青春期1劇本
① 急需一個關於青春期的短劇劇本
高雄市前鎮國小綜合活動教動設計(自編)
教學單元 性別差異
教學年級 五年級 教學時間 2節
教材來源 自編
參考資料 教育部生命教育學習網
教 學研究 教材分析:(包括教材地位、教材類型或主題軸歸屬)主題軸:性別平等教育
每節教學重點與教學方法:(包括每節教學重點、教學方法與注意事項)1. 藉由短劇角色扮演,進行問題討論2. 教學方式:體驗活動3. 藉由同學對各項人格特質或性向的判斷、分類,認識男女有別。
學生經驗:(包括學生生活經驗、聯絡教學與課程統整)1. 學生已有角色扮演的經驗2. 能分組討論並做分享
教學目標 主要能力指標:1-3-3運用各種媒介表達兩性平等的概念1-3-6學習獨立思考不受性別的影響2-3-2學習兩性間的互動與合作2-3-5學習兩性團隊合作積極參與活動2-3-11認識處理沖突方法促進兩性合諧相處 主題(單元)目標:1.能認識男女有不同的特質,且同性中亦有個別的差異。2.能學習彼此互相尊重 活動(具體)目標:1-1能說出男女不同的特質1-2能作人格特質或性向的判斷、分類2-1能說出生活中沖突的實例2-2能說出解決沖突的方法2-3能說出尊重別人的方法
具 體 目 標 教 學 活 動(分為准備活動、發展活動、綜合活動) 教學資源 時間 形成性評量
1-1能說出男女不同的特質1-1能說出男女不同的特質1-2能作人格特質或性向的判斷、分類1-2能作人格特質或性向的判斷、分類2-1能說出生活中沖突的實例2-2能說出解決沖突的方法2-3能說出尊重別人的方法 壹、准備活動 一、課前准備一、請老師在上課前,安排五位同學排練短劇內容,並於課堂上演出。(附件一) (一)教師准備 1.准備劇本 2.製作海報 3.准備磁鐵 (二)學生准備 1..戲劇排練 貳、發展活動 活動一、觀賞短劇 1.短劇表演2.欣賞完短劇後、老師請同學 分享,以上幾位同學的說法 自己是否認同?為什麼? 活動二、分組討論、分享一、教師由日常生活學生的表現中,引導同學去思考兩性進入青春期之後,彼此之間的差異會更明顯,請同學說說看有哪些差異?※參考答案1.從外表看:男生體格較粗壯,聲音較低沉,力氣較大。女生身材較纖細,聲音較柔細尖銳,力氣較小2.從心理特質看:男生較剛強膽大….等等,女生較溫柔敏感…等等。第 一 節 完 活動三、進行「男女有別」的活 動1.教師先將各個「形容詞」,寫在紙片上(30×12㎝)2.在黑板上貼上三張海報,一張寫「男生」,一張寫「女生」,另一張則寫「中性」(直接畫在黑板上亦可)3.四組同學輪流至台前抽取一張紙卡,並自行判斷這個形容詞較適合男生或女生。若適合男生,則貼在「男生」那一欄,適合女生,則貼在「女生」那一欄。若兩性皆適用,則貼在「中性」那一欄。4.針對同學在活動中所作的分類,請幾位同學發表他們的看法,或者需不需要做調整。 5.問題討論 a.生活中自己與周遭的人是否有兩 性沖突的具體實例 ? b.兩性各有不同的差異,如何互相 學習?c.面對兩性沖突時如何處理?結語:要學習接受自己的性別,及兩性間的差異,不需對性別有刻板印象,認定對方「應該怎麼樣」以免造成更多的誤解,要學習對方的優點,改善自己的不足,兩性都能奉獻所長,互助合作為社會謀福利。 第 二 節 完 小白板 10』15』15』10』10』5』5』5』5』 能正確回答能作分別、判斷能作分別、判斷能說出實例能具體說出能具體說出
② 求一個中學生校慶劇本 要求反應初中校園生活
之一:
甲:我們兩個一上台,大家就能從我們身上看出四個字。
乙:哪四個字?
甲:文明禮儀。
乙:對,我們兩個都非常講禮貌,懂文明。
甲:對,我們兩個可不是那種酒肉朋友,我們交往的過程中要注意克己、慎重、積極主動、自覺自願、禮貌待人、表裡如一、以誠待人,不逢場作戲、言行不一(乙用手指點甲)干什麼你,我這說得好好的,起鬨是不是!
乙:你別生氣,我看你連蹦帶跳的,
甲:你懂什麼,這叫形體語言。
乙:還形體語言,別逗了!
甲:看來你不明白,這形體語言在人際交往過程中非常重要。
乙:是嗎?
甲:打個比方吧。
乙:哦
甲:比如我們兩個好朋友好久不見了,在路上碰到了,打招呼:「呦,這不是***嗎?有日子不見了(動作:握手)你這是去哪呀?
乙:啊!我去參加《文明風禮儀大賽》
甲:是嗎?那有時間再聊吧,再見!
乙:再見!
甲:多好!注意到這裡面的動作了嗎?
乙:什麼動作?
甲:我在說話的時候眼睛注視著你,同時伸出右手,友好的與你打招呼,握手,這就是簡單的形體語言。
乙:就這個!
甲:我要是說話的時候不看著你,伸右手不和你握,就顯得不禮貌了。
乙:我看沒什麼不可以的。
甲:不信咱再試試!
乙:來呀。
甲:呦,這不是***嗎?好久不見,,怎麼比我還胖?!
乙:我們倆誰胖呀?
甲:你這是去哪呀?(邊說邊做出逗狗的動作)
乙:逗狗呀!
甲:怎麼樣,不好看吧?!
乙:是差點兒!哎,這么一說,你是文明禮儀這方面的專家了
甲:(整理整理服裝)專家談不上,一般吧,(晃頭)一般一般,世界第三。
乙:你瞧,還來勁啦!哎,我說第三,在下有一事不明,不知當講否?
甲:有何事不明,旦講不防,我是知無不言,言無不盡啊!
乙:我的問題是怎樣才能培養好的文明禮儀?
甲:這問題簡單,培養好的文明禮儀主要有四項基本原則。
乙:都哪四項基本原則,您給說說!
甲:一是敬人原則;二是自律原則;三是適度原則;四是真誠原則。
乙:說得真好。
甲:明白了?
乙:糊塗了!
甲:我白忙活了!
乙:最好您能舉個例子,這樣我能更清楚一些。
甲:這好辦,首先說說這敬人的原則吧,敬是尊敬的敬,人是一撇一捺的人。
乙:這不是廢話嗎?!
甲:就是要想得到別人的尊敬,你必須先尊敬別人,比如咱倆一上台,觀眾掌聲歡迎,咱倆鞠躬還禮。這是互相尊敬。
乙:干嗎非得這樣呀!要是調一個個怎麼樣?
甲:怎麼調:
乙:咱倆一上台,讓觀眾給咱倆鞠躬,咱們鼓掌,這不也是互相尊敬嗎?
甲:噢,你說讓台下好幾百觀眾整齊的站起來面無表情的向咱倆鞠躬?
乙:哎,你等等,我怎麼覺得是在向遺體告別呀?!
甲:所以我說不行不是,既要互相尊敬,又要不違反客觀規律!
乙:看來你是真有學問!
甲:一般一般,世界第三!
乙:他又來勁了,那什麼是自律的原則那?
甲:自律就是嚴格要求自己。曾子曰:「吾日三省吾身,為人謀而不忠乎!與朋友交而不信乎?傳不習乎?」
乙:這是什麼亂七八糟的,這都21世紀了,你還說那白堊紀的話!
甲:這位不學無術,什麼都不懂,這都是聖人的話,意思是要我們每天都應當嚴格要求自己,每天都應當自律,孔子曰:每日當自律,每日不自律,就會犯法律,犯了法律加刑律,到時強行讓你來自律,也不知是自律好過不自律,還是自律強過不自律。
乙:繞口令啊,這孔子怎麼什麼都會呀。
甲:聖人啊
乙:哎,那什麼是真誠的原則呢?
甲:真誠,那更好理解了。!
乙:那您給我說說什麼是適度?
甲:適度
乙:啊
甲:就是什麼事情都要有個度,這個度不難把握,不到這個度顯者不熱情,過了這個度就煩人了。
乙:不到這個度,顯著不熱情,過了這個度,不就顯著更熱情了嗎?有什麼不好的嗎?
甲:那咱們倆表演一下
乙:好啊
甲:在座的朋友們,今天我個大家表演,說得不好請大家原諒
乙:哎,您謙虛了
甲:一會兒呀,我還要唱一首歌,五音不全,請您多包含
乙:您太客氣了
甲:我這模樣不好,倒您胃口了,您別往心裡去
乙:行了,您就快點吧
甲:我要是有忘詞的地方,您多擔待
乙:我說你還有完沒完了?!
甲:我客氣起來沒完,請多關照,您給我點掌聲,我給您鞠躬了,我要開始說了請您注意了,我說得不好請多關照!
乙:你還有完沒完了!(甲乙向觀眾鞠躬)
之二:
文明校園行
地點:校園一角
林:(唱)沿著校園熟悉小路,清晨來到樹下監督-----
(吹口哨)迎校慶,講文明,樹新風,文明督導林文敏,向大家問好!
