人體解剖影像觀後感

A. 觀人體解剖的觀後感2500字

上高中時生物老師告訴我們：這一秒的你和前一秒的你是不同的
兩人。
因為一秒時間內身體內的細胞進行了很多次的新陳代謝。
每過
一秒就是一個嶄新的自己，
所以要對自己有信心。
我當時覺得他是在
鼓勵我們好好學習，但是卻從此對「身體」充滿了好奇。感覺人體就
像一台構造和設計都極其精細的機器，
各個部件各司其職、
看似互不
相關但又緊密相連。每一次呼吸、每一次心跳，看似平靜的外表下其
實瞬息變幻莫測！
這一切都為我學習
《人體解剖生理學》
買下了伏筆。

《人體解剖生理學》
是研究人體結構和功能的一門學科。
通過對
它的學習和老師的講解，我對我自己和人體有了更深一層的認識。

我們人體結構按其功能可分為運動、消化、呼吸、循環、泌尿、
生殖、內分泌和神經等不同系統，每一個系統都有其特定的功能，他
們的分工合作使得我們的生命活動得以正常運行。
每一個系統又是由
若干器官組成，
如消化系統包括口腔、
食管、
胃、
腸及各種消化腺等。
每一個器官又有幾種不同組織組成。

人體的四種基本組織是：上皮組織、
結締組織、
肌肉組織和神經
組織。
各組織有是由大量細胞和細胞間質組成，
因此細胞是構成人體
形態結構和功能的基本單位。
沒想到，
把我們拆分起來既然是一堆細
胞，這就是生命的神奇！

每個系統都有其特定的功能和基本支撐。
運動系統的骨骼和骨骼
肌；神經系統的興奮和傳導；循環系統的心臟和血管；呼吸系統的呼
吸道和肺；
消化系統的消化器官和吸收機制；
泌尿系統的腎臟和排尿

調節；內分泌系統的下丘腦和甲狀腺；生殖系統的受精和受精卵。

雖然了解不是很深刻，
但是也足以稍稍安慰一下我好奇的小心臟。
老師的講解非常的生動、
幽默風趣，
還給我們舉各種事例加深我們的
理解，
時間允許還給我們補充一些課外的小知識，
這不僅激起我們的
學習興趣，同時使得我們學習和記憶起來都比較輕松。

循環系統中的心臟，
我們身體里至關重要的器官，
雖然不是很大，
但結構卻並不簡單當時老師為了講清楚他的結構和功能，
用
PPT
一點
點給我們講述。心臟包括兩個心房。兩個心室，分左右兩半。左心房
與左心室、右心房與右心室之間有瓣膜，控制血液的流動。心臟通過
心肌的節律性收縮，通過動靜脈將血液輸送全身，它就像發動機，一
旦罷工，後果不堪設想。所以我們要保護好自己的心臟，保持一個較
好的心態。

光通過眼球投射到視網膜上，
再由大腦分析，
於是我們可以看到
這個世界；
味道通過刺激舌頭上的相關細胞，
於是我們可以感受到酸
甜苦辣；聲音通過耳道、耳蝸、耳蝸神經，於是我們可以感知音樂的
色彩。

大腦是個司令部，
這是個神奇的地方，
因為它我們有了自己的思
維，萌生了智慧、情感。上帝給了我們如此神奇的身體，我們一定要
好好珍惜，
生命只有一次，
我們要利用有限的生命去創造無限的價值，
擴展生命的長度和寬度！

B. 人體解剖學的感想300字

人體解剖學的感想
我感覺剛開始會有點無聊，而且不容易記住，總是剛學的馬上就忘，還沒來得及復習就又學了新內容。 這種時候千萬不可以失去耐心，上課一定要跟著老師的講解走。按照老師上課方的幻燈片，一遍記憶名稱、特點，一邊記憶位置。在自己身上確定地點，這樣等課後復習會比較生動好記。

