拯救電影觀後感

⑴ 求一篇《拯救大兵瑞恩》電影的觀後感，用英文.800字左右，真心謝謝啦，

第一篇：《拯救大兵瑞恩》

Saving Private Ryan
Saving Private Ryan is a film which was directed by Steven Spielberg. The two main charactrs are Captain John Miller,played by Tom Hanks, and private James Ryan,played by Matt Damon.
James Ryan is the fourth brother to be involed in the Second World War.His three brothers has already been killed, two of them in the D-Day landing in Normandy, the other in a battle in another part of the world.Their heart-broken mother receives the news about all her dead sons on the same day.The US army decides to send a groups of men into the French countryside to try to find the fourth brother.Captain Miller, a hero and the surviror of the Omaha Beach battle, is choosen to lead the rescue team of eight men.
The film opens with a 30-minute sequence of the invasion of Normandy, probably the most violent images of war ever shown in a film.We see the full horror of the war,and the chaos and the senseless waste of life.
Saving Private Ryan is an unforgettable anti-war film,and also a story of couerage and sacrifice.Spielberg has made a lot of good films, but he has never made one with such a strong message.And the message is simple---We want peace,we don't want war.

⑵ 拯救天才觀後感300字

[觀後感怎麼寫]
要將重點放在一個感字上 不少同學開始寫觀後感，往往將觀的內容寫專得很長，總愛屬把故事情節從頭到尾加以介紹，生怕讀者不知其內容，而發表感的文字卻很少，如一個同學在寫《一個獨生女的故事》觀後感時，先將整個故事從頭到尾講述了一遍，先寫張鳴鳴如何品學兼優，再寫張鳴鳴的父親突然去世，母親因承受不了這一打擊而重病纏身；接著寫張鳴鳴從自己學梳頭開始，怎樣擔負起繁重的家務，接受一個個嚴酷的考驗，然後寫她在社會的幫助下一天天長大，觀後感開頭怎麼寫。最後結尾時才寫到：我要向張鳴鳴學習，不被困難所屈服，從小要學做自己能做的事。針對這樣一篇結構的觀後感，我首先肯定他看得很認真，記住了影片的情節，但從觀後感的文體要求上看，是不合格的。因全文只有最後一句感，雖然這句感的內容貼切，但文章沒抓住感這個重點，寫偏了，好像一篇電影內容簡介。我強調學生應以感為主，從文字上看，感的內容大約占影片主要內容的四、五倍。文中適當引用影片內容，是為感服務的。因此，引用電影內容只要三言兩語，不要具體敘述，更不要什麼細致的描寫。

⑶ 高分求一篇《拯救少年犯》的觀後感

蘇芮:親愛的小孩

小小的小孩今天有沒有哭
是否朋友都已經離去留下了帶不走的孤獨回
漂亮的小孩今天有沒有答哭
是否弄臟了美麗的衣服卻找不到別人傾訴
聰明的小孩今天有沒有哭
是否遺失了心愛的禮物
在風中尋找從清晨到日暮
我親愛的小孩
為什麼你不讓我看清楚
是否讓風吹熄了蠟燭
在黑暗中獨自漫步
親愛的小孩
快快擦乾你的淚珠
我願意陪伴你走上回家的路

