幼兒園小品劇本搞笑視頻

㈠ 幼兒園小品 ok棒極了話劇台詞

《OK棒極了》劇本

牛哥：各位BOY，各位GIRL，你們好！

小燕：啊牛哥，你怎麼說各位包子，各位鴿子你們好啊？

牛哥：厄，這是英國話，翻譯過來就是各位男孩，各位女孩

小燕、紅妹、娜娜：啊哈哈

紅妹：啊牛哥還真牛，真像個外….導….什麼游…

牛哥:可..可謂山寨義務小導游

紅妹:可…可…..哎呀真夠繞嘴的

娜娜:咱們走吧，小客人們快來啦

牛哥:走!

亨利:帶這么多東西，真累死我了

梅麗:咪咪，你們快看，這里到處都像花園真是太美了!

蕾絲:太美了!

小燕:各位包子，各位鴿子

牛哥:哎呀，小燕不對，HELLO

梅麗，蕾絲，亨利:HELLO

亨利:HOWDOYOUDO

紅妹:HOWDO…..真繞嘴

牛哥:你們從哪來

蕾絲:我，非洲，叫蕾絲

亨利:我，歐洲，亨利

梅麗:我，美洲，叫梅麗

牛哥、小燕、紅妹、娜娜：哇，好怪的名字！

紅妹：梅，梅……真繞嘴！

亨利：我們的father、mother和你們的father、mother到寨子里參觀，我們要和中國的BOY，GIRL一起玩。

小燕：他們怎麼也說包子和鴿子呀？

牛哥：噓，好，咱們一起玩

小燕，紅妹，娜娜：啊？哈哈哈

牛哥：我怎麼也變味了？走！那邊是我們的游樂園，可好玩了！誒，咱們去游樂園吧！

梅麗：我，我實在背不動了，哎喲！

亨利：我也…..哎喲

蕾絲:我更….哎喲

小燕:你們光知道哎喲，背那麼多東西干嗎?

梅麗:現在說起來，不好意思，這是應急燈，我爺爺的童年在中國長，說中國的山寨好荒涼，晚上根本沒有電，出門又遇大灰狼.

小燕:你說的一定是外國山寨，哈哈哈，我們的山寨好漂亮，百花園中蓋樓房，電視機，游戲機，電話，電腦電冰箱，應急燈嘛…..

亨利，梅麗，蕾絲:怎麼樣?

小燕:也有用，演戲道具能用上

牛哥、小燕、紅妹、娜娜：哈哈哈哈

梅麗:這意思是沒有用?路上有夜燈，這應急燈，我不背了

牛哥:你這是?

亨利:這是從英國帶來的礦泉水，不好意思的啦，我奶奶從小在中國長，說中國山寨非常臟，喝水一定自己帶，一堆小瓶背身上，到這里看，到處都是VERYGOOD很好.

紅妹:他們說話可真繞嘴，亨利，中國改革又開放，山寨早都變了樣，那座高樓是醫院，那是飲水加工廠，那是飲水加工廠.

亨利:哇，VERYGOOD

紅妹:哼哼，真繞嘴.看，你帶的水，瓶子上寫的字

牛哥，小燕，紅妹，娜娜:這是我們山寨生產的

亨利:我上了奶奶的當，這礦泉水就送給你們

牛哥，小燕，紅妹，娜娜:送給我們?哈哈哈哈

小燕:你這大包是?

蕾絲:是我不能穿的花衣裳，不好意思.我姥姥童年在中國長，說中國人衣服一個樣，顏色全是黑藍灰，時髦的衣服是凈裝.

牛哥，小燕，紅妹，娜娜:哈哈哈哈

蕾絲:讓我帶來送你們，誰知道你們更漂亮

牛哥，小燕，紅妹，娜娜:哈哈哈哈

牛哥:中國的娃娃是花朵，都有好些新衣裳，夏天穿得是連衣裙，冬天穿的是鴨絨裝，山寨的美景在一起，你們看看，像什麼?

