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叶圣陶观后感

发布时间: 2021-02-12 23:00:50

A. 叶圣陶的作品观后感

牛的形象,显然是旧中国一切奴性十足、愚昧麻木的人们的象征;作者通回过牛的形象的塑答造,一方面剖析了被欺侮被奴役者失去自由的真正原因,另一方面揭露了统治者色厉内荏的虚弱本质,从而启发人们,不要被自己的眼睛所欺骗,不要夸大了他人的力量,灭尽了自己的威风,应该正视现实,勇敢斗争,展示“一撞要把整个天地翻个身似的”巨大威力,摆脱不幸的命运,争得生命的自由。取材虽细小,主旨却宏大;语言颇浅近,意义却深远。 因此上说牛的时代背景应该就是旧中国、旧时代的大背景

B. 皇帝的新装叶圣陶读后感

《皇帝的新装》来十分注意自叙述的清晰性和完整性。它所用的叙事方式,是儿童们最易接受的顺叙法,落笔就写主要人物,介绍皇帝爱穿新衣的“癖好”,然后引出骗子,接着写织布,做衣,最后写皇帝穿上“新衣”参加游行大典,在人们面前出尽洋相。故事顺序展开,一环紧扣一环,逐步引向高潮,最后简短作结,且又留有想像余地。这样的写法,既能适应少年儿童的智力水平,又能满足他们的好奇心,同时也有利于培养他们周密的思考能力、清晰的表达能力和丰富的想像能力。
《皇帝的新装》十分注意突出重点,对于关键性的情节和细节,运用多种手法,不断加以重复,反复进行交代。这篇童话中,凡属重要的情节和细节,诸如皇帝爱穿新衣的“癖好”,骗子的阴谋诡计,他们吹嘘自己所织出的衣料的“特性”,他们在织布机上的“空忙”情况,大臣、官员和皇帝察看织布情况时的心理动态,皇帝穿“新衣”上街游行和被老百姓识破的过程,等等,作者都用不同的方式,重复地加以叙述和描绘。这种成年人可能会感到“嗦”的描述方式却正符合少年儿童的心理特征,使他们觉得是在娓娓而谈,清楚明白,引人入胜。

C. 叶圣陶的稻草人读后感

《稻草人》读后感

《稻草人》的作者是叶圣陶(原名叶绍钧)。这本书一共有个独立的小故事,故事内容有的让你很感动,有的让你很高兴,有的让你很担心,有的让你很惊讶,好有的让你觉得很好玩!

为什么这本书叫《稻草人》呢?原来啊,有一个叫做“稻草人”的故事很著名,这本书才因此得名为《稻草人》的。

下面,我单独给大家讲讲“稻草人”这个故事吧!

基督教里的人说,人是上帝亲手创造的。稻草人呢?却是农民们为了防止一些偷吃稻谷的动物来偷吃稻谷而造的。稻草人的身体里面,差不多都是隔年的黄稻草;戴的帽子,却是破竹篮子和破荷叶。

稻草人的主人是一位可怜的老太太,她很爱哭!因为她的丈夫死了,她花了三年种田的辛苦换来的钱,才还清了埋葬费。可是,她的儿子又因为患了白喉病,也死了!老太太又是种了三年的田,才还清了埋葬费。这几年,住的地方老是发大水,收成也不好!

但是,夜晚的时候稻草人开心起来!因为,这年没发大水,会有一个很好的收成!可是,稻草人却看到了一些虫子在吃稻谷!稻草人扇起了手上拿(实际上是缝)的扇子!可是风力有限,虫子还是不飞走!稻草人把扇子扇得更勤了,这是唯一可以提醒主人的暗号。主人来了,一看,根本没有虫子,而且稻谷长得很壮!那是主人的眼睛问题——因为主人很爱哭,所以眼睛看到的都很模糊!稻草人还是使劲地扇扇子!可是主人不理稻草人了。

除了稻草人以外,没有一个人为稻谷担心。但是,稻草人也无能为力!渐渐地,一大片浓绿的稻谷不见了!

