小學生課本劇本
『壹』 小學語文課本劇劇本
景陽岡
武松( )
店小二( )
顧客五人( 、 、 、 、 )
老虎( )
遠景:山崗 石板凳
近景:一棵大樹上挑著一面黃布條旗,上面寫著:三碗不過岡 樹下,幾張條桌擺著碗、 筷、碟、酒壺、酒杯
道具:武松的頭巾,哨棒 店小二的便衣,抹布 老虎的披風、頭飾
(酒店內,有三、兩個客人在飲酒、閑聊)(武松在路上行了幾日,來到陽谷縣地面,離縣城還遠。正是晌午時候,武松走得肚中飢渴,望見前面有一家酒店,門前挑著一面旗,上頭寫著五個字∶「三碗不過岡。」)
武松走進店裡坐下,把哨棒靠在一邊,叫道∶「主人家,快拿酒來吃。」
(只見店家拿了三隻碗,一雙筷子,一盤熟菜,放在武松面前,滿滿篩了一碗酒。)
武松拿起碗來一飲而盡,叫道∶「這酒真有氣力!主人家,有飽肚的拿些來吃。」
店家道∶「只有熟牛肉。」
武松道∶「好的切二三斤來。」
(店家切了二斤熟牛肉,裝了一大盤子,拿來放在武松面前,再篩一碗酒。)
武松吃了道∶「好酒!」店家又篩了一碗。
( 恰好吃了三碗酒,店家再也不來篩了。)
武松敲著桌子叫道∶「主人家,怎麼不來篩酒?」
店家道∶「客官,要肉就添來。」
武松道∶「酒也要,肉也再切些來。」
店家道∶「肉就添來,酒卻不添了。」
武松從身邊拿出些銀子來,叫道∶難道不付你錢!再篩三碗來!」
(店家無奈,只好又給武松篩酒。武松前後共吃了十八碗。吃完了,提著哨棒就走。)
( 武松提了哨棒,大踏步走上景陽岡來。)(大約走了四五里路,來到岡下,看見一棵大樹,樹幹上颳去了皮,一片白,上面寫著兩行字。)
武松抬頭看時,上面寫道∶「近因景陽岡大蟲傷人,但有過往客商,可趁午間結伙過岡,請勿自誤。」 武松看了,笑道∶「這是店家的詭計,嚇唬那些膽小的人到他家裡去歇。我怕什麼!」
(拖著哨棒走上岡來。)(這時天快晚了,一輪紅日慢慢地落下山去。 武松乘著酒興,只管走上岡來。不到半里路,看見一座破爛的山神廟。走到廟前,看見廟門上貼著一張榜文,上面蓋著官府的印信。武松讀了才知道真的有虎。)
武松想∶「轉身回酒店吧,一定會叫店家恥笑,算不得好漢,不能回去。」細想了一回,說道∶「怕什麼,只管上去,看看怎麼樣。」
(武松一面走,一面把氈笠兒掀在脊樑上,把哨棒插在腰間。回頭一看,紅日漸漸地墜下去了。 這正是十月間天氣,日短夜長,天容易黑。)
武松自言自語道∶「哪兒有什麼大蟲!是人自己害怕了,不敢上山。」
(武松走了一程,酒力發作,熱起來了,一隻手提著哨棒,一隻手把胸膛敞開,踉踉蹌蹌,奔過亂樹林來。見一塊光華的大青石,武松把哨棒靠在一邊,躺下來想睡一覺。忽然起了一陣狂風。那一陣風過了,只聽見亂樹背後撲地一聲響,跳出一隻吊睛白額大蟲來。)
動作(重點):武松見了,叫聲「啊呀!」從青石上翻身下來,把哨棒拿在手裡,閃在青石旁邊。那隻大蟲又飢又渴,把兩只前爪在地下按了一按,望上一撲,從半空里躥下來。說時遲,那時快,武松見大蟲撲來,一閃,閃在大蟲背後。大蟲把前爪搭在地下,把腰胯一掀。武松一閃,又閃在一邊。大蟲吼一聲,再把鐵棒似的虎尾倒豎起來一剪。武松一閃,又閃在一邊。那隻大蟲剪不著,再吼了一聲,武松把那條哨棒折做兩截,只拿著一半在手裡。大蟲咆哮著,發起性來,翻身又撲過來。武松又一跳,退了十步遠。那隻大蟲恰好把兩只前爪搭在武松面前。武松把半截哨棒丟在一邊,兩只手就勢把大蟲頂花皮揪住,往下按去。那隻大蟲想要掙扎,武松使盡氣力按定,哪裡肯放半點兒松!武松把腳往大蟲面門上眼睛裡只顧亂踢。那隻大蟲咆哮起來,不住地扒身底下的泥,扒起了兩堆黃泥,成了一個土坑。武松把那隻大蟲一直按下黃泥坑裡去。那隻大蟲叫武松弄得沒有一些氣力了。武松用左手緊緊地揪住大蟲的頂花皮,空出右手來,提起鐵錘般大小的拳頭,使盡平生氣力只顧打。打了五六十拳,那隻大蟲眼裡,口裡,鼻子里,耳朵里,都迸出鮮血來,一點兒也不能動彈了,只剩下口裡喘氣。 武松放了手,去樹邊找那條打折的哨棒,只怕大蟲不死,用棒子 又打了一回,眼看那大蟲氣兒都沒了,才丟開哨棒。
武松心裡想道∶「我就把這只死大蟲拖下岡去。」
(就血泊里用雙手來提,哪裡提得動!原來武松使盡了氣力,手腳都酥軟了。)
武松回到青石上坐了半歇,想道∶「天色看看黑了,如果再跳出一隻大蟲來,卻怎麼斗得過?還是先下岡去,明早再來理會。」
(武松在石頭邊找到了氈笠兒,轉過亂樹林邊,一步步挨下岡來。)
猴王出世
人物:石猴(主角,從石頭中孕育而出)( )
猴1( )猴2( )猴3( )猴4( )猴5( )猴6( )
猴1、2(走上來,對同伴說)快來呀,快過來看啦。石頭裂開啦!
猴3(連忙迎上來)啊,還迸出來一隻猴子!
石猴(伸個懶腰,左蹦右跳)這時什麼地方?
群猴(見石頭迸裂後鑽出只猴子,驚奇地走上前去)這是花果山,是我們猴子的樂園,你是誰?
石猴(抓了抓耳朵,指著石頭)我是從石頭中迸出來的一隻猴子,希望和大家成為朋友,行嗎?
群猴(歡呼)好!我們同意,同意!
群猴 唉,玩累了,我們去那山澗中洗澡吧!
猴4(指著水流的方向)這股水不知是哪裡的水,我們今天反正沒事,就尋一尋源頭,玩一下吧!
猴5、(拍手贊同)好嘞,我們一起去尋找源頭!
石猴(驚喜地)好水!好水!原來此處遠通山腳之下,直接大海之波。
猴5(走近瀑布一看)各位,如果誰能跳進山澗尋個源頭出來,毫發無損者,立即封它為王,不知各位意見?
群猴(異口同聲)我們都贊成,贊成!
【四周一片寂靜,大家面面相覷,搖著頭,沒有誰敢站出來。】
石猴(從擁擠的猴群當中竄出來)我去,我去……
【只見石猴閉上眼睛,蹲了下來,一躍,跳了進去。哪知那邊無水無波,還是一個好住處。】
猴1(擔心)那裡面怎麼樣?他會安全出來嗎?
猴2(安慰道)放心吧,他不會有事的。
【石猴從山澗中跳了出來。】
石猴(跳出洞口)大造化,大造化呀!
群猴(蜂擁而上,七嘴八舌)怎麼樣?裡面水有多深?
猴3(關切地)問得對,裡面怎麼樣?
石猴(打了兩個呵呵,笑道)沒水,沒水,那邊還是一個天造地設的好住處。
群猴(更疑惑了)那外面怎麼有水?裡面怎見得是住所?
石猴(進前一步)水啊,是用來遮蔽門戶的。橋邊有花有樹,洞內有石鍋、石灶、石碗、石盆、石床、石凳。中間一塊石竭上,鑲著「花果山福地,水簾洞洞天。」這乃是一座石房。裡面很寬闊,正是我們的安身之處。我們都住進去,省得受老天之氣。
猴4(歡喜)那好呀,我們怎麼進去?
石猴(蹲了下來)跟著我一起進去吧!
群猴(喜不自勝)快帶我們進去,進去!
石猴(閉上眼睛,蹲下身子又一躍)都進來,隨我進來!
猴5(走上前去,縱身一躍)這有什麼可怕的,一跳不就行了嗎?
【膽大的猴子都爭先恐後地跳了進去,但還有些膽小的,徘徊在邊緣,猶豫不決。】
猴6(盯著飛流直下的水,退了幾步,抓了抓腮幫,沉思了一會兒)不行,不行,我跳不進去。
跳過去的老猴4(大聲叫喊)快過來吧,這邊可好玩了,不要怕!
猴5(走上前去,翻身一躍)朋友們,我來了!
猴6(伸長脖子想探個究竟,可又迅速地縮回頭來,撓了撓耳朵,擺了擺手,膽怯地)我不敢跳了,我好怕!
群猴(鼓勵道)我們在後面為你加油鼓勁,你快跳過去。
猴5(停頓了一下,跳了出去)我豁出去了!
第三幕:封王
【大家都進了洞,各自爭搶各自的東西,互不相讓。】
猴4(厲聲)這是我的,我的!
猴5(不甘示弱)這是我發現的,我們總得分個先來後到吧!
猴3(一把奪過來)這碗我要定了。
猴1(氣憤)別占我的床。
猴2(把猴1擠下去)這哪是你的床?這分明是我的!
【大家搶盆奪碗,占灶爭床,搬過去,移過來,再無一個寧時,直到力倦神疲後,群猴才回到自己的床上。】
石猴(端坐石凳)你們要守信用,我如今進來又出去,出去又進來,給大家尋了一個安居樂業的好地方,何不拜我為王?
猴4我們都稱他為「千歲大王」吧!
群猴(拱伏無違)千歲大王,千歲大王!
【自此,石猴高登王位,猴子們序齒排班,朝上禮拜。石猴將「石」字隱了,遂稱「美猴王」。】
『貳』 小學課本劇劇本(五年級的)
課本劇《誰的本領大》
地點:小明家客廳
時間:一天下午
人物:洗衣機 電冰箱
第一場
洗衣機:(不屑一顧)你看你人高馬大的整天站在角落裡無事可干。你別看我個兒比你小,可是我事兒比你幹得多得多,我每天幫主人把衣服洗得乾乾凈凈,多辛苦呀!
