小学生参观学校观后感
A. 参观钟祥实验小学观后感
在这春意盎然季节,在校领导的精心安排下,一行教师有幸走进实验小学。这次参观让我惊叹不已:
惊叹一:校园的环境和文化
走进“实小”,让我惊叹:这是学校吗?不,是植物园、是公园……。因为这里有各种各样的植物、还有小桥流水……,在这里你会真正的体会到“校园是最美的”。如果说外部的校园环境让我们留恋,那么内部的实施则让我们陶醉,一不小心就会“撞到”
徐悲鸿的奔马、齐白石的虾……让你时时处处感受到艺术之美;同时还会“碰到”颜真卿、郑板桥等名人,上面还有他们的简介……种种这些使你目不暇接。
惊叹二:教师言传身教的到位
给我印象最深的是建平实小教师的言传身教的到位,在这个方面,其他学校确实是无法企及的。单从广播操这一个环节就可见一斑。出操时,伴随着激动人心的进行曲,班主任走在每班的最前面示范着正步,他们的步子整齐有力。同学们在班主任老师的带领下,也踏着整齐的步伐,精神抖擞地走入操场。统一的着装、标准的动作、优美的姿势、自信的表情无不让人赞叹。不带队的老师们也排成几列纵队,动作的标准到位绝对是学生典范。看,队伍前,体育老师认真地作示范,大家用心地做着每一个动作。伸手、抬腿、跳跃、蹲下,是那么整齐,那么赏心悦目。建平学子的广播操风采得到我们所有参观者的喝彩。
惊叹三:教师工作的扎实、细致
在参观时,我们发现,在建平小学里几乎没有“闲聊”的人,他们的编制十分紧,严重缺编,这就导致他们的老师必须承担非常繁重的教学任务。而面对繁重的教学任务,他们选择提高效率。一位语文老师,要上两班语文,兼一班班主任;一位数学老师,要教三班数学。不过由于工作的扎实、细致,建平实小的教学质量仍然相当突出。这缘于学校真正强调素质教育,努力淡化分数意识。学生的综合能力靠各种拓展课来培养,我们也开展各种拓展课程,不同的是他们是全校学生全员参与的。看着建平实小孩子们的举手投足和待人接物,就能隐约感觉到学校的培养目标,那就是身心健康、基础厚实、多才多艺、富于创造。
B. 参观孩子学校观后感怎么写
经过这次到xxx学校参观后,给我的启发很多。有学习态度方面.寝室卫生方面.早间跑操方面.就餐方面,还有实习操作方面。我觉得我们xx学校的学生应该向他们学习这些方面。在这里我向大家介绍几个方面。
xx学校以先做人后做事为宗旨。学校里的同学都很团结不管是在学习方面和生活方面。不分你我,实习时都相互指导经验发现缺点及时改正。学校里虽有小卖部我们看到都是关着门的,因为没有学生去买零食吃。他们每个班的板报都是围绕着“团队精神”来办的.。
关于跑操xx学校里的学生做得很好。他们出操的时间是6点20。而有的同学可能为了自己班上得第一名,早上5点30左右就起床洗漱后,自觉的排在梯道上站好安安安静的等待着跑操铃的打响,铃声响后他们就以两路纵队跑步到集合点。由体育委员整队出操,这时在各班的体育委员指挥下无老师和班主任的带领下。然而他们都还是井然有序的。跑操中无一人讲话,无一人做小动作。每喊口号时的声音特别响亮没有丝豪的杂声,还有跑步时的步伐声也只有两种声音。出操完毕后要集合。由体育委员整队,依次向上级如实报数:请病假的,请事假的,回家的。都要如实报上,他们报数的声音很大而且特别快。这说明了他们每个班的体育委员,都背得很熟了都习惯了,在集会中没有一个人讲话,没有一个人“耍酷”。每个人都站着一动不动。早操散会后同样是每个班依次跑步回寝室,看到这一幕使我非常感动。
xx学校里的早晚自习是没有老师的。学生都很自觉不会有同学睡觉,旷课,上早自习时。没有人摆龙门政,没有人搞小动作,教室里书声朗朗,有些老班的同学还主动去代新班生的同学,当学校里的“小老师”。
我觉得我们xx学校的学生,应该向他们学校学习的有很多。最主要的是他们学生的自觉,礼貌,团结,个人的素质。我参观了xx学校后,我总结了以下几点:
