有關讀書節觀後感

A. 觀看讀書節明月幾時有的觀後感

此次讀書節活動的形式多樣，既有個體誦讀，也有集體誦讀；既有領誦，也有合誦；既有分組合誦，也有男女生對誦。有時老師也參與其中；故事有個體講的，還有以小組為單位，有的一邊講一邊表演的，還有的把故事編成童話劇來表演的。以上這些，都極大地增強了活動的效果。
此次活動全員參與，節目都是以四人組的形式上報的，每一個小組最少有兩個節目，同學們各顯其能，個個登台展示自己精心准備的「好戲」，我用相機捕捉著一個個精彩的瞬間……教室里洋溢著歡樂、祥和的氣氛。不知不覺兩節課過去了，同學們意猶未盡。
讀書節，為同學們提供了展示自我和鍛煉勇氣的舞台，不僅激發了同學們讀書的熱情，還展現出了他們健康向上的精神風貌，同時同學們也得到一次十分有益的鍛煉。
讓我們與經典為友，與智慧牽手，共享成長的快樂！

B. 讀書活動的讀後感

三個方面闡述，第一，讀書題目、內容及作者；第二通過讀書，自己的感受是什麼第三是從中學習到什麼而且需要改正自己的是什麼？思想疑惑是行動。

C. "讀書節"有感作文,不少於1200字

在這春華秋實的季節里，在綠城育華小學第五屆「我讀書，我成長，我快樂」讀書文化節的氛圍中，我拿起多年未從拿起的筆，重拾讀書樂趣，回味讀書帶來快樂。 「開卷有益，讀書好處多」這是自古以來人們的共識。每一個人要想在知識的山峰上觀看壯闊的景色，就只能登得更高，就要擁有更多淵博的知識。知識是人類通向進步、文明和發展的唯一途徑，書是前人勞動與智慧的結晶，它是我們獲取知識的源泉。我們要讓自己變得聰明起來，必須「好讀書，讀好書」，但說實話在兒子沒誕生前，心中雖然明白以上道理，但從無付諸行動，而真正去體會，去理解，去實施，去得到升華還是兒子的誕生後。 兒子誕生的10年是我重拾書本的十年，是學習的十年，是快樂的十年，同時也是自己與孩子共同成長的十年。記得在孩子剛剛誕生的時候我和孩子的媽媽就買來很多的畫冊，在不知道他能聽不能聽懂，能不能看懂的情況下每天指著畫冊講解給他聽，給他看，慢慢的感覺到多講講他也似乎可以聽懂，而且還會很專注的傾聽，似乎明白了什麼……後來慢慢他自己能主動地去翻閱，會指著圖畫依依呀呀了，然後我和孩子的媽媽會很認真的和他一起看圖講故事，這時總是能看到孩子的專注，能聽到孩子天真、爽朗的笑聲……後來慢慢地他會說了，他要講故事給我們聽了，而爸爸、媽媽、外婆是他的傾聽對象了，我們像幼兒園的小朋友一樣排排坐著，聽他講故事，同時回贈他的是幸福和滿足的笑容和贊美聲，而這時候，他不知道有多得意，多自信，多自豪了！慢慢孩子在睡覺前的必修課是我們給他講故事，故事裡情節他比我們更清楚，甚至我念錯一個字，他也會睡眼朦朧的含含糊糊給我說：「爸爸你念錯了，應該是……」而且每天的故事是一個接一個地講，有時看到他好像睡著了，我輕輕走開的時候突然會：「爸爸，再講一個，我還要聽嘛！」只要是在家的日子，晚上都是陪著他一起看書、下棋、講故事，分享書中的人物、情節、內容，直到他帶著幸福的笑容，帶著讀書的快樂，帶著書中的故事進入夢鄉…… 孩子在慢慢的長大，由於書本的接觸、閱讀，很小時候就認識很多字，知道很多知識，小時候我們帶他出去，他總能很好的和陌生人溝通，非常自信，用朋友的話說「上知天文下知地理，下知雞毛蒜皮」！今年暑假他媽媽帶他出去旅遊的時候，他因為知識面廣，了解很多的歷史人文，還被導游尊稱為「師傅」！和同團的比他高年級的姐姐成語接龍的時候，對方根本就不是他的對手，那些陌生的團友都「嘖嘖」稱嘆！他的媽媽不知道有多驕傲……當然這一切離不開書本，離不開平時閱讀的積累，也是真正意義的「悅讀」。 孩子隨著知識面的增加，閱讀從畫冊，到少子畫冊到多字畫冊到全文字的書本，在不斷地進步，在不斷的發展，我們也是盡可能的跟住他的腳步，盡可能的他關注什麼，他學習什麼，他讀哪本書我們都跟住他步伐。有段時間我沒跟著他一起看書，我們的溝通馬上出現障礙了，以前簡單的知識我們基本可以應付，隨著他閱讀知識面的擴展，很多問題，很多知識我們不明白，不了解，這樣我們做父母的在一定程度上缺少了一份和孩子交流、溝通、學習的好機會，慢慢就會疏遠，就會缺少溝通，缺少交流……所以在我們床頭櫃上都是放著他讀的書，他白天看什麼書，我晚上讀，第二天我們可以聊書中的事情，人物，還可以共同點評，真有其樂無窮，增進感情（由於工作的關系，我陪他的時間不多，以前他和我的關系有「緊張」過，但是現在由於我們可以在一起聊歷史、聊軍事、聊政治，現在出去散步，他不再是黏媽媽的小男生，而是我屁股後面的「跟屁蟲」了，這些都是我能和他閱讀同樣的書本，有共同話題）！在跟著他閱讀的時候，慢慢我自我感覺也學到很多知識，甚至在工作中也能運用到書本的很多知識，而且在公司裡面還要求全體人員多讀書，多看報，多了解各種信息，這樣可以找到更多有共同語言的客戶，朋友…… 書給我們帶來了遐想和樂趣，書給我們帶來了智慧的源泉和精神的力量。讀書能增長知識，開闊眼界；讀書能明白事理，增強能力；讀書能陶冶性情，德潤人心沿著書籍構成的階梯，學做人，學做事，爭取不斷超越，走向卓越。人與人之間可以通過書本架起親情，友情的橋梁。 記得文學家魯迅先生說的： 「時間就像海綿里的水，只要你願意擠，總是有的。」他自己就是把大家喝咖啡、談天的時間，用在了學習上。最終魯迅寫出了許多好文章，取得了舉世矚目的偉大成就。我們可以用午休、放學做完功課以後、節假日等點滴時間來讀書。每天一小時，積少成多，積沙成塔。 同學們，家長們朋友們：「同沐四季風，共享讀書樂」讓我們與書交朋友吧！讓讀書之花，盛開四季校園。讓讀書之根，深扎家庭中，永駐您心中！

