小品劇本污

『壹』 小品劇本

1,人物：宿舍管理阿姨 男生阿哥 女生小妹
開場： （台上一張桌子 ）
開場（阿姨背著手上）
阿姨：男生有四想：一想長命百歲，二想無所不會，三想猜獎總對，四想到女生宿舍約會。（頓一頓）嘿嘿！自從男生把戰火燒到我們這里後，搞得我們是雞犬不寧啊，（向天上拱手）領導英明，十二道金牌催我親自督陣，唉，廉頗老矣，要不是形勢嚴峻，我又怎捨得那一片青山綠水呢—— (走到桌邊坐下) {5^m(D,
（正在這時,阿哥從她身前悄悄地走了進去…..）
阿姨：嗨、嗨、嗨，站住，站住！沒看到我在發表演說嗎？這么不懂禮貌！
阿哥；（站住,對觀眾,生氣地）喂!誰說這樓管高度近視?!(馬上掉轉頭,一副可愛的笑容)啊!原來是阿姨啊!阿姨,最近身體還好嗎?
阿姨: 少來這套!
阿哥：（走上前,滿臉堆笑地）阿姨,你別生氣嘛!你看好了,(白鶴晾翅動作)我鶴立雞群！阿姨，你看，帥不帥！
阿姨：（起身,彎腰圍著他打量。冷笑道）帥?呵！你長得很有創意，活著是你的勇氣，丑並非是你的本意，只是上帝發了一點脾氣，你要勇敢的活下去，如果沒有了你，誰能襯托世界的美麗。
阿哥：（很有風度的一笑）阿姨,這就是你的不對了!我很醜,可是我很溫柔!
阿姨：（生氣地）溫柔?你看你看…..別怪我直言，五官七竅自由發展，毫無團隊精神。（頓一頓，高聲地）遠看東方不敗，近看衰神二代，不是我抬舉，不是黃瓜就是蟋蟀!
阿哥：（仍保持克制）呵呵，如果動物能和人對話的話，拒講的一定是動物！
阿姨：哼！聽好了，女生宿舍，男客止步。膽敢硬闖，罰款50。
阿哥：哇! 50啊! 別的宿舍才45! (鈍一下)哼!我告你亂收費,怕不怕?
阿姨：怕死不是樓管員!
阿哥：（大聲地）好，這可是你說的,那就別怪我。。。。。。
阿姨: 怎麼樣------
阿哥: （突然低聲下氣地）阿姨對不起! 阿姨,是我無理，是我不懂事。（突然從衣袋裡掏出個紅包）我是個懂規矩的人，小小意思，不成敬意。 GSvnq:Z(2
阿姨：（突然兩眼放光地笑道）哇!了解我的人————（突然恢復嚴肅）不是你呀！（頓一頓，生氣地）你把我看成什麼人啦，難道我的人格這么不植一文？
阿哥：哇!你怎麼知道這裡面分錢都沒有——
阿姨：臭小子，我告訴你，我從未收過小於5000的賄賂。
阿哥：那就是說，大於5000的——
阿姨：大於5000的——又沒人送！所以，我現在為止還是很清白的，不能因為你而污了我的清白啊！
阿哥：阿姨，我真是太敬佩你了。想如今，樓管級以上的幹部清白的知多少？你能堅持在自己平凡的崗位上鞠躬盡瘁兢兢業業大公無私,我實在是太感動了我簡直感動得——汗流浹背!
阿姨: 哼!
阿哥: (鼓作悲哀狀)阿姨,其實….我也並非不良少年，今天也是迫不得已啊! 事情是這樣的-------我有一小妹與我情同親生，如今大病在床無人問津，剛才哭著打電話給我，說什麼腰酸背痛腿抽筋，思妹心切,我只想上去關心關心!
阿姨：(不耐煩地回到坐位上)那她們宿舍的人呢？
阿哥：有的約會去了，戀愛是一種很時髦的運動，你是知道的，還有的上網去了，因為據說真理是赤裸裸的，很多人都愛在網上尋找真理。
阿姨：的確很可憐，但我還是不能讓你上去，我是很講原則的。
阿哥；(懇切地)阿姨，你一定要讓我上去啊，我就只有她一個朋友了! 艷芳跟國榮去了，安南又太忙，拉登有自己的事業，蓋茨倒是經常打電話給我，可老找我借錢，達姆又在美國留學，如果她有個三長兩短，我活著還有什麼意義啊？
阿姨; 不行!
阿哥：（帶哭腔道）阿姨,你怎麼這么不通人情啊，虧我還以為你。。。。。。
阿姨：唉！知我者為我心憂，不知我者謂我何求。。。。。。
阿哥：《天下無賊》
阿姨：還在說這種美麗的謊言。如果天下真無賊，我那輛「藍色寶馬」現在該安度晚年了。 ]
阿哥：我也是啊，賊遍天下，地球人都知道啊。。。。。。
阿姨：我問你：21世紀什麼最貴？
阿哥：(想了想)進女生宿舍！一次50！
阿姨：（憤然而起）還拿這取笑我，我只是嚇唬嚇唬你，我懂法，我也知道學生的錢來得不容易，我也是窮苦出生，我知道學生有錯要靠耐心教育，我怎麼會真發你款?我良心過得去嗎我。。。。。。
阿哥：（掏手巾作抹淚狀……）阿姨!（學范偉）緣份啊！ 感動，太感動了!古龍說,朋友可以很多,知己一個足夠, 我今生得此知己,死而無憾也! 我今天一定要請你喝兩杯, 你等著,我一會兒就下來……(准備往樓上沖去)
阿姨：站住!你演完了沒有?誰是你知己啊?(用力把他推出門口)
阿哥：(對觀眾)又被她看出來了,你們都看到啦,不是我不講道理,而是……唉!既然如此,我也只好使用殺手鐧了好不好?
(突然正經地)嗨,阿姨,話多了是廢話.這樣吧,我們做一筆交易,互不相欠,怎麼樣?
阿姨：哼!跟你還有什麼好交易的?
阿哥：(趾氣高昂地) 哼! 你現在不就是個小小樓管嗎? 啊-----只要你讓我上去,我保證你在三個月內做上樓管的樓管.如何?
阿姨：(沉思地)你爸爸是…….
阿哥：我很負責任地告訴你-----這是秘密. |
阿姨：(悲憤地)悲哀(學趙本山)!我真替你感到悲哀,為了進這個女生宿舍,你首先用金錢賄賂我,然後編故事騙取我的感情,再用權利相誘惑,……..如果我是一個禁不起糖衣炮彈的人,我也不可能安穩到今天, (對觀眾)你們大學生是未來的希望啊,怎麼不學好專去學那些腐敗?如果每個年輕人都像你這樣,我們國家還有希望? 我們民族還有希望??
阿哥：（一改痞氣,深思良久,很愧疚!!）阿姨……對不起!他們說.大學生不學行賄受賄,將來會遇到很多麻煩;不搞虛偽,就找不到朋友;不懂權錢交易,就是與時代脫節…….見了你,我才發現,他們錯了,他們誤會了這個時代!要知道,正義—才是時代的主流啊!!!
阿姨：唉!好了,我相信你本質上並不壞,你只是受難成氣候的小股風氣影響,我相信你可以改正的,.今天我也不想讓你失望,你告訴我你小妹在哪個房間,我去叫她下來好了……
阿哥：(感激地)謝謝阿姨!520.
阿姨：哇!最後你也不放過我,還讓我這老骨頭搬到五樓………
(阿姨退下,小妹上)
小妹：輕輕的,我來了……
阿哥：(對觀眾,突然興奮地)哇!我小妹了耶!（轉向小妹,露出笑容,展開雙臂疾走過去）你-是我夢中的常客,你-是我生命的主角, 沒有你,我的世界將停止呼吸,沒有你,我的生命將毫無意義.啊!-------人民幣!
小妹：（用力瞪了他一眼）哼!我還以為想我呢!恩,最近學習怎樣?
阿哥：(高昂地)當然行啦,你不是說過嗎,只要我哪天不好好學,我的臉就被打成彩屏,腦袋打成震動,耳朵打成和弦,全身打成直板,一不小心便成二手.
小妹：（興奮地）你還記得啊!唉呀……幾天不見,長這么高啦?
阿哥：（笑）申明一下,我無意追趕中國的經濟增長率.
小妹：（突然羞澀地）阿哥,謝謝你不畏艱難隻身涉險來看我.
阿哥：（頓時眉飛色舞地）那當然,小妹呀,今天,我可是過五關斬六將歷經九九八十一難最後佛主終於被我憨厚老實朴實善良所感動才終於答應我來見你一面, 我對你的一片真心可見一斑啊!
小妹：是嗎?我太感動了.可佛主剛才和我說的恰恰相反啊!
阿哥：（傻笑）--------哦小妹,我今天是來告訴你一件非常重要的事情的…….
小妹：哦?真很重要?
阿哥：那當然,一般人我不告訴他……
.(頓一頓)我以前只是愛上了女人這種藝術品,而今開始對戀愛這門藝術感興趣了.
小妹：(瞠目結舌)天涯何時無芳草,何必要在現在找!! }
阿哥：不,小妹,我是金風,你是玉露,金風玉露一相逢,便勝卻人間無數!我是風兒,你是沙,我們一起浪跡天涯…….
小妹：(生氣地)我看你是瘋子我是傻子才對……
阿哥：(震驚地)小妹,你的表情太讓我失望了…..(哀傷地),我的情感如滄浪之水,是那麼執著的洶涌,你曾經是我心中的太陽,是那麼的光芒萬丈怎麼了-------呵!落花有意,流水無情!!……(轉向觀眾)為什麼?為什麼受傷的總是我……
(悲傷的音樂響起……)
小妹：(憂傷地)哥!對不起,其實…我一直沒告訴你,我從小就是個孤兒,,沒有好東西吃,沒有好衣服穿,沒有好地方玩…..當別的孩子吃著一塊雪糕的時候,我想,什麼時候我也能吃上一塊雪糕; 當別的孩子背著書包,陸陸續續上學了,哥,你知道嗎?我也多想像他們一樣,能捧起書本來,哪怕只讀讀小學,讀讀初中,我也就心滿意足了. 後來,在好心的叔叔阿姨們的幫助下,我終於走進了學校,走進了夢寐以求的課堂,進了學校後,我廢寢忘食的學習,我不敢浪費任何機會,終於------我收到了夢中的大學錄取通知書,可是,那一刻,我又一次落淚了,因為,那巨額的學費根本是我無法承擔的.此時,又是那好心的大學老師和同學幫助了我,再此,我要像那些好心的大學老師和同學,表示深深的感謝-------(鞠躬)我原做一滴水,雖然,它很微小,可是,當愛的陽光照射到它身上的時候,我願將所有的愛也反射給別人!我立志好好學習,我要像那些給予我愛的人一樣,將來也給予別人愛!! 哥,你能理解我嗎?
阿哥：（沉重地）小妹,你為何不早告訴我?!你沒錯,誠然,大學生戀愛無罪,可也要從實際出發啊!!!為了偉大的理想,為了崇高的信念,為了熱烈的生命,你可以義無返顧,我還能說什麼呢? 好,我理解你,我支持你,我也要向你學習,要知道,你-才是我們大學生的榜樣啊!!! 阿哥：就是說你該死了,可你還活著…….
小妹：哥,那我們一起努力!?
阿哥：好,一起努力,一起努力!!!(小妹和阿哥擊掌明志,音樂噸止)
(阿姨再出場)
阿姨: 嘿!干什麼,現在是午休時間!
(阿哥小妹慚愧不已)
阿姨: (和藹地)你們的談話,我都聽見啦,看得出,你們都是好孩子!既然如此,告訴大家,我們以後該怎麼做?
阿哥：(激動地舉起手臂)杜絕社會不良之風!!
小妹: (舉起手臂)努力學習!!
阿姨: 讓我們一起------- )
三人齊說: 共-建-和-諧-煙-大!!! ]
(鞠躬下台)