C. 《人體解剖生理學》學習這個課程的收獲和體會（大家都來幫幫忙）

你對人的新的了解

D. 談談學習《人體解剖生理學》課程的收獲和體會，1500字

寫作思路：

以《人體解剖生理學》為主題，結合現實，貼近生活，描寫個人感悟。

正文：

這學期學習了《人體解剖生理學》這門課程，通過這半年對思修的學習，讓我了解到了有關大學生思想道德修養方面的許多知識，使我的思想水平有所提高。對於剛進大學的新生來說，未來的大學生活是迷茫的，不知如何去讀好大學，更不知未來在何方。

《人體解剖生理學》課本上說的，學習這門課有助於當代大學生認識立志、樹德和做人的道理，選擇正確的成才之路。思修這門課告訴我們如何在大學生活中做的更好，如何不虛度大學時光。

《人體解剖生理學》這充分說明了「德」是每個人不可或缺的品質，從某種意義上說，我們只有堅持以德為先，德才兼備，才能為國家為社會做出更多貢獻;我們的國家要正常有序發展，我們人民的權益要得到保障，就離不開法律的制定和完善，其中老師重點想我們講解了勞動法。

這對於在三年後就要從民政職業技術學院畢業並走上職業崗位的我們，真的是太重要了，這有助於我們明白自己的權益和義務，以及當自己權益受損時如何利用法律武器即以維護。

提高了適應大學生活的能力。從一定意義上說，進入大學就意味著獨立地走上社會，走上生活。面對新的生活環境，誰是都可能遇到過去所沒有遇到的問題、矛盾、困惑。

而思修課上學會了如何同過去沒有接觸過的人交往、如何去做過去沒有做過的事、如何去解決過去沒有遇到的問題，那就是盡快提高自身綜合素質，不斷在實踐的過程中積累經驗，生活是最好的老師，在生活的實踐中，我們獨立生活的勇氣和能力一定可以得到提高。

E. 簡述你學習人體解剖的心得

人體解剖學學習心得

人體解剖學是關於人體形態結構的學科，是一門重要的護理學基礎課程，解剖學知識不僅是學習生理學，內外科護理學等課程的基礎，同時堅實的解剖學知識是做好臨床護理工作的可靠基礎；
作為一個非醫學專業的大學生，雖然不用過深的對人體解剖方面進行深入的研究，但是平時多掌握一些醫學常識，了解一些基本的人體構造方面的知識還是很有必要的。

基於以上種種原因，所以在大二第二次選修課程的時候，我選擇了人體解剖學這一科，當然學習過程中也收獲頗多，在錢國強老師的講解下，我們對人體自身的結構，內臟等各個部位都有了很深的理解和認識；同時，也學到了很多生活中的小常識，讓我對人體解剖和生活醫學小常識方面事實而非的東西變得逐漸清晰。

課堂上老師先給我們講一些解剖的術語和人體結構的名稱，有的我們都知道，但是大多數我們不知道的，人體解剖學的名稱和術語繁多，所以學習它就需要記住他們，我們只是要求了解，我們中學學的是細胞、組織、器官、系統等，但是解剖學卻是研究他們的方法。我們通過看解剖相關的圖片和視頻，了解了解剖的一些方法和過程，看起來時有些害怕，但想想那些在解剖的工作人員，我想他們肯定是有著非常好的心理素質，同時也讓我想到了那些拿手術刀的醫生，他
們動手術也應該是一個解剖的過程，手術就是解剖學的應用之一吧，還有那些破案的法醫也是通過解剖屍體獲取相應的破案證據。只有正確認識了正常人體形態結構，才能充分認識其生理，生化過程以及病理變化，進而理解和掌握各種疾病的發生，發展，臨床特徵與診治，預防原則。

我們學習解剖學主要講的是人體的幾大系統和結構，運動系統主要學習與運動相關的骨骼，有骨的分布，骨的連接，骨的構造和骨骼相關的骨骼肌等，然後是消化系統，消化系統主要講是與消化相關的器官，即器官的形態和功能，接下來是呼吸系統、泌尿系統、循環系統、神經系統都是學習相關的器官和功能。

