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科技展覽觀後感600

發布時間: 2021-03-05 06:24:59

Ⅰ 觀《科技博覽》有感500字

科技展覽觀後感500字_第1篇

前幾天,我和爸爸媽媽一起參觀了紹興科技館,使我大開眼界。

科技展覽廳里的科技作品,琳琅滿目,千奇百怪,如:「模擬翻書」、「喊泉」、「哈哈鏡」、「自我提升」、「磁力圓盤」······最令我難忘的是「電磁場」,這個作品整體擺放在一個小桌子上,桌子中間有兩個小格子,裡面有一些曲別針和一個像印章一樣的東西,桌子上有一個轉輪。它的操作很簡單,只要用力轉動手輪,那個像印章的東西就能吸住這些曲別針。真有那麼神奇嗎?我懷著好奇的心情試了一下,真的吸住了,可當我停止轉動手輪,又吸不住了。這是為什麼呢?這讓我百思不得其解,後來看了簡介才知道,原來當我操作發電機時,便會產生電流,電流通過線圈成為電磁鐵,於是便能吸引那些含鐵的物質。當我停止轉動,線圈沒有電流通過便失去了磁性,不能吸住一些像曲別針之類的東西啦。

看到這一件件袖珍、精巧的科技作品,我頓然覺得科技是如此的神奇,如此的偉大,一項項曠世、先進的科技成果的誕生,一個個神奇、實用的電子設備的問世,給現代人們的生活注入了便捷、豐富的元素。比如以前沒有電燈,當夜幕降臨時,人們只能在微弱的燭光下生活,現在呢?走在大街上,霓虹閃爍,流光異彩,一派繁華景象。而電視、電腦、空調等電子設備的日益更新,更是讓人們享受到了生活的樂趣與多姿多彩。

在感嘆科技飛速發展的同時,我不禁對那些睿智的發明者肅然起敬,正是他們本著對科學的無限熱愛、不懈追求與刻苦鑽研,才引領了各項成果的相繼問世,服務人類。在這次科技展覽中,在我看了科普知識板中的故事之後,更能體會出那些發明者為之付出的努力與艱辛。比如有關阿基米德的故事,他的國王要他在不損壞的前提下檢驗一個金冠是不是純金的。這個問題令阿基米德很為難,但他在一次洗澡中發現了水的浮力,同時也解開了金冠的秘密。我們每天都在洗澡,但為什麼只有阿基米德能在洗澡的過程中發現水的浮力,由此解開金冠的秘密呢?原因其實也很簡單,因為他注意留心觀察,注重分析研究。正是阿基米德這種驚人的洞察力和頑強的毅力才為物理領域開辟了天地,為人類的多項研究提供了基礎。我覺得他的這種精神值得我們學習。此外,我還了解了許多科普知識,它們都使我受益菲淺。