『貳』 中學生搞笑小品劇本

人物：小艾，小伍，小玲，老師

場景：教室

內容：

小玲趴在桌上睡覺。

小艾丟了本書在旁邊，出去。

小伍進來，坐在小艾的位置上。

小艾（進來）：唉，哥們兒，真是莫名其妙，是不是在搞笑，難道你沒看到，這個座我已經佔了！

小伍：丁是丁，卯是卯，其實我占的比你早！

小艾：我一大早就來了，咋沒看見你呢？

小伍：我昨天晚上占的。

小艾：最後一排是我的專利！為了它，我每天早早地起了床，搶破了頭，血直流，這個位置不能丟！

小伍：最後一排是我的驕傲，風水寶地這邊獨好。要想把我從這趕跑（小艾：——咋地？）勸你趁早拉倒！

小玲醒來：吵什麼吵什麼吵？

一大早就在這么神聖的教室里吵架，浪費大好青春！

知道你們犯了什麼錯誤嗎？啊？

小艾：知道。

小伍：我們不吵了。

小玲：你們最不可原諒的是——把我吵醒了！

小艾坐在小玲前面。

小艾：最後一聲得，還是發揚風格。哥們，考試照著我點！

小伍：啊？今天考試啊？

小玲：可不？我今天手都麻了！

等等。

(2)小品劇本污擴展閱讀：

小品創作：

1、深入生活，貼近生活，體驗生活，從生活中找靈感。要用藝術的眼光去發現題材，挖掘題材。

象黃宏、宋丹丹的小品《超生游擊隊》，趙麗蓉、鞏漢林的小品《如此包裝》，趙本山、范偉、高秀敏的小品《賣拐》、《賣車》等，都是在生活中發掘出的老百姓所熟知的凡人小事，通過他們活靈活現的演出，使觀眾捧腹大笑，回味無窮。

2、題材宜小不宜大，要「大題小做」，不要「小題大做」。切忌包羅萬象，搞「高大全」，一個小品最好只反映一件事物，或者只反映一件事物的一個側面。內涵豐富，說理充分的題材，是電視系列片或長篇小說的事，不要混為一談。

3、要有笑料和「包袱」，語言要生動、幽默、詼諧，不要扳著面孔說話。小品最寶貴的，是語言的生動有趣、妙語連珠。要巧妙地運用各種修辭手法，切忌平鋪直敘。

有時一個「借用」語能使觀眾開懷大笑。如宋丹丹的「一顆潔白的門牙去年也光榮地下崗咧」，趙本山在說到與老伴重新和好時的「後來又濤聲依舊」了，都是高超的借用語言的範例。

4、不要把小品寫成相聲或小戲劇，要突出小品的特點。有些小品作者用心良苦，立意也不錯，總想把小品寫的很有思想性，對人有教育意義。但表演效果適得其反，就是因為他們沒有把戲劇和小品真正區別開來。