自打我當上這文明督導,這校園風氣越來越好!
道路更通暢,食堂排隊更井然,人人爭當文明好榜樣,我看,這文明校園是指日可望啦!
嗨,那位同學,出軌了,說你車了,往裡面靠一點,好的!
(林欲轉身准備離開)
(劉手持汽水瓶罐上台!行至台中間,隨手將罐子一扔。)
林發現後後跨幾步,擋住劉。
劉:不好意思,請讓下路!
林依舊擋著他的路
劉(不耐煩):好狗不擋道啊!
林:對不起,首先我不是好狗,其次我也不是狗!
劉:真是個癩皮狗,沒見過美女啊!
林:你,美女——哈哈哈!(狂笑),的確沒見過,長得這么抽象的美女!長個包子樣,還怨被狗跟著。
劉:哼,你到底想幹嘛?
林:你問我想幹嘛,倒先看看你自己幹了些什麼?(頭朝地上的罐子示意)
劉(跟著探著):咋啦!?
林:這是什麼呢?
劉:瓶子啊!可樂瓶子啊!
林:NO!這不是一個瓶子,這是恥!
劉:啥恥不恥的,不就扔了一個瓶子,地球都沒意見,輪不到你來教訓我!
林:我說這位傳說中的美女啊,你,你,你,---太膚淺啦!你扔了一個瓶子沒事,但是如果整個管理學院3000多跟你一樣扔的話呢?整個福州大學兩萬多人跟著扔呢?全中國13億人跟著扔的話呢?乃至全世界65億人跟著扔的話,還能沒事嗎?
劉:怎麼可能啊!
林:好,就算這不可能!你扔一個塑料瓶子沒事,但是如果你扔一個玻璃瓶呢?如果扔一堆垃圾呢?如果扔一堆炸彈呢?
劉:切,你的想像力也太豐富了吧!咋不說扔一個你呢?
林:扔了沒事,但是你砸到人怎麼辦,就算砸不到人,如果砸到小貓小狗怎麼辦呢,就算砸不到小貓小狗,砸到花花草草又怎麼辦呢?就算砸不到花花草草,砸到我們可愛的08學弟學妹身上怎麼辦呢?怎麼辦
劉:怎麼辦?
林:看著辦!
劉:夠了
(一腳踢開罐子)好,OVER,現在沒事啦!
林:呵呵,笨人的可怕之處並不在其笨,而在其自作聰明。不好意思,本來你是初犯,現在正式升級為再犯!我正式宣布你的行為已經嚴重破壞福大學生的文明素質形象。我們將根據福大學生文明守則對你進行處罰。
劉:處罰我,小樣的,新來的吧!知道我是誰嗎?
林:不重要,我也不想知道!
劉:上GOOGLE去網路一下吧!
林:那你知道我是誰嗎?
劉:不知道,我幹嘛知道你啊!
林:上網路去GOOGLE一下吧!
劉:我可告訴你哦,作為學弟要尊重學姐哦.
林:那是,那是,所以你還是認真讀一下我對你的處罰條例書吧!
劉:福大是我家,文明新風靠大家。為迎校慶,講文明,樹新風,特頒布校園文明條例如下。學生若亂扔垃圾,特價處罰10元,附贈撿垃圾一袋!學生若不聽勸諫,屢犯不改,我們將給予抽獎券一張!
林:對,三等獎雙倍罰款,二等獎打掃社區衛生一周,一等獎將有機會與校領導面對面談話。中獎幾率為百分百。
劉:若學生的行為嚴重擾亂校園秩序,我們直接贈送回家的車票一張!啊~~這都什麼跟什麼!
林:苦海無邊,回頭無邊哦!現在你接受也得接受,不接受也得接受,NO CHOICE!
劉:別逼我,我不是個隨便的人,但我隨便起來不是人。
林:哦,咋滴呢?
劉:非禮了!?非禮啦!怕了吧???
林:怕--太怕---
(破啼痛哭,坐在地上):欺人太甚啊!我的命真苦啊!
劉:呀,呀,,,求你了,別哭了,長城都被你哭倒了!得了,我認了。
林:好的,姓名?
劉:劉佳凌!
林:得了吧,我還梁朝偉了!請出示你的學生證,身份證或者暫住證,如果有結婚證也可以!
劉出示
林:哦,真叫劉佳凌的哦。剛才那句話我收回啊!十元人民幣!
劉:能不能給打個折啊!
林:可以啊,給你打個9.9折。
劉:才便宜一毛錢啊。不等於沒打啊!
林:是啊,那你還叫,那就十塊錢嘍!
劉:小帥哥,我可以離開了嗎?
林:好了,你可以走了!
(劉欲轉身離開)
等等,對了,把那個罐子撿起來,順便再撿一袋垃圾!
(下台)真是鳥大了,什麼林子都有!
劉悲慘的下台(二泉映月曲子)
下幕
地點:校園一板凳上
林(唱):沿著校園熟悉的小路,傍晚來到校園監督!
呀呀!(吹口哨)同學,同學,那位女同學!
那位美女!哇,這么多,我說你啦!衣服布料用太省了,趕緊回去換一件啊!
還有這位帥哥,別在凳子上亂敲!
(走上前,一瞧)
呀,喝醉了!剛碰見一個女鬼,現在又來了一個酒鬼!同學啊!
梁(一把抱住林):芳芳,,,(唱)我們能不能不分手!親愛的,別走!
林:呀呀,幹嘛呢你啊!你放手,我不走,我不走!
梁:啊!你不是芳芳啊!(唱)tell me why , tell me why !(開始扔罐子)
林(開始接罐子,制止到):福大是我家,文明新風靠大家。CUT,CUT,你的行為嚴重破壞文明大學生的形象。再扔我要對你進行處罰啦!
梁(停止扔啤酒罐,但拿起身邊的啤酒罐繼續喝)
林:別喝了!(奪過啤酒,自己喝下)我替你喝!
不就失戀嗎?走了芳芳,還有婷婷嗎!走了婷婷,還有紅紅嗎?看你那呆樣,哪位女生看了不想野蠻啊!
梁:一醉解千愁哦!(拿酒,唱:舉杯吧,朋友)
林:解千愁,我看是愁更愁!
梁:我要讓酒將我的失戀的痛苦給溺死!(繼續准備喝)
林:好!(奪過酒——)我替你把它溺死
梁:可是痛苦學會了游泳啊!
林:嗨,男人,就要對自己狠一點,不蒸饅頭爭口氣!
大不了,光棍!不是有句話嘛!要想江湖混,最好先光棍!沒聽過吧?上GOOGLE網路一下!
梁:(唱)不要再來傷害我,我不再需要自由
林:嗨,愛情就像拉皮筋,受傷的往往是不願放手的那個!
林梁合唱:有一種愛叫做放手,為愛放棄天長地久
林:血淋淋,鐵錚錚的現實告訴我們,戀愛有風險,交友須謹慎!
你住哪個宿舍?喝醉成這樣,我得送你回去!
梁:34號樓
林:好,我送你回去!不對啊,34號樓女生宿舍啊!
梁:我要住在架空層,我等著芳芳,芳芳
(唱)我在這兒等著你回來啊,等著你回來,把那桃花開!
(一把托起梁,扶著梁准備離開)
此時,劉在尋找垃圾,希望能收集一袋垃圾!
劉:自從校園多了文明督導,這垃圾實在是少!想撿一些瓶罐可真難找!難找,難找~~呀,前面有一些啤酒罐,太好了!
(上前撞見了林和梁)
梁:劉佳凌?
劉:梁超瑋?
梁:好啊!你,在這邊讀書都不跟我聯系一下!
劉:這不,我也才知道。
梁:你更漂亮啦
劉:你也是,長高啦!
梁:是啊,以前我們倆在一起,別人總說我們是一顆小樹和小草,你是小樹,我是小草!
後來,大樹受不了就離開小草了!
劉:當時我沒想到,如今小草已是參天大樹,而我依舊是一棵小樹!真的不好意思,給你帶打擊了吧!
梁:哦,沒事,不打不成器!
--------
(兩人繼續嘮叨著,林走向前台)
林:呵,呵,,,巧了,這世界太瘋狂了,女鬼撞見酒鬼,劉佳凌愛上樑超瑋!你們慢慢聊,我不打擾啦!(林下台)
梁:唉,我說,你啥時候成為破爛王?
劉:啊,嗨,說來慚愧呀,剛剛隨手扔了一個瓶子,被剛才那位08學弟給逮著!經過一番的批評與自我批評,我明白,雖然我扔的只是一個瓶子,但我卻扔掉了大學生的文明素質!(聞了聞)
哎,你啥時候成三陪男?
梁:得了吧,還三陪!我的芳芳剛剛把我拋棄,我現在只能陪酒啦!
劉:有啥了不起的,你可不要為了一片樹葉丟掉整片森林啊!大學生活豐富多彩,還等著你去體驗啊!
梁:嗯!
劉:不要頹廢,要堅強,不要墮落,要振作!就算墮落,也不能喝酒啊,就算喝酒也不能在學校喝啊,就算在學校喝也不能到處亂扔啊!
梁:是,是,是,福大是我家,文明新風靠大家,作為一個大學生,我要表現出我應有的風范啊!
林:對嗎,這才是我想看到的學長學姐!
合:迎校慶! 講文明! 樹新風! 共建和諧校園,需要,你,我,他,共同努力!
