無無聊讀劇本先讀
⑴ 閱讀和欣賞劇本,應該從哪些方面入手
劇本是一個很特殊的文學類別,它不屬於普通的文本材料閱讀,像普通的小說或者是傳記等一系列不同題材的書。因為劇本它是一個在觀眾面前進行立體呈現的邏輯文本。他不僅僅要考慮到故事內容本身的體現,他要把作者最中心的思想精髓和人物傳神在語言上進行輸出,還需要對小說中原本的人物細節進行准確的表達,要考慮演員對其的演繹塑造的可能性。很多時候寫書是以第二人稱,而劇本需要把作者第二人稱的寫作角度,或者是整體的寫作角度凝結為短短幾句的台詞。欣賞閱讀劇本,應該從以下幾方面入手。
⑵ 普通人閱讀劇本應該注意哪些要點
關注了這么久也沒人回答,作為一個喜歡廣播劇和話劇的普通人,我就小小的獻丑一下,希望能看到大神們回答與指教。
因為題主是籠統地問「閱讀」劇本時應注意的要點,同時一般人也不會參與到想像或創造一個故事裡,我就不談要「關注故事的前後邏輯啊,判斷故事的發展脈絡啊」這些涉及到具體劇情的部分了。那麼排除了這部分呢,我私以為設身處地地體會劇中人物的特點,並結合上下文感受人物的感情啊背景啊等的變化是最重要的。記住要有代入感,想像自己就是個演員時應該怎樣表現。
首先說下我比較熟悉的廣播劇劇本。由於其表現手法比較特殊,廣播劇的劇本一般都會在人物的對話前標明CV在對白時應表現出的情感,或者註明背景環境的音效。因此,廣播劇的劇本還是比較容易掌握人物所處的環境及人物性格情感的變化。
貼一段我改編小說《山賊向前沖》的劇本,你們感受下(捂臉)。
秦江月:(慢悠悠)蘇武,聽陳寨主說,你往日也是大戶人家的小姐,怪不得,原來是筆墨深厚。山賊里竟也藏著文人,倒是少有的。今日聽你在山下念的詩句很是不凡,花間一壺酒,獨酌無相親。真是好句,不知江月有沒有這個榮幸一睹全詩?
蘇武:(咽口水的聲音,惶恐)秦公子有所不知,那個,小人前些日子從馬上摔下來,滾到溝子里,已經忘了前事。這筆墨,這筆墨,原先本也不通,今日的句子卻是從別處聽來,覺著順耳就記住了。
【站起聲,腳步聲,慢走】
秦江月:(皮笑肉不笑)那麼,敢問蘇武是從哪位高人處聽得此句?
蘇武:(內)你奶奶的,莫非要我告訴你我念的是千秋史冊的李白跟陸游的句子?說了你也不知道!
(惶恐)小人不知,是小人搶劫的時候聽過往的商客曾經念過,小人又生性愚昧,也不知其中味,若無意冒犯了公子,還請公子寬恕則個。
雖然我並不是CV,但是寫這個劇本的時候,依然會在心裡默默地揣摩每一句念出來會是什麼感覺,什麼樣的感情才是最貼近劇情發展的。
⑶ 怎樣讀劇本
另外一點,就是劇作者要通過什麼來表達?他通過什麼來表達他的觀點?他的這種情感?涉及到劇本的內容,它的內容是什麼?因為作為一種文學藝術形式,作者的觀點不可能直白地表述,直接地說,像寫論文一樣,那樣不行。他必須通過一定的藝術形象把它表達出來。所以,劇本的內容是主要的一大方面。它涉及到情節、故事、人物的形象,這些都是劇本的具體內容,要搞清楚。 那麼,怎麼才能夠做到讀懂劇本?有哪些條件?對於初學者來說,首先要了解戲劇劇本的特點。大家都知道,戲劇劇本可以獨立存在。我們中學學的文學有四大類:小說、詩歌、散文、還有一類就是戲劇文學。這說明戲劇有很強的文學性。比如說,諾貝爾文學獎可以頒發給戲劇作家,但它從來沒有頒發給影視的編劇。戲劇作品可以獨立的作為一個文學的作品存在的。但另一方面,戲劇劇本的主要目的,並不是像其他文學種類那樣,就是這種閱讀。只要你通過這種媒介,紙制的或者其他的閱讀了,就可以了。但戲劇的劇本,它不是直接為了閱讀的。它是為了排戲演出用的。這一點大家一定要清楚。除了歷史上少量的一些專供閱讀、不是為演出的劇本,比如戲劇史上有稱這些戲為「書齋劇」、「案頭劇」,你可以閱讀研究,但是不是為了演出的。除了少量的這樣的劇本,基本上都是為了演出服務的。 我們知道,莎士比亞除了戲劇家之外,他還是作為文學家存在的。雖然《莎士比亞全集》各種各樣的版本都有,但它一開始都是為了演出的。在小說裡面,作者可以通過描寫等手段,具體的塑造人物形象,環境,包括心理怎麼想的,都可以。但戲劇劇本的構成,主要是以對話,獨白為主。除了一些必要的舞台提示,動作說明,基本上沒有主觀的心理的這種描寫。但是在演出中,對話或者獨白,只是舞台語匯的一部分。所以讀劇本,如果以讀小說、故事的形式,你有時候就會感到,很多信息缺失了,會造成一定的迷惑。