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编导影评万能模板

发布时间: 2021-02-11 09:45:58

Ⅰ 编导专业影评范文怎么写

影评是电影评论的简称,是指对一部电影的导演、演员、镜头语言、拍摄技术、剧情、线索等等各方面进行分析和评论。


《少年的你》整部电影太过压抑,电影中淋漓尽致展现的校园阴暗面在一瞬间撕裂开来。我身旁坐着的小姑娘,从影片开场后不久,就一个人默默流泪,实在是不忍心看她一个劲用手擦鼻涕和泪水,就随意递给了她几张纸巾,希望她只是因为看到被打的小北而哭泣,希望她只是看到陈念被打而哭泣,希望她不是校园霸凌的受害者。

影片播放的进程中,看到陈念开始被霸凌的时候,我的思绪一下子被拉回到小学五年级的日子,长大后的反思,我才懂得,校园霸凌从很早的时候就在我们身边存在。

过了这么多年,作为一个旁观者,我还是能够清晰的记得当时发生的事情,那是一一个秋天的下午,小学生的班级总是闹闹哄哄,一个再正常不过的课间,我正坐在桌子上看书,突然被啪啪的耳光声惊得抬起头,就发现几个男生正在打另外的一个男生,貌似只是污蔑那个瘦小的男生拿了他的钱,可能之前就已经存在殴打欺负的现象,像他这样被挨打的课间估计已经发生过多次吧。被挨打的男生在承受了几巴掌重重的耳光之后无奈承认是他拿了他的钱,可是我知道,不是他拿的。他们想欺负他,还需要真的事实吗?随口说一句话,就可以打着“正义”的口号拳打脚踢。

那一次我距离校园霸凌大概只有几张课桌的距离。当时年少,什么都不懂,扮演了电影里无情冷漠的旁观者。现在看来,这才是我最心痛的地方,原来我们都曾无情冷漠的对待过这个世界。

我与那个被打的男生,谈不上是朋友,只是偶有交流,知道他家境不是很好,借宿于他二姨家,在学校借读学习。对当时他的情况也只是了解到如此。那次事件之后不知道过了多久,被老师发现,我只记得打人的那几个男生被老师揍的是”鼻青脸肿”,在那个恨铁不成钢的21世纪的初期,我的班主任至少真的是扮演了正义的使者,彻底终结了班级霸凌事件。在那次事件之后,开了一次班会,批评那几个男生的话我已经不记得了,但是教育我们这帮冷血的“旁观者”的情境,我至今记忆尤深。班主任质问我们为什么不报告老师?为什么任由其发展?为什么对同学如此冷漠?

我作为旁观者的一员,我沉默羞愧的坐在座椅上,什么话都说不出口,在那次事件之后,我知道我们这些人也许才是霸凌的最大助纣为虐者,我们的冷漠,才是最大的暴力。

思绪被拉回到电影情节中,故事的开始是因为胡小蝶的自杀,她留下的血迹,在没有清洗干净的第二天就被校园里的男男女女哄笑着踩过。“每个人都有作恶,但旁观者永不忏悔!”陈念之后被欺负,魏来将她从楼梯上推下去,周围的人都喊着陈念的名字但是没有一个人扶起陈念。“每个人都有作恶,但旁观者永不忏悔!”胡小蝶坠落的时候周围的人议论纷纷,拍照录像,陈念走过人群,脱下校服盖住她的遗体,陈念对于胡小蝶的死知情,她当时能做的可能就是保护了胡小蝶最后的尊严。欺凌估计就是从这时开始展露头角,当陈念被警察询问笔录回到教室之后,看到座椅上的鲜血,她抬头默默环视了教室同学一周,没有人会帮助她。

就是这简简单单的几个场景,回应在耳边的就只是这简单的一句话,相比较施暴者和被欺凌者,旁观者站在这两者中央,明知事实真相,却从来都无动于衷,任凭一次又一次的事件发生。这才是我觉得最悲哀的!

年少时,我们应该都做过这样的梦吧,我保护世界,我也能保护你。但是现实的真实情况就是我没能保护世界,我更没能保护你,我甚至都在躲避世界,甚至无视脆弱的你。

无数的人都在感叹小北对于陈念的“爱”,一个用尽全力保护陈念的人。我们每个人都可能是陈念,但不是每个人都有机会遇到保护自己的小北。

电影里一幕幕血腥的场面,一次又一次地发出灵魂的拷问:“懦弱的不止她,有你还有我。他们一直在欺负我,你们为什么不做点什么?”