『叄』 求學生搞笑小品劇本

搞笑小品劇本-考試瘋--雲（校園小品）

作者：佚名 文章來源：本站原創 點擊數：5700 更新時間：2005-12-30

人物：小艾，小伍，小玲，老師
場景：教室本文轉自www.coffbar.com，www.coffbar.com 小品劇本，簡歷模版 簡歷封面
內容：
小玲趴在桌上睡覺。
小艾丟了本書在旁邊，出去。
小伍進來，坐在小艾的位置上。
小艾（進來）：唉，哥們兒，真是莫名其妙，是不是在搞笑，難道你沒看到，這個座我已經佔了！
小伍：丁是丁，卯是卯，其實我占的比你早！
小艾：我一大早就來了，咋沒看見你呢？
小伍：我昨天晚上占的。
小艾：最後一排是我的專利！為了它，我每天早早地起了床，搶破了頭，血直流，這個位置不能丟！
小伍：最後一排是我的驕傲，風水寶地這邊獨好。要想把我從這趕跑（小艾：——咋地？）勸你趁早拉倒！
小玲醒來：吵什麼吵什麼吵？ 一大早就在這么神聖的教室里吵架，浪費大好青春！ 知道你們犯了什麼錯誤嗎？啊？
小艾：知道。
小伍：我們不吵了。
小玲：你們最不可原諒的是——把我吵醒了！
小艾坐在小玲前面。
小艾：最後一聲得，還是發揚風格。哥們，考試照著我點！
小伍：啊？今天考試啊？
小玲：可不？我今天手都麻了！
小艾：嚇的噢？
小伍：睡覺睡的吧？
小玲：都不對！打小草累的！
小艾：哎，想我昨晚點燈熬油地折騰了大半夜呀！
小伍：哎呀，發奮學習了？
小玲：你也打小草？
小艾：哪呀，我在想考試的策略！
小伍、小玲湊過去：想到什麼?
小艾狂笑：告訴你們，這招絕了！
小伍、小玲：快說啊！
小艾：照書抄——（拿起書）
小玲：去死！
小伍：是個好主意！我咋沒想到呢？
小玲：得了吧。你這也叫絕招？ 哎，為了緩解一下緊張的氣氛，我給你們出道幽默智力題兒。
小艾、小伍不理她。
小玲：說，考試答卷分幾步？
小艾、小伍湊過去：幾步？
小玲：分三步！
第一步：把名字寫上。（兩人點頭）
第二步：把題目看一遍！（兩人點頭）
第三步：——把卷紙交上去！
小艾：交白卷哦！
小伍：什麼破題啊？
小玲：我再給你們出一道題兒；說，今天考試了，誰沒來？
小艾：今天考試誰能不來？小玲？
小玲：我不在呢么！
小艾：看看四周，小伍？
小伍：在呢！
小艾：啊！我知道了——小艾！
小伍：你是白來了！來了跟沒來還不一個結果！
小玲：答，老師唄！還沒來呢！
老師走進來。
三人嚇一跳：來啦？怎麼說不來就來了呢？哎呀！（吵鬧）
老師：叫什麼？癩蛤蟆進來了哦？
三人笑。
老師：嚴肅點！這考試呢！一點職業道德都沒有！這年頭最重要的是什麼？——分數！分分分，你們的命根！（邪笑）考考考，俺們的法寶！
小艾：抄抄抄，咱們的絕招！
老師：快發卷紙！考試了也不早點來，這都幾點了！考試都開始了半小時才來！干什麼去了啊？
發卷。
老師：考試時間共兩小時！不超過一小時不許交卷！想答卷的同學請拿起筆，不想答卷的同學請原地休息。想上廁所的同學——請約束好自己！
小艾：我把老師好有一比， 他是耗子找貓當三陪——要求無理！
小玲：就是！難道他是傳說中的說唱歌手，要不嘴裡怎麼就叨咕叨咕的沒完？
老師：肅靜！你們要比樹還靜！知不知道你們犯了多麼嚴重的錯誤？比鹽海重！
三人開抄。
老師：（指小艾）這位同學請不要抄了！
小伍、小玲：我沒抄啊！
老師走到了小艾面前：同學，別抄了！
小艾：你怎麼知道？我放在桌子里抄的！
老師：你桌子前面的板掉了，我都看見了！
小艾：（看了看）哎呀！真倒霉！
老師沒收小艾的卷紙，小艾剛想站起來走。
老師：坐下！不到一小時不許出去！
老師走到小伍旁邊，小伍把卷紙拿到桌里去抄。
老師：行了行了，別裝了！ 最看不起你們這些拿書作弊的，一點技術含量都沒有。 你剛才怎麼抄來的？這樣？這樣？
小伍：再低點再低點！
老師：（沒收了小伍的卷紙）你也坐著反省一下，為什麼拿書作弊？
小伍：也不想拿書啊！誰讓我沒像她（小玲）一樣打好小草的！
小玲瞪大眼睛看著小伍。
老師：這就對了，下回記得打小草！我就喜歡這種用功的孩子。
老師：到點了！交卷。
收好卷紙。
老師：好。記得下午來考高數！（下）
小艾：啊！下午還考高數？
小玲：啊！！下午考高數！（拿起小草）剛才考了什麼？
小伍：高……數？！那是什麼樹？
三人：研究下怎麼打小草吧！
老師走進來。
小艾：語文老師！
老師：小艾，你怎麼寫作文的！（卷紙給小艾）
小艾：怎麼了？
老師：你讀讀。
小艾：《我的老師》，我的老師長了一張瓜子臉……
老師：等下，（拿出一大牌子，上寫爪）你這是瓜子臉的瓜嗎？你寫來的是我的老師長了一張爪子臉！
小艾：老師，爪子臉也是臉，就不能湊合看嗎？
老師：你接著讀。
小艾：我的老師長的真漂亮，真漂亮，真漂亮呀真漂亮，真漂亮呀真漂亮……
老師：停！你寫那麼多真漂亮干嗎？就這么一直寫到了結尾！
小艾：老師，作文不是要求不能少於500字嗎？
老師：那你就只寫真漂亮？
小艾：不是要求寫出真情實感嗎？這就是我的全部感情啊！
老師：哼哼，告訴你，你才496字！
小艾：哦！那再補一句：真漂亮啊！
老師：你看看你的古文翻譯，觸槐而死你怎麼譯的？
小艾：找棵老槐樹上吊了！
老師：為什麼是老槐樹？你看你解釋詞語，解釋逝世，你竟然寫去死！
小艾：噢，我本想寫死去的！
老師：（一臉無奈）你，你又掛了！
小艾：再給我一次機會吧！我都重修五次了！
老師：好吧，我就給你個機會。聽說過皰丁解牛，游刃有餘吧？你用游刃有餘造個句子，對了我就給你過！
小艾：游——刃——有——魚？！魚……魚，魚在水裡游，游刃有魚……
老師：（笑了）恭喜你，獲得了——
小艾：過了？
老師：（冷漠）第六次重修的機會。（下）
小玲、小伍：算了，快來研究高數小草吧。
老師進來。
小伍：哲學老師！
老師：小伍！
小伍：有！
老師：看看你的卷紙！
我的問題是：這就是問題，請作答。 你怎麼答的？
小伍：這就是答案，請給分……不對嗎？
老師：你這叫問題嗎？
老師：你——好，下一道，
論述題：什麼是勇氣，你怎麼沒答？
小伍：我答了啊！
老師：就寫了五個字！
小伍：（讀）這就是勇氣！沒錯啊！然後我下面的題都沒答就交卷了，我把勇氣解釋的多好呀！
老師：你——你等著掛吧！
小伍：老師！再給我次機會吧！我掛了十五次啦！
老師：那我問你兩個問題。就看你的造化了……
小伍：兩道——太多了！
老師：好，第一題答對了！第二題你不答我也讓你過，你有多少根頭發？
小伍：如果我是禿子就好了。
老師：答啊！
小伍：123456789根！
老師：你怎麼知道？
小伍：老師，第二題我可以不答！
老師：好！很好！非常好！拿著（遞給一張紙）
小伍：這是——
老師：重修單！（下）
小玲、小艾：快來研究高數——
老師進來。
小玲：英語老師！（欲跑）
老師：小玲,跑什麼呀？沒吃早飯呀！
小玲：沒吃——
老師：我看見你早上吃飯了呀！
小玲：——明天的早飯！
老師：小玲，看看卷紙，你這閱讀理解沒一個對的！你是不是根本沒讀就直接看題目選的？
小玲：不是！
老師：還敢狡辯！
小玲：我連題目都沒看，直接看答案選的！
老師：還有你的作文！怎麼看著眼熟？
小玲：能不眼熟嗎？閱讀理解每段第一句話拼起來的……
老師：小玲，你該覺悟了！你這次——
小玲：啊！老師，我都掛五、十五，不，五十次了！不能再掛了啊！
老師：不是我不給你過……這……比如，你能翻譯出evening dress是什麼意思嗎？
（對觀眾）是晚禮服！
小玲看著小艾、小伍。
小艾：evening是晚上吧，最適合大游戲！
小伍：dress是衣服，MM總吵著買！
小玲：哦！老師，我知道了！是夜行衣！
老師搖搖頭。（下）
小玲：不行，我得找老師去！你們倆慢慢研究吧！（下）
小艾：算了，小草打了也未必用得上，我也走了。
小伍：那怎麼辦？交白卷？
小艾：當然不能交白卷，我現在就去背一道最難的題，然後寫在卷紙上，自己出題自己答！（下）
小伍：有個性。（剛想走）
老師進來。
小伍：班主任！
老師：小伍，我找你談話。
小伍：啊！
老師：上回考試這道題問：這個反應什麼原理？你答的什麼？
小伍：——物理原理。
老師：有這么答的嗎？
小伍：難道……是化學原理？
老師：小伍呀！你這么下去可怎麼辦呢？為什麼不喜歡學習？
小伍：——不喜歡我的專業吧！
老師：環工？你知道環工是干什麼的？
小伍：環衛工人。
老師：是環境工程！
小伍：哦？那我畢業了做什麼？
老師：……環衛工人。
小伍：聽說是治理污水的嘛。
老師：（激動）誰說是治理污水的？——還治理大氣污染呢！
小伍：怎麼治理大氣啊？
老師：這個我不懂！我是教水污染處理的！
小伍：還是治理污水的。
老師：你媽看了你暑假的成績了嗎？
小伍：看了。
老師：真的？你真寄了？
小伍：我當然寄啊！
老師：你媽和你說什麼？
小伍：我媽說閑得沒事學校寄什麼成績單啊？
老師：……你走吧。
小伍：不能走。
老師：為什麼？
小伍：還沒謝幕呢！
四人同台謝幕。