電冰箱:(不甘示弱)你說我沒有用?不可能吧?每當夏天來臨,小明踢足球踢得滿頭大汗,跑回家,一打開我,就可以吃到可口的棒冰,還可以喝到冰爽的果汁呢,難道你可以洗出那麼多的冷飲?當然是我的功勞大啊!
洗衣機:(火冒三丈)喂……你有沒有搞錯呀?如果小明光吃棒冰、喝果汁,那他身上又臟又臭的衣服誰洗?還不是我?繞來繞去的反正你的功勞沒有我大。
電冰箱:(兩手叉腰)那你說,如果今天主人吃完飯,還有剩菜,那怎麼辦呀?還不是送進我的肚子,讓我來保鮮么?
洗衣機:(生氣)我厲害!!!
電冰箱:(瞪著眼)你沒用……
(他們兩激烈地爭吵著,誰也不讓誰)
洗衣機:(驕傲)別吵了,反正你這工作是難不倒我的,再說也不辛苦,要不,我們明天起兩人換份工作吧。
電冰箱:換就換,誰怕誰呀?
第二場
地點:小明家客廳
時間:一天上午
人物:洗衣機 電冰箱 主人
(第二天,等主人一出去,他們兩就開始換工作了。)
洗衣機:(高興)哥們,請把你的任務交給我吧,快把你肚子里的棒冰、果汁、雞鴨魚肉統統放到我的肚子里吧,我要開始工作了。
電冰箱:(痛快)沒問題,那也請你把臟衣服交給我吧,讓我來處理吧!
(他們兩都把自己的工作交給對方,開始工作。)
洗衣機:(自豪)等著吧,主人來了肯定會表揚我的。
電冰箱:(不以為然)別空想了,主人回來只有表揚我的,哪會輪到你?
(主人回來。)
主人:(打開冰箱)這是怎麼回事呀?我的衣服怎麼都跑到你的肚子里去了。洗沒有洗干凈,還把衣服弄得硬邦邦的。
主人:(打開洗衣機)這又是怎麼回事呀?棒冰全融化了,只剩下可憐的小棒、一大灘的水,雞鴨魚肉全都發臭了。
畫外音:洗衣機和電冰箱都很羞愧,啞口無言。他們現在才知道每個人都有自己的長處和短處,各有各的本領呀,沒有一個人是十全十美的。
『叄』 小學課本劇劇本(適合6年級的)
課本劇《誰的本領大》
地點:小明家客廳
時間:一天下午
人物:洗衣機 電冰箱
第一場
洗衣機:(不屑一顧)你看你人高馬大的整天站在角落裡無事可干。你別看我個兒比你小,可是我事兒比你幹得多得多,我每天幫主人把衣服洗得乾乾凈凈,多辛苦呀!
電冰箱:(不甘示弱)你說我沒有用?不可能吧?每當夏天來臨,小明踢足球踢得滿頭大汗,跑回家,一打開我,就可以吃到可口的棒冰,還可以喝到冰爽的果汁呢,難道你可以洗出那麼多的冷飲?當然是我的功勞大啊!
洗衣機:(火冒三丈)喂……你有沒有搞錯呀?如果小明光吃棒冰、喝果汁,那他身上又臟又臭的衣服誰洗?還不是我?繞來繞去的反正你的功勞沒有我大。
電冰箱:(兩手叉腰)那你說,如果今天主人吃完飯,還有剩菜,那怎麼辦呀?還不是送進我的肚子,讓我來保鮮么?
洗衣機:(生氣)我厲害!!!
電冰箱:(瞪著眼)你沒用……
(他們兩激烈地爭吵著,誰也不讓誰)
洗衣機:(驕傲)別吵了,反正你這工作是難不倒我的,再說也不辛苦,要不,我們明天起兩人換份工作吧。
電冰箱:換就換,誰怕誰呀?
第二場
地點:小明家客廳
時間:一天上午
人物:洗衣機 電冰箱 主人
(第二天,等主人一出去,他們兩就開始換工作了。)
洗衣機:(高興)哥們,請把你的任務交給我吧,快把你肚子里的棒冰、果汁、雞鴨魚肉統統放到我的肚子里吧,我要開始工作了。
電冰箱:(痛快)沒問題,那也請你把臟衣服交給我吧,讓我來處理吧!
(他們兩都把自己的工作交給對方,開始工作。)
洗衣機:(自豪)等著吧,主人來了肯定會表揚我的。
電冰箱:(不以為然)別空想了,主人回來只有表揚我的,哪會輪到你?