现在的我终究是没能忘记那个五年级下午的课间。我可能忘记他们的欺凌,我只是不能忘记那个冷漠的自己。多年后,我曾经在练车时碰到当年欺凌别人的男孩之一, 他去读了一所不错的大学,貌似生活过的很不错,我没有同他交谈,尽管大家当年都是一个班的同学;我也曾经碰到那个被欺负的男生,我坐在公交车上,一眼就认出那个车窗外独自走在冷风中的他,貌似他过得不是很好,身上有油腻的汽油,拎着一个塑料袋默默走在路上,公交车行驶过他的身旁,我回头望了他一眼, 我不禁感慨了一下,当年小学他学习挺好的呀!

人应该是变的越来越好的。

完成自我救赎的过程未免太过漫长了....至少我这一路走来,我庆幸我长大,我也学会如何更好地“保护这个世界”,但是这一路太漫长了,走的毫无捷径可言。

如今我们都不会再经历少年时代,但是依旧希望:教育我们的下一代不要做欺凌他人的人,这是一个人的基本素养;不要当懦弱的受欺凌的人,要学会反抗;不要当事不关己的旁观者,尽可能做一些什么。

电影终究是电影,剧情的设计还是给予观众以安慰,明明是悲剧,却给我们温馨的感觉。未成年的霸凌在经历者的一生中是不能磨灭的,这主要是来自于人性之间直接的弱肉强食和赤裸的肉欲。祝愿遭受过霸凌的人能够走出阴霾,成为自己年少时理想的大人;希望实施霸凌的人真正完成自我的救赎;惟愿当时冷眼无情的旁观者能够换种心态勇敢的热爱这个世界。最后希望我们都能够像小北一样,“保护了世界,也保护了你“。

Ⅱ 高考编导万能影评

编导高考影评写作参考格式:
三段式影评框架
一、开头部分(提出问题)
1、 故事内回容答简述,不露声色点出主题
2、 引出论点(提出问题)——一个判断句
(1)、内容:从人物形象看主题
(2)、形式:a、人物形象的塑造(性格的复杂性)
b、结构(曲折、巧合、误会、线索等)
c、电影语言(专业术语)
二、文章主体部分(分析问题)
1、分析论证法为主
(1)、论据是影视作品本身
(2)、分为两个或两个以上方面分析
2、其他方面论证为辅
3、联系影片实际——引申发挥
(1)主题带来的社会意义
(2)、艺术典型
(3)、艺术比较
三、结论(解决问题)
1、重申:照应开头,深化主题。
2、发感慨——回扣主题

Ⅲ 求编导专业影评的万能模板

第一大公式(通用公式):

第一段:大体介绍剧情,表达出中心思想

第二段:从导演意图出发评论主题、导演思想等。

第三段:评论印象最深刻的电影情节,解释主题有什么样的帮助和作用。

第四段:分析视听语言,从摄影角度评论电影画面。

第五段:最后的总结,收官。

第二大公式(电影公式):

第一段:先简单介绍导演的资历和过往成就,从而引出这部电影的背景。

第二段:电影的音乐是如何衬托主题的

第三段:电影的色彩具有什么样的特点

第四段:评论这部电影的鲜明风格

第五段:科学的理性指出影评的不足之处与瑕疵,并对此总结。

第三大公式(角色公式):

第一段:直接开门见山,点评电影中的某个人物

第二段:电影中人物的性格是怎么塑造的

第三段:该人物在情节发展中起的作用

第四段:赞美导演对该人物演员的选择

第五段:分析演员的不足之处总结全篇

第四大公式(剧情公式):

第一段:概况一下电影剧情,说一下自己对电影的整体印象

第二段:评论电影的叙事风格,阐明一下故事的结构

第三段:评论自己印象最深刻的镜头,并说明这镜头的作用

第四段:把这部电影作品与其他类似作品做横向比较,区别或者联系

第五段:和开头形成呼应,作总结

第五大公式(思想公式):

第一段:夸赞这部电影所带来的社会意义

第二段:详细说明这部电影有什么突破

第三段:对导演意图进行解读

第四段:评论电影镜头的特点,分析镜头表现方式有什么独特之处

第五段:电影中所处的历史事件对自己有什么启发与发现

第六段:总结文章的整体思想

第六大公式(细节公式):