『肆』 急需校園搞笑性小品劇本，不用長，3～5分鍾就行

又到了每天中午吃飯的時間了，各種插隊現象絡繹不絕。
現在上演女生版插隊

B:"好多人啊!"
A:'中國的道路交通真得改改了!"
B:"哎,我想到一個問題,你知道司馬遷是怎麼死的嗎?"
A:'不知道哎!"
B:"LONG,LONG AGO,司馬遷排隊去買餛飩,因為人太多了,他便開始寫<<史記.>>,等到他寫完的時候,他前面只剩下一個人了,這時飯堂的阿姨卻把出飯口給關了,司馬遷就心臟病發,掛了."
A:"啊!?那我們，會不會像司馬遷那樣啊?
B;"不會,前面那個男生好傻哦!說不定可以玩玩他喔!"
A：（A同學拍拍正在發呆的C）「同學你好帥哦！你的頭發很有型哎！」
B：「恩，（拚命點頭）。還有眉毛很卡哇伊丫，還有還有，他長得好象周潤發哦，對不對呀！
A:"不對,不對,因該是像吳克群."
B：「對哎,對哎！我是不是失明了呀？怎麼沒看見呢！？我真的很木啊！
C：（有些不好意思，在那兒笑）
A：「所以為了更好得看清你的帥氣，我們可不可以站在你的前面呢？（很崇拜的樣子）
C：「（已被沖昏了頭腦，突然從口袋裡掏出一面鏡子，邊照邊摸自己的臉說：「呀！終於遇見伯樂了呀！這兩位真是好眼力啊！想當年有一女生那是一見我就激動得在那兒抖啊！（一捋頭發）可想而知我有多帥啊！」
A和B（切切私語，那肯定是一冬天，那女生冷的。」)
A：「上當咧！
B：「好笨喔！趕緊端完飯盤走人嘍！（接著兩位走入後台）
C：（還在那自戀）
（接著學生會幹部出場，無須配音）
D、E：哈，哈，大家好，我們就是當年赤奼風雲的學生會幹部。
D攬著C說：「誰插隊啦！（表情曖昧）
C、D、E同時指著A、B
A、B（馬上僵在那裡，B手上的書掉了下來，A手上的紙沒掉）
這時C說：「STOP。」（要超有震撼里）
除了C，全體向後愣住。
B拿住A的紙說，「這個是要掉下來的」。然後把紙放在地上。「ACTION」
D、E拉住A、B說：「插隊這是不對地，跟我們走吧！」
A、B被拉著走
這時B對A說：「我們逃吧！」9然後向反方向跑去。
D、E：「別跑」
C還在照鏡子，看到他們走後，大叫：「等等我。」

