水患觀後感

㈠ 防溺水的觀後感，作文字數:500字

今天我觀看了防溺水視頻後，那一件件溺水事件在我腦海中回盪，心情久久不能平靜，很快夏天來臨，天氣越來越熱，暑期也即將來臨。在炎熱的夏季游泳是廣大青少年喜愛的鍛煉項目之一。然而，不做好准備、缺少安全防範意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救，極易發生溺水傷亡事故，據調查，中國平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個因意外傷害而死亡的兒童中，有近6個是因為溺水身亡的。
夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲，江河、溪流、水坑、水庫、游泳池這些地方都可能發生溺水現象，如果游泳前多一分防範意識和自救知識,就可以帶給我們歡笑。
我們要樹立安全意識,加強自我保護,遠離溺水隱患,不參與各類危險的校外活動;不私自或結伴到水池、河塘、水庫等危險地帶嬉戲、玩耍;一定要在有家人陪伴的前提下到安全的、正規的游泳池游泳，並要做好相應的准備活動，防止溺水事件的發生;不到無安全設施、無救護人員的水域玩耍和游泳;不在設有「禁止游泳」或「水深危險」等警示標語的水域處下水戲水，不在公園尤其是靠河處逗留玩耍。
我們發現有人落水時，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救並報警，同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。自己溺水時，若不會游泳，應頭頂向後，口鼻向上露出水面，將自身的重物拋棄，但不能脫掉衣服，因為衣服可產生一定的浮力。
生命是寶貴的，每個人都只有一次，她不像財富能失而復得，也不像離離原上草周而復始失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創傷。讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水。
編輯於 2018-04-19

㈡ 防溺水觀後感

水，是生命的源泉，可如果不懂得防護的話。它，就有可能讓人失去寶貴的生命！
曾經有過這樣一個事例：一個天氣炎熱的下午，三個小朋友去池塘里游泳。這些沒腰的水對他們來說根本不足為慮。其中，一位高個子指著更深的水域那邊，說：「我去那邊玩玩。」另外的一個胖胖的男生和一個矮個子都沒把這事放在心裡，在他們看來，高個子游泳技術高超，這些水絕對不可能淹住他的。可是，就是這種信任，使他們最後後悔莫及……高個子在沒到脖子的位置止了步，好像自言自語道：「就在這兒吧。」說著，高個子像一隻青蛙一樣在這周圍熟練地游著。不久後，正當高個子游得正歡時，他突然發現腿部沒了知覺，原來他抽筋了！高個子的身體緩緩沉了下去，「救命啊！」高個子意識到自己抽筋了，拚命地吶喊道。另外兩人聽到喊聲，不約而同地望過去，正好看見高個子掙扎的模樣，心想：高個子水技這么好，應該是惡作劇。他們這般想著，朝高個子做了個鬼臉，似乎在說：「別裝了，我們知道你在惡作劇。」然而，事情並不是他們所想的那樣——他們看到高個子身處的水域上冒出一層又一層的水泡後，終於醒目過來，心裡想：我們可沒抽筋，絕對能把高個子救回來。說去就去，他們以像風一樣的速度向高個子那邊游去。他們二人到了高個子的旁邊，剛想把高個子推向岸邊。發現高個子拼了命般地拍打著水面，水花濺在了三人的眼睛裡。三人在水中滾在一起，想拚命三郎似的，使勁亂蹬，不讓自己沉下水去。這時，岸邊的一位年輕人看見這一幕，立刻跳下水中，看他游泳的姿勢，顯然也是個游泳高手，他沖上前去，抱住三人中的一個，似乎是想一個一個救上去，可是，他卻小看了三人為保命的瘋狂——在眼睛進水的情況下，拚命蹬，把年輕人的腿踢傷了。他想爬上岸去，可卻有些顯得力不從心，游不動了，漸漸沉了下去。這時，旁邊已站了許多人，可他們看了年輕人的下場，卻無人再敢去救人，就這樣，四人都沉了下去......110趕來了，立刻下水撈人，可撈?俠吹模詞撬娜說氖濉?
從這件事例中，大家一定有所感悟，我提醒大家：不要私自下水游泳，不要擅自與他人結伴遊泳，不要在無家長或老師的帶領下游泳，不要在無安全設施和救護人員的情況下游泳，不要到不熟悉的水域游泳，不要私自下水施救......別讓悲劇發生在自己或身邊的人身上！

