劇本演講稿

① 演講稿範文

「老鼠」也可以成為主角一看到這個題目我就被深深地吸引了，因為今年是我的本命年。文章寫的是因在《魔戒》中的出色表現而一舉成名的現在英國當紅明星奧蘭多·布魯姆小時候的一段故事。奧蘭多·布魯姆從小酷愛舞台，曾經夢想有一天能夠飾演一個主角。為此，他不停地觀看著露天播放的電影，模仿演員們的一舉一動，甚至能夠熟記幾部經典影片的關鍵對白。但蒼天弄人，他從小家境貧寒，少年時父母離異，母親早早地與世長辭，這一切似乎阻止了他夢想的延續，但他的夢想卻始終未曾破滅。一次偶然的機會，他成了一位能為老鼠配音的演員，這是一個十分不起眼的角色，只需要穿上老鼠模樣的服裝，裝模作樣地卧在旁邊，迎合著主角的表演。但畢竟是平生的第一場演出，他認真得不得了，其他演員都在休息，他卻找個沒人的角落不停地研究著。演出相當地成功，那晚，雖然他沒有一句台詞，卻用另外一種方式征服了在場的所有人，他搶了整場戲的風頭，簡直成了整出戲的主角和最大的亮點。後來，他說的一句話讓所有人難忘：如果你用演主角的態度去演一隻老鼠，老鼠也會成為主角。「許多時候，命運賜予我們的只是一個小小的角色，與其怨天尤人，倒不如全力以赴。其實，再小的角色也可以成為主角，哪怕你一句台詞也沒有。」是啊，我們每一個人，在不同的崗位扮演著不同的角色，沒有貴賤之分，沒有主次之分，只要以一種寧靜的心態，把平凡的工作做得不平凡，哪怕默默無聞，又有何妨呢？主角永遠屬於自己。永不放棄你能面對1855次的拒絕，仍不放棄嗎？面對這樣的提問，對於絕大多數人來說，會以為不可思議。美國電影巨星西爾維斯特·史泰龍的故事給了我們很大的啟示。史泰龍在成名前十分落魄，連房子都租不起。但他還是立志當演員，並自信地到紐約的電影公司應征，但都因外貌平平及咬字不清而遭到拒絕。當紐約所有的500家電影公司都拒絕他之後，他仍然沒有放棄，又從第一家電影公司開始再度嘗試。在被拒絕了1500次之後，他寫出了《洛奇》的劇本，並拿著劇本四處推銷，也繼續被嘲笑奚落。在被拒絕了1855次之後，終於遇到一個肯拍那個劇本的電影公司老闆，卻又遭到對方不準他在電影中演出的要求，但最後，堅持到底的史泰龍終成聞名國際的超級巨星。他做到了別人做不到的事，所以他成功了。「在現實生活中，沒有人不渴望成功，而縱觀那些成功者所走過的足跡，不外乎一個——永不放棄！」沒有愛迪生的永不放棄，就沒有我們今天的光明；沒有司馬遷的永不放棄，就沒有我們今天讀的《史記》……沒有人不通過努力就獲得成功，獲得成功的人又有哪一個不歷經坎坷，披荊斬棘！因為他們懂得：放棄者絕不成功，而成功者絕不放棄！我相信只要你能做到永不放棄，那下一個成功的人就一定是你了……新教育實驗倡導「只要行動，就有收獲；只有堅持，就有奇跡」的價值取向，也就是在倡導一種「永不言棄」的精神。朱永新教授概括的「新教育精神」，第一就是「追尋理想的執著精神」，他說「新教育人是一個執著的人，新教育的堅韌精神，無論碰到什麼樣的困難，什麼樣的挫折，碰到什麼樣的打擊，我們仍然會堅定地往前走。」這就是一種「永不言棄」的精神。我們行走在新教育的路上，就是需要有這樣一種精神。

② 三分鍾的演講稿大約要多少字

大約900字左右。

演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發專表的講屬話文稿。 演講稿是進行演講的依據，是對演講內容和形式的規范和提示，它體現著演講的目的和手段。演講稿是人們在工作和社會生活中經常使用的一種文體。它可以用來交流思想、感情，表達 主張、見解；也可以用來介紹自己的學習、工作情況和經驗等等；演講稿具有宣傳、鼓動、教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點、主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者，使他們信服並在思想感情上產生共鳴。

演講未必都使用演講稿，不少著名的演講都是即興之作，由別人經過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先准備好演講稿，因為演講稿至少有兩個方面的作用：其一，通過對思路的精心梳理，對材料的精心組織，使演講內容更加深刻和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理，增強演講者的自信心。

③ 三分鍾的演講稿大約多少字

正常語速下，三分鍾的演講稿大約900字。正常情況下使用漢語表達意義和傳播信息，語速約為240個音節每分鍾，廣播電視新聞播音的語速是在每分鍾300字左右。所以，三分鍾也就是600字。當然，前提是感情豐富適當停頓的速度。

演講的速率一般可分為快速、中速、慢速三種：快速表示激動，歡快緊張，興奮的心情，每分鍾200字以上 ；中速用於感情沒有多大變化的地方，用於平時的場景描寫，每分鍾200個字左右；慢速敘述平靜、莊重的情景用來表示悲傷、沮喪的心情，每分鍾100個字左右。

(3)劇本演講稿擴展閱讀：

講的速率一般可分為快速、中速、慢速三種。

來自美國紐約的54歲女子Fran Capo是吉尼斯世界紀錄中語速最快的女子，曾兩次打破吉尼斯「快嘴」記錄，她能在一分鍾內說出超過600個單詞，平均每秒能說大概11個詞。

加拿大人西恩·夏農，在1995年以23.8秒背誦完《哈姆雷特》中「生還是死」的獨白，入選《吉尼斯世界紀錄大全》。2015年，我國相聲演員方清平在BTV春晚《語速達人》節目中以20.5秒狂飆183個字超音速演繹《木蘭辭》，登上了《吉尼斯世界紀錄》，刷新了之前由西恩·夏農等人創造的紀錄。

④ 關於艾滋病的劇本或小品,詩歌,演講稿

推薦：
《詩歌和艾滋病》

如今流行的東西太多了
寫詩便是其中的一種
想寫詩的人正寫詩的人
多得如街頭的小販
叫賣聲此起彼伏
而男女老少們
各有兜售自己的高招兒
自命清高的詩兄弟們
端著灑杯互相吹捧
夕陽西下的老朽們
痛苦地擠出蒼白的夢
美女詩人成名的背後
總會有一個男編輯
任勞任怨地奉獻忠誠
如果你的錢包豐滿
便可發個專版
還會加上驚人的詩評
讀現代詩歌真的費解
能看懂的不是詩
這是詩人說的
是詩你准看不懂
這是讀者說的
到底是詩歌還是游戲
到底是讀詩還是猜謎
江湖詩人，四處遊走
欺騙別人也欺騙自己
繆斯只能無奈地呻吟
為什麼悲劇中人
還在不斷製造新的悲劇
就像艾滋病毒一樣
蔓延中吞噬健康的肌體

《一種聲音》——
致一個特殊的群體

有一種感覺叫受傷
有一種心情叫絕望
我終於知道
在某個陽光燦爛的早上
我站在現代化的城市裡
卻感覺不到陽光
也看不到希望
我站在人前
銷蝕得只剩下一團悲傷
黑暗難道比光明更永恆？
痛苦難道比幸福更深刻？
我大聲質問智慧
沒人能告訴我
這災難到底是誰的錯
當孤單不在孤單
當茫然不再茫然
我終於明白
生活本來沒有太多答案
有一個溫柔的聲音提醒我
提醒我的尊嚴和堅強
即使沒有了翅膀
目光依然會飛翔
即使沒有了目光
心依然會嚮往
來吧 我的戰友
擦去眼淚 手拉起手
讓我們登上高山之巔
傲然面對蒼蒼青天
在這里立下永恆誓言
站起來是巍巍山關
倒下去是洋洋江川！

⑤ 求演講稿和劇本

古人說，「不學禮，無以立」。就是說，你不學「禮」，就沒法在社會中立身。

那麼，什麼是禮儀呢？簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規范，是表現對他人尊重和理解的過程和手段。

文明禮儀，不僅是個人素質、教養的體現，也是個人道德和社會公德的體現。更是城市的臉面，更是國家的臉面。

所以，學習禮儀不僅可以內強個人素質、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關系。

作為具有5000年文明史的「禮儀之邦」，講文明、用禮儀，也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。

我們身在社會中，身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人，下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是「不拘小節」的行為所致。

當我們身為遊客的時候，總是依著自己的興致，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂塗；當我們是市民的時候，又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現象深惡痛絕。

當我們和同學相處的時候，總會埋怨同學的「不拘小節」，無論是工作上還是生活上的說話、借東西；而我們自己又往往懶得去理那些「小節」。

當我們乘坐公共汽車的時候，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到、踩到別人的時候從不屑於說對不起；當我們被人擠到或踩到的時候，總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿於懷甚至拳腳相加；當我們是老人的時候，站在晃晃悠悠的車上，總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座。

隨著社會的發展和進步，人們的精神需求層次和自我認知價值的越來越高，就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問，在當前的形勢下，禮儀已不是個別行業、個別社會層次的需求，而是全民所需。

火車跑得快，全憑車頭帶。在家裡，如果家長能夠帶好頭；在學校，如果師長能夠帶好頭；在單位，領導如果能夠帶好頭；在窗口單位，窗口工作人員如果能夠帶好頭……推而廣之，要在全中國推廣、普及文明禮儀，如果首都一千多萬人民能夠帶好這個頭；如果我們每個人都能從我做起，從現在做起……

毫不疑問，我們的文明禮儀推廣和普及工作，就會更加容易。那麼我們的精神文明建設，就會和物質文明建設一樣，取得飛速發展。我們十三億人民的精神面貌，必然會煥然一新，人們都會生活在友好、寬容、關愛、溫馨的社會氛圍中！

文明禮儀，強調的是「尊重為本」。

想讓別人尊敬你，首先就得尊敬人。

那些陋習，圖的是一時之快，丟的是自己的人格和尊嚴。 一個連自己都不尊重的人，別人還會尊重你嗎？

三顧茅廬的劇本
三顧茅廬（劇場版）

三顧茅廬劇本
地點：諸葛亮的家、劉備家
時間：三國時期
人物：劉備、諸葛亮、關羽、張飛、童子、小兵
（幕起，劉備兩次去拜訪諸葛亮，但都沒見著，他准備第三次去拜訪，但遭到了他的兩個結義兄弟的強烈反對）
張飛：（不耐煩地嚷道）大哥，這回不用您親自去，諸葛亮算個什麼，我只要用一根麻繩就把他捆來了不就行了。 關羽：（也在一旁煽風點火）是呀！是呀！三弟說得沒錯，你何必總要勞駕自己呢？由我們去就行了。
劉備：（有一點生氣）你倆都是武將，懂什麼，諸葛先生是天下的賢人，怎麼能隨便派人去抓，你們真是一點兒都不懂得尊重人才。如果你倆不想去，就不要去了！
（他倆低下了頭。跟隨劉備一起同去了. )

這之前最好用1分班搞定

劉備：你們看，離諸葛先生的住處只有半里多路了，咱們還是下馬步行吧。
（張飛剛想反駁道，但見關羽拉了拉他的衣角，又搖了搖頭，張飛明白了，便住了口。三人只好下馬步行。）
（終於到了諸葛亮的家。劉備上前輕輕敲門，童子出來開門）
劉備：請問這是諸葛先生的家么？
童子：是呀！是呀！請問您找誰？
劉備：我找你家先生。
童子：我家先生正在草堂午睡，您稍等一下，我馬上替你去傳信，先……
劉備：(連忙打斷了童子的話)不用了，我就在此等候你家先生吧。張飛、關羽你倆在門口等候，我先進去。
(劉備輕輕走了進去，恭恭敬敬地站在草堂的台階下等候。等了半響工夫，諸葛亮翻了一個身，打了一個哈欠,揉了揉眼睛,坐起了身來)

一分鍾

童子見諸葛亮醒了上前說道
劉皇叔來此等候多時了。
諸葛亮：(責備童子)有貴客來，怎麼不早叫醒我。
劉備：（劉備緊跟著上前並謙虛地對諸葛亮說）諸葛先生，我已仰慕您多時了。前兩次來訪先生，都不得一見。今能一見，真是快慰平生。
諸葛亮：不敢，不敢。這茅屋能勞您的大駕真是三生有幸呀。來來來，快請坐。
劉備：我等這次前來懇請先生出山，幫助我完成大業吧。
諸葛亮：我是一鄉野村夫，恐怕要辜負皇叔厚望。
劉備： 不，先生可是世上有德高人……徐庶、司馬先生多次在我面前提及先生，說我若能得先生相助，就一定能得到天下。
諸葛亮： (拿出一張地圖)好吧，咱們來看看，曹操挾天子以令諸侯，在北佔了天時；孫權擁有江東之險，在南佔了地利；而皇叔著信義於四海，天下英雄賢才欲投奔於你之心已很久了，將軍可以先取荊州為家，再取益州建基業，以荊、益之地，內修政治，外結孫權。則圖霸之業可興矣!這樣天下就會形成三足鼎立之勢。

(這里撿重點說!)

