星影評
㈠ 蘭溪最亮的星觀後感怎麼寫
《蘭溪最亮的星》觀後感
兩人在各種各樣反對的聲音中繼續堅守著這份愛情。不久，濟慈的新作終於問世，可是此時他卻被確診換上了肺結核晚期！於是，在朋友們的資助下，濟慈決定遠赴義大利療養…… 疾病纏身的濟慈曾說過："我能夠忍受死亡，但我不能忍受離開她……"這樣一段刻骨銘心的愛情最終也逃脫不了殘酷的命運，年僅25歲的濟慈過世，而在去世之前，都沒能再見到芬尼一眼。
《蘭溪最亮的星》的詩，兩人在各種各樣反對的聲音中繼續堅守著這份愛情。不久，濟慈的新作終於問世，可是此時他卻被確診換上了肺結核晚期！於是，在朋友們的資助下，濟慈決定遠赴義大利療養…… 疾病纏身的濟慈曾說過："我能夠忍受死亡，但我不能忍受離開她……"這樣一段刻骨銘心的愛情最終也逃脫不了殘酷的命運，年僅25歲的濟慈過世，而在去世之前，都沒能再見到芬尼一眼。
兩人在各種各樣反對的聲音中繼續堅守著這份愛情。不久，濟慈的新作終於問世，可是此時他卻被確診換上了肺結核晚期！於是，在朋友們的資助下，濟慈決定遠赴義大利療養…… 疾病纏身的濟慈曾說過："我能夠忍受死亡，但我不能忍受離開她……"這樣一段刻骨銘心的愛情最終也逃脫不了殘酷的命運，年僅25歲的濟慈過世，而在去世之前，都沒能再見到芬尼一眼。
《蘭溪最亮的星》的詩，兩人在各種各樣反對的聲音中繼續堅守著這份愛情。不久，濟慈的新作終於問世，可是此時他卻被確診換上了肺結核晚期！於是，在朋友們的資助下，濟慈決定遠赴義大利療養…… 疾病纏身的濟慈曾說過："我能夠忍受死亡，但我不能忍受離開她……"這樣一段刻骨銘心的愛情最終也逃脫不了殘酷的命運，年僅25歲的濟慈過世，而在去世之前，都沒能再見到芬尼一眼。
影片中，我們不僅看到了濟慈悲劇的愛情故事，也陶醉於英國浪漫的田園風情中，還了解到一些與詩歌有關的內容。影片比較長，但相信大家還是有所收獲的。
㈡ 北極星觀後感
北極星(電影)觀後感
北極星該片講述了由劉牧飾演的畫家李智輝，為了實現自己和兒子的人生夢想，在窮困潦倒走入人生低谷，生活也變得一塌糊塗時，他和兒子依然以苦為樂，堅強面對著生活中所發生的各種困難，也沒有放棄自己的理想。經過父子倆相依為命的打拚，他們最終過上了自己想要的生活。
《北極星》將帶你直面人生挫折與磨難，領略奮斗的勇氣與力量，感受最為溫暖的父子親情與朋友友情，邂逅令你捧腹大笑的滑稽與幽默，尋找屬於你的人生光芒
㈢ 地球上的星星影評幾句話
斑斕的圖畫與童真的質朴，構築了《地球上的星星》別樣的感動，每一個孩子都會是特別專的，而我們能否屬以有愛，包容，耐性，關懷的態度去看待那些「特別」的孩子，成為了該作對教育與成長的啟迪，只要老師能擁有陽光的亮度，每位學生能會是一顆閃耀的星辰。 （夢里詩書）
㈣ 求地球上的星星影評.....
