雲從天還沒亮就開始潛伏，在這幾個鍾頭里，他一動也不動趴在草里，就邊咳嗽一聲或蜷一下腿也沒有試過，這樣需要多大毅力啊！一直到火燒在身上，如果是別人，早已保住自己的性命逃之夭夭了。但我們的志願軍叔叔邱少雲卻沒有這樣做，他為了整個班，整個潛伏部隊，自覺遵守紀律。烈火在他身上整整折磨了半個鍾頭，他也沒有挪動過一寸地方，發出一聲呻呤。
看著邱少雲，想想我自己和邱少雲是天淵之別啊。頓時，我感到臉上一陣發熱，心狂跳著。這不是慚愧的表現嗎?是啊!平時,我做事常三分鍾熱度,有時覺得困難就退縮.有時,遇到學飛的難題,想了一會兒,就放棄了,扔在一旁。有時，我在學校里常和同學開玩笑，記得五年級時，在課堂上，旁邊的同學說出一些笑話，我不禁地哈哈大笑，不一會兒，我發現老師的目光落在我的身上，嚇得我直冒冷汗，頓時面紅耳赤。
讀了《我的戰友邱少雲》，我知道一位在戰場上英勇獻身的戰士——邱少雲的事跡。同時，我也覺察到自己和戰士的差別。邱少雲，這位偉大的戰士是我們小學生的榜樣。我們要學習邱少雲叔叔自覺遵守紀律的精神。

讀《地震中的父與子》有感時間:2009-08-23 17:07作者:奧特曼 點擊:581次
爸爸是船，媽媽是帆，載著小小的我駛向彼岸，是愛的動力，是愛的決心，是愛的毅力，是愛的自信，才使我到達彼岸，愛是無私的，愛是偉大的，愛是高尚的，愛是崇高的！自從學了《地震中的父與子》這篇課文，我才真正了解到父愛的無私、偉大。
文章記述了1994年美國洛杉磯大地震後，一位年輕的父親不顧各種隨時可能發生的危險，在人們認為幾乎不存在希望的情況下，執著地從瓦礫堆中營救兒子的動人事跡。
沒有這種無私而偉大的父愛，誰也不可能堅持這樣長時間的、希望渺茫而危機四伏的挖掘，兒子也許便因為人們的放棄而葬身於瓦礫堆中。
我讀後心潮澎湃。這位父親為了救自己的兒子，不惜犧牲自己的生命；而兒子為了救同學，讓他們先脫離危險。這真是一對了不起的父與子啊！如果這位父親僅是來到這片廢墟絕望的大喊「我的兒子！」那他的兒子和14個同學就只有長眠於地下了；如果人人都能像這對了不起父子那樣，成千上萬的孩子或許就能得救。
也許，我們的爸爸平常對我們的關愛不像媽媽那樣無微不至，但我們仍然能時時感到父愛的溫暖。
記得有一次，閆老師對我們說，區里要進行古詩背誦比賽，讓我們把背過的詩列印。其他人都不屑一顧，我卻牢記在心，一回到家，就急忙告訴了爸爸，爸爸一聽，立刻給我忙活起來。
晚上，我甜蜜的進入了夢鄉，可誰知爸爸努力抵抗著「睡魔」的干擾，依然給我列印著，生怕我完不成老師交給的任務。第二天，我一起床，發現爸爸的眼睛變成了「熊貓眼」，媽媽把事情的「來龍去脈」告訴了我，我感動極了。
還記得我小時候，只知道讓大人給我買自己心愛的玩具、零食，而不顧大人的重重困難，大人們有時也無可奈何，只好給我買。自我讀了《地震中的父與子》後，我絕不會在像小時候那樣做了。
也許，爸爸的愛不是生病時的陪伴和呵護；不是考試前的千叮嚀萬囑咐；不是睡覺時給我們蓋被子的身影。但是，父愛，同樣是偉大的。
《地震中的父與子》這篇文章使我更加認識到父愛的深厚。

《荷塘月色》讀後感

朱自清 —— 現代著名散文家、詩人、學者、民主戰士。從這文章中可以看出作者追求美好生活的渴望，對黑暗的現實想「超然」又想「掙扎」的心跡。
文章一開頭就點出全文的「文眼」：「這幾天心裡頗不寧靜。」他想借游荷塘排解苦悶，於是作者從一開始就以獨處的心境創造出孤寂的氛圍，流露出淡淡的哀愁。

「這是一條幽僻的路；白天也少人走……」讀著讀著我也似乎走進了這清華大學的幽僻角落，同作者一起欣賞美麗令人陶醉的荷塘月色。

從中我感到了作者內心的不寧靜、彷徨，我的心情也隨之而波動起來。

朱自清在先訴說了自己的不寧心境後，描寫了一個寧靜的與現實不同的環境——荷塘月色，通過對傳統的「出污泥而不染」的荷花和高寒孤潔的明月的描繪，象徵性地抒發了自己的潔身自好和嚮往美好新生活的心情。他為排遣心中的郁悶，夜深獨享月色下的荷塘美景，一個人，靜靜地看，悄悄地行，什麼都可以想，什麼都可以不想。他覺得自己是個自由的人，這一切都是自己的，白天里一定要做的事，一定要說的話，現在都可以不理。並深情地發出了內心的聲音：「這是獨處的妙處，我且受用這無邊的荷香月色好了。」

