學校活動觀後感
『壹』 參觀學校觀後感
職業化道路漫長呀,
『貳』 《紅色文化進校園活動觀後感》涉縣第一實驗小學
為深入學習、宣傳、貫徹黨的十八大精神,發揚革命傳統,結合我校特點圍繞 「紅色文化進校園」 的主題組織學生參觀古田會議址、古田紀念館、主席園開展愛國主義教育和革命傳統教育;利用少先隊活動課觀看紅色影片、誦讀紅色著作、學唱紅色歌曲;通過校廣播進行紅色文化宣傳;組織學生結合參觀學習完後寫一篇心得, 編好一份紅色手抄報等一系列有關的活動,使學生更深入的了解閩西革命歷史,學習革命先輩的光輝事跡和革命精神,堅定理想信念,孩子們無處不在紅色文化中潛移默化受到熏陶,對學生進行了一次愛國主義教育和革命傳統教育。
『叄』 活動觀後感
[活動觀後感]某某天,洛社幼兒園全體老師組織了一場小朋友戶外游戲活動,包括驅趕小水瓶、頭頂小花帽、過獨木橋、集體自由體操等等一系列有意義的活動,活動觀後感。當然作為家長的我們也受邀參與了其中,不過做的旁觀者,偶爾也與小學生們互動,參與其中,樂在其中,只因在我們工作之於,能讓我們享受到那麼多張可愛的笑臉,不經意間,也讓我們家長回到了童年。 作為這次活動中的一分子,能夠深深地體會到學校組織這樣的活動的意義之大,用心之細,觀後感《活動觀後感》。這次活動我們注意到:小朋友的各方興趣愛好、動手能力、團結互助精神、小朋友間的友誼等等都充分地調動了起來,對小學生們的各方能力都得到了鍛煉,而且在小朋友們學習知識之於,享受到屬於他們的那份童年的快樂,幾百張開心的笑臉就是最好的詮釋!這也同時讓作為家長的我們對當初選擇該校的那份執著更加堅定。讓我們更相信這里將是學生們知識的海洋,更是歡樂的海洋。再後來,看到全體學生做體操那般認真,那般整齊,我們只能伸出大拇指,學校那份嚴謹的教學作風、一絲不苟地育人態度值得誇獎!所以學校的這次活動我們舉雙手贊成,更希望學校多組織這樣類似的活動。 在這里就讀的孩子都是祖國的花朵,願他(她)們都能夠快樂健康地成長,更希望貴校越辦越好…
『肆』 健康校園活動計劃觀後感2019年1月11日
一、領導重視,建立保障機制
1、領導支持。學校成立了創建健康生活方式行動示範學校領導小組,保證此項工作在學校整體工作中有機、有效、有序地融入。創建小組制定工作計劃、明確工作職責,提高工作意識、努力完成工作任務。
2、崗位明確。明確衛生老師、心理老師、體育老師到食堂工作人員的崗位職責,引導全體師生共同參與的主動意識,帶領他們以主人翁的角色推動學校健康工作,提高健康素質,獲得健康方式。
3、制度保證。制定一系列保證健康工作的制度,使工作有章可循,提高工作效率。形成了學校制度性、全員性、預防性的健康工作特色。不僅教育師生,使師生掌握更科學全面的健康知識,提高身心健康的自覺性和主動性,同時,學校提供盡職盡責的健康服務,在身體、心理等諸方面維護師生的健康,幫助他們在日常生活中行動起來,消解不健康因素,使全體師生走向健康發展的明天,為辦好人民滿意的
教育提供了保障。
二、加大投入,提供健身條件
1、修建運動場。為了給師生員工提供足夠與高質量的健身場地,今年學校計劃花巨資翻建了運動場,新鋪設塑膠跑道和人工草皮。
2、添置運動器械。在原有的基礎上,又添置了新的乒乓台、羽毛球拍、籃球、足球等師生喜歡的運動器械。再加上教工活動室內的一系列健身器,鍛煉健身在校園內蔚然成風。
三、營造氛圍,開展宣傳教育
1、給全校教師與學生發放了一份「我行動,我健康,我快樂」全民健康行動的倡議書,爭取到了家長的參與,以共同倡導和傳播健康生活方式理念。
2、開辟2個健康教育宣傳專欄,通過張貼宣傳畫、利用廣播等形式向師生宣傳了健康生活方式理念,促進形成良好的環境。健康教育宣傳欄以「控鹽、控油、控煙、控體重」以及合理使用抗生素等內容為核心,並定期更新。遇到社會上出現的傳染病,衛生室及時向每個班級發放宣傳單,告知病的由來及預防方法和措施。由學校布置,各班在牆報上進行宣傳。每個班級都有衛生角,學生精心布置,使教室的環境清潔優美,有利於身心健康發展。
3、新制宣傳標語,提高師生意識。在以往宣傳的基礎上,學校再次精心編制了健康養生、合理膳食的宣傳資料,
並請廣告公司製作,張貼在食堂牆上、放置在吃飯桌上,時刻提醒大家,起到了很好的宣傳作用。
『伍』 求校園文化觀後感500 字