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『伍』 搞笑小品劇本

乙：都來了啊！我介紹一下，我是這里遠近聞名的醫生。我為什麼這么有名氣呢？因為我跟別的醫生不同，我最替病人著想。到我這里看病的病人，走著進來，爬著出去，噢說錯了，是爬著進來，走著出去。下面開始看病啊，喊一個進來一個。（拿單子看）。「一號！姓白的，白內障。」「二號，姓魏的，胃出血。」「三號，姓牛的，牛皮蘚。來，你們三個，先進。」
甲：大夫，我……我……
乙：你幾號？
甲：我四號。
乙：下一批。
甲：下……哎你說我這人怎麼這么倒霉啊？甭管什麼事輪到我這兒都是下一批，前一陣子我們單位提拔一名幹部，到我這兒就是"下一批"。下一批我就退休了。（笑）自我介紹一下，我姓單，就是單獨的那個單字，放百家姓里念善，國家的國，瑞雪的瑞，我叫單國瑞，這兩天身體不太舒服，可能是感冒了，到名醫這來瞧瞧，聽說這個大夫，對病人特別負責，下個就該喊我的號了，來了來了……
乙：接下來啊……一看就有病啊。
甲：沒病不到這來。
乙：下一位，單口喘。
甲：（東張西望）誰叫單口喘啊？
乙：這是哪個沒有文化的爹媽起這么難聽的名字！？
甲：就剩一口氣了你看。
乙：還不答應……不答應我下班了啊！
甲：哎哎，那大夫我呢？
乙：噢，這里還有一個，你幾號？
甲：四號，你說我下一批……
乙：你就是單口喘啊！
甲：我叫單國瑞！看清楚點！
乙：哦對，單國瑞。
甲：什麼眼神你看！單國瑞看成單口喘了。
乙：單國瑞！那裡不舒服啊？
甲：我就是咳嗽，氣喘。
乙：還不是，單口喘。
甲：大夫，我聽說你們這兒條件特別好，（左看右看）怎麼什麼都沒有？
乙：單口喘。（甲：單國瑞。）哦對，單國瑞。你估計，你是什麼病啊？
甲：我估計，我是……這還用估計嘛。我估計我感冒了。
乙：你很聰明嘛！你說感冒就是感冒，那還要我干什麼呀？你現在是跟名醫講話，任何人到我名醫這里都要重新檢查。
甲：大夫，檢查吧。
乙：不要動，嘴巴張開。高一點。高一點嘛。
甲：大夫，你們這兒不是醫院，是音樂學院吧！
乙：這什麼話！
甲：這么高的音我能唱上去嘛！
乙：誰讓你往上唱了，我是讓你把下巴抬高點。我看不見。
甲：你倒說清楚點。
乙：來，啊一下。
甲：啊～～
乙：難怪你啊的那麼難聽！這上面掉點兒，這個天花板有點兒發霉了啊。
甲：大夫，你們這兒確實不是音樂學院，你是搞裝修的。
乙：你說了兩回了啊！
甲：那你說我這上面怎麼出了天花板了呢？
乙：這兒來看病的都叫天花板。（甲：上顎，大夫。）哦對，上顎。我當醫生我會不知道這叫上顎？（甲：可我聽是天花板。）我怕我說上顎你聽不懂，我知道你是什麼文化程度啊！
甲：我文化再低也不至於跑到這兒掉點兒了我。
乙：來來來，舌頭伸出來。上面有青苔啊！平時里頭漏雨嗎？
甲：漏，平時外面下大雨，我這里頭就下小雨，我就琢磨著，我腦袋是漏勺？
乙：（摸著甲的頭）應該是封閉的呀！
甲：（甩開）本來就封閉著，漏氣早死了。
乙：你讓大家看看這上面這么綠的。
甲：這舌苔。（乙：哦對，舌苔。）我怎麼聽他是整房子的！
乙：我的意思就是長舌苔。
甲：舌苔叫青苔？（乙：對對，舌苔。）你記住叫舌苔啊。
乙：舌苔，舌苔，聽你的了，好不好！舌苔啦！這個人討嫌吧了，我看病還是你看病啊？我有一句他就有一百句！這個人身體不怎麼樣你口才倒是很好哇。你是搞傳銷的你呀？不要看病了！交錢去吧！
甲：哎。（走了一截又回來）大夫，我什麼病呀？
乙：你交完錢我就告訴你。
甲：哎。（走了一截又回來）大夫，我交多少錢呀？
乙：哦，不要交多了啊！（甲：謝謝大夫。）（轉身就走）先交一千啊！
甲：（險些跌倒）一千塊才知道我是什麼病！
乙：一千怎麼了，一千怎麼了，一千肯定不夠用的。
甲：一千塊錢還不夠用？！
乙：這樣我一看還有可能是感染啊。你多大歲數了？（甲：10。）屬什麼？（甲：屬龍。）看著不像像！臉色發青，二目無神，瞳孔放大，像牛（捏著甲鼻子）叫一聲，（甲：哞--）使勁！（甲：哞--）最近吃草怎麼樣？
甲：最近吃草不太好，一天只吃半捆草。
乙：我懷疑你感染的瘋牛病。
甲：我懷疑你是獸醫。（乙：誰獸醫啦！）你獸醫！我根本沒吃瘋牛肉我怎麼能得瘋牛病呢？
乙：好了好了好了，我反復講了，我這個醫生最替病人著想。你不願意檢查，你可以不檢查。可你以後瘋了不要怪我！
甲：瘋了也是你氣瘋的。
乙：站好重新檢查。（甲：又檢查。）來，很多病人就是不配合醫生。（揉著甲的肩）這里痛不痛？（甲：不疼，大夫。）想清楚再回答，這是看病不是買菜！這里痛不痛？（甲：不疼。）不可能哪？這里應該痛嘛！（擠壓甲太陽穴）這里痛不痛？（甲：疼，大夫。）這里不應該痛呀！這個問題很復雜啊！彎下去。（掐甲後背）這里痛不痛呀？
甲：大夫，您說是應該疼呢還是不應該疼呢？（乙：什麼話！）我說疼你說不應該疼我說不疼你說應該疼。
乙：給我說老實話到底痛不痛？
甲：本來不疼，你掐得我疼。
乙：交錢去吧！
甲：哎。（走了一截又回來）大夫，什麼時候我又交錢啊？
乙：你從看病到現在還沒交過一分錢呢！
甲：交錢我有個說法。
乙：當然有說法啦，你不要誤會，我是一個名醫，我是對你負責任。你到別的醫生那裡沒有我這么負責任的。這叫排除法，把你可能得的病統統都排除干凈了，哪不只剩下感冒了嗎！
甲：感冒倒是剩下了，可我錢沒排除啊！
乙：這人想的就是錢。哎你這輩子什麼最重要？（甲：什麼最重要？）千金難買"健康"兩個字。
甲：身體。
乙：這世上誰對你健康最負責？（甲：誰對我負責？）醫生最負責任。
甲：大夫。
乙：你一輩子賺那麼多錢干什麼？
甲：你賺那麼多錢干什麼？
乙：還不就是看病么！
甲：還不就是看……我這一輩子給他賺著呢！你看見沒有？
乙：什麼叫給我賺著是給你自己賺著。
甲：大夫，我求求你，你給我看好了，我們全家砸鍋賣鐵給你送塊匾。高六尺，寬六尺，正方形的，四個大字掛你們家門口，鐵佗再世，好不好？
乙：呵呵……得等等，誰再世？
甲：鐵佗再世，神醫。都說你看得好……
乙：不對呀，我記得鐵佗好像是南斯拉夫的吧？……是華佗！
甲：你比華佗結實多了你！
乙：你什麼意思？
甲：你給我開個感冒葯不就得了么。
乙：算算算了，這個人太少見了，（拿出一張紙）真一毛不拔，太不照顧我們生意人了！（給甲）照這個單子抓葯去！
甲：這么快就給我開好葯方了。
乙：這還開什麼？都是復印的。
甲：（看紙，作呲牙咧嘴狀，捶胸頓足）
乙：這明明是瘋牛病嘛！你看見沒有？
甲：大夫，你真不愧是神醫呀！（乙：那是。）我一個感冒你給我開了五百多種葯哇！
乙：應該的。
甲：別的大夫都是論片開你給我論斤開啊！我估計我活著是吃不完了，我准備發動我們全家人都來吃，子子孫孫吃下去，一直吃到二十八世紀，我就不信我吃不完它！
乙：好！這叫愚公吃葯！
甲：這我都可以理解，大夫，你說里頭怎麼給我開了個高壓鍋？你說我是蒸啊，還是坐到里頭？
乙：你這人怎麼一點社會常識都沒有？高壓鍋不是煮飯的嘛！
甲：煮飯我們家有一堆煮飯的鍋。
乙：你這個感冒不是一般的感冒。（甲：那我什麼感冒？）你是個進口的感冒。
甲：我又是瘋牛病？
乙：什麼呀！你是病從口入你是病毒性感冒。我擔心你傳染給你們家其他人，所以你今後吃飯的東西一定要單獨使用。對了我再給你開一副單獨的碗筷。（往紙上寫字）
甲：（阻擋）別別了，我直接從鍋里吃算了吧。
乙：省一點是一點。
甲：大夫你這怎麼開的？青黴素十八筐。我估計把我打成塞子也打不完呀！
乙：你別一次性打完，等長好了再打。
甲：手機一個？
乙：萬一你吃錯葯呢，馬上打電話跟我聯系，還來得及。
甲：可最後怎麼給我開了個摩托車呢？
乙：你這么一大堆東西怎麼拿回去呀？還不得靠摩托車運嘛！你還算不錯呢！
甲：怎麼了？
乙：前面來的那三個人啊，我一人給他開了一輛桑塔納哩！
甲：暈！
（鞠躬）