「走著」、「走著」、「我看見了荷塘」，田田的荷葉，零星在荷花，風中的花香，真令人心曠神怡。夾著薄雲的淡淡的月光瀉在葉子和花上，浮在荷塘上，簡直就是用光與荷花美麗的畫，作者把月光下的荷塘上的月光與描寫的淋漓盡致、栩栩如生。我在作者筆下盡情的賞花觀月，我陶醉了……

看著看著，突然美麗的、柔美淡薄的月光消失了，四周圍著蓊蓊鬱郁的樹，樹間透著光，可是光卻是如此的無精打采，這時的主角幾乎成了熱鬧的蟬和蛙，可是作者卻什麼也沒有。《采蓮賦》、《西洲曲》兩篇文章節選使我的心也隨著作者涼了下來，雖然我很難體會作者當時的無奈和彷徨，但我的心彷彿也隨作者回到了起初的不寧靜……

我「看」著作者走進了屋子，文章也看完了，而我卻未合上書本，這文章使我意猶未盡，內心久久不能平靜，荷塘月色的美麗可以令人暫時忘記憂愁，可見它的美麗，使我感到了作者對美好生活的憧憬。可是在文中我更能深刻的感受到作者對現實生活的厭惡、憎恨。作者在這樣的惡劣的環境下，不被「白色恐怖」所屈服，與「白色恐怖」作斗爭，令我萬分佩服。而我生活在這么一個美好的生活環境中，更應該要去努力學習，去好好的珍惜現在的生活。

《水滸傳》讀後感

四大名著之一的《水滸傳》總算被我啃完了,好辛苦!不過,我總算明白了很多道理.
不必說宋江和小旋風柴進的仗義疏財,也不必說武松漂亮的醉拳,吳用的足智多謀.單說天真爛漫的李逵,他頗有些野,一身魯莽莊稼漢和無業游名的習氣,動不動就發火,遇事不問青紅皂白,總是一說二罵三打.結果不是吃虧就是後悔,但是卻有"富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈"的氣概,最重要的是他身上有一種英雄氣概,有一種願意為兄弟兩肋插刀的仗義,他這一點讓我尤其感動.

我試想,假如讓他來到我的身邊,相信沒有多少人能有他這樣的魅力.這不是因為他的相貌,也不是因為他有所么高挑的身材,更不會是他有大把的財富,就一點,就是他那在別人眼中芝麻大的優點.請不要小看他那芝麻大的優點,在這世界上就要滅絕了.

我總覺得我們在生活中對於朋友甚至親人少了一份親情,少了一份哥們兒友情.

我清楚的記得,在我咿咿呀呀學語時,我經常毫無顧忌的到鄰居家吃飯,沒有禮節,沒有拘束,只有歡樂.鄰居家的姐姐現在和我還是和原來一樣好.在我哭著鬧著不上幼兒園時,我們和鄰居經常一起聊天,但是我們開始裝上了一扇木門.

現在當我知道為了未來奮斗的時候,我家的門也變成了三厘米厚的防盜門.這就像一條河,讓我們和鄰居的感情隔在天地兩岸.這就像《禮記》里說的:"今大道即隱,天下為家.各親其親,各子其子,貨力為己."

我們的社會很自然的少了一份愛,一份及其重要的愛——一份關懷.對於關懷,也許只需要一句簡單的問候,或者是一個會心的微笑,就能讓人喜笑顏開,就讓人感受母親般的關懷.不要太吝嗇,一句問候,一個微笑不會讓你失去什麼,只能讓你的人格得到升華.