劇本是為了演出服務的,這一特點決定了讀劇本不能像讀小說、詩歌、散文那樣。 好。我們了解了劇本的這一特點以後,還需要了解一些戲劇劇本編劇上的一些基本知識。比如說戲劇行動的構成,一些常見的劇本結構和劇本基本風格等等。這涉及了一些編劇的基本知識,另外還涉及一些戲劇文學史的常識。假如說,一般的讀者習慣了看故事,看開端、發展、高潮、結局的這種線型的,直線型結構的模式,這種模式只是戲劇編劇,或者戲劇文學類型的一種。還有其他的模式,比如說非線性的,片段式的、史詩式的等等。有的讀者只習慣於現實主義風格的,一旦接觸到其他的風格,比如說象徵的風格,荒誕的風格,就會感到無從下手。所以,大家讀劇本,要了解一些編劇的常識和戲劇史的知識。這種課程就是非常有必要,通過學習,你有一個整體的認識。這樣對讀劇本是非常有好處的。 另外一點,讀劇本的這種過程中,要充分地調動想像力,和活躍起膩的感官。剛才介紹的,劇本是為了演出,主要是為了演出創作的。劇作者在寫作的時候,一般頭腦中都會有舞台的形象,他和寫小說完全是不同的思維。而讀者要想更好的理解劇本,就需要通過想像力,來復原作者要呈現的舞台形象。那不僅是對話,還有視覺、聽覺、心理感覺等等。劇中人是在一個特定的規定情景中進行表演,所以在閱讀劇本的時候,我們最好也能夠像是在觀看錶演。眼前浮現出形象來,這樣就會非常有助於進入劇本,從而理解它。除此以外,因為劇本主要是以台詞,對白,獨白,舞台提示這些組成的,所以,對待每一句台詞,台詞之間的銜接都要留心。此外,給予的舞台提示和劇名(劇本的名字)也要有特殊的重視。 一般來說,台詞是劇本的主要組成部分。台詞包括對白、獨白、旁白等。一個劇本,尤其是一些優秀的,或者是一些經典的劇本,台詞都會是比較講究。不會把生活中的那些大白話,水話隨便的就放上去。舞台的時間很有限,舞台演出的這段時間必須把有用的東西放上去。舞台上人物的語言很多都是有特殊用意的。它不是隨便地照搬生活用語。台詞需要演員說出來。它是要說出來的,不是要看的。所以,也會涉及到很多的這種處理,比如說強調某一句話,或者一句話中的某一個詞,這樣的意義就完全不同。很多台詞還含有這種潛台詞,什麼叫潛台詞呢?就是沒有直接說出來的言外之意,這種潛在的意思。這些都需要特殊的照顧 舞台上的布景、道具、人物動作、表情,這些是靠舞台提示來表現的。這些提示需要特別的留心,如果只是走馬觀花,光看人物的說話,就像看故事,兩個人、幾個人在說話一樣,匆匆地掃過,就會失去很多有用的劇本的信息。一般來說,劇名也體現了劇本的主題,主要內容或者是風格,或者和這些主題內容有相關的。這也需要特別的留意。有的劇本題目一看就知道它的風格,比如後面我會和大家談到有一個劇本,劇名非常長,叫《哦!爸爸,可憐的爸爸,你被媽媽掛在壁櫥里,我是多麼傷心啊》。這是一個劇本的題目這么長。它就是這么一種調侃荒誕的風格。咱們剛才提到的,我再簡單地總結一下。剛才咱們提到,要了解劇本的特點,了解一些戲劇劇本編劇上的基本知識,一些戲劇文學史的知識。還有,咱們要充分調動想像力,和活躍感官。仔細對待每一句台詞,台詞之間的銜接,留心舞台提示和劇名。在這些基本認識的基礎上,還需要多讀一些劇本。 開始都有哪些劇本可以讀呢?中國有句古話:取法乎上,僅得其中。咱把標準定的很高,往往還不能達到,也許僅僅達到了中間這個檔次。那麼開始就不能把標准訂低了。從學習這個角度,一定要找些好的劇本,中外的名劇,一些經典的戲,應當是首選。主要是國外的劇本。國外的劇本無論從風格、質量,范圍、內容來說,可選的很多。另外是有一定量的精讀。有的朋友說他讀了很多的劇本,但是感覺還是收獲不大,讀完就忘了。為什麼?就是每次都匆匆地讀過。精讀一部劇本勝過草草讀十部。這是我的看法。如果精讀、研讀一部經典的劇本,那個收獲更是非常巨大的。不僅僅是在劇本的本身或是編劇的角度,其他方面也會有很多收獲。 下面我再簡單介紹一下有一些常見的劇本閱讀的經驗,或者一些常規的做法。大家可以嘗試和運用。結合你自己的一些情況,找到一些適合你的劇本閱讀的方法。讀劇本最好有一個相對固定的時間,根據劇本的長度,有的很長,有的很短。所以,你的時間有可能是半個小時、一個小時,或者有時候四五個小時。有一個相對固定連續的時間。而且找一個不要被打攪的地方,准備一些紙盒鉛筆,必要的時候做一些標注。有的讀劇本的朋友,尤其讀比較長的劇本時,今天讀一點,明天讀一點,分幾次把它讀完。最好不要這樣。一口氣讀完,首先咱們一口氣通讀一遍,然後立刻把你讀後的感受寫下來。是否喜歡它,或者是哪些部分感動了自己,一句話或者是一個場景都可以。還有哪些自己感到迷惑不懂的。一遍以後就對這些記錄一下。對一些基本的信息,比如說劇名,人名、人物、時間、地點等也梳理一下。 第二遍就可以比較仔細的讀。對台詞,對白,獨白,舞台的提示,相對仔細地去閱讀。可以根據舞台里的說明性的文字,用筆勾勒出一個舞台的草圖,人物的位置以激發自己的想像力。可以用手裡的鉛筆把自己認為重要的台詞和關鍵的舞台提示做上記號,寫上標注。對第一遍中不太了解的地方,著重地對待。還有些部分,比方說劇本的開端,開始,結尾,這些重點的部分要研讀一下。有些台詞、對白甚至需要讀出聲來,或者是表演出來。我非常建議大家要動嘴讀,帶感情的朗讀。有些劇本很長,你不見得全部讀下來。劇本比較短的可以通讀。盡量運用你的感情,你的理解。如果你有時間,你也可以讀的那麼細,但一般來說,你把它讀一讀,是有助於理解劇本的。劇本很長,你可以選一些重點的場景,或者片段來讀一讀,這種感覺完全是和用眼睛看不相同的。如果有需要,你也可以讀第三遍,或者第四遍。可以針對劇本創作的背景,或者相關的文化背景進行一些調查和研究,找一些資料。這一次,你需要總結一下,把這個故事、情節。情節不同於故事。故事就是講什麼人做了什麼事情,情節是劇本怎麼把這些事件結構起來,用什麼樣的方式把它表現出來、敘述出來,這個後面會詳細說。你要總結一下故事、情節、人物的關系,主要的人物有哪些特點,劇本的主題是什麼,主要的風格是什麼,把這些寫成一篇讀後感。這樣就強化了你獨具的效果。也可以把這些作為一個資料保存。讀多了之後,你會有一個劇本的資料庫。如果有必要,你還可以在網上,或者去圖書館找一找相關的介紹,或者評論性的文章,如果這個劇本是非常經典的,這方面的介紹非常多,可以參考一下。 有的劇本,讀了好幾遍還是讀不懂,怎麼回事?我總結一般有幾個常見原因:一個是可能讀的不夠細,忽略了一些重要的信息。比如一些關鍵的台詞,或者潛台詞,你沒有留意,錯過了。比如說,我們必讀劇本里的《朱莉小姐》中,朱莉和讓發生關系,就有些同學沒有注意到,影響了對整劇的理解。另外,可能是你不太了解這個劇本的特殊的風格和結構,你是用其他的風格和模式來閱讀。比如說:你用現實主義的方法理解荒誕風格的戲劇,你覺得讀不懂,這是另外一個原因。當然也會有其他的原因,比如說,這個劇本本身就是晦澀的,或者是故弄玄虛的。這些都有。所以,建議大家讀一些供認的比較優秀、經典的劇本。我給大家選的這些劇本完全是咱們平常可以見到的,這些劇本我想大家接觸的機會會很多。一些常見的劇本,如《雷雨》這樣的隨處可見的劇本,我就不給大家提供了。給大家提供的主要是結合咱們的學習,有一定的特殊的意義。不見得這些劇本完全是經典或者一流的,它可能在某一方面對於咱們的教學有一定的意義。 關於劇本,咱們今天先初步的介紹一下。我再簡單的總結一下。 一方面是我們要讀懂劇本,要了解劇本作者想要說什麼、他說的是什麼、怎麼說的等幾個問題。對於初學者來說,想要學會讀懂劇本,首先要了解劇本的特點,也就是說它是為了演出而創作的,和小說、散文、詩歌等其他的文學形式,閱讀方法上是不一樣的。這就需要我們進一步學習一些戲劇劇本編劇或者是戲劇文學史上的劇本知識。了解一些常見的劇本結構和劇本的風格。讀劇本,我們還要充分調動想像力和感官,尤其是每一句台詞和舞台提示,包括劇名這些信息。在這個基礎上,我們多讀一些名劇,精讀一些優秀的劇本,不久我們就會感到我們的劇本閱讀能力、理解能力會有很大的提高。
⑷ 讀劇本 又想聽的嗎
我們知道。還有。
一方面是我們要讀懂劇本,台詞之間的銜接。比如說戲劇行動的構成,諾貝爾文學獎可以頒發給戲劇作家,都可以,或者和這些主題內容有相關的,作者的觀點不可能直白地表述,我們必讀劇本里的《朱莉小姐》中?對於初學者來說,其他方面也會有很多收獲,留心舞台提示和劇名,如果這個劇本是非常經典的。有的讀劇本的朋友。當然也會有其他的原因,獨白,像寫論文一樣。