㈢ 水知道觀後感

[水知道觀後感]水知道觀後感水知道 又一次揭示了精神與物質之間具有聯系.這種聯系告訴我們懷有一份愛與感謝之心才是最重要的，水知道觀後感。感謝能讓我們生發出愛心，愛則能讓我們知道去感恩，從而讓我們的慈悲之懷像水結晶一樣擴展到全世界。 我們肩負著凈化水資源而改變整個地球環境的使命。要想完成這一使命，其前提是我們每個人都必須懷有一顆澄凈的心靈。在這個思想意識混亂不堪的世界中，我們是否通過水的結晶而尋找到關於生命的新的答案呢，我想是已經找到了的，觀後感《水知道觀後感》。這樣我們應該怎樣面對生活就更清楚了。 生活態度：一切隨遇而安、隨其自然；是我的，我就拿著，不是我的，我也不稀罕，也不追求；在個人利益受到損失的時候，還能一笑了之。一般都會說這樣精神境界已經很高了。那麼按照「精神和物質是一性的」道理來衡量，他在物質上會真的有損失嗎？在我個人體驗來看，沒有真正的損失，反而一切都和和美美！這不是阿Q精神，而是真正符合自然規律的做人態度，明明白白的做人，這樣的態度不是我看這本書學來的，我在這里不是在宣揚這本書有多麼多麼好，我是說這本書的內容反映了「精神和物質是一性的」道理。古人或老人有句話「積德」、「損德」，這背後的內涵恐怕很少有人去琢磨了，也很難相信了

㈣ 怎樣寫好水污染觀後感

今天，我們看了一則關於水污染的「小廣告」，由於水源受到污水的污專染，清清的湖水變得發黑屬、發臭，青蛙生下的孩子也長得怪怪的，像污水一樣，黑黑的，像個癩蛤蟆。我看完了這個廣告後，為這幾只青蛙而感到可憐。我上網查了一下資料，更是讓我嚇了一跳，竟然全世界每年有4200多億立方米的污水被排入江河湖海，污染了5.5萬億立方米的淡水，相當於全球徑流總量的14%以上。據環保部門監測，全國城鎮每天至少有1億噸污水未經處理，直接排入水體，七大水系中一半以上河段水質受到污染，全國三分之一的水體不適合魚類生存，四分之一的水體不可灌溉，90%城市水域污染嚴重，50%的城鎮水源不符合飲用水標准……我國的水源污染特別嚴重，人們也不知道什麼時候水可能會被飲用光，什麼時候全世界的水都被污染，都不可以飲用。等到水源被飲用光了，污染完了，我真想像不出那時的場景，到底是沙漠，還是綠洲，人們將因為缺水而死去，人類滅絕，動物滅絕，誰都不願看到。所以，請保護水源，從我做起，從身邊的事情做起，大家一起行動，保護環境，保護地球。

㈤ 防溺水觀後感作文30字

觀後感作文一：

水是我們人類的生命之源，但是每年有好多人因為不注意安全而被淹死，像今年暑假就有這樣的事發生。7月5日，有三位小學生認為自己游泳水平很高，三個人就約好一起去河裡游泳。

當他們游得正高興時，其中的一位同學不知怎麼的突然游不動了，他在水中掙扎了 許久，接著濺起一片水花就不見了，游在前面的同學嚇得目瞪口呆，

觀後感作文二：

溺水是高頻發生的事件，我們不得不堤防。防溺水安全兒歌一防溺水，有高招，個人安全要記牢，防溺水安全兒歌。小學生，上下學，交通小隊要排好。聽指揮，別亂跑，平安回家父母笑;防溺水，有高招，大人陪伴最是好。

觀後感作文三：

學習游泳安全知識，學習溺水安全的基本常識，培養有關防範力。提高安全意識，願意自覺去學習防溺水安全的有關知識，在學習中增強與同學的合作交流意識。了解防溺水安全的有關內容，知道每一個學生(包括公民)都要提高安全意識。

