孔子電影觀後感1200字
[《孔子》電影觀後感]《孔子》這部電影已經上映幾天，今天才抽出時間去看，在去看這電影之前，我重新找回看關於《孔子》的歷史，《孔子》電影觀後感。周潤發飾演的孔子沒有傳說中的那麼高大、偉岸、不食人間煙火，而是和普通人一樣，體會著各種苦痛，充滿悲情。讓自己很失望的是，我已經對孔子的一些事跡沒有很大印象了。看完這部電影後，更想自己重新去研究這位偉大的思想家，教育家。導演胡玫通過這部電影，讓我們對這位我國古代偉大的政治家、思想家和教育家，同時在軍事上亦有建樹，儒家學派創始人，世界最著名的文學名人之一。與孟子並稱"孔孟",孔子是"內聖"，孟子是"外王"孔子一生中有一大半的時間，是從事傳道、授業、解惑的教育工作。他創造了卓有成效的教育、教學方法；總結、倡導了一整套正確的學習原則；形成了比較完整的教學內容體系；提出了一系列有深遠影響的教育思想；樹立了良好的師德典範，觀後感《《孔子》電影觀後感》。弟子：子貢、子路曾皙冉有公西華曾參、子夏、子張.在電影當中扮演孔子弟子：顏回--任泉飾演顏回為了救回夫子的著作，不顧自己的安危墜入冰湖，最後離開人世。當孔子抱著顏回冰冷的身體，想用所有的辦法想救顏回時，那一幕是非常的感人，我差點哭了。裡面顏回說的一句話，使我記憶猶新："如果人不能改變世界，那應該改變自己的內心。"是的，有些世間的事物，環境的導致，都是我們無法控制，無法改變的，只有自己才能改變自己。劇情裡面有好多台詞都是大家熟悉的--孔子名言"己所不欲，勿施於人""危邦不入，亂邦不居"、"苟利國家不求富貴"、"士不可以不弘毅，任重而道遠"等等對這些名言生動的註解。看完這部電影，有種想去學習研究歷史的想法。覺得自己之前全心全意投入工作當中了，卻很失誤怎麼會對這些歷史都不夠了解呢.要好好的學習.子曰："學而不思則惘，思而不學則殆。"勤求學問而不用心思考，還是不能明白究竟，僅是空想而不肯勤學，變成疑不能解，危不能安，是靠不住的子曰："溫故而知新，可以為師矣。"廣泛地熟讀典籍，復習所學的知識，進而從中獲得新的領悟，又能努力吸收新知以求融會貫通。做到這樣的程度了，才可稱為老師啊。記住孔子的教導：好好學習.〔《孔子》電影觀後感〕隨文贈言：【人生舞台的大幕隨時都可能拉開，關鍵是你願意表演，還是選擇躲避。】
② 孔子電影的觀後感
前些天剛剛看完《孔子》影院歸來。一部沒有刻意討好觀眾的獵奇心理的藝術片，那種帶給人的感動是漸行漸遠卻永不消失的，是持久的，一如孔子的思想，2000多年的大浪淘沙，物換星移，它的偉大之處在於它並不是越來越崇高，相反的，確實越來越平易，主導著我們的生活，卻不被我們所察覺。
《孔子》絕對值得細細欣賞的原因大致有三：1.周潤發的表演。胡玫導演的最終選擇是正確的。唯一一個能駕馭各個角色香港「演員」，為何這么說，因為大多數香港演員都只能在某種特定的人物個性中去本色演繹，如梁朝偉，他只能演憂郁、深沉...演別的無法看；再如張國榮，哥哥只能飾演些「歇斯底里、精神分裂」等，如果演其他也是無法欣賞的；另大哥和李連傑，那更不用談了，他們演的屬於沒角色，就是「本色」演出；星爺也不例外，只有誇張肢體和澎湃的語言；華仔更不用說了，演了幾十年，總是那副「老青頭」擺拽的形象...唉，細數也只有周潤發先生屬於真正的演員，他可以演繹不同的人物性格，可謂「亦文亦武」。回想文強的霸氣和內斂、小馬哥的執著和壓抑、高進的氣質和震撼、八星報喜中的詼諧與幽默、李慕白的滄桑和深情等等。。。因此看演技，還得看集口碑、票房、演技、人品、人氣一身的發哥啊！孔子必看之人---周潤發。如果真換了內地著名演古人「科班」出身演員飾演孔子，那百分之八十人不會去電影院看了！「孔子的思想」只能偶爾在PPS中不經意地被人看到了！真如陳建斌說：發哥演孔子是爭議最少且最好的演員了。