那些科學家和發明家們付出了這么大的努力,堅持不懈,為祖國作出了很大貢獻,我覺得我現在應該好好學習,爭取長大能為國家作出更大的貢獻。

參考參考吧,採納

Ⅱ 觀《科學展覽》有感作文500字

今天看了由湖南省科技館舉辦的科技展覽,我感觸頗深。
作為一名志願者,我的職責就是向來參觀的人介紹我面前的展覽品——最速降線。它的結構很簡單:兩個線球,一個手柄,一條曲線彎道再加上一條傾斜的直道。我滿腹疑惑地站在它面前,看著上面那一串說明,頓覺頭腦一片空白。這一堆文字讓我頭暈,我根本不懂!終於,我理清了思路,開始反復地練習自己想出的台詞,時間一分一秒地流逝,到了參觀展覽品的時候了。我開始一字一句清晰吐出那在心中醞釀已久的說詞,為了讓大家更多地了解到這個實驗,我著手做起了演示,並結合一些幽默風趣的話語,讓大家情不自禁地跟我一起走進科技這個奇妙的世界。我一次又一次地做著這個實驗,漸漸地,我弄懂了之前的疑問:為什麼曲線上的球會比直線上的球下降速度快?這是因為大部分時間,曲線上的球都比直線上的球下降速度快,所以即使曲線較長,球還是失落下。我仍一次又一次地做著演示,一點一點地發現其中的奧秘……
通過這次科技展覽,我對科技產生了濃厚的興趣,我開始問為什麼,開始去尋找答案,開始用自己的眼睛去發現,開始用自己的雙手去探索……同時,我還發現了科技對生活的重要性:電視機為我們帶來許多歡樂,電冰箱使生活更加方便,電腦讓我們了解更多的知識,增長我們的見識,擴大了知識面,還有電磁爐、電風扇……這些高技術產品方便了我們的生活,充實了我們的生活,我也想用自己的手,去打造更多的更好的「高科技產品」。這就需要我們自己的努力,仔細地鑽研,用心地探索,多動手、動腦,向著目標奮斗!
同學們,行動起來吧,讓我們從小事做起,多觀察,多幻想,敢於提出疑問,一起去探索其中的奧妙,一起去創造更多的奇跡;讓世界的科技更發達,讓我們的人生因科技而精彩,讓我們的民族因文化而永恆!

Ⅲ 成都科技館的觀後感600字 急....

報告首長:
超額完成任務,
請領導審閱為盼:

中國科學普及館的展出項目世界一流,可以免費下載展品的設計資料;遊客如果奉獻和公開創新設計與原型,經過專家的評審達到原創,同時具有新穎鮮明的教育效果,可以退回門票費用,同時給予獎勵。這就是改革開放、科學發展觀的偉大成果,當屬領軍全球的開拓創新、獨樹一幟的重大實踐。
以下舉措,能從根本上迅速提高全民素質,樹立嚴謹的科學態度,培訓鍛煉手工技巧,增強工業基礎,花費小,無需正面交鋒就將學術騙子、裝神弄鬼的偽科學、泛濫的學術腐敗、經濟貪污詐騙犯滋生的土壤徹底清除,剝除他們崇高、耀眼的偽裝,無形剿滅由來已久而且浪費資源、消耗青少年寶貴青春時光、毫無意義的傳統科普宣傳,請你就在當地實施吧。

