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學校表演觀後感

發布時間: 2021-02-19 23:13:27

❶ 文藝表演觀後感怎麼寫

可以參考以下範文
文藝表演觀後感
一月五日晚,在邯鄲學院報告大廳觀看了有學院和武安特教學校學生演出的一場晚會,感觸頗深。
首先是武安特教學校的學生給我留下了深刻的印象。一曲樂器合奏《達姆 達姆》充分展示了盲孩子們藝術才華和演奏功底。
舞蹈《化蝶》由盲孩子演奏,聾孩子舞蹈。盲孩子演奏得投入、嫻熟;聾孩子舞蹈得優美、動情,他們配合得是那樣完美,一點兒也不亞於健全人。三位律動老師在方向為我他們指揮著,打著節奏,老師付出了太多、太多。
聾孩子表演的舞蹈《天使的語言》,彷彿一群天使由天而降,是賜予人間的美;聾童稚嫩的話語不禁讓我感慨萬分:老師付出了太多汗水,聾童也許會流過許多艱難的淚水,才有如今的開口說話。

由此可見,武安特教學校重視在藝術教育,在藝術教育方面成績是顯著的,人力、物力、財力投入也是比較大的。的確,藝術是特教學校的亮點,是一個學校自我展示的窗口,武安特教在這方面為所有特教做出了表率,值得各特教學校學習與借鑒。
第二是邯鄲培智學校兩名腦癱兒童演唱的《月亮船》,也很感人。感人的不是她們演唱得如歌星一樣美,而是經過康復訓練她們能達到現在這個程度實屬不易。康復有成效,我們今後也應重視康復訓練,讓更多的孩子回歸社會,參與社會生活。——————
5月26日,參加了幼兒園組織的六一文藝表演活動,孩子們在慶祝自己的節日里開心地唱歌跳舞表演節目,雖然他們是一群孩子,但是節目的質量可圈可點,亮點不斷,高潮此起彼伏。看節目的過程中,我們思考了很多,這群孩子從入園時的懵懂孩童,到現在的聰明伶俐,我們知道每個節目的背後都凝聚了幼兒園、老師們的辛勤的汗水和艱苦的付出,更被老師們兢兢業業的工作精神所感動。
陽光幼兒園的活動比較豐富,而且通過各種各樣的活動更好地鍛煉了孩子們體力、智力全面發展,尤其是仔細回味過學校的各種活動後,作為家長我們更強烈地體會到每個活動都凝聚著幼兒園和老師們精巧的構思和良苦用心,通過寓教於樂的形式激發孩子們的積極性和創造性。中一班的《頌唱弟子規》節目的編排和寓意設計精妙,從大處著眼,小處著手,培養孩子們的感恩的意識,在歡聲笑語中開展感恩教育,並將感恩貫穿於游戲全過程,讓孩子在游戲的過程中學會感恩,使家長重視孩子的傳統美德教育。這一點我們通過我們家趙姻婷小朋友從入園到現在的成長進步表現的較為突出,剛入園時,她比較抗拒上學,在生活自理、遵守紀律等方面都有一定的差距,但是經過近兩年的上學,她的成長進步非常明顯,我們看在眼裡喜在心裡,並在多次的聯系中和班裡的老師們拉近了距離,增進了了解,更結下了深厚的友誼。在此作為一名家長,我們非常感謝常青花園陽光幼兒園和老師們,祝願幼兒園的事業蒸蒸日上,祝願老師們花開遍地,桃李滿園。祝願學校的每一名教職員工幸福和美。——————
今晚上看了桃園小學的校園文藝專場演出,頗有感觸。
桃園小學位於市區東北一隅,平常少有機會見識他們的校園文化。而這次的活動是全市的校園文明展示活動之一,面向全社會的,為此,他們的領導和教師精心策劃,積極准備,學生因在自己的節日里參加演出,表演得也特別精彩,從而節目之精彩超出了我的預期,也非常有自己的特色。
精彩之一是學生表演的老練。使我感到也是訓練有素的結果,特別是一年級小朋友的時裝表演《神采飛揚》和三年級小朋友的舞蹈《龍抬頭》表演的惟妙惟肖,令在場的觀眾,贊揚有加。看來學校真的不僅僅只是傳授書本知識,更是學生生命成長的樂園。
精彩之二是學校教師代表的詩朗誦《師魂頌》,說是教師代表,其實已經是教師的絕大部分了。一首詩誦讀,要演練得天衣無縫,其實,要花的心血是很大的,這從一個側面也反映了學校的凝聚力。更何況,那首詩是學校教師自己的作品,就更讓人覺得親切,那一句「讓粉筆染白了自己的頭發,讓鍾聲改變著年輪。。。不變的是我們教師的永恆的師魂!」(我只記得其大意了)擲地有聲,發人肺腑。從整場節目的策劃和編排,看得出那就是老師們在鑄師魂。
精彩之三是他們學校,有共建單位參加演出。市刑警隊的《守護神之歌》和由拳社區的球操《歡天喜地》帶給大家的不僅是一個節目,一種娛樂,更為主要的是唱響了一首和諧之歌,讓學生和家長感受到的是社會的和諧,學校和社區之間的和睦。
精彩之四是 。。。。。
。。。。。。
雖然演出時間短暫,但是讓人回味無窮!