氣勢磅礴、轟轟烈烈的大型民俗活動結束了,幾十個精彩的民俗項目、幾十專個身懷絕活的屬民間藝人,把一個豫南縣城搞的喜氣洋洋、家喻戶曉,好像提前進入春節一樣,我們去飯店吃飯都被市民認出,你們是從鄭州過來的大師把,昨天我們看電視上演你們了,你們「真拔勁」(方言—有才、真棒)13783692230氣勢磅礴、轟轟烈烈的大型民俗活動結束了,幾十個精彩的民俗項目、幾十個身懷絕活的民間藝人,把一個縣城搞得喜氣洋洋、家喻戶曉,好像提前進入春節一樣,我們去飯店吃飯都被市民認出,你們是從鄭州過來的大師把,昨天我們看電視上演你們了,你們「真拔勁」(方言—有才、真棒)這次活動體現了政府的支持、企業擴大了宣傳、民間藝術得到了傳承。13783692230
『陸』 作文學校讀書活動的觀後感
每周三的讀書日是兒子一周中最幸福的夜晚,作業不多,且能讀自己喜歡的書,完成讀書卡後,還可以輕松地玩一會,通常這種情況下,我不會干涉,因為我希望讀書能成為兒子的樂趣,一種需要,而非一種負擔,而這種樂趣的培養需要假以時日。
為了培養他讀書的興趣,家中到處是書,記得兒子自己讀完的第一本書是美繪本的《木偶奇遇記》,接著就一發不可收拾,吃飯時、睡覺前、甚至上學路上坐在後車架上也在讀書,看了三個版本的《西遊記》後,終於在今年暑假把原著版的讀完了,並且提出了自己的小想法:沙僧是個最好的人,因為他從不吵架,任勞任怨,不怕臟、不怕累。我非常珍視兒子讀書後的這種個性觀點,雖然很膚淺,但能夠學著獨立思考,這是多麼重要呀!
反思過來的讀書日,我其實很少坐下與兒子攻讀一本書,因為只有在星期三我可以不用盯著他寫作業,所以就趁機做家務去了,浪費了多少美好而安靜的親子共讀時光。
我也發現最近一段時間,兒子的讀書只為了完成讀書卡,這就常常導致書讀的七零八碎,這周讀一本,寫兩句,下周讀一本寫兩句。這樣其實失去了讀書的真正意義。上個學期全班共讀一本書活動很好,有計劃、有評價、有交流、有差距,就有了動力,這樣就有了實效。
我也希望老師們能推薦更多的經典的科普書籍,人文與科學是社會發展的兩大原動力,其實也是引領孩子起飛的兩個有力的翅膀,精緻的語言,生動的形象固然能對孩子們的心靈產生影響,但嚴謹的邏輯,縝密的推理,更是發展孩子思維的有效手段,畢竟孩子們不可能都成為文學家。
或者小組同讀一本書,書上寫批註,孩子們可以在書上抒發自己的觀點,這樣的觀點很有可能引發爭論,每本書在每個孩子眼裡都有了新的發現,激活了孩子的思維,激勵他們學會獨立思考,我想這才是讀書的真正意義。畢竟「盡信書則不如無書」。
總之,「開卷有益」惟願孩子在黃金時段在最純凈的心田中下讀書的種子,讓這枚種子生根發芽,陪伴孩子以後的風風雨雨,歲歲年年。
『柒』 校園文化活動以後的感受作文300字
學校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情內操,美容化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自願地參加勞動,因為那是我們中學生的勞動態度的一個特徵。不記報酬也是我們中學生勞動態度的一個特徵。我們講的公益勞動,就是以不記報酬為前提的;那是根據以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現。
社區實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的勞動,更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對於我們這些出生牛犢的中學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多麼的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對於現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。
『捌』 關於校園文化藝術節感想的作文
記校園文化藝術節
那天,陽光明媚,同學們帶著愉快的心情迎來了校園文化藝術節的正式開幕,這一屆藝術節會不會比上一屆的節目更新穎更精彩更給力呢?讓我們拭目以待吧!