最讓我印象深刻的是我們去參觀解剖室里的實驗標本，其中有塑料的和真實的屍體標本，雖然經過處理過，但我還是覺得刺激的，但看到同學用手去抓和老師的講解，非常吃驚。通過觀察真實的解剖標本，我們把學的那些人體內部的術語標本一一對應，雖然與平時講課和視頻的不太一樣，但這讓我們印象更深刻，總的來說還是挺好的。

尚振東
文化傳媒學院
編導
1203B
1226140310

F. 求（學人體解剖學的感想）800字，例文也可以，謝謝 我是中專的學生

哈哈哈
想不到在這里遇著熟人
老師叫你寫個作文
竟然來這里求救？
中專生寫個800字的作文都寫不出來？
寫個學習感想而已
有什麼難的？

G. 大一運動解剖學的觀後感

體育科學學科之一抄。運動解剖學是人體解剖學的一個分支，它是在人體解剖學基礎上研究體育運動對人體形態結構和生長發育的影響，探索人體機械運動規律及其與體育運動技術關系的一門學科。運動解剖學隸屬運動人體科學類中一門重要的基礎課程、先導課，也是體育教育專業的一門必修課。
運動解剖學是運動形態學的一個組成部分，是在正常人體解剖學基礎上研究體育運動對人體形態結構產生的影響及其規律的一門新興學科。它重點研究運動器官以及與之密切相關的心血管系統和神經系統等，其具體研究課題有：關節運動幅度與肌肉發力的關系、機械力對骨組織的影響、運動訓練時肌肉內血管形態的變化、運動對肌纖維形態結構的影響、運動終極形態的變化以及旋轉運動和直線加速運動對平衡器官的影響等。
體育運動和健身鍛煉對人體器官、組織、細胞形態結構影響的基礎或/和應用研究主要集中在對骨、關節、骨骼肌、心臟、血管、肝臟、腎臟、肺、大腦、脊髓和內分泌及感覺器官等的形態學基礎研究，近年來有趨向於超微結構研究水平發展的趨勢。

H. 對人體解剖的感想 500作文

對人體解剖的感想
上幼兒園了,爸爸對我說,醫生是為人民服務的,就像回啄木鳥給答大樹看病一樣,每次病人看醫生後都會慢慢康復。從這個時候開始,我對醫生產生了一些好感。的確,生病是多麼痛苦呀,要是沒有他們,我們生病了還真不知道該怎麼辦才好呢。
現在的我,心目中的醫生是「白衣天使」,是救死扶傷的大英雄。汶川大地震、玉樹大地震……多少災難面前他們挺身而出。我們看到,醫生是救死扶傷的「天使」,小到門診,大到手術,每一個細節都會關繫到人們的健康和生命,因此,醫生需要專心致志,需要一絲不苟,需要無私奉獻。如果稍有一絲疏忽大意,說不定就會釀成大禍。每當我得知醫生又救治好了一個生命垂危的病人,我的心裡是多麼佩服呀,不禁對醫生這個稱呼肅然起敬。從此,我暗下決心:長大了我也要成為一名醫生,為人們的健康和生命貢獻自己的力量。

I. 人體結構觀後感，主要寫肚子

書中講來述了人體基本結源構、動起來、心跳、深呼吸、指揮中心、感覺、祝你味口好。通過閱讀這本書，讓我知道了人體的基本結構，皮膚、肌肉、器官、骨骼等組成。

翻到心跳這一部分，了解到血液是通過血管構成的網路來輸送氧氣和營養物質，這個網路的中心就是心臟，我還知道身體健康不光是葯的作用，。還有白細胞的作用，因為白細可以吞噬或粘住殺死病毒。

深呼吸這部分，我又知道了人體每秒鍾約產生200多萬個新的紅細胞，同時也有同樣數量的紅細胞死去。一小滴血中含有500萬個紅細胞！正常人體中，紅細胞的數量比白細胞多得多，所以血液看起來像紅色。

通過閱讀這本書，讓我懂得了人體的基本結構是由皮膚、肌肉、器官、骨骼等組成。我喜歡這本書。