2.孔子的題材。孔子是個我們從小早就聽說，但從來不很清楚地了解的古人。基本上我們所了解的也就是教科書上的幾篇文章，對其人，對其事真正了解的少之又少，更何況我們了解的也不外乎歷史文官的記載，真偽難辨，誰也不知道他的真正事跡，現今人幾乎也沒提起更多興趣去了解他，然可肯定，孔子這名字基本婦孺皆知的，突然有人要拍這么部電影，還是有很多人想去看看到底是個啥？厚重的歷史題材也使我不得不去一睹為快！
3.導演的功力。作為一個女導演，有著人類本能上弱於男性的缺陷，拍電影畢竟也是個壓力大、周期長、耗精神、相當累的差事，更何況拍孔子，孔子的聖人形象已成定型，如拍地過了，估計全國人民和管理層要罵淹死她；如拍地平淡，肯定電影院里哈欠聲一片或中途不悅離場。試想孔子這個題材真得很難拍，這么短的兩個小時要把孔子的思想、歷史概況、弟子受教、坎坷經歷等等緊湊地拍出來真的很難很難，需胡玫的導演的判斷力來細膩地分析各個鏡頭的組切。人物的特寫、近鏡中遠鏡全鏡頭的各個切換組合，如何有利於表達影片主題，演員的內心及眼神地表達、肢體語言的運用、美麗的背景的相互交融等等，我覺得看孔子，也是看胡玫的表演，是她在講故事給我「看」，是她的理解來表達孔子。縱觀國內導演拍大片的走向，還沒人敢拍這種基本「無票房」的虧本歷史劇情片，這次胡玫她做到了，我很佩服她的勇氣，胡玫真的是在豪「賭」1.5億啊！因此沖胡玫是個女導演來導這部片子，我說啥也要去看看了！
發哥眼神、肢體、言語、面部表情，陳建斌的動作、聲勢、言辭...魯君、南子、弟子等等表演令我應接不暇地欣賞體會著，很過癮，情節也跌宕起伏，不知不覺看著情節流淚了，呵呵，還好，真如發哥說的，不哭還是人嗎？我是人，不是神！從這部影片看出來，國內的管理層及藝術家們的思維開始有了轉折點，以往拍這種歷史題材，肯定是類似於「樣板戲」，聖人就要拍的像仙人或和尚，要六根清凈；壞人拍的一看就想痛揍他。進步了，胡玫把電影拍的更真實了，讓所謂的「聖人」都走下神壇了，來貼近百姓的視角。另外我對孔子的學說一無所知，但這部影片我影響頗深的幾個觀點我有了深深地體會，大致如：當客觀實際無法改變的話，只有心裡去體會改變適應其；自己不願意的事情不要強行加於別人去做（已所不欲,勿施於人）；看玩這部電影也終於明白些道理，不錯啊！以前對這些話都是似懂非懂的！
《孔子》不管最後的票房如何，都是一部誠意之作，就像當年《肖申克的救贖》雖然惜敗於奧斯卡的獎杯，卻依然不能掩飾其光輝，票房對於那些商業大片是十分重要的，因為它們除了票房之外能夠留下給後世的一無所有，而《孔子》不是這樣，它帶給我們太多精神上的慰藉和感悟，在起這個物慾橫流的電影市場很少有一部電影有勇氣能做到這一點！票房，重要麼？
③ 《孔子》觀後感1000字
《孔子》：「觀眾看完不後悔」