（2）
小玲趴在桌上睡覺。
小艾丟了本書在旁邊，出去。
小伍進來，坐在小艾的位置上。
小艾（進來）：唉，哥們兒，真是莫名其妙，是不是在搞笑，難道你沒看到，這個座我已經佔了！
小伍：丁是丁，卯是卯，其實我占的比你早！
小艾：我一大早就來了，咋沒看見你呢？
小伍：我昨天晚上占的。
小艾：最後一排是我的專利！為了它，我每天早早地起了床，搶破了頭，血直流，這個位置不能丟！
小伍：最後一排是我的驕傲，風水寶地這邊獨好。要想把我從這趕跑（小艾：——咋地？）勸你趁早拉倒！
小玲醒來：吵什麼吵什麼吵？
一大早就在這么神聖的教室里吵架，浪費大好青春！
知道你們犯了什麼錯誤嗎？啊？
小艾：知道。
小伍：我們不吵了。
小玲：你們最不可原諒的是——把我吵醒了！
小艾坐在小玲前面。
小艾：最後一聲得，還是發揚風格。哥們，考試照著我點！
小伍：啊？今天考試啊？
小玲：可不？我今天手都麻了！
小艾：嚇的噢？
小伍：睡覺睡的吧？
小玲：都不對！打小草累的！
小艾：哎，想我昨晚點燈熬油地折騰了大半夜呀！
小伍：哎呀，發奮學習了？
小玲：你也打小草？
小艾：哪呀，我在想考試的策略！
小伍、小玲湊過去：想到什麼?
小艾狂笑：告訴你們，這招絕了！
小伍、小玲：快說啊！
小艾：照書抄——（拿起書）
小玲：去死！
小伍：是個好主意！我咋沒想到呢？
小玲：得了吧。你這也叫絕招？
哎，為了緩解一下緊張的氣氛，我給你們出道幽默智力題兒。
小艾、小伍不理她。
小玲：說，考試答卷分幾步？
小艾、小伍湊過去：幾步？
小玲：分三步！
第一步：把名字寫上。（兩人點頭）
第二步：把題目看一遍！（兩人點頭）
第三步：——把卷紙交上去！
小艾：交白卷哦！
小伍：什麼破題啊？
小玲：我再給你們出一道題兒；說，今天考試了，誰沒來？
小艾：今天考試誰能不來？小玲？
小玲：我不在呢么！
小艾：看看四周，小伍？
小伍：在呢！
小艾：啊！我知道了——小艾！
小伍：你是白來了！來了跟沒來還不一個結果！
小玲：答，老師唄！還沒來呢！
老師走進來。
三人嚇一跳：來啦？怎麼說不來就來了呢？哎呀！（吵鬧）
老師：叫什麼？癩蛤蟆進來了哦？
三人笑。
老師：嚴肅點！這考試呢！一點職業道德都沒有！這年頭最重要的是什麼？——分數！分分分，你們的命根！（邪笑）考考考，俺們的法寶！
小艾：抄抄抄，咱們的絕招！
老師：快發卷紙！考試了也不早點來，這都幾點了！考試都開始了半小時才來！干什麼去了啊？
發卷。
老師：考試時間共兩小時！不超過一小時不許交卷！想答卷的同學請拿起筆，不想答卷的同學請原地休息。想上廁所的同學——請約束好自己！
小艾：我把老師好有一比，
他是耗子找貓當三陪——要求無理！
小玲：就是！難道他是傳說中的說唱歌手，要不嘴裡怎麼就叨咕叨咕的沒完？
老師：肅靜！你們要比樹還靜！知不知道你們犯了多麼嚴重的錯誤？比鹽海重！
三人開抄。
老師：（指小艾）這位同學請不要抄了！
小伍、小玲：我沒抄啊！
老師走到了小艾面前：同學，別抄了！
小艾：你怎麼知道？我放在桌子里抄的！
老師：你桌子前面的板掉了，我都看見了！
小艾：（看了看）哎呀！真倒霉！
老師沒收小艾的卷紙，小艾剛想站起來走。
老師：坐下！不到一小時不許出去！
老師走到小伍旁邊，小伍把卷紙拿到桌里去抄。
老師：行了行了，別裝了！
最看不起你們這些拿書作弊的，一點技術含量都沒有。
你剛才怎麼抄來的？這樣？這樣？
小伍：再低點再低點！
老師：（沒收了小伍的卷紙）你也坐著反省一下，為什麼拿書作弊？
小伍：也不想拿書啊！誰讓我沒像她（小玲）一樣打好小草的！
小玲瞪大眼睛看著小伍。
老師：這就對了，下回記得打小草！我就喜歡這種用功的孩子。
老師：到點了！交卷。
收好卷紙。
老師：好。記得下午來考高數！（下）
小艾：啊！下午還考高數？
小玲：啊！！下午考高數！（拿起小草）剛才考了什麼？
小伍：高……數？！那是什麼樹？
三人：研究下怎麼打小草吧！
老師走進來
韓周媛：語文老師！
荊雨萱：韓周媛，你怎麼寫作文的！（卷紙給韓周媛）
韓周媛：怎麼了？
荊雨萱：你讀讀。
韓周媛：《我的老師》，我的老師長了一張瓜子臉……
荊雨萱：等下，（拿出一大牌子，上寫爪）你這是瓜子臉的瓜嗎？你寫來的是我的老師長了一張爪子臉！
韓周媛：老師，爪子臉也是臉，就不能湊合看嗎？
荊雨萱：你接著讀。
韓周媛：我的老師長的真漂亮，真漂亮，真漂亮呀真漂亮，真漂亮呀真漂亮……
荊雨萱：停！你寫那麼多真漂亮干嗎？就這么一直寫到了結尾！
韓周媛：老師，作文不是要求不能少於500字嗎？
荊雨萱：那你就只寫真漂亮？
韓周媛：不是要求寫出真情實感嗎？這就是我的全部感情啊！
荊雨萱：哼哼，告訴你，你才496字！
韓周媛：哦！那再補一句：真漂亮啊！
荊雨萱：你看看你的古文翻譯，觸槐而死你怎麼譯的？
韓周媛：找棵老槐樹上吊了！
荊雨萱：為什麼是老槐樹？你看你解釋詞語，解釋逝世，你竟然寫去死！
韓周媛：噢，我本想寫死去的！
荊雨萱：（一臉無奈）你，你又掛了！
韓周媛：再給我一次機會吧！我都重修五次了！
荊雨萱：好吧，我就給你個機會。聽說過皰丁解牛，游刃有餘吧？你用游刃有餘造個句子，對了我就給你過！
韓周媛：游——刃——有——魚？！魚……魚，魚在水裡游，游刃有魚……
荊雨萱：（笑了）恭喜你，獲得了——
韓周媛：過了？
荊雨萱：（冷漠）第六次重修的機會。（奸笑）

老師進來。
周翔宇：哲學老師！
劉可悅：周翔宇！
周翔宇：有！
劉可悅：看看你的卷紙！
我的問題是：這就是問題，請作答。
你怎麼答的？
周翔宇：這就是答案，請給分……不對嗎？
劉可悅：你這叫回答問題嗎？ 你——牛，下一道，
論述題：什麼是勇氣，你怎麼沒答？
周翔宇：我答了啊！
劉可悅：就寫了五個字！
周翔宇：（讀）這就是勇氣！沒錯啊！然後我下面的題都沒答就交卷了，我把勇氣解釋的多好呀！
劉可悅：你——你等著掛吧！
周翔宇：老師！再給我次機會吧！我掛了十五次啦！
劉可悅：那我問你兩個問題。就看你的造化了……
周翔宇：兩道——太多了！
劉可悅：好，第一題答對了！第二題你不答我也讓你過，你有多少根頭發？
周翔宇：如果我是禿子就好了。
劉可悅：答啊！
周翔宇：123456789根！
老師：你怎麼知道？
周翔宇：老師，第二題我可以不答！
老師：好！很好！非常好！拿著（遞給一張紙）
周翔宇：這是——
老師：重修單！