梅麗，蕾絲，亨利:天堂!

牛哥:對!

牛哥，小燕，紅妹，娜娜:是我們娃娃的天堂

蕾絲:我上了姥姥的當，這些衣服怎麼辦?

牛哥:送到廢品收購站

梅麗，蕾絲，亨利:只能這樣辦

梅麗:讓我們一起照張像，留個紀念吧

全體:好!

梅麗:遙遠的中國了不起

亨利:東方的中國了不起

蕾絲:古老的中國了不起

牛哥:現代的中國了不起

全體:OK，OK真棒，CHINA中國了不起，OK，OK真棒，CHINA中國了不起，古老中國了不起，現代中國了不起，現代中國了不起!

㈡ 幼兒園簡短小品劇本6人組搞笑幽默

佟湘玉，秀才，小郭，大嘴，老刑，老白 中午。客棧內。 湘玉：秀才，把這兩天的帳給我看一下。 秀才：帳，所謂帳，子曾經曰過…… 湘玉：別曰曰了，交帳！ 秀才（緊張指屋內）：掌櫃的……電腦……大嘴……網游……帳…… 湘玉：你確定一定以及…… 小郭：以及肯定。 秀才：我不否認否決以及否定。 湘玉走進屋內，秀才小郭緊隨其後。大嘴正酣戰。 秀才（小聲）：大嘴…… 大嘴（不耐煩）：有話快說，有那啥快放。 秀才：掌櫃的……（說完閃一邊去） 湘玉：李大嘴，你還想不想讓我們吃飯了？ 大嘴：掌櫃的你等會，我馬上就升級了。 湘玉（生氣地）：生雞？還生鴨呢？ 這時老白進來。 小郭：哎呀掌櫃的，就讓大嘴玩一會吧。你看都21世紀了，火車都改成頭文字D了，還不許大嘴在網上與MM談天說地了？ 湘玉（瞪小郭）：小郭，小蟈蟈，還不快去掃地！ 老邢進。 老邢：大家都好嗎？（看到大嘴不動）這大嘴今天是怎麼了？怎麼一動不動膩？影響市容哇，俺的親娘啊，不會是讓老白給點了吧。 湘玉：展堂，你啥時候點的他？ 老白：我啥時候也沒點他啊。 此時只聽滑鼠聲「卡登卡登」。一夥人面面相覷。 老邢：有殺氣。 老白：難道是傳說中的「隔空打穴」？ 湘玉：這「隔空打穴」除了你娘和公孫烏龍沒有第三個人會，公孫烏龍已死，你娘遠在京城，這到底是咋回事？ 小郭（發抖）：不會是公孫烏龍的鬼魂來尋仇了吧…… 秀才：不要怕芙妹，我保護你…… 老邢（亮刀，客人跑）：何人在此，報上名來，給我個存在的理由先！ 湘玉（追）：銀子~~~ 大嘴：你們腦袋上那倆窟窿都是管出氣的啊？這不是滑鼠聲嗎？ 眾大悟。紛紛釋然。 湘玉（摔抹布指大嘴）：李大嘴，你有完沒完，一天沒做菜了這店還開不開了？別老虎不發威拿我當HELLOKITTY！ 小郭：餓死餓死餓死人家了拉！ 老白、秀才、小郭（老白領唱，秀才小郭配唱）：康桑啊咪噠MUSIC~~~（響指）手裡捧著窩窩頭~~~窩窩頭~~~菜里沒有一滴油~~~一滴油~~~ 地理相聲 說 地 名 甲 好久沒見了，你上哪兒去啦? 