田夢兒的觀後感
① 田夢兒的觀後感是換同桌
大型音樂兒童劇《田夢兒》走進南通,在通州區「童聲里的中國少兒藝術創研活動基地」隆重舉行公益演出,這是省文明辦組織該劇在13個省轄市巡演的首場。
音樂兒童劇《田夢兒》由省委宣傳部、省文明辦出品,以江蘇美德少年為原型,以高雅音樂兒童劇藝術為表現形式,講述了轉學到城裡的鄉下孩子田夢兒隱忍自強、最終成長為一名美德少年的故事。該劇是一部真正來自現實生活題材的難得一見的精美創意作品。省文明辦結合該劇在全省巡演,將舉辦觀後感徵文活動,評出一、二、三等獎及優秀獎,並出版最佳作品專輯。
【篇二】
由省委宣傳部重點投資、扶持的大型現代音樂兒童劇《田夢兒》在鎮江藝術劇場首演。該劇由金壇華羅庚藝術團排演,這也是該團推出的第7台現實題材新戲。
當日,省委宣傳部副部長、省文明辦主任楊志純,省委宣傳部部務委員、省文聯副主席李朝潤,省文明辦副主任葛萊等,與鎮江潤欣實驗學校500多名師生及學生家長共同觀摩新戲。記者在現場看到,不少觀眾邊看戲邊擦眼淚。
根據省美德少年真實事跡改編的兒童劇《田夢兒》,講述了路邊棄兒田夢長到12歲時,跟隨撿破爛的爺爺進城求學的成長經歷。全劇通過調換座位、班級捐款、網吧圍堵、爺爺失蹤等情節,在不斷的矛盾沖突中,展現了城鄉孩子從理解到融入過程的純美情感。
《田夢兒》編劇、導演、音樂、舞美等主創人員都是《留守小孩》原班人馬,但圍繞「孝與愛」的劇情和立意均高於《留守小孩》。當天首演後,省委宣傳部隨即組織到場觀摩專家座談,商量進一步打磨新戲方案。本月,華羅庚藝術團將攜新戲進入上海演藝市場,走進中小學校與學生互動,徵求師生意見並加以修改。
華羅庚藝術團團長史國生告訴記者,按兩年新排一台戲的頻率,該團已先後排演《少年華羅庚》、《留守小孩》、《從長盪湖來的女孩》等6部兒童劇,連續演出6200多場,觀眾超過600萬人次。此次《田夢兒》從排演到公演僅用26天,9月28日將在省美德少年評選頒獎晚會上整台演出,隨後赴全省各地巡演。他同時透露,劇團第8台新戲劇本已完成並進入論證階段。
② 如何寫《田夢兒》觀後感
1、寫觀後感是對某一情節,和對某一人,物,或整部片子的感受。這里主要寫一下《田夢兒》這一部話劇的整個劇情概況。
2、開頭可以按照自己的想法寫。然後對看到的片段或自己有感觸的地方先進行描述然後寫出自己的感受。 觀後感能夠加上幾個成語,修辭之後會更美。
③ 《田夢兒》觀後感800
《田夢兒》觀後感
由於現時電視、電影、電腦等可視傳媒的佔位,好多年沒有在現場欣賞過舞台劇的表演了,便有了好想零距離的觀賞一下的念想、原本是個遙遙無期的夢,而這個夢的實現卻又來得太突然,讓我驚喜往外。12月1日下午應江蘇省少年兒童文文化藝術促進會常務秘書長、通州區文聯副主席張鋒先生的邀約,與市硬筆書法家協會駐會副主席兼秘書長林潭和編輯部翟志冰副主任一同來到了通州區「童聲里的中國」藝術劇院,帶著幾分渴望和新奇,觀看了大型現代音樂兒童劇《田夢兒》,一起分享了這場飽含社會主義核心價值觀和濃濃正能量的兒童藝術大餐,終於實現了我的念想。
當落座在這個藝術劇院的前排位置上,我發現,簡潔鮮明的舞台背景和都市高樓萬家燈火的造型,已把《田夢兒》戲目,點綴了三分。
《田夢兒》劇照