親愛的小孩今天有沒有哭
是否朋友都已經離去留下了帶不走的孤獨
親愛的小孩今天有沒有哭
是否遺失了心愛的禮物
在風中尋找從清晨到日暮

⑷ 拯救大兵瑞恩觀後感2000字

觀看了《拯救大兵瑞恩》之後，驚嘆於斯皮爾博格深厚導演功力的同時，一些東西似乎壓在心頭，用一個誇張些的句子來說就是——戰爭，離我們有多遠。

80年代初，甚至更早一些出生的人，大概都是在紅色電影的環境中成長起來的，記得小時候，一些電影，如《小兵張嘎》，《地道戰》，《地雷戰》，《閃閃的紅星》等片子是百看不厭的。更後來些，有了《大決戰》系列，更是讓人大呼過癮。同時，一種非常不好的觀念也油然而生，記得高中時，同宿舍的一位兄弟曾說，「真希望現在有場戰爭，那樣咱可以大展拳腳」當時大家也隨聲附和。在我們戰爭題材的電影中，有領導人的英名決策，有戰士們的奮勇殺敵，有敵人的狼狽不堪，貪生怕死，即便是在咱們最困難的抗日戰爭時期，依然可以通過各種途徑，游刃有餘的消滅日本帝國主義的軍隊及其走狗。真的如此嘛？我想我們的電影中至少缺乏了一個戰爭中必有的元素——殘酷。

從我們的老祖宗們開始，歷史、文化往往都是政治人物、英雄人物充當絕對的主角。在經典的古典戰爭名著《三國演義》中，如果從另一種層面考慮，這完全是部血腥的小說。在主人公們談笑間牆壚灰飛湮滅的同時，是千萬生靈的塗炭。官渡之戰，赤壁之戰，六齣祁山……哪一場不是數萬甚至十萬的死亡。記得有一段，諸葛亮把司馬懿困在子午谷，放火燒，我相信諸葛的腸胃應該是很好，因為這根本就是一個人間的修羅場。在我們的古典文學中，從來沒有一部是以一個士兵的角度來描寫一場戰爭的。5000年的文化，大概也只留下了一句「一將功成萬骨枯」來以慰人心吧。

在《拯救大兵瑞恩》中，曾經有過兩次，戰士臨死時痛苦的喊著「媽媽！」，這大概是整部電影中最讓人感動的鏡頭，在一個正常人臨死時，想到的一定會是自己最親的人。當然英雄在臨死時總會喊出些偉大的口號的，如《勇敢的心》中，華勒斯被行刑前那聲雄壯的「FREEDOM」。在我們的電影中，每一個戰士都是英雄，因為他們臨死時都會喊著「為了新中國，為了共產主義……」。

中國的文化傳統，與西方有著本質的差別，西方人從很早時就提出了「人」的概念，在他們心中人的生命、權利、財產都是神聖不可侵犯的。中國傳統文化中，出現最多的大概是服從了，君為臣綱、父為子綱、夫為妻綱、忠、孝、仁、義，所有這些都是對別人的，自我這個概念，在傳統文化中，是被摒棄的。 有了這種文化傳統，我想就不難解釋，電影中為了什麼，什麼獻出生命言語了。

西方戰爭電影中也有英雄的存在，比如《拯救大兵瑞恩》中的上尉，《兄弟連》中的文特斯上尉等等，但英雄只是電影的一個組成部分，我們可以看到無論是《拯》還是《兄》，其實是一種群像的塑造，他們是從不同的士兵的角度來反映這場戰爭，這些人人中有心腸軟弱，膽小萎縮的新兵，有經驗豐富，視殺人如家常便飯的老兵。無疑，這種手法使得兩部影視，對於戰爭的描寫有了種立體式的洞察。在我們的《大決戰》中，我們只看到了領導者的決勝千里，深謀遠慮，與士兵同甘共苦，而戰士們也都是一樣的英勇無畏，最多也只能算是兩個層面吧。

總言之，我們的戰爭電影從某種意義上來說在起著政治宣傳的作用，而美國戰爭片，則在揭示真實戰爭方面把我們遠遠甩在了後面。隨著國內的電影商業化逐漸普及，也許只有在票房的面前，才能真正反映中兩種電影被觀眾接受的程度了。

⑸ 拯救老爸電影觀後感

電影《BIG FISH》被翻譯為《大智若魚》，我於2004年4月8日得到了它的D9版，在欣賞完全片以後，我從沙發上站起身來，在我的客廳里鼓掌，向這本片子致意。


我想我處於一個很好但也是很糟糕的時代里，在這個時代所有的故事都已經被拍攝成電影一遍以上。在我身後的人，很可能陷於影片的汪洋大海里---我是說總有一天一個人窮其一生的精力也看不完所有生產出來的影片。而我是幸運的，因為我趕上了一些很好的片子，聽到了些很好的故事，而且這些故事很可能不會被重新拍攝，以其意味深長之故。


