神筆馬良觀後感作文

Ⅰ 老版神筆馬良觀後感300字作文大全

《神筆馬良》讀後感讀了《神筆馬良》我有很多感受。下面我給大家介紹一下《神筆馬良》的主要內容：
從前有個孩子叫馬良，他特別愛畫畫，畫什麼都像活的一樣。他的家裡非常窮，
買不起筆。一天，他幹完活回到窯洞里休息。在這時，窯洞里亮起了金色的光芒，一個白鬍子老爺爺給了他一支神筆，並交代 要好好用它。當馬良醒來時，以為是夢，可是老爺爺送給他的哪支筆就在他手中。後來，馬良就專門幫助窮苦人家畫他們需要的東西，人們都
窮人都非常感謝他。不久，被官府和皇上知道了，就把馬良抓了過去，馬良用神筆一次次擺脫了困擾，最後還把皇上淹死了。馬良又回到自己的家鄉繼續給窮人畫畫。
我從馬良身上學到了善良。懂得了：用自己的能力盡力幫助別人。同時，也從馬良身上學到了不怕困難，同壞人斗爭到底的勇氣。
「莫以善小而不為，莫以惡小而為之」
我要用我的愛心和自己的能力來幫助別人，讓我們每天都沐浴在金色的陽光下。
如果馬良來到21世紀，他會用那隻神筆畫好多的課本，送給那些生活困難而無法上學的小朋友。馬良還要畫好多的學慣用品，給那些買不起學慣用品的同學送去。
馬良還會畫好多電視機，送到貧困山村去，讓小夥伴們從此走出大山，認識世界。
他會畫一堆又一堆的糧食，送給哪多災多難的國家，讓那些吃不上飯的人們不再挨餓。
他還會畫好多好多的房子，送給那些遭受戰爭的城市，讓那些失去家的人們居住，不管刮風下雨，都不在發愁。
願馬良的神筆能讓天下人幸福、美滿。

Ⅱ 神筆馬良讀後感80字

今天，我讀了《神筆馬良》，覺得寫得非常好，於是想寫一下讀後感。
我讀完知道，裡面的馬良是一個非常可憐的孩子，從小父母就死了。但他有一個夢想。想成為畫家，當他向別人借筆的時候，別人都拒之門外，甚至還打她。有一天，馬良做夢夢見有一個老人送他一支筆，結果醒了之後卻發現是真的，而且還有魔力。於是他幫助人，但卻被官府的人誅殺。
從這個故事中，我體會到了：做人要有愛心，要愛幫助人，只有這樣，才能贏得別人的幫助！

Ⅲ 《神筆馬良》500字觀後感如何寫急求！！！

今天，我去看了電影《神筆馬良》。

這部電影講的是：馬良是個熱愛畫畫又調皮搗蛋的孩子，生活在一個叫百花村的村莊。有一天這里平靜的生活被一陣隆隆的炮聲打破，一個貪婪又兇殘的大將軍，挾持著小皇帝來到了百花村，企圖將村裡老百姓趕走，挖掘地下的金礦。有一個叫潑墨仙人的神仙，察覺到百花村會有一場劫難，為此特地下凡人間，把一支神筆託付給了馬良，希望馬良能用神筆，挫敗大將軍的陰謀。馬良得到神筆後，畫出了一組同伴幫助他一起度過困難和保衛家鄉，比如搖錢樹、貓、鼠等。他們成為了村裡重要的成員，幫助村民解決了許多問題當然也鬧出很多笑話。貪婪的大將軍在得知神筆之後，絞盡腦汁想得到它。他用計欺騙馬良得到了神筆，准備毀滅百花村。在大家的幫助下，勇敢的馬良成功保衛了家園並且打敗了大將軍。經過這次磨難，他真正意義的明白了神筆的用法和真諦，並且得到了成長。

如果我有一隻這樣的神筆，那該多好哇！我要用這只神筆為盲童畫一雙明亮的眼睛，讓他們也能看到這美麗的世界；我要用這只神筆為妹妹畫一座游樂園，讓她每天都玩得開心；我要用這只神筆為失學兒童畫一座學校，讓他們能重返校園繼續學習……