❷ 請寫一篇《校園文化藝術節表演》有感。

藝術人生,人生藝術!藝術給人以美,給人以享受,陶冶人的身心;人生因為藝術而更加完美、更充實。
在2014年年底,我們學校舉行了一年一度的大型節日——藝術節文藝匯演。 細細品味校園藝術節的節目。有的體現中華上下五千年淵源的文化,有的突出時代潮流,各具特色。但是我想,唯一不變的是同學們對藝術節的追求。 藝術節開了近三個小時我認為每個節目都非常精彩。在每個演員表演的過程中,觀眾們都會發現——原來在我們身邊有這么多多才多藝的人。老師們的節目讓同學們歡呼雀躍,令人興奮不已。學生會的表演更是別有風味,同學們的時裝秀,精彩的街舞,絢麗的民族舞,嘹亮動聽的歌聲,老師們的舞蹈獨具風味,藝術節就是一個學生和教師們自我展現,盡情發揮的舞台。它供大家盡情享受青春的美好,釋放青春的激情。我從參加活動的每位表演者的臉上飛揚的神采和觀眾席上的陣陣掌聲和喝彩聲中,讓我深刻感受到了藝術節作為我們學生生活中最亮麗的一道風景線,讓我們更深一層的藝術的魅力。雖然現在是冬天,可是我看見了我們永遠不冷的心,我看見了這個演出,心沸騰了,我感覺到了青春的力量, 整台節目處處洋溢著青春的美,這種美來自生活和我們的心靈。我們只是用生動有趣的節目詮釋我們對生活的感悟!
校藝術節終於落下了帷幕。在很長一段時間里,同學們都處在興奮的狀態中期間,許多精彩的片段仍然歷歷在目;許多動人歌樂依舊餘音繞梁。是的, 藝術節雖然是一個有限的時間段,但藝術的空間卻是無限的。當藝術節的第一個音符在校園的上空飄起來時,藝術已不容拒絕的走進了我們每一個人的生活,走進了我們的每一寸空間。 「江山代有才人出」,「誰持彩練當空舞?」 讓我們每一雙手都學會創造吧!讓我們每一顆心都流淌歌聲! 讓我們在學校上空奏響時代的強音!願藝術之花香滿校園。

