五老說觀後感
A. 中國五老說,福衛天使新時代最美的人觀後感怎麼寫
常見的觀後感抄一般包括三大塊內襲容:
1、內容簡介。用簡單幾句話概括影片內容,就像我們平時讀了一篇課文歸納主要內容一樣,做到既完整又簡練。
2、發表評論。寫這部分時,同學們可向自己提這樣幾個問題:你對影片中哪件事印象最深刻,為什麼?哪個人物你最喜歡,為什麼?哪個場面最使你感動,為什麼?只要選擇其中一個問題深入思考並寫下來,就構成了自己對影片中某人或某事、某個鏡頭的個性評價。
3、抒寫感受。這是觀後感的主體部分,學生往往言不由衷,空喊口號。最有效的方法是作比較:或將片中人物與自己比較,尋差距,找不足;或與身邊熟悉的人相聯系,闡發自己的觀點;或將電影中的先進事跡與生活中、社會上的現象比比較,從正反兩方面談感受。在寫作時,同學們可簡單列舉一些親身經歷、耳聞目睹的事(或人)使自己的感受有血有肉,敘議結合。一句話,只有聯系自己,聯系生活和實際,才能寫出真情實感。
B. 福建教育五老說的觀後感怎麼寫
寫一下觀看的故事內容和自己的感悟,以及對對於自己的影響,比如:
今天,我在老師的組織下觀看了《福建教育五老說》這欄節目,了解到了郭榮輝爺爺那個年代的少先隊,也對自己身為少先隊其中的一員倍感榮幸,更明白了少先隊員這個名稱有多麼重大的意義,明白了那一條三角形的紅領巾有多麼重大的意義。
勞動童子團,在艱難的環境中一腔熱情投入革命事業,經歷了血與火的考驗。當時的勞動童子團確實令人敬佩。而現在的我們也應該明確一個目標——做一個光榮的少先隊員,用自己的行為保持紅領巾的榮譽,並為紅領巾不斷增光添彩。
廣大少先隊員在少先隊這所大學校里立志向,修品行,練本領,從小培養熱愛黨,熱愛祖國,熱愛人民的情懷,展現出朝氣蓬勃的精神面貌。身為一名少先隊員,我們應該為帶上紅領巾而感到光榮感、責任感和使命感。
(2)五老說觀後感擴展閱讀
書寫技巧
讀後感的主體是「感」。要寫實感,還要在讀懂原作的基礎上作出自己的分析和評價。分析和評價是有所「感」的醞釀、集中和演化的過程,有了這個分析和評價,才有可能使「感」緊扣原作的主要思想和主要觀點,避免脫離原作,東拉西扯,離開中心太遠。
所以,寫讀後感就必須要邊讀邊思考,結合歷史的經驗,當前的形勢和自己的實際展開聯想,從書中的人和事聯繫到自己和自己所見的人和事,那些與書中相近、相似,那些與書中相反、相對,自己贊成書中的什麼,反對些什麼,從而把自己的感想激發出來,並把它條理化,系統化,理論化。總之,想的深入,才能寫的深刻感人。
C. 五老讀後感政和路小學
做事總慢悠悠來的我,從二年級開始自學習畫畫,憶及四年級時,因學畫遇到了瓶頸,便不得不每天晚上練習畫畫,那簡直是一種折磨。每天下午放學後,我總是與時間賽跑:先是寫作業,然後吃飯,最後去學畫畫。每天都忙得團團轉,第二天起來就變成了國寶大熊貓。回憶起一天的經過,卻發現在一天二十四小時中,我經歷的除了忙碌,剩下的也只是忙碌。就在我堅持不住,想要放棄學畫的時候,我驚喜地發現我做作業的速度竟然越來越快了,更讓我欣喜的是,我的畫作被評上了全國一等獎!
面對人生的困難,我們不要輕易言敗,也不要輕易放棄那些看起來不可戰勝的困難,有可能就是我們人生新的起點,新的開始!
D. 福建教育五老說第40期《新時代從閩西走出的科技才俊》觀後感不少於700字
在一篇文章中,我們一定要注意順序,文章不能無關、雜亂,最好的版辦法是概述,權大腦有這樣的概述,然後詳細描述。描述過程,要現實,不能寫什麼「雞蛋」等,否則就會開玩笑。注意標點,不要隨意點,標點還有標點規律、停頓規律、省略規律。
E. 第24期老五說的讀後感怎麼寫
24集老五說的讀後感你可以人看到的文章,寫出它的優點,寫出它的缺點。
F. 中國五老說「福氣」援鄂中醫戰疫觀後感500字
心存感激搞得我親親如果還會 vv 的兒歌給廣告費大動干戈各國廣泛的大是大非官方瘋瘋癲癲風風光光滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾
G. 五老精神報告會聽後感作文400字
今天,台灣資深兒童文學作家方素珍阿姨來到我們天長小學為1-3年級的同學講座。
講座開始了,方阿姨首先介紹自己的綽號—花婆婆,其實,她的綽號來自她翻譯的一本書----《花婆婆》, 這是一本廣受大家閱讀的書籍。
接著,方阿姨告訴我們如何寫書,當然要來自靈感,這些靈感不僅藏在課外書中,還躲藏再影片里,書並不只是童話書,彩繪本,更得的是需要自己有靈敏的頭腦,有自己的創意。方阿姨當場向大家展示她自己動手做的書-----有花朵形, 有很長很長的,還有帶著魔力的「魔法書「。其實,這書只有一張卡紙而已。其中,我最喜歡我們班拿到的」魔法書「:翻開二個摺痕,眼前出現一隻毛毛蟲,等全部拉開一看,毛毛蟲竟然變成一隻美麗的蝴蝶。
然後,方阿姨還給大家播放兩段影片,讓我最感興趣的是一份熱氣騰騰的早餐變成一個機器人,用番茄做的紅屁股,用餅干做的翅膀。。。。。。是多麼吸引人的眼球啊。方阿姨說: 看一部短片,可以考驗自己的觀察力。第一遍看很有趣。只會記住些重點。在反復觀看,就會發現一些細節,慢慢地,你就會養成仔細看,讀,有良好的讀書習慣.」聽了這番話, 我更加喜歡閱讀了。
最後,方阿姨給有書的同學進行簽名,我真想方阿姨親筆簽個「鴨子「簽名, 可惜我只有一本書,只能要一個簽名。
啊,這個早上過得多麼充實呀,不僅能和作家面對面交流,還知道寫好書的秘訣。