最後，我覺得：人要敢於追求自己的夢想，心中要有敢於想像、敢於創造的神筆。馬良的夢想就是改變身邊的種種不美好，讓一切都美好起來。

Ⅳ 觀《神筆馬良》有感50個字作文

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觀《神筆馬良》有感
我看了《神筆馬良》這部電影，給了我很大的啟發。因為電影里的馬良是一個善良、機智、有志氣的孩子。而電影里的將軍正是馬良的反面，他是一個貪、邪惡的人。
故事的簡單內容:從前有個窮苦的孩子，叫馬良。他住在一個叫百花村的地方。馬良喜歡畫畫，因為馬良很窮所以連畫畫的筆也沒有。有一天，晚上，馬良夢見有位大師送給他一支筆。等醒來後，他發現身邊真的有一支筆。馬良十分開心！於是，馬良在牆上畫了一隻雞，沒想到它居然活著跳了下來。後來，被將軍知道後，就闖進百花村拿走了神筆。馬良很難過，等走了後，潑墨仙人出現給了馬良一支神筆。
將軍到了家，試試這筆的魔力，他對著小皇帝施魔力，將軍以為真的，就對他的鳥施魔力，將軍這才知道這支筆是假的。
在百花村馬良用神筆幫助村民，馬良幫助村民畫出了：大水壺、水牛、搖錢樹等。後來，將軍發現馬良手裡有一支神筆是真的，於是，他請馬良參加六歲小皇帝生日，趁機把神筆拿到手。到了官殿，馬良給小皇帝表演了節目。表演完的時候，將軍趁機把神筆拿走，馬良也關進了一個地方。後來，馬良的夥伴——花燈子和花貓，把馬良救了出來，拿回了神筆，回百花村。這時候將軍又來，求馬良畫一座金山，馬良用神筆畫了座金山，馬良用神筆畫了座金山，因為它們想把金山搬回家，所以把金山的手、腳用力拔，這樣金山會疼，掉下了金色的眼淚，眼淚掉下來把將軍和手下染成金色的人。
馬良用花燈子送給他的折紙的馬，用神筆變成活的飛馬飛下來。
這樣馬良和村民快樂地生活。
我也想要一支神筆，這我可以像馬良那樣幫助別人。

Ⅳ 《神筆馬良》觀後感

我常在電視上看到地球上沙漠的面積日漸擴大，森林和耕地的面積漸漸減少，乾旱越來越嚴重，水源逐漸減少不，下雨時洪水泛濫，沖毀了許多房屋，貧困地區的人們沒有飯吃，小孩沒書讀，看到這些畫面後，我就十分希望自己是神筆馬良，用那支神奇的畫筆去造福人類。

假如我是神筆馬良，我會到一望無際的沙漠去畫畫，我要在沙漠上畫一層厚厚的、充滿營養的泥土，接著畫許多四季常青的松柏樹，還要畫許多五顏六色的花，春天我要畫上迎春花，夏天我要畫上月季花，秋天我要畫上菊花，冬天我要畫上梅花，我還要再畫上許多雨點，滋潤它們。這樣不久後，沙漠便會成為樹和花的海洋，成為一片綠洲，綿羊和駿馬在自由自在地奔跑、玩耍。

假如我是神筆馬良，我會到洪水泛濫的地方去畫畫，我要畫出堅固的大堤，讓洪水不再囂張，再畫出一棟棟用特殊材料建成的堅固的房子，這種房子洪水沖不走，冰雹打不爛，風霜吹不倒。我還要給每戶人家畫一艘可收縮的救生飛艇，小孩子在上學的路上萬一遇到洪水，把飛艇打開，便可以回到自己堅固的房子里。我還要告誡他們要多種樹，不要砍伐樹木。這樣，當下瓢潑大雨時，人們就不用害怕了。

假如我是神筆馬良，我會到乾旱的地方去畫畫，我要畫一場大雨，讓裂開的土地變軟，給樹木洗澡。幾個星期後，綠樹抽出嫩芽，隨風翩翩起舞，野花競相開放，麥苗迅速返青，到處煥然一新，呈現出一幅生機勃勃的畫面，從此人們不必為沒水喝而發愁了。

假如我是神筆馬良，我還會到貧窮落後的地方去畫畫，我要畫一棵金色的搖錢樹，如果窮人來搖樹時，樹上便會掉下一張張人民幣，如果貪財的人來搖時，就會掉下一個個大石頭。這樣，窮人就不必擔心沒錢買吃的了，小孩子們也能興高采烈地背著書包去上學了，不久以後，這兒的生活定會發展得和我們一樣，甚至超過我們，比我們更幸福！

Ⅵ 神筆馬良觀後感260字

神筆馬良大電影上映了，我，顏江寧以及他媽媽一行三人去華元電影大世界看了內這場電影。
進了影容院放映區，電影開始了，我們就專心致志地看了起來，在電影中，我最喜歡的人物是馬良，最討厭的人物是大將軍，馬良因勇敢獲得了神筆，為大家畫東西，幫助窮苦老百姓，而大將軍卻要搶他的神筆，不講道理。下面就讓我來為大家介紹一下該電影吧。
電影主要講的是潑墨仙人送給馬良一支神筆，讓馬良用它守護村子。突然冒出個大將軍，想搶百花村底下的金子，因此切斷村水，想逼村民出來，但馬良畫了一個大水壺，解決了村民的用水問題。大將軍聽說後，千方百計弄到了神筆，叫馬良畫一座金山，金山畫好以後，馬良畫了一隻「飛船」，飛到金山上拆金子回家，這時，金山的眼睛裡流出的金水瞬時能讓物體凝固，靜止不動，大將軍看到了這一切，覺得取金已經沒有希望，他說道：「既然我不能獲得金子，你也不能獲得金子。」說完，就朝馬良開槍，結果此時大將軍和子彈都被金水凝固了。馬良救了百花村。
今天看了一場不錯的電影，真的很開心。

Ⅶ 神筆馬良電影觀後感400字

Ⅷ 神筆馬良觀後感五十字

神筆馬良觀後感，可以先概括故事內容，而後表達自己的看法或想法。版範文如下：

1、今天我們考完試，權老師讓我們看了神筆馬良的電影，馬良很喜歡畫畫，神仙就送給馬良了一支神筆，他拿神筆畫了許多東西，他的神筆很神奇。因為它能畫出許多東西，還能變成活的東西。

5、馬良是個十分懂事的孩子。 愛畫畫，因為家裡很窮，買不起筆和紙，就用樹枝在地上畫。他做夢都想有隻筆。一天晚上，一位老爺爺送給他一支神筆，畫什麼就變成真的。馬良從此以後天天來幫人們畫需要的東西。

Ⅸ 神筆馬良觀後感 三百字 謝了

《神筆馬良》讀後感
我在寒假中，讀了《神筆馬良》我有很多感受。
從前有個孩子叫回馬良，他特答別愛畫畫，畫什麼都像活的一樣。
他的家裡非常窮，買不起筆。一天，他幹完活回到窯洞里休息。
在這時，窯洞里亮起了金色的光芒，一個白鬍子老爺爺給了他一支神筆，並交代他要好好用它。馬良醒來時以為是夢，這不是夢，老爺爺送給他的哪支筆就在他手中。
後來，馬良就專門幫助窮苦人家畫他們需要的東西，人們都非常感謝他。不久，被官府和皇上知道了，就把馬良抓了過去，馬良用神筆一次次擺脫了困擾，最後把皇上淹死了。馬良又回到自己的家鄉，繼續給窮人畫畫。
我從馬良身上學到了善良，懂得了，用自己的能力盡力幫助別人。
同時，也從馬良身上學到了不怕困難，同壞人斗爭到底的勇氣。
「莫以善小而不為，莫以惡小而為之」
我要用我的愛心和自己的能力來幫助別人，讓我們每天都沐浴在金色的陽光下。