一個人的地球影評

㈠ 一個孤獨的人的影評

實際上，世界就是由這些發生過的事構成的。對於我們來說，所謂地球圍著太陽轉，或太陽圍著地球轉，是怎樣被看見的？他的學生說他明白了。但是我並沒有明白。我以為自己多少明白了一點的是所謂的「語言游戲」——以下也許是我在胡說八道，跟維特根斯坦沒有關系——所謂的存在、世界及其它什麼東西是由語言建構的，沒有語言就沒有世界。而當別人不能理解你的語言時，也就意味著你的世界，這個世界，這個由你的語言建造的世界，只有你一個人。
維特根斯坦抱著美好的願望到鄉下去教書，最後卻以揪著學生的耳朵大發雷霆而告終。聽不懂嗎？聽不懂我在說什麼嗎？數學！邏輯！他迷戀上共產主義理論，興沖沖地申請到俄蘇去，做一個體力勞動者，辦事處的俄國小姐卻告知他，他可以選擇一個大學教席，至於體力勞動者，「俄國最不缺的就是沒有經驗的體力勞動者。」「為什麼我一定得教書？」維特根斯坦問，整個舞台黑洞洞的，只有他和這位辦事員小姐還有辦公桌椅，俄國小姐不耐煩地站起身來，脫口而出一大串的俄語，他愣了，她在說什麼？她用她的語言在說什麼？「下一位。」她突然說了一句他能聽懂的話，可這是最後一句了。
「你明白我說的嗎？」他問他的同性戀情人喬尼，追隨他的學生之一。整部片子唯一一處像是傳統電影的處理手法就在這里——鏡頭閃回他對著頑冥無知的學童絕望的吼叫。「哲學的核心是……被稱為在煩惱個人經歷的、孤獨的人的一種靈魂的圖式。……我們之所以是我們，是因為我們分享共同的語言，和生活方式。」……「你明白我說的嗎？」他抓住喬尼的手臂，像是無助的，轉向他。那英俊的青年人，望著和他同床共枕的、年長的老師，微笑了，點點頭，更緊地抱住老師。
……世界就是由這些發生過的事構成的。一個常人看來成員都很奇怪的家庭，童年時受過的灌輸性的教育，完全不同於想像、「簡直像個妓院」的大學生活，鄉村教師、軍人、教授席位……少數朋友、學生、情人……如此活過的一個人，維特根斯坦，盡他整個生命所能，想把這些拼湊起來，想找到一個完美得像光滑的冰面一樣的世界。
「哲學只是精神病的一種。」
他被自己關進了籠子，他找不出答案，哲學吸引不了多少年輕人，漆黑的宇宙中，沒有人能理解他的語言，他的世界——他為找到一個完美的世界而做的痛苦的努力。我想，他的世界是由發生在他身上的事建構的，是僅僅由那些五彩的碎屑拼湊成的，——而一個完美的理論是永不可得的。
有個年輕人創造了一個完美的世界，當他想在這個世界行走第一步時，卻忘了光滑無疵的冰面沒有摩擦力，年輕人剛邁一步，就向後摔倒在地，哭了起來。
這像個童話。可是我確乎覺得，有時童話才是世界的真相。
當這個年輕人變成了老人，他知道了這個世界是有著很多缺陷的，可是他仍然懷念內心那完美無暇的世界，於是他就在這兩個世界之間徘徊，不能安頓下來。
這是當年老的維特根斯坦臨終時，影片所講述的一個故事。那之前，他仍想去蘇聯，可是他的朋友勸阻了他。「我們都喜愛你。」朋友最後總結說。維特根斯坦卻選擇離開人群隱居起來，最後得了絕症，他曾愛過的青年人找到他。「是你呀，」維特根斯坦說，「你終於來了。」……「我和您一起回劍橋去。」那青年望著他說，維特根斯坦把眼睛轉向遠處，然後，漸漸地，聽到遙遠的潮水漲落的聲音。
我不了解維特根斯坦，甚至網路知道都沒在我腦子里留下更有用的信息。但是這部電影，假如它還算可靠，令我深深覺得，維特根斯坦是一個孤獨的人。他像我們每個人一樣，被拋到一個荒唐奇異的世界上來，不可理解的事每天都在上演。他緊緊地抓住生命中那些他感到了的碎屑，用他的知識和智力，還有上帝給予他的時間，窮盡心血在全然的黑暗中尋找一片小小的亮光，好讓他能夠立在上面。最後，他在黑暗中死去了，留下我們觀看這些碎片，亮光的痕跡，還有我們自己所擁有的未知，同樣是從一個骯臟的全無定形的大地上撿拾起來的無名之物。我不敢說我「認識」或「知道」維特根斯坦，因為這個名字也不過是諸多語言游戲中的一小塊石子。但我以為，我看到了一個孤獨的人，在一個無窮盡的荒涼的宇宙中，他的努力何其渺小而可笑，甚至不能多少減少一點他的孤獨；然而他是可敬的、可愛的以至高貴的，他有一顆真誠的心，他想用它來看到這個註定沒有答案的世界。我想這也就是一個「人」本來該有的樣子了。

㈡ 一篇看了『地球』的觀後感，急，快快快。

看到了非常完美的畫質,竟然是來自於我們賴以生息卻又缺失了解並且忽略的大自然.我們並不孤單.在這個星球上.我們了解的太少,卻做出的傷害太多.造物主perfect的傑作誕生,繁衍,殞落,新生.一切都是如此的動人,讓我們永遠見證這次偉大的漫漫旅程.
看到北極熊母子在薄薄的浮冰上努力求生存，一大一小的鯨魚為了填飽肚子而進行數千公里的長途跋涉，鶴群在萬米高空拚命穿越喜馬拉雅的風暴，比看那些驚險刺激的好萊塢大片更覺得驚心動魄，也更感動。
落單後被餓了很久的獅群咬死的大象，被獵豹優雅撲倒的羚羊，因浮冰溶化找不到落腳地、在海里遊了幾天沒體力捕到海象最後餓死的母北極熊，又讓人感嘆自然的殘酷、生存的不易——和為了活下去而捕食其他生物的動物相比，人類的濫殺和破壞環境顯然要自私多了。
大量珍貴的鏡頭，加上精巧的剪輯、配樂，紀錄片能拍得這樣，只能說太美太壯觀了…… 人類應該開著飛機和坦克去營救遷徙過程中迷路的大象 應該去北極救就快餓死的熊媽媽和熊爸爸 去研究水循環和獸醫神馬的 去給非洲通水種樹遏制沙漠的擴張 往北極撒魚種和製冷劑往南極撒磷蝦...
我們好自私
自然賦予了我們智能 我們卻對自然都做了些什麼?
--破壞.
無休止的殺戮,和霸佔, 不停地浪費和揮霍.
不懂感恩和報答, 要智能有何用, 還不如人養的畜生.
不要去傷害動物, 尤其是那些生活在極端環境里的動物.它們才是真正意義的動物, 它們是自然地產物. 不要一邊心疼你的貓狗, 一邊穿著皮革吃著野生動物, 你愛的只是人造的畜生而已, 而你對自然造成的傷害和破壞, 則是不可逆的.不要去浪費資源, 因為那不僅僅屬於人類.我們沒有那樣的權利.
向喂養我們的地球致敬, 向和我們一起掙扎或是奮斗的生命致敬.
還想看到那些在熱帶雨林里翩躚起舞的可愛的奇形怪狀的鳥兒, 以及那些生長方式很神奇的奇特植物,
那隻被豹追的鹿, 剪輯師為那隻鹿做了升格. 我可以理解為這是在向那些為了其他動物的肚子而奉獻生命的動物致敬么.
大象用肉牆保護小象, 獅子為了吃到食物要拚命的往落單的大象身上爬...
特別想和野生動物住在一起, 要是哪天有一隻老虎快要餓死, 我願意用我的肉乃至我的生命喂它.
生命是一場奇幻的冒險, 從一出生下來 就要為了下一秒而奔跑, 直至喪失奔跑或是生命的能力, 這是自然賦予我們的使命.
原來花開真的有聲音, 和冰面裂開的聲音一樣大. 一個讓人驚艷, 一個讓人膽寒. 每個物種的每個生命都是奇特而且珍貴的, 包括人.
恰好和這么多美好的東西一起生活在地球上, 我們實在是太幸運了.
也許這一切都是註定的, 我們是用來毀滅地球和破壞美好的.
我們不可愛. 地球不愛我們. 所以地震來臨的時候, 其他動物都驚慌失措的想辦法避難, 只有人類在被窩里安睡.
每次看到猴子和猩猩都忍不住想笑~~為什麼我們就不能那樣的融入自然呢, 和自然和諧相處有什麼不好? 眼睛裡只看得到自己的利益, 太目光短淺, 太狹隘.
太不可愛!
1/2
聖誕願望是希望以後我們能安分守己的在地球上活著, 如果不能做到的話, 就快點全人類基因突變趕緊滅絕, 不要再繼續猖獗..
我有點懷疑, 現在的人類, 是不是連恐龍都不怕了? 太可怕了, 我們成了所有動物的天敵.
為了滿足人類的口福, 每年有多少無辜的動物要被無情宰殺? 天吶, 難道你們少吃幾口肉能死嗎? 可是它們賠進去的是整個生命呀! 太卑劣了! 實在是卑劣!
媒體應該宣傳環保和素食, 而絕非那些爛七八糟的八卦和廣告. 也許真的有一天我們會死於娛樂?
魚肯定是世界上最聰明的東西! 實在是太聰明了! 還那麼可愛!!!!
大白肚皮的座頭鯨媽媽不停地用鰭拍打海面, 多麼溫馨!
海象怎麼長的那麼那麼丑呀!大號的蠶一樣肉囔囔的...
何時我們才能像愛自己兜里的錢一樣愛自然和那些可愛的動物呢? 憑什麼要讓那些可愛的動物和我們的後代來承受我們所造成的惡果?
正是這個巨大的星球，孕育了如此豐富多彩的生命，每一個生命都有自己華麗的樂章。它們或許只是歷史長河中的短暫一瞬，但它們卻能以自己的方式，為這個星球增光添彩！我們還有什麼理由不去好好保護它，保護這些生命呢？

㈢ 有一部非常經典的科幻電影《這個男人來自地球》總覺得像是源代碼的番外篇……

《源代碼》中那個機構的運作原理是這樣的：
1. 將人的大腦連接上量子計算機
2. 在量子計算機裡面將已發生的現實編碼為虛擬現實，並引入各種物理規則
3. 人腦在虛擬現實中通過腦電波頻率進行匹配，找到一個角色進行扮演
4. 角色的行為和量子計算機交互，推演虛擬現實的演化

但是男主角認為，量子計算機並沒有「創造」一個虛擬現實，而是和平行宇宙中的一個世界進行了連接，所以他能夠最終在另一個世界的角色身上附身，一直活下去。

㈣ 求地球上的星星影評.....

《地球上的星星》影評
《地球上的星星》是一部十分感人的關於兒童成長的印度勵志電影。主要講述了一個患有先天性閱讀困難症的男孩，在老師的悉心照顧和培養下，逐漸擺脫自己的生理缺陷，迎接美好人生的故事。影片要詮釋的是：每一個孩子都是特別的星星，我們應該從不同的角度發現孩子的閃光點，並讓其放出璀璨的的光芒。當然，在這個過程中，父母和老師，必須扮演好「尋光」和「放光」的角色。
一、 伊夏父母的「尋光」與「放光」
縱觀整部影片，伊夏的父母和大多父母一樣，都希望自己的孩子可以「成龍」。所以他們不停地為伊夏的生活和學習而忙碌。伊夏的母親每天夙興夜寐：一日三餐、伊夏的洗漱、以及其它凌亂的家務活。為了這個家，她甚至放棄了工作。所以，伊夏父親的養家任務也十分沉重，每天聞雞起舞。他們的出發點是正確的，但是忽略了伊夏的實際情況。因為他們根本沒有意識到伊夏是一個患有先天性閱讀困難的男孩。或許是因為伊夏的哥哥學習太優秀，更或許是伊夏的父母認為自己的IQ足夠正常，不會生下一個像伊夏這樣的孩子，所以他們想盡辦法讓伊夏「放光」：母親每天親自輔導，不停地更換學校，結果以失敗告終。因為他們從未經歷「尋光」的過程，怎麼可以讓伊夏「放光」？他們對伊夏的強迫「放光」，使伊夏對學習、生活越來越沒有興趣、信心。直到遇到了他的新美術老師——尼庫巴。
二、 伊夏老師的「尋光」與「放光」
在正確的時間遇到錯誤的人是一直遺憾，在正確的時候遇到正確的人是一種幸福。伊夏之前不停地更換學校，是因為在正確的學習時間遇到了錯誤的老師。那些老師很少深入地了解伊夏的實際情況和他的內心世界。我可以大膽猜想：伊夏在那段時間過得之郁悶，之痛苦。這也導致他乞求哥哥偽造病假條，幫助他逃課。同時也使伊夏學習生涯留下了絲絲遺憾:他在該學習的時候沒有學好，該和同學接觸的時候，他選擇了逃避。後來，尼庫巴老師終於在正確的時候出現了。他很快也發現了伊夏並不快樂，然後他開始了找尋原因。他發現尹夏最主要的問題是不能拼寫和閱讀。他是一位學習障礙的兒童。尼庫巴對尹夏採取了一系列的特殊輔導，從而最終幫助伊夏找回了自己，還有快樂。所以，伊夏在正確的時候遇到正確的尼庫巴老師，我想，他和尼庫巴老師在一起的那段學習時光，一定很刻骨銘心。對於伊夏，尼庫巴老師就是他的再生父母：尼庫巴老師從其他角度為伊夏「尋光」，最後也成功地為伊夏「放光」。
古人雲：「三十六行，行行出狀元」。我想對於孩子的教育也如此。我們應從多種角度發掘孩子的潛力，而不能只局限於傳統的「高分」則「高能」的教育理念。我們不能強迫孩子養成學的習慣，當我們可以改變自己教的方法。對於家長而言，任何情況下都應細心觀察孩子成長的一言一行，幫助他們構建一些學習氛圍；對學校而言，任何情況下都應正確公平地對待每一位學生，幫助學生樹立信心。雖然我們不能讓每一個孩子都成為像愛因斯坦那樣的傑出物理學家，但我們可以給予孩子更多的關懷和愛，讓他們健康地學習，成長。或許三年五載後，當我們再回首這些「小星星」時，他們已經在燈火闌珊處發出了璀璨的光芒。