劉備：但荊州是劉表的，益州是劉璋的。他們都是我的皇親國戚，拿他們的地盤，怎麼可以呢。
諸葛亮：我看了天相，劉表將不久人世，而劉璋軟弱無能，不是一個明君，以後必將歸於皇叔。
劉備：先生的話，使我茅塞頓開，如同拔開雲霧見青天。希望先生能出山幫我。
諸葛亮：承皇叔看重，我一定效犬馬之勞。
劉備：現在好了，我這兒有了諸葛先生相助，真是如虎添翼、如魚得水呀！

結束

我只能這么簡了,你可以少說話,神態要在那裡!這是最重要的!
加油了!

⑥ 演講稿怎麼寫

發言稿就是講話稿,就是在一定的場合,面對一定的聽眾,發言人圍繞著主題講話的稿子.就像我們作文提示中所舉的那些例子：競選演講稿、獲獎感言、聯歡會講話、慰問敬老院老人發言等,這些都屬於常用的發言稿.其實,我們小學生中常見的發言稿還有很多,比如,家長會上發言稿、學習座談會上介紹經驗發言、國旗下講話稿、入隊儀式上的新老隊員代表發言稿等.這些都是我們小學生生活中常見的發言稿.
一般演講稿的格式包括稱謂、開場白、正文、結尾幾部分.
稱謂,一般是指你對演講對象的稱呼,如：同志們,同學們等,前面可以加「敬愛的」等修飾詞.
開場白是講演稿中非常重要的部分.好的開場白能夠緊緊地抓住聽眾的注意力,為整場演講的成功打下基礎.常用的開場白有點明主題、交待背景、提出問題等.無論哪種開場白,目的都是使聽眾即刻了解演講主題、引入正文、引起思考等.
演講稿的正文也是整篇講演的主體.主體必需有重點、有層次、有中心語句.講演主體的層次安排可按時間或空間順序排列,也可以平行並列、正反對照、逐層深入.由於演講材料是通過口頭表達的,為了便於聽眾理解,各段落應上下連貫,段與段之間有適當的過渡和照應.
結尾是演講內容的收束.它起著深化主題的作用.結尾的方法有歸納法、引文法、反問法等.歸納法是概括一篇講演的中心思想,總結強調主要見解；引文法則是引用名言警句,升華主題、留下思索；反問法是以問句引發聽眾思索和對演講者見解的認同.此外,講演稿的結尾也可以用感激、展望、鼓舞等語句作結,使講演能自然收束,給人留下深刻印象.
大多數講演稿如同一篇議論文,有主要觀點,有對主要觀點的論證.一篇講演稿最好只有一個主題,這是由演講稿的特定情景性和時間性所決定的.在一個有限的時間段內,完全藉助於語言、手勢等向聽眾講明一個問題或道理,同時又要說服聽眾,就要求在寫作講演稿時一定要突出主題、觀點鮮明.
主題選定了,還要收集相應的材料對之進行論證.材料的選擇要通俗,要選擇大多數人都知道的、聽得懂的,而不能選擇太生僻的、非常少有人知道的.因為講演一即時表演,聽眾沒有時間去驗證或查找這些材料的內容或是出處.因此,在准備演講稿之前首先要了解聽眾的情況：他們是些什麼人,他們的思想情況、文化程度、職業情況如何,他們所關心的問題是什麼,等等.
寫發言稿有哪些注意事項呢?老師從發言稿的內容、語言、禮節、情感四個方面跟小朋友們談一談自己的看法.
內容充實,條理清楚,重點突出.不管什麼樣的發言稿,最忌諱的就是空話連篇、廢話連篇.講話人在台上說了半天,聽話人在下面聽不明白他要講什麼.這樣的發言當然是最糟糕的啦!因此,寫發言稿必須要注意的就是內容充實,條理清楚,重點突出.雖然說不同的發言稿對講話的內容有不同的要求,但是它們有著一個共同的特點,那就是講話的內容要真實,要有具體的事例,要有理有據.最忌諱說假話、說空話、說廢話.
什麼是發言的條理呢?條理,就是你發言的順序.即,先說什麼,後說什麼.條理清楚,就是說你講話時的思路要非常清楚,一層意思,一層意思地講.不要東扯葫蘆西扯瓜,語無倫次.