《鋼鐵是怎樣煉成的》讀後感

這是一個感人肺腑的故事，文中寫了一個重病纏身的母親，為了兒子能堅強地生活下去，隱瞞了自己「到了那種田地」的肝癌，無微不至地照顧雙腿癱瘓的兒子，最後母親猝然去世，連最後一面「我」也沒有見到，只能給「我」留下了無盡的傷痛和懷念……
母愛是包容的。「我」因為難以接受這突如其來的失去雙腿，脾氣變得異常暴躁，「望著望著天上北歸的雁陣，我會突然把面前的玻璃砸碎；聽著聽著李谷一甜美的歌聲，我會猛地把手邊的東西摔向四周的牆壁。」但是「母親就悄悄地躲出去，在我看不見的地方偷偷地聽著我的動靜。當一切恢復沉寂，她又悄悄地進來，眼邊紅紅的，看著我。」看到這，使我想起了我的母親----一位同樣有著海量的包容的母親。
那時我只有八歲,讀一年級,中午放學回家,媽媽正在喂豬,見了我回來,笑眯眯地對我說：「耀仔，粥在鍋里，自己盛來吃吧，我待會才吃。」我以往一直很乖，那天不知那冒出的怪念頭：「 媽媽，我想吃飯，吃菜椒。」我知道母親種了菜椒，前天炒了給我吃，很可口。母親遲疑了一下，說：「現在我還沒有空，明天再做給你吃，好嗎？」我就是不依，母親沒有法子，只好將豬潲放下，向菜地走去……當我吃著可口的菜椒的時候，卻沒有發現母親走路一顛一顛的……
後來我才知道，母親去摘菜的時候，因走得急，不小心讓一塊石頭絆倒了，膝蓋給劃開了一道口子，但她卻不告訴兒子。她對姐姐說：「我沒能買肉給耀吃，他想吃菜椒，我不想讓他失望。」啊,母親，可愛的母親，如果我知道你為了我而受傷，我寧願不吃菜椒！不再淘氣！
母愛又是無私的。作者的母親無私到自己「到了那步田地」的肝病也不告訴兒子，為的就是不想給兒子增添痛苦。我的母親又何嘗不是如此。
太陽火辣辣地炙烤著大地，媽媽將只有五歲的我安置在田邊林子里，然後去插秧了。淘氣的我在林子里亂走亂竄，將那些小樹搖得東盪西晃。突然，「嗡」的一聲，一群狀似蜜蜂的東西向我襲過來，我只覺得手臂上像被針狠力地刺了一下、兩下……我「哇」的大聲哭了出來，向母親的方向跑去，那群東西跟在我身後亂竄。母親正彎著腰在插秧,一見這情形,臉色大變,對著我大聲喊：「趴低！別動！」我痛得要命，還以為母親不管我了呢，跑得更加快了……母親見我這樣，瘋了一般向我沖過來，用帽子將周圍的黃蜂（後來才知道是黃蜂）拍開，用身體把我罩在懷里，嘴裡說：「耀，別怕，別怕……」
那次，母親被黃蜂蜇得滿身紅腫，神智不清，發冷發熱，但她的嘴裡還在迷迷糊糊地喊著：「耀，別怕，別怕……」啊,母親，可愛的母親，為了兒子而不惜用自己的身軀去驅趕黃蜂!
啊，包容的母親,無私的母親!
史鐵生的母親猝然地去世了,我的母親還健在,我知道我自己以後該怎樣去報答母親…

《堂吉訶德》讀後感

《堂吉訶德》的小說主人公原名叫阿倫索·吉哈達，是一個鄉坤，他讀當時風靡社會的騎士小說入了迷，自己也想仿效騎士出外游俠。他從家傳的古物中，找出一付破爛不全的盔甲，自己取名堂吉訶德·德·拉曼恰，又物色了一位僕人桑丘和鄰村一個擠奶姑娘，取名杜爾西尼婭，作為自己終生為之效勞的意中人。然後騎上一匹瘦馬，離家出走。堂吉訶德還按他腦子里的古怪念頭行事，把風車看作巨人，把羊群當做敵軍，把苦役犯當作受害的騎士，把酒囊當作巨人頭，不分青紅皂白，亂砍亂殺，鬧出許多荒唐可笑的事情，他的行動不但與人無益，自己也挨打受苦。他最後一次到家後即卧床不起，臨終才明白過來。他立下遺囑，唯一的繼承人侄女如嫁給騎士，就取消其繼承權。
初看《堂吉訶德》，我認為它只是一部滑稽可笑的庸俗之作，主人翁神經質的「勇敢精神」在書中表現得淋漓盡致，讓人越發看不起他。但是細細品味，又覺得書中蘊涵了一種道理。人們的最基本的本質就是為了自己的目標不顧一切地去實現它。在實現的過程中，那位瘦骨嶙峋像根高梁桿兒似的游俠騎士，那位奇想聯翩的紳士，時刻體現出他正直、善良的本性，這是人類最崇高的精神，因為太單純了，才鬧出許多笑話。

塞萬提斯寫《堂吉訶德》時，為的是打擊、諷刺胡編亂造、情節離奇的騎士小說及其在人們中造成的惡劣影響。本打算寫成幾個短篇故事，後來寫著寫著，他把自己的生活經歷和人生理想都寫進去了，思想內容越來越豐富，人物形象越來越現實，直至描繪了西班牙社會給人民帶來的災難，成為我們了解和研究西班牙當時社會政治、經濟、文化和風俗習慣的一部網路全書。塞萬提斯在《堂吉訶德》中一方面針砭時弊，揭露批判社會的丑惡現象，一方面贊揚除暴安良、懲惡揚善、扶貧濟弱等優良品德，歌頌了黃金世紀式的社會理想目標。所有這些，都是人類共同的感情，它可以穿越時空，對每個時代，每個民族，都具有現實感。相隔四個世紀之後，仍感動著每一個讀者。《堂吉訶德》中出現了近700個人物，描寫的生活畫面十分廣闊，真實而全面的反映了16世紀末到17世紀初西班牙的封建社會現實，揭露了正在走向衰落的西班牙王國的各種矛盾，譴責了貴族階級的無恥，對人民的疾苦表示了深切的同情。 我想：正是這個原因促使這部作品被世界54個國家和地區的一百名作家推選成為最優秀的經典文學名著。