㈤ 地球就在我們的身邊的觀後感

這位人類的母親——地球，它為我們人類帶來了充分的氧氣，它為我們把種在地下的種子撫養長大，它為我們建成一座座的聞名景觀，地球是多麼的偉大呀！可是，我們人類蓋起的一座座工廠，嚴重污染了空氣，久而久之，地球將變成一個大沙漠，人類也滅亡了，動物和植物也滅亡了，就剩下了無數的沙子。
如果地球真的變成了一個大沙漠，我們人類以及動物、植物也會死去，所以我們應該現在就行動起來，讓地球不會變成沙漠化，我們一定要好好的保護這個有生命的地球
我們一定要保護我們的地球，所以必須要減少那些做木料的工廠，讓他們少去砍樹木，多造林，讓這個世界上的樹木能得到保護，從而養育出更多的樹木，讓地球更加美好！
我想只要我們人人都有強大的環保意識力，努力做好環保工作，多種樹木，少砍伐樹木，真正保護好生態平衡。地球這位人類的母親，生命的搖籃，將會更好地造福於人類，使人間變得更加美好！

㈥ 《這個男人來自地球》的影評

用從未想過的方式解釋世界，然後啪的一聲捏破它，回到現實，卻又在送你出門的回望中，留下一絲詭秘的笑。這類的題材從來就不缺乏觀眾，在寡淡和奇幻中，絕大部分人寧願選擇後者，不關真假。至少我就是其中一員，樂此不疲的涉獵打著神秘標簽的故事。
有個穴居人JOHN活了14個世紀直到現代，經歷了或者說促發了不計其數的重大歷史事件，伴哥倫布同游，與梵高為友，聽佛祖講學，甚至一不小心做了耶穌的原型，漫長的歲月為了自保不斷融入社群又不斷遷移，某一天突然決定要把故事說出來，因為想以真實的身份和朋友們——一群大學教授告別，於是有了這個電影。
片子的節奏和氛圍都很舒服，影片的全部情節都發生在一間狹小的客廳之中，全靠人物之間的對話展開。拍攝手法很有些新意，沒有跌宕起伏懸疑叢生的情節，沒有盪氣回腸穿越生死的愛情，沒有火爆絕倫目不暇接的特效，甚至連一個最時興的閃回都沒有，有的只是幾個人圍坐在火爐邊，面對各種詰問的對答如流，藝術，宗教，歷史，地理，從容不迫，娓娓道來，那是思想的交鋒。一小時四十分里，始終保持緊張。適當的音樂，適當的愛情，適當的孤獨感，適當的小聰明，適當的死亡。