《田夢兒》,演譯的是路邊棄兒田夢長到12歲時,跟隨撿破爛的爺爺進城求學的成長歷程。在舞台燈光和主題背景音響推出的一瞬間,我看見了曾經我們擁有過的青春年少、活波開朗的影子。整場戲就在全場座無虛席的觀眾眼前徐徐展開。
我發現《田夢兒》劇情立意平凡而自然,是當下芸芸眾生生活中的一個真實寫照。它以「調換座位、班級捐款、網吧圍堵、爺爺失蹤」等故事情節,通過矛盾、撞擊、轉折等鏡頭、較好的濃縮了中國當代少年的變型記;整場故事讓人有一股「一波未平一波又起」、「糾結」和「感動」之感,最終以孩子們的真、善、美的行動洗滌了迷茫和誤區,聚焦了正能量的星火燎原。
《田夢兒》劇照
我認為這場舞台劇超凡脫俗、如詩如畫。它讓我看到的是一個鮮活的文學體裁,不做作,彷彿就像發生在自己孩子或是自己孫輩的學校、彷彿就發生在昨天、發生在你我的身邊。尤其劇中特寫刻畫的網吧圍堵、爺爺失蹤、田夢和姐姐的身世來歷、田夢姐姐在西藏支教不幸遇難的消息公開、田夢姐姐寫給爺爺和田夢的最後那封信的讀白等情節時,讓我好多次淚水連連,我也發現坐在我身邊前後、左右的大叔和阿姨們不時的為之動容。
《田夢兒》這個再平凡、再簡單不過的故事,為什麼能一次又一次「擠」下了在場不少觀眾的淚水?是因為《田夢兒》這個戲,主題刻骨鮮明,戲的劇本作者、兒童舞台劇的製作者讓該劇核心主題、潤物細無聲的融入了社會主義核心價值觀,融入了身邊的美德少年的榜樣,融入了當代少年的「中國夢」。我覺得夢想,伴隨著每一個人,它是美麗的,它是每一個自然人心底里最美的期望,所以美夢成真也成了人們長久以來的信仰;我也感到夢想是陽光的,它使人們由浮躁走向踏實,由彷徨走向堅定,走向目標和成功;從《田夢兒》兒童劇里,我看到了夢想是有力量的,它是人生前行的動力之源,它都可以激發一個人生命中所有的潛能。人生因夢想而高飛,人性因夢想而偉大,我深切的感到「中國夢」在中國的大地上,正伴隨著中國少年快樂的成長。
④ 田夢兒兒童觀後感日記100字
今天,我們來到了昭陽劇院,觀看音樂兒童劇《田夢兒》。
隨著音樂的響起,演出開始了。主人公田夢兒是從農村來的,大家都很瞧不起她,還稱她是瘋丫頭。因為她來自農村熟悉牛,所以大家排節目時就讓她演牛。可是她在演出的過程中不小心把同學撞倒了,大家都責罵她。恰巧班長夏小雨說老師讓自由選同桌了,大家都不想和田夢兒同桌,還罵她爺爺是撿破爛的。田夢兒為了維護爺爺的尊嚴,就和同學打起來了……。「捐款事件」和「網吧風波」過後,同學們真正了解到了田夢兒的困境。正當同學們紛紛伸出援助之手時,爺爺不見了。雖然後來爺爺找到了,但是他卻失憶了。是田夢兒用自己棄嬰的身世喚醒了爺爺的記憶。田夢兒、爺爺、姐姐的善良感動了大家,在大家的幫助下,爺爺終於實現了夢想,重建了家園。
曲折的故事情節深深地感染了我,演出的過程中,我一次又一次留下眼淚,再看看周圍的同學也一個個感動得熱淚盈眶。
田夢兒和她的姐姐是不幸的,但又是幸運的,因為她們有一個愛他們的爺爺。爺爺雖然不富有,但是靠撿破爛給同為棄嬰的她們營造了一個溫暖的充滿愛的家。姐姐遇難後,爺爺寧可一個人默默承受失去親人的痛苦,也不願讓田夢兒難受。因為他想:「與其兩個人痛苦不如他一個人承擔。」這是善意的謊言,這更是偉大的愛。
這讓我想起了我的爺爺,我有時很調皮,不聽爺爺的話,還嫌他啰嗦,可是爺爺從來不生氣。他還是那麼愛我。