第一段:看完影片后自己的思考与困惑

第二段:讨论影片中的象征物体,线索发展,或者存在特殊意义的东西

第三段:电影对现实社会的启示

第四段:电影的剪辑风格或者拍摄方式

第五段:最后解开自己的疑团,指出导演不足

第七大公式(文化公式):

第一段:从电影的片名引申出自己的理解

第二段:分析原著与导演作品直接变化的关系

第三段:分析原著细节与电影作品的艺术化处理方式

第四段:对剧情与内容的技术上突破进行点评

第五段:总结说出自己的想法

第八大公式(音乐公式):

第一段:直接点题,评论电影中的音乐

第二段:音乐在这部电影和其他场景中的表现

第三段:评论音乐是如何推动故事清洁和渲染情境的

第四段:评论音乐与其他视听语言元素之间的配合

第五段:整体评价音乐的运用,总结自己的观点

Ⅳ 编导的影评怎么写

1.主题方面。主体是作品的主要立意、中心思想。可以与相近题材的作品比,看哪个更深刻;也可结合时代背景,分析它有什么现实针对性;还可分析标题是否精彩。
2.人物方面。作品的主角是个什么样的人,形象是否鲜明突出,性格特点如何,作品用什么实事来刻画它,次要人物有什么特点,与主要人物有什么关系。
3.选材方面。作品运用了什么材料来表达主题,这些材料是否真实、具体、集中、详略分明,那些材料特别典型,那些细节特别精彩等。
4.结构方面。作品分为几大部分,它以什么为线索,它怎样开头,怎样结尾,怎样过渡,怎样照应,结构是否严谨等。
5.手法方面。作品采用了哪些创作手法(如:对比、托物言志、借景抒情、象征、因小见大等)。这些是否成功、新颖、有特色等。
6.新闻方面。如果是新闻类作品,还涉及到许多新闻性问题。如:真实性,时效性,是否坚持了新闻的党性、群众性、战斗性等原则,蔡方是否深入,支持是否成功等。
7.镜头方面。电视是用镜头说话的,它的镜头语言运用如何(构图、色彩、光线、速度、字幕、特技、声音等),那些镜头特别精彩,运用了什么蒙太奇手法等。
8.其他方面。除此之外,属于创作的各个方面,只要你觉得很有特色的,也都可以选。如:音乐、美术、表演、播音、主持等。
最后要提醒的是,上面提到的几点我们在影视作品分析中肯定是不可能全部写到的。大家可以从中挑选几点来进行阐述。

Ⅳ 编导写影评格式和怎么写影评

第1种参考写作框架:

第一段:大体介绍一下电影的剧情。表达出文章的中心思想。

第二段:从导演的意图出发评论电影的主题、导演要表达的思想。

或第二段:评论印象最深刻的电影情节对于解释主题有什么样的帮助或者作用。

第三段:分析视听语言,从摄影的角度评论电影画面。

第四段:作最后的总结。

第2种参考写作框架:

第一段:先简单介绍导演的资历和作品,从而引申出要评论的这部电影。

第二段:电影的音乐是如何衬托主题的。

第三段:电影的色彩具有什么样的特点。

第四段:评论这部电影最鲜明的风格。

第五段:最后指出这部电影的一点瑕疵,并对整篇文章作总结。

第3种参考写作框架:

第一段:直接开门见山。指出要评论电影的某个人物。

第二段:电影人物的性格是怎样的。

或第二段:导演如何塑造这个人物形象的。

第三段:这个人物在电影中起什么作用。

第四段:赞美导演对人物的选择能力。

第4种参考写作框架:

第一段:概述一下电影剧情,说一下自己对电影的整体印象。

第二段:评论电影的叙事风格或者说电影讲述故事的结构如何。

第三段:令自己印象最深刻的镜头,这个镜头有什么样的作用。

第四段:这部电影和导演的其他电影做一下横向的对比,评论电影之间的区别或者联系。

第五段:和开头形成呼应,作总结。

第5种参考写作框架:

第一段:夸赞这部电影所带来的意义。

第二段:详细说明这部电影有哪些突破。

第三段:对于导演意图进行解读。

第四段:评论电影镜头的风格。

第五段:电影中所处的历史时代对自己有那些启发或者新的发现。

第六段:总结文章的整体思想。

第6种参考写作框架:

第一段:看完电影以后引起自己的思考,并带来一连串的疑问。

第二段:讨论电影中最重要的意向或者说道具,说说这个道具的特殊意义在哪里。

第三段:电影对现实社会的启示。

第四段:电影的剪辑风格或者拍摄方式。

第五段:最后解开自己的疑团,并指出导演的一些不足。

第7种参考写作框架:

第一段:从电影的片名引申出自己的观点。

第二段:详细分析电影片名和导演意图之间的关系。

第三段:分析电影的较色和电影的片名有什么样的特殊联系。

第四段:分析电影中的符号化的具体道具。

第五段:分析电影的色彩变化。

第六段:总结自己对电影的想法。

第8种参考写作框架:

第一段:直接点题,要评论电影中的演员。

第二段:演员在这部电影和其他电影中的表现有什么不同。

第三段:评论演员在角色塑造方面是否具有可圈可点之处。

第四段:根据自己的知识面和新闻积累,谈一下演员的发展潜力。

第五段:整体评价演员,总结自己的观点。

Ⅵ 急求! 编导的影评怎么写

影评其实和情书一样,把很简单的三个字用极为复杂的方式表达出来。情书的核心就是三个字:我爱你。至于说你多么美,有多么吸引我,我没了你怎么吃不下饭,那全然是修饰,用来证明我确实爱你。影评的核心也是三个字:好看吗?好看,为什么好看。不好看,片子的缺点在哪里?

所以,影评是最好写的。“赞!”,这是影评。“烂!”,这也是影评。影评的最基本功用就是表达观众的好恶,然后可能的话,再补充一些理由上去,证明你并非是简单好恶。有没有这种分析过程并不重要,态度表达才是最重要的。因为如果你的影评是要写出来给人看的,那么别人最迫切需要知道的是这部影片好看不好看?你的经验,可以做为他的参考。

很多网友说“哎呀,影评很难写啊!”这主要是指电影的分析部份。一般的观众看完了电影以后,很难说出导演是什么风格,曾经执导过什么片子,片子的主题来源于哪里,其中有什么人文精神。但是作为观众,有必要一定要去谈这些东西么?那些东西只是作为一个注脚,去论证为什么好,或者为什么孬。要是觉得必须写上这些东西才是“真正的影评”,那就是把盘子里的萝卜雕花当主菜对待了。

事实上,电影杂志上也好,报纸专栏也好,很多影评云里雾里大侃一通,让人心惊肉跳不已,面对作者的电影知识感觉毛孔痉挛。但是读完几千字以后,可能心头却是非常茫然:说那么多,这片子究竟好看不好看啊?大家看电影,是因为好看而去看,不是为了电影知识去看,不是为了去受电影教育,不是为了去“引起深深的思索”。

影评按照文体分两路走,一路是说明文---讲讲导演是谁,片子花了多少,用了什么CGI,在哪里取的景,内容精彩不精彩,出彩的地方在哪里,不足地方是什么。这种影评的好处是能迅速让读者对电影有一个整体的把握,透过资料判断是否值得一看。

另一路是抒情散文---其实应该叫做影感,就是你看了片子有什么感受。这种经验对别人非常重要,因为这种体验是可以供别人分享和回应的。每个人看完电影以后的感觉各不相同,而别人的感受是可以透过影评来感受和体验的。同时,大家也会因此而相互交流,交换这种体验。如此,人生就变得丰富多彩起来。

《看电影》、《新电影》、《环球银幕》上的影评都是不足作为借鉴的,因为他们收费。媒体上的影评可信度非常低下,往往为投资商所左右。在正式媒体的影评和普通网友的影评之间做选择,我宁可选择后者,因为他不收钱,他是诚实的,不会为票房而去造势。在一篇5000字的专业影评和网友一个字的评语之间,我更看重后者,因为它直接而不加矫饰,不会把我最需要的信息掩藏在一堆修辞里艰于寻找。

言为心声,修辞只是不得以而采取的修饰,引用文献只是因为作者对自己不自信,所以要拉外援来助威。而对于我个人来说,趣味是影评的第一要务。看电影本来是为了放松娱乐,看了影评以后居然把喜剧都给看沉重了,那样的人生是失败中的失败。

影评是世界上最好写的文章,因为一个字也得,一万个字也得。但是最关键的是你得拿起笔来写。

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