1.学校管理要严格,不能像自由市场一样
2.学校老师一定要以身做则
3.因为是职中一定要包分配工作,所以个人素质最重要
4.学校一定要有一种特殊的方法来管理学生,然后才能从众多职中中脱疑而出
我们应该以xx学校的学生为榜样,我相信终有一天我们xx学校也会像他们学校一样天天有人来参观。只要我们团结一定能成功。
C. 参观学校荣誉室有感700字
2011年12月2日,我们到博兴二中进行了参观学习,在半天的参观访问中,我们感受到了一种别样的教育,经历了一次心灵的震动。
一踏进二中的校门,我的眼前就为之一亮,学校的建筑布局使我产生了一种亲切的感觉,我甚至想能在这里学习生活该是多么幸福的事啊!学校坚持“以师生发展为本,为师生发展服务”的办学宗旨,秉承“诚以立身,毅以行远”的校训,倡导“博爱善导,精研乐教”的教风和“信诚立人,敏学至精”的学风。教育教学成绩优异,连续13年荣获滨州市高中教学质量优秀奖,有数十人升入清华大学、北京大学、复旦大学、浙江大学、中央美院等名牌大学。学校以“诚以立身,毅以行远”为校训,就是要同学们提高的思想道德修养,促进校园精神文明建设。在校园内广泛宣传诚毅文化,弘扬民族传统美德和时代精神,培养学生明于荣辱之分,自觉做当荣之事,拒为辱之行,增强中学生遵循社会主义思想道德规范的自觉性。
学校利用学生们的兴趣,开展了课程超市,里面有:体育课程、美术课程、研究性学习等,其中研究性学习已达300多个,优秀的达80多个。学校还开展了每学期教师关注学生评价和老师对优秀学生的培养。
博兴二中先进的办学理念,高效的课堂教学,扎实的工作作风,优美的校园环境,精彩的课程超市给我留下了深刻印象,我深受启发。
我今后一定要来博兴二中读书,珍惜现在的条件,为了梦想不断努力,我很羡慕学生们在这里学习,这是一件很幸福的事情。几年后,希望我也能在这里学习。
夕阳西下,一天的时光匆匆结束。走了一下午,看了一下午,也思考了一下午。尽管脸上挂满了疲惫,同学们依然兴奋异常,丝毫没有顾忌到初秋的丝丝寒意,再看一眼美丽的校园吧,也许明年、后年你还会来到这里。“气有浩然,学无止境”,不管将来你们报考了那所大学,相信这句话会给你们很多启发。祝愿你们今天带着知识、见识和信念而回,明天拥着希望与梦想,继续在学海中扬帆远航。
为几年后的梦想加油吧!
D. 参观学校观后感
一进校门,大家就被校园的整洁而感到震撼。这是一所区级学校,校园能保持这么内干净,这得有多少容后勤工作人员才能做到这整洁度啊?当我们问及这个问题时,该校的教导主任告诉我们,学校的卫生、绿化只有一个校工在做这项工作。教导主任的回答再次让我们震撼,这太不可思议了。有一个细节让我不得不提,走廊贴的东西竟然那么整洁。没有半点的皱。
E. 参观小学观后感怎么写
参观小学学校的心得体会
4月15日,我有幸参加了大湖小学参观学习活动。一天下来,感触颇多,受益匪浅。
早上九点左右我们到达了大湖小学,我们首先听取了金维明校长对学校的介绍。其中我印象最深的是大湖小学的“小”,人均平均占地面积不足0.5平方米,但这所小学校所取得的成绩是令所有学校所羡慕的,与温岭的太平小学、方城小学两所大学校并驾齐驱。而后,我们又听取了两位校长的专题报告:《深化课程改革,转换教育模式--学生解放行动试验工作的汇报》《班主任工作管理汇报》,学校的特色是开辟“上静下动、增科减课、降难扩容、弹性作业、多元评价”的操作路径,实施“晨间经文大诵读、课间阳光大体育、午间文化大阅览、课外社团大活动、传承文明大行动”五大文化工程,推行“多元化”评价和“文明券”激励的方法,把学生培养成为“至善、至美、至优”的学习型学生,使学生在欢乐、愉悦的环境中挖掘潜能、张扬个性、发展能力。