這部電影首先給人的感受就是思考。你看完了它，你選擇信還是不信？或許這不是選擇，不管完全否定還是完全相信，整個開放式的故事帶來的思考是非常有趣的。

我選擇信，這跟我相信上帝的答案是一樣的。電影里也有類似的台詞，而這在邏輯上也是有漏洞的，但我認為這個答案很簡單也很難被推翻：你能否定主人公不是耶穌嗎？就像你能否認上帝不存在嗎？固然你或許無法證明上帝的存在，但你也無法否認不是。

從科學的論戰最後轉入宗教的探討，這符合人們的常識：相對來說，宗教能夠解決大多數科學無法解釋的終極問題。

有神論或者無神論，絕大多數人是被動選擇的。不管哪種更科學更符合邏輯，它們都只是一種「論」，可不管哪個國家，哪種教育背景。都會對年輕一代灌輸某種信仰。這種信仰是大部分人邏輯思維的底線。

本片很多地方讓我想起那本《人都是要死的》，長生不老是每個人都曾有過的慾望和幻想。那本書中獲得不死之身的主人公經歷了N年的生活之後，發覺永生即是永罰。因為他愛的人都會死去，他的任何成就最終都會隨時間化為齏粉。

不同的是，本片的主人公認為自己不是永生的。他平靜的面容沒有多少悲傷流露，可對他來說，愛過的人和愛他的人都死去了，這是不能無視的。

除了探討長生不老和永恆時間帶給觀眾豐富的思考空間，對知識在歷史長河和人類文明中起到的作用本片也給予了極高的評價，活過了1萬4000年的主人公必須依賴知識才能保留記憶，而這個設定本身也頗具玩味：其他人如果能夠博學到一定程度，也能夠和他說的幾乎一樣滴水不漏。這裡面反映出導演在故事編排上的巧妙之處，你選擇信或者不信，那是看你如何思考，而不要執著於真或者假的價值判斷上來。

影片結尾主人公停車等待愛他的女人，鏡頭沒有拍她是否拉開車門上車，這裡面的懸念讓我非常感動。一個身邊愛人終將都會老去死掉的男人，每每十年就會離開身邊的人，既是自保，也是對別人的關照。但他是否會為眼前的女人駐足停留呢？當他停車回頭看女人的時候，女人面容細微的變化多麼令人心動啊！萬年的生命歷程和我沒有關系，你只是我愛的男人，你像過去重復過N次那樣，離開身邊的人，但是你還是為我停留了一瞬間。

㈦ 另一個地球 觀後感

[另一個地球 觀後感]從來沒有被這樣感動過，另一個地球 觀後感。 緩慢的類似文藝片的節奏和手法，帶著一點科幻片的味道，灰暗的陰沉的，但是又跳躍著淡淡的陽光和鮮花。 不去解讀「另一個地球上有著另一個我」這個規則，忍住好多次想退出這個緩慢的電影的沖動，直到影片後半部分，鏡像理論從我們第一次看到另一個地球的時刻起被打破，兩個地球上的我們終於有了不一樣的發展開始，我才看懂了導演的精妙構思。 那個時刻，就是她去看車窗外那個藍色的星球而發生車禍的時刻，那一刻或許會在另一個星球上改寫，觀後感《另一個地球 觀後感》。影片的最後一幕，當穿著時尚的另一個她站在她面前的時候，我們知道了答案，並且感受到了導演兩個小時前欠我們的那一絲安慰。 不管他有沒有在另一個地球上看到妻子和兒子，但可以知道的是，正是因為她把票讓給了他，才成就了兩個人的夢想。 而這個影片最值得深思的，在於她在老人手上寫的「FORGIVE」。 愛情和贖罪，夢想和原諒，在這部影片中交織。 如果你能忘記變形金剛的節奏，或許你會走進《另一個地球》。 寫不出最觸動我的那一瞬間。
〔另一個地球 觀後感〕隨文贈言：【人生舞台的大幕隨時都可能拉開，關鍵是你願意表演，還是選擇躲避。】