D. 作文學校讀書活動的觀後感

每周三的讀書日是兒子一周中最幸福的夜晚，作業不多，且能讀自己喜歡的書，完成讀書卡後，還可以輕松地玩一會，通常這種情況下，我不會干涉，因為我希望讀書能成為兒子的樂趣，一種需要，而非一種負擔，而這種樂趣的培養需要假以時日。
為了培養他讀書的興趣，家中到處是書，記得兒子自己讀完的第一本書是美繪本的《木偶奇遇記》，接著就一發不可收拾，吃飯時、睡覺前、甚至上學路上坐在後車架上也在讀書，看了三個版本的《西遊記》後，終於在今年暑假把原著版的讀完了，並且提出了自己的小想法：沙僧是個最好的人，因為他從不吵架，任勞任怨，不怕臟、不怕累。我非常珍視兒子讀書後的這種個性觀點，雖然很膚淺，但能夠學著獨立思考，這是多麼重要呀！
反思過來的讀書日，我其實很少坐下與兒子攻讀一本書，因為只有在星期三我可以不用盯著他寫作業，所以就趁機做家務去了，浪費了多少美好而安靜的親子共讀時光。
我也發現最近一段時間，兒子的讀書只為了完成讀書卡，這就常常導致書讀的七零八碎，這周讀一本，寫兩句，下周讀一本寫兩句。這樣其實失去了讀書的真正意義。上個學期全班共讀一本書活動很好，有計劃、有評價、有交流、有差距，就有了動力，這樣就有了實效。
我也希望老師們能推薦更多的經典的科普書籍，人文與科學是社會發展的兩大原動力，其實也是引領孩子起飛的兩個有力的翅膀，精緻的語言，生動的形象固然能對孩子們的心靈產生影響，但嚴謹的邏輯，縝密的推理，更是發展孩子思維的有效手段，畢竟孩子們不可能都成為文學家。
或者小組同讀一本書，書上寫批註，孩子們可以在書上抒發自己的觀點，這樣的觀點很有可能引發爭論，每本書在每個孩子眼裡都有了新的發現，激活了孩子的思維，激勵他們學會獨立思考，我想這才是讀書的真正意義。畢竟「盡信書則不如無書」。
總之，「開卷有益」惟願孩子在黃金時段在最純凈的心田中下讀書的種子，讓這枚種子生根發芽，陪伴孩子以後的風風雨雨，歲歲年年。