重點突出,就是在發言時確定詳說什麼、略說什麼.當然,這要根據具體的情境需要而定.這也是初學寫發言稿的小朋友們的難點之所在.比如說,我們要寫競選演說稿.那麼競選什麼職位,競選的理由,競選的優勢,（甚至你也可以說你自己的不足以表示自己的誠實,怎樣改進這些小缺點以表示自己的上進）競選成功後的「施政綱要」,競選失敗後的打算等,都是你可以寫的內容,其中「競選的優勢」和「施政綱要」是演講稿的重點.
但是,你要寫一個慰問敬老院爺爺奶奶的講話稿,你又應該怎樣來寫呢?它就與競選演講完全不一樣了,你一定要圍繞場合和主題來講話.競選演講稿的目的是為了在選舉中獲勝,當然就要把「自己的優勢」和「施政綱要」當作重點來講.慰問敬老院的爺爺奶奶的發言目的是慰問他們,所以要把「怎樣慰問他們」當作重點來寫.老師認為可以從這幾方面來寫這個發言稿：稱呼語、慰問語、開場白一定要親切,一定要讓爺爺奶奶有一種自己的親人來了的感覺.主要內容圍繞著「講故事」來做文章.講老人家最喜歡聽的故事,像很有教育意義的童話故事,幽默故事等.也可以通過查找資料,講關於老年人怎樣鍛煉健康、怎樣講究飲食、怎樣參與文藝活動的建議等.總之,工夫不負有心人,只要你想到你這次去慰問他們想要達到什麼目的,你就會想出什麼樣的辦法,你就會寫出什麼樣的發言稿.
通過這兩個例子,我相信小朋友們對根據具體場合,具體情境來確定發言稿的內容應該不再陌生了吧!
另外,我們現實生活中,還有很多即興發言的場合.即興發言時,你得很快地理順自己的思路,很快地擬好一個講話的提綱,確定講話的重點,打好腹稿,條理清楚地發言.
語言幽默,簡潔明快.如果說「內容充實,條理清楚,重點突出」是發言稿的靈魂的話,那麼「幽默簡潔」的語言是發言稿成功的保證.大家還記得這個單元學的四篇文章嗎?那個反應敏捷的楊氏9歲之子,那個能說會道,能言善辯的晏子,劇本《半截蠟燭》裡面那個機智冷靜的小姑娘,笑掉大牙的相聲《打電話》,這些人物的幽默簡潔的語言,是他們在不同場合講話成功的關鍵.在這個信息高速發達的社會,加強學習,博學多才,知識面寬廣,視野開闊又是寫出幽默風趣,簡潔高效的發言稿的保證.小朋友們一定要從小樹立時間和效率觀念,說話做事一定要干凈利索,千萬不要婆婆媽媽,以免帶來浪費自己口舌,浪費聽眾時間的後果.
注意場合,講究禮節.中國被稱為禮儀之邦.發言稿中一定要注意禮貌用語.注意語體色彩.現場發言時,還要注意行為禮貌.比如說,儀表端莊,帶稿講話,講話前先敬禮,講話時不走神,講話完畢敬禮問好,請求聽眾的批評建議等.這些禮節都是發言時所必須的.
情感真實,尊重觀眾.小朋友,你有沒有參加深圳龍崗園山的陽光少年培訓呢?如果你參加過的話,你一定會對「責任感訓練」活動留有深刻的印象吧!你的眼淚為什麼不自覺的往外涌呢?因為你的「領袖」冒著倒下的危險奔跑在跑道上的事跡觸動了你的情感,這種真實的情感讓你無法控制自己的眼淚.可以說,那是一個非常成功的游戲,那是一場非常成功的演講.因為,你的爸爸媽媽,你的老師,你眼前的「領袖」,他們為你承當的責任太多了,太真實了,所以現場所有的你們都受了教育,都引起了感情共鳴.有一次,學校舉行教師師德師風演講比賽.一個青年教師在演講時,胡編亂造了一大堆的幫助特困學生、美化自己形象的故事,還表演得跟真人真事一樣——又擦鼻涕,又掉眼淚,還騙取了不知情的評委的勝任,拿了一等獎的第一名.作為聽眾的知情的老師們,雖然沒有當面揭穿他的「醜行」,但是一直把這件事情當作生活中的笑料.聽了這兩個故事後,你明白了發言時真情實感的重要性了吧.
小朋友,現在知道怎樣寫發言稿了嗎?別看老師說了這么多,概括起來就是兩個重點、一個難點.兩個重點是：掌握發言稿的一般格式.記住發言稿的注意事項.一個難點：弄懂根據具體情境、具體場合來確定發言稿的內容.最後還要說上一句的是,一定要爭取在各種場合鍛煉自己的發言能力,鍛煉多了,你自然而然地就越來越會發言,越來越會寫發言稿了!

⑦ 代寫串詞/劇本、代寫演講稿

請金諾代寫，

重要文章網上一般都找他們。