乙、我上冰島去了。 甲 你上冰島幹嘛去了? 乙 到我兩姨那兒去。 甲 你哪兩個姨? 乙 就是：夏威夷，克拉瑪依。 甲 你姨家都有什麼人? 乙 有我姨父南斯拉夫，哈爾科夫。四個表妹和四個表哥。 甲 哪四個表妹? 乙 大表妹波蘭，二表妹芬蘭，三表妹紐西蘭，四表妹紐芬蘭。 甲 哪四個表哥? 乙 大表哥墨西哥，二表哥摩洛哥，三表哥摩納哥，四表哥 聖地亞哥。 甲 你怎麼去冰島的? 乙 我先乘落杉磯，又騎巴拿馬、羅馬，然後換上由北冰洋、 太平洋、大西洋、印度洋這四頭羊拉的雪橇，一上新加 坡、吉隆坡就到家了。這就是多米尼加、馬達加斯加、 牙買加。 甲 去的時候，你穿的什麼衣服? 乙 我穿的阿爾泰山、天山、昆侖山、罔底斯山、唐古拉山、 喜馬拉雅山，還穿了祁連山、巴顏喀拉山、橫斷山、陰 山、賀蘭山、六盤山、邛崍山、大雪山、大涼山、太行 山、大巴山、大婁山、大別山、武夷山、十萬大山、華 山、泰山、嵩山、衡山、玉山、阿里山，外穿一件長白 山。(一口氣越說越快) 甲 嗬!你衣服穿的可夠多的。你穿的什麼褲子? 乙 巴庫。 甲 你戴的什麼帽子? 乙 沒戴…帽子，包頭。 甲 你姨給你做什麼好吃的? 。 乙 吃的株洲、廣州、蘇州、常州，杭州、徐州、柳州，貴 州、南極洲。歐羅巴洲，…， 甲 怎麼凈吃粥也沒點兒乾的呀? 乙 有。漢堡，維德角、約克角、合恩角，還有好望角。 甲 有什麼菜? 乙 有爪哇、赫爾辛基、埃及、寶雞、燕子磯、烏拉圭、巴 拉圭、約旦、大柴旦、小柴旦、大余、新余。(伸脖子。 唷!) 甲 怎麼了? 乙 魚卡、茶卡。榆次，硌了我的西班牙，還塞內加爾。 甲 你留點神。菜怎麼做的? 乙 秘魯、倫敦、華盛頓、惠靈頓。 甲 這是什麼吃法。菜夠豐盛的。有什麼水果? 乙•有匈牙利、奧地利、義大利、剛果；然後拿來尼加拉 瓜，巴黎、昌黎、大堡礁、葡萄牙。我們一直吃到大天 黑。 甲 快開燈吧。 乙 不行。正趕上緬甸。 甲 啊。趕上停電那怎麼辦? 乙 於是就點上了，希臘、蘇門達臘，我還接著吃。 甲 行了別吃啦，吃的夠多的了。 乙 當然。你看我肚子，蒙古。你摸摸里頭，內蒙古。我撐 的實在不想動就睡了。 甲 這點出息。睡在哪兒? 乙 名古屋。我說那兒耶路撒冷。我姨給我鋪上巴基斯坦， 巴勒斯坦又給我捂上薩拉熱窩，結果可給我武漢了，我 出了一身阿富汗、伯明翰和察爾汗。 給我分啊 減負小品劇本（草稿） 作者：林雲 家庭作業 故事背景：減負全面展開，回想減負前的學生生活。 