觀後感作文四：

炎熱的暑假馬上就要到了，同學們都想找個涼快的地方去避暑，有的同學就想到水庫或溪邊去游泳，可是有的同學卻不知道水到底有多深，就冒昧的下去游泳。

但游泳是有一定的危險性，每年夏天，不知有多少人因為游泳而失去了鮮活的生命。所以告誡大家：沒有成年人的陪護千萬不要去游泳。

觀後感作文五：

珍愛生命_預防溺水作文生命如花，綻放出生命的活力；生命如歌，唱響無盡的生命的意義。水雖然是生命之源，但他卻蘊藏了無盡的危險，可以使人失去寶貴的生命！

水，曾奪走無數人的性命，一個個悲慘的事件提醒著我們不要在沒有準備的情況下去游泳。因准備不充分，一個又一個生命永遠的離開了我們。

㈥ 溺水事件觀後感

這次班會課老師給我們觀看了防溺水視頻。看完後，那一件件落水事件在我版的腦海中回盪權，心情久久不能平靜……
在防溺水視頻中，有的孩子是在沒有家長和老師的陪同下擅自到不知水情的地方戲水，而導致溺水事故發生;有的孩子是在下水之前沒有做熱身運動，出現手腳抽筋而溺水身亡;有的孩子是在沒有救護人員的海邊游泳，而導致溺水死亡。在這段視頻中令我印象最深刻的就是有兩個小女孩在河邊玩，其中一個小女孩因離水面太近而一不小心掉了下去，在水中呼救，而另一個小女孩聽到了呼救聲，就下去救她，結果導致全部溺水身亡。我看著這一個個活生生的生命就這樣沒有了，感覺到生命竟然如此脆弱!這個事故告訴了我們，作為中小學生，不但要懂得如何去預防溺水事故的發生，而且要掌握識別險情、緊急避險和遇險逃生的能力，在發生溺水事件時，怎樣進行自救和救護。
看了這次防溺水視頻，我的收獲真不少!不但讓我掌握了許多預防溺水知識，而且提高了安全意識。同學們，讓我們預防溺水，珍愛生命吧!

㈦ 水與生命觀後感

學了《生命之水》的文章後，從那裡知道了水是人類不可缺少的資源。現在地球上的水越來越少,人們的生活又離不開水.地球將失去美麗的藍色,那麼我們小朋友應該做些什麼呢?
水是那樣的珍貴，那樣的重要，如果地球上沒有了水，那會怎麼樣呢?可想而知，我們會乾渴難忍，甚至死亡。地球將變成沙漠。如果一個人在沙漠里行走，忘了帶水，他能堅持幾天呢?沒有了水，一切生命都會結束。所以我們一定要保護水資源，節約用水。我們應該從平時做起。刷好牙，洗好臉，水龍頭要及時關掉，不能讓水嘩嘩的白白流著。用過的水不要隨便倒了,可以用來沖馬桶,澆樹,澆花..如果發現小朋友們玩水,要及時制止..要讓他們懂得節約用水的重要性。

㈧ 水實驗觀後感

今天，我觀看了有關日本江本勝 博士的實驗，令我大吃一驚。

江本勝博士做過一個專實驗，他用一個貼上了我愛你的屬杯子里盛滿水，發現水的結晶竟是如此美麗，象徵著美好與溫馨。而把水裝進一個寫了討厭的杯子里水的結晶卻十分難看。

日本有一個湖泊叫琵琶湖，二十年來，它一直被一些雜物嚴重污染了。可是有一天，幾百多個人民向琵琶湖祝福，一個星期後，奇跡發生了：琵變得清澈見底，琶湖竟然變得清澈見底！

江本勝博士的所作所為，都是為了證明一個真相，善良的人，連水都會用美好的一幕來報答你，而性格粗魯的人，往往只能看到醜陋的東西。

㈨ 防溺水觀後感400字

有人說,生命是寶藏；有人說,生命是黃金.我說,生命如花.世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了.
很快春去夏來 ,天氣越來越熱,暑期也即將來臨.在炎熱的夏季,游泳,是廣大少年喜愛的鍛煉項目之一.然而,不做好准備、缺少安全防範意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發生溺水傷亡事故.據調查,中國平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命.意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的兒童中,有近6個是因為溺水身亡的.
夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因為這一個個不規范的「游泳池」奪走了一個又一個含苞待放的生命,使一個又一個的原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦,這是多麼令人心痛的事啊!溺水——成了一個恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無濟於事.
江河、塘堰、游泳池給人帶來歡樂享受之餘,也潛藏著安全危機,如果游泳前多一分防範意識和自救知識,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能發生的後悔與遺憾.因此,在這里我倡議同學們：
一、從我做起,樹立安全意識,加強自我保護,遠離溺水隱患,不參與各類危險的校外活動；
二、不私自或結伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險地帶嬉戲、玩耍；
三、一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規的游泳池游泳.並要做好相應的准備活動,防止溺水事件的發生；
四、不到無安全設施、無救護人員的水域玩耍和游泳；不在設有「禁止游泳」或「水深危險」等警示標語的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍；
五、當發現有人落水時,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊.