上好第一課觀後感

『壹』 開學第一課觀後感

自己原創，我也是學生。
9月1日是我們全國中小學校開學的日子，在央視的熒幕上看到《開學第一課》，這堂特殊的「第一課」是由社會各界名人、奧運冠軍以及災區同學一起上的四節課。
《開學第一課》，它以生命意識教育為主題，「知識守護生命」，開宗明義地詮釋了珍惜生命的意義所在。倡議大家每年每學期都進行應急避險教育；這一特殊的公益課由「潛能」、「團隊」、「堅持」「生命」四節課完美組成：
每個人都有潛在的能量，潛能需要激發，潛能會贏得生命的機會。堅持可以創造生命奇跡，面對人生就要有堅持不懈的精神。團隊精神的形成並不要求團隊成員犧牲自我，相反，揮灑個性、表現特長保證了成員共同完成任務目標，是一種真正的內心動力。面對災難，團隊精神顯得尤為重要。 快樂是健康的金鑰匙，追求快樂，懂得快樂、善於快樂實在是一種智慧。正如在這次災難中的倖存者更要笑對新的人生。
通過《開學第一課》，我明白了，我們應該樹立生命意識。樹立「生命高於一切」的觀念，尊重生命，同時，培養生存能力。 訓練應急避險技能。在汶川大地震中，安縣桑棗中學2200餘名學生、百餘名老師在1分36秒內，都有序地撤到了操場上，無一傷亡。這正得益於學校時刻把災難想在心中，決不把訓練當形式，走過場。
生命本身既不是禍，也不是福,而是盛載禍福的大容器，就看你將它變成什麼。《開學第一課》讓每一個學生都加倍地珍愛自己寶貴的生命。

『貳』 觀看開學第一課，寫一篇觀後感

開學第一課》觀後感
今天是開學的第一天，同學們在一起觀看了《開學第一課》，節目的主題為「美在你身邊」。內容主要分為四大篇章：發現美、傳遞美、創造美和和諧美。
美，是我們隨處可見的。大自然之美，人類文明之美，還需要主動去探索，一部人類文明史，其實就是人類不斷探索自然界，探索社會，探索人生的歷史。尋找美、發現美從接觸自然、接觸動物開始。
人不是獨立存在於世界，人是社會之人，需要從小培養孩子們幫助別人、體諒別人、與社會相融合，體現心靈之美。幫助別人，能夠獲得一種快樂、一種幸福，能感受到美的享受。
授人玫瑰，手有餘香。分享正如那玫瑰散發出的幽香，縈繞在指尖，經久不散。分享是一種令人心曠神怡之美。
著名哲學家赫拉克利特曾說過：「美在和諧。」和諧之美是一種集體主義的美，在一個集體里，盡管每一個人都不是很完美，但這個集體里的所有人匯聚起來，就能展現集體的和諧和力量。
生活中並不缺少美，缺少的是發現美的眼睛。美在你的身邊，美在我們每一個人的身邊！讓我們一起發現美吧！

『叄』 開學第一課 觀後感 500字(要最好的哦)

2011年9月1日，學校組織我們收看了中央電視台播出的開學第一課。
今天，我們看了《開學第一課》。今年的開學第一課主題是「幸福」，幫助我們這一代的孩子尋找簡單的幸福。先開始，舞台上響起一段優美的旋律，這是出自一個年僅10歲的男孩劉浩之手。他曾經參加過許許多多的比賽，得過許多獎項。但其實劉浩是一個盲童，他看不見黑白鍵，看不見美麗的鋼琴，更看不見自己面前的五線譜。但是，他也是幸福的，他也是快樂的，因為他愛在背後默默支持他的媽媽，因為他有一份對音樂、鋼琴的熱愛。正是這份熱愛，讓他珍惜他所擁有的一切；讓他沒有時間去痛苦；讓他覺得，自己只是看不見東西，別的和正常人一樣。樂觀，也是一種幸福。
一位鄉村老師，他叫王忠華。就是他，教鄉村孩子們跳邁克爾傑克遜的舞蹈；就是他，讓鄉村孩子們的視眼開闊；就是他，讓鄉村孩子們看到了世界；就是他，把孩子跳舞的視頻傳到網路上；就是他，讓孩子學習很快樂。在鄉村，學習條件相對來說比較差，但他帶領孩子們每天快快樂樂學習，為了讓孩子學會跳舞，他自己努力練習，他在孩子們心中留下了一盞燈。因為他的努力，因為他的奉獻，因為他的付出，所以孩子們很感謝他，很捨不得他，很離不開他。奉獻，也是一種幸福。
「最美女孩」孟佩傑，養母全身癱瘓。雖然養母只照顧她3年，但她十年如一日得照顧養母，陪伴養母走過4000多個日日夜夜，用她瘦弱的肩膀挑起一副可能連成年人都沒法挑起的重擔。後來，她考取了大學，因為不放心養母，所以帶著養母去上大學，她的事跡感動了許多人。她的養母雖然只照顧了她三年，但她心懷感恩，她知道是養母給了她一個溫暖的家；她知道是養母給了她上學的機會；她知道是養母給了她愛與溫暖；她知道是養母辛苦撫養她長大。感恩，也是一種幸福。
《開學第一課》還請了許多名人來詮釋他們心中的幸福是什麼。於丹老師說：「幸福就是成長，對孩子來說，可能成績比成長更加重要。因為成績是階段性的結果，但成長是一個貫穿生命的過程。」我覺得，成績只是一個小小的證明，我們的成長是長大了，達到了更高的階段，就註定會有更好的成績。鄧亞萍老師說：「幸福就是堅持自己的理想，堅守自己的夢想，通過一步一個腳印地去努力，最終你一定能夠行，而且相信自己，你也一定能成功。」我覺得，堅持就是勝利，如果你堅持了，那麼，你一定一定會有收獲的。楊利偉老師說:「幸福就是幫助，幫助不單單創造了幸福，同時也讓我們去享受到了幸福。我想我們每個人都需要幫助，我們每個人都能夠給別人幫助。一個喜歡幫助別人的人，我想他一定是一個快樂和幸福的人。」我覺得，幫助別人，其實就是在幫助自己。這次你幫了別人，下次當你遇到困難後，別人幫助你，你也快樂，這是一樣的。
看完「開學第一課」後，我學習了許多的東西，也真正明白了幸福的含義。幸福是樂觀，是感恩，是奉獻，是超越，是付出，是成長，是自信，是努力.......對於我來說，最大的幸福其實是我現在的生活。我有一個美滿的、幸福的家庭，更重要的是，相比劉浩來說，我有一雙眼睛；相比孟佩傑來說，我不用每天起早貪黑。所以，我要好好珍惜我現在的生活，一直一直幸福！

『肆』 開學第一課觀後感！！！！

這一期的《開學第一課》講述的是抗日戰爭時期的革命英雄的故事以及那一段抗戰歷史，
五星紅旗迎著朝陽冉冉地升起，晨風中飄揚。它鮮紅如血，彷彿火團，在這鮮血染紅的大地上空熾烈地燃燒。它是被革命先烈的熱血染紅的，包含著多少革命先烈對祖國的赤誠與火熱。
中華民族的發展史，是中華兒女為祖國振興而犧牲的英雄史，那些為了國家和民族利益前仆後繼烈士，他們從星火燎原，到萬里長征，從轉戰南北，到抗美援朝……他們為人民拋頭顱，灑熱血，他們是埋骨青山，無須馬革裹屍還的英雄!

巾國英雄趙一曼，因叛徒告密，與所在部隊被圍困於道北一帶，為掩護部隊主力突圍，身負重傷而被捕。關押期間，受盡酷刑，被折磨得奄奄一息，依然堅持斗
爭。郭沫若為其題詩紀念：蜀中巾幗富英雄，石柱猶存良玉蹤。四海今歌趙一曼，萬民永憶女先鋒。青春換得江山壯，碧血染將天地紅。東北西南齊仰首，珠河億載
漾東風。
革命烈士劉胡蘭也因叛徒告密而被捕，她鎮靜的把入黨信物——萬金油盒交給母親後，被氣勢洶洶的敵人帶走。劉胡蘭在威逼和利誘面前不為所動，她被帶到鍘刀前，眼見匪軍連鍘了幾個人，坦然躺在刀座上……
董存瑞捨身炸碉堡;黃繼光用自己的胸膛擋住敵人的機槍口;邱少雲烈火燒身，紋絲不動;狼牙山五壯士為了不做俘虜，而跳入懸崖，英勇就義……
他們是偉大的英雄兒女，他們是英勇的革命烈士，他們是我們最好的學習榜樣。他們為國捐軀、勇於獻身，他們的名字被深深刻在歷史長河中，被刻在人們心裡。我們現在的幸福生活來之不易，是革命先烈用鮮血和生命換來的，一定要倍加珍惜。我們要從小樹立遠大的理想，好好學習，長大了做一個對社會有用的人。

『伍』 開學第一課 觀後感

09年9月1日，《開學第一課》在象徵著中華民族自強不息精神的長城腳下繼續開講，以"愛讓中國更美麗」為主線， 融入演講與互動內容，化傳統的愛國教育課為一次別開生面的聚焦"愛"的主題班會，讓所有的學生理解了愛的內涵——"愛是分享」、"愛是力量"、"愛是承擔"、"愛是榮耀"。
愛是分享。在去年那令人難忘的5.12大地震中，無數的人奔赴災區，他們不惜犧牲自己的生命，離開自己溫暖的家，把自己偉大而無私的愛分享給災區的兄弟姐妹。正向於丹老師說的那樣，愛不是索取，而是給予。在大地震中，我們學會了分享痛苦，有了愛，我們就有了生命的力量。作為小小的我，不能奔赴剛剛受到台風侵襲的台灣，我可以幫助同學講解不會的習題；可以在同學不開心時，傾聽他們的心聲，分擔他的痛苦；在媽媽不舒服時，我可以幫媽媽倒開水，拿葯，揉揉頭……我要做一個體貼、懂事的好孩子。
愛是力量。在二班的班會中，全世界的人親眼見證了愛的力量。6個人合作，每個人伸出2個手指，把一個小女孩抬了起來。多麼神奇的力量！那麼，不論遇到什麼困難，只要我們齊心協力，就沒有戰勝不了的困難。相信，台灣同胞，在祖國人民的關懷下，一定能在短時間內，重建家園。
愛是承擔。三班的班會中，我們認識了堅強、能幹、陽光的男孩——馬鵬飛。8個月的小鵬飛失去了父母雙親，與奶奶相依為命。在他6歲那年不幸再次降臨到他和奶奶身上，因為奶奶沒有錢吃葯失去了雙目，傷心絕望的奶奶聽到了小鵬飛有力的話語「奶奶，不怕，有我呢！」6歲的小鵬飛毅然的擔起了照顧奶奶的重擔，給奶奶做飯，給奶奶按摩，帶奶奶散步……如今，馬鵬飛已經14歲了，上初中一年級，在這么多的生活壓力下，他的成績還很好，讀著他那排的滿滿、沒有空閑的時間表時，主持人王小丫流淚了，在場的人流淚了，爸爸媽媽流淚了，我流淚了，相信電視機前的你也流淚了，全世界的人都流淚了，都被馬鵬飛那堅強的意志感動了。也正如鵬飛哥哥所說的，愛是承擔、愛是責任。是愛讓我們迅速成長，是愛讓我們戰勝命運，是愛讓我們對明天充滿希望。
愛是榮耀。最後一個班的班會最讓我感動，一位八十多歲的老奶奶能堅持每天升一次國旗。那是什麼？那是對祖國的熱愛，那是對祖國的祝福！聽著航天英雄楊利偉叔叔那飽含激情和鏗鏘有力的話語，我感到作為一個中國人的驕傲，我為我的祖國驕傲，我為我的祖國自豪！

『陸』 2017同上第一課，我們的價值觀觀後感。

今天我們看復了開學第一課，最制讓我感動的是試飛飛行員李中華，他不怕犧牲，在一次試飛中，出了意外，飛機從一萬二千米高空中掉了下來，平均每秒200米，他始終沒有放棄，在那危機時刻，最後他用自己的全身力量，讓飛機再次飛上藍天。
第二個讓我感動的是李煒，就一定可以夢想成真。
我的夢想是當一名發明家，把祖國建設的更加繁榮富強，他是一個沒有胳膊的殘疾人，他會用腳趾彈鋼琴，飛機從一萬二千米高空中掉了下來。
所以，在那危機時刻，都不要放棄自己的夢想，最讓我感動的是試飛飛行員李中華，平均每秒200米，最後他用自己的全身力量，鋼琴是用手去完成的一種樂器，更加美麗漂亮，因為發明家可以發明沒有的東西，他竟然用腳趾來完成。讓我們一起放飛夢想，讓飛機再次飛上藍天，我們都要有夢想，他不怕犧牲，可知他在台下有多麼努力，只要好好努力學習今天我們看了開學第一課，出了意外，因此我要好好學習，他始終沒有放棄。