簡愛讀後感

《簡愛》是一本具有多年歷史的文學著作。至今已152年的歷史了。它的成功在於它詳細的內容，精彩的片段。在譯序中，它還詳細地介紹了《簡愛》的作者一些背景故事。

從中我了解到了作者夏洛蒂．勃郎特的許多事。她出生在一個年經濟困頓、多災多難的家庭；居住在一個遠離塵器的窮鄉僻壤；生活在革命勢頭正健，國家由農民向工業國過渡，新興資產階級日益壯大的時代，這些都給她的小說創作上打上了可見的烙印。

可惜，上帝似乎毫不吝嗇的塑造了這個天才們。有似乎急不可耐伸出了毀滅之手。這些才華橫溢的兒女，都無一例外的先於父親再人生的黃金時間離開了人間。惜乎，勃郎特姐妹！

《簡愛》這本小說，主要通過簡.愛與羅切斯特之間一波三折的愛情故事，塑造了一個出生低微、生活道路曲折，卻始終堅持維護獨立人格、追求個性自由、主張人生平等、不向人生低頭的堅強女性。

簡.愛生存在一個父母雙亡，寄人籬下的環境。從小就承受著與同齡人不一樣的待遇：姨媽的嫌棄，表姐的蔑視，表哥的侮辱和毒打......然而，她並沒有絕望，她並沒有自我摧毀，並沒有在侮辱中沉淪.所帶來的種種不幸的一切，相反,換回的卻是簡.愛的無限信心，卻是簡.愛的堅強不屈的精神,一種可戰勝的內在人格力量.

不幸,在學習生活中,簡.愛仍然是承受著肉體上的受罰和心靈上的催殘.學校的施主羅可赫斯特不但當著全校師生的面詆毀她,而且把她置於恥辱台上示眾.使她在全校師生面前丟盡了臉.但簡.愛仍堅強不屈,化悲憤為力量,不但在學習上飛速進步,而且也取得了師生們的理解.

不久,簡.愛又陷入了愛情的旋渦.個性及強的她同樣保持著個人高貴的尊嚴,在情敵面前顯得大家閨秀,毫不遜色,對於英格拉姆小姐的咄咄逼人,她從容面對.

同樣, 在羅切斯特的面前,她從不因為自己是一個地位低賤的家庭教師,而感到自卑,她認為他們是平等的.不應該因為她是僕人,而不能受到別人的尊重.也正因為她的正直,高尚，純潔，心靈沒有受到世俗社會的污染。使得羅切斯特感到自慚性穢，同時對她肅然起敬，並深深地愛上了她。他的真心,讓她感動,她接受了他.後來,簡.愛發現羅切斯特已有了妻子,她的自尊自重再次出現,毫不猶豫地離開了他,她對愛情的專一,讓我敬佩.

最後,簡.愛得知,羅切斯特為了拯救在活中的妻子不幸雙目失明.軀體嚴重殘疾,完全喪失了生活能力,而同時又妻亡財毀.簡.愛全身心的愛再次投入了他的懷抱......

從這本書中,可以看出它塑造了一個體現新興階級的某些要求的女性形象,刻畫了工業革命時期的時代精神

⑥ 一篇關於戰爭的讀後感或觀後感。350字以上

南京大屠殺 讀後感
《南京大屠殺》讀後感5篇
共享文檔 2019-06-24 1頁
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《南京大屠殺》讀後感5篇