稻草人看见了一个鱼妇,正在捞鱼。可是,她的孩子咳嗽得厉害,紧吵着要喝水。鱼妇无奈,只好到船舱里倒了一杯水给孩子,孩子一口就把水喝了下去!真没想到,孩子咳嗽得更厉害了!鱼妇总是捞不着鱼。这回,她总算捞到了一条新鲜的鲫鱼,很小心地把鲫鱼放进了木桶,生怕鱼逃走。装着鲫鱼的木桶,就在稻草人的身边,鲫鱼向稻草人请求救命!可是稻草人不会动,因为它毕竟不是真人!可是,鲫鱼把稻草人的意思理解错了——自己的事情要自己做!

稻草人又发现有人在说:“输了不就喝几天黄花汤吗,我又不是猪和牛!我要寻死!”原来啊,是一个人的丈夫去赌博!结果把这个女人给卖了,这个女人想跳河自杀!

第二天早晨,稻草人使劲地哭!农民们发现了这具尸体,事情传开了!鱼妇看了看木桶里面,鲫鱼已经冻僵了!于是,鱼妇把木桶抬到了船舱里。

稻草人使劲地哭!因为他伤心一切!最终,稻草人倒在了田地里……

看完“稻草人”这个故事,我很想赐予稻草人一个真正的人心和会动的腿和手,让他去做好事,保护需要帮助的人。

D. 语文随笔叶圣陶读后感300字

《倪焕之》是现代文学史上第一部较有份量的、直接反映“五四”以后的时代形势及其对知识分子命运深刻影响的长篇小说。
主人公倪焕之,是个热切追求新事物的青年。同辛亥革命失败后不少进步知识分子一样,他最初把救国的“一切的希望悬于教育”,真诚地期待着用自己的“理想教育”来洗涤尽社会的黑暗污浊。
他还憧憬着一种建立在共同事业基础上的互助互爱的婚姻关系,爱慕和追求一个思想志趣和自己相似的女子金佩璋。然而,严酷的现实生活,破灭了倪焕之的许多不切实际的空想。不但在教育事业上多次碰壁,而且家庭生活也远违初衷。婚后的金佩璋,沉没有琐细的家庭事务中,对于前途、理想、教育、书本都不再有兴趣(作者在这里实际上写出了长期封建社会遗留下的习惯力量给予妇女以多么深重的影响),这使倪焕之深深感到“有了一个妻子,但失去了一个恋人、一个同志”的寂寞和痛苦。五四运动到来,大批倪焕之式的知识青年被卷入革命浪潮里。
倪唤之的文学形象深深刻入了我的脑海,我看到了一个热血青年怀着他对教育的梦想孜孜不倦的耕耘、实践。他虽然有困惑、烦恼,但是,他得到了当时校长的赏识与支持,在路直他能实践他的教学理想,他应该是快乐的,也许,正是这段经历造就了一位伟大的教育家吧。
所以那段日子虽然短暂,给他一生都留下了美好的回忆,数十年后还重返路直,把这儿当作他的第二故乡,愿意长眠在这里,我想,叶圣陶在天之灵一定还在关注着教育事业,尤其是路直的教育事业吧。
《倪焕之》所以能成为中国现代文学史上较早出现的重要长篇,正是跟作者这种严肃认真的创作态度分不开的。
学校是年轻人的世界,也可以说是年轻人成长的摇篮。有志于教育事业的年轻人确实应该把握机会,像叶圣陶当年一样全身心地投入教育事业,实现自我价值与社会价值。

