服裝節觀後感

㈠ 藝術節觀後感

[藝術節觀後感]藝術節觀後感殘奧運過去了,迎來了我校一年一度的藝術節.我們懷著愉快的心情來到南市影劇院，藝術節觀後感。一路上的花花草草,樓房建築都讓人耳目一心,心裡頭可別提多興奮了。
雖然本屆藝術節表演兩個小時都不到,但我覺得每個節目都很精彩,有趣。我出乎意料在我身邊竟有那麼多多才多藝的朋友。雖然我沒能向他們一樣登上舞台，盡情享受青春的美好,釋放激-情。 但作為一名文明的觀眾, 我還是要為」小演員」,老師喝彩。
其中最奪我眼球的便是《小提琴與鋼琴》合奏。其中，一個用她那靈活的巧手在那黑白相間華麗的鋼琴上飛舞，另一個一邊富有節奏感的搖頭，一邊手不停的來回拉動著灰色小提琴上的玄。小提琴那動聽的曲調,鋼琴那優美的旋侓,讓人有一種美的享受，陶醉於音樂的海洋,流連忘返不能自拔啊!我想她們肯定花了不少的功夫，所謂台上一分鍾,台下十年功，我暗自打從心裡佩服她們。不過，歸根到底還得感謝國家啊,沒有國家,那有我們現在的好日子,吃飽穿暖還是問題，更別提花錢學一門技術了。
還有老師們的服裝秀也別有趣味,改革開放三十年國家富裕了,人民的生活也改善了衣著也變得更時尚,款式也多了，花樣也多了，品質也越來越好了。教師們搭配這不同的服裝，改造了不同的發型，讓同學們蠢蠢欲動，令人興奮不已,不停的喊著自己喜歡的老師,為他們加油鼓勁，觀後感《藝術節觀後感》。每當教師走上舞台都會露出一張嘴角帶有月牙似的微笑，讓人感覺很有魅力，很有精神。特別是紹老師聲情並茂地唱起《今天是個好日》,那嘹亮的歌聲，這令我們羨慕，欽佩,此起彼伏的掌聲環旋著四周。
我相信在下屆藝術節上還會有更精彩的節目，更多的歡呼聲，更多的雀躍,更多的震撼。我堅信下一屆藝術節,中國會更昌盛,更繁華。
回到2010年的6.1那天，讓我陶醉了，也讓我放飛了。
今天是我們小朋友的節日，也是我們學校的第六屆文化藝術節展示成果的日子，更個花開的日子。
早上我們全校師生都來到了體育館。哇!體育館內煥然一新，舞台背景是用火紅的幕布上寫著金黃色的大字，各種設備一一俱全。這些都是老師為我們精心設計和准備好的，衷心地感謝親愛的的老師。
9.20分左右,首先有少先隊代表講話,升隊旗,奏國歌,然後是學校領導熱情洋溢的講話,接著給少先隊優秀輔導員、優秀少先隊員和優秀家長頒獎，這是一個多麼璀璨時刻，我要永遠記得這一刻，因為我也光榮地成為一名優秀少先隊員。我沉思了一會回想到了很多......
一會兒,六一文藝表演開始了，有合唱的，有跳拉丁的，有跳健身操的，有詩歌說唱的,有彈古箏的......那嘹亮的歌聲，那專業的水準,那充滿活力的舞蹈......這令我們羨慕，欽佩,此起彼伏的掌聲環旋著四周,雖然節目表演兩個小時左右,但我覺得每個節目都很精彩,有趣。出乎意料的是我們的學校竟有那麼多多才多藝的朋友。我們盡情享受青春的美好,讓我們釋放激-情。
在看完六一文藝演出後,我觀看了學校第六屆藝術節的作品,從畫信到書法,一件都捨不得落下,每一件作品都深深地烙在我的記憶里。
看了今天的各種藝術作品和才藝表演，我相信在下屆藝術節一定會讓你看到我的作品，文藝表演上我會爭取三分鍾給我的同學展示。