首先,出場的節目是薩克斯表演,那動聽的聲音,那優美的旋律,簡直是扣人心弦啊,作為一名五年級的學生,他的表演贏得了評委們的一致好評,從中也可以看出他台下的辛苦排練。
第二個節目是空竹表演,只見表演者不慌不忙的走上舞台,看得出他十分有信心。一陣音樂響起,他便耍起了空竹。只見他兩只手一上一下,空竹便在繩子上轉動。開始是很平淡無奇的,突然,他做了連續的高難的的動作,他把棍子一拉,往上一甩,空竹向上飛了出去,我的心一下子提到了嗓子眼,我想:他能不能接住空竹?會不會因表演失誤而砸到自己而導致冷場呢?事實證明,我的擔憂是多餘的,在短短幾秒鍾內,他完成了高難度動作,我懸著的心情總算落了下來。台下響起雷鳴般的掌聲。大家不禁感嘆:It's so interesting and exciting!
十幾個節目過去了,同學們看得有些累了,都在抱怨:這些節目太平淡了啊,還有沒有更新穎一點的節目呢?
許久,只聽到主持人報了下一個節目:接下來請欣賞由初一16班XXX同學帶來的《天路》。什麼?!這首調子可以與《青藏高原》的高音相比的歌曲,他能唱的上去嗎?過了一會兒,表演者上場了,啊?!還是個男的演唱,同學們個個受寵若驚,我心想:估計這個節目也不怎麼樣,嗯......繼續睡覺好了!
音樂剛剛放完前奏,便不知是什麼原因,突然停了下來,同學們都哈哈大笑,似乎是故意要給表演者一些壓力,但從他的眼中,我們看到的只有安靜與鎮定,伴奏再一次地響起,前奏過後,他唱出了第一句歌詞,沒想到,他的開頭,就迎來了同學及老師們的一片掌聲,他的那假聲是多麼地優美動聽,他唱的又是多麼的傳神啊!大家都沉浸於這場面中,彷彿自己就處於像歌詞中寫的那樣的環境中。低音,似小河緩緩流淌;高音,宛如大海翻滾咆哮,扣人心弦,振奮人心!他的演唱過程中,幾乎是掌聲迭起,表演結束後,掌聲雷動,同時,評委也給他打了一個很高的分數。
這次藝術節節目精彩紛呈,內容豐富多彩,每個節目都展現了同學們的多才多藝和青春活力,體現了青竹湖學生們的良好精神面貌,同時,這次藝術節表演也成為了學校的一道亮麗的風景線!
『玖』 作文:學校的一次活動讀後感100字左右
今天我和同學們一抄起到敬老院,參加學校里的活動,我們買了四個西瓜和一袋梨興高采烈地去敬老院,當我把西瓜一個一個地分發給爺爺奶奶的面前時,看著他們吃得很滿足的樣子,我們心裡甜甜的!而且那些爺爺奶奶們都是老師。最後,工作人員在敬老院里給我們拍了照片,還帶我們看了爺爺奶奶們做的一些東西通過這一次有意義的活動,讓我深深地學會了如何關愛老人,尊敬老人,也了解到長者需要我們無微不至的關懷和愛護,希望大家也一起來關心獨居的長者,伸出友愛之手吧!