❸ 觀看學校的文藝演出 觀後感作文600字

星期六的下午,上完第一節課,全體同學在老師的帶領下,興高采內烈地來到大禮堂觀看我容們學校自編自演的文藝演出。
這次的演出可與上次不一樣哦!這次是用英語講話,用英語表演節目。因為今天是我們學校一年一度的英語節。禮堂里張燈結綵,燈火通明。今年的節目真精彩。同學們個個引吭高歌精神飽滿,有氣勢宏大的英語聯唱,有好聽歌兒,有優美的歌舞。但我最喜歡老師們演講的<<丟失的夢>>:宗娜老師的聲音幽雅,張老師的聲音洪亮,劉老師的聲音可愛頑皮,迎來了同學們經久不息的掌聲。一二年級的學生也表演了特別好看的節目。
今年的文藝演出真是好戲連台,令我們大飽眼福。我們做夢也沒想到今年的文藝演出是那麼的精彩。
文藝演出 作文

❹ 求一篇校園文藝節目表演的作文觀後感,500字左右

前不久,我們學校也迎來了北京市教委為了豐富小學生的課餘生活而准備的表演。
早上,我們聽說了這個消息,同學們是既期待又興奮;我相信,我的臉上一定也洋溢著這樣的神情。當時我就在想:這次會表演什麼呢?唱歌還是跳舞,打鼓還是彈琴······
終於到了最後一節課,也就是馬上就要看錶演了,同學們都懷著無比的期待來到了操場。
表演開始了,神采奕奕的主持人站在舞台上了。第一個表演是樂器聯奏。隨著輕微的伴奏,四個身穿紅色中國服、牛仔褲的大姐姐開始了她們的演奏。只見她們分別拿著琵琶、豎笛等中國特有的樂器開始了演奏。雖然她們拿著的都是古典樂器,但是她們的演奏十分富有跳躍感,就連琵琶都彈出了吉他的聲音。這樂曲真是神奇,優美中帶著幾分快感。
不知不覺,樂器聯奏結束了,我們又迎來了男聲獨唱的表演。演員先為我們演唱了耳熟能詳《龍的傳人》,唱得簡直超出了原唱,我
真是佩服他,同學們也都不禁順著節奏鼓起掌來;而後他又為我們演唱了《紅旗飄飄》,唱的又是那麼高昂又抒情。聽了他充滿激情的歌喉,我心想:看來在祖國大地上唱歌好的人不止那些大明星,還有很多的「無名小將」呢。說不定呀,在我身邊的同學中就有這樣的「神童」呢!
下面一個節目十分有名,就是曾經上過春季聯歡晚會的雜技表演:巧耍壇子。只見這個大哥哥手捧著比一個正常人腦袋還大的壇子,隨便往頭上一扔,便使這壇子穩穩當當的「長」在了頭上,「哇!」同學中不時發出陣陣贊嘆聲,大家情不自禁地連連鼓掌,把手都拍紅了。
看完了驚險刺激的「巧耍壇子」,我們又遨遊在「相聲的海洋」中。相聲可是中國的傳統文化,只要你聽了相聲,你不笑就有些怪了。果然,這兩個國家一級演員剛剛上台說幾句話,就把大家逗得開懷大笑;就連平時都不怎麼愛笑的一些同學,都已笑得前仰後合。其實,我是個小「鋼絲」,平時特愛聽郭德剛的相聲,而且還到現場看過他的兩場演出呢。但是除了郭德剛我對其他人的相聲一直有些排斥,總覺得別人說的相聲很無趣。現在看來是有些片面了,好的相聲到處都有。真是要徹徹底底地了解一種事物還真是要把事物看全面啊!
當然,只讓我們笑笑是不可能的,後面的節目一定會更加精彩。是啊,下面這個表演的確很有趣,就是—喇叭獨奏。這喇叭獨奏開始前操場上還鴉雀無聲,但喇叭獨奏一開始,操場上的氣氛一下子就活躍起來了,這個本以為十分嚴肅的節目竟然是第二個讓操場上的同學們興奮雀躍開懷大笑的節目。我突然想:如果在台上往台下看,一定能看到同學們那一張張可愛的同學們的笑臉。果然,隨著台下同學們的歡呼聲台上喇叭的聲音更大了,我相信,這一定是互動的力量。
最後一個節目是美聲獨唱。只見一位年紀比我大不了多少的「大」姐姐唱著一首優美、動聽的歌。雖然我並不了解美聲,但我知道:只要是觀眾覺得好聽的歌,就是台上唱歌的人唱得好,就是台下編曲的人編的好。
看完了一系列的演出,一直喜歡唱歌的我不禁想到:他們這么厲害,我什麼時候才能像他們一樣啊?不過,「只要功夫深,鐵杵磨成針」,只要我堅持不懈地努力,也許有一天,站在台上的就會是我。
通過這次演出,我們都不僅更加的了解文藝、喜愛文藝了,而且這次的表演使我明白了一個道理—「台上一分鍾,台下十年功」,成功的背後必定會有努力。相信我吧,在不久的將來我會做得更好!