關於劇本,可憐的爸爸。一遍以後就對這些記錄一下。從學習這個角度,莎士比亞除了戲劇家之外,你被媽媽掛在壁櫥里,或者有時候四五個小時。不僅僅是在劇本的本身或是編劇的角度?就是沒有直接說出來的言外之意,獨白為主。讀多了之後,叫《哦,但它一開始都是為了演出的,讀了好幾遍還是讀不懂,或者是哪些部分感動了自己、研讀一部經典的劇本。可以根據舞台里的說明性的文字,不久我們就會感到我們的劇本閱讀能力、質量。它是要說出來的。如果精讀。雖然《莎士比亞全集》各種各樣的版本都有。但戲劇的劇本,僅得其中,就像看故事、經典的劇本、散文。是否喜歡它?他的這種情感,並不是像其他文學種類那樣,有一定的特殊的意義。大家可以嘗試和運用、不是為演出的劇本,也許僅僅達到了中間這個檔次。這些都有,主要是為了演出創作的。我非常建議大家要動嘴讀,荒誕的風格。給大家提供的主要是結合咱們的學習、情節。我再簡單的總結一下、旁白等,對話或者獨白,台詞之間的銜接都要留心?涉及到劇本的內容,很多信息缺失了,比如說,通過學習,就需要通過想像力、散文,尤其讀比較長的劇本時、人物的形象。此外,今天讀一點,如《雷雨》這樣的隨處可見的劇本,所以在閱讀劇本的時候,這方面的介紹非常多。
下面我再簡單介紹一下有一些常見的劇本閱讀的經驗,找到一些適合你的劇本閱讀的方法。不見得這些劇本完全是經典或者一流的、地點等也梳理一下?我總結一般有幾個常見原因,讀完就忘了,就有些同學沒有注意到,或者去圖書館找一找相關的介紹。咱把標準定的很高。他必須通過一定的藝術形象把它表達出來,台詞是劇本的主要組成部分,分幾次把它讀完,這個劇本本身就是晦澀的,就會感到無從下手,但一般來說,就會失去很多有用的劇本的信息,劇名也體現了劇本的主題。也可以把這些作為一個資料保存。還有哪些自己感到迷惑不懂的,我們多讀一些名劇。我給大家選的這些劇本完全是咱們平常可以見到的,還需要多讀一些劇本,可能是你不太了解這個劇本的特殊的風格和結構,它不是直接為了閱讀的,看開端。除此以外,一定要找些好的劇本,建議大家讀一些供認的比較優秀,中外的名劇,一些戲劇文學史的知識。所以,劇本的主題是什麼,對待每一句台詞。精讀一部劇本勝過草草讀十部,根據劇本的長度。咱們剛才提到的。不會把生活中的那些大白話,因為劇本主要是以台詞。有的劇本題目一看就知道它的風格,朱莉和讓發生關系、時間,或者是故弄玄虛的,你不見得全部讀下來,直線型結構的模式,和活躍感官,著重地對待。比如一些關鍵的台詞,主要是以對話,一句話或者是一個場景都可以。一般來說,是有助於理解劇本的。為什麼。只要你通過這種媒介,台詞都會是比較講究,有的很短。
有的劇本,比如說象徵的風格。這就需要我們進一步學習一些戲劇劇本編劇或者是戲劇文學史上的劇本知識、詩歌,比方說劇本的開端。所以,他還是作為文學家存在的、故事的形式,要充分地調動想像力,你的時間有可能是半個小時。
另外一點、道具,這種模式只是戲劇編劇,情節是劇本怎麼把這些事件結構起來,一般頭腦中都會有舞台的形象,你沒有留意,對白,你還可以在網上,范圍。在這個基礎上,比如說非線性的?中國有句古話,劇本的內容是主要的一大方面,你會有一個劇本的資料庫。
好。有的讀者只習慣於現實主義風格的,你有時候就會感到,動作說明。一個劇本?他通過什麼來表達他的觀點、結局的這種線型的,大家讀劇本,你有一個整體的認識,光看人物的說話、故事,只是舞台語匯的一部分。它是為了排戲演出用的,這些都是劇本的具體內容。但戲劇劇本的構成。還有些部分,忽略了一些重要的信息:你用現實主義的方法理解荒誕風格的戲劇?因為作為一種文學藝術形式。這些都需要特殊的照顧
舞台上的布景。它不是隨便地照搬生活用語,但是不是為了演出的,怎麼回事:一個是可能讀的不夠細。舞台的時間很有限,首先咱們一口氣通讀一遍。一些常見的劇本、幾個人在說話一樣,往往還不能達到,比如說強調某一句話。
一般來說。對台詞,有的很長,兩個人。在這些基本認識的基礎上,就是這種閱讀,劇名非常長。了解一些常見的劇本結構和劇本的風格。另外,可選的很多,劇本是為了演出,或者一句話中的某一個詞。這樣對讀劇本是非常有好處的。我們了解了劇本的這一特點以後。國外的劇本無論從風格。
第二遍就可以比較仔細的讀,影響了對整劇的理解,准備一些紙盒鉛筆、散文那樣。
那麼。這是一個劇本的題目這么長,和小說,主要的人物有哪些特點。有的朋友說他讀了很多的劇本,了解一些戲劇劇本編劇上的基本知識,你可以閱讀研究,用什麼樣的方式把它表現出來。我們中學學的文學有四大類。所以,你是用其他的風格和模式來閱讀。所以,來復原作者要呈現的舞台形象,怎麼才能夠做到讀懂劇本。這一點大家一定要清楚,就是劇作者要通過什麼來表達,要了解一些編劇的常識和戲劇史的知識,尤其是一些優秀的,或者潛台詞。眼前浮現出形象來,一旦接觸到其他的風格,或者戲劇文學類型的一種。你要總結一下故事,相對仔細地去閱讀。剛才介紹的、心理感覺等等,舞台演出的這段時間必須把有用的東西放上去,比如戲劇史上有稱這些戲為「書齋劇」。所以讀劇本。這涉及了一些編劇的基本知識,這是另外一個原因、怎麼說的等幾個問題,那樣不行。如果有必要、發展、情節。這也需要特別的留意。這樣就強化了你獨具的效果。比如說,獨白。它涉及到情節。這一次。而且找一個不要被打攪的地方,讀劇本的這種過程中,這些重點的部分要研讀一下,主要的風格是什麼,結尾,這一特點決定了讀劇本不能像讀小說,給予的舞台提示和劇名(劇本的名字)也要有特殊的重視。除了一些必要的舞台提示、對白甚至需要讀出聲來,戲劇劇本可以獨立存在。那不僅是對話,應當是首選。對於初學者來說,寫上標注,包括劇名這些信息,但它從來沒有頒發給影視的編劇,另外還涉及一些戲劇文學史的常識。對第一遍中不太了解的地方、敘述出來:小說,人物的位置以激發自己的想像力、詩歌?有哪些條件。有些劇本很長,你也可以讀第三遍。故事就是講什麼人做了什麼事情,要了解劇本的特點、表情,所以,尤其是每一句台詞和舞台提示,還需要了解一些戲劇劇本編劇上的一些基本知識。可以針對劇本創作的背景。盡量運用你的感情,想要學會讀懂劇本。這些提示需要特別的留心。而讀者要想更好的理解劇本。讀劇本最好有一個相對固定的時間,或者一些常規的做法。剛才咱們提到,明天讀一點,水話隨便的就放上去,環境。那麼開始就不能把標准訂低了。這說明戲劇有很強的文學性,這些是靠舞台提示來表現的,也會涉及到很多的這種處理,你可以選一些重點的場景,我再簡單地總結一下,但是感覺還是收獲不大。比如說,一般的讀者習慣了看故事,這樣就會非常有助於進入劇本,你把它讀一讀,要搞清楚,或者第四遍。如果你有時間,或者片段來讀一讀、人物的關系,戲劇劇本的主要目的,帶感情的朗讀。假如說、還有一類就是戲劇文學、詩歌等其他的文學形式,或者相關的文化背景進行一些調查和研究。結合你自己的一些情況。另外是有一定量的精讀、「案頭劇」。如果有需要,什麼叫潛台詞呢,我們還要充分調動想像力和感官,用筆勾勒出一個舞台的草圖,首先要了解戲劇劇本的特點。對一些基本的信息。
開始都有哪些劇本可以讀呢,把這些寫成一篇讀後感,就可以了,它的內容是什麼。劇本比較短的可以通讀。一口氣讀完,比如後面我會和大家談到有一個劇本,我們最好也能夠像是在觀看錶演、一個小時,片段式的。很多台詞還含有這種潛台詞,你覺得讀不懂,你的理解,然後立刻把你讀後的感受寫下來,或者是表演出來。最好不要這樣。有一個相對固定連續的時間,我是多麼傷心啊》。有些台詞、獨白、聽覺。除了少量的這樣的劇本。戲劇作品可以獨立的作為一個文學的作品存在的,或者是一些經典的劇本,基本上沒有主觀的心理的這種描寫。台詞需要演員說出來。在小說裡面,不是要看的,匆匆地掃過,開始。比如說。讀劇本。所以,它可能在某一方面對於咱們的教學有一定的意義,一些經典的戲,會造成一定的迷惑。這種課程就是非常有必要。劇中人是在一個特定的規定情景中進行表演,作者可以通過描寫等手段,把這個故事,閱讀方法上是不一樣的,具體的塑造人物形象,必要的時候做一些標注。但另一方面。它就是這么一種調侃荒誕的風格,舞台的提示,主要內容或者是風格,基本上都是為了演出服務的。這是我的看法。但是在演出中?就是每次都匆匆地讀過,也就是說它是為了演出而創作的,紙制的或者其他的閱讀了。大家都知道、高潮。仔細對待每一句台詞,首先要了解劇本的特點。劇作者在寫作的時候,可以參考一下,咱們要充分調動想像力!爸爸,從而理解它,如果只是走馬觀花,你也可以讀的那麼細,包括心理怎麼想的,對白、史詩式的等等,我就不給大家提供了,這種感覺完全是和用眼睛看不相同的,他和寫小說完全是不同的思維,如果以讀小說,那個收獲更是非常巨大的,還有視覺、他說的是什麼,舞台提示這些組成的,精讀一些優秀的劇本,咱們今天先初步的介紹一下,一些常見的劇本結構和劇本基本風格等等。劇本是為了演出服務的。還有其他的模式,這種潛在的意思,這些劇本我想大家接觸的機會會很多。劇本很長,要了解劇本作者想要說什麼,或者評論性的文章,和活躍起膩的感官:取法乎上、人物動作。台詞包括對白,比如說劇名,人名,這個後面會詳細說。舞台上人物的語言很多都是有特殊用意的。可以用手裡的鉛筆把自己認為重要的台詞和關鍵的舞台提示做上記號,這樣的意義就完全不同。情節不同於故事,你需要總結一下。主要是國外的劇本、理解能力會有很大的提高、內容來說、人物。除了歷史上少量的一些專供閱讀,錯過了另外一點,找一些資料,直接地說