㈡ 紅樓夢服裝的讀後感 500字以上

《紅樓夢》中的人物服飾豐富多彩.作者曹雪芹將自己對服飾方面的獨特研究充分表現在小說人物身上,並頻繁 再現在人物的頭飾,款式,衣料,紋樣,顏色等方面,既鮮活了人物性格,又展示了中國服飾文化,包羅萬象,美妙絕倫,艷麗多姿.
中國是一個有著悠久歷史的文明古國,中華民族有著燦爛的民族 服飾文化.其中,古典小說《紅樓夢》向我們展示了豐富的服飾文化. 《紅樓夢》是以賈府為中心來描寫賈,史,王,薛四大家族的生活,曹雪芹在《紅樓夢》的創作中充分運用了他的服飾知識.走進大觀園,不僅僅每一個悲歡離合的故事感動著我們,而且多姿多彩的服飾裝束吸引 著我們.小說中的人物經過作者的裝扮之後,個個神采奕奕,各不相同, 一個個簡單的名字變成了一個個血肉豐滿的人物.
《紅樓夢》的服飾描寫之多,引人人勝,可謂讓人如痴如醉,但總體上,使人印象深刻的有以下三方面：
第一,《紅樓夢》展示了中國服飾的輝煌成就.
《紅樓夢》中大大小小有關服飾的描寫有上百處,形形色色的人物, 披上外裝,卻恰到好處,猶如蘇軾形容"欲把西湖比西予,濃妝淡沫總相宜".她們或珠光寶氣,或淡雅有方,紅綠相襯,各具特色.這些服飾描寫 既有細描,也有粗寫;既有頭飾,也有衣著;既專一,也多樣;既繁榮了人們的物質文化,又提高了人們的精神享受.從書中多處人物裝束上的描寫看,這個時期女性裝束多為釵環裙襖.款式有衣,袍,褂,襖,裙,衫, 褲,並喜歡繫上腰帶;衣料有綾,羅,綢,緞,紗,裘,毛皮;飾品有金,銀, 珠,玉,翡翠;顏色以紅色,青色,花色為多,紋樣豐富.在大觀園中,小姐,丫環的服飾大都以艷麗為主旋律.小說中頻繁出現的這些服飾及其 用料,刺綉等描寫,其品種的繁多,色彩樣式的豐富多彩,無不令人驚嘆,堪稱中國古代小說中的"服飾大觀園".
展現在《紅樓夢》中的服飾包羅萬象.美妙絕倫,光彩奪目,從中整 體性地代表當時中國的服飾成就,也再現了中國服飾在世界文化中的重要地位.有《西江月》兩闋形容寶玉: 無故尋愁覓恨,有時似傻如狂,縱然生得好皮囊.腹內原來草莽. 潦倒不通世務,愚頑怕讀文章.行為偏僻性乖張,哪管世人誹謗! 富貴不知樂業,貧窮難耐凄涼,可憐辜負好韶光.於國家無望. 天下無能第一,古今不肖無雙,寄言紈絝與膏梁,莫效此兒形狀! 一個十足貴族公子哥配上這身多彩的服飾,變幻奠測的性格形象, 便躍然紙上.