嚴肅而重大的課題:
雷鋒!向我看齊!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
考核科技館的量化指標,檢驗當代雷鋒的剛性指標
現在招聘科技館人員和選擇展品的要求嚴格了,要能夠自行設計、製造世界上一流、國際上領先的創新展項,而且要撰寫優秀的文件,將設計、采購、製造、裝配、工藝過程、夾具、量具、理論推算分析過程、調整、校正、整定、標定、維修、檢測、今後的發展、如何簡化為在國際上有競爭力的產品、如何做形象宣傳等等的清晰文件,並且向全社會無償公開,公諸於眾,推進全國人民的科學素質,促進國家競爭力。具有歷史性突破的、不同反響的公益性質。 你能達到這個硬指標嗎? 歡迎你來展示,我們期待著你的到來! 這就是革命性的脫胎換骨地變化,是科學發展觀的里程碑性質的變革。
對於國內科學普及展覽館的建設提出以下要求,對於高等院校的教材編寫、教學實驗、畢業論文、教師的論文、職業培訓,都提出同樣的要求,應該作為國策、國家戰略來嚴格推廣實行,並且作為科學發展觀、可持續發展、社會資源充分利用率的量化考核剛性指標:
關鍵是展項要創新,展項的技術資料要完全公開。
要做經得起歷史檢驗的貢獻,要有歷史意義,要服務大眾,要有勇氣和魄力,要充分、高效率地使用社會資源,特別是對於國家財政撥款資助的事業部門、特別是對於國家財政撥款資助的科研項目。
科學普及展覽的人流大(反映了群眾對科技的渴求,也凸顯了現在教育的缺失,核心意義的匱乏)、同一原理和相同設計的產品有許多企業在低水平重復生產,並不是好事情。
現有的展項在設計、製造上就有明確缺陷,損壞率高,演示和互動不能深刻地揭示其工程和科學上的本質;每個展項沒有可以供參觀者免費下載或低價下載的電子文檔系統、詳細地解說,特別是要完全公開地介紹材料、元器件的采購地點、采購價格,非標准部件的加工過程,調試過程,設計和製造時受到的約束,希望參觀者今後回去簡化、改進、發展的具體建議,就是要達到參觀者能製造商業化的產品出售;現有展品製造者都是奔錢而來的,對設計資料保密,使維修成本高、維修周期長(有的要運回去維修),明顯影響展覽效果;准備就此無償提供超過百項創新展項,由附近的各大學在學學生製造,只需提供公共交通費用就可以了。這就是國家戰略,立國之本;尤其要指出,現在大學本科和研究生的實驗課、畢業論文、創新研究都缺乏工程技術的支持,將國家寶貴的資源變成了垃圾,所以就業難,產品在國際市場上檔次上不去,對發達國家沒有高端的威懾力。
籍此,票價不是問題,還可以提高,不但在學的學生會來,社會上待業的人員、企業上的技術骨幹都會來,就是要通過免費的創新教育與基礎技能快速教育,來提高國民的素質。本人已經在**的展覽館,深圳高交會上,以參觀者的身份用各種原型通過英語免費向歐美、日本人介紹了國際市場上尚未出現的許多創新技術。***通過授權在國內外同行銷售全套的創新展項,還可以創收嘛。
以現有的運行方式,運行費用當然居高不下。
本人已經有一個展項的完整資料、原型送達****,歡迎全球任何人免費仿製和改進,這個機器人供電方式,就是從數學分析的結果提出的工程結構,從工程應用上已經是完整的;不足之處是目前只能做到概率解,請觀眾在將來做出純數學的解析解,目前一般的數學研究所和普通的數學博士還無法解答;有兩項展項將向有關部門送審,看是否在保密限制之內,因為具備創新的軍事用途。
現在的大學生上完實驗課,你在實驗室門口堵住他,向他借來實驗教材,就這本教程的內容提問,只要是問題准確、細致,他們保准回答不上來,他剛才還懵懵懂懂的呀,問老師也是瞠目結舌;如果要他製造實驗設備那就是八格牙魯、死啦死啦地也沒轍。現在的學校教學儀器都是從社會上采購來的,實驗講義的原稿是教學儀器供應商提供的,其他就可想而知了。到了研究生,就是在國外原版科技文獻和資料庫指導下的進口軟體系統、硬體平台、市場上采購的模塊以及專用集成電路和組件的系統集成,科技快餐,現代技術大拼盤。