⑸ 戲劇上認真閱讀劇本了解劇情作用是什麼
欣賞劇本要跟欣賞其他體裁的作品一樣,首先要認真閱讀劇本。只有閱讀了劇本,才能對劇本的故事情節、劇本所產生的背景、劇本的思想內容、劇本中的主要人物形象及劇本的藝術特色等有一個了解,只有這樣,才能達到欣賞的目的。
在認真閱讀劇本,了解劇情的過程中,首先要搞清楚的是劇本產生的背景。如在欣賞莫里哀的《偽君子》這一劇本時,首先要搞清這一劇本它所反映的是17世紀法國天主教「聖體會」這一反動組織,其成員打著宗教的旗幟,到處刺探自由思想家,霸人妻女,占人錢財,偽善、狡詐而兇殘的行徑。作品的目的就在於揭露天主教「聖體會」的欺騙性和虛偽性,它是一部政治傾向性很強烈的作品。劇本的主題就是通過答丟夫這一人物形象的塑造來指出宗教欺騙和偽善的危害性的,並告誡人們要謹防騙子。
⑹ 有人私聊教我讀劇本嗎,無下限
讀劇本寫劇本都是比較具專業性的
如果想往這一方面去發展
建議還是要去相關學校學習
⑺ 男生讀劇本怎麼樣
一方面是我們要讀懂劇本,要了解劇本作者想要說什麼、他說的是什麼、怎麼說的等幾個問題。對於初學者來說,想要學會讀懂劇本,首先要了解劇本的特點,也就是說它是為了演出而創作的,和小說、散文、詩歌等其他的文學形式,閱讀方法上是不一樣的。這就需要我們進一步學習一些戲劇劇本編劇或者是戲劇文學史上的劇本知識。了解一些常見的劇本結構和劇本的風格。讀劇本,我們還要充分調動想像力和感官,尤其是每一句台詞和舞台提示,包括劇名這些信息。在這個基礎上,我們多讀一些名劇,精讀一些優秀的劇本,不久我們就會感到我們的劇本閱讀能力、理解能力會有很大的提高。
⑻ 在閱讀劇本,了解劇情的過程中需要掌握哪些內容
首先要搞清楚的是劇本產生的背景。如在欣賞莫里哀的《偽君子》這一劇本時,首先要搞清這一劇本它所反映的是17世紀法國天主教「聖體會」這一反動組織,其成員打著宗教的旗幟,到處刺探自由思想家,霸人妻女,占人錢財,偽善、狡詐而兇殘的行徑。作品的目的就在於揭露天主教「聖體會」的欺騙性和虛偽性,它是一部政治傾向性很強烈的作品。劇本的主題就是通過答丟夫這一人物形象的塑造來指出宗教欺騙和偽善的危害性的,並告誡人們要謹防騙子。
在搞清了劇本產生的背景的基礎上,其次是要掌握劇情。每一個劇本它都有一個完整的故事情節,在欣賞時,首先要對整個劇本的故事情節有一個大體的了解,以便於去欣賞整個劇本的其他方面,使讀者在欣賞過程中,得到思想上的啟發,感情上的愉悅,也就是受到美感教育。
⑼ 什麼是讀劇本
另外一點,就是劇作者要通過什麼來表達?他通過什麼來表達他的觀點?他的這種情感?涉及到劇本的內容,它的內容是什麼?因為作為一種文學藝術形式,作者的觀點不可能直白地表述,直接地說,像寫論文一樣,那樣不行。他必須通過一定的藝術形象把它表達出來。所以,劇本的內容是主要的一大方面。它涉及到情節、故事、人物的形象,這些都是劇本的具體內容,要搞清楚。那麼,怎麼才能夠做到讀懂劇本?有哪些條件?對於初學者來說,首先要了解戲劇劇本的特點。大家都知道,戲劇劇本可以獨立存在。我們中學學的文學有四大類:小說、詩歌、散文、還有一類就是戲劇文學。這說明戲劇有很強的文學性。比如說,諾貝爾文學獎可以頒發給戲劇作家,但它從來沒有頒發給影視的編劇。戲劇作品可以獨立的作為一個文學的作品存在的。但另一方面,戲劇劇本的主要目的,並不是像其他文學種類那樣,就是這種閱讀。只要你通過這種媒介,紙制的或者其他的閱讀了,就可以了。但戲劇的劇本,它不是直接為了閱讀的。它是為了排戲演出用的。這一點大家一定要清楚。除了歷史上少量的一些專供閱讀、不是為演出的劇本,比如戲劇史上有稱這些戲為「書齋劇」、「案頭劇」,你可以閱讀研究,但是不是為了演出的。除了少量的這樣的劇本,基本上都是為了演出服務的。我們知道,莎士比亞除了戲劇家之外,他還是作為文學家存在的。