以上說的是某一個人物眼中出現的對主要人物的多次服飾描寫. 另外,小說還有來自於不同人物眼中集中於對主要人物的描寫.以下仍 以大家熟知的賈寶玉來說,且看幾則例子: 第八回中,寶釵眼中的寶玉服飾描繪: "一面看寶玉頭上戴著累絲嵌寶紫金冠,額上勒著二龍搶珠金抹 額,身上穿著秋香色立蟒自狐腋箭袖,腰系五色蝴蝶鸞絛,項上掛著長 命鎖,記名符,另外有那一塊落草時銜下來的寶玉." 又如第十五回,北靜王水溶眼中的寶玉服飾描寫: "見寶玉戴著束發銀冠,勒著雙龍出海抹額,穿著白蟒蟒袖,圍著攢 珠銀帶,面若春花,目如點漆." 再如,第五十二回,賈母眼中的寶玉服飾描寫: "賈母見寶玉身上穿著荔色哆羅呢的天馬箭袖,大紅猩猩氈盤金綉 石青妝緞沿邊的排穗褂子." 從占筆墨最多的服飾描寫人物——寶玉,可讓我們深深領悟到, 《紅樓夢》雖則抒寫女性的悲劇,女性的頌歌,其實中心人物還是男性 ——寶玉.因而,這個時時在視覺上給人煥然～新的寶玉,在作者筆下, 他不僅思想上是一個有了"人的覺醒"的新人,而且服飾上也是一個愛 美,甚至是個追求時尚的新人.因此,作者塑造的這個人物脫胎換骨於這個社會,以一個新人的角色來審視這個社會的美醜,審視當時人類靈魂的善惡;以一個新人的身份來體驗封建制度對人的禁錮,封建禮教對人性的摧殘.因而,這位新人在這些奇異美妙的服飾美化下,形象就更加鮮明了.
如在第三回中,這位先聲奪人的"鳳辣子",出場的細節,給人深刻 的印象: "頭上戴著金絲八寶攢珠髻,綰著朝陽王鳳掛珠釵;項上帶著赤金 盤螭瓔珞圈;裙邊系著豆綠宮絛,雙衡比月玫瑰佩;身上穿著縷金白蝶 穿花大紅洋緞窄褙襖,外罩五彩刻絲石青銀鼠褂;下著翡翠撤花洋縐 裙." 這段服飾描寫涵蓋著從頭飾到衣著的整體描寫,豐富之及,美侖美 奐.具有美人一般模樣的王熙風粉光脂艷,彩綉輝煌,這身裝束,使人物 充滿富貴氣質,顯赫地位.從人物的深刻服飾描寫中,讓我們目睹到中 國服飾的光彩,感受到中國服飾文化的博大精深,底蘊深厚,魅力常駐. 而這里的服飾既是為人物出場服務,也是為情節發展所需要的.這 位"機關算盡太聰明.反算了卿卿性命"的鳳辣子,出場也算給人一驚, 顯貴的裝扮也算給人一顫,小說中塑造的這個特定形象使我們內心充 滿疑惑,猜測,究竟這人物是什麼來頭?好氣派!她有多少神奇的故事等 待我們去挖掘?於是人們便開始更多地關注這位特殊的人物的命運.
第二,從作者對人物的服飾描寫,可以看出人物主次. 書中多次再現人物的穿著,從不同的角度,不同的人物,折射出人 物性格的豐富性.既使人物的血肉豐滿,烘託了中心人物,又使故事情 節生動曲折. 如作者在服飾上的描寫筆墨最多的是賈寶玉,在第三回中,黛玉進 賈府初次見到寶玉,對寶玉的全身性的細節描寫: "頭上戴著束發嵌寶紫金冠,齊眉勒著二龍搶珠金抹額;穿一件二 色金百蝶穿花大紅箭袖,束著五彩絲攢花結長穗宮絛,外罩石青,花八 團倭緞排穗褂;登著青緞粉底小朝靴." 而在極短的故事敘述中,接下來又一段黛玉所見寶玉的服飾描寫, 如: 其他人物服飾描寫情況有突出人物身份,地位的細節描寫,如:王 熙鳳,薛寶釵,北靜王等;有推動故事情節發展的需要的細節描寫,如: 鴛鴦,襲人,芳官等.但小說中的更多的小人物的服飾描寫則是三言兩 語或一筆代過,如平兒,麝月,晴雯等.