現已向****免費提供的原型是機器人從平面、曲面、台階上,用腳或輪子取得動力電源,就不必像日本本田機器人那樣背後背負動力電池;清華大學畢業的機器人專業博士到北京交通大學工作後製造並在深圳高交會上展出的機器人還拖帶供電電纜呢,又環保、又創新,還提出了四驅車競賽的新方法;****就是愛國主義、國防軍事、科學普及教育的展項;至於超越國外飛行模擬訓練艙,能產生可控***的設備基礎資料,都已經通知到****,在附近的企業就能製造出來,以本人的孤陋寡聞,尚未見識過同類裝置。還可以指導在學學生撰寫發明專利申請文件(大學知識產權課程和專利代理律師都不教你!),凡此種種,都是提高票價吸引觀眾的硬道理。
現在理工科學生的金工實習、電子元器件裝配實習,都是在組裝一樣的基礎零件和電路板,完成後請教師評分後就當廢品扔掉;畢業論文、創新工程等等都醜陋的不堪入目,任由學生下載網上的資料初級模仿;***就在**中,應該為祖國的下一代提供實踐的課題、充分使用學生的實驗與教學經費,本人願意義務指導他們製造各種創新展項,引導他們跨過書本內容與市場聯系與參與社會競爭的門檻。
你們在維修上有什麼問題,可以發電子郵件通知我:或者撥打電話:,本人將盡快予以答復,因為工業、設備、儀器上的問題,一般都要到現場拆卸、測量、觀察分析。
中國製造的工業裝置和儀器,基本上都是模仿發達國家現有產品而來的,在簡化原有設計上就有重新設計的缺陷,材質不足等等問題;所以,你們的展品故障的徹底解決,往往都是要重新設計更完善的部件、重新製造零件,原來的製造部門又有許多保密,就不能等同於維修進口設備,例如機場的飛機維修公司,就有波音公司完整的維修手冊,對於各種故障的分析、處理,都有非常細致的書面規定,我途經見到他們的厚度5厘米的維修手冊成排地准備著。
本人長期都在為改善自己的工作環境而奔忙,大約要在1年後到2年後才告一段落,在此之前,如果不是你們同意本人製造本人獨立設計的展品,就暫時不到你們那裡上班了。至於你們有什麼疑難問題,本人可以召之即來、來之能戰,戰之能勝、揮之則去,不保證能解決問題,將會盡快趕到,如果解決了問題,將留下完整的電子文檔,說明材料、零件的采購地點、今後的對策,也敬請你們報銷來往公共交通費用為盼。
准備提供創新展項。部分基本素材請見光碟(已經送達****),涉及的范圍和領域將很廣闊。
本人認可文化大革命時期知識訣竅完全無償公開的方式,認為那是對中國工業基礎和科技水平推動的最有效方式,是對社會資源最高的利用率,是中國國情迫切需要的。
一些發達國家使用國家科研經費的研究項目,部分相關的資料是公開的,例如對太空探索所取得的基礎資料是公開的,為全球任何人進行分析和研究提供入門。中國科學院的院士也曾經集體簽名表示要盡可能公開科研資料。
本人提供的展品,將完全公開全部設計、製造資料、全部圖紙、配件采購地點和價格、加工方式、調試修改過程、計算機程序。這些資料可以由你們向觀眾提供光碟、允許觀眾下載,是否收費、是否允許在網上公開、是否允許他人復制展品後出售或展出、是否申請發明專利、是否有償特許國內外科學普及展覽部門生產和展出均由你們決定。歡迎觀眾提出修改意見,如果經過測試有進步意義,你們可以自行改進原來展品。
對於低齡、低學歷的觀眾,目前不能看懂光碟中的內容,隨著年齡、閱歷、學歷、經驗的增長,在升學、工作後,必將逐步加深理解;無論如何,都比當下走馬觀花的效果要強。進一步的發展,是用電子文檔回答觀眾的專題問題、為觀眾特殊要求製造展出項目、為企業提供應用技術服務,解決技術難題,而且繼續貫徹答復完全公開的原則。還可以為觀眾提供親手製造展出項目的實踐環境。
對於控制部分,盡量採用模擬計算機、盡量採用分立元器件,其次才是採用通用集成電路構成的電子線路。
對於機械部分,要預先作成本預算,採用數控加工中心製造的外觀和性能好,價格必然高;手工用電動工具加工就必然是本人倒賠加工費用,工時長、不規整,適合於限定收購價格的要求,同時指出,在國內外,手工加工為主製造的裝置,市場價值一概高於採用機床加工為主和批量生產的裝置。