㈧ 變暖的地球電影觀後感

《變暖的地球》 是中國首部關於全球變暖的大型科普電影。影片採用故事化的講述方式，述評結合，從全球變暖的現象、成因、解決途徑等角度，探求了全球變暖這個重大話題。 電影一開始，就介紹了地球變暖的原因。原來地球變暖是地球的一種自然現象，近100萬年來地球已經經歷了4次冰期，每次冰期的間隔約為10萬年。冰期間隔時地球就變暖。比如在地球變暖時（約7000年前）我國華北地區氣候就與現在的廣東省相同，據史料記載唐朝時，在山西與陝西之間建的蒲津橋所用的竹子產自山西，以及資料說明當時山西應當還屬於亞熱帶氣候，現在山西屬於溫帶氣候。在冰期里我國的廣東雷州半島都被10多米的冰覆蓋上萬年。 由於近100多年來人類的工業活動，不斷向大氣中排放二氧化碳，形成溫室效應。按照正常規律,現在地球氣候應屬於向冰期過渡時期，百年平均氣溫應該下降但由於形成溫室效應，地球氣溫不降反升。地球原先的規律被打破，也有人說：人類的工業活動只是加快了地球原先的周期交替速度，使每個周期變短。後果如何，誰也說不清。其後果可能是災難性的，也可能是別的。然後，作者又告訴了我們改怎樣做——注意隨手關燈。使用高效節能燈泡。美國的能源部門估計，單單使用高效節能燈泡代替傳統電燈泡，就能避免四億噸二氧化碳被釋放。看到這里，我不由想起前幾天學校組織「揀垃圾」活動時的一個場景...... 前幾天，學校組織去揀垃圾，聽說去撿垃圾，大家都說：「這幾天，南京在創建文明城市，哪裡還有什麼垃圾，要有垃圾，早被人揀了。」可不去不知道，一去嚇一跳，垃圾滿地都是，甚至有些家裡有狗的人，出來遛狗時，竟然讓小狗隨地大小便！這還不算什麼，那兒一大堆同學幹嘛呢，過去一看。我楞住了！一個同學手裡捧十幾塊電池，說：「真不知道這是哪個人乾的壞事，他不知道一平方米土地上放一塊電池，那塊土地就沒用了嗎？」我心想：要是人人都這樣，中國13億人，那13億土地不是寸草不生嗎?看來，地球的變暖和我們人類有很大的關系。只要我們愛護環境，「呵護地球」，就一定能創造出美好的家園！

㈨ 影片《這個男人來自地球》觀後感，內容要求三點：1、電影的主要內容 2、導演通過電影表達出什麼思想

1.一群學者在房間里烤壁爐，逐漸發現其中一個人活了15000年的故事，那個鳥毛還是耶穌。
2.導演結結實實的當了一會標題黨。可惜百分之95的鏡頭都沒出過屋子就說明他被藝術給搞了。
3.導演沒水平，說白了缺錢。

夢想照進現實看過沒，一個性質。

㈩ 流浪地球影評 400字

《流浪地球》成為春節檔第一個開放看片會的電影，這對於很多報以質疑態度的觀眾來說很具挑戰，不得不說《流浪地球》這次的信心很足。

作為主演之一的李光潔對《流浪地球》的評價則是「視覺奇觀，超乎想像」，可見《流浪地球》帶給這次看片會的觀眾怎樣的震撼。現場觀眾看完電影之後，給出的評價則是：完全可以忽略吳京的出現，特效和故事超乎所有人的想像，這才是中國電影應該有的樣子！

作為叱吒影視圈多年的吳孟達來說，什麼樣的電影是他沒有看到過的呢？可是《流浪地球》卻給吳孟達帶來了第一次，吳孟達甚至直呼《流浪地球》里出現太多自己沒見過的科技了，這部電影帶給他幾乎全部都是超級震撼的視覺體驗。

這是《流浪地球》曬出的劇照對比，是不是很有好萊塢大片的感覺呢？看到這樣的震撼場景，吳京被觀眾忽略也是可以理解的。

估計吳京被忽略也是他希望看到的結果，畢竟《流浪地球》象徵著中國科幻電影的崛起。想必發出「忽略吳京，中國電影崛起」的觀眾，他們心中看到的已經不僅僅是一部科幻電影了，而是中國也能拍出媲美好萊塢大片的作品。

盡管看片會的觀眾直言可以忽略吳京，但是吳京依然給出了「細節都非常精緻」的評價，足見吳京對這部中國首部科幻巨制也懷揣著很大的憧憬。