(主人回來。)
主人:(打開冰箱)這是怎麼回事呀?我的衣服怎麼都跑到你的肚子里去了。洗沒有洗干凈,還把衣服弄得硬邦邦的。
主人:(打開洗衣機)這又是怎麼回事呀?棒冰全融化了,只剩下可憐的小棒、一大灘的水,雞鴨魚肉全都發臭了。
畫外音:洗衣機和電冰箱都很羞愧,啞口無言。他們現在才知道每個人都有自己的長處和短處,各有各的本領呀,沒有一個人是十全十美的
『肆』 小學課本劇劇本(六年級)的
第一幕 時間:一個冬天 地點:旅館門前 人物:我、同事、小珊迪 旁白:這事發生在愛丁堡(風聲起)這是個寒冷的冬天(傷感的音樂起,小珊迪穿著破衣,一張發青的臉,一雙又紅又腫的腳從台的左邊向我們走來) 小珊迪:(可憐地,顫抖地說)先生,請買盒火柴吧! 同事;(冷漠地說)不,我們不要。 小珊迪:(請求的語氣變得強烈)買一盒火柴只要一個便士呀! 我:(摸了摸口袋)我明天再買吧…… 小珊迪:(急切、聲音更加顫抖,像要飯似的乞求)啊!請你現在就買吧,我餓極了,我可以給您去換零錢。 (小珊迪拿過一先令就向台的右邊奔去) 第二幕 時間:晚上 地點:旅館內 人物:我、小利比、服務員 (燈光四起,在房間里,我正靜靜地看書) 我:(疑惑不解地自言自語)那小孩怎麼還不回來,是不是我被騙了,可是他那麼誠懇,不象是個見錢眼開的人…… (過了一會兒,服務員從右側上場,響起一陣敲門聲) 我:(被驚醒)進來 服務員:(推門而入)先生,有人找你1 (我略一沉思,再點點頭示意讓那人進來,旅館的人手一揮,小利比上場) 我:(抬起頭,卻發現不是小珊迪,又有些失望,然後疑惑地問)找我有事嗎? 小利比:(找了半天,才摸出幾個便士)先生,您是從珊迪那兒買火柴的那位先生嗎? 我:(高興地親切地)是的 小利比:(馬上哽咽著說)這是您那個先令找回的四個便士。我的哥哥不能來了。一輛馬車把他撞倒,從他身上軋了過去。他的帽子不見了,火柴也丟了,有七個便士也不知哪兒去了。說不定他還會死的…… (一陣傷心的哭泣聲響起) 第三幕 時間:晚上 地點:珊迪家 人物:小珊迪、小利比、我 (珊迪躺在一張破床上,呻吟著,伴著哀傷的音樂,利比和我上場,來到床前。珊迪見到我,眼中閃著淚花,掙扎著支起身子,我和利比馬上去扶,此時,音樂停。) 小珊迪:我(說完,他目不轉睛地望著我,利比在一邊輕輕地哭泣,一片沉寂) 我:(突然轉身,我握著珊迪的手說)我會照顧小利比的 (音樂起,小利比和小珊迪激動地望著我,突然音樂變強) 旁白:深夜,那樣寧靜,小珊迪安詳地去了,但他那可愛的樣子,誠實的品質永遠留在了我心中。 六年級的課本劇一般很少,只能自己寫,我就是六年級的
『伍』 小學生話劇劇本
可以選用幻想的孫悟空到現實中的故事,很溫馨具有童趣:
演員數:5人(3男2女)
人物:1、孫悟空:男
2、小羅同學:男,主角
3、李同學:男,同桌,腳壞了。
4、王老師:女。
5、媽媽:女。
服裝:同學著校服、孫悟空簡單化妝、媽媽便衣、王老師便衣
道具:一塊高一點的的板子(用來簡單分割一下舞台:左側是學校教室、右側是家裡)、一套課桌椅(擺在家裡)、兩套課桌椅(擺在學校)
劇本:
(開場)
家裡這半部分的燈光亮、學校暗。
小羅在課桌前讀西遊記。
媽媽上。
媽媽:寶貝,又在看西遊記嗎?
小羅:嗯,我最喜歡裡面的孫悟空!
媽媽:光喜歡還不行,要跟孫悟空多學優點呦!你先慢慢看,媽媽去給你做飯!
小羅:嗯!
媽媽下。
小羅看著看著,打了個呵欠,伸了個懶腰,趴在桌子上睡著了。
煙霧機放一些白色的煙霧烘托氣氛。
孫悟空上,手持金箍棒,輕輕耍幾下,走路要一跳一跳的,手不時撓撓臉頰。
孫悟空圍著小羅左看看,又看看,朝觀眾晞笑幾下。拍了拍小羅。
孫悟空:小同學,醒醒,小同學,醒醒!你可認得我?
小羅:(醒過來,驚訝)孫大聖!真的是孫大聖!
孫悟空:看你一直是我的鐵桿粉絲,我今天給你帶來了一個小小的禮物!
小羅:(驚喜)什麼禮物?
孫悟空:(從身上拔下幾根毫毛)這三根毫毛你收好,它們可以幫助你實現(伸出一隻手,比劃一下OK的手勢代表三)三個願望!你不是一直想擁有一雙漂亮的跑鞋、一台電腦和一整套四大名著嗎?現在你終於可以實現了!
小羅:哇!太好了!謝謝!
孫悟空:不過,你要想好,決定了就不能再改了!
小羅:我知道了!
孫大聖:(手機響)喂?豬八戒啊!師傅又被妖怪抓走了?好,我馬上就到!這師傅也太不讓人省心了!你看到第幾章了?
小品劇本大綱:
小羅同學做完作業睡著了,夢中,偶像孫悟空突然出現。孫悟空送給他三根毫毛,讓他去實現三個願望。
羅同學幫助腳壞了的同桌恢復健康、幫熬班加點判作業的王老師判完作業、送給辛勤持家的媽媽一夜安心的睡眠(可以穿插一點歌舞)。
期間,發生了一系列搞笑的事情。。。
被媽媽喊醒後,他這才知道只是南柯一夢。。。。
感動中,他決心好好學習,爭取把三根毫毛變成科學文化知識,長大後幫助那些需要幫助的人!