有一次,他生病了發著高燒,還堅持冒雨送我上學,因為淋了雨,他的病情加重了,掛了一星期的水才恢復。事後我很愧疚,也為自己平時的調皮而感到後悔。看了這場音樂劇,我想:面對親人們無私的愛,我只有好好學習,以實際行動來回報他們。在感受愛的同時,我還要去做一名愛的使者,接過愛的接力棒去關愛身邊的人,為需要幫助的人做一些力所能及的事。
⑤ 田夢兒的觀後感350字
音樂兒童劇《田夢兒》觀後感 一
大型音樂兒童劇《田夢兒》走進南通,在通州區「童聲里的中國少兒藝術創研活動基地」隆重舉行公益演出,這是省文明辦組織該劇在13個省轄市巡演的首場。
音樂兒童劇《田夢兒》由省委宣傳部、省文明辦出品,以江蘇美德少年為原型,以高雅音樂兒童劇藝術為表現形式,講述了轉學到城裡的鄉下孩子田夢兒隱忍自強、最終成長為一名美德少年的故事。該劇是一部真正來自現實生活題材的難得一見的精美創意作品。省文明辦結合該劇在全省巡演,將舉辦觀後感徵文活動,評出一、二、三等獎及優秀獎,並出版最佳作品專輯。
音樂兒童劇《田夢兒》觀後感 二
由省委宣傳部重點投資、扶持的大型現代音樂兒童劇《田夢兒》在鎮江藝術劇場首演。該劇由金壇華羅庚藝術團排演,這也是該團推出的第7台現實題材新戲。
當日,省委宣傳部副部長、省文明辦主任楊志純,省委宣傳部部務委員、省文聯副主席李朝潤,省文明辦副主任葛萊等,與鎮江潤欣實驗學校500多名師生及學生家長共同觀摩新戲。記者在現場看到,不少觀眾邊看戲邊擦眼淚。
根據省美德少年真實事跡改編的兒童劇《田夢兒》,講述了路邊棄兒田夢長到12歲時,跟隨撿破爛的爺爺進城求學的成長經歷。全劇通過調換座位、班級捐款、網吧圍堵、爺爺失蹤等情節,在不斷的矛盾沖突中,展現了城鄉孩子從理解到融入過程的純美情感。
《田夢兒》編劇、導演、音樂、舞美等主創人員都是《留守小孩》原班人馬,但圍繞「孝與愛」的劇情和立意均高於《留守小孩》。當天首演後,省委宣傳部隨即組織到場觀摩專家座談,商量進一步打磨新戲方案。本月,華羅庚藝術團將攜新戲進入上海演藝市場,走進中小學校與學生互動,徵求師生意見並加以修改。
華羅庚藝術團團長史國生告訴記者,按兩年新排一台戲的頻率,該團已先後排演《少年華羅庚》、《留守小孩》、《從長盪湖來的女孩》等6部兒童劇,連續演出6200多場,觀眾超過600萬人次。此次《田夢兒》從排演到公演僅用26天,9月28日將在省美德少年評選頒獎晚會上整台演出,隨後赴全省各地巡演。他同時透露,劇團第8台新戲劇本已完成並進入論證階段。
⑥ 田夢兒的觀後感
田夢兒和她的姐姐是不幸的,但又是幸運的,因為她們有一個愛他們的爺爺。爺爺雖然不富有,但是靠撿破爛給同為棄嬰的她們營造了一個溫暖的充滿愛的家。姐姐遇難後,爺爺寧可一個人默默承受失去親人的痛苦,也不願讓田夢兒難受。因為他想:「與其兩個人痛苦不如他一個人承擔。」這是善意的謊言,這更是偉大的愛。
這讓我想起了我的爺爺,我有時很調皮,不聽爺爺的話,還嫌他啰嗦,可是爺爺從來不生氣。他還是那麼愛我。
如果有人問我:「你最珍惜的是什麼?」我會這樣回答:「過去、現在和未來。」
