小学生领袖1935观后感

1. 《领袖1935》观后感450字 急死了！要快

今天，老师给我们放了一个电影，电影的名字是《地道战》，电影讲的是过去的故专事，日本鬼子想占领中国属，中国人民挖了地道，因为那时候人们没有武器，第一次人们挖的地道被鬼子发现了，人们的粮食被鬼子抢走了，人被鬼子抓去当壮丁，家被烧没了。第二次人们吸取了教训，想了许多好点子，大家把各家的地道都挖通，设置了许多机关。这次鬼子又来了，他们放水淹地道，水到了地道里，人们通过地道把水又引回了井里，鬼子放毒烟熏人们，人们通过地道把烟放走了，老人和孩子在地道里悠闲的织布的织布，玩耍的玩耍。鬼子气急败坏的钻进了地道，结果他们怎么也没想到人们在地道里设置了机关，鬼子被打得屁滚尿流，狼狈的逃走了。人们通过自己的智慧战胜了敌人，人民的智慧是无穷的。

2. 电影领袖1935观后感500字

写观后感需要正确把握文章内容。
常见的观后感一般包括三大块内容：
1、内容内简介。容用简单几句话概括影片内容，就像我们平时读了一篇课文归纳主要内容一样，做到既完整又简练。
2、发表评论。写这部分时，同学们可向自己提这样几个问题：你对影片中哪件事印象最深刻，为什么？哪个人物你最喜欢，为什么？哪个场面最使你感动，为什么？只要选择其中一个问题深入思考并写下来，就构成了自己对影片中某人或某事、某个镜头的个性评价。
3、抒写感受。这是观后感的主体部分，学生往往言不由衷，空喊口号。最有效的方法是作比较：或将片中人物与自己比较，寻差距，找不足；或与身边熟悉的人相联系，阐发自己的观点；或将电影中的先进事迹与生活中、社会上的现象比比较，从正反两方面谈感受。在写作时，同学们可简单列举一些亲身经历、耳闻目睹的事（或人）使自己的感受有血有肉，叙议结合。一句话，只有联系自己，联系生活和实际，才能写出真情实感。

3. 观《领袖1935》有感

1935年10月19日GC党在经历了自成立以来最艰苦卓绝的挑战后，结束了两万五千里回的长征，到达陕北吴起答。
曾经沧海，盛世与乱世，交织成历史的梦影，笼罩着葱葱郁郁的山川，回首中国的抗日战争史，令人感到无尽的苍凉和悲壮。
兄弟相残骨肉至亲，煮豆燃豆萁，豆在釜中泣，GM党对GC党人的迫害，让我的内心阵阵作痛，久久不能平静。
毛说：“不是这块地方，我们下不了地”，他以其长远的眼光毅然决然的选择在延安这个食不果腹的地方建立革命根据地,开始了艰苦卓绝却辉煌的革命征程。

4. 电影巜领袖1935》观后感

1935年10月19日GC党在经历了自成立以来最艰苦卓绝的挑战后，结束了两万五千里的长回征，到达答陕北吴起。
曾经沧海，盛世与乱世，交织成历史的梦影，笼罩着葱葱郁郁的山川，回首中国的抗日战争史，令人感到无尽的苍凉和悲壮。
兄弟相残骨肉至亲，煮豆燃豆萁，豆在釜中泣，GM党对GC党人的迫害，让我的内心阵阵作痛，久久不能平静。
毛说：“不是这块地方，我们下不了地”，他以其长远的眼光毅然决然的选择在延安这个食不果腹的地方建立革命根据地,开始了艰苦卓绝却辉煌的革命征程。

5. 电影领袖1935观后感500

写观后感抄需要正确把握文章内袭容。
常见的观后感一般包括三大块内容：
1、内容简介。用简单几句话概括影片内容，就像我们平时读了一篇课文归纳主要内容一样，做到既完整又简练。
2、发表评论。写这部分时，同学们可向自己提这样几个问题：你对影片中哪件事印象最深刻，为什么？哪个人物你最喜欢，为什么？哪个场面最使你感动，为什么？只要选择其中一个问题深入思考并写下来，就构成了自己对影片中某人或某事、某个镜头的个性评价。
3、抒写感受。这是观后感的主体部分，学生往往言不由衷，空喊口号。最有效的方法是作比较：或将片中人物与自己比较，寻差距，找不足；或与身边熟悉的人相联系，阐发自己的观点；或将电影中的先进事迹与生活中、社会上的现象比比较，从正反两方面谈感受。在写作时，同学们可简单列举一些亲身经历、耳闻目睹的事（或人）使自己的感受有血有肉，叙议结合。一句话，只有联系自己，联系生活和实际，才能写出真情实感。

6. 求领袖1935读后感600字

观后感写法 大体上分为四个部分 第一部分，由读而引出感，这开头部分就版好比一条醒目的标语或引权子一样，先交待清楚读了什么书，有什么感想。一般来说，这一部分要求简明扼要、开门见山，千万不要绕圈子、卖关子、遮遮掩掩，而是要用肯定的语气概括地说出感受是什么？简单但明确，不含糊，这样就可以了！不必展开来说。 第二部分，具体谈感受是什么。我们读书看报阅读文章都有一个过程，都需要一段时间，而我们的感受也是在这个过程、这段时间内一点一点产生的，感受由浅到深，感受由心而发、发自内心，因此要自然真实，有感而发，不要无病呻吟，虚假不实，这样才能感人，打动读者。 写法上，可采用夹叙夹议的形式，“叙”就是把感人的故事情节或人物形象或词句叙述出来，“议”就是抒发自己的感受，要有层次地把自己的感情一步一步地推向顶点，得到升华。 叙述是简述，抓住要点，不要照抄原文，但可以引用原文句子，不过不能太长，否则就有凑字数的嫌疑，再者，这样也影响文章的结构。

7. 电领袖1935观后感500字

[观后感怎么写来]
要将重点放在一个感源字上 不少同学开始写观后感，往往将观的内容写得很长，总爱把故事情节从头到尾加以介绍，生怕读者不知其内容，而发表感的文字却很少，如一个同学在写《一个独生女的故事》观后感时，先将整个故事从头到尾讲述了一遍，先写张鸣鸣如何品学兼优，再写张鸣鸣的父亲突然去世，母亲因承受不了这一打击而重病缠身；接着写张鸣鸣从自己学梳头开始，怎样担负起繁重的家务，接受一个个严酷的考验，然后写她在社会的帮助下一天天长大，观后感开头怎么写。最后结尾时才写到：我要向张鸣鸣学习，不被困难所屈服，从小要学做自己能做的事。针对这样一篇结构的观后感，我首先肯定他看得很认真，记住了影片的情节，但从观后感的文体要求上看，是不合格的。因全文只有最后一句感，虽然这句感的内容贴切，但文章没抓住感这个重点，写偏了，好像一篇电影内容简介。我强调学生应以感为主，从文字上看，感的内容大约占影片主要内容的四、五倍。文中适当引用影片内容，是为感服务的。因此，引用电影内容只要三言两语，不要具体叙述，更不要什么细致的描写。