1月27日，是史詩巨片《孔子》以2500個拷貝特大規模投向市場的第6天。片方表示，影片投資1.5億元「賭的就是觀眾看完不後悔」。《孔子》上映6天來，在北京、上海、廣州、成都、深圳等各大中城市的主要場次均有爆滿現象，上座率整體在八成以上。
《孔子》以高超的藝術手法為我們展示了我國春秋時期魯人孔丘
跌宕起伏的一生，呈現出一個有戰爭、有陰謀、有聖人、有梟雄、有美人、有思想的恢弘大氣的春秋亂世。影片以孔子在魯國執政為開端，周遊列國後回歸故里為結束，始終以孔子的個人經歷為線索，藝術地將春秋時期的諸多重大歷史事件聯系在一起，既有魯國廟堂之上討論「墮三都」時的明槍暗箭，又有「夾谷會盟」中的金戈鐵馬，既展現了孔子及弟子們的師生之情，又有「子見南子」的千古謎情。湯一介、張頤武、孔慶東、陳來、彭吉象、孫欽善、錢遜、顧青、張衛等學者近日對電影《孔子》各有點評。
節奏張弛有度，情節引人入勝
春秋亂世，正是戰火頻仍、動盪不已的時期，聖人孔子應世而生。在孔子51歲任職魯國中都宰後，先後有「夾谷會盟、武子台平叛、墮三都以及齊魯大戰」等戰事、爭端發生，而這些正是在《孔子》里重點表現的「四大戰役」。「夾谷會盟」的凶險、「武子台平叛」的火攻、「墮三都」的浩壯、「齊魯大戰」的慘烈，為觀眾呈現出宏大壯觀的視覺盛宴。
孔子的政治生涯大起大落，顛沛流離，周遊列國宣揚儒家治國之道。史書上所記載，眾弟子一路追隨老師，無論艱險窘困，始終不離不棄。孔子師徒行經冰河，冰面暴裂，書籍全數跌入河中，孔子最疼愛的門生顏回不忍老師的書冊毀於一旦，奮不顧身撲入冰河救書；門生子路為實現孔子的理想，前往衛國為官，衛國發生政變時，為了保衛自己的主公而捨生取義……這一幕幕震人心目的畫面，一樁樁感人至深的事跡，為我們展現了聖人孔子所奉行的思想與教義的現實意義。
《孔子》全片節奏張弛有度，情節引人入勝，高潮扣人心弦，雖然時長兩個小時，但是依然讓觀眾看得津津有味。北京大學中文系教授孔慶東認為，電影《孔子》的誕生，是國產史詩巨制的一個里程碑，它將中國大片的標准提升到了聖賢這一步，實現了一個大的突破，也讓中國文化走上了一個新的平台。與同期的《阿凡達》相比，《阿凡達》展現了電影技術的一個新高度，而《孔子》則是為中國大片指引了新的方向，中國人不需要再吊在威亞（特技）上討好外國人，中國文化將成為代表中國的最強音。
畫面大氣磅礴，鏡頭質感濃重
電影《孔子》中表現到武子台平公山不狃之叛時，孔子登上高台鼓振士氣，布下陷阱誘敵深入後以火油覆之，掀起全片第一個高潮。此節人物線索一分為三，一方三桓密議，一方夫子御敵，一方是反叛軍從集結至正面對戰的碰撞，三線並行，文戲武戲混搭。對於這一情節，導演胡玫拍帝王戲的經驗派上不小用場。以帝王之勢為聖人裁衣，用熊熊烈火烘托一個高高在上、寂寞而專注的擂鼓人，一如孔子以德識、才智對世人振聾發聵卻始終曲高和寡的一生。北大古文獻研究所所長孫欽善教授看完《孔子》後認為，多線敘事考驗的是導演的基本功，但整體氛圍掌控才是電影的關鍵，《孔子》選取的每個場景都非常有氣勢，並較為巧妙地在各大場景中穿插進孔子的重要思想。
氛圍的整體感也體現在全片大氣的攝影上：「夾谷會盟」山雨欲來，彰顯聖人箭藝和智謀；「墮三都」短兵相接，明快的節奏營造緊張氛圍；「武子台平叛」夫子親自擂鼓揮兵，展現軍事才華和大將氣度；「齊魯大戰」是影片場面最為壯闊的一幕。該片攝影鮑德熹說：「我們用電腦製作出了十萬人的視覺效果，『齊魯大戰』真的是最大的場面，《孔子》會把我們的胸襟拉闊，把我們的所有想法提高。」