雖然《莎士比亞全集》各種各樣的版本都有,但它一開始都是為了演出的。在小說裡面,作者可以通過描寫等手段,具體的塑造人物形象,環境,包括心理怎麼想的,都可以。但戲劇劇本的構成,主要是以對話,獨白為主。除了一些必要的舞台提示,動作說明,基本上沒有主觀的心理的這種描寫。但是在演出中,對話或者獨白,只是舞台語匯的一部分。所以讀劇本,如果以讀小說、故事的形式,你有時候就會感到,很多信息缺失了,會造成一定的迷惑。劇本是為了演出服務的,這一特點決定了讀劇本不能像讀小說、詩歌、散文那樣。好。我們了解了劇本的這一特點以後,還需要了解一些戲劇劇本編劇上的一些基本知識。比如說戲劇行動的構成,一些常見的劇本結構和劇本基本風格等等。這涉及了一些編劇的基本知識,另外還涉及一些戲劇文學史的常識。假如說,一般的讀者習慣了看故事,看開端、發展、高潮、結局的這種線型的,直線型結構的模式,這種模式只是戲劇編劇,或者戲劇文學類型的一種。還有其他的模式,比如說非線性的,片段式的、史詩式的等等。有的讀者只習慣於現實主義風格的,一旦接觸到其他的風格,比如說象徵的風格,荒誕的風格,就會感到無從下手。所以,大家讀劇本,要了解一些編劇的常識和戲劇史的知識。這種課程就是非常有必要,通過學習,你有一個整體的認識。這樣對讀劇本是非常有好處的。另外一點,讀劇本的這種過程中,要充分地調動想像力,和活躍起膩的感官。剛才介紹的,劇本是為了演出,主要是為了演出創作的。劇作者在寫作的時候,一般頭腦中都會有舞台的形象,他和寫小說完全是不同的思維。而讀者要想更好的理解劇本,就需要通過想像力,來復原作者要呈現的舞台形象。那不僅是對話,還有視覺、聽覺、心理感覺等等。劇中人是在一個特定的規定情景中進行表演,所以在閱讀劇本的時候,我們最好也能夠像是在觀看錶演。眼前浮現出形象來,這樣就會非常有助於進入劇本,從而理解它。除此以外,因為劇本主要是以台詞,對白,獨白,舞台提示這些組成的,所以,對待每一句台詞,台詞之間的銜接都要留心。此外,給予的舞台提示和劇名(劇本的名字)也要有特殊的重視。一般來說,台詞是劇本的主要組成部分。台詞包括對白、獨白、旁白等。一個劇本,尤其是一些優秀的,或者是一些經典的劇本,台詞都會是比較講究。不會把生活中的那些大白話,水話隨便的就放上去。舞台的時間很有限,舞台演出的這段時間必須把有用的東西放上去。舞台上人物的語言很多都是有特殊用意的。它不是隨便地照搬生活用語。台詞需要演員說出來。它是要說出來的,不是要看的。所以,也會涉及到很多的這種處理,比如說強調某一句話,或者一句話中的某一個詞,這樣的意義就完全不同。很多台詞還含有這種潛台詞,什麼叫潛台詞呢?就是沒有直接說出來的言外之意,這種潛在的意思。這些都需要特殊的照顧舞台上的布景、道具、人物動作、表情,這些是靠舞台提示來表現的。這些提示需要特別的留心,如果只是走馬觀花,光看人物的說話,就像看故事,兩個人、幾個人在說話一樣,匆匆地掃過,就會失去很多有用的劇本的信息。一般來說,劇名也體現了劇本的主題,主要內容或者是風格,或者和這些主題內容有相關的。這也需要特別的留意。有的劇本題目一看就知道它的風格,比如後面我會和大家談到有一個劇本,劇名非常長,叫《哦!爸爸,可憐的爸爸,你被媽媽掛在壁櫥里,我是多麼傷心啊》。這是一個劇本的題目這么長。它就是這么一種調侃荒誕的風格。咱們剛才提到的,我再簡單地總結一下。剛才咱們提到,要了解劇本的特點,了解一些戲劇劇本編劇上的基本知識,一些戲劇文學史的知識。還有,咱們要充分調動想像力,和活躍感官。仔細對待每一句台詞,台詞之間的銜接,留心舞台提示和劇名。在這些基本認識的基礎上,還需要多讀一些劇本。開始都有哪些劇本可以讀呢?中國有句古話:取法乎上,僅得其中。咱把標準定的很高,往往還不能達到,也許僅僅達到了中間這個檔次。那麼開始就不能把標准訂低了。從學習這個角度,一定要找些好的劇本,中外的名劇,一些經典的戲,應當是首選。主要是國外的劇本。國外的劇本無論從風格、質量,范圍、內容來說,可選的很多。另外是有一定量的精讀。有的朋友說他讀了很多的劇本,但是感覺還是收獲不大,讀完就忘了。為什麼?就是每次都匆匆地讀過。精讀一部劇本勝過草草讀十部。這是我的看法。如果精讀、研讀一部經典的劇本,那個收獲更是非常巨大的。不僅僅是在劇本的本身或是編劇的角度,其他方面也會有很多收獲。