《地球上的星星》影評
《地球上的星星》是一部十分感人的關於兒童成長的印度勵志電影。主要講述了一個患有先天性閱讀困難症的男孩，在老師的悉心照顧和培養下，逐漸擺脫自己的生理缺陷，迎接美好人生的故事。影片要詮釋的是：每一個孩子都是特別的星星，我們應該從不同的角度發現孩子的閃光點，並讓其放出璀璨的的光芒。當然，在這個過程中，父母和老師，必須扮演好「尋光」和「放光」的角色。
一、 伊夏父母的「尋光」與「放光」
縱觀整部影片，伊夏的父母和大多父母一樣，都希望自己的孩子可以「成龍」。所以他們不停地為伊夏的生活和學習而忙碌。伊夏的母親每天夙興夜寐：一日三餐、伊夏的洗漱、以及其它凌亂的家務活。為了這個家，她甚至放棄了工作。所以，伊夏父親的養家任務也十分沉重，每天聞雞起舞。他們的出發點是正確的，但是忽略了伊夏的實際情況。因為他們根本沒有意識到伊夏是一個患有先天性閱讀困難的男孩。或許是因為伊夏的哥哥學習太優秀，更或許是伊夏的父母認為自己的IQ足夠正常，不會生下一個像伊夏這樣的孩子，所以他們想盡辦法讓伊夏「放光」：母親每天親自輔導，不停地更換學校，結果以失敗告終。因為他們從未經歷「尋光」的過程，怎麼可以讓伊夏「放光」？他們對伊夏的強迫「放光」，使伊夏對學習、生活越來越沒有興趣、信心。直到遇到了他的新美術老師——尼庫巴。
二、 伊夏老師的「尋光」與「放光」
在正確的時間遇到錯誤的人是一直遺憾，在正確的時候遇到正確的人是一種幸福。伊夏之前不停地更換學校，是因為在正確的學習時間遇到了錯誤的老師。那些老師很少深入地了解伊夏的實際情況和他的內心世界。我可以大膽猜想：伊夏在那段時間過得之郁悶，之痛苦。這也導致他乞求哥哥偽造病假條，幫助他逃課。同時也使伊夏學習生涯留下了絲絲遺憾:他在該學習的時候沒有學好，該和同學接觸的時候，他選擇了逃避。後來，尼庫巴老師終於在正確的時候出現了。他很快也發現了伊夏並不快樂，然後他開始了找尋原因。他發現尹夏最主要的問題是不能拼寫和閱讀。他是一位學習障礙的兒童。尼庫巴對尹夏採取了一系列的特殊輔導，從而最終幫助伊夏找回了自己，還有快樂。所以，伊夏在正確的時候遇到正確的尼庫巴老師，我想，他和尼庫巴老師在一起的那段學習時光，一定很刻骨銘心。對於伊夏，尼庫巴老師就是他的再生父母：尼庫巴老師從其他角度為伊夏「尋光」，最後也成功地為伊夏「放光」。
古人雲：「三十六行，行行出狀元」。我想對於孩子的教育也如此。我們應從多種角度發掘孩子的潛力，而不能只局限於傳統的「高分」則「高能」的教育理念。我們不能強迫孩子養成學的習慣，當我們可以改變自己教的方法。對於家長而言，任何情況下都應細心觀察孩子成長的一言一行，幫助他們構建一些學習氛圍；對學校而言，任何情況下都應正確公平地對待每一位學生，幫助學生樹立信心。雖然我們不能讓每一個孩子都成為像愛因斯坦那樣的傑出物理學家，但我們可以給予孩子更多的關懷和愛，讓他們健康地學習，成長。或許三年五載後，當我們再回首這些「小星星」時，他們已經在燈火闌珊處發出了璀璨的光芒。
㈤ 電影北極星觀後感
北極星(電影)觀後感來自
北極星該片講述了由劉牧飾演的畫家李智輝，為了實現自己和兒子的人生夢想，在窮困潦倒走入人生低谷，生活也變得一塌糊塗時，他和兒子依然以苦為樂，堅強面對著生活中所發生的各種困難，也沒有放棄自己的理想。經過父子倆相依為命的打拚，他們最終過上了自己想要的生活。
《北極星》將帶你直面人生挫折與磨難，領略奮斗的勇氣與力量，感受最為溫暖的父子親情與朋友友情，邂逅令你捧腹大笑的滑稽與幽默，尋找屬於你的人生光芒