『陸』 適合小學生話劇劇本
人物 一個漂亮,時髦的女收銀員(員)和一位衣著樸素的收銀員(銀),一對年齡較大的老夫婦(夫)、(婦);
地點、布景 新世紀超市,收銀台前站了一位女收銀員。
畫外音 (一對老夫婦買完了東西,女收銀員正在掃描) ——幕啟
員 (惡狠狠地)九十七塊八角,付錢 !
婦(奇怪加疑惑地)咦,怎麼這么多?我剛剛算過,九十二塊八角啊?怎麼多出五塊呢?
員收銀機不會算錯,別廢話,快付錢!
夫(慈藹地)小姑娘別急,是不是收銀機算錯了呢?我們反復算過的。
員不可能!快點!沒看後面排隊呢嗎?別浪費時間!
婦稍等,我們再算一遍(拿出手抄的價格表,掏出手機計算)。你看,就是九十二塊八角,小姑娘,你一定是哪裡不小心弄錯了?(把手機給收銀員看)
員(把老婦人的胳膊推開)誰知道你那破手機算得對不對?
夫(有些氣憤)你這個小姑娘怎麼這樣?我們並沒怪你,你態度怎麼這么差?!
員輪不著你們教育我!你們付不付錢!
(一位收銀員見狀,上)
銀(勸說著)不要和顧客吵架,有話慢慢說嘛,宰相肚裡能撐船。
員我不是宰相!
婦 你……(發怒、發抖)有沒有人管啊?
銀 (重新掃描物品,計算。)對不起,老人家,剛才出錯了,給你們多算了五塊錢,請原諒!
婦 (嘆氣)好吧!長著挺好看,咋這般不講理?
夫 ( 大聲 )好看,那點好看?醜陋無比!
(老夫婦下)
銀 (熱情地)歡迎下次再來!
員 (翻白眼)哼,愛來不來!
銀 別再罵了,經理知道要炒了你的!
員 老東西,真難纏!(繼續嘟囔)
——幕落。劇終
『柒』 小學生六年級課本劇劇本
《閑佳漁船網路》蠻不錯的
『捌』 小學生課本劇的劇本
考試之後(小品)
地點:七年級(一)班教室
時間:期中考試之後,上午一節語文課
人物:老師(語文老師兼班主任)學生4人:杜子滕,史勁超, 夏馬威,吳所畏。
(課間, 吳與史正在玩yo-yo球,杜與夏在扳手腕)
老師:(站在教室外)還記得去年那群頑皮的學生嗎?我就是他們班主任兼語文老師。對了,他們今年已經七年級了,可一點兒都不讓我省心。前幾天剛被他們氣得腰酸、背痛、腿抽筋,低壓110,高壓180;這不,這次期中考試結果已經出來了,我的血壓又上升了!就拿我的語文這一學科來說吧,居然有人考了個個位數, 全班最高分才61分!(揚揚手中的試卷,鈴響起)得,我得上課去了!
吳:(向外張望)嗨! 同學們,暴風雨就要來臨了!
生(4人):老師好!
師:同學們好!(背過頭去)好什麼好呀!血壓又上來了!同學們,這次期中考試你們考得不怎麼好,呆會兒分析試卷時你們要認真聽!
師:(發試卷)杜子滕,61分;史勁超,1分; 夏馬威,39分;吳所畏47分。師:大家先檢查一下分數有沒有加錯。
杜:老師,我的不是61分!
師:那是多少分?
杜:(尷尬狀)是...是19分!您剛才給拿倒了!
史:老師,我不是1分!
師:那又是多少呢?
史:是1.5分!
(夏、吳、杜竊笑)
師:(不屑一顧地)有什麼區別嗎嘛!
史:區別大著呢!我媽說以前一塊錢能買1斤豆腐,可現在1斤豆腐要得一塊五!師:(拿過試卷加上0.5分)給你加上!(嘴裡嘟嚕)史勁超啊史勁超,你使勁地抄也只抄了1.5分!(把試卷遞給史)給你的1斤豆腐!
師:下面大家用兩分鍾的時間好好總結一下,什麼原因大家都考得這么差!
(師轉一圈,生嘰嘰喳喳地議論)
師:都總結出來了嗎?
史:總結出來了!是因為監考得太嚴了!
夏:我覺得是因為選擇題太少了!
師:你說明白一點。
夏:我的英語本來也不咋的,可是因為選擇題多,這次我還考了78分。
吳、杜、史:你怎麼考的?
夏:(得意洋洋地)我呀,在草稿紙上寫下A,B,C,D.再用圓規往上扎,扎到啥就選啥!
吳、杜、史:你真牛!
夏:(得意地)上次我更牛!我用了一個口訣,在A,B,C,D上點來點去的,考了86分!
吳、杜、史:什麼口訣?
夏:大豆小豆, 放屁你臭!
師:(不耐煩地)嚴肅一點!下面我們分析試卷。第一題,給加點的字注音。杜子滕,看看你錯了哪幾個?
杜:安然無恙(讀成羔),一代梟(鳥)雄。
師:是安然無恙,一代梟雄。夏馬威,你錯的有哪些?