E. 叶圣陶专辑读后感400字

生活中,稻草人是用稻草做的,它被插在稻田的中央,用来驱赶叼稻谷的麻雀等。寒假里,我读了叶圣陶爷爷写的《稻草人》。叶圣陶爷爷笔下的稻草人不能走,不能说,不能动,和现实生活中似乎也没有什么很大的区别。唯一不同的是他有思想,心肠很好,一心想帮助受伤害的人们。
这个故事十分感人。稻草人的主人是个年迈的老太太。她的丈夫和儿子都生病去世,老太太因为伤心过度,她落下了动不动就流眼泪和心痛的毛病。再加上前几年闹水灾,庄稼收成又不好,老太太干瘪瘪的脸上布满了岁月的皱纹。这一年,稻子长得很壮实,而且雨水也不太多。眼看今年有好收成,她笑了!可是稻子的天敌——一种灰色的蛾子飞来了。它们在稻叶上安了家,肆无忌惮地下了很多卵。稻草人慌忙地扇扇子,但蛾子们并不把他放在眼里。稻草人想到主人干瘪的脸,又想到了主人不幸的命运,心里像刀割一样。稻草人使劲地扇扇子,可是蛾子们还是继续放卵,然后从容不迫地飞走了。稻草人多想告诉老太太,可他不会说话,他好伤心……
河里传来一阵咳嗽声,原来河面上停着的小船里躺着一个病重的孩子。他用轻微的声音叫妈,可他病得太重了,根本叫不响。他的母亲是个渔妇,靠捕鱼为生。孩子口渴急了,喊着要喝茶,但渔船上哪里有茶呀?妇人只好舀了一碗河水给他喝。妇人捕到一条鲫鱼放在桶里,那桶就在稻草人的脚下。稻草人多想燃烧自己为孩子烧那条鲫鱼补补身子,多想拆开自己给孩子一些温暖。但他只能一动不动地呆着,他伤心极了……
突然, 沉睡的稻草人被一位妇女的哭声惊醒了。原来她的丈夫把家里的钱财全赌光了,最后想把她给卖了。她走投无路,想到了投河自尽。稻草人想去阻止她轻生,可是看着她慢慢地向河中心走去,看着渐渐消失的背影,稻草人却什么也做不了。他伤心地哭了……
稻草人多想帮助身边的人们! 为了驱赶破坏稻谷的灰蛾, 他使劲拍着自己的身子想告诉老太太, 为了挽救生病的小孩, 他想变成被子给孩子温暖, 为了阻止妇女跳河, 他流尽了眼泪。
最后,稻草人倒了!不是因为他怕辛苦,而是因为他的心碎了,像玻璃一样碎了。于是,稻草人倒下了!
稻草人的精神是多么崇高!处处、时时为别人着想!如果生活中的每一个人都能这样,为别人多着想一点,多献出自己的一点爱,那么我相信我们的生活一定会像那首歌唱的那样:世界将变成美好的春天!

F. 叶圣陶专集读后感怎么写

《叶圣陶专集》读后感
叶圣陶是一个头发花白的老人,但是,在我看来,他永远也不会老,因为他有一颗无限童心,所以他永远也不会老.
叶圣陶爷爷最著名的代表作就是《叶圣陶专集》了,里面凝聚了叶圣陶爷爷毕生的心血,这些童话就像寓言似的,一个个道理隐藏在故事中.他的童话都是反映当时的现实生活,语言朴实、生动,故事寓意深刻,极富教育意义.
我最喜欢的就是“鲤鱼的遇险”了,它向我们表示,样子差不多的,却不一定是好或是坏,就像我们人一样,样子长得都差不多,可是还是有好人与坏人之分哪!
叶圣陶爷爷真是有无限童心啊!
叶圣陶,中国儿童文学的奠基人.《稻草人》、《古代英雄的石像》……中国儿童文学中的经典童话.它们亲切而浅显,但又让人深受启发.这就是《中国名家经典童话之叶圣陶专集》.
第一篇是《稻草人》.文中的稻草人站在一片美丽的田野里.他的骨架子是竹园里的细竹枝,他的肌肉、皮肤是隔年的黄稻草.破竹篮子、残荷叶都可以做他的帽子;帽子下面的脸平板板的,分不清哪里是鼻子,哪里是眼睛.他的手没有手指,却拿着一把破扇子(其实也不能算拿,不过用线拴住扇柄,挂在手上罢了).他的骨架子长得很,脚底下还有一段,农夫把这一段插在田地中间的泥土里,他就整天整夜站在那里了.
稻草人不能动,不能说话,但他和我们一样,也有感情,高兴、悲哀、欢喜,等等等等.当田里的害虫没有了,他就高兴了;庄稼得到了好收成,他就欢喜了;庄稼被害虫吃光了,他就悲哀了……
他特别负责任.他安安心心地看着田地,手里的扇子轻轻摇动,赶走那些飞来的小麻雀——他们是来吃新结的稻穗的.他总不肯吃饭,也总不肯睡觉,就是坐下歇一歇也不肯,总是直挺挺地站在那里.
稻草人的朴素、负责任和不辞辛苦,值得我们学习.他不怨环境差,不嫌待遇差,也从不想着去一个更舒适的地方,做更轻松的工作.它总是尽着自己的能力,做着平凡的工作.每个人都有自己的位置,每个人都有自己的责任,每个人都有自己的价值.这就是《稻草人》给我们的启示.
《古代英雄的石像》也是一篇发人深省的童话.站在石台上的英雄石像,看不起脚下的普通石子.终于有一天,他被脚下的石子掀翻在地,摔得粉碎.
不要看不起别人,也不要看不起自己.每个人都是平等的,每个人都是有价值的.这就是叶圣陶爷爷在他写的童话里告诉我们的道理.不离不弃,永不言败,这就是我们对待生活应有的态度.