老師進來。
小玲：英語老師！（欲跑）
老師：小玲,跑什麼呀？沒吃早飯呀！
小玲：沒吃——
老師：我看見你早上吃飯了呀！
小玲：——明天的早飯！
老師：小玲，看看卷紙，你這閱讀理解沒一個對的！你是不是根本沒讀就直接看題目選的？
小玲：不是！
老師：還敢狡辯！
小玲：我連題目都沒看，直接看答案選的！
老師：還有你的作文！怎麼看著眼熟？
小玲：能不眼熟嗎？閱讀理解每段第一句話拼起來的……
老師：小玲，你該覺悟了！你這次——
小玲：啊！老師，我都掛五、十五，不，五十次了！不能再掛了啊！
老師：不是我不給你過……這……比如，你能翻譯出evening dress是什麼意思嗎？
（對觀眾）是晚禮服！
小玲看著小艾、小伍。
小艾：evening是晚上吧，最適合大游戲！
小伍：dress是衣服，MM總吵著買！
小玲：哦！老師，我知道了！是夜行衣！
老師搖搖頭。
小玲：不行，我得找老師去！你們倆慢慢研究吧！
老師辦公室：
小玲：老師，問一下。。。
老師：重修單在哪裡，在這里！
小玲;暈呀！
老師進來。
小伍：班主任！
老師：小伍，我找你談話。
小伍：啊！
老師：上回考試這道題問：這個反應什麼原理？你答的什麼？
小伍：——物理原理。
老師：有這么答的嗎？
小伍：難道……是化學原理？
老師：小伍呀！你這么下去可怎麼辦呢？為什麼不喜歡學習？
小伍：——不喜歡我的專業吧！
老師：環工？你知道環工是干什麼的？
小伍：環衛工人。
老師：是環境工程！
小伍：哦？那我畢業了做什麼？
老師：……環衛工人。
小伍：聽說是治理污水的嘛。
老師：（激動）誰說是治理污水的？——還治理大氣污染呢！
小伍：怎麼治理大氣啊？
老師：這個我不懂！我是教水污染處理的！
小伍：還是治理污水的。
老師：你媽看了你暑假的成績了嗎？
小伍：看了。
老師：真的？你真寄了？
小伍：我當然寄啊！
老師：你媽和你說什麼？
小伍：我媽說閑得沒事學校寄什麼成績單啊？
老師：……你走吧。
小伍：不能走。
老師：為什麼？
小伍：還沒謝幕呢！

甲：人人都有一雙手，人人都有手指頭。
乙：廢話，誰沒有手指頭。

甲：指頭有長有短，有大有小。
乙：沒錯，這是睜眼說實話。

甲：可是我越看越喜歡它（豎大拇指），越恨它（豎食指）。
乙：五指一握才成拳，怎麼能說愛哪個恨哪個呢？

甲：唉，你是不知道，在我家「大拇指」是我爸，「食指」是我媽。
乙：怎麼越說我越不明白了？
甲：舉例說吧，有一天，我在幼兒園受到了老師的表揚，可真高興！
乙：是該高興。

甲：我一蹦一跳地回到家，高興地喊了聲「媽！」。
乙：那你媽肯定也很高興。

甲：可誰知，話音剛落，「食指」就來了。
乙：怎麼？你家還有客人？

甲：（伸食指）「食指」是我媽。「你怎麼搞的，衣服臟成這樣，又跑哪兒撒野去了？」
乙：唉，你媽可真厲害。

甲：我口渴了剛想拿蘋果吃，「食指」又來了。
乙：又怎麼了？

甲：（伸食指）「你怎麼就知道吃，快點寫字，寫不完不能吃！」
乙：吃都不讓了？

甲：我剛坐下寫了兩個字，就想尿尿。
乙：唉，這尿也不爭氣。

甲：哎呀，憋不住了！
乙：那就快去吧。

甲：不行啊，「食指」又來了，（伸食指）「你這孩子，真是懶驢上磨屎尿多，快做作業！」
乙：唉！

甲：就這樣，「食指」的屢次出現使我做作業都沒了精神。
乙：換了誰都不會有精神。

甲：越沒精神就越出錯，，越出錯我媽就越批評我。
乙：這叫「惡性循環」。

甲：你說我能不恨它嗎？（伸食指）
乙：「食指」在你家也真沒趣，那「拇指」呢？

甲：「拇指」就不同了，GOOD!GOOD！GOOD!棒！棒！棒！你真棒！
乙：看！一說就來精神了。

甲：這不，我作業剛做完，老爸就回來了。一推門就這樣滿臉堆笑，贊賞地說（豎大拇指）「兒子，你真棒！回家就知道學習。」一句話說得我怪不好意思。
乙：看，一句表揚，就象一縷陽光。

甲：為了回報老爸，我去給老爸拿拖鞋，取報紙，開電視——
乙：看，給點陽光，他就會燦爛。

甲: 結果，老爸又表揚我了（豎大拇指）「我兒子真乖，就是知道體貼人。我說么，我的兒子是最棒的！」我聽了，甭提有多高興了！
乙: 瞧他美的！

甲: 你說我能不喜歡它嗎？（豎大拇指）
乙: 是該喜歡，連我都羨慕你家的「大拇指」了。

甲:「大拇指」表示的是贊美，「食指」表示的是批評。
乙: 天下哪個孩子不喜歡表揚？

甲: 所以，以後我要有了兒子，我就多用這個（豎大拇指）！
乙: 唉，那還早著呢。

甲: 你說，他們能一樣嗎？
乙: 是不一樣，連表情都不一樣，「大拇指」是這樣的（笑臉），「食指」是這樣的（兇相）。

甲: 我多麼希望我媽媽也是這個呀！（豎大拇指）
乙: 你媽會的，那不她來了！

甲: 啊（嚇跑）？！
乙: 唉，看把他嚇的！

時 間 一天下午
地 點 六（3）班教室
人 物 楊心慧：一個女同學，江琪坐在她的前面，夏亦舒坐在她的後面。
夏亦舒：記課堂表現的人，楊心慧坐在她的前面。
周 靜：值日班長
江 琪：一個女同學，楊心慧坐在她的後面。
萬 寅：值日班長
第一幕
〔幕啟。叮零零，上課了，同學們趕緊回到自己的座位上。兩個值日班長立刻站到了講台前。今天，很多老師都要到別的學校聽課，所以今天的很多課都和課表不一樣。這節課改成了自習課，可是老師因為有事而沒有來，也沒有別的老師來帶課，所以就讓大家自己做自己的事。而有些同學就趁著這個機會講話。
江 琪 （掉頭和楊心慧微笑）嗨，楊心慧，下課我們繼續跳牛皮筋吧！
楊心慧 （小聲地）江琪，別講了，值日班長和夏亦舒還在看著我們呢！快去做你的作業吧！
江 琪 （不屑地）要什麼緊，夏亦舒是我們的好朋友，只要跟她說說，她不會記我們的名字的。嗨，夏亦舒！
夏亦舒 （停下手中的筆，抬頭看著江琪）什麼事？
江 琪 你下課跟我們跳牛皮筋嗎？
夏亦舒 （十分高興地）好啊！好啊！嗯，你們分好組了嘛，怎麼帶我了？
江 琪 沒什麼，我只有一個條件，你答應我，我就帶你。
夏亦舒 （左右為難地）嗯……嗯……是什麼？
江 琪 我們三個一起討論跳牛皮筋的事情，但你不許記我和楊心慧的名字。
夏亦舒 （想了一會兒）那……那……好吧！
〔現在，全班很多同學都在講話，雖然值日班長喊了很多聲「安靜」，但是依然無濟於事。這時，江琪、楊心慧和夏亦舒正熱火朝天地聊著，卻殊不知周靜和萬寅已發現了她們在講話……叮零零，下課了，她們的名字被記在了黑板上。
〔幕落。