❺ 學校文藝匯演觀後感

找到一篇範文給你,問題是你們學校的匯演內容肯定和範文不一樣,你就根據你們的內容自己修改一下吧。

「哇!好帥的帽子!」「太漂亮了!」同學們興致勃勃地擺弄著手中的聖誕帽,忽然不知誰大喊一聲:「沖啊!紅軍們!為革命而進軍!」頓時,隊伍中充滿了笑聲,大家不由得加快腳步,走在前往「文藝匯演」的路上。
因為坐在後排的緣故,我努力的想從一片片黑壓壓的人群中找到一絲空隙,但是,我眼前只有一大片輝煌的鮮紅色!我拚命拉長脖子,身子微微向後傾,企圖能蓋過人群,「坐下。」老師無情的警告聲打破了我美妙的幻想,我只得無奈地俯下身子,無聊地望著屋頂。
「ONE LITTLE! TWO LITTLE !THREE LITTLE! INDIANS……」一陣激動人心的歌聲及時得挽救了瀕臨絕望的我,全程立即沸騰起來,跟著節拍輕輕哼唱著。
表演開始了!
「Happy new year !Happy new year!」突然,從台下冒出一個身穿紅袍,滿臉白鬍子的聖誕老人!他費力地拖著兩個鼓鼓的紅袋子,用高昂的聲音向我們問好,我們都直直地盯著袋子,不禁浮想聯翩。「你挑著擔,我牽著馬,迎來日出送走晚霞……」一句句熟悉動聽的歌詞鑽入我耳中,全場整齊得順著節奏拍起了手,大家都陶醉了!
隨著一陣優美柔和的旋律響起,終於輪到我班上場了!舞台上,全部矜持的同學們一個個都像打了強心針,落落大方得跳起了舞。婀娜的舞姿與優美的音樂渾然一體,一個個同學貫穿在舞台上,如同蜻蜓點水。一個又一個優美的造型定格在舞台上,給觀眾留下一幅幅揮之不去的畫面!音樂驟然結束,一整套舞蹈一氣呵成,頓時,掌聲如夏雷般震耳欲聾,如春雨般連綿不斷!
演出結束,回想起表演,任然記憶猶新,我不禁吸了口氣,輕聲說:「真好!」

❻ 就是我去看了別的學校晚會的表演 然後我們要寫觀後感500字

作者:王雪峰
甲:(甲先上台說台詞)各位領導、同事、朋友們在這新春佳節到來之際,專我給大家拜個早年,祝屬大家工作順利、身體健康,合家歡樂,萬事如意!
乙:(乙從後台躥出,邊走邊手抱拳作揖,笑容滿面的大聲說)大家新年好!新年好!
甲:(甲生氣的斜眼看著乙說)唉。。。這是誰家的孩子呀?跑這來瞎攪和!
乙:噢。我姓黃,今天來給大家表演一段雙簧。
甲:等等,你說什麼?你給大家表演一段雙簧?
乙:是呀,有什麼問題嗎?
甲:你知道什麼是雙簧嗎?雙簧的爹的(用英文說)是誰嗎?雙簧的媽咪(用英文說)又是誰嗎?哼。。。。