第三,入物服飾描寫蘊藏著封建社會的等級制度. 進入奴隸社會,漸漸地人們喜歡通過服飾來顯示自己的權威或富 貴,因而,服飾的這種功能就特意將人本身分化為不同的等級,並且一 直延續下來,赤裸裸地展現出來.在《紅樓夢》中,雖說小說中女性的裝 束基本釵環裙襖,但從整個的人物服飾對比中發現:上層人物的穿著打 扮顯得富麗堂皇,珠光寶氣,艷麗多彩;而下層人物的樸素大方,自然得 體.這種對比也就給人物加上了一層封建等級的色彩. 如在第六回中,對有身份有地位的王熙鳳的服飾描寫: "那鳳姐兒家常帶著秋板貂皮昭君套,圍著攢珠勒子,穿著桃紅撒 花襖,石青刻絲灰鼠皮裙,粉光脂艷,端端正正坐在那裡,手內拿著小銅 火箸兒撥手爐內的灰." 這位貴夫人幾乎每次出場都有詳細的服飾描寫,披金戴銀,綾羅綢緞,富貴裝飾集於一身. "一時回來,再看,已換了冠帶;頭上周圍一轉的短發,都結成小辮, 紅絲結束,共攢至頂中胎發,總編一根大辮,黑亮如漆,從頂至梢,一串 四顆大珠,用金八寶墜角;身上穿著銀紅撤花半舊大襖,仍舊帶著項圈, 寶玉,寄名鎖,護身符等物;下面半露松花撤花綾褲腿,錦邊彈墨襪.厚底大紅鞋." 在開場中,就出現兩段集中一人的服飾細描,從中可看出,賈寶玉 在小說中的地位應該不一般,而實際上確實也如此,《紅樓夢》是圍繞賈 寶玉,林黛玉的愛情故事展開的,同時,大觀園就是一個充滿青春活力 的女兒國,而賈寶玉是這個女兒國里唯一的男性,且在其中佔有重要的 位置,一身充滿了"花招綉帶,柳拂春風"之美.這里的服飾描寫也使故 事情節前後銜接.出場描寫的這個形象在黛玉腦海中印象深刻,似曾相 識,於是"便吃一大驚,心下想道'好生奇怪,倒像在哪裡見過一般,何故 眼熟到如此!"'描寫則證明前面黛玉對寶玉性格的耳聞,似乎恰好與自 對比第五十七回中,對寄身於榮國府的林黛玉的服飾描寫: "一面見他穿著彈墨綾薄綿襖,外面只穿著青緞夾背心." 這位在榮國府中無權無勢的林黛玉雖貴為小姐,但每次出場的服 飾相當簡單,樸素,單薄的身影也因此常引來賈寶玉的憐香惜玉.這些 裝束的描寫暗示出林黛玉在賈府中低微的地位,與"金玉良緣"的婚姻 自然無緣,而他們的"木石前盟"的愛情只能以悲劇結束.
《紅樓夢》中林林總總,絢爛多彩的服飾,令我們深感中國古代服飾 文化的豐富廣博.服飾研究,欣賞者讀《紅樓夢》,則可以充分享受其所 展現的各式各色,雍容華貴的服飾韻味. 以上是從文學的角度對《紅樓夢》中的人物服飾的一點陋見