之三:
神經病
幕啟:
[場景:舞台上中間二張長凳並排成一條長椅,旁邊豎有一塊牌子:候車室。如有條件可以製作一面窗戶和牆作舞台表演區域的背景。
[燈光啟,女主持人身穿風衣,大方、自信地走上場。
[主持人:觀眾朋友們,文明禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的、最起碼的道德規范,是一個國家社會文明程序、道德風尚和生活習慣的反映,是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現。在接下來的系列片斷中,我們每個人在公共場所中表現的一言一行,一舉一動,都會折射出我們的文明意識和道德水平——
[面光切:主持人退場。(火車鳴笛聲,隆隆地駛入站台,由遠至近)
[車站播音員的聲音(畫外)旅客們,由衢州開往北京520次列車進站進1道,請旅客們攜帶好自己的行李剪票進站……(重復一次)
[說話間,一對年青的情侶手挽著手,親昵地有說有笑地上場,他們一邊笑,一邊旋轉著舞步般輕盈地繞著長椅,最後開心地坐在長椅上。然後,從包里取出鹵食,雞爪,花生等,一邊吃一邊扔下方便麵的袋子、剝果皮等,毫不顧忌。十分親昵你一口我一口餵食,吃完後,將剩下倒地。隨後,男士斜倚靠在女士身上,雙腳放在椅上,把位擠佔得滿滿的。
[這時,一對老年夫婦肩背包袱相互攙扶著上場,左右環顧卻找不著座。老人走到這對年青人面前幾次欲言又止,最後大爺說:小同志——
[年青人:抬頭看看,不屑。
[大爺:小同志——能讓一讓嘛?
[年青人:抬頭看看,抬頭看看,然後,雙腳高抬起。嘴角哼出:嗯——
[大爺看看,無奈地——這時大娘發出咳嗽聲。大爺於是上前,小同志,能讓一下嗎?她、她有……
[年青人:碰我干什麼?你有毛病呀?……
[大爺:是、是有毛病,她有毛病——
[年青人:有毛病?有毛病到這里來干什麼?有毛病到醫院去嘍,我看你真當有毛病……說罷,倆人繼續調笑!
[大爺:無助又無奈——只好佝僂著身子,相互依偎地站在一旁……
[主持人上場:見狀十分生氣地走到他們面前,大聲道:喂,你們的東西丟了,剛才小偷把你們的東西拿跑了……
[年青人:(站起)什麼?小偷?他們跑哪去了?
[主持人:往那去了,快去追呀——
[倆人連忙追去。這時,主持人走到老年人身邊,(給音樂)關切地說:大爺大娘,來,你們這里坐!然後扶著大娘坐下,取出水給他們喝,照顧,詢問……
[年青人上場看到主持人:喂,你騙我干什麼?我什麼東西都沒丟……
[主持人走向前:是啊,東西丟了不要緊,做人的良心和品德不能丟呀。敬老尊老是中華民族的傳統美德,這個東西我們可千萬不能丟,你們也會老,你們也會需要社會的關愛——
[年青人(男士)還想爭辯),女士拉了他一把,有些愧疚地對著他一扭頭,下。小夥子看看這里望望那裡,有點無措,鞠了一躬道:對不起。然後對著女青年的方向:小麗小麗,——追去!
主持人:其實禮儀的內容涵蓋著社會生活的各個方面,包括儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等,在道德實踐中我們每個人必須注意禮儀,使人們在「敬人、自律、適度、真誠」的原則上進行人際交往,告別不文明的言行。你看,天下雨了,我們的候車室里又會發生什麼呢?
[切光,一個軍人坐在長椅上
[現場傳來閃電、下雨聲……)
[一時髦女郎急匆匆上前,跺腳,抖衣服上的水漬,然後對著軍人摔雨傘,看書的軍人抬頭看到,並沒說什麼!
[時髦女郎:看看座位,再看看手中的雨傘,然後走到軍人面前,把濕漉漉的雨傘放在椅子上,看看座位不夠,道:兵哥哥——?軍人抬頭看看後,欠欠身子讓出了一點座。時髦女郎馬上坐下,隨後理頭發,水花濺到軍人的身上,自己毫無歉意!然後打開包拿出零食,又吃香蕉又嗑瓜子。香蕉皮扔在地下,用腳下踢得遠遠的,瓜子殼亂吐——
[這時,一個孕婦扶著腰慢慢上場,到了椅子前看看有人,便走到放雨傘的位置前,道:大姐,這時有人嗎?
[時髦女郎:沒人——
[孕婦:那——我可以坐下嗎?
[時髦女郎:(有些不快)讓你坐?那我的雨傘放哪?
[孕婦:這……可我的身子不方便呀。
[時髦女郎:不方便?不方便還出來干什麼?
[孕婦:你——。
[時髦女郎:幹嘛?看看軍人,然後哼唱道:學習雷鋒好榜樣,忠於人民忠於黨,愛憎分明不忘本——一邊唱一邊看著軍人,聲調怪怪的,表情異樣!
[軍人:有所悟,便拄起拐杖,站起對孕婦道:同志,來,你坐——
[時髦女郎和孕婦(看到這一幕表情不同):孕婦:這!不行,還是你坐吧。時髦女郎:嗯——有些將信將疑。道:現在假的東西多著呢,沒事,你就坐吧!
[軍人:你——(生氣)
[孕婦:你,這怎麼可以這樣說?
[時髦女郎:我怎麼啦?我是幫你要座位,你卻說我,真是好心沒好報——有本事,你不坐,哼!
(正在這時,傳來火車進站的播音,女郎站起:不和你們一般見識,欲走,正好踩在香蕉皮上,摔倒在地,軍人沒有扶她而是扶孕婦坐下。主持人上,扶起時髦女郎)
[主持人:摔傷了嗎?
[時髦女郎:啊喲啊喲地哼,還好還好,要是摔成殘廢那才慘呢。
[主持人:那到未必,其實生活中,有些人身體雖然殘廢了,但他的心靈卻很健全;可有些人,身體雖然健全但心靈卻不那麼健康,你說那個更好一些呢?……
[時髦女郎:……啊喲,啊喲地下場。
[主持人面向觀眾,記得有一位哲人說過,在我們的生活中有些人身體是健全的,但卻殘疾了;有些人身體雖然殘疾,但他卻是健康的。希望我們在生活中既要擁有一副健康的軀體,又要擁有一顆美好的心靈。
朋友們,路不拾遺、拾金不昧的良好品德也是文明禮儀的一部分,而逞強欺弱甚至坑蒙拐騙更是我們堅決摒棄和鞭撻的。這不,我們的候車室里就發生了這樣的一幕——
[小明(畫外音):媽,你別送了,你單位大修正忙著,廠里的叔叔阿姨正等著你呢!你先回去吧(邊說邊和媽媽一同上場——
[媽媽:唉,正是的,這車怎麼偏偏晚點了呢?(邊說著邊看錶,還不時地看著遠方,神情焦慮。
[小明(懂事地):媽!沒事,您就回去吧!我又不是小孩子,開學我都初中了,加上也不是第一次放假回去,一共五站路,二小時二十分鍾。下了車,外公外婆都不得在站台等著呢,你就放心吧——(邊說邊勸媽媽)
[媽媽(聽罷,猶豫了片刻):好吧,今天媽媽單位要試車,媽媽是工程師——這……
[小明:我知道,媽,你工作忙先回去,誤了大事不好……我常坐這車,不會誤事,到外公外婆家一定給您打電話,您放心吧——
[媽媽:(決定)那好吧,等會上車後,自己照顧好,一會就到了。和以前一樣,下車後外公外婆會來接你的!這樣吧,我給你身上放些錢,留著備用。(說著,掏出一些錢來)這是一張一百的,你放好,這里有幾塊錢散票,想吃什麼就買點。(看小明接過後,不忘叮囑)錢放好,別留了——
[小明:好的,您放心,用不了錢,到時給外公外婆帶點好吃的……
[媽媽:那媽媽先到廠里去了,單位里同志在找我呢!
[小明:好的,您就去吧!
[媽媽:那好吧(走了幾步,回頭道)小明,錢放好,別亂花了!
[小明:放心吧,快去吧——(拍拍口袋,示意錢丟不了,見媽媽下場,小明便坐下,捧起書看了起來)
[這時一生意人模樣的中年人腋下夾著一公文包上前,手裡提著一個大的商品包裝袋上場……(對觀眾交代道:今天運氣也真好,這一轉眼有三個獃子在我三寸不爛之舌的瞎說下,竟然買了我這個神奇百寶水,三個二百五,一共七百五,實際只要一塊五。(邊說邊得意)神奇百寶水,神奇神奇真神奇,要問多神奇,一擦就靈!(突然看見小明,邊道)一看就知道這是放假回老家去玩的學生,這些孩子身上多少有些錢。對了,看看他要不要給這個神奇百寶水。
[(來到小明)生意人:小同學,這有人坐嗎?(小明道:沒有,讓開了一些。生意人坐下)
[生意人:《數粵競賽題集》喲,小同學真用功,將來一定能夠成材,有大出息啊!(小明開心:謝謝叔叔誇獎這是教師布置的作業,我先復習一遍,說罷自顧自看書)
[生意人(見小明不搭話,不一會,人慢慢地軟倒倚在小明身上,口中發出哼哼啊啊的聲音):哎喲,哎喲(痛苦狀)
[小明:(忙放下書本)叔叔,您怎麼啦?怎麼啦?