人物：學生——劉東 劉媽媽 劉爸爸 幕啟 （劉東房間/左：一張桌子、一盞台燈、一把椅子 、桌上堆積的書籍/作業。 客廳里/右，劉的爸爸在看報紙，劉媽媽在收拾晚飯後的碗筷） 劉東正在埋頭寫作業。 劉東：（面向觀眾）哎，英語，常識加語文，弄得我的小腦袋已經有點發昏，寫完還有奧數沒完成，不是我笨，只是那些練習實在太深。瞧，這不是剛吃了晚飯，就得開燈。 繼續寫作業。 此時候電話鈴聲響，劉媽媽把雙手往圍裙上拍拍。接電話。 劉媽媽：喂， 喔，是李老師啊， 恩，我是他媽媽。 什麼？劉東上課老打瞌睡啊， 精神不好，喔。好的，謝謝你啊李老師， 我知道了。再見。（放下電話） 劉媽媽：劉東，劉東，你出來下。 劉東無精打采地走出房門。 劉東：媽，什麼事啊？ 劉媽媽上前，指著劉東。 劉媽媽：（生氣），瞧你這個沒精打採的樣子，你老師剛才來電話了，說你上課老走神，精神不集中，還，還打瞌睡。怎麼回事啊？ 劉東低著頭解釋。 劉東（低聲）：媽，我……我作業太多了。 劉媽媽：作業太多，作業太多，其他同學老師怎麼都不說。就說你精神不好（激動），你給我講清楚了！ 劉東低頭，不吭聲。 劉媽媽：（向劉爸爸）孩子他爸，你也得管管啊，這樣下去，我們還能指望他考重點中學嗎？ 劉爸爸：估計這孩子學習方法不對，（驚喜），瞧（指著報紙某一處）（念）：學習的竅門輔導培訓班，讓孩子們輕輕鬆鬆的學習，重點中學不是夢。哈哈，孩子他媽，有了。咱孩子也去報名學學去。 劉媽媽：呀，真的呀，趕快看看，什麼時候學習。 劉媽媽湊過頭去和劉爸爸一起看著報紙。 劉媽媽/劉爸爸：（一起念），每個雙休日培訓，報名截止日期X月30號。 劉媽媽：今天是…… 劉媽媽/劉爸爸：（大喜）X月29號，哈哈，太好了。 劉媽媽：（向劉爸爸）你趕緊去打電話，替劉東報名。 劉爸爸站起身，拿電話撥號。 劉東一個箭步上前，奪下電話。不小心把電話掉到了地上。 劉東：不要，爸爸，我不去，我不去！（哭聲） 劉東的爸爸，見這個情形。 劉爸爸（生氣，打了劉東一個耳光）：哼，你，（手指著劉東，劉東捂著臉，低頭）我們都為了你好，你卻這么不聽話。 劉東：（壓制不住）你們都說為我好，可你們知道，我為什麼上課會精神不好，我困啊！每天那麼多作業，吃完了飯了就坐書桌這里做作業，我也是孩子啊，我的童年難道就在這些無窮無盡的作業中度過？爸爸，媽媽，你們知道嗎，我也累啊，我渴望好好的睡一覺，但是，一大早就得起來，匆匆忙忙趕去學校，我……我每天幻想沒有那麼多作業，沒有