本人足夠大度,在沒有先決經濟要求的條件下,允許任何方面運用本人獨立提出的基礎設計資料製造展品。而且,對於製造成本高於5000元的展品,如果沒有出售展品累積的資金,本人一律不做,由你們自由選擇製造單位和個人。
提出這種方式的背景
由於本人清楚地知道如今各校的學生模擬電路設計能力低下,也就是部分學生能編制一般的計算機程序罷了。從模擬電路到高頻電路,不是給出線路就可以模仿出來的;以醫療電子儀器為例,進口儀器對於信號處理前置部分,就有用分立元器件為主的,國內按照原線路仿造,性能就達不到原裝的水平,這就是對基礎電子線路理解不深刻的體現。
只要本科生調試不出來的,研究生也一樣,解決的方法就是採用專用集成電路、採用進口整機,系統集成嘛。
就以本人文化大革命時期在**的現場親自觀察,*****廠自製了射流邏輯控制的沖床機械進料裝置、***廠自製車床和刨床、***廠自製半自動車床、***廠自製線切割機床等等,都在生產中實際發揮了作用。究其技術支持,是當時的圖紙在國內完全無償交流、行業之間免費復制設計圖紙,當年時興全國統一設計、大合作、集體攻關、大協作、全國一盤棋。
如今在舉國科研體制下,相互封鎖,以鄰為壑,大家都是互相為敵,勾心鬥角,爾虞我詐,一個工作單位內都相互敵對、保密、封鎖。就中國的工業基礎而言,在市場競爭之下,從日用品到工業裝備,零配件不通用、沒有互換性;設計圖紙嚴格保密,給維修帶來了極大地困難;其結果是各企業同功能產品的生產模具大量重復,在生產、物流、銷售和維修行業的配件倉庫儲存量大;結局是日用品、設備報廢快、社會資源浪費巨大。
國家對科研院所、高等院校投入的教育和科研經費巨大,而低水平重復研究現象普遍,在校學生的創新設計基本上都派不上實際用場。學生就知道上網下載線路,科技書籍無法直接指導基礎設計,教師自己也茫茫不知所然;企業中個別生產設計能力強者,以市場佔有率為目標,並不公開技術訣竅,也不對國外先進產品構成技術威脅。
所以,十分有必要將基礎教育與生產實際向結合的題材技術關鍵向社會免費公開,只要不是涉及到該領域前沿、不是與軍事技術直接相關的,都有這個必要,以此提高全民的科學素質,這就是一個戰略的眼光和決策。
古人有曰:取法乎上,僅得乎中。引領世界科技潮流對於國內工程技術人員是太難了點,他們還迷茫地摸不著北呢,要想趕超世界先進水平實在是不知所措。領導要他們將產品升級換代、改變產品結構,他們還在對國外產品跟蹤、模仿、進行逆向工程的圈子裡面打轉呢。所以,就要提供具備實用價值的展品,達到奢侈品的檔次;這樣對於參觀者具備前瞻性,企業能通過簡化設計,做出進軍世界市場的高端產品。
(網友xiajhua8) 創新升級改造引進消化吸收,變成學、偷、搬、抄以及改退。頭目到死都不明白。
為了節約開支,就以機電與電子技術為主題。
財務與招標
你們可以指定、推薦任何有資質的公司,本人與該公司之間進行財務的聯系;也可以與你們實報實銷,接受財務審計。
本人身先士卒,率先垂範,無私奉獻,勇於奉獻,甘當鋪路石、道釘、鐵軌、螺絲釘、銷釘、枕木、基石,創建公益性質的就業見習基地、免費培訓基地、產業孵化基地,無償地用不可替代的方式鼓勵和支持任何人創業。
送你去觀看美國太空梭發射與返航,請你去按動核爆炸實驗的按鈕,你又能學到什麼?
必須全面調查社會現狀,要從基本設計依據學起,要知道根據功能採用何種結構,找到最佳的器材采購地點,熟悉具體的加工工藝過程,這才是完整、系統、全過程地學習進程。
用金融投資來拉動內需、增加就業機會就太俗套、太淺顯了、在目前的社會環境下也太腐敗了;人們所說的「充電」提升自己的能力,化學二次電源的充放電是有循環壽命的,容量要隨著充放電次數增加而遞減地!人是可以植入義齒,它與人們與生俱來的牙齒區別之一就是無天然的根基,要經常清理,而且不容易清理;我們要發掘新的商業空間,更換化學電源的活性物質、賦予新的反應機理。