教育在发展,学生在发展,新时期的教育对老师也提出了更高的要求,教师作为组织者、引路人,在教学中不仅要树立学生的主体意识,注重培养学生的合作意识,培养学生的创新能力。同时我们教师在教学工作中自己要创新,从意识上,能力上,方法上创新。在教学中,力求建立和谐民主的师生关系,提高教育的艺术性。
经过本次参观学习活动,开阔我的视野,对我是一次很好的教育。对我今后的教学工作和自身发展有所启发,为自己今后提高自身的教学能力,积累了丰富的经验。
F. 迎宾路小学参观学校有感
在迎宾路小学,我们先观看了一段介绍学校的录像,又聆听校长对学校对介绍,接着观摩了一节语文课,最后参观了学校对教室及各展览室。在临沭实小中,我感触较深的两个地方:
一是校长对学校管理的介绍。一所有历史的学校,经过沉淀,必定会有自己的芬芳。在管理方面有自己独特的措施。首先,抓学生的养成教育,而且制定是从小事抓起,创建了“三轻轻,四不要”,即:脚步轻轻、说话轻轻、动作轻轻;不要追逐打闹、不要大声喧哗、不要吃零食,不要扔垃圾。如果只有制度而不落实,那么制度形同虚设。学校深切明白这一点,所以明确指出怎样抓:要哪些人抓?如何落实?及如何对学生评价等,形成一整套完善的管理、评价机制,促进制度的顺利进行。其次,抓课堂落实。在各类公开课的影响下,一些煽情的花里胡哨的课堂渐渐浮出水面,并深受欢迎。学校没被虚无蒙住双眼,而是极力构建朴实课堂、高校课堂。我觉得这不仅是我,而是许多的人和学校应该学习的,让课堂重归朴实,而不是变成通向功名利禄的工具。
二是对成果展示的感悟。如果说有良好的制度,并有完善的实施途径,那么取得成果便是轻而易举的事。在参观学校的资料室时,一系列的成果展示让人眼花缭乱,我重点参观了教师的一些常规业务。教师们的认真书写表明平时态度的认真,而且一些过程性的材料亦很充足,仿佛让人看到他们努力的身影。
G. 参观学校各功能室观后感作文(300字)
最近,我去参观了学校科技展览,展览的作品有很多,其中,我对新型雨伞最感兴趣。
一般的雨伞只能遮住脑袋,雨衣又太笨重。作者对这两样物品做了小小的改动,发明了一种雨衣和雨伞的结合体,有效解决了雨会飘到身上的问题。下雨时,我们可以把材料装上去,不容易被淋湿;不下雨时,材料又可以方便地卸下来。我还注意到连接的材料十分宽敞,不会窒息。
该作品构思巧妙,利用了雨伞和雨衣的长处,同时又避免了它们的不足,说明了作者观察仔细,大胆创新,让两件常见的物品重新组合,焕发出不寻常的生命力。这也告诉我们对待身边常见的事物,要留心观察,仔细钻研,大胆实践。
科技展览不但让我学到了很多知识,而且给我带来了无限的启发。
H. 小学生参观学校观后感怎么写
参观小学观后感篇
今天我要去参观小学,今天我穿得很帅,还背着旅行包里面装着一些小零食。我来的时候小朋友都在班级里集中。
八点钟到了我们九个班都到操场集合,叶老师叫我带队,排第一个和徐新苗手牵手,在老师和警察叔叔的带领下我们出发了,带着激动的心情, 带着满腔的期盼和强烈的好奇走进了期盼已久的苍南县实验三小。走进小学先看到哥哥姐姐做早操,陶优优姐姐在领操,接着老师带我们参观小学的科技馆,看到了火箭、能测地震的地动仪,还要哥哥姐姐为我们讲解天文知识,科技管真是知识的海洋。还参观了图书馆、电脑房、厕所等等。接着老师要带我们去教室听老师上课,走进教室看到了亲切的小学老师,看到了认真上课的小学生,腰挺的直直的,每个人的样子都很漂亮。我们来到了大操场陈老师叫大家一起合影,我很高兴的围了过来,拍下这美丽的小学。
我舍不得的走出了小学大门,老师带我们去水景公园聚餐,我们分成四队,大家围坐在一起聚餐开始了,各各都在自己的包里拿出了小零食,尽情的享受美食,开心无比。最后还和老师们一起放风筝那,真是愉快的一天。