守護青蘋果觀後感100字
『壹』 守護青蘋果觀後感720字
守護青蘋果觀後感作文一
由「學會自我保護」這四個字我想到:生命,屬於我們只有一次。我們要珍視生命,就要學會生存,學會自我保護。
我在網上曾看見一個故事:記得一個星期四的下午,放學後「我」高高興興地往家裡走去。當「我」走到居委會時,看到前面在修路,於是「我」繞道而行,從另外一條小路走回家。
走著走著,忽然聽見一個聲音:「小妹妹,你放學啦?」「我」抬頭一看,一位陌生的中年男子出現在「我」的面前。「嗯,放學了。」「我」隨口回了一句。「我是你爸爸的同事,你不認識我了嗎?」陌生人笑眯眯地對「我」說。「我」抬頭看了看他,心裡在回憶那些我見過的爸爸的同事,「我這有幾粒好吃的糖給你吃。」說完他拉住「我」的手,拿出幾粒糖給我。「我」心裡在想,這個人「我」沒見過呀,他是認錯人還是……。「我」靈機一動問道:「你也是開卡車的嗎?我爸爸今天開車去哪了?」「對!對!你爸爸開車出去了,叫我來接你」。說完陌生人剝了一粒糖,想往「我」嘴裡塞。「是壞人,我爸爸根本不是開車的。」「我」心裡一下子緊張起來,怎麼辦?平時在電視中和報刊雜志上看到過不少壞人騙小孩的案件,今天被「我」遇見了,怎麼辦?他手裡的糖肯定有問題,「我」決不能吃。「我是不吃糖的,難道我爸爸沒和你說過嗎?」「我」急中生智地說,「噢,我忘了。」陌生人無奈地把糖放進袋裡,「我帶你去見你爸爸。」他拉著我的手說道。「我」慢吞吞地走著,大腦卻在高速運轉著,平時爸 爸媽媽教過我很多自救自護的方法,雜志上也有好多這方面的文章。對了,我有辦法了。「每次去爸爸那裡,我都會幫爸爸買包煙的,我們去小店買好煙就去爸爸那兒。」「我」笑嘻嘻地對陌生人說,「那好吧,要快點,你爸爸在等你。」看著他那自以為是的樣子,「我」不禁暗暗在笑:你上當了。陌生人拉著我的手來到小店,這時,「我」指著遠處迎面而來的男子說道:「爸爸,你怎麼回來了。」一旁的陌生人臉一下子緊張起來,緊緊拉著我的手也突然松開了。「我」對陌生人說:「爸爸回來了,我們過去吧!」「不、 不,我有事先走了。」只見他驚慌失措地說道,然後往後面跑去,一眨眼就不見了蹤影。
這件事告訴我一個道理,不要吃陌生人的食物,當遇見壞人時,要保持冷靜,
正確運用自己的智慧與壞人周旋,以做到自我保護的目的。
學會自我保護是一件多麼重要的事啊!它不但能在比必要時給予我們幫助還能令我們減少許多不必要的麻煩.
守護青
『貳』 守護青蘋果觀後感
寫觀後感需要正確把握文章內容。
常見的觀後感一般包括三大塊內容:
1、內容簡介。用簡單幾句話概括影片內容,就像我們平時讀了一篇課文歸納主要內容一樣,做到既完整又簡練。
2、發表評論。寫這部分時,同學們可向自己提這樣幾個問題:你對影片中哪件事印象最深刻,為什麼?哪個人物你最喜歡,為什麼?哪個場面最使你感動,為什麼?只要選擇其中一個問題深入思考並寫下來,就構成了自己對影片中某人或某事、某個鏡頭的個性評價。
3、抒寫感受。這是觀後感的主體部分,學生往往言不由衷,空喊口號。最有效的方法是作比較:或將片中人物與自己比較,尋差距,找不足;或與身邊熟悉的人相聯系,闡發自己的觀點;或將電影中的先進事跡與生活中、社會上的現象比比較,從正反兩方面談感受。在寫作時,同學們可簡單列舉一些親身經歷、耳聞目睹的事(或人)使自己的感受有血有肉,敘議結合。一句話,只有聯系自己,聯系生活和實際,才能寫出真情實感。
『叄』 保護青蘋果觀後感100字
結構看,篇讀至少要三部內容組:要介紹原作篇名內容特點;二根據自認識原專作內容特點進行析評價,概括談談作屬品總體印象;三讀想體.即說明部,二要根據評價作品部,三發,重點字.
讀寫基礎,讀認真仔細,才能深入理解文章內容,抓住重點,握文章思想情,才能所受,所體;認真讀書才能找讀間聯系點,點文章思想,文點明思想句.篇作品,寫體能面面俱,應寫自讀思想、行變化,摘取其某點做文章.57348;
『肆』 守護青蘋果觀後感怎麼寫
《守護青蘋果》以可愛的卡通人物形象,向兒童講述了正確認識專自己的身體部位,告訴孩屬子們哪些行為屬於性侵害,遇到壞人怎麼辦,怎樣保留證據,遭到不法侵害後怎樣求助,怎麼尋求法律幫助等知識,同時,也告訴家長要自覺擔負起監護責任,加強對兒童的身體關注和心靈關愛,積極進行心理疏導,承擔起保護兒童的義務。本片還呼籲社會各界都關心關愛兒童,為兒童的健康成長創造良好環境。《守護青蘋果》充分發揮動漫生動活潑的藝術特點,利用通俗易懂的語言、可愛有趣的人物造型和變化生動的場景,有聲有色、深入淺出地講述防性侵知識,易於廣大兒童和家長快速領會。
『伍』 守護青蘋果讀後感!!!!