長期從事影視美學等學科教學與科研工作的北京大學教授彭吉象表示，影片中數字藝術營造出的大場面、大背景，提供了一個鮮活的歷史語境。他不同意部分學者提出的「此類影片最好不拍」的觀點，而是認為，拍些精品是有好處的，許多年輕人和海外的中華文化愛好者都需要直觀的藝術，而不僅僅是嚴謹的學術。
孔子從政失敗後離開魯國，在外漂泊，先後經過7個國家：衛、曹、宋、鄭、陳、蔡、楚。在今天看來，孔子並未出山東河南二省，但已足夠展示兩千多年前的社會風貌。電影《孔子》為重現春秋時代的實感，從布景陳設、筆刀碳粉、夫子慢車的沉重書簡到衣履飾物都經過反復考究。《孔子》全片使用的道具多達3000件，此外人物的稱謂、生活中的禮儀習俗，也是經過權威歷史顧問團隊多次考證論證，務求細節完美、一絲不苟。
清華大學教授錢遜也對影片畫面質感給予肯定：「影片中的每個細節都滲透著禮樂文明的厚重、庄嚴、肅穆和意味雋永的儒家思想。而對於有人提出的《孔子》思想性不強的意見，中華書局總編審顧青則提出了不同觀點，他認為，如果太散文式地去講述孔子的一生和他的思想，必然會造成公眾理解上的困難。「不能用專家的視角看電影，適合專家學者們去看的電影不見得適合普通觀眾去看。《孔子》的觀賞性很強，達成了與公眾的溝通，不乏味，不說教，不幹巴巴，該緊張的時候緊張，該感動的時候感動，給了大家一個很生動的孔子。」顧青說。
人物刻畫生動，塑造英雄孔子
耗資1.5億元，歷時3年，聚集了堪稱「華語夢之隊」的強大幕後陣容，周潤發、周迅等巨星加盟，首度將2500年前中華聖人的傳奇生涯搬上大銀幕，這些無疑讓影片亮點紛呈。孔子是中國人的驕傲，如今更成為了全球偶像。從影片上映情況來看，大部分觀眾都認為《孔子》是近年來極具誠意、整體質量很高的中國電影。
影片壯觀唯美的畫面、有史可據但又劇力萬鈞的劇情、真材實料精細周到的道具，令全片極具觀賞性。演員的表演也備受稱道，周潤發大氣傳神的演出堪稱「演活了幾千年前的聖人」，中國電影評論學會秘書長張衛更描述周潤發塑造的是「叱吒風雲、臨危不懼的英雄孔子」。北京大學中文系教授張頤武認為，周潤發塑造的孔子形象生動、有力量，讓人看到了孔子為了理想目標堅韌不拔去奮斗的精神。整部電影宏大、有追求、有歷史感，對白自然流暢，最重要的是適度、得體。中華孔子學會會長、北大哲學系教授湯一介認為，影片《孔子》尤為可貴的是對於孔子的「禮」給予了很高的重視，這是為許多現在寫孔子、說孔子甚至研究孔子的人所忽視的重要內容。
周迅飾演南子一角也相當出彩，只是在這樣一部男人戲當中篇幅略短。而陳建斌飾演的大反派季孫斯也十分「耀眼」，令觀眾大感驚喜。「顏回殉道」、「子路就義」、「孔子回魯」等經典場面更是成了「殺傷力」十足的「催淚彈」。清華大學國學研究院院長陳來教授說，拍攝這類影片，能夠對古代文化傳統與人物抱著「溫情與敬意」是最根本的原則，在這點上，《孔子》做到了。這部凝聚著電影界以及學者心血的影片認真演繹了這位中國歷史上的偉大學者，沒有陷入「戲說歷史」的圈套，這一點著實難能可貴。
④ 電影孔子的觀後感作文1000字
如果你是甘泉的別抄，這是我肖哥的