過去,是一個多麼令人傷感詞彙,又是一個多麼令人留戀的詞彙。到迄今為止,我都一直記得過去的其中一天,我與他們分離,自此,便天各一方,在離別之際,我流幹了淚,卻無法挽回他們,這是多麼值得悲傷。到迄今為止,我都一直記得,過去的其中一天,我與他們再次相見,自此,便快樂每一天,在惺惺相惜中,增進感情,每天我們的臉上都會帶著溫和的笑顏,談笑風生,這是多麼值得留戀。
現在,是一個多麼充滿朝氣的詞彙,又是一個多麼充滿頹唐的詞彙。現在的我們,正值青春之際,是最想發奮圖強的時刻,是最想大幹一場的時刻,是最想好好瀟灑一次的時刻,每一天總是會充滿朝氣,讓青春四溢。現在的我們也因正處於青春之際,在發泄完後,便沒了力量,似乎已經「電力不足」了,總是不願意一步一個腳印,總是妄想著有一天能一舉成名天下知,這是多麼年少無知的想法,這是多麼頹唐的日子。
未來,是一個多麼令人憧憬的詞彙,又是一個多麼充滿不平靜的詞彙。在幻想中,未來永遠都是一片光明,順暢無阻的,這是一種多麼令人嚮往的生活,但只要我們一心努力,也許這真的能夠實現。在現實中,未來也埋藏著許多「不平靜」,當「不平靜」出現,生活便會被打亂,會讓我們感到手足無措,這是一種多麼令人厭煩的生活,但只要我們一心珍惜,也許這些真的不會發生。
如果有人問我:「你為什麼要珍惜過去、現在與未來?」我會讓他猜一個謎語:「家有三兄弟,住在一屋裡,相貌雖不同,區分卻不易,乍看他們都差不離。老大不在家,正在往家走。老二不在家,剛剛出門去。只有老三家裡坐。老三排行雖然小,至關重要不可少。因為老大變老二,生出這位三老弟。你想盯住看其一,總是看到他兄弟。」如果有人問我:「這個謎語的謎底是什麼?」我會如實地說:「是過去、現在與未來。過去給我們留下了美好與討厭的回憶,卻值得我們珍惜,因為它是我們的過去;現在十分復雜,現在會很快成為過去,它交織在未來與過去之中,它是一個值得珍惜的謎;未來給我們力量,它使我們嚮往、憧憬,卻又讓我們害怕,因為它具有審判的權利,但我相信一點,未來由我們打造。過去+現在+未來=時間,這是我的公式,無論是過去,還是現在,又或是未來,它們都是屬於我們的時間,對於這強大的三兄弟,我們要溫和地對待,要讓它們物盡其用,要好好地珍惜它們!」
⑦ 田夢兒的觀後感1000字
由於現時電視、電影、電腦等可視傳媒的佔位,好多年沒有在現場欣賞過舞台劇的表演了,便有了好想零距離的觀賞一下的念想、原本是個遙遙無期的夢,而這個夢的實現卻又來得太突然,讓我驚喜往外。12月1日下午應江蘇省少年兒童文文化藝術促進會常務秘書長、通州區文聯副主席張鋒先生的邀約,與市硬筆書法家協會駐會副主席兼秘書長林潭和編輯部翟志冰副主任一同來到了通州區「童聲里的中國」藝術劇院,帶著幾分渴望和新奇,觀看了大型現代音樂兒童劇《田夢兒》,一起分享了這場飽含社會主義核心價值觀和濃濃正能量的兒童藝術大餐,終於實現了我的念想。
當落座在這個藝術劇院的前排位置上,我發現,簡潔鮮明的舞台背景和都市高樓萬家燈火的造型,已把《田夢兒》戲目,點綴了三分。
《田夢兒》劇照
《田夢兒》,演譯的是路邊棄兒田夢長到12歲時,跟隨撿破爛的爺爺進城求學的成長歷程。在舞台燈光和主題背景音響推出的一瞬間,我看見了曾經我們擁有過的青春年少、活波開朗的影子。整場戲就在全場座無虛席的觀眾眼前徐徐展開。