以上舉措,能從根本上迅速提高全民素質,樹立嚴謹的科學態度,培訓鍛煉手工技巧,增強工業基礎,花費小,將學術騙子、經濟貪污詐騙犯滋生的土壤徹底清除,剝除他們崇高的偽裝,請你就在當地實施吧。

Ⅳ 幫我寫一篇作文快!!題目《科技展—觀後感》

科技展覽觀後感

前幾天,我們軟1142班一起參觀了安徽工業大學工商學院科技館,使我大開眼界。
科技展覽室內的科技作品,琳琅滿目,千奇百怪,如:「激光琴」、「喊泉」、「哈哈鏡」、「自我提升」、「磁力圓盤」••••••最令我難忘的是「電磁場」,這個作品整體擺放在一個小桌子上,桌子中間有兩個小格子,裡面有一些曲別針和一個像印章一樣的東西,桌子上有一個轉輪。它的操作很簡單,只要用力轉動手輪,那個像印章的東西就能吸住這些曲別針。真有那麼神奇嗎?我懷著好奇的心情試了一下,真的吸住了,可當我停止轉動手輪,又吸不住了。這是為什麼呢?這讓我百思不得其解,後來看了簡介才知道,原來當我操作發電機時,便會產生電流,電流通過線圈成為電磁鐵,於是便能吸引那些含鐵的物質。當我停止轉動,線圈沒有電流通過便失去了磁性,不能吸住一些像曲別針之類的東西啦。
看到這一件件袖珍、精巧的科技作品,我頓然覺得科技是如此的神奇,如此的偉大,一項項曠世、先進的科技成果的誕生,一個個神奇、實用的電子設備的問世,給現代人們的生活注入了便捷、豐富的元素。比如以前沒有電燈,當夜幕降臨時,人們只能在微弱的燭光下生活,現在呢?走在大街上,霓虹閃爍,流光異彩,一派繁華景象。而電視、電腦、空調等電子設備的日益更新,更是讓人們享受到了生活的樂趣與多姿多彩。
在感嘆科技飛速發展的同時,我不禁對那些睿智的發明者肅然起敬,正是他們本著對科學的無限熱愛、不懈追求與刻苦鑽研,才引領了各項成果的相繼問世,服務人類。在這次科技展覽中,在我看了科普知識板中的故事之後,更能體會出那些發明者為之付出的努力與艱辛。比如有關阿基米德的故事,他的國王要他在不損壞的前提下檢驗一個金冠是不是純金的。這個問題令阿基米德很為難,但他在一次洗澡中發現了水的浮力,同時也解開了金冠的秘密。我們每天都在洗澡,但為什麼只有阿基米德能在洗澡的過程中發現水的浮力,由此解開金冠的秘密呢?原因其實也很簡單,因為他注意留心觀察,注重分析研究。正是阿基米德這種驚人的洞察力和頑強的毅力才為物理領域開辟了天地,為人類的多項研究提供了基礎。我覺得他的這種精神值得我們學習。此外,我還了解了許多科普知識,它們都使我受益菲淺。
那些科學家和發明家們付出了這么大的努力,堅持不懈,為祖國作出了很大貢獻,我覺得我現在應該好好學習,爭取長大能為國家作出更大的貢獻。