㈢ 求幼兒小品，要搞笑點，文明的！幼兒園所需要！

《有朋友真好》 時間：早晨 地點：大樹下 人物：小公雞 小白鴨 小黑鴨 小白兔 小黑兔 小白蝸牛 小黑蝸牛 小蟋蟀 大樹下，小公雞在捉蟲子。 小公雞：「一隻兩只三四隻，五隻六隻七八隻，哈哈，這么多！」 小白鴨走過來，眼睛笑眯眯的，捧著一束鮮花。 小公雞：「早晨好！小白鴨，你要去哪裡？」 小白鴨：「早晨好！小公雞，我要去看我的朋友小黑鴨，把我剛從我的花園里摘的花送給它。再見。」 小公雞望著小白鴨的背影。 小公雞：「有朋友可看，可真好！」 大樹下，小公雞繼續在捉蟲子。 小公雞：「一隻兩只三四隻，五隻六隻七八隻，哈哈，這么多！」 小白兔蹦過來，眼睛笑眯眯的，提著一籃子胡蘿卜。 小公雞：「早晨好！小白兔，你要去哪裡？」 小白兔：「早晨好！小公雞，我要去看我的朋友小黑兔，把我剛才我的菜園里拔的蘿卜送給它。再見。」 小公雞望著小白兔的背影。 小公雞：「有朋友可看，可真好！」 大樹下，小公雞繼續在捉蟲子。 小公雞：「一隻兩只三四隻，五隻六隻七八隻，哈哈，這么多！」 小白蝸牛爬過來，眼睛笑眯眯的，托著一片樹葉。 小公雞：「早晨好！小白蝸牛，你要去哪裡？」 小白蝸牛：「早晨好！小公雞，我要去看我的朋友小黑蝸牛，把我剛找到的樹葉送給它。再見。」 ...... 小公雞不能繼續捉蟲子了，它在大樹下來來回回地走，不停地嘆氣。 小蟋蟀飛過來，眼睛笑眯眯的，扛著一把小提琴。 小蟋蟀：「小公雞，你為什麼總嘆氣啊？」 小公雞：「我沒有朋友，正為這事煩著呢！」 小蟋蟀：「我是你的朋友啊，來，我把剛學會的一隻曲子演奏給你聽。」 曲子真好聽，小公雞的眼睛也笑眯眯的了。

㈣ 小學生搞笑小品劇本

小學生搞笑小品劇本
花似的 發表於 2008-01-21 13:42:56甲：人人都有一雙手，人人都有手指頭。
乙：廢話，誰沒有手指頭。 乙：沒錯，這是睜眼說實話。

甲：可是我越看越喜歡它（豎大拇指），越恨它（豎食指）。
乙：五指一握才成拳，怎麼能說愛哪個恨哪個呢？

甲：唉，你是不知道，在我家「大拇指」是我爸，「食指」是我媽。
乙：怎麼越說我越不明白了？

甲：舉例說吧，有一天，我在幼兒園受到了老師的表揚，可真高興！

甲：指頭有長有短，有大有小。

乙：是該高興。

甲：我一蹦一跳地回到家，高興地喊了聲「媽！」。
乙：那你媽肯定也很高興。

甲：可誰知，話音剛落，「食指」就來了。
乙：怎麼？你家還有客人？

甲：（伸食指）「食指」是我媽。「你怎麼搞的，衣服臟成這樣，又跑哪兒撒野去了？」
乙：唉，你媽可真厲害。

甲：我口渴了剛想拿蘋果吃，「食指」又來了。
乙：又怎麼了？

甲：（伸食指）「你怎麼就知道吃，快點寫字，寫不完不能吃！」
乙：吃都不讓了？

甲：我剛坐下寫了兩個字，就想尿尿。
乙：唉，這尿也不爭氣。

甲：哎呀，憋不住了！
乙：那就快去吧。

甲：不行啊，「食指」又來了，（伸食指）「你這孩子，真是懶驢上磨屎尿多，快做作業！」
乙：唉！

甲：就這樣，「食指」的屢次出現使我做作業都沒了精神。
乙：換了誰都不會有精神。

甲：越沒精神就越出錯，，越出錯我媽就越批評我。
乙：這叫「惡性循環」。

甲：你說我能不恨它嗎？（伸食指）
乙：「食指」在你家也真沒趣，那「拇指」呢？

甲：「拇指」就不同了，GOOD!GOOD！GOOD!棒！棒！棒！你真棒！
乙：看！一說就來精神了。

甲：這不，我作業剛做完，老爸就回來了。一推門就這樣滿臉堆笑，贊賞地說（豎大拇指）「兒子，你真棒！回家就知道學習。」一句話說得我怪不好意思。
乙：看，一句表揚，就象一縷陽光。