㈢ 火把節觀後感

暑假，我和媽來媽到雲南旅自游，一下飛機，我就感到一絲涼意迎面撲來，比靖江炎熱的天氣涼爽很多。
第一天，我們一家人來到了西山遊玩，那兒風景秀麗，令人心曠神怡。
第二天是農歷六月二十四，是少數民族的新年。聽說：民族村裡要舉行一年一度盛大的火把節。爸爸駕車帶我們來到民族村，好一派熱鬧的場面！四面八方的人們像趕集似得湧上了廣場，寬大的廣場上人山人海，川流不息。天漸漸暗了下來，一群身強力壯的小夥子和美麗的姑娘身穿五顏六色的民族服裝載歌載舞迎接火把節的開始。
在一陣陣歡呼聲中，人們翹首期盼的點火儀式開始了，人們點燃了象徵吉祥如意的火把，高舉著，在廣場上奔跑。廣場上空像一條火龍在游動。後來，人們把火把聚集到一起，形成了一個小火堆，大家手拉手圍著火堆跳起了歡快的舞蹈，個個臉上洋溢著快樂的笑容。
紅紅的焰火照亮了廣場的夜空，歌聲，笑聲，歡呼聲匯成一片，在空中久久回盪。

㈣ 迪奧時裝秀觀後感

在影片中可感的角度很多。就一部影片而言，可以從主題、人物、細節、場面、語回言等方面答入手；就多部影片來說，有的側重於思想內容，有的側重於表現形式，有的截取影片的某個場面、某個事件。「感點」的選擇，各具特色，可資借鑒。

㈤ 文藝匯演觀後感 800字 。 。 。 。急

激動，激動，真激動！盼望已久的雲陽學校五年級文藝演出開始啦。小演員們專化著漂亮屬的彩妝，穿著艷麗的服裝，准備閃亮登場。
下午第一節課，激動人心的演出正式開始啦。第一個節目是由五年級六班的束星含用竹笛演奏的《水鄉船歌》。聽著他的笛聲，我彷彿身臨其境。一曲終了，大家拍手叫好。
我最喜歡的節目是我們班的吳越樂和五年級七班的朱書儀一起跳的拉丁舞和五年級二班的束政遠和張依涔表演的相聲《比童年》。瞧，只見吳越樂和朱書儀穿著舞蹈服，隨著音樂，在台上翩翩起舞。在看看朱書儀那甜甜的笑容，輕柔的動作，是多麼的婀娜多姿呀！許多人都看得入了迷。我看著他們在台上的翩翩起舞，我不禁感嘆道：「這真是台上三分鍾，台下十年功啊！」
相聲《比童年》講的是有倆人比誰的智商高之間的趣事。兩位說相聲的同學說得繪聲繪色，表情誇張，讓觀眾差點兒笑掉大門牙。
精彩的節目一個接一個，有五年級七班的朱書儀獨唱的愛在人間，有五年級三班巫致遠用竹笛演奏的姑蘇行。
不知不覺，精彩的文藝匯演結束了，這真是一場令人難忘的文藝匯演呀！
通過這個文藝演出，我明白了只有刻苦努力，才能取得成功。

㈥ 參加縫紉機展覽會觀後感怎麼寫

2015中國國際縫制設備展覽會
舉辦時間：2015/9/23---2015/9/26
舉辦展館：上海新國際博覽中心 中國上海浦東新區龍陽路2345號
展會城市：上海|上海市
主辦單位：中國縫制機械協會 中國服裝協會
搭建單位：畢加展覽
展會面積：115000平方米