Ⅳ 實驗中學科技展觀後感

前幾天,我和爸爸媽媽一起參觀了科技館,使我大開眼界。
科技展覽廳里的科技作品,琳琅滿目,千奇百怪,如:「模擬翻 書」、「喊泉」、「哈哈鏡」、「自我提升」、「磁力圓盤」······最令我難忘的是「電磁場」,這個作品整體擺放在一個小桌子上,桌子中間有兩個小格子,裡面有一些曲別針和一個像印章一樣的東西,桌子上有一個轉輪。它的操作很簡單,只要用力轉動手輪,那個像印章的東西就能吸住這 些曲別針。真有那麼神奇嗎?我懷著好奇的心情試了一下,真的吸住了,可當我停止轉動手輪,又吸不住了。這是為什麼呢?這讓我百思不得其解,後來看了簡介才知道,原來當我操作發電機時,便會產生電流,電流通過線圈成為電磁鐵,於是便能吸引那些含鐵的物質。當我停止轉動,線圈沒有電流通過便失去了磁性,不能吸住一些像曲別針之類的東西啦。
看到這一件件袖珍、精巧的科技作品,我頓然覺得科技是如此的神奇,如此的偉大,一項項曠世、先進的科技成果的誕生,一個個神奇、實用的電子設備的問世,給現代人們的生活注入了便捷、豐富的元素。比如以前沒有電燈,當夜幕降臨時,人們只能在微弱的燭光下生活,現在呢?走在大街上,霓虹閃爍,流光異彩,一派繁華景象。而電視、電腦、空調等電子設備的日益更新,更是讓人們享受到了生活的樂趣與多姿多彩。
在感嘆科技飛速發展的同時,我不禁對那些睿智的發明者肅然起敬,正是他們本著對科學的無限熱愛、不懈追求與刻苦鑽研,才引領了各項成果的相繼問世,服務人類。在這次科技展覽中,在我看了科普知識板中的故事之後,更能體會出那些發明者為之付出的努力與艱辛。比如有關阿基米德的故事,他的國王要他在不損壞的前提下檢驗一個金冠是不是純金的。這個問題令阿基米德很為難,但他在一次洗澡中發現了水的浮力,同時也解開了金冠的秘密。我們每天都在洗澡,但為什麼只有阿基米德能在洗澡的過程中發現水的浮力,由此解開金冠的秘密呢?原因其實也很簡單,因為他注意留心觀察,注重分析研究。正是阿基米德這種驚人的洞察力和頑強的毅力才為物理領域開辟了天地,為人類的多項研究提供了基礎。我覺得他的這種精神值得我們學習。此外,我還了解了許多科普知識,它們都使我受益菲淺。
那些科學家和發明家們付出了這么大的努力,堅持不懈,為祖國作出了很大貢獻,我覺得我現在應該好好學習,爭取長大能為國家作出更大的貢獻。