[生意人:(哼著道):我的胃病又犯了,痛死了,痛死了,小同學幫個忙,到我的袋子里把我的神奇百寶葯水拿出來),快快,實在受不了——
[小明:(很快拿出一瓶)是這個嗎?
[生意人:是,是,就是它,請幫我打開好嗎?——(小明馬上幫助他打開,並扶他服下,很快生意人恢復了常態)太好了,謝謝小同學,要是你不幫忙,我可能連葯都打不開,你可是救了我——真是太謝謝了,這樣吧,我是新生葯廠的副經理,這是我們廠生產的最新神奇百寶水,內含高科技提煉的野生千年靈芝仙草、山精,水魚、海龍等一百多種稀世名貴中草葯而成,具有止血、降壓、舒筋、通骨之療效,對老年心、胃、肝、脾、膽、骨痛具有瞬間止痛的特殊功能。剛才十秒鍾之類即顯療效,可見其神奇之處。
[小明:這么好啊!
[生意人:那當然。這個外面買要二百八一瓶。這樣吧,為了感謝你,我就送你一瓶——
[小明:那怎麼行?這么名貴的東西,您自己留著吧
[生意人:噯,小同學客氣了不是……您剛才於危難之中顯身手,救我於痛苦之涯,我謝都來不及,於我的身家性命相比,這點錢何足掛齒,請收下——(推搡)
[小明:(實在推不過)叔叔,這樣吧,我外公腿腳有痛風,經常痛得不得了,你這葯不知能止痛嗎?
[生意人(忙道):能,當然能,這個葯就是專治這種急痛症,而且對骨內疼痛特別有效,擦葯後,葯性直接追風而去,滲入骨髓,打能骨骼淤血,降低尿酸,立時不痛;經常擦拭,葯性深入血液,順脈而行,什麼毛病都能葯到病除(只見他巧舌如簧,唾沫橫飛——小明愛不釋手。
[小明:這東西雖好,可我沒帶這么多錢啊?
[生意人:這區區小錢,救命之恩,何以談錢,我送你了。
[小明:不行,那我不要——這樣吧,我這里有一百元錢,我買下了,給我外公的腿腳擦擦——
[生意人:那——那就這樣,看你一片孝心(說著拿了一瓶,遞給小明。並很快接過小明的一百元錢,然後匆匆而去)
[小明:(接過葯水後很是高興,看著一排英文小字?????,咦,這不是蒸硫水嗎?這怎麼可以治百病呢?叔叔,叔叔,再看時人已遠去。自言自語道)也是這是叔叔廠里用百葯蒸煉出來的吧?(突然抬頭看見他遺忘在椅子上的公文包)咦,這不是叔叔留下的嗎?(打開一看,哇,裡面有很多錢啊,這下叔叔要著急了)
[生意人:(急匆匆趕來)小同學看見我的包了嗎?
[小明:看見了。我一直在這等你啊,你看看錢會少嗎?
[生意人:不少!(說著,接過包想走)
[小明:叔叔,你這葯怎麼是蒸硫水啊?是你們的新產品嗎?
[生意人:(慚愧)難得你這位小同學這么純潔的心靈,叔叔真渾啊!叔叔是編出來的呀,叔叔不是人,叔叔把錢還給,以後再也不坑人了!(就著塞給小明的一百元錢,扭頭而去)
[小明:似有所悟地看著他遠去的背影。
[主持人上場,走向小明,關切地問道:小明,你這是怎麼回事呢?
[小明:我也搞不清楚,我買了他的葯,他後來又把錢還給我了
[主持人:是阿,他其實歸還的不僅僅是這一百元錢,更重要的是他歸還出了他已經丟失的道德和良知——
[主持人:(扶著小明的肩,慢慢走上台前)文明禮儀看是一件小事,卻是折射人文、社會、思想、素質、道德的大事,我們擷取的這小小候車室的幾個片斷,目的是想給我們帶來一些啟迪:小小候車室,社會大舞台;誰的素質高,就能演得好——
[切光。結束 李妤舟
③ 急需校園心理劇劇本(關於青春期,愛情方面的)
校園情景劇:男生、女生和斷了的手鏈
發表時間:(2006-5-14) 瀏覽次數:535
在這里我是一個女生,我常常獨自坐在不開燈的房間里思念那個遠走的男生。有的時候我也情不自禁流下眼淚,然後我自己,就我自己把眼淚擦乾,再然後呢,我安靜的躺在床上,也許我的眼睛還會盲目的望著天花板,胡亂的想些心事。
可是今晚不同,我一不小心把那竄手鏈扯斷了。
手鏈並不貴,做工也不巧,記得是在某個好天氣里我和他去了某個旅遊點,出來後,我強迫他給我買的,當我從賣東西老嫗手裡槍過這竄鏈子後,我開心了一整天。他從來不給我買東西,我也絕對沒要求過他給我買東西,可能的因為那天天氣特別好,也可能是旅遊點的某株花的香味迷惑了我吧,讓我想一切美好的事。我認定這手鏈必須是他給我的定情物,不禁想到:在愛情面前我竟也是如此的守舊。
雖然我是一個情緒不受控制的人,但我記得有一次,我沒流淚,本來那天我該哭得像個淚人的。
他說他要走了。我陪他,我送他,他喝了點酒,我沒喝,我對他說我要保留最清醒的頭腦,最明亮的眼神送他走。他眼睛迷糊了,他說捨不得。我轉移了視線,望著窗外人來人往,眼淚:我終於忍住了。
到現在我還懷疑那個時候的我是不是真的我。我想我是抱著報復心理的,他不是忍心離我而去嗎?我難道不能對他殘忍一點嗎?後來想到這一點,我流的是更多的淚水。
兩個人之間何必要有那麼多的戰爭呢?
昨天他給我打電話了。通過千萬里的光纜,聲音變得有些模糊,或者是因為他本身的聲音就已經改變吧。我甚至聽得出他是故作輕松,於是我強迫他詳細的跟我講他目前的生活狀況,他依然一再推搪,我便不去勉強他了,因為我知道如果他講下去,我會哭,他會更難受。
擱下電話,我把手鏈取下來,獃獃的看著,出神了。
手鏈斷了,是我一不小心弄斷的。珠粒灑落一地,我滿地尋找,始終拼湊不出原來的形象,我承認有的東西是永遠都還原不了的。我和他相處有四年了,我們像兩個小孩一樣戀愛,四年裡有合有散,已走過了。但是今天回想:才覺得這四年太短暫,就算說過天長地久,真到分別,卻在如此的不經意間。
也就像這竄手鏈,不經意間,斷得如此徹底,我如此焦急的尋找,如此痛苦的思索,即使找回,那還是我以前的鏈子嗎?
我學不會領悟,我只懂得自然。
我擦乾眼淚。
第二天,我又懷疑自己了,我恨自己昨天晚上為什麼想得那麼決絕,這串手鏈雖然再也不能變成昨天的手鏈,但依然可把我的手牢牢的箍住,也把我的心套住,我怎麼也掙不脫,這一輩子都如此。
天,我想到這一輩子了,那該是多長,多久。現在我唯一能作的就是等待,除了愛情我什麼都沒有,除了等待我什麼都不作。
在這里我是一個男生,每天繁忙的工作結束後,我總會抽一點時間來回憶。按理說我這樣的年齡本不應該有那麼多的心思,那麼多的思念。也許是因為工作實在太累,只能靠思維來環節一點心中的壓力,於是我只望往昔那些美好的事情想去。不經意間我卻觸擊了痛苦,那種剪不斷,理還亂的痛苦。於是我躺在窗上,眼睛望著天花板,我的眼睛在忍著某種鹽澀液體。
但是今天不同,我給她打了電話,電話那頭,她又興奮,又失落,我聽得出,她是在故作開心,她在勉強自己笑,這樣的女孩子啊。她追問我的一切,我能告訴她我很不開心嗎?我能告訴她,我受了很多委屈嗎?我能告訴她因為我的性格我受到很多排擠嗎?
掛了電話,我又摸著電話,我還想給她打,恩,是的,聽著她的聲音,她似乎就在我的面前。
她是個孤獨的女孩子,四年裡,我們雖然互相深深的愛著對方,但很少時間在一起,我屬於別人所說的不羈的那一類的男生。我懂得喝酒,抽煙,我也懂得如何和哥們享受人生,懂得如何騙取MM芳心,我唯一不懂的是她,她是如何做到在孤獨里,默默的等待,默默的想念。
那個時候,我知道她始終都在,在我想她的時候,我自然會去找她。那時的我根本是殘忍的。我使勁的拍打自己的腦袋,後悔。
就這樣散了嗎?是我不懂珍惜才散的,應了那句老話:在身邊的東西不懂得去珍惜,失去後,才知道後悔。
世事總在輪回,別人的痛苦,沿著某種規律又施加在我的身上。
<劇本>蟲蟲愛情傳
發表時間:(2006-5-14) 瀏覽次數:354
(旁白)在一個靜謐的黃昏,只有秋蟲在淺淺的吟唱,也正是在這靜寂的黃昏,蟲蟲迎來了他的第九次失戀。
蟲蟲孤寂的漫步在林蔭道上,也正式這偶然的林間漫步,蟲蟲生命中的又一個女孩出現了,(旁白過程中有背景音樂)
偶然的林間漫步,蟲蟲與她擦肩而過了,低唱著《單身情歌》的蟲蟲起初並沒有留意她,卻無意間聽到了天籟之音。不由自主地,蟲蟲抬起了頭。於是他看到了她。腦海中閃現這樣一句話:眾里尋她千網路,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。
蟲蟲原本平靜的心湖泛起陣陣漣漪,一種莫名的情愫從他心頭湧起,漸漸的蔓延開來。只想看著她,想去看她的地方,和她站在同一片天空下,呼吸著同樣的空氣,整個心都滿滿的,被某樣東西佔據。睜眼閉眼都是她的影子。想走近她,可是看看幾乎一無是處的自己,自卑海嘯般的沖擊著那微不足道的自信。怎麼辦?該怎麼做?