當你被迫離開魯國時，磅礴大雨敲打你的身軀時，你在想什麼呢？是在怨恨嗎？你似乎知道這是大司徒的陰謀，可又似乎不知道。看著手中的『決玉』，你是否心酸不已？大雨中的大笑聲，是你的心聲么？努力，不讓眼淚流下，你的心，也變的沉淪了么？是否後悔當初說的那句：「我的道，在人間。」……
你在想什麼呢？孔子。
望著茫茫無盡的沙漠，你額前的幾縷發絲輕輕的在飛舞。此時的你，在想什麼呢？是在思念遠方的親人么？是在詛咒那姓季的么？還是在擔憂自己的未來……顏回來了，你卻不願他跟隨與你，你望著無垠的沙漠，說：「前面的路不平坦，也沒有榮華富貴，你怎能走呢？」殊不知，顏回的的話，卻讓你改變了主意，「如果改變不了世界，那就改變自己的內心吧。」這，曾是你對顏回說過的話……
你在想什麼呢？孔子。
你彈琴數日夜，不吃不喝不眠不休。彈琴，成了你唯一的事情——在這荒涼的山谷里。指尖撫琴，一個個音符飛舞出來，這是否是你想說的話，你那緊鎖的眉頭，是在思考嗎？在抱怨命運的不公，在傷心自己的遭遇，還是在……就像南子說的：「人們都只是領悟了孔丘那痛苦，卻未真正體會他那痛苦的境界……」
你在想什麼呢？孔子。
抱著顏回那冰涼的身體，聽著子路戰死的消息，你，落淚了。你曾經面對齊國幾百乘戰車，沒落淚；在武子台上面對血流成河，你沒落淚；自己被迫離開魯國，你沒落淚……可如今，你卻落淚可敬啊
⑤ 求孔子電影觀後感1000字以上(文言+白話)
觀影而起，月夜高懸，內心之涌動靜而些許波瀾，湧入思緒隨古語徜徉夜空，然提筆久久難下。如是觀後之感，不如道道孔子勵志之言。
——題記
長須飄然，是你么？平步而來，告弟子一句「士不可以不弘毅，任重而道遠。」。低頭沉思，答曰，記下了。
孔子之道，簡而精短。這句「弘」表寬廣，「毅」是言強忍的象徵學習精神的格言不僅為作為曾家家訓，也是我一直所謹記的省身之言。無論是電影中呈現的，還是在書中我們獨到的孔子形象，那種為人師表，受人敬仰的偉人卻又實在的老師形象便會浮於腦海。作為老師，與其說孔子所傳授的道業是識字，是知禮，在我看來，倒不如說是傳授一種狀態，一種精神。正如這句話說的弘毅，任重道遠。古往今來，求學而自比賢明者不在少數，而真正領會求學精神，並能理解孔夫子所提之「弘毅「者卻寥寥無幾。我曾反復讀起這句話，背起這句話，想起這句話，我想，夫子所說的弘毅是一種在學習上高於我們現在總提到的吃苦耐勞堅持精神，而任重道遠也不單單指我們要轟轟烈烈的有所作為，他所指的在我看來應當是士所有的一種狀態，學習的精神——將吃苦耐勞的學習精神化為平常，化為性格中的寬容與廣博，所承擔的任重道遠因當時思想上的進步，而遠非金錢，地位，名利。
悵然眺望，是你么？駕車而來，告弟子一句：「如果人不能改變世界,至少能改變人的內心。」凝神思緒，答曰，記下了。
孔子之言，頗有現代之感，實之細細向來，無論古今，哪怕是作於高懸於正大光明牌匾下的皇上還是奔波於荒野繁城間的無名旅人；哪怕是手握重兵令天子畏懼三分的魯國大相國季恆子還是在金色稻田中辛勤勞作的百里農民，這句話的意義所針對的是所有人，盡管大多數人並不知道自己可以成為此話的載體，自己所抱怨的煩惱與不安早已有簡明的詮釋，這詮釋遠比拿一本厚重的大話書道的犀利與實用。是啊，有多少人能做改天換地的英雄，大部分人所抱怨和令其不滿的生活我們本來就無法改變，那麼我們為什麼不試著改變自己的內心呢。我們可曾想過組成世界的元素遠比我們所掌控得多，哪怕宙斯的神力也沒有理由能夠改變世界，然而人的本心，這個看似簡單但卻不易掌控的東西卻可以讓我由於改變視角改變對整個世界的看法。我們常說的退一步海闊天空，我們長講的調整心態，即是指改變本心。簡單要旨，難做之事。或許這也是先輩所以往他的後人們一生追求的境界吧。
