飛翔的蒲公英300字觀後感

1. 六年級觀察蒲公英的作文300字數

蒲公英的一生
記敘文 六年級 300字
我是一粒渺小的蒲公英種子，雖然我個子細小回。但我有著毛茸答茸的天真，也有著毛茸茸的希望。我要讓風婆婆把我在蒲公英媽媽那裡帶走，展開我的不可知的旅行。飄啊…飄啊…我要飄到一個幸福的天堂！

飄過無數座青蔥翠綠的大山，飄過無數個繁華的大城市。我終於在一個茂盛的大森林裡找到了一個好地方。那裡的環境非常美麗，旁邊還有一條清澈的河水，我想：在這里定居，還不錯嘛！我想以後的生活肯定不錯！過了幾個月，我漸漸長大了。生活得的一切，都是我的好朋友。他們還經常幫助我呢!大樹爺爺幫我遮風遮雨，小河姐姐幫我滋潤，蚯蚓弟弟幫我鬆土……又過了幾個月，周圍的環境變惡劣了，小河姐姐那清甜的河水已經變的乾涸了，周圍的小草弟弟也變得乾枯。大樹爺爺還被人們伐走了呢。最後，我漸漸地枯死了，但是我總算也實現了我的願望，我的生命就這樣的結束了！

2. 飛翔的蒲公英讀後感言

蒲公英妸娜的身姿在柳條的輕柔下遙望春天。

雨後，我在家中無聊的翻著書，想著即將要舉行的會考。突然聽到有個聲音對我說「出去走走吧。」我環視了一圈，確定家中只有我一人，繼續拿起書看。「出去走走吧。」那個聲音再次響起。我放下書，從家中走了出來。雨後的春天分外妖嬈，使我不由自主的想和她靠近。飛舞的蒲公英觀後感500字3篇飛舞的蒲公英觀後感500字3篇。嗅嗅花香，聽聽鳥叫，再到海邊坐坐，感受春的氣息。

咦，那是什麼?在青草從中有一團白茸茸的東西，它吸引了我的目光。我向它徑直走去，發現那竟是一棵蒲公英!但我馬上改變了想法，一棵蒲公英怎麼可能在經受了一場大雨之後，馬上飛起來。那是天使的化身嗎?

不，它不是天使，天使不會在這里經受暴風雨的洗禮，他只會躲在瑪利亞的身旁。它是精靈嗎?不，它不是精靈，精靈不會在這里體驗戰斗者的樂趣，他只會在花園里飛舞。它是公主嗎?不，它不是公主，公主不會在這里聽風婆婆講故事，他只會在膽怯是哭泣。它是王子嗎?不，它不是王子，王子不會在這里被泥土掩埋，他只會想方設法的展示自己的才華。它是什麼哪?

它是高爾基筆下的海燕，在暴風雨中接受洗禮。再靠近一點，看的更清楚了，是處子的皮膚，健壯的青春!

我想把它摘下，讓它在我的手中跳舞，我彎下身，發現它周圍竟然開滿了小黃花。好像是蒲公英謝掉後開出的，那故事中的小黃花並不是從出生的那一天就漂泊!這時那個聲音又想了起來：「該回家了，不然回著涼的。」我選擇了離開，回頭，再次呼吸：蒲公英依然在風中搖曳。

3. 蒲公英的作文（300字—400字）

那一朵飛揚的蒲公英
遠處的小樹在輕風的撫摸下，恣意地跳躍著，彷彿是被別人撓了胳肢窩的孩子似的，活潑地歡跳著。突然，在我朦朧的視覺中劃過了一朵遙曳著的蒲公英，毛茸茸的頂端如一把完美的傘似的張開，張開著，努力地朝著更高的地方飄去，越升越高，不知怎麼的，它竟托出了我那早已沉澱的記憶……

小時侯，我非常喜歡躺在草地上仰望著上方的天空。在那自由的時刻，我常常會浮現出爸爸媽媽對我所作的一切：衣來伸手，飯來張口。從不愁生活的憂慮，也從不過問生活的艱辛。這樣的生活常常讓我有了在同學們面前自豪的資本：怎麼樣，我媽媽又給我買來了特步的衣服，你們羨慕吧！而每當看著那些學習刻苦的同學，我總是這樣對自己暗示道：沒有事的，我的前途我的爸爸媽媽會給我鋪好的，我何必要去操心我將來而把自己弄得痛苦不堪呢？直到那朵蒲公英的出現，這一切都改變了。

那是一個星期六的傍晚，媽媽帶著我去郊外散步。我們獨自漫步在家鄉的小路間，路邊的小花小草們不禁也為這幕所感動，不禁也翩翩起舞起來。安詳寧靜的環境下，我們任由清風輕撫我們的臉龐，任由金黃的陽光灑遍我們的全身。突然，一個金燦燦的小圓球迎面向我們這邊飄過來。定睛一看，原來是一朵葡公英。