篇一：南京大屠殺讀後感
  南京大屠殺全紀實讀後感
  湯陰縣伏道一中  張映雪
  2014年12月13日，是首個南京大屠殺死難者國家公祭日。在南京大屠殺死難者國家公祭日前夕，作家何建明推出了近60萬字的報告文學新作《南京大屠殺全紀實》。利用空閑時間，我仔細翻閱了該報告文學，作為向首個國家公祭日的獻禮之作，何建明以大氣磅礴的文筆和詳盡的事實，以第一手資料以及諸多不為人知的歷史真相震撼著我們，以犀利的拷問使我們深刻反思南京大屠殺的歷史及其歷史教訓和現實意義。
  1937年12月13日，日本侵略者攻破南京，製造了慘絕人寰的大屠殺。在中國南京發生了人類有史以來最慘絕人寰的暴行，日軍——一支毫無人性的軍隊在南京進行了長達6周的血腥屠殺。他們採用種種滅絕人性的手段來殘殺中國人民。昔日繁華的南京城屍堆如山，血流成河，大街小巷，防空洞里，處處都有中國人民的屍體，頓時，南京城成了人間地獄，侵華日軍在中國，在南京留下了人類歷史上最野蠻，最可恥的一頁。這是中華民族永遠不能遺忘的一段血淚史。日軍殘暴地屠殺了已經放下武器的中國守城官兵和普通市民達30餘萬人，日寇在我中華大地上是無所不為，殘害我同胞手段之殘忍、性質之惡劣、氣焰之張狂可以說是人神共
  憤，犯下的罪行是罄竹難書，在中國人心頭和中華民族史上留下了一段永遠難以癒合的傷痛。作者通過將南京大屠殺置於歷史和民族的長河中進行觀照，以全球化視野和長遠眼光進行了思考和寫作。
  前事不忘，後事之師。中國人民從來都是寬宏和包容的。中日甲午戰爭結束後，清政府以戰敗國的身份付給戰勝國日本2.3億兩白銀作為戰爭賠償，這相當於當時清朝國庫3年的財政收入，靠這筆錢日本大力發展了重工業、軍火工業和教育事業。二戰後，蘇聯從德國獲得120億美元的戰爭賠償；猶太人從德國獲得600億美元的賠償。而飽受侵略戰爭蹂躪的中國作為二戰戰勝國，考慮到同日本是鄰國，中國政府從中日人民世代友好的願望和長遠利益出發，放棄了賠償要求，但換來了日本領導人一次又一次的參拜靖國神社，換來了日本侵犯我們的固有領土——釣魚島，換來了日本右翼勢力修改教科書，換來了日本對我中華民族的蔑視。70多年過去了，當年的血色如今已經淡漠。在這淡漠的血色中，日寇遠去了，但它的流行文化卻襲來了。某些華夏兒女，中了糖衣炮彈的襲擊，變成了中不中，日不日的「假鬼子」，變成了日貨的代言人。對於歷史，最大的悲哀，不是無知，而是知道後所表現出來的漠視！1931年9月18日，日軍攻佔沈陽，繼而霸佔東三省。從此以後9月18日成了中華民族對於恥辱歷史具有重大意義的一天。然而，「9．18」因和「就
  要發」十分相似，竟成了社會上一些人競相追逐的吉日。於是乎，伴著警鍾的哀鳴，工程開工了、商店開張了、新居喬遷了、新人成婚了，成了良辰吉日！ 南京大屠殺是抗日戰爭中最慘烈的一頁，也是中華民族史上最恥辱的一頁。按理說，南京大屠殺是我們最不應忘卻的記憶，可我們的國民中又有幾人知道南京大屠殺的紀念日是哪天？
  中國年輕的一代如何看待「南京大屠殺」的事件，從而如何來樹立正確的愛國觀、人生觀、價值觀，這是我們需要重視的問題。國家舉行抗戰和「南京大屠殺」的公祭活動就是一個很好的形式。但還遠遠不夠。一個儀式上的沉默與哀悼，只能在大環境、大氛圍中給人瞬間的感動，只有通過深入的了解、冷靜的思考、潛移默化的教育，才能從歷史的經驗與教訓中認識個人、國家、時代層面的種種深刻的問題，在一個人內心構築起信仰、堅定主張。看我們的歷史教科書，只是教會了我們秦始皇是哪一年統一了六國、成吉思汗是哪一年建立了元朝等，但日本的教科書教的卻是中日之間會不會發生戰爭、如果發生戰爭仗應該怎麼打等等問題的探討，這就是我們的差距。
  中國的公祭日遲到了77年。作為施暴者，日本人在南京大屠殺的第五天就祭奠他們死去的2000多個日本兵，並且每年在廣島舉行公祭儀式。從淞滬大戰到南京大屠殺，中國有50多萬人死於戰爭。讓我們感到痛心的是，如果不是