白發蒼顏，是你么？蹣跚而來，抱顏回屍體感慟：「天喪予」 弟子無言。
孔子愛顏回甚至比愛他的兒子還要多一些，因為兒子只能傳承血脈，顏回卻可以傳他的大道。而在影片中，顏回愛孔子的大道多過愛自己的生命。
白發蒼顏，是你么？蹣跚而來，慟，子路結纓而死。弟子無言。
夫子道：「有殺身以成仁，無求生以害仁。」 這是孔子對其傳儒道，秉儒道而死的子路最有力的哀悼。君子死義。
白發蒼顏，是你么？俯坐於木階，捧一本春秋。「後人對我的贊賞是因為這部書，對我的誤解也是因為這部書。」
孔子生前顛沛流離如喪家之犬，死後極盡哀榮成萬世師表，後世之人或膜拜之或鄙夷之都不過是歷史匆匆帶過的一筆，無關緊要，因為孔子在世之時恐怕從來沒想過自己如何偉大或者渺小，他只是擁有一個強大的精神世界，並且為了一個理想不斷前進而已，無論是困境還是得意之時，傳道，修身，以己之力造福於天下，這些從未隱去的堅持才是孔子的偉大之處。
凌駕於浮雲之上，上善若水，孔子道只在人間……
⑥ 孔子電影觀後感
這個寒假，我看了《孔子》這部電影，對此，我很是感觸。
對於孔子，我們也已經對他的了解很少了，我想，我們這些後代，也正是需要去了解這些中華民族上曾經的歷史。
影片中感觸最深的，是理想與現實的沖撞。孔子從政，希望實現自己的社會理想，卻被現實無情地拋棄。孔子一心只想實現自己的理想，對可能的困難估計不足，最終只能黯然離去。
孔子到了晚年，認清了理想與現實的關系。他最能影響社會的，是教育弟子，而不是從政。他的弟子有各種各樣的才幹，可以將他的思想傳播到更多的地方。孔子把精力放在講學上，能夠影響到更多的人，意義要遠大於參政。
聯繫到實際生活中，我們也經常會抱怨身邊的事不如自己所願，不完善，不合理等等，還喜歡去描繪一個理想的情境。可是，這些都於事無補。
現實擺在這里，我們也只有從思想上轉變，親自去行動，不要總依賴於別人。不要只是替別人著急，看到自己應該做的，才最重要。這樣，把握好方向，有步驟、有計劃、從實際出發，理想才會越來越近。
這部影片人物刻畫的生動形象，也能讓人深受教育，人們能在這種場景中得到知識。孔子面對貴族與惡勢力不低頭，面對困難不畏縮，面對孤苦不冷漠，我想，他的精神會激勵我永遠向上。
所以，我們這一代新世紀的幼苗，一定要銘記這位開創教育先河的人物——孔子。
春秋割據，各國戰亂，孔子的年代就穿插在這樣的亂世中。他和他的弟子們顛沛流離，周遊列國十幾年。一直未曾放棄的是禮義仁和。
我帶著並不是很高的期望去看這部影片。兩個多小時，和場內的觀眾一起，很安靜地看完。正如胡玫所說「《孔子》是一部一定能讓你記住很多故事情節的影片」。但孔子帶給我的，不僅是故事和情節那麼簡單。他留下的，是一個形象，一種精神，連同他身後的弟子一起，或許大多是文文弱弱的讀書人。但你感覺到的必定是如海濤般的千軍萬馬，統領著一個時代。
周潤發飾演的孔子是影片的主線和靈魂。不管在何境地，自始至終堅定淡定的眼神，禮義娓娓道來的神韻，彷彿孔子轉世。
