放学后观后感

1. 放学后电影的读后感

东野圭吾的第二本书，因为看了《嫌疑人X的献身》之后深深地爱上他的作品
或许是逐渐习惯了他的风格，这次的作品反而比之前那部要有趣
故事的节奏并不是很快，倒是稍微让人感觉有点拖泥带水，用大幅的篇章来细致的描写运动会和弓箭比赛，让人稍微感觉有些无趣，读起来不免有些疲倦。但不得不说，也正是这样的细致的手法，让运动会的一幕幕仿佛都浮现在眼前，小丑醉醺醺的拿着酒瓶，最后当着所有学生的面掐着脖子倒地身亡，阳子骑着摩托车英姿飒爽的追逐着那辆丰田跑车，让人不禁替“我”捏了一把汗
作案的手法和密室的设计不得不让人拍案叫绝
但最后的动机，却让人感觉有些失望，像是想尽办法也想不出一个合适的结局，出于无奈，硬生生的想出了这么一个动机
以及最后的结局，出人意料也在意料之内的一场怪剧

2. 读后感作文

回想起来这已是我第二次读《鲁滨逊漂流记》这本书了,但是这一次我却对这本书有了更深的理解了.
再一次读完鲁滨逊漂流记后我感悟到了人生的道路中不能遇到困难就唉声叹气,应该勇于面对困难遇事还要乐观一些,都不要把任何事都看的那么绝对,要多想
办法来解决问题,就像鲁滨逊一样虽然身陷荒岛却不坐叹命运不济,而是充分利用自己的头脑和双手,修建住所、种植粮食、驯养家畜、制造器具、缝制衣服等,把
荒岛改造成井然有序、欣欣向荣的家园.就像在发现有野人的时候刚开始手忙脚乱,可是最后他沉着冷静以他的勇气与智慧和“星期五”并肩作战,一起打退了野
人,这也体现出一个人遇到困难只要沉着冷静的去应对就一定会有办法解决的,对人就像一颗种子他会想尽办法冲破泥土去感受太阳的温暖,当他经历完千辛万苦回
头望去,他已是枝繁叶茂的苍天大树了,在我们的旅途中不能只停留在原地,要时刻想着只要我努力明天会更好,这样才不会因满足于现状而自失.
鲁滨逊又是个彻头彻尾的“经纪人”.他热衷于航海,并不因为什么浪漫的追求,而是完全为了经济利益.他在海岛上曾发过几句金钱无用的感慨,但说过以后
立刻就把见到的钱币一一收好,最后又一钱不落带回英国.
在他看来,非经济的社会关系和活动是次要的,他被海盗俘获时曾鼓动同为海盗奴隶的小男孩佐立一起逃跑,并许诺要使他成为“了不起的人”.然而一旦出逃
成功又有人出了个好价钱,他只稍经犹豫、略讲价钱就把那孩子卖了.后来他在荒岛上解救了一名土著,给他起名“星期五”,便顺理成章地把他收为奴仆.从这些
看来一个人也要存在一些利益观念也要具备一些经济头脑,会分辨哪些对自己有利哪些对自己有害不能满足于现状有事要做一些长远的打算才能更保险一些.
全书最精彩、最令人难忘的是鲁滨逊在荒岛上的经历,作者用第一人称以及生动逼真的细节把虚构的情景写得使人如同身临其境一般,使故事具有强烈的真实
感.另外,小说的语言自然流畅,文字通俗易懂,这也体现出了笛福小说的一大特点,整部作品似乎在向读者讲述一个精彩的故事,这也正是这篇小说啦啦啦……
了,它是我最喜欢的课外读物之一,其中有关人生意义的段落,我还能把它给背诵出来呢!瞧,这才是读一本书的真正对我们的好处.
《钢铁是怎样炼成的》