夏:披荊斬棘(刺),杳(查)無音信。
師:是披荊斬棘,杳無音信。
吳:老師,這讀成如火如荼(茶),獨占鰲(鱉)頭不對嗎?
師:是如火如荼,獨占鰲頭!鱉頭,鱉頭是什麼?誰願意獨占鱉頭就怪了!(走到史跟前,揪其耳朵)這個讀做什麼?
史:皮開肉綻(定)呀!
師:跟你說過多少次了,是「皮開肉綻」, 你還是 「皮開肉定」「皮開肉定」 的,我真恨不得打你個皮開肉綻!
師:第二題,造句。你們每人讀兩個造句給大家聽聽,你們自己也聽聽都是些什麼造句!
杜:陸陸續續---- 下班了,爸爸陸陸續續地回來。
一邊......一邊------他一邊脫衣服,一邊穿褲子。
吳:格外----- 小強不聽話,總是把字寫到格外。
天真----- 今天真熱,是個游泳的好天氣。
夏: 況且----- 一輛火車經過,況且,況且,況且,況且,況且,況且......
非常------ 我喜歡喝 「非常可樂」
史:十分----- 妹妹數學只考了十分,真丟臉.
難過----- 我家門口有一條大水溝很寬很寬,真的很難過.
師:我也真的為你們感到難過!希望以後再看到你們的造句不要讓我難過!同學們,成語是我國文化中的瑰寶,寥寥幾字就能起到傳神的效果.可是我們要正確地理解它們,不能望文生義.請問這幾個成語怎麼解釋?不屈不撓
史:我知道,是指在撓癢癢的時候,手指頭不彎曲,就撓不著癢癢。
師:機不可失
夏:手機不能掉到馬桶里弄濕了!
師:度日如年
吳:日子好過得不得了,天天都象過年一樣。
師:抑揚頓挫
杜:有十隻羊,九隻蹲在羊圈,一隻蹲在豬
圈,不就是「一羊蹲錯」嗎?
師:(氣憤地)同學們,你們這是在糟蹋成語!同學們,我國目前正在大力推廣普通話,下面這一題是讓大家給推廣普通話寫個廣告詞,你們都寫了些什麼?
杜:出門兒要講普通話,地球人都知道!
夏:今年暑假不休息,學習只學普通話,今年過節不說話,說話只說普通話。
吳:自從說了普通話,腰不酸了,腿不痛了,身體好了許多。普通人我還不告訴他呢!
史:以前我說方言的時候,身上長滿了小紅疙瘩,可是自從說了普通話之後,身上的小紅疙瘩全都不見了。(撩開衣服)看這里,看這里.......
師:要有自己的創意!不要都模仿電視廣告!這次作文題是《我熟悉的一個人》,你們都寫的蠻有創意的,讓我驚嘆不已。你們自己讀一讀吧!
吳:《我的老師》。我的老師長著一張瓜子臉....
師:等下!你寫的是瓜子臉嗎?是「爪子臉」!你接著讀!
吳:我的老師長得真漂亮,真漂亮,真漂亮呀真漂亮,真漂亮呀真漂亮...
師:停!你寫那麼多的真漂亮干嗎?就這么一直寫到了結尾!
吳:老師,作文不是要求不能少於500字嗎?
師:那你就只能寫真漂亮?可惜你還是只寫了496字。
吳:早知道我就該再加上一句「她真漂亮」!
杜:《我的奶奶》。我的奶奶長著一張瓜子臉...
史夏吳:也是瓜子臉?
杜:是的,不過是倒著的。她今年65歲了。上個星期天我們學校新建的操場落成典禮,奶奶也邁著貓步去看熱鬧。一看到有那麼多人,奶奶說:「哇噻!我暈!!這操場好大好大!!能容下50頭水牛呢!」
師:你奶奶說話挺時尚的嘛!怎麼象瓊瑤小說里的主人公似的。可操場是人活動的,不是給牛修的!你接著讀吧!
杜:奶奶看見許多人爭一個球,就說:「為什麼不一人發一個?」我也覺得好笑,但奶奶是沒文化也沒見識。現在我們國家窮,一人發一個太浪費了。
師:你奶奶可以理解,你不可原諒!
史:《我的弟弟》。弟弟今年6歲,他長得帥呆了,酷斃了,很多人都說他長得象周傑倫。弟弟每天從幼兒園回來,第一件事就是去找隔壁5歲的小女孩玲玲玩。
他們在一起又蹦又跳的,有時還在一起搭房子,炒菜做飯... ... 我覺得弟弟有早戀的傾向。
師:是你自己有早戀的傾向吧?
史:我?怎麼會?我要想早戀還等到現在?!
師:你多大了?說這樣的話!繼續讀吧!
史:果然。有一天我看見弟弟和玲玲坐在院子里的長椅子上,弟弟對玲玲說:「我愛你!」並親了玲玲一口。玲玲說:「你親了我可要對我負責任啊!」弟弟成熟地拍了拍玲玲的肩膀,笑著說:「你放心,我們又不是一兩歲的小孩子了!」
夏:《我的媽媽》。我的媽媽今年芳齡四十,她長著一張.......
吳、杜、史:也是瓜子臉?
夏:不是,是「國字臉」。她額頭上恰如其分的長著些皺紋。爸爸去世的早,媽媽好不容易一把屎,一把尿地把我和姐姐喂大.......