場景問題一:蟲蟲會一直 沉默下去嗎?
「愛一個人並沒有錯」蟲蟲找到了一個挺蒼白的理由,嘗試著走近那女孩。遇到蠻有親和力的蟲蟲,他們很快成了朋友。蟲蟲一直在心裡眷戀著那女孩,而女孩卻一直把蟲蟲當做大哥哥。
又是一個靜謐的夜晚,他們來到了小河旁。聽著嘩嘩的水聲,伴著徐徐的秋風,女孩微微感到了一絲寒意。蟲蟲趕忙脫下自己的外套,輕輕的搭在女孩的肩上,女孩也抱以甜甜的微笑。
借著皎潔的月色,蟲蟲順勢單膝跪在女孩的面前說道:「我——我——」
場景問題之二:蟲蟲會不會說出那三個字?
「我——我系鞋帶」(對白)蟲蟲最終還是沒有說出那三個字。命運之神又和他開了一次玩笑,機會彷彿就在身邊,卻又是那麼遙不可及。失落與無助再次爬上了蟲蟲的心頭。蟲蟲一次次的告訴自己:「不能再這樣下去了,下次一定要說出那三個字。」可是一次次話到嘴邊楞是給生硬的咽了下去。似乎害怕失去什麼,蟲蟲猶豫了,隨之而來的是更多的迷惘。
就在蟲蟲內心飽受煎熬的時候,另一個男孩出現了。望著他們出雙入對朝夕相伴的身影,蟲蟲沉默不下去了。這不再是感性的沖動了,而是理智告訴蟲蟲:再這樣下去,他會徹底的失去那個女孩。
在一次偶然的機遇中,蟲蟲向女孩表白了。女孩沉默了,微微的搖了搖頭,巧笑道:「我也想說一句話,中文三個字,英文八個字母,你想聽中文還是英文?」(對白)蟲蟲想了想,數了數,覺得還是英文浪漫些,「還是英文吧!」(對白)「I am sorry!」「中文呢?」「對不起!」
蟲蟲傷心欲絕,身心懼碎。面對第十次失戀,又唱起了《單身情歌》(表演)
場景問題三:蟲蟲會這樣結束自己的生命嗎?
刀停在了半空中,他的手在抖。死嗎?或許死真的是一種解脫,但那更是一種懦弱,一種逃避!不!他不要不明不白的死去,至少他有知道為什麼被拒絕的理由。
再一次的,蟲蟲和女孩相視而坐了。「為什麼?給我個理由!」(對白)女孩仍是微笑,搖頭:「我先問你一句:你的理想是什麼?」蟲蟲茫然了,他從沒想過這個問題。「你沒有!試問一個沒有理想,沒有目標的人,如何有自己的雙手創造舒適安逸的生活?我需要的是安全感,我無法把希望寄託在一個不能腳踏實地的人的身上。所以我只能說——對不起!」(對白)蟲蟲無言以對。女孩的話深深的刺進了他的心。是啊!回首兩年的大學生活,除了那九次失戀,他一無所得。學業上的一片空白第一次讓他感到如此的無力。
時間流水般的飛逝,而自己什麼也沒能留下。除了那份深深的悔恨!還要繼續下去嗎?任自己的前程變的暗淡無光?
不!這不會是他的選擇,他也有自己的理想,自己的抱負。他也曾帶著對未來的憧憬走進大學校門。但似乎兩年安逸的大學生活吞噬了他瑰麗的夢,磨平了他的稜角,淡化了他的個性。雖然一直都不敢面對自己,但他也知道自己在「平庸」的泥沼中掙扎,幻想著自己的未來。一直掙扎的蟲蟲此刻似乎抓住了什麼,那顆年輕的心悄悄的有了方向。
接下來的日子裡,往日那一身頹氣息的蟲蟲不見了,取而代之的是一個為了學業為了前程而奔波勞碌的蟲蟲。穿梭於各個教室的身影,似乎告訴我們會發生些什麼?
場景問題四:以後的故事將怎樣發展呢?
忙碌的日子總是過得飛快,轉眼到了告別校園的日子。
西下的斜陽灑滿了滿天的余輝,還清楚的記得兩年前同樣的時節遇見了夢中的她。
女孩的話又一次的在蟲蟲耳邊響起,他正一步步走向他的理想,也許他現在有能力給她安全感,也許——一切還可以重新開始。
下定了決心的蟲蟲向那棟熟悉的房子走去,手中那紫色的勿忘我是如此的眩目。
依舊是靜謐的黃昏,又一個故事悄悄的開始了。
校園心理劇《心聲》
發表時間:(2006-5-21) 瀏覽次數:420
校園心理劇《心聲》
第一幕
[場景:舞台的中央擺著一條長凳。G做在長凳上,東張西望,不斷的看錶,自言自語:「怎麼還不來?」離開長凳,來回走動,然後又坐下。]
B:(身穿名牌時裝)欣然!
G:(身子轉到一邊不說話)
B:欣然,你怎麼了?
G:(轉向B用手指著手錶)不是說還了七點鍾不見不散嗎?你看看現在幾點了?你晚了整整七分又七秒!
B:(陪上笑臉)我錯了,我錯了不行嗎?下不為例,下不為例。
G:好吧,看在你態度誠懇的份上,就原諒你這一次吧,不過,今天你要陪我去逛超市,怎麼樣?
B:逛超市?(略一遲疑)
G:怎麼?你不願意?
B:怎麼會呢?不過,還是去公園吧。那裡風景好,況且今天天氣也不錯,去散散布多好啊。
G:又要去公園啊?前天不是剛去過嗎?
B:那好,那好,咱們逛超市。你等會兒,我回宿舍拿點錢。(轉身要走)
G:不用了,我身上帶這錢呢。走吧。(拉著B就要走)
B:那哪行呢?你跟我意一起出去,哪能讓你花錢。再說了,這點錢算什麼,我家裡有的是錢。你在這等我,我這就上去拿。
G:(生氣的說)你看你看,你又來了。你張嘴有錢,閉嘴有錢,人家還以為我是沖著你的錢才和你在一起的呢?
B:好,好,好。我錯了,我又錯了。不過說實在的,這點錢我真不放在眼裡!
G:你……(很生氣的)
B:對不起,對不起,我不說了,我不說了。哎,你的生日快到了,正好借今天這個機會我去給你買件生日禮物!你總不能讓我拿著你的錢給你買生日禮物吧。
G:(猶豫了一會)那好吧!我在這等你,你快去快回!
第二幕
[場景:舞台上擺了一張床,上面凌亂的堆放了一些衣物,床下有一盆,一側有一圓桌,舍友A B C團坐打撲克,叫牌聲不斷!B上場。很匆忙。做開門動作。進門後開始在床上翻東西。]
A:(一邊打牌一邊說)哎,小剛,跟女朋友約會這么快就回來了?
S:(繼續翻東西)哪能呀!她要我陪她逛超市!你說我總不能讓她掏錢吧!再說這點錢我也不在乎!這不我回來再拿點錢!
B:小剛你家裡真的很有錢嗎?
S:(停下動作,對著A B C,滿臉認真的)那是當然!(繼續翻)
C:小剛,既然你家裡那麼有錢,那你為什麼還整天吃饅頭鹹菜呢?
S:別提了,家裡我媽天天逼我吃大魚大肉,我都吃膩了!現在一見到它們就反胃!
A B C:噢……
第三幕
M:(頭上包著頭巾,跨著一個籃子,裡面裝著花生,穿著土氣。M遠遠的看見了P,連忙上前去)小夥子,你知道趙小剛住在哪裡嗎?
P:趙小剛?我是他同學,你是他什麼人?
M:俺是他娘(P一臉驚鄂)俺從鄉下來,來看俺娃,俺那娃呀,真有出息,從小學習就好,從俺那窮山溝里考上這么好的大學,還是俺村頭一個哩!小夥子,他住哪?
P:(楞了半晌,手指指著一棟樓,結結巴巴)他住那棟樓,3樓,303房間!
M:謝謝。(轉身向那棟樓走去,P目視她走向那棟樓)
第四幕
C:(拉B)別光顧著說話,該你出牌了。
(電話響,S接)
S:喂,啊,欣然啊,我呆會就下去,哎,我知道。(放下電話,遲疑了一會,滿臉堆笑,轉向A B C)哥兒幾個今天能不能支援一下,這幾天我手頭比較緊張,幫幫忙吧。
A:你?
B:借錢?
