樂學100數學觀後感

『壹』 樂學100觀後感

星期六早上，我貪黑起早的起了床，目的就是為了觀看老師讓我們看的「輕松考試快樂學」的學習講座。
我走到電視機前，開了電視機以後我便目不轉睛的看著山東公共頻道的「輕松考試快樂學」。只見一位戴著眼鏡，看起來知識淵博的叔叔，在講台上講考試的種種要點。第一講
1養精蓄銳
2減輕壓力
3熟悉環境
4備齊物品
5沉著冷靜

第二講
1不與別人對答案
因為
如果在與別人對答案時發現自己的答案是錯誤的
會使自己的自信心受到挫折
在下場考試不能正常發揮
導致考試失敗
所以在考試後不跟同學對答案
才不會出現問題。
他說，考試時，一、穩定情緒：如果你過於緊張，可以捉深呼吸練習。然後，接到考卷時不要先答題，要先填寫姓名，班級，學校等其他信息。這樣一來，便可以穩定你的情緒；二、審清題意：在做每一道題之前，要先看清題目的要求，然後再動筆，以避免出現不必要的錯誤；三、字體清晰：字體清晰，卷面整潔，對你考試得高分非常重要；四、避重就輕：通常在卷子中，基礎題佔80%，高難度的題最多不能超過20%。所以說，我們先保基礎題。最後再求高分去就行了。我們千萬不要去硬拼。。五、巧做難題：等把會做的做完了，遇到不會做的題，如果有時間，可已用公式推理的方法巧妙應答就行了。
這位叔叔講得很賣力，但是使我知道了許多在考試時需要注意的幾個地方，因為第一條和第二條就是我的考試弱點。
看完這位叔叔的的講座，我受益匪淺，懂得了在考試時需要注意的幾個要點,我以後考試再也不會緊張了，再也不會馬虎了。

『貳』 樂學一百好不好

挺不錯的。我是北師大附中的，今年上初二。內容安排很好，讓我覺得數學其實挺簡單的，而且單元測試我進步了十幾名，還有就是老師答疑很有耐心，現在我不用樂學100都不習慣。不過要是你成績非常好的話估計只有挑戰100適合你，別的你會覺得太簡單了。

『叄』 樂學100,對學習有幫助嗎

內容安排很好，讓我覺得數學其實挺簡單的，而且單元測試我進步了十幾名，還有就是老師答疑很有耐心，現在我不用樂學100都不習慣。不過要是你成績非常好的話估計只有挑戰100適合你，別的你會覺得太簡單了。

『肆』 樂學一百提分管用么

好像是24色，juice系列顏色最多，多功能筆我不知道，但其次的應該是maica(十色)和摩磨擦。juice不是溫控墨水，防水性還比較好。我個人推薦三菱的筆和muji的拔帽水筆(以前都用百樂的，現在開始用三菱的和無印良品)，防水性好，顏色大概是10色，juice都收藏了就有點不值，這是我個人觀點

『伍』 初中生家長看了樂學100的感觸是什麼

看過劉威老師研發的樂學數學100光碟，聽劉威老師耐心細致的講解有關他在初中的學內習過程，很受啟發，首先這個容樂學100我覺得就好像是孩子在回家後的隨身貼心老師，裡面的每個章節我看了介紹都覺得復習的很細致嚴謹，對於我的這個孩子雖然很聰明，但就是不願花精力去學很有幫助，雖然每一章節復習的都是些基礎知識，但掌握了這些基礎就不會忘記，提高孩子的學習興趣，有趣的系統遞增學習方法我覺得很好。孩子學習也需要自信，我也希望我的孩子在學習中能夠拿出當初的學習熱情來，在劉威這個學習方法的幫助下不斷提高成績。

『陸』 樂學100家長觀後感範文

要領：

1、格式和寫法

讀後感通常有三種寫法：一種是縮寫內容提綱，一種是寫閱讀後的體會感想，一種是摘錄好的句子和段落。一般用自己的感受（一兩個詞語）做主標題，下一行是讀《xxx》有感，為副標題。也可直接寫讀《xxx》有感或《xxx》讀後感。

2、要選擇自己感受最深的東西去寫，這是寫好讀後感的關鍵。

3、要密切聯系實際，這是讀後感的重要內容。

4、要處理好「讀」與「感」的關系，做到議論，敘述，抒情三結合。

範文：

在沒有讀這本書之前，可能很多人都會覺得數學可能只有那些對抽象思維特別感興趣的人才會去研究，才會去思考。數學與我們非常遙遠，在我們的生活和文化觀念中，數學最多起到為我們日常生活服務的作用，至於數學本身，無法給我們帶來任何的快樂和滿足。

如果您讀完了這本書，您的上述觀念無疑將發生根本性的轉變。本書作者從歷史的角度，詳細地為我們描述了數學如何在與各種文化、思想和人類的旨趣互動的背景下產生、發展和成熟的。

通過本書的精彩論述，我們也可以看出，數學的發展單純依靠實用的態度是不行的，如果數學家無法從數學研究中獲得樂趣，那麼，就會像古羅馬那樣，數學的傳統迅速衰竭。而要讓人能夠從數學中獲得樂趣和激－情，那麼唯有在合適的文化的土壤中，才是可能的。

而對於個人的發展來說，數學不僅僅是一門工具，還是具有內在價值的精神產物和文明成果，在一個人運用數學進行思維的過程中，所鍛煉的不僅僅是他的思維方法。

更重要的是，他的許多觀念也會發生變化，他會對倫理上的決定論和非決定論，產生新的認識，從而更大和更深刻的領悟人類的自由，他會了解所謂的客觀的審美標準是什麼，並意識到數學中存在的和－諧、對稱之美的本質及其獨特性，他甚至會根據自然的數學化來重新認識和領會世界，並從而為之高聲贊嘆。

這本書揭示了數學世界中最引人入勝的一面，相信大多數人都能從這部書裡面領略到數學對人性以及人的生活的魅力的。

(6)樂學100數學觀後感擴展閱讀：

讀後感寫作技巧

1、第一部分：開篇扣題，引出下文。形如：今天我讀了．．．．．．，它讓我印象深刻（十分難忘、受益匪淺、記憶猶新、感受頗深等）；（點題式開頭，開篇利索）。

2、第二部分：簡要概括文章的主要內容，寫出人物、情況、事件、結果即可；（屬於次要內容，寫多了會詳略不當）。

3、第三部分，寫讀完文章後，文章給自己印象最深刻的一個點，簡稱感點；（只寫一個感受，切忌面面俱到，否則中心不明確）。

4、第四部分，結合自己的生活談感受，由此及彼，深化主題。（比如，與《賣火柴的小女孩》中小女孩的生活做對比後，更加珍惜自己的幸福生活）（很多同學寫不深刻的原因，就是沒有結合自己的生活進一步談感受，沒有建立起文章和自己的聯系）。

『柒』 樂學100效果好么今年初二了，數學很差。很想好好補一補。上次聽一個講座，貌似不錯。

初中真的很簡單，數學只要多做題就好了，聽什麼講座好、就是為了騙錢的 我是初三最後3個月努力就考上一級達標的

『捌』 誰知道樂學100適合成績好的孩子嗎

如果你家孩子數學真的牛的話 建議你用樂學100的挑戰100分，可以很好的擴展孩子的數學思維，趣味性、知識性、挑戰性都很強的說。