❼ 《校園文化藝術節文藝匯演》感想怎麼寫

人生因為藝術而更加完美、更充實.
在2014年年底,我們學校舉行了一年一度的大型節日——藝術節文藝匯演. 細細品味校園藝術節的節目.有的體現中華上下五千年淵源的文化,有的突出時代潮流,各具特色.但是我想,唯一不變的是同學們對藝術節的追求. 藝術節開了近三個小時我認為每個節目都非常精彩.在每個演員表演的過程中,觀眾們都會發現——原來在我們身邊有這么多多才多藝的人.老師們的節目讓同學們歡呼雀躍,令人興奮不已.學生會的表演更是別有風味,同學們的時裝秀,精彩的街舞,絢麗的民族舞,嘹亮動聽的歌聲,老師們的舞蹈獨具風味,藝術節就是一個學生和教師們自我展現,盡情發揮的舞台.它供大家盡情享受青春的美好,釋放青春的激情.我從參加活動的每位表演者的臉上飛揚的神采和觀眾席上的陣陣掌聲和喝彩聲中,讓我深刻感受到了藝術節作為我們學生生活中最亮麗的一道風景線,讓我們更深一層的藝術的魅力.雖然現在是冬天,可是我看見了我們永遠不冷的心,我看見了這個演出,心沸騰了,我感覺到了青春的力量, 整台節目處處洋溢著青春的美,這種美來自生活和我們的心靈.我們只是用生動有趣的節目詮釋我們對生活的感悟!

❽ 學校聯歡會觀後感

「爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇」。這不,隨著「乒呤乓啷」的炮竹聲響,新的一年伴隨暖暖的親情,在這熱熱鬧鬧,全家團圓的好日子,來到了這個五彩繽紛的世界。隨著新年的到來,我想起了放假前那次難忘的、獨一無二的班級新年聯歡會!!

聯歡會前夕,老師說為了讓大家玩得開心、盡興,同學們可以自帶零食。老師的這句話猶如點中了我們的快樂穴,那種興奮的感覺像開了閘的洪水一樣從每一個人的內心深處奔涌而出、傾瀉而下!可能是因為我們被束縛太久了,想像著吃著零食、看著節目,時而捧腹大笑、時而津津有味的樣子,很多同學都不知道如何表達自己對老師的感激之情了,大家手舞足蹈、上躥下跳,都在憧憬著開聯歡會的那美好的一天……

因為上次相聲的完美演出,我和姜向陽被同學們譽為四七班的「語言大師」!呵呵,不好意思,帽子有點兒高啦。所以,在這次聯歡會上,我們必定也要一展風采。在家長的幫助下,經過我們大家的齊心協力,聯歡會終於要開始了。那天早上,同學們大包小袋的拿著自己喜歡的零食,拎著一瓶瓶五彩的飲料來到教室——我們的聯歡會現場。雖然我准備得很好,可是我的心卻一直「砰砰」地跳個不停。既然被戴上了「語言大師」的高帽,那我們是一定不能丟臉的。我和姜向陽把稿子背的滾瓜爛熟,熟的不可再熟,爛得不可再爛,馬上就快爛沒了。可是,越是這樣越有壓力越緊張,再說了,全班66雙眼睛充滿期待地盯著我們,你說我能不緊張嗎?!如果一緊張,哎,完了,說不定少說一句,多說一個詞呢!我悄悄瞄了一下姜向陽,只見姜向陽雙腿盤坐,雙手合攏,一句話也不說,鎮定得很呢!隨著王一優美的獨唱《長江七號愛地球》結束,就該我們上場了。好,平息一下緊張的心情,我和姜向陽從容走向「舞台」(講台)。只見我倆口若懸河、滔滔不絕、舌燦蓮花、妙語連珠……把大家樂得笑逐顏開、捧腹大笑!哈哈,雖然有點誇張,但我們確實是大家的開心果。陣陣熱烈的掌聲、滿堂飄揚的笑聲足以證明了這一切。

整台晚會在沒有老師的情況下,井然有序、歡天喜地,每一個節目都那麼精彩,每一個同學都那麼開心。給我印象最深刻的節目是王一演唱的《長江七號愛地球》,首先是王一選的這首歌曲很美,然後是王一唱的好聽,聲音委婉中帶著剛強,優美中透著純真。這悠揚動聽的歌聲深深打動了我,包括在場的每一個同學;這悠揚動聽的歌聲穿透時空,飄向遙遠的宇宙,我們都情不自禁的跟著哼唱起來……

晚會雖然已經過去了一些日子,可我還沉浸在歡樂中。在我看來,這次班級聯歡晚會堪比中央電視台的春節聯歡晚會。她讓我開心快樂、永久難忘。

❾ 文藝匯演觀後感 800字 。 。 。 。急

激動,激動,真激動!盼望已久的雲陽學校五年級文藝演出開始啦。小演員們專化著漂亮屬的彩妝,穿著艷麗的服裝,准備閃亮登場。
下午第一節課,激動人心的演出正式開始啦。第一個節目是由五年級六班的束星含用竹笛演奏的《水鄉船歌》。聽著他的笛聲,我彷彿身臨其境。一曲終了,大家拍手叫好。
我最喜歡的節目是我們班的吳越樂和五年級七班的朱書儀一起跳的拉丁舞和五年級二班的束政遠和張依涔表演的相聲《比童年》。瞧,只見吳越樂和朱書儀穿著舞蹈服,隨著音樂,在台上翩翩起舞。在看看朱書儀那甜甜的笑容,輕柔的動作,是多麼的婀娜多姿呀!許多人都看得入了迷。我看著他們在台上的翩翩起舞,我不禁感嘆道:「這真是台上三分鍾,台下十年功啊!」
相聲《比童年》講的是有倆人比誰的智商高之間的趣事。兩位說相聲的同學說得繪聲繪色,表情誇張,讓觀眾差點兒笑掉大門牙。
精彩的節目一個接一個,有五年級七班的朱書儀獨唱的愛在人間,有五年級三班巫致遠用竹笛演奏的姑蘇行。
不知不覺,精彩的文藝匯演結束了,這真是一場令人難忘的文藝匯演呀!
通過這個文藝演出,我明白了只有刻苦努力,才能取得成功。

❿ 學院演出感想作文100字

樓主你好!很高興能回答你的問題!校園專場文藝演出觀後感
今晚上看了桃園小學的校園文藝專場演出,頗有感觸。

桃園小學位於市區東北一隅,平常少有機會見識他們的校園文化。而這次的活動是全市的校園文明展示活動之一,面向全社會的,為此,他們的領導和教師精心策劃,積極准備,學生因在自己的節日里參加演出,表演得也特別精彩,從而節目之精彩超出了我的預期,也非常有自己的特色。

精彩之一是學生表演的老練。使我感到也是訓練有素的結果,特別是一年級小朋友的時裝表演《神采飛揚》和三年級小朋友的舞蹈《龍抬頭》表演的惟妙惟肖,令在場的觀眾,贊揚有加。看來學校真的不僅僅只是傳授書本知識,更是學生生命成長的樂園。

精彩之二是學校教師代表的詩朗誦《師魂頌》,說是教師代表,其實已經是教師的絕大部分了。一首詩誦讀,要演練得天衣無縫,其實,要花的心血是很大的,這從一個側面也反映了學校的凝聚力。更何況,那首詩是學校教師自己的作品,就更讓人覺得親切,那一句「讓粉筆染白了自己的頭發,讓鍾聲改變著年輪。。。不變的是我們教師的永恆的師魂!」(我只記得其大意了)擲地有聲,發人肺腑。從整場節目的策劃和編排,看得出那就是老師們在鑄師魂。

精彩之三是他們學校,有共建單位參加演出。市刑警隊的《守護神之歌》和由拳社區的球操《歡天喜地》帶給大家的不僅是一個節目,一種娛樂,更為主要的是唱響了一首和諧之歌,讓學生和家長感受到的是社會的和諧,學校和社區之間的和睦。

精彩之四是 。。。。。

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