《BIG FISH》就是其中之一。


這個片子的中文譯名，我覺得還是以《大魚》為好。雖然這個名字過於朴實無華，不利於院線的銷售，但是我相信任何一個認真看完這片子，並且為其深深打動的人應該會同意我的說法：只有《大魚》這兩個字的片名完全貼切地表達了電影的內容，那種夢幻般的色彩。《大魚》不是拍給所有的人看的，它給所有那些想試圖了解自己父親的人。



電影《大魚》講述的是一個父親的一生故事，充滿了魔幻、隱喻和夢幻。在前一小時三十分鍾內，它可以拿來當成一個魔幻版的《阿甘正傳》來看，絕不會讓人覺得乏味，只會因為那些五彩繽紛的幻想而被深深吸引。而在最後十分鍾，在講故事最關鍵的時候，如同煙花散盡、笙簫停歇，滿天星斗在夜空中顯露出來，纖塵不染。你只覺得那一瞬間，你明白了所有的星光，而你卻不能言語。


《BIG FISH》讓人無言感動。


我不知道女孩子是如何理解父親的，我是男人。我想大多數男人都有類似的心路歷程：當我們在孩童時代，父親是無所不能的神。他有強勁有力的臂膀能把我們高高拋起，他有扎人的鬍子擁抱的時候會帶來刺痛，他可以解答你所有的問題他無所不知。。。。。。然後，我們逐漸發現他們並非萬能，在面對這個世界的時候，他們有和我們一樣多的麻煩和困惑，他們一點點從我們生命中隱退，因為他們不在那麼重要，因為我們慢慢能用自己的肩膀扛起天空。



或許還會有爭斗，因為我們不屑於他們那樣的活著，我們覺得我們比他們更為強大、更為聰明，不願意按照他們設定的道路前進。盡管在多年以後，我們終於認識到，他們那樣做只是出於愛心，而且有相當部分被證明是正確無誤的。父與子的戰爭連綿不絕，直到計劃生育政策讓家族產生唯一的女繼承人為止。


在這種綿延數千年的征戰里，沒有最糟的情形，只有更糟。《BIG
FISH》里的老爸幾十年如一日，是個大話王。在他幾十年的吹牛過程中，他重復了無數次他的大話謊言，叫人厭倦，叫人尷尬，叫人惱怒。站在兒子（我還是個兒子，沒有升級成為父親）的立場上，我覺得有十足的理由覺得，有這樣一個老爸，實屬自然災害，家門不幸。



荒謬的是，似乎整個世界都在和兒子做對，當他還沒有成為一個父親之前。所有的人都站在大話王父親的一邊，他們知道那是謊言，但是他們不為所動，似乎是在鼓勵老父親出醜。而老父親似乎也有了更充足的理由，繼續他的大話謊言。



所有的父親都會有死去的一天，也許兒子因為爭吵會砸了家門走到很遠的地方去，但到那一天他總會回來，男人之間的戰爭總會和解。所有的父親都很有耐心，他們老邁了，有足夠的時間等待和解。所有的兒子都會問一個問題，當他們長大很多年，為工作生活奔波很多年以後。面對生命漸漸消亡的老父，他們都會想問同一個問題：這個垂死的男人是誰？他做過什麼？他的一生究竟如何？因為兒子是父親的骨中之骨，肉中之肉，人總會問自己：我打哪兒來？我們不可能來自神話傳說，如此，理性的我們會失去重心。


《BIG
FISH》里的大話王父親依然以他的神話故事做答，兒子不得不自己去找出真相，發現自己父親究竟是誰，他曾經做過什麼。去尋找那條大魚，他父親說過多次的那條最大的鯰魚，那條沒有任何人能抓住的鯰魚。