C:不會吧?
A:你不是說這幾天你媽剛在你存摺上打了錢嗎?
S:是啊,是啊,這幾天我們家那邊銀行更換工作系統,錢打不上。
(M敲門,S應聲開門,見到M大吃一驚,迅速將她拉至門外)
S:娘,你咋的到這來了?
M:娘想你了唄,就不興來看你了。(往裡走,S拉住)
A:小剛,是誰呀?
S:(忙應聲)沒,沒人。
(M趁機進屋)
M:哎呀,(四顧,看到A B C熱情上前)哎呀,這是同學吧!小夥子真精神!(抓出籃子里的花生分給A B C)來吃花生。自家種的,又大又香!
(A BC莫名其妙)
M:在外頭上學都挺不容易的,大夥多互相照應著點,別客氣,吃花生,吃花生。
(M說話同時電話響,S忙接)
S:我馬上下去,不,不,你可千萬別上來!什麼?女人?啊,啊,是個推銷的!(掛電話,擦汗)
M:哎呀,哇呀。你這枕巾都快趕上你爹的擦腳布了。俺幫你去洗洗去!(從床底下找出盆,裝上若乾衣物,准備出門)
B:這是誰呀?(問S)
S:這是,這是……你這娃,咋不說話呢?(對A B C)俺是他媽,俺這不來看娃嗎?!
S:(忙拉住M搶話)不,不……(將M拉到一旁)娘,你不懂!
M:(驚奇的)你這娃,俺是你娘,俺生的你,俺不懂誰懂?(電話響,B撇下M,忙接)
S:什麼?車快來了?你千萬別上來呀!我馬上下去!
M:(嘆了口氣)這孩子!(轉身要去洗衣服)
C:這就是你媽?
S:(結巴,為難的)不,不,這,這是我媽,我媽雇來給我送東西的……
(A B C湊在一起小聲議論,G打手機上樓,電話響,無人接聽,G行至門口止住)
A:這人是他媽?他媽不是總經理嗎?僱人來送東西也不能雇這么酸的呀!
B:我看角鋼十有八九在吹牛。愛慕虛榮擺闊氣,怪不得他吃饅頭鹹菜還要借錢呢!
C:噓……這種事不要亂說,咱誰也不明白怎麼回事,這樣說會傷同學的感情的。(互相打小動作)
(M似乎聽到他在說什麼,楞了半天,失手盆落地。不知所措,退了幾步,攔在B面前)
M:別,別說俺娃!俺,俺娃他媽雇俺來給娃送東西的(轉身拾衣服)娃他媽讓俺跟娃說,在學校里甭不捨得吃。這娃從小就儉省,就知道吃饅頭鹹菜。娃他媽說了,甭說就裡有條件,就是再窮也要供娃上大學!俺去洗衣服去了。噢,對了,這里有幾個錢,是俺…………是娃他媽讓俺送來的。(手顫抖,掏錢給S)俺也有個娃,俺娃也考上大學(面向觀眾)俺和娃他爹就在村子裡挨假挨戶的借錢,求爺爺告奶奶總算把錢湊齊了。現在為了還債家裡能賣的都賣了,娃他爹上水泥廠幹活,累個半死也掙不了幾個錢,俺身子不行就只能幹點這種跑腿活,幫別人捎個東西,洗個衣服什麼的(說完抹眼淚,拿著盆子要去洗衣服,S失神的聽著,轉身給M跪下,抱住M的腿,垂頭,目光呆滯,眼含淚花。)
S:(大聲喊)娘……(M上前抱住S,A B C啞然默默注視母子二人哭泣)
M:(語重心長)娃啊,記住!咱窮,但咱人窮不能志短,咱堂堂正正做人,只要有骨氣,就不怕別人瞧不起,好好念書將來出人頭地,把這個窮帽子摘了!(S含淚點頭,G出場,慢慢走向S,S看見G)
S:欣然,你都聽到了……(剛要說,G搶著說)
G:(注視著S,娓娓道來)我剛才都看見了,我也明白了,(走向M)這就是伯母吧。(扶著M,對B說)我早說過我欣賞的是你的人而不是其他的,我知道你是真新對我好,我也知道你為了讓我開心付出了很多,但有一點我要告訴你,即便你先一無所有,我相信憑借你的才華,你將來一定會有所作為的。(S感動,止住哭泣,看著G,G與B扶起M,面向A B C)
S:這就是我媽,(語重地)我親媽!
(S與G共同攙扶M沉重,慢慢的走,S突然又一次跪倒大叫一聲:「媽!」)
父心 母心 我心
發表時間:(2006-12-6) 瀏覽次數:138
父心母心我心
原創作者:范志強
(第一幕)
(兩個家庭,兩種生活,可這個兩個家庭卻發生了相同的故事。兩個故事之間又有著千絲萬縷的聯系)
(兒子父親上場,兒子在前,父親在後,邊走邊罵)
父親:你這不爭氣的東西,整天就知道上網,你就不知道干點別的。(兒子有些煩)
兒子:老爸,我是高中生了,我知道我在做什麼,你不要干預我的生活好不好?(父親很氣憤)
父親:什麼?我干預你生活,我怕你小小年紀走上彎路,我『』『』『』『』『』『』『
兒子:反正我的事不用你管,我要學習了,幫我關上門
父親:哎呀,嫌煩了,我告訴你,不聽老人言吃虧在眼前(咣,父親下)
兒子:你的思想太腐朽了,永遠不能理解孩子的心(兒子下)
(母女上場,母女並肩,母親邊走邊勸)
母親:孩子,你的主要任務是學習啊,你不能把心思都用在電腦上啊。
女兒:我知道
母親:等你考上大學以後,我讓你把電腦玩個夠行嗎?
女兒:媽,我上網不是為了玩游戲,不是無謂的聊天,我是在研究軟體,你懂嗎?
母親:你懂你懂,反正在高考前我不準你看什麼軟體硬體,你學習啊,我出去了(下場)
女兒:哎,愛嘮叨的媽媽永遠不懂我的心。
(第二幕)
(白:時光飛逝,日月如梭,眨眼間,距高考只剩一年,一個偶然的機會,他與她想遇了)
(學校里,老師在批評男孩女孩在座位上坐著)
老師:別以為你要轉學,我就管不了你了,你在這個學校一天,我就是你的班主任,你若再逃課,我一樣處分你,你現在坐在那排的那個位置上(轉向女孩)楚楚,你過來一下,老師信任你,給你個任務,每天看著他,別讓他再逃課了,他若逃課,你就攔著他,說是我的命令,可以嗎?
女孩:可以,你就把他交給我吧(老師下,兩個人坐在座位上)
男孩:你叫楚楚吧,富有詩意的名字
女孩:謝謝,你叫什麼名字?
男孩:叫我阿楠好了
女孩:哦,阿楠同學,老師讓我看著你,不讓你再逃課了,為了使我們兩個都減少麻煩,你還是別再逃棵了,
男孩:我盡力吧
女孩:哎,干什麼去?
男孩:出去。
女孩:我剛和你說的,你全忘了!
男孩:哦,不是,先逃幾節,循序漸進,以後慢慢減少,再見嘍
(白:第2天)(男孩女孩上,男孩又要走)
女孩說:又要逃課?你為我想想好不好,你知道你昨天逃課,我被老師披的多摻啊,哎,上輩子真是欠你的『『』『』『』『』『』『』怎麼又不走了
男孩:為了你我犧牲一回,看你太可憐了,每天這么上課,不累嗎
女孩:不累,我覺得這樣挺好的
男孩:那你除了學習不幹點別的嗎
女孩:上網
男孩:玩游戲?聊天?
女孩:不 ,我從不接觸那些乏味東西,我經常上網瀏覽近期新開發的軟體,我對這個很感興趣
男孩:哦?太好了,我終於找到和我志同道合的人了(穩重的說)
男孩女孩:相視而笑,(握手)
(白:漸漸的兩個人相識,相知,相互協作,直至相愛,直到那一天,男孩終於表露出自己的心聲)(操場上)
男孩:我明天就要轉學了,我想再我走之前告訴你一句話,
女孩:什麼話,說來聽聽
男孩:我喜歡你(沉穩的說)
(一陣沉默)
男孩:能接受我對你的愛嗎
女孩:我,你,哈哈,你和我開玩笑呢吧,挺好笑的,我們是哥們,夥伴,我們要共同開發軟體呢哈哈
(又是一陣沉默)
男孩:是啊,那等我走後,我們也不要放棄我門的計劃,一起開發屬於我們自己的軟體,好嗎?