Ⅵ 以觀大關科技展有感寫一篇500字左右作文

今天,同學們可興奮了,因為我們要到少年宮去參觀科技展啦!聽說可神奇了。我們懷著一顆好奇的心出發了。 科技展分四個展廳,科技展品琳琅滿目,讓我們的眼睛應接不暇,有「聽話的小球」「激光豎琴」「球幕電影」等。我們一邊觀看,一邊親自動手操作。最讓我難忘的是「安全生活」展廳的「交通騎車」。它的外形就像一個腳踏車,你坐上去用力踩,大屏幕便活動起來,彷彿你真的開著車在馬路上行駛一樣。行駛過程中,會出現各種各樣的交通違規行為,每一種違規行為出現,你必須按「OK」鍵提醒,這樣你就可以得到十分。十種交通違規行為都被你發現並且提醒,你就可以得到一百分。我小心翼翼地坐上去,用腳一踩,呀!車開起來了,我可緊張啦,眼睛緊緊地盯著大屏幕,生怕就錯過了交通違規,沒及時提醒。旁邊圍觀的同學不時大聲提醒:「快,快按『OK』!」不時一陣嘆氣:「哎,這個沒提醒。」不時發出一片歡呼:「YES,過關了!」最終,我得了八十分。我想,這要是在生活中,如果駕駛員沒能及時發現這些交通違規行為的話,很有可能會造成交通事故,那該是多麼可怕啊!看來,這「交通騎車」不僅讓我們感受到了游戲的有趣,也讓我們在玩中懂得了遵守交通安全的重要。 參觀科技展結束,走出少年宮,我心潮澎湃,心情久久不能平靜。現代科技可真是發達啊!科技不僅幫古人實現了許多理想,更是讓人類遠離了貧窮落後。 古人夢想著能飛上太空,創造了「嫦娥奔月」的神話。現代科技不是實現了古人的這一夢想嗎?隨著運載火箭、宇宙飛船的發明,人類不僅登上了月球,還飛向了更遠的星球,更廣闊的宇宙,去探索和發現宇宙中更多的奧秘。上天入地對於現代人來說已不是什麼難事。這難道不是科技帶來的變化嗎? 現代科技不僅幫人類實現了許多夢想,還讓人類遠離了貧窮落後,給人類的生活帶來了很多便利。古人要想送封家書,靠的是差驛的長途跋涉,等到十天半個月後,家書送到手上,也許已經誤了大事。可自從人類發明了電報、電話乃至電腦後,這一切都變得不再是難事,不僅能在極短的時間內讓對方了解信息,視頻電話、電腦視頻還能讓人看到真人。你說,這難道不是科技給人類生活帶來的方便嗎? 科技在騰飛,人類在感悟,社會在進步。我們現在能做的就是不斷了解、感悟科技,不斷鑽研探索新的科技領域,不斷發明創造更多讓人類社會發展進步的科技產品,讓人類的生活過得更好。為實現人類的科技夢,我願做科技滄海中的一滴水,為科技滄海的絢麗多彩添上一筆。我堅信,科技會不斷地創造奇跡。

Ⅶ 科技展覽觀後感怎麼寫

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Ⅷ 科技展覽觀後感

在十四、十五世紀,歐洲資本主義萌芽出現的時候,產生了一種稱為包買主的生產方式,它是將生產資料分配給多個手工業者,通過他們的共同合作來完成生產任務。這也許就是現代商業合作的雛形了吧。

而在社會變革日新月異的今天,合作重新被人們所重視,它不在只是一種商業運營方式,而逐漸變為一種精神,成了推動社會發展不可或缺的巨大動力。

合作無處不在。便是在自然界中,人們也不難發現合作的身影。在不大的螞蟻家族中,有著復雜卻又嚴格的分工。工蟻負責探路和尋找食物,兵蟻肩負蟻巢的安全保障,蟻後則生育後代,還有的哺養後代。每一個成員既不多做也不少做,缺了其中任何一個環節都不行。螞蟻家族正是憑借每一個成員的合作精神,才能生存下去。

世界著名飛機協和客機的生產正是通過合作分工完成的。它的每一個部件,大到機翼,小到起落架上的一顆螺絲,都是由不同國家的專業部門分別製造的。最後再將不同的部件組裝,一架協和機才算上了天。合作真的融入了世界的每一個角落。

合作源於信任。在現金諸多的國際組織與團體中,其實都是以合作為基礎的,而這樣的合作正是建立在各國間相互信任的基礎上的。合作是需要不同的個體共同完成的,而且是需要默契的。如果個體間缺乏充分的信任,就不會有默契,合作也就不可能成功。譬如世界貿易組織中關於定期匯報簽約國財政狀況的規則,倘若簽約一方為了保留實力而虛報少報相關數據,那麼,這種不信任的行為必然會導致合作的失敗。因此,不難看出,缺少誠意和信任的合作毫無存在的價值。

合作就是力量。如果僅讓你用一支筷子吃反,它幾乎連塊肉都夾不起來,而用一雙筷子,結果就會截然相反。可見,只有合作才能發揮個體不具有的力量,才能擁有大於個體的力量。正如當年諸葛亮指揮蜀軍大敗曹兵的戰役,大多是以少勝多。而這其中的一個重要原因是諸葛亮清楚地知道,只有合作才具有無窮的力量。

Ⅸ 怎麼寫科技展覽觀後感(不少於300字)

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