我可以指天發誓，影片的最後，父親真的變成了一條大魚，而且我確信那是真的，那和我的淚眼一點關系都沒有。即使是在閃爍的淚光中，我也堅持認為老爸講的一切都是真的。



在這世界上，只有在你所愛的人之外，才需要辨別所謂真假。生活中的事，有種種說法。所謂真相，可能是最令人乏味最讓人難以接受的。而在生活外表塗上彩虹顏色的人，他們值得尊重和信賴，因為他們的愛。


記得兒子最後說：
你可曾聽過一個笑話，因為聽過太多次而忘記了它為何好笑？

但是，當你再聽一次的時候，突然之間，它又變成全新的。
於是，你想起來你最初為什麼喜歡上它。
我想，那是父親最後的笑話。

父親因為講了那個故事太多次，以至於他也成為了故事。
就這樣，在他身後，故事依然流傳，他也就成為了不朽的傳奇。


影片的最後，在夢幻般藍色薄霧籠罩著河流上，一條大魚突然躍出水面，充滿生機，無限自由。而無盡的河水沉默著繼續向前無盡流淌，似幻似真。

⑹ 今日說法拯救小平安觀後感

《火場驚魂》由5個片段組成，主要講述了火災的真實案例。片中多次強調預防火災和火災發生後的補救措施是非常重要的。
1.及時報警。案例一中的人看到著火時，不是先報警，而是先把自己家的車開走，結果使火勢迅速蔓延，造成了不可彌補的損失。
2.不非法佔用消防通道。案例二中因消防通道堵塞浪費了寶貴的救援時間。
3.掌握基本防火常識，定期檢查設備。案例三中許四芬用打火機試煤氣是否泄漏，引發火災，因老房子是磚木結構，火勢兇猛異常。
4.正確使用電器設備，且要有良好的消防設施。案例四中母親用電烤爐烤尿布，引發火災，消防設施不完備，以致於延誤救援時間，致使8月大的嬰兒死去。
5.買合格產品，加強防範。案例五中因煙花爆竹燃放不當，火花四濺，有的濺到陽台，使6樓的新房子起火，發生火災。
這五起案件中無一當事人故意縱火，都是在不經意間引發的火災。懷有僥幸心理，正是火災發生的「第一火苗」。可見，在日常生活中，提高防範意識，學會並掌握自我保護方法，遵守規則尤為重要。