女孩:好啊(男孩下,女孩不下)
(白:就這樣,從第2天起,男孩再也沒有來到這個學校,女孩有了一種從未感受過的一種失落)
女孩:他就這樣走了,什麼也沒有留下,僅僅是一個空座位和一句冷冷的話,我會繼續我們的軟體事業,他會嗎
(第三幕)
(白,女孩回到家中,打開電腦查資料)
母親:又上網?你關心一下你的學習好不好,你每天就這樣上網,而且越來越頻繁,我很擔心。
女孩:媽,我知道你關心我,我會努力學習的(語畢,放下一封信,下台)
母親:寫給我親愛的母親的一封信(母親拿信,下台)
(男孩家中)父親:你能不能少上會網,我為了你能考上重點大學,把你弄到了全市最好的高中來了,你還不努力學習,還是整天上網,你能不能體諒一下我這個做父親的,你『』『』『』『』『』
兒子:爸,別說了 ,我會好好學習的,我不會辜負你的(語畢,放下一封信,下台)
父親:哎,這孩子,寫給我敬愛的父親的一封信(父親坐下,母親上,坐下)
父母:親愛的媽媽,敬愛的爸爸,其實這些話我本應該當這你的面說的,但面對你花白的頭發,我總是話到嘴邊又難以張口,我很早就想對你說點什麼,但又不知怎麼和您說。您希望我懂事,希望我成才,但我做的每一件事都違背了您的意願。我不是不聽話,更不是不懂事,只因為我生長在一個高信息社會。我不是說您對我的教育是徒勞,只是我用用了另一種方法來表現您對我的教育,10幾年來您一直在告訴我要做一個有用的人,我沒有忘記您對我的教誨,我很理解你的辛勞,我更理解你對我付出的一切,我會用行動證明我所寫的每一個字,我會用成果證明我所說的每一句話,請你放心,我一定不會辜負你對我的期望的,兒子女兒。
父母:我的兒子(女兒)長大了
(第四幕)
(白:一天老師高興的從外面走了進來,宣布了一件事情)
老師說:同學們,告訴大家一個好消息,我們的舊校舍要在近期拆掉,而我們要去一個更加美麗的新校舍繼續學習
(白:班級內一片歡呼,只有女孩楞楞的坐在作為上不知所措)(女孩下)
(白,再學校拆除的前一天傍晚,女孩拿著她搜集的資料走到了學校樓下)
女孩:我為什麼要篇自己,我明明喜歡他卻裝作什麼也不知道,我真傻,我真傻(此時女孩要撕掉資料)忘了他吧,哼『』『』『』『他是我人生中的一個過客,我又為什麼如此認真呢
男孩:為什麼要撕掉它呢,那可是你半年的心血啊為了她你一定挨了不少罵的(女孩轉頭一看,原來是他心裡一真狂喜,又裝做若無其事
女孩:你什麼時候來的
男孩:你說第一句話的時候我剛好聽見,就一直站在那
女孩:你來『『』『』『』干什麼呢
男孩:來完成我未完成的事業,來取走我半年前未取走的心
(白:女孩楞住了,她明白他在說什麼,她默默的看著他。)
男孩:我們走吧,去創造我們自己的軟體,去打造我們美好的明天。
(全體演員上,謝幕結束)
④ 青春期1所有台詞
1.想你的時候有些幸福,幸福的有點難過。2.自從見到你以來,我平靜的心湖再也無法平回靜了.3每天我的動答力就是見到你,並和你說說話.4我心裡有個秘密,你想不想知道?讓風悄悄告訴你,我喜歡你,真的好喜歡你5帶著你的為我好,滾出我的生活.6我人生中最幸運的兩件事情,一件是時間終於將我對你的愛消耗殆盡;另一件是很久很久以前有一天我遇見你.7隻要相信,相信就會美好,好好的活著,因為,以後我們會睡好久好久7我等你的關心,等到我關上了心。
就知道那麼多了,不好。望採納。
⑤ 2011青春期經典台詞
1.想你的時候有些幸福,幸福的有點難過。2.信什麼不好,信愛情。3.自從見到你以內來,我平靜的心湖再也無法容平靜了4.每天我的動力就是見到你,並和你說說話5.我心裡有個秘密,你想不想知道?讓風悄悄告訴你,我喜歡你,真的好喜歡你。6.責任,那是你們上一輩的事,我的責任,就是放棄責任7.帶著你的為我好,滾出我的生活8.我人生中最幸運的兩件事情,一件是時間終於將我對你的愛消耗殆盡;另一件是很久很久以前有一天我遇見你.9.只要相信,相信就會美好,好好的活著,因為,以後我們會睡好久好久。10.沖破這個無知世界的束縛,去放贖屬於自己的天空11別跟我談理想,戒了
12小朋友,又不是你做,你哭什麼啊?
PS:22分15秒,來自小雨墮胎時候,醫院的老醫生---經典
13我女兒的眼光我不知道嗎?你長的抱歉沒戲
PS:24分10秒,來自小雨母親----這句話太犀利了
⑥ 適合初中生演的劇本,25個人左右,最好以青春期發生的事寫一個劇本
跟你說句實抄在話,網路答題的人,回襲答你的問題,被你採納最多得到20財富值,你覺得你所說的這種大工程的劇本,會有人專門為了這區區20財富值,話費一天、幾天甚至半個月的時間給你寫出來嗎?還是建議你自己寫,或者直接網路查詢一些現成劇本,自己改改用
⑦ <<青春期>>經典台詞
1.想你的時候有些幸福,幸福的有點難過。2.信什麼不好,信愛情。3.自從見到你回以來,我答平靜的心湖再也無法平靜了4.每天我的動力就是見到你,並和你說說話5.我心裡有個秘密,你想不想知道?讓風悄悄告訴你,我喜歡你,真的好喜歡你。6.責任,那是你們上一輩的事,我的責任,就是放棄責任7.帶著你的為我好,滾出我的生活8.我人生中最幸運的兩件事情,一件是時間終於將我對你的愛消耗殆盡;另一件是很久很久以前有一天我遇見你.9.只要相信,相信就會美好,好好的活著,因為,以後我們會睡好久好久。10.沖破這個無知世界的束縛,去放贖屬於自己的天空11別跟我談理想,戒了12小朋友,又不是你做,你哭什麼啊?13我女兒的眼光我不知道嗎?你長的抱歉沒戲
⑧ 初一的政治課本關於青春期的小品劇本!
搞笑小品--作弊記
人物: 學生甲 學生乙 監考老師
(教室門前)
(甲乙邊走邊聊,乙背著書包,甲兩手空空,只在上衣貼胸口袋塞了支筆)
乙(煩惱地):……聽說這次監考的是咱們院四大名捕之一,這可怎麼辦?
甲:哥們別愁,我有辦法。
乙:你有什麼妙計?
甲(得意洋洋地掏手機):用這個!這是我爸昨天買給我的諾基亞名牌手機,功能齊全!我有個信息院的哥們前兩節剛考完了計算機,卷子跟咱們的一樣的。這次就考那麼100道選擇題,我已經跟他說好了,三條簡訊息就搞定。
乙(失望地):用簡訊息收答案啊?有什麼厲害啊,雖然你的手機調了振動,可是也很容易被老師發現的,老師對這些特敏感。
甲(神秘兮兮):非也非也。我偏偏不調振動,就讓它簡訊息鈴聲響著。(簡訊息「嘀嘀」聲,甲看)哈,我那哥們現在已經回到宿舍,准備翻書查答案了。
乙:不會吧?!讓手機響著不是更明目張膽了嗎?
甲:這你就不懂了,這叫置諸死地而後生。山人自有妙計,你就好好地等著答案自動送上門吧。
(上課鈴響,乙匆匆忙忙,甲悠哉游哉地走到位置上坐下)
乙:你還坐第一排?
甲:這叫最危險的地方也就是最安全的地方。你不懂。
(老師攜一疊試卷上)
老師(清嗓子):同學們,今天的計算機基礎考試由我來給你們監考。希望大家合作。(發卷)試卷兩張,答題卡一張。題目一共是100道,全部是選擇題。請大家檢查一下。完了以後寫好專業姓名學號。(發完捲走到前面)雖然是老生常談,我在這里還是給大家強調一次考場紀律。不要明知不可為而為之。我當老師那麼多年,監考過的學生無數,那些不安分的同學有什麼伎倆我都清楚得很。被我發現誰有小動作,後果自己心理清楚。我說的就那麼多。(看錶)好了,現在大家開始答題。時間是兩個小時。
(大家低頭開始答題。乙看題撓頭煩惱不已,甲拖著腮睡覺)
(忽然有音樂聲)
老師(嚴肅的):哪位同學帶手機進考場了?!把手機交出來或者關掉!……哦,是我的,一時疏忽,影響同學們了,不好意思。(趕緊把手機關了)
(老師繼續巡視,出示「十五分鍾後」的牌子)
(「嘀嘀」的手機簡訊聲)
老師:誰?!(尋聲向前面走去)
甲(高舉手):我,老師。(懇切的)實在對不起,我的手錶壞了,為了方便看時間,我帶了個鬧鍾來,可能沒關好。(從書桌里掏出一個碩大無比的鬧鍾)
老師(冷汗):這么大?!好好好,你注意關好就是了。
甲:好的。(坐下對乙偷笑)
(老師巡視後面,甲公然把手機掏出抄答案。乙探頭抄)
(老師轉回,甲乙馬上恢復做題之態,老師走又繼續抄。)
(老師出示「半小時後「牌子)
(「嘀嘀」聲又響,老師快步走向前)
甲(站起):老師,對不起,我想我的鬧鍾可能出了毛病。
老師:怎麼能這樣呢?
甲:這樣吧,為了讓您放心,我把電池卸下來好了。(取出電池遠遠一扔)
(老師點點頭,繼續巡視,甲乙抄答案)
(老師出示「一個小時後」的牌子)
(「嘀嘀」聲又響)
老師(生氣地朝甲):你說怎麼回事?!鬧鍾拆了電池還會響?!