E. 觀「讀書節比賽」讀後感作文

這一月是我們學校舉行的讀書節，今天又舉行了我盼望已久的書市活動。老師說：「周末書市就是和同學交流圖書的一個活動，不但可以把自己沒用的書賣掉，還可以買到自己喜歡看的書，而且還很便宜。」
今天我早早的起了床，可我的書我一本也捨不得賣，今天我准備要好好的挑選，買幾本好看的圖書。吃過早飯，我迫不及待地沖出了家門，邁著歡快的步伐、興高采烈的跑到了學校。「哇」校園里的操場上擠滿了人，非常熱鬧！同學們賣的書五花八門、多種多樣，有童話類、文學類、皮皮魯總動員、科普類……真是應有盡有，讓我看的眼花繚亂、目不暇接。有的大哥哥喊著：「快來買啊！有禮品相送。」有的還喊著：「到這里來買，買兩本送一本。」像趕大會一樣熱鬧。
我在人群中擠來擠去，有兩次都看到自己喜歡的書了，可還是被別人搶先了一步，真遺憾啊！又轉了一會，不知怎麼了，還沒看中一本自己最喜歡的好書，也許是看花了眼。突然眼前一亮，看到了一本《校園三劍客》，我問：「這本書多少錢？」那位同學說：「6元錢」，我接著說：「便宜點，都是一個學校的。」他說：「5元給你吧！我在書店買時15塊錢。」看著還很新的書，覺得夠實惠了，於是樂滋滋的買了下來。
接著我又發現了一套《3D魔法立體腦力訓練》的書，總共是上下兩本，拿起來翻著看了看，正版的，覺得內容很新穎，還真是套好書啊！裡面主要都是彩圖多，鍛煉眼力和腦力的書，你們猜猜我買的這套書多少錢？4塊錢就買到了，定價是20元。值吧！書市上的書真是物美價廉啊！
這次的周末書市活動我過的非常高興，我喜歡讀書節、更喜歡這熱鬧有趣的書市活動。

F. 讀書節感想（300字）急！！！

讀書令我快樂
「學而不厭，悔人不倦。」「讀書破萬卷，下筆如有神。」……每當我讀到像有關讀書的格言，不禁思緒萬千。因為我非常清楚，人類的知識是從書籍里得到的，如果我們不讀書的話，就會被別人嘲笑，也會被別人說跟不上朝代，可若是讀的書裡面的內容不好的話，那麼就會使你走上絕路，而讀的書好的話，不但可以得到經驗，而且還能夠長到更多的知識呢！
在我國的歷史上，有許多的愛讀書的人，如魯迅、冰心……這樣的作家都是因為愛讀書，所以才有所作為的。而我也是一個酷愛讀書的小書迷哦。現代的名著已經差不多快要被我讀完了，因為它們已經遠遠不能夠滿足我了。還記得有一次，我一直吵著媽媽要去書城看書。終於媽媽被我的說服了，就答應我了。我和媽媽來到書城，我就以兔子般的速度跑上了三樓，來到三樓，我就當媽媽是透明的一樣，根本就不理會媽媽。我找到了我一直夢寐以求想讀的一本書《格林童話》，我拿著書坐到一個非常好的位置坐下來打開書津津有味的讀著。可是忽然有人打手機說要媽媽去一趟書城外面。媽媽說叫我在這里等著，不要走開了。我說：「嗯。」我繼續看著，一連看了兩個小時，可是我覺得那個地方很吵，就移到另外的一個角落。媽媽來了以後，在原來的位置找不著我，就著急了，可是還是找不到，就到二樓的地方等我（因為那裡是唯一的出口）。我讀了很久，終於將那本讀完，我合上書，吞了一口唾沫，好像將所有的知識都吞進肚子里了。我站起身來，雙腿發軟，才知道我已經讀了四個小時了。我猛然想起來，媽媽還在等著我呢。我到二樓找到媽媽，就和媽媽一起回家了。雖然媽媽再家裡數落了我一頓，可是我還是覺得很值得，因為我又得到了知識。
我愛書，可我更愛讀書。讓我們人人都拿起書來，吸取人類的營養精神吧！