⑺ 拯救肯尼迪的觀後感

《紅樓夢》讀後感
《紅樓夢》以賈,史,王,薛四大家族為背景,以圍繞事關賈府家事利益的賈寶玉人生道路而展開的一場封建道路與叛逆者之間的激烈斗爭為情節主線,以賈寶玉和林黛玉這對叛逆者的悲劇為主要內容,通過對以賈府為代表的封建家族沒落過程的生動描述,而深刻地揭露和批判了封建社會種種黑暗和腐朽,進一步指出了封建社會已經到了"運終權盡"的末世,並走向覆滅的歷史趨勢.
《紅樓夢》以上層貴族社會為中心圖畫,極其真實地,生動地描寫了十八世紀上半葉中國末期封建社會的全部生活.全書規模宏偉,結構嚴謹,人物生動,語言優美,此外還有一些明顯的藝術特點,值得後人品味,鑒賞.
小說作者充分運用了我國書法,繪畫,詩詞,歌賦,音樂等各類文學藝術的一切優秀傳統手法,展示了一部社會人生悲劇.如賈寶玉,林黛玉共讀西廂,黛玉葬花,寶釵撲蝶,晴雯補裘,寶琴立雪,黛玉焚稿等等,還表現在人物塑造上,如林黛玉飄然的身影,詩化的眉眼,智慧的神情,深意的微笑,動人的低泣,脫俗的情趣,瀟灑的文采……這一切,都是作者憑借我國優秀傳統文化的豐厚藝術素養培育出來的,從而使她在十二釵的群芳中始終盪漾著充滿詩情畫意的特殊韻味,飄散著東方文化的芬芳.
曹雪芹在《紅樓夢》中真實地再現了人物的復雜性,使我們讀來猶如作品中的人物同生活中的人物一樣真實可信,《紅樓夢》中的賈寶玉"說不得賢,說不得愚,說不得善,說不得惡,說不得正大光明,說不得混帳惡賴,說不得聰明才俊,說不得庸俗平凡",令人徒加評論.不僅賈寶玉,林黛玉這對寄託了作者人格美,精神美,理想美的主人公是如此,甚至連王熙鳳這樣惡名昭著的人物,也沒有將她寫得"全是壞",而是在"可惡"之中交織著某些"可愛",從而表現出種種矛盾復雜的實際情形,形成性格"迷人的真實".
作者善於通過那些看來十分平凡的,日常生活的藝術描寫,揭示出它所蘊藏的不尋常的審美意義,甚至連一些不成文的,史無記載的社會習慣和細節,在紅樓夢里都有具體生動的描繪.
《紅樓夢》在思想內容和藝術技巧方面的卓越成就,不僅在國內成為"中國小說文學難以征服的頂峰".而且在國際上也受到許多國家學者的重視和研究,有法國評論家稱贊說:"曹雪芹具有普魯斯特敏銳的目光,托爾斯泰的同情心,繆塞的才智和幽默,有巴爾扎克的洞察和再現整個社會的自上而下各階層的能力."

⑻ 電影《拯救》觀後感

今天我看了《拯救》這部電影 我發現這部電影真好看

⑼ 電影《拯救》觀後感五百字左右

電影《火星救援》觀後感500字1篇
《火星救援》改編自安迪·威爾的同名小說，由二十世紀福斯電影公司出品，雷德利·斯科特擔綱執導，馬特·達蒙、傑西卡·查斯坦、克里斯汀·韋格等主演。該片根據安迪·威爾的同名小說改編，講述了由於一場沙塵暴，馬克與他的團隊失聯，孤身一人置身於火星面臨著飛船損毀，想方設法回地球的故事。
雷德利·斯科特作為科幻電影導演的開山鼻祖，他的大名可以說是不脛而走，聲名遠播。從《異形》到《銀翼殺手》再到《角鬥士》都是觀眾熟知的佳作。嚴蓬曾評論說：「《火星救援》不是哪個導演都能拍的，而雷德利·斯科特拍這部影片確實很適合。」同時他認為：「斯科特幾乎拍過所有類型、風格的影片，但唯獨沒有拍過喜劇。這部《火星救援》是一部特別純粹的影片，除了生存，就是靠科學來解決問題，斯科特大師真的是把原著真的拍了一遍。」
作為科幻片的《火星救援》這次也是獨具匠心的將科幻和科學「運用一妙，存乎一心」了。《火星救援》將「科幻片」中的「幻想」成分減到最小，將「科學」成分增到最大，通過紀實性的表現手法，用大量基於現實科技與科學理論的細節，展現了宇航員火星求存與營救的壯舉，堪稱創造出一個前所未見的寫實(紀實)科幻片的全新類型。
《火星救援》的開場沒有過多的鋪墊和煽情，而是開門見山的將整個劇情擺在了觀眾的面前，就是在火星遭遇困境，進行自救的過程。和《星際穿越》相比，雖然失去了野心，也沒有上升到全人類利益的角度。但是正是因為這份「安分守己」才讓《火星救援》的口碑大贊。《火星救援》里有著簡單易懂的科學知識，自帶吐槽模式的幽默男主，還有NASA內部的小爭小吵。隨著主人公一點點克服困難回到家園，觀眾得到了較為真實的體驗同時也滿足了觀眾對於外太空生活的好奇。
《火星救援》是一部讓你在為主角獲救激動的熱淚盈眶時還能好好的開懷大笑一把。《火星救援》有著明確的敘事線，以達蒙在火星的種種遭遇為主，輔以恰到好處的支線情節，點到為止的笑點，令人大開眼界的小發明，5分鍾一轉折，10分鍾一起伏。「處處意料之中，卻又是往往出人意表」。如電影中達蒙聽音樂，洗澡，種植，生存，對著攝像頭開玩笑等等，他活生生的將孤獨和恐懼活成了幽默和樂觀。
《火星救援》展現除了展示出宇宙的神秘和不可知外，故事通篇放在了「人」字上。在蒼莽寂寥的火星上、在浩瀚無垠的宇宙中，只有人類不斷開拓進取的科學精神以及百折不撓的頑強意志才能生存，才能發展。當達蒙一個人孤立無援的面對浩瀚的宇宙時;當無數次的希望和絕望交替，幾經絕境時達蒙卻始終沒放棄哪怕一絲絲求生的希望，他沒有崩潰也從不輕言放棄，永遠是在想解決問題的方法並實踐，還能自娛自樂自嘲，保持樂觀。也許正是這樣的一份不放棄和努力才使得達蒙「幸遇解救，絕處逢生」，回到了他摯愛的地球。
古語有雲：「天行健，君子以自強不息。」不斷的努力最後一定會得到最好的結果。只要你盡力的去嘗試了，也許嘗試的盡頭就會有好運來臨。