我發現《田夢兒》劇情立意平凡而自然,是當下芸芸眾生生活中的一個真實寫照。它以「調換座位、班級捐款、網吧圍堵、爺爺失蹤」等故事情節,通過矛盾、撞擊、轉折等鏡頭、較好的濃縮了中國當代少年的變型記;整場故事讓人有一股「一波未平一波又起」、「糾結」和「感動」之感,最終以孩子們的真、善、美的行動洗滌了迷茫和誤區,聚焦了正能量的星火燎原。
《田夢兒》劇照
我認為這場舞台劇超凡脫俗、如詩如畫。它讓我看到的是一個鮮活的文學體裁,不做作,彷彿就像發生在自己孩子或是自己孫輩的學校、彷彿就發生在昨天、發生在你我的身邊。尤其劇中特寫刻畫的網吧圍堵、爺爺失蹤、田夢和姐姐的身世來歷、田夢姐姐在西藏支教不幸遇難的消息公開、田夢姐姐寫給爺爺和田夢的最後那封信的讀白等情節時,讓我好多次淚水連連,我也發現坐在我身邊前後、左右的大叔和阿姨們不時的為之動容。
《田夢兒》這個再平凡、再簡單不過的故事,為什麼能一次又一次「擠」下了在場不少觀眾的淚水?是因為《田夢兒》這個戲,主題刻骨鮮明,戲的劇本作者、兒童舞台劇的製作者讓該劇核心主題、潤物細無聲的融入了社會主義核心價值觀,融入了身邊的美德少年的榜樣,融入了當代少年的「中國夢」。我覺得夢想,伴隨著每一個人,它是美麗的,它是每一個自然人心底里最美的期望,所以美夢成真也成了人們長久以來的信仰;我也感到夢想是陽光的,它使人們由浮躁走向踏實,由彷徨走向堅定,走向目標和成功;從《田夢兒》兒童劇里,我看到了夢想是有力量的,它是人生前行的動力之源,它都可以激發一個人生命中所有的潛能。人生因夢想而高飛,人性因夢想而偉大,我深切的感到「中國夢」在中國的大地上,正伴隨著中國少年快樂的成長。
⑧ 田夢兒的觀後感200字呢
今天,我們來到了昭陽劇院,觀看音樂兒童劇《田夢兒》。
隨著音樂的響起,演出開始了。主人公田夢兒是從農村來的,大家都很瞧不起她,還稱她是瘋丫頭。因為她來自農村熟悉牛,所以大家排節目時就讓她演牛。可是她在演出的過程中不小心把同學撞倒了,大家都責罵她。恰巧班長夏小雨說老師讓自由選同桌了,大家都不想和田夢兒同桌,還罵她爺爺是撿破爛的。田夢兒為了維護爺爺的尊嚴,就和同學打起來了……。「捐款事件」和「網吧風波」過後,同學們真正了解到了田夢兒的困境。正當同學們紛紛伸出援助之手時,爺爺不見了。雖然後來爺爺找到了,但是他卻失憶了。是田夢兒用自己棄嬰的身世喚醒了爺爺的記憶。田夢兒、爺爺、姐姐的善良感動了大家,在大家的幫助下,爺爺終於實現了夢想,重建了家園。
曲折的故事情節深深地感染了我,演出的過程中,我一次又一次留下眼淚,再看看周圍的同學也一個個感動得熱淚盈眶。
田夢兒和她的姐姐是不幸的,但又是幸運的,因為她們有一個愛他們的爺爺。爺爺雖然不富有,但是靠撿破爛給同為棄嬰的她們營造了一個溫暖的充滿愛的家。姐姐遇難後,爺爺寧可一個人默默承受失去親人的痛苦,也不願讓田夢兒難受。因為他想:「與其兩個人痛苦不如他一個人承擔。」這是善意的謊言,這更是偉大的愛。
這讓我想起了我的爺爺,我有時很調皮,不聽爺爺的話,還嫌他啰嗦,可是爺爺從來不生氣。他還是那麼愛我。
有一次,他生病了發著高燒,還堅持冒雨送我上學,因為淋了雨,他的病情加重了,掛了一星期的水才恢復。事後我很愧疚,也為自己平時的調皮而感到後悔。看了這場音樂劇,我想:面對親人們無私的愛,我只有好好學習,以實際行動來回報他們。在感受愛的同時,我還要去做一名愛的使者,接過愛的接力棒去關愛身邊的人,為需要幫助的人做一些力所能及的事。