甲：為了回報老爸，我去給老爸拿拖鞋，取報紙，開電視——
乙：看，給點陽光，他就會燦爛。

甲: 結果，老爸又表揚我了（豎大拇指）「我兒子真乖，就是知道體貼人。我說么，我的兒子是最棒的！」我聽了，甭提有多高興了！
乙: 瞧他美的！

甲: 你說我能不喜歡它嗎？（豎大拇指）
乙: 是該喜歡，連我都羨慕你家的「大拇指」了。

甲:「大拇指」表示的是贊美，「食指」表示的是批評。
乙: 天下哪個孩子不喜歡表揚？

甲: 所以，以後我要有了兒子，我就多用這個（豎大拇指）！
乙: 唉，那還早著呢。

甲: 你說，他們能一樣嗎？
乙: 是不一樣，連表情都不一樣，「大拇指」是這樣的（笑臉），「食指」是這樣的（兇相）。

甲: 我多麼希望我媽媽也是這個呀！（豎大拇指）
乙: 你媽會的，那不她來了！

甲: 啊（嚇跑）？！
乙: 唉，看把他嚇的！

㈤ 教師節搞笑小品劇本

布景：一張講桌，三套桌椅
人物：教師 學生楊二丫 學生李代娣 學生陳妮
陳唱：咱老百姓，今兒真高興……（上場到座位）
李唱：太陽當空照，花兒對笑……
楊說：昨夜西風凋碧樹，剛下層樓，放眼不見求學路。
當……（誰呀？）張惠妹
楊：哎，特大新聞，特大新聞！班任又被咱氣跑了,咱班又換新班任了！聽說姓候。
陳;這好，剛氣走了一隻「羊」，又來個「猴」。
李：管他什麼猴呢？就是孫悟空來了，也得把它氣回花果山去。
楊：好！咬牙切齒不放鬆，立根就在亂班中。千說萬勸主意正，管保誰來誰氣蒙。耶！
老師;：進教室「上課！」
陳：起，起立。
老師：同學們好，請坐。首先自我介紹一下，我是你們新班主任，我姓候。
學生合：「猴」？（哈……嘿……）
老師：安靜，下面請同學們自我介紹一下。
楊：老師她叫陳妮，她叫李代娣。
陳，李：她叫楊二丫。
老師;：難道同學們不知道自己是誰嗎？要別人來介紹。好了，下面我公布一下月考成績吧？楊二丫76、

李代娣67、陳妮49。
陳：啊！今晚又該竹板炒肉絲了。
楊、李：此話怎講？
陳：你們有所不知？每次考完試回到家，80分以下是女子單打，70分以下是男子單打，60分以下是男女混

合雙打。這回我死定了。
老師：不要議論了，認真分析一下自己沒考好的原因。給我寫出書面反思，感悟一定要深刻。
老師：好了，把反思讀給大家聽吧?
李：春花秋月知多少，考試何時了。今朝又把試卷發，成績不堪回首書包中。上次餘悸今猶在，只是科目

改。問君何時能出頭？恰似一江春水向東流。

陳唱：誰在乎，我的心裡有多苦，誰在意，我的明天去何處，成績差，挨過多少白眼，多少皮肉苦。其實

我心裡比誰都痛楚。
楊：高分幾時有，無語問青天，不知明天上學府，考試嚴不嚴？我欲發奮圖強，三更聞雞叫，五更挑燈看

，只可惜，生愚鈍，智不全。又嘆書山題海，也應有恨，誰說我意志不堅，月有陰晴圓缺，生有成績優劣

，難於上青天。此事古難全，但願努力後，名在孫山前。
老師：我還沒發牢騷，你們倒發開牢騷了。哎！
唱：我不知道，為什麼這樣？學生不是我想像，就是找不到教育的方向，更別說滿懷希望。站在教室里，

淚水在心裡，不知該往哪裡去？
學生：擠眉弄眼看笑話。
下課鈴聲……
學生：首戰告捷，耶！回家嘍！
老師：夜深人靜的時候，是心煩的時候，心煩的時候不睡覺，學生個個湧上我心頭。（說：）不行！這幫