師:是一把屎,一把尿地把你們拉扯大!
夏:我最愛吃媽媽做的地瓜粥了。昨天因為地瓜售完為止,媽媽沒買到,她只好黔驢技窮地削些芋頭來濫竽充數... ...
師:又在糟蹋成語,簡直是狗屁不通!氣死我了!血壓又上來了!!
夏:老師,您別生氣,我一定改!今後我們一定要披荊斬棘,
杜:勇往直前,
吳:如火如荼地努力學習,我們要讓我們班的成績在全校
杜、夏、吳:獨占鰲頭!!
師:(欣慰地)同學們,你們終於長大了!
(謝幕)
『玖』 小學生課本劇搞笑版(不超過10分鍾)
人物:孔明、司馬懿、A士兵、B士兵、C士兵、司馬昭、二童子、
begin start (開始)
孔明:各位兔子(同志)大家好!首先謝謝你們遠道而來,觀看《空城計》的演出,我代表黨和人民感謝你們,雖然我歌唱得不錯,但現在時機未到,我准備等到司馬懿大哥來的時候,邊唱邊演奏,現在先去清清嗓子,「咳咳咳」(傳來一陣陣的咳嗽聲)
A士兵(驚慌地說):「報……」
孔明(安然無恙地說):先別抱我,你先令五千兵去西城縣搬運糧草,聽話。
A士兵(氣急敗壞地說):丞相!
孔明(生氣地說):叫你去,你就去!
(A士兵難過地去吩咐五千兵搬運糧草,看著A士兵遠去的背影,孔明先生「唉」了聲氣)
B士兵(十萬火急地說):報……司馬懿率領五十萬大軍攻來了!
孔明(平靜地說):先別著急,我先上城樓看看!
(果然如此,司馬懿帶領的兵正興高采烈地飛馳而來。司馬懿嘴中還哼著小曲,嘴裡唱著「親愛的,你慢慢飛,小心前面聰明的孔明」)
司馬懿(陰險地喊):殺啊!殺啊!
(魏兵頓時吃了火葯,渾身充滿了力氣,跟著司馬懿喊:殺!殺!殺!)
孔明(腦子一轉,想了想說):來人啊!傳令下去,軍旗都藏得嚴嚴實實了,每個人堅守自己的崗位,不要互相串門,閉上自己櫻桃般的小嘴巴,違抗者一律一人一巴掌。(然後對著B士兵、C士兵說):你們兩個先降職,扮成百姓,去打掃街道,別說話哦,辦好了,回來就升職,人民幣都升值了,你們也升職!
B士兵、C士兵(滿懷志氣地說):遵命!
(孔明披上最近花了好幾兩黃金買的鶴氅,戴上閃亮的帽子,走上城樓,准備焚香操琴。一個童子舉好麥克風,另一個童子拿著寶劍和塵尾)
(司馬懿的速度可不亞當年劉翔,12秒90.,足有三百米呀,真是驚嘆司馬懿的兵)
司馬懿來到城門下,大喊:眾將殺呀,咦?不對,停。
(司馬懿看到孔明的態度,十分遲疑,一時不知道怎麼辦,就四處逛逛,左看右看上看下看,愣是沒看出個所以然)
司馬懿(好聲好氣地問打掃的士兵):你們城內有多少人?(A士兵伸出一個手指頭)
司馬懿(驚奇地說):一百個?(士兵搖搖頭,轉頭掃其它地方)十萬個?(士兵還是搖頭不語)到底有多少人?(士兵誓死都不告訴司馬懿)
司馬懿(無可奈何地說)孔明為人聰明謹慎狡猾,計謀多的就像天上的星星,就算腦子再好得人,都能被迷住,唉,還是先退兵吧。
司馬昭(有志氣地):父親,我看孔明八成是沒軍,我們不要被他糊弄了,父親,我們不能退兵。
司馬懿(唉聲嘆氣)
司馬懿(大聲嘹亮地喊):眾士兵,向後轉,一二一,一二一,跑……
(孔明放聲大笑,操起琴,唱了一首「啊,朋友再見吧,再見吧,再見吧!」緊接著孔明走下樓)
A士兵:丞相,你長得那麼帥呀?人家一看你就跑了……
B士兵:你就瞎幽默,人家丞相是有勇有謀的人,像你這樣的人,成不了大器。
(眾士兵紛紛贊同,A士兵羞愧地低下了頭)
孔明(哈哈大笑):這就叫知己知彼,百戰百勝,司馬懿那傢伙,人家不了解,我還不了解是怎麼?他肯定料定我是謹慎的人,不敢輕舉妄動)
眾人紛紛投來羨慕的目光:丞相,你真帥,要我們早跑了!
孔明(嚴肅地教訓起來):跑,我們也跑不遠,一定要死無葬身之地,這次用用空城計不錯呦,大家以後要有一點聰明才智哦。
(眾人似懂非懂地點點頭。)
孔明(自戀地說):大家不要迷戀我,我不是傳說,我是傳奇……
(眾人暈倒,全局結束。)
『拾』 小學校園課本劇劇本
劇本
《 我們的約定》
第一幕(在教室)
米:上課
同學:起立
米:同學們好
同學:老師好
米:首先我來問一個問題(面帶微笑)如果你們身上著火了,是順風跑還是逆風跑呢?