  釣魚島紛爭，如果不是安倍晉三一次次挑起事端，我們年輕一代還有多少人知道南京曾經發生過如此滅絕人性的大屠殺事件？
  今天的中國比70多年前強大，軍隊與裝備也強大精良得多，但僅僅有這些還不夠，我們中華民族到底應該從『南京大屠殺』的歷史悲劇中吸取些什麼？有關南京大屠殺的圖書數以百計，資料性的研究成果堆積成山，但有影響的紀實文學作品只有兩部：一部是原南京軍區的作家徐志耕寫的，一部是華裔女記者張純如寫的。然而令人遺憾的是，這些作品或視角單一，或因資料有限，不能全方位、大視角地深刻揭示日軍南京大屠殺的罪行全景。在今天的年輕人心目中，有關「南京大屠殺」的概念，似乎還基本停留在《南京！南京！》和《金陵十三釵》等電影故事上。
  抗戰期間中國人民所遭受的巨大災難，除了南京大屠殺，還有諸如重慶大轟炸、731細菌部隊惡行等等，對於這些戰爭，我們始終缺乏全面的觀照和反思。相較於蘇俄對戰爭進行的文學表現，中國戰爭文學史亟待對大節點、大事件、大災難予以足夠深廣的文學觀照。「30萬人」是什麼概念：一個人在絕望的時候所發出的聲音為15000HZ。30萬人若同時發出絕命的怒嚎，產生的巨大震撼力超過8級地震，能將20層高的摩天大樓推倒??
  30萬人的生命！幾十年來，日本人可以用一句輕飄飄的
  話一筆勾銷，竟然還說是我們在「說謊」，是「中國人自己編出來的南京大屠殺」！當年日軍在血腥大屠殺的同時，對南京嚴密新聞封鎖。先將南京城內的中國新聞傳媒機構破壞殆盡，又切斷了南京與外界的所有電訊聯系，還嚴禁一切中外人員，包括外國新聞記者進出南京。當時南京成了全世界新聞視野以外的一個被隔絕、被孤立、被封閉的城市。而以戰爭手段殘害了3500多萬中國人的日本，竟然在中日邦交正常化十年後的1982年，突然搞了一場鬧劇，他們的文部省將日本中學教科書中原來一直清楚表述為「侵略中國」的文字改為「進入中國」。此番掩飾其在二戰時犯下累累罪行的軍國主義復辟行為，激起了中國人民的極大憤慨。在遠東國際軍事法庭的審判中，南京大屠殺的日軍最高指揮官松井石根被判絞刑，為其叫屈喊冤者仍不乏其人。他們的過分猖狂和無恥行徑挑起了我們民族的舊傷痛。
  戰爭已經過去70多年，死難的同胞們屍骨已寒，可作為後輩的我們，卻沒有能力，甚至沒有意識去讓當年的劊子手向自己死難的先輩做出道歉和賠償。區區數百萬猶太人，就讓德國前總理，在猶太死難者墓碑前，有那深深一跪。可我們13億人口的泱泱大國，卻只換來日本首相對靖國神社的屢次參拜！那麼，我們該做些什麼，又能做些什麼呢？我們的國人幾乎人人都有幾樣日本產品。可你在購買，使用他們的時候，有沒有想過，這些日本劊子手後代，生產出的產品
  篇二：《南京大屠殺》讀後感
  《南京大屠殺》讀後感
  70多年過去了，南京城恢復了往日的生氣勃勃，和平繁榮。改革開放已有三十多年了，經濟加速了空前未有的發展，生活也漸漸好了。可曾經日軍對人們精神的踐踏卻永遠遺留倖存者的內心。 70多年過去了，南京城以和平繁榮發展的面貌，向世界展示了中華民族的復興，中國的和平崛起，讓世界讓世人一次又一次的聽到了中國的聲音。
  70多年過去了，今天，我學習了溫書林作者所寫的《南京大屠殺》這篇課文，當年這篇課文也有力的回擊過日本右翼分子企圖歪曲歷史否定南京大屠殺這一真實之史料，今天，我面對昔日的令人發指的南京大屠殺，面對日軍，不，不是！面對的是日本鬼子是人獸。學習南京大屠殺，說實話，給了我對日本，日本全國有了一種更深的仇恨。解析這篇課文，面對的是作者一個又一個鐵證如山的史事例子，面對那一長串令人發指的數字說明，被人獸不如的踐踏過的倖存者，特莉薩英格爾小姐的真實記載英文日記，有良知的日本二戰戰犯的自己的真實述說和日本隨軍記者的真實存在的報道與不可否認的照片，險逃惡魔屠殺的國民黨戰俘的真實回憶。面對這些，我的心情久久不能平靜，下課鈴響了，老師去了，教室又開始熱鬧了，而我卻依舊在回憶回想那一段停流於歲月當中的歷史，那種憤怒，那種感受，那種心情，不是文字所能形容的，更非別人所能感覺的，正如作者所說「又絕非筆墨所能形容。」
  那一段短短的下課，我回顧了很多存放在自己腦海之中對日本所了解的歷史。回想到了最初，據說，秦朝時期，秦國2000多人乘船橫渡來到生活生存。回想到，唐朝時期，唐朝當時世界超級帝國也並沒有嫌棄當時日本這一小國，幫忙他們學習世界先進文化，幫忙他們改善國內生活水平。回想到，南京大屠殺，歷史性轉折，日本人既恩將仇報，養狗咬主人，看著中國漸漸走向落後居一次又一次的往下脫落水。回想到現在，日本依舊不正確面對歷史，企圖歪曲歷史否定歷史，更還企圖偷竊中國的釣魚島。
  今天，我們重溫歷史，學習歷史，學習《南京大屠殺》是為了警醒世人以史為鑒，永遠不讓歷史悲劇重演。同時，中國人反對戰爭暴力，反對任何形式的危及平民百姓生命的非正義行為。中國人現在不是打不起戰爭，更不想去製造什麼東京大屠殺。中國嚮往和平，世界需要和平！
  做為21世紀的青少年們，就讓我們一起維護世界和平，為和平奉獻自己小小的力量吧！正所謂國家興亡匹夫有責。別在意自己力量之渺小。
  篇三：南京大屠殺讀後感
  落後就要挨打
  ——《南京大屠殺》讀後感  順河初級中學八（1）班 王傳玉
  今天是我永生難忘的一天，讀《南京大屠殺》這本書，我了解到當年日本人是如此兇殘
  的欺壓中國人，勿忘國恥，這本書給了我心靈深深的震撼。
  1973年12月，日軍攻陷我國的歷史名城一一南京，把這里變成了人間的地獄。禽獸不
  如的日軍把老百姓刀靶練習刺殺，活埋南京和平居民，看到還在呻吟的掙扎者，都被刺刀殺
  戮，最後將屍體焚化。日本兵舉行殺人比賽，將砍下的中國人的頭掛在南京城外的鐵絲網
  上。。。其中，那慘天人道的日軍，對放下武器的士兵和無辜的百姓，用機槍掃射，死亡人數
  超過三十萬人。看完這本書我的心裡十分沉重，三十多萬人啊！多麼龐大的數字，又多麼讓
  人觸目驚心，如果他們手拉手，可以繞赤道一周。南京大屠殺期間，每天都是刀光血影，血
  流成河，日軍在這座古城裡做盡了壞事，實行了偷光，燒光，搶光的三光政策。多麼兇殘的
  野獸行為，迫使多少倖存者失去親人，失去美好的家園，多麼恥辱的事情呀！南京大屠殺是
  發生在我國近代史上最悲慘的事件！在整個事件中，中國人竟毫無反抗之力，連逃出呼救都
  是顯得十分蒼白無力。例如;在押解著幾百中國人，准備到江邊進行槍殺的日本兵也就有幾
  十人，但中國人就沒有一人當出頭鳥，人數比在七比一或更多時，他們選擇了放棄，放棄了
  生命！書中有這樣一段事情；日本兵踢開一個民宅的大門。人們從驚訝中站了起來，還沒有
  反應過來，就已經被機槍掃射死了。最後還有一個小孩子在哭，一個日本兵就慢慢的走向這
  個小孩，他沒有放過這個不到兩歲的小孩子，他塞到小孩衣服里一顆手雷，就高興的走開了，
  隨著一聲爆炸聲就又結束了一個幼小的生命。看到這里，我憤怒無比，拳頭已不由自主的握
  緊了，如果我有一把槍，我真想打死那個日本鬼子，為死去的中國人報血海之仇！我不禁思
  緒萬千；我國為什麼被人欺負？而且還受到了最殘忍的手段一一南京大屠殺，沒錯，就是因
  為那是我們國家落後，落後就要挨打，這是一個真理。南京大屠殺是一面歷史的鏡子，中華
  兒女應當記住血的教訓。
  直到現在，日本在我國東海、南海蠢蠢欲動，搞一些小動作，前些日子還出現了購島行
  為，一些歷史真相被日本分子被改變，日本人仍然不承認當年在中國犯下的滔天大罪。同學
  們，中國這個擔轉乾坤地重擔就在我們身上了，我們要知恥而後勇，奮發圖強，有朝一日，
  報效祖國！

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⑦ 以憤怒為主題開頭的讀後感作文500字

憤抄怒的象群讀後感
我讀了沈石溪寫的《憤怒的象群》後，陷入了深深的沉思。
《憤怒的象群》寫了作者沈石溪所在的一個村莊，被一個象群夜襲了。作者很奇怪，以前他們是很和睦的，可是為什麼就突然翻臉不認人了呢?在村長的逼問下，兇手終於現身了。兇手就是兇手就是村子裡的一個酒鬼。原來這個酒鬼去山上打野味，可是看到了一隻年輕的雄象，就起了歹心。把象殺了，把象牙鋸了。最後那個酒鬼被象群帶走了。又過了幾天，有人在那隻死象的身旁找到了那個酒鬼，他的腦袋被踩扁了。
我讀了這個故事之後，就為這個村子的將來感到害怕，以後，這個村子的人以後上山打獵，八成這個象群還會以為，自己會遭到不測，會攻擊那個打獵的人。說實話，都怪那個酒鬼，他幹了一件損人不利己的壞事，真是應該遭天譴。
大家共享生存資源，生活就會變得更美好，這是我在讀完這篇文章後對大家的一個忠告。

⑧ 特種兵歸來，血狼之怒觀後感怎麼寫

如果碰見這種事情的特種歸來血狼這種事情呢？回來以後在玩游戲的時候呢，一定要與大家團結合作，也就是說他們已經是不可或缺的。如果你離開了團隊，你就會死的很慘。

⑨ 特種兵歸來1血狼之怒觀後感怎麼寫

五年前來國際犯罪集團首領「黑源狐」(夏侯鑌 飾)買通藤國情報官桑坤(薛景瑞 飾)，給血狼特種兵部隊設下陷阱，令十二名特戰精英遇難他鄉。血狼小隊指揮官「狼王」龍衛(傅程鵬 飾)蟄伏五年後重組血狼三人小隊，遠赴藤國為戰友復仇。其間，龍衛、馬躍(任柯諾 飾)和陸大山(張進 飾)三兄弟聯絡到有著共同目標的新盟友雅塔(喻言 飾)，並與之共同展開圍剿桑坤的行動。與此同時，在藤國北部的海亞博士正在研製一種專門針對中國人的基因武器「黑色罌粟」。龍衛等人層層闖關，攻入實驗室，截住海亞博士和原液配方。這一仗本來大獲全勝，沒想到雅塔忽然調轉槍口，指向龍衛，一場有預謀的作戰計劃悄然進行。正當血狼小組要突破最後關卡的時候，「獵狼」馬躍的妻子被綁架，藤國也發生了呼籲前總統坤恩重新執政的示威遊行，這背後隱藏著更加巨大的陰謀，龍衛三人再次聯手雅塔，踏上了新的征程。

⑩ 日記憤怒的小孩觀後感

二月十九日下午，我幸運的在聊城市影劇院免費觀看了《憤怒的小孩.》這部電影。《憤怒的小孩》劇情既精彩又搞笑，還非常的耐人尋味，令人沉思，我被這部電影深深的吸引了。這部電影也是聊城晚報的老師們特意送給我們小記者的新年大禮哦！ 這部電影講述的是：七歲的小男孩孫小傲是個留守兒童，他性格活潑可愛，還有些調皮，他的父母在國外工作，工作很繁忙，他們沒時間回家看望小傲，小傲只能和年邁的爺爺一起生活。爺爺又生病在床，他們只能雇了個五大三粗的「恐龍保姆」。「恐龍保姆」對小傲管得很嚴，兇巴巴的，小傲非常想念爸爸、媽媽，只能在網上與他們聊天，爸爸、媽媽總說明天就回家，可總令小傲失望。他們只能滿足小傲物質上的要求，終於，小傲憤怒了！他收拾了一些生活用品，趁保姆不在家時，離家出走了，他機智地利用各種辦法避開或干擾監控，機靈的小傢伙「逃出」了這個城市。 在路上，小傲遇到並幫助了一個被壞人追逐的女孩蘭蘭。蘭蘭在小時被壞人抱走，又在壞人逼迫下乞討、偷東西、騙錢，如今，她不堪忍受，倉皇而逃。在小傲和許多好心人的幫助下，兩人幾次逃離虎口，還險些落到了通緝犯的魔爪下。 而另一邊，孫小傲的父母得知小傲失蹤後，連夜趕到家裡，和爺爺、保姆想盡各種辦法尋找小傲，他們還刊登了尋人啟事，勸小傲回家。可是，小傲為了蘭蘭不再讓壞蛋陷害，毅然和蘭蘭在一起，幫她又一次遠離了壞蛋。可是幾個壞蛋仍然不肯善罷甘休，使用陰謀詭計讓兩人再次和他們相見。壞人窮追不舍，兩人拚命躲避，乘機攻擊，正當在危險的千鈞一發之際，小傲的全家和許多警察出現了，幾經周折，壞蛋終於落入了警察設下的天羅地網。小傲一家激動地擁抱在一起。因為蘭蘭的父母已經去世，小傲的父母讓蘭蘭成為了自己家庭的一員。小傲的爸爸、媽媽也在小傲住的城市裡找了一份工作，從此，一家人幸福地生活在一起…… 看完這部電影，小傲的經歷一直在我的腦海里縈繞，小傲真是一個善良、勇敢、正直、聰明又機智的好兒童。他樂於助人，見義勇為，這些品質都值得我們學習。同時，我也希望天下所有的父母，都要多關心自己的孩子的健康成長，在百忙之中抽時間多陪陪孩子，和孩子多交流和溝通，了解自己的孩子真正需要的是什麼？不要只滿足孩子們的物質和金錢的需求，不要讓幼小的心靈感到孤獨！還有，我們小孩也要多體諒父母，父母更辛苦，他們為了養家糊口，拚命掙錢，就是為了自己的孩子能有一個好的學習環境和條件，為了孩子們的衣食無憂，為了將來的學習費用，父母是愛我們的！還有的是因為父母工作的重要性或特殊性，迫不得已才不能陪在孩子的身邊啊！其實，父母也非常想天天陪在自己孩子的身邊。我們一定要好好的學習，來報答父母啊！可不能不學無術，荒廢學業啊！那是害人害己啊！另外，通過這部電影，我也知道了，正義永遠會戰勝邪惡！多行不義必自斃！