⑽ 老梁看電影珍愛生命拯救生命觀後感450

珍愛生命，首先就要安全第一。安全第一，就是要有「安全責任、重於泰山」的承諾。安全第一，就是要遵章守紀，按章操作。安全第一，就是要防患於未然，任何工作都要做到未雨綢繆。抓安全，並非一朝一夕之事，而是持之以恆、堅持不懈地做下去，從小事做起，從一點一滴做起。恪守「安全第一，預防為主」的方針，全身心地投入到工作之中，在思想上重視，在行動上落實。反事故，除隱患，時時抓安全，處處保安全，安全就是效益，安全就是幸福，讓安全成為一棵永遠的常青樹。以安全保平安，以平安鑄和-諧，創建和-諧家園，深入落實安全工作勢在必行。

生命頑強時象一座大山，經風雨而彌堅，脆弱時則如一棵小草，不經意就會受到傷害。生命對於每一個人都只有一次，這可貴的生命理當珍惜。

「珍愛生命，安全第一」這幾個字寫起來容易，但是做起來卻很難。是啊!生命只有一次，生命是世上無可比擬的財富。既然降生為人，有誰不願笑可常開?有誰不願幸福快樂?安全就如一根七彩的絲線把我們這一個個美好的願望連接起來，構成一個穩定、祥和、五彩繽紛的世界。但是，車禍、觸電、溺水等意外事故還是不斷的發生。我們雖然不能完全消除事故，但是可以盡量避免事故的發生。

國家的安全是國泰，民眾的安全是民安。有了安全，我們才能坐在教室里安靜地學習;有了安全，我們的父母才能安心地工作;有了安全，我們的家庭才會幸福、平安;有了安全，我們的國家才會繁榮富強。安全猶如一根根長長的紐帶，聯系著我們的生死存亡。

人的生命是脆弱的生命如果發生什麼意外，會留下永遠的傷痕;健全的身體一旦失去，將無法挽回。我們要充分認識到，安全是師生幸福生活的保證，安全不僅關系師生本人，關系學校，關系家庭，安全同時也維系著我們整個社會，整個國家和整個民族。因此，每一個人都不能也不應該忘記安全與生命是緊緊聯系在一起的，關注全就是關注生命，關注安全就是關注我們自己。我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中注意安全，在外出中注意交通安全，讓自己平安健康地成長。

人生道路漫漫長，悠悠歲月需平安。為了我們的家庭幸福，為了我們的國家昌盛，更為了使整個世界少一點悲哀，多一份歡笑。讓我們時刻記住：珍愛生命，安全第一。