同學:(唧唧喳喳議論)(有的說)順風)(有的說)逆風
陸:(周著眉頭想了一會,站了起來)我認為逆風跑好。從物理學的角度來說,著火需要有一定的氧氣。逆風跑時,氧氣減少這樣就無助於燃燒另外一點,逆風跑時,遇到冷空氣,溫度低,加之氧氣缺少,火很快就會熄滅。(同學一片掌聲)(陸偷偷看了一下陸)
米:還有沒有別的意見呢?
傅:(一下站起來)恩……我認為,應該就地打滾米笑了)(所有同學一起鼓掌,除陸外)
第二幕
(出了考場)(傅腳底一晃,似乎要摔倒)(陸即刻扶住了她)
陸:你沒事吧?(關切的)
傅:沒事,謝謝你(虛弱的,並笑了一下)(站了一會,走向教室)(陸默默跟著)
第三幕
米:今天,陸有事不能來上學了。
旁白:陸已經連著三天沒來上學了。
(一天放學前)
米:同學們,(難過的,含著淚)傅山山她,她……她患了白血病……(有氣無力的)
(教室里一片肅靜)(同學們驚呆了)(很多人都留下了眼淚)
陸:米老師,您帶我去看看傅山山吧!
米:(猶豫的)……那……好吧!
第四幕 (醫院內)
陸:(堅定的)叔叔阿姨,您們別著急,我相信傅山山她一定會好起來的!
米:山山是一個優秀的孩子,她一直都很努力。我相信,不管怎樣的困難都會克服的,你一定要放心呀!(關切,堅定的)
陸父,陸母:謝謝同學們和老師關心,真是太謝謝你們了!(激動地)
旁白:陸已離開醫院就止不住流下了眼淚。
陸:我一定要幫助傅山山,一定!(獨白,不容否認,十分堅定)
第五幕
陸:(讀倡議書)
(全校同學,捐款,道具:箱子)(同學們捂著嘴,均表情悲痛)
第六幕
陸:媽媽,我想向您借5000元?
陸媽媽:要那末多錢干什莫?咱們家雖富裕但也不能……(先愣了一下)
陸:我要救山山!她得了白血病……(淚水在眼眶中徘徊)(之後向母親講述)(爸媽反駁了她)(陸生氣的甩門就走了)
(陸母去找米老師)
陸母:米老師你說,我們該捐得都捐了,一個同學我們也算盡了一份心意。我們又不是百萬富翁,居家過日子都不容易。她獅子一張口就是5000元。
旁白:(米把所有的事都說了一遍)
陸母:(驚呆了)真有這事?我從沒聽傑雅這莫說過。
米:你想傑雅會這莫說嗎?他是個聰明要強的孩子。
陸母:我捐,我要救救這個孩子!我要發動周圍的親朋好友為傅三三捐款!
米:(米老師笑了一下)我替她們倆謝謝你!
陸母:謝什莫!都是為了孩子!(一陣風似的走了)
第七幕(大街上)
同學:叔叔阿姨,請您幫幫我們般的傅山山吧!她得了白血病,但家裡沒錢治療。她是一個十分優秀的孩子,請您們救救她吧!
(但路人沒有幾個理會的,陸頹喪的坐在了路邊,眼淚止不止的向下流)
(表哥出場)
表哥:傑雅,你怎莫坐在這里?(疑惑的)
陸:(欣喜若狂的)哥,你答應我一件事!
表哥:(好奇)什模事?
陸:(不容否定)先答應再說!
表哥:……好,我答應你
陸:(懇求)表哥,你能借我10000元錢嗎?都時候掙錢了,我加倍還你!(提議強調是「借」)
表哥:(表哥驚愕的看著路)什莫……?你說說看吧!
旁白:陸傑雅把所有事情從頭到尾敘述了一遍。表哥聽完了,很久沒說話。她很欣賞陸傑雅的做法,有時一個人的生命似乎與另一個生命融在一起才會更有意義,陸傑雅與傅山山似已融在一起了。
(表哥手機響了,他邊接電話,邊打量陸)
表哥:(放下電話)想不到你們娘倆都打我的主意!
陸:(陸驚呆了)真的?……太好了……
表哥:走!我們去醫院看看!
陸:好!
第八幕(醫院)(出場人物:陸,醫生,護士,陸家人)
旁白:在醫院
(陸讀信)
陸:(關切的)醫生。傅山山的情況怎莫樣了?
醫生:有個好消息要告訴你們,有一位來自香港的骨髓自願捐獻者,他的骨髓正好與山山的相匹配,傅山山有救了(激動地)(其餘人歡呼雀躍)
護士:你們就周六來吧,等著好消息吧!
陸:護士小姐,請您幫我把這信轉交給傅山山可以嗎?
護士:好吧!
旁白:周六很快就來到了。
(傅山山被推出了病房)(陸與傅山山的手緊緊握在了一起)
傅:(雖虛弱,但很開心)信我看過了。相信我能回來。那個約定還等著我們呢!(說完路出自信的笑容)
陸:(使勁點了一下頭)我……(還沒說完,傅就被推進了手術室)(在進去的瞬間,富打出了勝利的手勢,陸也同時打出)
陸:(流眼淚)傅山山,你一定要好起來呀!還有一個約定等著我們!我等你呀!~(很激動地說)
(謝幕)