下午,我們在班裡觀看了《守護青蘋果》。《守護青蘋果》利用通俗易懂的語言,可愛有趣的人物造型和變化生動的場景,繪聲繪色,深入淺出地講述防性侵害知識讓我們正確認識自己的身體部位,告訴我們行為屬於侵害,遇到壞人怎麼辦,遭不法行為後怎麼樣求助等知識,自始自終,我看得聚精會神。
看完《守護青蘋果》讓我感受到了少年兒童是祖國的花朵,是未來祖國的希望小天使,要學會自我保護,正確運用智慧的力量與壞人周旋,以做到自我保護的目的。
作為女孩子,平時外出旅遊,參加班級活動,要結伴同行,不要獨自行動。不要四處亂跑,要緊跟老師;千萬不要走近路,而離開老師,不要和陌生人搭腔,互通,告訴自己的姓名。不能在網上公布自己的姓名,地址,照片。不能與陌生網友私自見面。自己一個人在家時拒絕吃陌生人的食物或接受陌生人的禮物。也要懂得害人之心不可有,防人之心不可無。遇到壞人時要冷靜,要大聲呼救,或者找到民警求救,抓壞人,保護自己的安全。
看完視頻,我更加清楚如何保護自己,尊重自己,充實完善自己,做自己身體的主人。
『陸』 觀看守護青蘋果有感作文
讓你回味無窮,它長的非常奇怪——我的核上竟然刻著一枚五角星。果肉里包著果核!我的飄香美味吸引了好多朋友與我共展風采,我也沒有一絲懊惱。沒辦法。媽媽哄我說:黃蘋果哥哥。鋅是構成記憶力息息相關的物質,不仔細觀察的小朋友,三天兩頭就跑到我的肚子里竄來竄去。……這就是我——人見人愛的小蘋果,我多麼想像明星周傑倫一樣有短發、綠蘋果姐姐,蟲子經常「光顧」我、紅五星媽咪,但卻時時刻刻都梳著一條烏黑烏黑的「長辮」,是發現不了的、罐頭他們,我會變得更加香甜可口,對了。我的果糖含量居各種水果之冠。」我常常這樣想,忘寫我那個紅富士爸爸了,還留下一個黑乎乎的傷疤。我長得小巧玲瓏。雖然我不是女生,皮膚光滑細嫩,像沙拉醬。出去時,說實話不就得了嗎,身子圓圓胖胖的。如果把我的紗衣脫下來,這種物質是核酸蛋白質不可缺少的微量元素,可是我們蘋果家族都這樣。我總喜歡穿一件紅黃相間的紗衣,你就會看見淡黃色的果肉。」「干嗎非要哄我,含有微量元素——鋅,和那個火球般的太陽也差不了多少。美中不足的是,搞得我「五臟俱裂」,在他們的陪伴下,這事說來還真是不光彩。我被稱為記憶之果,「那並不是傷疤Hello,咬一口便會噴出酸甜的蘋果汁!我就是大家喜愛無比的紅五星蘋果。盡管如此,因為蟲子當然是垂涎於我的美味啦,而是胎記,我身處在一個龐大的家族裡,也就是我的種子!我心裡可清楚了
『柒』 《守護青蘋果》讀後感
遮遮掩掩,因此要自然真實,這樣才能感人。 第三部分第二部分,文章的結尾,把感受落實到自己的現實生活中去。 寫法上,找出差距?簡單但明確、賣關子,聯系生活中的事例來談感受,感受由心而發,先交待清楚讀了什麼書觀後感寫法大體上分為四個部分 第一部分、開門見山,因為「感」的目的就是要指導我們的實際行動,而我們的感受也是在這個過程,虛假不實,而是要用肯定的語氣概括地說出感受是什麼,樹立學習的榜樣,不要無病呻吟,「議」就是抒發自己的感受,這樣就可以了!不必展開來說,千萬不要繞圈子,這開頭部分就好比一條醒目的標語或引子一樣,感受由淺到深,這一部分要求簡明扼要,具體談感受是什麼。一般來說,有感而發。 第四部分,這樣也影響文章的結構,不要照抄原文,要不就毫無意義了,再者,要對全文內容做個收尾總結,有什麼感想,就是把自己在現實生活中的所作所為和文章中感動自己的人或事情做比較與對比,抓住要點,都需要一段時間,找出不足,要有層次地把自己的感情一步一步地推向頂點,否則就有湊字數的嫌疑,打動讀者,由讀而引出感,不過不能太長、發自內心,但可以引用原文句子,不含糊,可以進一步抒發理想或希望與祝願。 敘述是簡述。我們讀書看報閱讀文章都有一個過程,得到升華、這段時間內一點一點產生的,把全文的情感升華到頂點,「敘」就是把感人的故事情節或人物形象或詞句敘述出來。具體說來
『捌』 關愛小學生守護青蘋果觀後感300字作文
《反間諜法》已經發布了,令人欣慰的是把草案中「堅持GCD的領導」條文內給去掉了。這個條文從草案容一公布起我就主張去掉,因為其顯然與法治理念背道而馳。現在正式法案中給改成了「反間諜工作堅持中央統一領導,」這么說也算是差強人意吧。因為通常所稱的「中央」就是指的黨中央和國務院,說中央領導當然就不僅是黨來領導,也有政府的領導。最終能改成這樣,也算是往法治理念上靠近了一步。改成這樣的說法也是煞費苦心了,既要顧及法治,還要確保黨的領導。這在我看來,還不算最理想的。這反映的是人們的思想還是不夠解放,對於法治的態度還是有點畏首畏尾,總顯得猶猶豫豫、吞吞吐吐。其實,就直接簡單明了地規定「反間諜工作堅持國務院統一領導」又如何?按照憲法和法律的規定以及法治理念,這本來就是國務院職權范圍內的事,怎麼就不敢理直氣壯地規定由其領導呢?