小傢伙好像和我故意作對，看來，光眼裡是不行啦，哎！對了，現在新課程改革，要優化師生關系，嗯！

就這么辦。
楊:哎，誰把地打掃得這么干凈？好有新桌罩，呦，還有椅墊哪？
老師;：上課了，今天我們學習平行四邊形面積的計算。請大家看，我手裡拿的是兩個完全一樣的梯形，

現在我把談們拼在一起，你看到了什麼？
學生：交頭接耳，搞小動作。
老市唱：對面的同學看過來，看過來，我這里講得很精彩。你們先注意看一看。
學生：我左看，右看，上看，下看，怎麼也看不明白，來來來來……
老師：哎！沒辦法了？今天就上到這里吧？
陳：不好了，不好了，李代娣和張家根打起來了。頭都打破了。快看看吧？和：走
老師：門口迎上，你們都別去，在教室里安心學習，這事交給我。
陳：這回李代娣可慘了，他家那麼窮，那什麼當醫療費呀？
楊：老師會不會開除他？會不會告訴她媽媽呀？她媽媽可有病呀。
陳：沒准，這老師挺凶的。
和：我們還是為他祈禱吧?
陳唱：我祈禱，李代娣平安回來，雖然受傷，但回來就好。
楊唱：我祈禱，老師能網開一面，千萬不要開除拉倒。
李：灰溜溜走進教室，頭上纏紗布。
老師：面容平靜，好了沒事了，我去取作業本，准備上課。
揚、陳：哎，怎麼樣？
李：別提了，老師到了醫院，二話沒說，就跑前跑後幫我找大夫，交醫療費，一句埋怨的話都沒說。看到

我頭上流血，老師哭得像淚人兒，咱們這樣對他也太不仗義了？老師對咱們可是杠杠的。
學生：我們都錯怪她了。
老師：上課！
學生：老師好！
老師：愣神
李唱：老師對不起，不是不愛你，真的不願意，又讓你傷心。
學生唱：老師對不起，不是為難你，真的不願意，又讓你生氣。
老師唱：沒關系呀，真的沒關系，至少你們已經認了錯，不必傷心地自我折磨，更不需要太多的承諾，只

要你們努力學習，對於我來講已經足夠，人的一生有許多回憶。合：想到你們我會很甜蜜。
老師：今天我們學一首小詩《愛的詩篇》
老師：愛是山泉
楊：滋潤了多少乾涸的心田
老師：愛是雨露
李：孕育了多少幸福的家園
老師：愛是春風
陳：驅去了冬的嚴寒
老師：愛是燈塔
楊：讓心與心的距離不再遙遠
老師：捧出你的心
學生：捧出我的心
老師：用我們的心
學生：用我們的愛
合：去獻給：昨天、今天、明天

㈥ 求幼兒園老師表演的小品或者相聲的劇本！

http://www.gw9080.com/Article/jrzc/8993.html http://www.xspop.cn/xp/6/4/2008-01-26/52657.html http://www.niulangnv.net/show/Smile/200809/8787.shtml http://video..com/v?ct=301989888&rn=20&pn=0&db=0&s=8&word=%D3%D7%B6%F9%D4%B0%D0%A1%C6%B7 http://blog.sina.com.cn/s/blog_56e41bd0010002x5.html 開場白：各位家長，老師，小朋友們：大家好 2009年的腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子裡，我園特舉辦了這場聯歡會。小朋友們也要用自己的歌聲，舞姿來表達自己的喜悅之情， 現在請園長致詞： ****幼兒園「迎新年，慶元旦」 聯歡會，現在開始 過新年，喜洋洋，聽！新年的鑼鼓敲響了。 請欣賞由XX班小朋友為我們帶來的康定情歌. 今天的聯歡會真熱鬧，大家都跳起了泡泡舞.請欣賞泡泡舞. 秀出你的精彩,秀出你的獨特，請欣賞快樂秀。 小朋友真棒請欣賞好小子。 茉莉花很漂亮是嗎，請欣賞親親茉莉花。 小椅子在手中也可以跳舞哦，請欣賞椅子舞 。 動一動，跳一跳，一起來跳律動操 。 幼兒園特色你知道嗎？請欣賞幼兒園特色展示 。 跳一跳，挑起了紅綢操 。 小朋友你的舞伴是誰，快和他，她，一起跳我和我的祖國吧。 新年就要到了，讓我們送上祝福一曲。 魯冰花是美麗的，讓我們享受吧。 你的英語怎樣呢？你會用英語唱歌嗎？請欣賞英語合唱。 歡樂中國年，一起來歡度吧！ 大家知道有多少少數民族嗎?(說這拿出新疆帽）請欣賞新疆姑娘。 時間過得真快，這次的幼兒園元旦慶典到此結束！