G. 叶圣陶的《生活》读后感

《生活》是叶圣陶先生于1921年发表的一篇散文,文中记述了当时几类中国人的生活状版态。一种是他家乡的有钱有闭阶权级的生活,每天一睁眼就是去茶馆,一坐一天,什么都不想,就是吃茶侃大山,日复一日,年复一年。另一种是城里的有钱有闭的人,同样也是茶馆,聊天,无所事事。除了这些人外,叶先生还介绍了被土地所束缚的农民“自己只不过做了一柄锄头或者一张犁耙”和被机器所控制的工人“许多撑着倦眼的人就在这里做那机器的帮手”,这些农民劳工就是这样反复着自己单调的没有出路的生活。无论是有钱的,还是无钱的,叶先生观察到他们不过是“没有思想的动物散布在一条大道上罢了”。
作者其实就是旨在唤醒生活在社会底层的劳苦大众对生活已经麻木的心态,要对自己所处的阶段地位作斗争,要努力去改变。表达出作者对劳苦大众的一种关爱和同情。
迷途引航团为您解答,希望您能满意,谢谢(*^__^*)

H. 《叶圣陶散文》读后感

读后感-〈〈叶圣陶小说散文选〉〉 〈〈叶圣陶小说散文选〉〉是译本中英对照的现代文学作品。叶圣陶是一位著名的现代作家。作品描写了很多个短篇故事。大多数的故事都是发生在战争的年代。例如:<<潘先生在难中>>、<<一个练习生>>和<<一篇宣言>>。

这三个故事令我印象最深刻的是〈<一个练习生〉>。那个练习生的遭遇很像我们的生活。他是一个初中生。由于爸爸失业。就被迫停学了。在当时的环境中,温饱成问题,还谈什么上学。当我看到他被迫停学,父亲在家为他找工作而着急。我就想起了,我中国的朋友。我的朋友的遭遇就比他好多。毕竟,是生活的年代不同,所遇到都是有不同,但同样的困难。由于金钱问题,他也是初中毕业就出来工作。找到工作,换担心要交保证金之类的。我的朋友的母亲就把积储交了保证金。而“他“的父亲就把全家之宝给买掉,才够钱给保证金。不同的年代,总是存在一些相同的问题。正所谓:“家家有本难念的经。”一个初中生什么也不会,就离开家人到远方给人打工。相比之下,我觉得自己太幸运了。有机会跟家人一起来到美国。在这里我们有的是机会,只要努力我们肯努力就有好的明天。 我对修辞手法的理解是一知半解,好的作品中,一定会有什么修辞手法,才会令文章更精彩、生动和形象。在阅读过程中,我没有专心的去注意作者运用什么修辞手法。我只一心一意地运用老师教我用的阅读4种方法来阅读。这是一本中英对照的作品,对想学习英文的我就更好的帮助我。

参考资料:http://chenyiying.podbean.com/2008/01/14/%e8%af%bb%e5%90%8e%e6%84%9f-%e3%80%88%e3%80%88%e5%8f%b6%e5%9c%a3%e9%99%b6%e5%b0%8f%e8%af%b4%e6%95%a3%e6%96%87%e9%80%89%e3%80%89%e3%80%89/

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