「哇，多美啊！」我不由得叫出了聲。

「是啊，孩子，可是如果它不努力向上的話，它本身的美又怎麼能讓我們看見呢？」媽媽似乎是意味深長地說著這番話。

聽著媽媽的這番話，我不由地低下了頭。望望四周，一片綠的海洋。「它隨風飄盪很久了很久了吧。」我默默地沉思著。這樣想著，腦海里竟浮現出它興奮地從父母的身邊掙脫，努力地隨風向上飛舞的情景。一點一點，它飛過了平原，飛過了樹林，飛過了小河，飛越了高山，直至出現在小鳥的眼睛裡，出現在大海的懷抱中，出現在人們的腦海里，而這每一次的出現，不正是它生命的真正意義嗎？

不知何時，我竟對蒲公英油然而生出一種敬佩，隨著這種情感的流泄，我自愧難當，再看看我吧，我時時刻刻都生活在父母的意識當中，直到現在，我不知道怎麼去打理我的生活。我不會去搭配自己喜歡的衣服，更不會洗衣服，飯不知道怎麼去燒，衣服破了，我不知道去補，就連摔倒了，都不知道該怎麼辦！看看自己，想想那朵美麗的葡公英，我生命的美在哪裡呢？我不禁在心裡這樣問自己。

「孩子，生命就只有一次，我們一定要去珍惜，珍惜的意義不在於怎麼去保全生命，而在於創造生命的真真正意義，真正價值，那樣，你也會像那葡公英一樣，展現出自己的美，而讓別人驚嘆不已的！」。
聽著媽媽的話，我慢慢地抬起了頭，望著媽媽一臉的笑容，我明白了一切。望著那愈飛愈遠的金燦燦的美麗的身影，我點了點頭。

一陣輕風拂過，我不禁從回憶當中回到現實，望著那愈飛愈高的身影，我不禁露出會心的笑容……

4. 飛舞的蒲公英觀後感

蒲公英隨風飄擺抄著，追隨自己的襲夢想，就算失敗，卻還在堅持著只因為它們是飛舞的蒲公英。其實追夢也是很美妙的事情，美妙的讓我們笑著淚。就算慘烈的失敗也不會哭，或許我們只是不是幸運的那個而已罷了。
兒時的我們三姐妹總是靠在一起，那樣的我們才不會感到孤單。每當太陽露出半邊臉時我們就一起坐在高高的房頂吹著用肥皂水泡泡，我們是那般虔誠，泡泡輕輕的落到房底，我們的夢也在不經意間慢慢沉寂，其實我們都心照不宣，卻還在繼續拔著眼睫毛許夢。固執之後總是傷感看著彼此光禿禿的眼睛，七米，小貓，我們都會笑著流下眼淚，對不對。
時間蒼白，記憶蔓延。兒時的夢想大論湧上心頭，七米的夢想是當一名作家，小貓的夢想是當一名受人尊敬的老師。你們卻從未問起我的夢想，我的夢想是我們永遠在一起，只有藏在心底。

5. 會飛的蒲公英 讀後感450字

讀《會飛的蒲公英》有感

今天，我在皎潔的月光下一口氣讀完了《會飛的蒲回公英》
。答

文章的主要內容是：
一個山裡的孩子，
從會飛的蒲公英中知道了
要越飛越高，
永不放棄。
正是因為知道了這個道理他才從一個在大山
中上學堂的山娃子變成了到大都市上大學的高材生。
文章最後是作者
與教會他飛翔的媽媽的信，
作者在信中寫出了他會飛翔了，
而且知道
怎麼飛才能飛得更高、更遠。雖然只有簡短的幾句話，但我體會到了
濃濃深情。

是啊，山裡的孩子都知道該怎麼飛才能飛到大都市，何況我們
呢？同學們，
文章中的作者只是個山娃子，
但經過十幾年的磨練之後
就成了遠近聞名的作家，
而靖江也算得上小城市了，
我們為什麼不做
「會飛翔的蒲公英」
呢？雖然作者成才了，
但他並沒忘記哺育了自己
十多年的母親，反而更思念她，又有多少人能做到這一點呢？

同學們，讓我們也做「會飛翔的蒲公英」
，在藍天碧地中自由飛
翔，雖然我們小「飛」不到哪去，但我們可以趁這個機會學會飛，怎
么飛飛得高遠。當我們成才時，也不能忘記哺育我們的父母，要更愛
他們。

6. 會飛的蒲公英讀後感

會得的蒲公英，是的。潘小嫻筆下的母女，就如蒲公英的根柄和那與風飛翔的種子。那是在一個漆黑的夜晚，此時的我定會心神不定。玩著一朵朵若隱若現的蒲公英花，輕輕拂的，散散飄得，把我的思緒簽到了這篇文章。我想，那一定會是一個感人的場面。可想而知，當作這次是的手掌中，握著一把蒲公英花時，是怎樣想像在山區里放飛的夢想，而又會想到那那一直作為葉柄的媽媽，是怎樣的費盡心思、嘔心瀝血……