G. 關於讀書節後感450字作文！！！！！！急！

「學而不厭,悔人不倦.」「讀書破萬卷,下筆如有神.」……每當我讀到像有關讀書的格言,不禁思緒萬千.因為我非常清楚,人類的知識是從書籍里得到的,如果我們不讀書的話,就會被別人嘲笑,也會被別人說跟不上朝代,可若是讀的書裡面的內容不好的話,那麼就會使你走上絕路,而讀的書好的話,不但可以得到經驗,而且還能夠長到更多的知識呢!
在我國的歷史上,有許多的愛讀書的人,如魯迅、冰心……這樣的作家都是因為愛讀書,所以才有所作為的.而我也是一個酷愛讀書的小書迷哦.現代的名著已經差不多快要被我讀完了,因為它們已經遠遠不能夠滿足我了.還記得有一次,我一直吵著媽媽要去書城看書.終於媽媽被我的說服了,就答應我了.我和媽媽來到書城,我就以兔子般的速度跑上了三樓,來到三樓,我就當媽媽是透明的一樣,根本就不理會媽媽.我找到了我一直夢寐以求想讀的一本書《格林童話》,我拿著書坐到一個非常好的位置坐下來打開書津津有味的讀著.可是忽然有人打手機說要媽媽去一趟書城外面.媽媽說叫我在這里等著,不要走開了.我說：「嗯.」我繼續看著,一連看了兩個小時,可是我覺得那個地方很吵,就移到另外的一個角落.媽媽來了以後,在原來的位置找不著我,就著急了,可是還是找不到,就到二樓的地方等我（因為那裡是唯一的出口）.我讀了很久,終於將那本讀完,我合上書,吞了一口唾沫,好像將所有的知識都吞進肚子里了.我站起身來,雙腿發軟,才知道我已經讀了四個小時了.我猛然想起來,媽媽還在等著我呢.我到二樓找到媽媽,就和媽媽一起回家了.雖然媽媽再家裡數落了我一頓,可是我還是覺得很值得,因為我又得到了知識.
我愛書,可我更愛讀書.讓我們人人都拿起書來,吸取人類的營養精神吧!

H. 讀書節演講比賽觀後感 （比賽內容是關於讀書的） 急求謝謝

為了給廣大法官提供交流讀書心得，分享讀書收獲的平台，12月10日上午，北流市人民法院讀書月系列活動之一的讀書演講比賽在該院審判大樓二樓多功能會議室舉行，法官們通過演講的方式表達了從我做起、多讀書、讀好書的讀書心得。

本次讀書演講比賽經各中層單位精心選拔，共推選了13名法官、法官助理、書記員、其它工作人員進行演講，他們分別從不同的角度，用自己獨特的形式介紹了他們的讀書體會，分享每個人獨有的心靈感悟。

附城法庭的呂博在他的演講中頗有感觸地說道，「讀史書不但可以使人明智，也可以使人眼光變得開闊，心態變得平和。我們審判案件的時候，要查明事實再適用法律，其實，查清楚發生在過去的事實，何償不是追問歷史。因此，我們要把眼光放得長遠一些，多讀史書」。

民二庭的鄧麗萍從讀書不誤砍柴工的道理進行了闡述，她說「有個伐木工人在一家木材廠找到了工作，報酬不錯，工作條件也好，他很珍惜，下決心好好乾。第一天，老闆給他一把利斧，並給他劃定了伐木范圍。第一天，工人砍了18棵樹。老闆說：「不錯，就這么干。」工人很受鼓舞，第二天他幹得更加起勁，但是他只砍了15棵樹；第三天，他加倍努力，可是砍了10棵樹。工人覺得很慚愧，跑到老闆那兒道歉，說自己也不知道怎麼了，好像力氣越來越小了。老闆問他：「你上一次磨斧子是什麼時候？」「磨斧子？」工人詫異地說：「我天天忙著砍樹，哪裡有工夫磨斧子！」那個工人感覺砍樹吃力的時候，該想到去磨斧子。同樣的，當我們在工作、學習中感覺吃力時，也該想到有多久沒充電了，而讀書就是我們的充電方式……」。

民一庭的寧美珩向大家闡述了如何《感受幸福》。她說：「自從單位開展《讀書月》活動以來，我利用工作之餘，品讀了一些書本，最近剛看完金惠子的《雨啊，請你到非洲》，這本書讓我重新感受幸福！在這本書中，我看到了一連串觸目驚心的數字：「在孟加拉國，5個幼兒只能存活1個，所以到10歲才辦理出生登記；過去20年間，有100萬阿富汗人餓死了，平均每5分鍾就有1個人死亡，每1分鍾有1個人淪為難民。」這些文字使我愕然。原來，就在這同一片藍天下，還有很多人正在遭受疾病、飢餓、戰亂的困擾，還有著無數為生存而掙扎的靈魂。讀過這本書至少可以讓我們審視內心，感受幸福，珍惜擁有」。

生動、富有激情的演講，充分展示了法官的自身素質，同時也讓參加活動的廣大幹警通過聆聽演講者在讀書中的收獲，更進一步感受到了讀書的重要性。作為一名人民法官，只有不斷地讀書，才能不斷提升自己的業務素質和道德素質，才能在審判工作中站穩腳跟，也才能更好地適應當今日新月異變化的社會。這次讀書演講，讓全院幹警再一次認識到了讀書是每一位法官的必須和必需。

該院的覃惠健院長表示，舉辦本次讀書月活動的目的是要向廣在幹警宣傳終身學習理念，營造全體法官多讀書、讀好書的良好讀書氛圍。