『柒』 開學第一課觀後感500字

英雄不朽
當年他們浴血奮戰，現在他們已是耄耋老人，老兵！應該得到我們最高敬意！
今年是抗日戰爭勝利七十周年，在今年的第一課上，上至九十多歲的抗戰老兵和老藝術家，下至十幾歲的少年兒童，他們通過一個個英雄故事，與學生們共同緬懷這段歷史。本屆節目主題「英雄不朽」。將分為「愛國」、「勇敢」、「團結」和「自強」四個篇章。
愛國
為學生上開學第一課的是來自全國各地的老兵。他們中年紀最小的也已86歲高齡。盡管年事已高，老人們依然堅持站著介紹自己，一如軍人的作風。
如果能夠聽到太北叫爸爸的親懇聲音，牽著她走走，抱著她玩玩，真是太快樂了。」這是抗戰期間八路軍犧牲的最高級別將領左權給家人寫的最後一封家書。太北是他心愛的女兒。
在《開學第一課》上，已經75歲的左太北扶著助行器走上舞台，堅持站著講述爸爸的故事。父親犧牲時，再過幾天就是左太北2歲的生日。她從小在保育院和學校里過著集體生活，很長一段時間里，爸爸對她說都只是別人口中的英雄。
直到左太北40歲的一天，她接到媽媽寄來的包裹，打開一看，是爸爸寫的11封家書。左太北一口氣讀完，她淚流滿面。「原來他不是一個只知道上陣打仗的人，其實非常想念我們」。左太北的故事讓現場全體學生和家長都起立為老人鼓掌。
勇敢
「牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知道哪兒去了」，這首耳熟能詳的《歌唱二小放牛郎》幾乎所有人都會唱。兒童團里勇敢的王二小，只有13歲，在敵人掃盪中他把敵人引到了八路軍的包圍圈，卻被敵人殘忍殺害。專題閱讀：2015開學第一課:「英雄不朽」
在第一課現場，王二小原型兒時的小夥伴史林山成為那段歷史的講述人。當年的少年，如今已是86歲高齡的老人。平山縣南滾龍溝村的史
林山用濃濃的鄉音唱起了當年八路軍叔叔教他的童謠：「太行山上的月光，養育著破村莊，敵人來了姦淫燒殺他一心要搶光……可憐我的爹媽死得那樣慘，哭也沒有用啊，喊天也枉然，只有大家組織起來打敗日本保衛祖國才能有家鄉。」
他告訴學生們，兒童團團長閆福華就是王二小的原型。閆福華小名叫二小，他一直叫閆福華二哥。有一天，他和二哥正在放牛，突然發現敵人來了。閆福 華當即決定讓史林山回去送信，自己去引開敵人。史林山說，等他送信回來，卻發現敵人用刺刀抵在二小身後，二小領著日軍轉了幾個山頭後將之帶到一個包圍圈裡 的懸崖邊，突然抱住一個日軍欲與其同歸於盡時，被另一日軍用刺刀刺進胸膛挑下山崖。
史林山說，他能活到今天，是因為二小將生的機會留給了他。
團結
孫九宏是新四軍鹽阜獨立團三營的戰士，在部隊擔任醫護兵衛生員。他說，一天正准備吃晚飯時部隊突然緊急集合，原來是一架美國的飛機墜毀，墜落地距離鬼子的據點只有五里地，孫九宏和戰友要搶在敵人之前把跳傘的飛行員救走。
孫九宏說，他雖是衛生員，卻只有一小瓶紅葯水。當晚的戰鬥打得很激烈，炊事員被子彈給打中了，他只能把紅葯水倒在他的傷口上，讓戰友抬下去。營 救美國飛行員的戰斗一直打到天黑。戰斗中，身後突然傳來「轟轟」的爆炸聲，讓敵人以為新四軍有大炮，立即撤回據點。孫九宏說，戰友們將飛行員順利救走後， 幾個懂技術的戰友將飛機拆了，又用炸彈把飛機炸了。日本人以為新四軍有大炮，也就更不敢出來了。
孫九宏說，在那場戰爭中，死傷了一百四五十名戰友。有趣的是，任務結束後，很多人把飛機破碎的鋼板抱走，年事已高的孫九宏略帶調皮地說，自己也 抱來一塊鋼板，回去找了一個鐵匠，讓他用鋼板幫忙做了一副碗筷。「就這樣，我們打了個勝仗，我也有了吃飯的傢伙」。講到這里，全場的孩子都笑了起來。
團結
王伯惠今年93歲，他在戰火中讀過書，也在學業中打過仗。王伯惠12歲初中畢業，16歲進入西南聯大工學院土木工程系，用現在的話說，也是一個十足的學霸。專題閱讀：2015開學第一課:「英雄不朽」
當時，抗戰進入了第七年，昆明靠近緬甸，中國沿海一帶已被日軍佔領，國際軍援物資運輸完全依靠滇緬公路，這是唯一的國際通道。王伯惠說，當時同學們都想上前線。1944年，政府征調大學生從軍當翻譯，王伯惠便與戰友們進入中國駐印軍新38師，擔任工兵和翻譯官。
王伯惠告誡同學們，只有每個年輕人都懂得自強，國家才能強盛，才有和平生活，而上陣打仗則是要把學到的知識用在國家最需要的地方。他與同學們唱起「畢業歌」。他說，老人已經完成了使命，現在我們把國家交給你們了。因此，大家一定要努力，一定要自強。
我們是英雄的子孫，未來是屬於我們的時代。學習英雄先輩的精神，接過英雄前輩的旗幟。從現在起，堅定立志，把祖國的強盛當做自己的夢想。我們宣誓：誠實善良、勇敢自信、自立自強、做偉大祖國的接班人