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㈥ bbc紀錄片行星觀後感
與摩根·弗里曼一起穿越蟲洞 第一季 Through The Wormhole With Morgan Freeman Season 1
旅行到宇宙邊緣 Journey to the Edge of the Universe
宇宙的奇跡 Wonders of the Universe
太陽系的奇跡 Wonders of the Solar System
㈦ 《孩子,這才是你該追的星》觀後感
嗯現在的話如果想要咱們的這個觀後感其實的話你要進行一個認真的觀看你會發現它這個主要是為了追求孩子的夢想而寫
㈧ 地球上的星星觀後感
影片的開始，我們只看到了一個調皮、倔強、愛給老師家長惹麻煩的普通小男孩，他在周圍人的眼裡懶惰、愛撒謊、不喜歡學習、愛打架，簡直就是讓老師和家長頭痛的問題學生。這樣的孩子，可能你、我、他身邊都有，在旁人的視角看來這樣的孩子真是不討人喜歡，沒救了······
然而，導演在同時又給了我們另外一個視角，片中的小男孩眼中的世界總是那麼美，無論是池塘里游來游去的魚，窗外嗷嗷待哺的小鳥還是天空變幻莫測的雲，那些常人難以覺察到的，卻又是生命最美的真實狀態全裝在男孩的心裡，這時的他完全不是老師和家長眼中的那個形象，他一個人靜靜的看著海，一個人趴在高樓上眺望遠方，一個人逃課去冒險在教室外面的世界，那樣一種寧靜的狀態，你還能說他只是一個沒心沒肺的八歲小孩嗎？他對生命的領悟，對美的觸覺，對外物的思考已遠遠超出了他的年齡所能思考的程度，甚至更勝於普通的成人。於是他用色彩，用畫筆，將這些美得事物和充滿想像力的畫面記錄下來，我們從他的畫中可以看出那是怎樣美妙的世界，豐富的情節，大膽的色彩，充滿想像力的表現手法······完全是個藝術家的胚子。看到這一面的觀眾已經被感動了，可是影片中的家長和老師依然對他失望，加上優秀生哥哥的對比，伊夏的表現簡直難以讓人接受，於是驕傲的父親終於受不了自尊心的挑戰將伊夏送進了寄宿學校，軟弱善良的母親只能聽從。
離開了母親的關愛，周圍全然是陌生的環境。老師的斥責、同學的嘲笑讓年幼的伊夏再難以承受，不能叛逆他便沉默，那個樂觀開朗、喜歡繪畫的伊夏終於在沉默中消亡了。他終日過著孤獨、忍耐、沉默、害怕的日子，深夜裡流淚，清晨眺望遠方，傍晚出去散步，一個人吃飯，走路，上課······一個八歲的孩子還能承受多少？他徹底的崩潰了，他的天才思維被常人漠視了，他的自信被常人摧毀的體無完膚，他深深的懷疑自己了，於是他連最喜歡的畫畫也停止了。電影里的歌詞唱到：我的眼睛是空洞的，眼淚也不見了，我再也感受不到痛苦，我已經麻木了。我們知道電影終究是電影，我們也知道幸好是電影，因為只有電影能圓我們這個拯救的夢，在伊夏最絕望的時刻，尼克老師出現了。未完待續···
㈨ 行星觀後感
太陽系九大行星變成八大行星。。。。而在柯博伊帶的冥王星變成了回矮行星。。。柯答博伊帶的少數休眠冰凍彗星蘇醒，成為了木星系彗星，比如：我們熟知的哈雷彗星。。。。木星還控制著希臘群小行星和特絡秧極小行星，以及二三十顆衛星，儼然一個小小太陽系。。。。。。
㈩ 乖乖女是大明星影評好不好呢
自己去看看乖乖女是大明星影評吧，關於這部電影的影評很多的，我也不能都給你復制過來啊，我是在毒舌電影app上面看到了很多關於這部電影的影評