7. 觀《飛舞的蒲公英》有感

觀《飛舞的蒲公英》有感
蒲公英隨風飄擺著，追隨自己的夢想，就算失敗，卻還專在堅持著只因為它們是飛舞屬的蒲公英。其實追夢也是很美妙的事情，美妙的讓我們笑著淚。就算慘烈的失敗也不會哭，或許我們只是不是幸運的那個而已罷了。

兒時的我們三姐妹總是靠在一起，那樣的我們才不會感到孤單。每當太陽露出半邊臉時我們就一起坐在高高的房頂吹著用肥皂水泡泡，我們是那般虔誠，泡泡輕輕的落到房底，我們的夢也在不經意間慢慢沉寂，其實我們都心照不宣，卻還在繼續拔著眼睫毛許夢。固執之後總是傷感看著彼此光禿禿的眼睛，七米，小貓，我們都會笑著流下眼淚，對不對。 時間蒼白，記憶蔓延。

兒時的夢想大論湧上心頭，七米的夢想是當一名作家，小貓的夢想是當一名受人尊敬的老師。你們卻從未問起我的夢想，我的夢想是我們永遠在一起，只有藏在心底。

8. 會飛的蒲公英 讀後感 不少於500字，急急急急急急

童年的我，在初夏，常常和媽媽去小木屋後面的山坡。山坡上盛開著一叢叢火紅的杜鵬、鵝黃的迎春、淡紫的牽牛……我快活地拍著小手，蹦蹦跳跳採摘這些五顏六色的花兒，可媽媽卻總是輕輕地挽著我走到山坡的另一側，那裡開滿著一朵朵白色的小花。花兒怪逗人的：圓圓的腦袋，白白的茸毛，風一吹，就輕盈地飛了起來，飛呀飛，飛得老高老高的，我費了好大的勁，才抓住一朵飛在空中的小白花。
媽媽說：「這是蒲公英，它從不滿足於呆在偏僻的角落，最喜歡到外面的世界去闖盪。」
媽媽的話，在我幼小的心靈里留下了很深的印象。晚上，我常常夢見自己變成了一朵白色的蒲公英，在廣闊的世界上空飄盪。
不久，我上小學了，媽媽縫了個花書包給我，書包上綉著幾朵白色的蒲公英，花旁還歪歪斜斜地綉著幾個字——會飛的蒲公英。每天，我就像一朵快樂的蒲公英，在小木屋到學校的山路上飛來飛去。
一個有風的黃昏，我從學校跑回家，高興地拉著媽媽來到開滿蒲公英的山坡。我把老師剛剛教的兒歌《蒲公英的種子》唱給媽媽聽，我一邊喝一邊在蒲公英叢中跳來跳去，一朵朵白色的小花在我的歌聲中輕輕飄上了天空。媽媽的神情有些激動，目光亮亮的，深情地追隨著那一朵朵飄飛遠去的小白花。
從媽媽的目光里我彷彿看到了晚上常常做的那個夢：一朵白色的蒲公英，在輕風的吹送下，飛呀飛，飛過一間間古舊的小木屋，飛過一片片茂密的山林，飛進金色的陽光中……
帶著這個白色的夢，我考上了中學。那個綉著蒲公英的花書包舊了破了，有幾個深夜，媽媽把花書包放在桌子上，望了好久好久。後來，媽媽又守著小油燈，為我做了一件藍色連衣裙，裙上綉著一朵白色的蒲公英。每天，我穿著藍色的連衣裙，在學校和山村的大馬路上飛來飛去。
幾年之後，一張從遙遠的地方飛來的大學錄取通知書，使我那關於蒲公英的夢是真切了。臨別前的一個黃昏，風很大，媽媽和我不知不覺來到了小木屋後的山坡，山坡上一朵朵蒲公英飛得比以往更高了。我驚訝地睜大了雙眼，媽媽站在離我不遠的地方，眼睛裡含著淚花。暮色漸濃，我和媽媽默默地往回走，快到小木屋時，媽媽拉了拉我的手，輕輕地說：「孩子，你算是一朵會飛的蒲公英了，但你還要飛得更高一些。」
從此，我牢牢記住了媽媽的話，開始盡情地在大學的林陰小道上飛來飛去。
一年後，我把從林陰小道上飛進報紙和雜志的詩行寄給了山裡的媽媽，並寫了一段話：「媽媽，從你身邊飛出的那朵嬌嫩的蒲公英，不僅學會了飛，而且還懂得怎樣才能飛得更高了。」
很快，媽媽回信了，信里夾了一幅水彩畫：一片藍色的天空下，有一座開滿了白色蒲公英的小山坡。畫上題有一行字：山裡的孩子。
從這幅畫里，我讀出了媽媽心中那片誠摯的嚮往——
藍天下，一群群孩子，明亮的雙眸，痴痴地凝望著山坡上一朵朵白色的蒲公英，口裡歡快地唱著：我是一顆蒲公英的種子……
這不正是每一個山裡母親期待的嗎？