顏回、子路、冉求，性格各異，但愛師如命，遵循禮儀仁和的精神如命。子路助衛國，冉求回魯國效命。最牽動人心的是顏回，顏回是孔子最鍾愛的弟子，外表文文弱弱卻機智靈活、意志堅定。他死得那一幕，有很多人給出了負面的評價：矯情、假、搞笑。但我被感動了，我相信顏回不顧生命，甚至都沒有想到生命，反復潛入水中挽救竹簡的那一刻，很多觀眾也落淚了，我也相信當孔子一直抱著死去的顏回不肯放手的那個場面，震撼了萬千人。
周迅演出了南子的神韻，她天生就是一個好演員，扮演的角色能逼真到骨子裡。南子這個角色也並不是可有可無的。重要的角色是它存在，你覺得可有可無，它一旦不存在，你會覺得缺了很大一塊。孔子其實是驚艷和動心於南子的美貌的，但他終以一句「可有些人就是好德如好色」決然截斷了即將升華為曖昧的一種情愫。南子讓世人看到了孔子並非神，孔子同時也是一個普通人，南子雖然簡單出場，寥寥的情節鋪陳，但巧妙地反射出人物在本性和信仰之間的取捨，實為一個看點耐人尋味，又怎麼會是可有可無呢。
孔子說：後人理解我，後人誤解我，都因為—《魯。春秋》
不難預料，《孔子》也一樣，會在不同人心裡留下不同的印象，在不同人的內心埋下不同的種子。
但不可否認，胡玫是成功的，他抓住了孔子的神，抓住了那個時代的症結點，表現起來就不會像看歷史書一樣晦澀難懂和索然無味。這部影片給人的總體感覺是好的，故事情節和表現手法都沒有打水漂。
⑦ 孔子電影觀後感800
要點：
1、大致敘述電影的內容
2、選取幾個經典的片段談談自己的感悟
範文：
電影主要講的是孔子（名孔丘，字仲尼）是儒家學派的創始人，生於魯國一個沒落的貴族裡，但他堅持自己的思想，開班教學，創立了私學，改寫了只有貴族才能上學的歷史。途中因弟子子路救了季府准備殉葬的小奴「期斯弓」而發生的故事，導致孔子受連累被逐出魯國。
孔子在諸侯各國游說講學，推崇仁政思想，企圖改變各國戰爭紛爭的局面，改變這個戰火紛飛的時代，讓老百姓能夠安居樂業。後來他在外漂泊十四年後，又被魯君召回國，在此期間創作出《春秋》等著作。
在這部影片中，令我感受最深的還是孔子的幾條名言：朽木不可雕也，己所不欲，勿施於人。孔子的名言對我們教育很多，比如說：朽木不可雕也。它的意思是說：一個人本身不喜歡學，不會學，再好的老師也教不好他，也沒有教他的必要。
這句話給我們的教義是十分大的，告訴我們，要主動學習，態度端正，要對學習抱著喜歡的態度，不做「朽木」要做一根「好木」。
這樣老師才會對你抱有希望，然而老師見你學習態度好，必定會想：「他（她）是一個有希望的學生」，也會因此將更多的時間、精力放在你的身上，你就會有更多學習新知識的機會，也不會讓老師天天一副「苦瓜臉」對著你，豈不是一舉兩得！
孔子還有一句名言我同樣記憶深刻，那就是「己所不欲，勿施於人。」意思是說：自己不想做的事就不要強迫別人去做。這句話讓我終身受用，貫穿於生活的方方面面。
它其實就是告訴我們：要做一個有道德講仁義的人，自己不想做的事就不要強迫別人去做；然後再做到「己所欲，施予人」這樣的人，以後必定會受人尊敬、受人敬佩，千古流芳。我們雖然談不上「千古流芳」，但這樣做至少不會「遺臭萬年」。
所以，《孔子》這部影片對我們的教益是很大的，不論是孔子的政治思想還是他的教育理念，或是他的名言，都給了我們後人很大的啟發！
曾幾何時，他為了傳播這正確美好的思想而到處顛沛流離！為了改變這紛爭世界還老百姓一個安居樂業的幸福生活，他又是努力了多久！為了對後人的正確教育、啟迪，他又承受了多少磨難、傾注了多少心血！