第二幕
〔幕啟。叮零零，又上課了。剛才被記了名字的夏亦舒氣呼呼的，發誓一定要記周靜和萬寅的名字。這節課也是自習課，不過是賈老師的。這節課，賈老師要我們寫數學補充習題的後面兩頁，然後就可以做家庭作業或自己做自己的事。所有的同學都在「奮筆疾書」，教室里很安靜……
〔過了大約二十分鍾，大多數同學都寫好了，賈老師讓大家從後往前傳。
周靜和萬寅所在的第一大組最後的顧雨婷還差兩個答句就寫完了，所以第一大組傳得最慢。幾乎全組的人都掉頭朝顧雨婷望去，前面的幾桌都在催她「快點，快點」，周靜和萬寅也不例外。正巧，這個舉動被夏亦舒看見了，好漢不吃眼前虧，於是她馬上把周靜和萬寅的名字記了下來。
〔幕落。
第三幕
〔幕啟。昨天晚上，周靜和萬寅的家長收到了課堂講話的簡訊，周靜和萬寅心裡都很明白：這肯定是夏亦舒的報復。於是今天早上數學課一下課，她們倆就去找夏亦舒理論。
周 靜 夏亦舒，你昨天為什麼記我們的名字？
夏亦舒 （振振有詞地）你們在昨天賈老師的自習課講話了。
萬 寅 （明知故問地）我們講什麼話了？
夏亦舒 （依然振振有詞地）我離你們那麼遠，我怎麼聽見你們講什麼了？我又不是順風耳。
周 靜 我們只是在催顧雨婷快點，難道這也算是講話？
夏亦舒 當然。
萬 寅 那你就從來不這樣？
…………
〔她們三個人就這樣爭吵起來，直到語文課上課都沒有分出誰對誰錯。從此，她們三個人就成了水火不容的冤家，見了面誰也不理誰。
〔幕落。

這個多幕劇表演完了，現在我問大家幾個問題：
1.在這個多幕劇中，哪些人做錯了？（答案：五個人都錯了。）
2.每個人各在什麼地方錯了？（答案：楊心慧：不應該和江琪、夏亦舒一起在課堂上講話，這樣違反了課堂常規。夏亦舒：不應該和江琪、楊心慧一起在課堂上講話；不應該徇私護短，自己的好朋友講話就不記名字；不應該報復別人。周靜：不應該在課堂上隨便講話。江琪：不應該鼓舞楊心慧和夏亦舒在課堂上講話；不應該以一些條件要求別人做什麼。萬寅：不應該在課堂上隨便講話。）
3.周靜和萬寅為什麼做錯了？（答案；因為她們在課堂上隨便講話。雖然很合理，但是不合法。如果每個人都像這樣在課堂上講一句話，那課堂豈不亂了套？）
同學們，回答完這三個問題，相信大家一定對這個多幕劇又有了更深的了解了吧！這個多幕劇是告訴我們：1.不要違反課堂常規；2.不要徇私護短，自己的好朋友講話就不記名字；3.不要報復記你名字的人。其實，想要讓你不被記名字很簡單，只要我們遵守課堂常規，把它時時牢記在心中，就不怕被記名字了。所謂「身正不怕影子斜」就是這個道理。
同學們，讓我們一起行動起來，爭做班級遵紀守法的好公民吧！

『陸』 搞笑環保小品劇本

環保的孔子孔子：雲陽的朋友們好！嗨婁！在下孔丘，字仲尼，今帶子路，顏回二弟子，周遊於此，子路呢？ 。。。（欲行，摔倒）。。 香蕉皮？！不是說此處創衛，借問香蕉皮何來？ （子路上）子路：親愛的同學們，我想死你們了！呦？老師，您怎麼了？讓我扶您。孔子：沒事，風行草偃，伏到便伏到，有何不可？ （顏回上）顏回（手持香蕉）：親愛的同學們，你們把我想死了！（吃完香蕉，順手扔皮。）孔子：顏回啊，不可亂扔果皮也！顏回：謹聽師父教誨！子曰：不可亂扔果皮也……（清嗓子）呸！對不起嗓子不舒服。子路：額的媽啊！真夠味！孔子：顏回啊！不可亂吐痰！顏回：弟子知錯了！子曰：不可亂吐痰……（保潔員上）孔子：質勝文則野，記住了，就這樣子。保潔（掃走香蕉皮）：有猴子來過了？嘿嘿，那便不算打破我連續三天沒掃到垃圾的記錄了。顏回：你才猴子！保潔：怎麼了？想罵人？？想當年我罵遍四海無敵手，向撒哈拉沙漠大叫一聲，小兒不敢夜啼……孔子：對不住，多有滿帆，還請原諒則個……（對顏回：君子坦盪盪，小人扔蕉皮。）保潔：你個老頭，吃完香蕉亂丟皮！一看就不是我們雲陽人。我們雲陽人從不丟果皮紙屑……丟也不是亂丟。子路：君所言極是，不知果皮應丟何處？保潔：書獃子，肯定不行。子路：多謝多謝……孔子：先生，請問你們雲陽是怎麼養成這么高素質的？保潔：給你說說也無妨。隨著常委工作在我們這已深入的開展，我們雲陽人已經養成了不亂扔垃圾，自覺保護的習慣，現在雲陽的天藍的飄揚，山綠的滋潤，長江里的水清的透徹。這不，我們正要綠化長江的呢。孔子：哈哈，這就叫做——子路：雲陽是我家——顏回：創衛靠大家！！！！！！！！！！！！哈哈哈哈哈哈哈哈………………… （班主任拿瓶快喝玩的礦泉水瓶上）班主任：哪來的糟老頭，竟然敢在此撒野！ （孔子大怒） （水喝完，丟在地上）孔子：什麼！你敢罵我是糟老頭！（走到班主任面前）看，我多帥啊！我多年輕啊。 哎呀。（踩到瓶子，又摔一跤。） 誰丟的礦泉水瓶子啊，也太不注重環保啦。 發展經濟不能以犧牲環境為代價。班主任：有文采啊。（仔細觀察） （一會兒）閣下莫非儒學開創者孔夫子？孔子：正是在下，有何見教？班主任：久仰閣下大名，不知今日能否對晚輩賜教一二？孔子：哪裡哪裡，請--------顏回：師傅。那無禮之士剛剛罵你，你怎能對他這般客氣。子路：是呀是呀，師傅，我們走，去捐款綠化長江去！別理這無禮之士！孔子：NO，NO，NO。徒兒啊，為師平時是怎樣教你的，小不忍則亂大謀 大肚能容,容天下萬事！這點面子就不給人家怎麼能行呢？班主任：先賢，晚輩有一事不解。孔子：直言無妨！班主任：長江現在面臨著嚴重水危機，那主要原因是什麼呢？孔子：這位道友你有所不知：長江上游地區森林覆蓋率歷史上曾達到60％ 至85％。 由於環境污染和生存環境日益惡化，到80年代一度降至10％左右。 沿江兩岸有的只剩5％至7％。所以主要問題應該是森林覆蓋率下降。子路：對。。師傅說的對。《工商時報

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