㈦ 小學生搞笑小品劇本校園

甲
曲藝的特點就是短小精悍，一段兒一個內容，一場一個形式，我們這場形式比較簡單，也不用什麼道具，兩個人往這一站就說起來，雖然是兩個人，但是觀眾要聽主要得聽我。
乙
那麼我呢？
甲
你呀？你只不過是聾子的耳朵。
乙
怎麼講？
甲
配搭兒，娶媳婦打幡兒，跟著湊熱鬧。
乙
這叫什麼話呀，對口相聲嘛，你是逗的，我是捧的，這場好壞得咱負責。
甲
你負什麼責呀？責任全在我這兒，你看我往這兒一站，嘴裡滔滔不斷老得說，捧哏的有什麼呀，站那兒就說幾個詞兒，嗯，啊，是，哎，喲，噢，嘿，最後說一句「別挨罵啦」，下台鞠躬，就算你勝利完成任務了。
乙
啊！你說的那「別挨罵了」是舊的表演方法，現在不適用啦。
甲
你不就是老一套嗎？有什麼新鮮的。
乙
噢，合算我說了這么些年相聲，就會一句「別挨罵了」。
甲
那可不。捧哏的還有什麼了不起的。
乙
有什麼了不起的，咱倆這場相聲就好比一隻船，你是那個撥船的，我是那個掌舵的，我叫你往哪兒走，你就得往哪兒走，沒有我這個掌舵的，你就打轉悠去吧。
甲
你這個例子舉得很恰當，咱們這場相聲好比是一隻船，我是那個撥船的，你是那個掌舵的。
乙
對啦。
甲
那麼你說是撥船的主要，還是掌舵的主要呢？
乙
當然是掌舵的主要了。
甲
不見得。我認為，還是撥船的主要，有這么一出戲，可以說明這個問題。
乙
什麼戲？
甲
《打漁殺家》，你看那老英雄蕭恩站在那兒撥船，他女兒桂英在那兒掌舵，你說誰主要？
乙
你說的那個是什麼船哪？那是打漁小舟啊，真要是河駁，對槽，大船，桂英那小女孩可就掌握不了啦，掌舵的得要有豐富的經驗。換句話說，我這捧哏的得有高度的藝術修養。
甲
喲……就會一句「別挨罵啦」還修養哪？要談到藝術修養的話，得說我這逗哏的。
乙
可是我也不是不會逗喂哪。
甲
你是會逗，一學徒的時候你不也學逗喂么？可是為什麼又捧哏了呢？因為逗哏的要求條件高，學了好幾年啦，他不夠這逗哏的條件，怎麼辦呢？讓他改行賣耗子葯去，怪對不住他的。得啦，就把他列入捧哏吧，反正這么說，凡是捧哏的，全是不夠材料。
乙
捧哏的不夠材料？哎喲，老先生說的話你全忘啦。
甲
老先生說什麼來著？
乙
三分逗七分捧。你佔三成，我這捧哏的佔七成。
甲
我不同意這種說法，要按比重來說，我這%B