㈦ 藝術節觀後感400字

很幸運的，剛剛初一的我們迎來了三年一度的校園文化藝術節。
雖只有20個節目，但每一個節目都是大家努力很久的結晶，每一個都是經過層層挑選的，每一個都令我們流連。
最令我們驕傲的是，20個節目我們班就有2個，可以說是所有班級中節目最多的，她們的努力是我們有目共睹的，每當自習課，午休，包括課間，都可以看見她們努力的身影，一遍遍的重復同一個動作，直至做好，終於在比賽中脫穎而出，有幸參加校園文化藝術節。
校園文化節凝聚了許許多多的節目，許許多多的精華，舞蹈、朗誦、小品、相聲，甚至連老師也一並融入了我們的藝術節。
最令我影響深刻的是舞蹈表演，這次文化藝術節舞蹈節目佔多數，我們看到的都是精彩的已經訓練過的他們，卻不知他們付出的努力。舞蹈節目中有一首歌是我喜歡的一首《Baby》，但我覺得他們還是沒有放得開，跳得有些拘謹，沒有把動作做到位，讓人覺得他們很羞澀，很緊張。
但其中也有我喜歡的，我覺得跳得好的，那是初二(4)班的學姐們跳的《honey》，可以看出她們也是很看重這次表演的，統一的服裝(領舞的褲子與其他人不同)，統一的動作，絕對不是一兩天就可以做出的，隨著音樂的節奏，她們熟練嫻熟的動作，令我感到是真正的在看一場表演，令人感到賞心悅目。
還有一個拉丁舞表演，是兩個人合作，之所以令我影響深刻，是因為我覺得她們做到了微笑，她們跳舞的時候是微笑著的，這一點是所有的節目中所沒有的，在初一初二近1000人的注視下，她們僅僅只有2人，她們卻是那樣自信的微笑著，令我敬佩。
我覺得總體來說這次文化藝術節是非常成功的，參加的每一個人都參加了，努力了，為了表演奮鬥了，老師、學生的融合，更是我校園文化藝術節增添了一份色彩，也讓我們每一個人都和老師親近了一些，使我們真正覺得老師就是我們的好朋友。
這一次文化藝術節我是合唱隊的一員，即使在幾十人的大團體中，但我還是覺得令我驕傲，我參加了，我就有收獲，這一次我懂得了每一個舞台上精彩的表演的背後，總是飽含艱辛、飽含汗水的，也讓我懂得了，老師其實一直在我們的身邊，一直是我們最好的朋友。
2.
校文化藝術節，彰顯學生活力，凸現校園文化。
五月，是令人關注的時節。
校文化藝術節的五月，是付出的時節，學生們為自己能在匯報表演中獲取3分鍾的展示自己的機會，而辛苦的排練著自己那本不太象樣的節目。不想放棄嗎?想，但不能，為的是給老師們送去一絲快樂，堅持著，在烈日下，在涼風中，在暮色里……
校文化藝術節的五月，是快樂的時刻，看著學生的舞姿，聽著學生的歌聲，品著學生的滑稽，眼眯著，嘴咧著，臉歪向了一邊，雙頰潤上了紅，眼中湧上了浪，那是快樂的真正撰寫，不信?請看那一張張寫滿喜的臉。
http://www.oh100.com/a/201206/108507.html
校文化藝術節的五月，是收獲的時刻，不管學生平時怎麼樣，他們在五月，給我們帶來了笑聲，給我們展示了青春的美，讓我們做教師的在這個時刻觸摸到學生的成長，還有什麼比這收獲更大?

㈧ 服裝比賽觀後感作文1000字

首先畫面很不清楚，看不到細節。但是從很多個小動作和板，補藍。防守，做的都是比較成功。為什麼說比較呢，是因為決賽。對與一個20歲左右的人來說，決賽，2個手機4個mp3的獎品來說。是有壓力的。首先說防守。這個很關鍵，有人說防守不好。那麼請注意一點。問題1：為什麼c的上藍總是不進要旁邊的人補?問題2：請注意防守上的小動作和位置。進攻最典型的就是勾手和pf的扣藍勾手，在前方有人的時候幾乎無法蓋。唯一方法就是瘦c在後撤步的時候立刻進入空擋蓋之。pf的扣藍，為什麼蓋不到？因為隊友，他隊友老卡半個身子。對方的c跳，你以為是蓋呀？那隻是為了影響pf的命中而已，為什麼pf最後中投了幾個c沒蓋？是c都知道把？在某些時候為了防止自由。我們跟pf是有距離的。而且我們也會有意識的放中投，然後在關鍵的時候蓋之。而且pf的中投，沒人敢說他是進的。最後說板，因為比賽的壓力，造成了板的奇怪現象發生，比如漏板，但是除了漏板,我看到了幾個極限分球，幾個完美的沖搶，幾個完美的原地拿高板，幾個分高板。請問有些人說人家冠亞軍打的不好，你又看到了什麼？g的亂仍3？有機會為什麼不仍？可惜沒進，進了你們就不說話了。射手之間，拼的是命中，拼的也是防守。至於防守的經驗我想大家各有各的。我再談也是班門弄斧，論壇里的老鳥太多了。寫真正的經驗總會被罵。倒不如這樣寫寫實在。這場比賽寫在這里希望對某些SG有幫助。有時候SG真的該像PG和SF學學防守的意識和技巧。。作為一個射手，不能老是站在空位置，等著自己的隊友2防3，外線隊友1防2。防下一球傳給你然後一個絕妙的3分。比賽中沒有這些便宜的事。