甲(激動地):老師您別說了,我也被它煩透了!(交出鬧鍾)它還真神了,沒電還會響。你就把我這破鬧鍾收去吧,這樣大家都放心一些。我為自己打擾了考場的秩序而深感抱歉。
老師(把鬧鍾收下):那好。你也別為這事著急,好好做題。(轉身走)
(甲對乙做勝利手勢,兩人抄答案)
(在老師出示「一個半小時後」時,甲乙扔下筆,長淑一口氣,乙給甲做OK手勢。兩人相視而笑)
甲(剛站起要交卷,忽然手機又「嘀嘀」響):不會吧?!(手足無措)
老師(憤怒的):這位同學,我一直就覺得你有點問題。現在你無話可說了吧?!
甲(突然快速地站器,手機掉了下來.望地下說):我的諾基亞名牌手機幸好是耐摔的!
(甲俯下身子想撿起手機,老師比甲還要快撿到手機)
老師:明天叫你家長來學校拿回手機!!
(甲用頭拚命地抓頭發!)
最後老師和甲,乙一起說:考試不能作弊,平時要努力學習才能考出好成績!!
我辛辛苦苦找朋友 給我講的 問了半天他才說的
真是累死我了 ~~ 採納吧
⑨ 關於青春期叛逆校園舞台劇劇本
瘋者不瘋》 【序幕】旁白:(音樂入)這是一個發生在瘋人院的故事。[燈光逐漸亮起,特別音效入,序幕結束] 【第一幕】[變裝癖入場,身著歐式騎士裝,英俊瀟灑]變裝癖:(飾羅密歐)噓!不要吵醒這夜色。那窗邊的璀璨輕敲著我的心,告訴我愛的名義。哦,朱麗葉,不要讓憂愁淹沒了你眸中的星光。哦,光明的天使!因為我在這夜色之中仰視著你,就像一個塵世的凡人,張大了出神的眼睛,瞻望著一個生著翅膀的天使,駕著白雲緩緩地馳過了天空一樣。明星夢:(飾朱麗葉)哦,羅密歐。只有你的名字才是我的仇敵。姓名本來是沒有意義的。羅密歐若是換了名字,他的可愛也不會有絲毫改變就像玫瑰永遠不改它的芬芳。羅密歐,拋棄你的姓名吧。我願用我整個的心靈,賠償你一個身外的空名。 [變裝癖轉身取出玫瑰]變裝癖:哦,朱麗葉。那麼我就聽你的話。你若把我叫作愛,那從今以後,我永遠不再叫做羅密歐。[深情對望,四手相握。鞠躬,下台](開場音樂入) [旁白:你以為這是《羅密歐與朱麗葉》的故事嗎?明星夢,科學狂,路人甲,變裝癖(換戲服),蘑菇出場]全體演員:當然不是! [《中國人民解放軍軍歌》(向前……力量)表演]變裝癖(玉手一伸):你看……[醫生,護士長,護士上場。見青衣唱的正興,忽然在其身後一擊。全場寂靜,只有灰姑娘繼續掃地。]醫生:都都都都都給我正常點。[各位病人分散開去,醫生,護士長,護士排成一排,鞠躬。背景樂《哈里路亞》]護士長:「來者不拒瘋人院」已建院N年。在歷史的長河中,我院經過了歲月的洗禮,時光的考驗。「來者不拒瘋人院」本著「瘋者更瘋,不瘋亦瘋」的辦院理念,辛勤工作,努力改進。我院環境優美,設施齊全,是您居家旅遊,觀光玩樂的好去處。(音效「哈欠聲」入……)護士長(態度忽變,從溫柔轉變成強勢大牌):你以為我容易嘛我?[護士推上椅子,護士長坐下]想當年,我也是這小城裡的一朵花兒。誰知道天妒紅顏,把我這只嬌嫩的小花丟棄在了這里。(抹淚)明月幾時有,把酒問青天,不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風歸去……(退場)[眾演員隨其表演,目送其而去]護士:哼哼,開始點名。明星夢。明星夢:請叫我瑪麗蓮夢夢。我將是「好萊」屋子裡的一顆閃亮的星星。(化身水兵月)你們竟敢欺騙少女的心靈!愛和正義的水兵服美少女戰士——水兵月! 我要替月行道,消滅你們!護士:(無奈狀)科學狂。科學狂:你聽,你聽,你聽,你聽!(手拿一片葉子)你聽到葉綠體的心跳了嗎?咚,咚,咚,咚……(走遠)護士:小糊糊。(蘑菇打著一把黑傘蹲在一邊,一動不動。)醫生:小胡怎麼不喊到啊?蘑菇:(緩慢的將頭扭向醫生)蘑菇怎麼會說話呢?(烏鴉飛過)醫生,你也是一株蘑菇嗎?(烏鴉再次飛過)護士(繞到前面):世界上本沒有瘋子,被逼迫得多了,也便成了瘋子。 【第二幕】[貓頭鷹鳴叫的夜晚,變裝癖背著包裹准備出逃。]科學狂:啊,在這個美麗的夜晚。我彷彿聽到了氫氣爆炸的聲音,砰!多美妙。(雷聲)變裝癖:噓!我要逃跑。(偷偷摸摸,左顧右看)科學狂:什麼?!變裝癖:我說,我,要,逃,跑。(壓低聲音)科學狂:啥米?!(故意大聲)你要逃跑?!明星夢:惡圖先生要逃跑?oh, dear!oh,my dear.oh,oh,oh,my dear!變裝癖:大家和我一起逃吧,一起去爭取自由,實現自己的夢想!明星夢:夢想?真是讓人浮想聯翩的詞哦。(仰頭幻想)你們知道我的夢想嗎?我的夢想……(音樂起)我的夢想就是在百老匯的舞台上一展風采。燈紅酒綠,十里洋場,紙醉金迷,歌台暖響。紳士和淑女相視而笑,勾肩搭背,翩然起舞。滿眼盡是柔情似水,紅酒映著燈光愈加曖昧。(伴舞上場)我可以唱自己想唱的歌,跳自己想跳的舞。[明星夢爵士舞《Fly me to the moon》Poets often use many words
To say a simple thing
It takes thought and time and rhyme
To make a poem sing
With music and words I've been playing
For you I have written a song
To be sure that you'll know what I'm saying
I'll translate as I go along
Fly me to the moon
And let me play among the stars
won't you let me see what spring is like on Jupiter and Mars
In other words: Hold my hand!
In other words: Darling kiss me!
Fill my heart with song,
And let me sing forever more
Cause you are all long for all I worship and adore
In other words: Please be true!
In other words: I love you!
In other words: Please be true!
In other words: I love you!]科學狂:我的夢想就是整天和他們待在一起。享受著氧氣的恩寵,氮氣的撫慰。感受摩擦力的賞賜,傾聽小腸蠕動的活力吟唱。[科學狂瘋狂親吻他的燒杯和試管]明星夢:那灰先生的夢想是什麼呢?變裝癖:當然是……世界和平!([科學狂扮演唐僧。變裝癖扮演悟空。悟空背著唐僧,西遊記曲響起]唐僧:悟空。你知道嗎?人是人他媽生的,妖是妖他媽生的。當我們把人當成妖他媽生的,把妖當成人他媽生的,那人就不再是人他媽生的,妖就不再是妖他媽生的。悟空:那是誰生的?唐僧:我生的。悟空:原來如此。(婚禮進行曲響起,唐僧和悟空並肩而走,向大家招手。音樂止。)變裝癖:只是我連這里都走不出去,哪裡還有機會去保護世界的和平?科學狂:這里彷彿將氧氣換成了氨氣。我的硫酸銅都在喑喑哭泣,藍色慢慢沉澱,讓我喘不過氣來。熱愛的心情充斥著我的每一根神經,彷彿發生了氧化反應,產生了新的物質,讓我奮不顧身。明星夢:他們總嘲笑我是在做白日夢。可是,人生不正是因為有了夢想才更絢爛多彩的嗎?變裝癖:所以,大家一起逃吧。(《命運交響曲》入,伴隨著變裝癖一聲聲「逃吧」,科學狂和明星夢心動了)旁白(醫生):那是幾號房的還不睡覺?不想睡的下來跑操!(音樂起,氣氛陷入沉悶悲傷。)明星夢:其實,我也清楚,夢想始終是夢想。想要它成為現實,是需要付出更多更多的努力。只是,有些人似乎忘記了為自己描繪一個美好的夢,讓這種柔軟的東西撫摸自己的生命。他們開始變得盲目,生活變得僵硬。變裝癖:當熱愛演變成對利益的追逐時,它也便失去了自己原有的魅力。科學狂:有時候,單純的倔強,反叛以及革命精神,並非是理智的化身。他們蘊藏著沖動,以冠冕堂皇的姿態左右思維的判斷。但是,一味的臣服,就成了自由的奴隸。為它拼搏,為它掙扎,到頭來卻尋得空夢一場。我們需要思考的太多,思考究竟什麼是真正的夢想,真正的熱愛,真正的自由。蘑菇:我是一株蘑菇,蘑菇,蘑菇……科學狂:電燈要咆哮了。大家都去睡覺吧。[燈光暗下,明星夢,灰姑娘,科學狂退場。蘑菇依舊坐在角落。] 【第三幕】(最終幕)旁白:這是所有人共同的夢境,包括你,和我。(全部演員集體舞蹈) ——全劇終