下面我再簡單介紹一下有一些常見的劇本閱讀的經驗,或者一些常規的做法。大家可以嘗試和運用。結合你自己的一些情況,找到一些適合你的劇本閱讀的方法。讀劇本最好有一個相對固定的時間,根據劇本的長度,有的很長,有的很短。所以,你的時間有可能是半個小時、一個小時,或者有時候四五個小時。有一個相對固定連續的時間。而且找一個不要被打攪的地方,准備一些紙盒鉛筆,必要的時候做一些標注。有的讀劇本的朋友,尤其讀比較長的劇本時,今天讀一點,明天讀一點,分幾次把它讀完。最好不要這樣。一口氣讀完,首先咱們一口氣通讀一遍,然後立刻把你讀後的感受寫下來。是否喜歡它,或者是哪些部分感動了自己,一句話或者是一個場景都可以。還有哪些自己感到迷惑不懂的。一遍以後就對這些記錄一下。對一些基本的信息,比如說劇名,人名、人物、時間、地點等也梳理一下。第二遍就可以比較仔細的讀。對台詞,對白,獨白,舞台的提示,相對仔細地去閱讀。可以根據舞台里的說明性的文字,用筆勾勒出一個舞台的草圖,人物的位置以激發自己的想像力。可以用手裡的鉛筆把自己認為重要的台詞和關鍵的舞台提示做上記號,寫上標注。對第一遍中不太了解的地方,著重地對待。還有些部分,比方說劇本的開端,開始,結尾,這些重點的部分要研讀一下。有些台詞、對白甚至需要讀出聲來,或者是表演出來。我非常建議大家要動嘴讀,帶感情的朗讀。有些劇本很長,你不見得全部讀下來。劇本比較短的可以通讀。盡量運用你的感情,你的理解。如果你有時間,你也可以讀的那麼細,但一般來說,你把它讀一讀,是有助於理解劇本的。劇本很長,你可以選一些重點的場景,或者片段來讀一讀,這種感覺完全是和用眼睛看不相同的。如果有需要,你也可以讀第三遍,或者第四遍。可以針對劇本創作的背景,或者相關的文化背景進行一些調查和研究,找一些資料。這一次,你需要總結一下,把這個故事、情節。情節不同於故事。故事就是講什麼人做了什麼事情,情節是劇本怎麼把這些事件結構起來,用什麼樣的方式把它表現出來、敘述出來,這個後面會詳細說。你要總結一下故事、情節、人物的關系,主要的人物有哪些特點,劇本的主題是什麼,主要的風格是什麼,把這些寫成一篇讀後感。這樣就強化了你獨具的效果。也可以把這些作為一個資料保存。讀多了之後,你會有一個劇本的資料庫。如果有必要,你還可以在網上,或者去圖書館找一找相關的介紹,或者評論性的文章,如果這個劇本是非常經典的,這方面的介紹非常多,可以參考一下。有的劇本,讀了好幾遍還是讀不懂,怎麼回事?我總結一般有幾個常見原因:一個是可能讀的不夠細,忽略了一些重要的信息。比如一些關鍵的台詞,或者潛台詞,你沒有留意,錯過了。比如說,我們必讀劇本里的《朱莉小姐》中,朱莉和讓發生關系,就有些同學沒有注意到,影響了對整劇的理解。另外,可能是你不太了解這個劇本的特殊的風格和結構,你是用其他的風格和模式來閱讀。比如說:你用現實主義的方法理解荒誕風格的戲劇,你覺得讀不懂,這是另外一個原因。當然也會有其他的原因,比如說,這個劇本本身就是晦澀的,或者是故弄玄虛的。這些都有。所以,建議大家讀一些供認的比較優秀、經典的劇本。我給大家選的這些劇本完全是咱們平常可以見到的,這些劇本我想大家接觸的機會會很多。一些常見的劇本,如《雷雨》這樣的隨處可見的劇本,我就不給大家提供了。給大家提供的主要是結合咱們的學習,有一定的特殊的意義。不見得這些劇本完全是經典或者一流的,它可能在某一方面對於咱們的教學有一定的意義。關於劇本,咱們今天先初步的介紹一下。我再簡單的總結一下。一方面是我們要讀懂劇本,要了解劇本作者想要說什麼、他說的是什麼、怎麼說的等幾個問題。對於初學者來說,想要學會讀懂劇本,首先要了解劇本的特點,也就是說它是為了演出而創作的,和小說、散文、詩歌等其他的文學形式,閱讀方法上是不一樣的。這就需要我們進一步學習一些戲劇劇本編劇或者是戲劇文學史上的劇本知識。了解一些常見的劇本結構和劇本的風格。讀劇本,我們還要充分調動想像力和感官,尤其是每一句台詞和舞台提示,包括劇名這些信息。在這個基礎上,我們多讀一些名劇,精讀一些優秀的劇本,不久我們就會感到我們的劇本閱讀能力、理解能力會有很大的提高。
⑽ 有個手機軟體,是和朋友一起讀劇本的,最近剛出的軟體
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