人应该怎样地活着才有意义呢?保尔·柯察金用行动回答了这一问题.保尔他残废后,毫不灰心,还要顽强的学习,努力工作,并且开始了文学创造.后来双目失
明了,这对于已经瘫痪的人来说,要是一场多么沉重的打击呀!可是他却毅然拿起笔来,摸索着,坚持写作,每写一个字,他都需要付出极其艰苦的劳动.经过顽强
的努力,他终于成功的写出了小说《在暴风雨里诞生》的前几章.读着,读着,我也禁不住热泪盈眶,心潮澎湃.保尔·柯察金那坚毅的脸庞,仿佛就在我的眼前.
保尔这样一个普通的战士,竟有比钢铁还要坚强的意志,这是什么力量在鼓舞着他呢?我读完这本书,在书中我终于明白了,这是那最伟大,最壮丽的共产主义事业
在召呼着他创造奇迹,这就是他顽强地与疾病作斗争的动力.
保尔·柯察金,可敬可佩的共产主义战士,您为我们树立身残志不残的伟大榜样,我原来也有一个同学也是残疾人,他的名字叫吴伟:从他生下那一天起就得了
先天性心脏病.十几年来,病魔缠着他,使他不能像同学们那样活泼在操场上,球台前,参加集体活动也就更不用提啦.因为他稍微活动一下,就脸色苍白,嘴唇发
紫,上学校读书全靠他爸爸用自行车来回接送.在学校里,他将吴伟从一楼背到四楼,放学后再由四楼背到一楼,中饭由同学们送到教室吃.自从,吴伟读了《钢铁
是怎样炼成的》,他也就这样坚强的站了起来.
对于我来说,我是一个完完整整的人,我的智力不差,能够学好自己的社会主义文化课,我长大后,我一定比吴伟强.虽然,我不能背起钢枪保卫祖国,也不能
战斗在烈火熊熊的战场上,但我可以把我所学的知识,贡献给人民,为了祖国的建设做出一份力量,有了奋斗的目标,有了学习的榜样,我的梦想一定会实现的.
《钢铁是怎样炼成的》这本书可真好啊!我还要不断的学习,从这本书中吸取更多更大的精神力量.
《童年》读后感
《童年》是作者高尔
基以自己童年为基础写的一部自传体小说.它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活.而高尔基从小就生活在这样的环境里,受尽折磨与欺辱,无论是在精神
上或是肉体上,都承受着巨大的痛苦.但是高尔基却没有对生活失去信心,而是坚强地走了过来.
高尔基原名阿列克谢·马克西莫维奇·彼什科夫,小名阿廖沙.他自幼丧父,随着母亲和外祖母来到外祖父家.这一切只是主人公阿廖沙艰苦命运的开始.外祖
父家,与其说是家,不如说是人间地狱.外祖父掌管着家里的一切,脾气非常暴躁、视财如命,主人公阿廖沙时常因为犯错而被痛打；两个舅舅常为了分家而争吵、
大打出手；家中的女人更是没有地位,任丈夫打骂,发泄.这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影.
之后,阿廖沙离开了外祖父家,独自一人踏上社会.他曾在许多地方打过杂,在这期间阿廖沙饱受欺辱,但他还是熬了过来.因为他被自己坚强、不屈服与困难
的精神与信念一直支撑着.
而现在的我们,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿.而小阿廖沙却吃不饱,穿不暖,还要挨打、受欺辱.悲惨的一幕又一幕,让我不由得想到：假如我们生活
俄国沙皇时期又会怎么样?会认为那根本不是人生活的地方吗?
时代在不断进步,但人们却越发变得懦弱了,遇到困难就想要退缩、逃避或者走捷径.屠格涅夫说过：“想要得到幸福,你首先要学会吃得起苦.”美好的生活
必须有所付出,才会长久,有所争取,才会得到.
《名人传》读后感
《名人传》由法国著名作家罗曼·罗兰的《贝多芬传》、《米开朗琪罗
传》和《托尔斯泰传》组成,它们均创作于二十世纪初期,无论在当时是在后世都产生了广泛的影响.在这三部传记中,罗曼·罗兰是紧紧把握住这三位拥有各自领
域的艺术家的共同之处,着力刻画了他们为追求真善美而长期忍受苦难的心路历程.
翻开《名人传》,在首篇的引言中有这样一段话：“我们周围的空气多沉重.老大的欧罗巴在重浊与腐败的气氛中昏迷不醒,鄙俗的物质主义镇压着思想,阻挠
着政府与个人的行动.社会在乖巧卑下的自私自利中而死,人类喘不过气来.打开窗子罢!让自由的空气重新进来!呼吸一下英雄们的气息.”
我从贝多芬身上学到了许许多多崇高的精神,特别使我佩服的是他那种顽强地与命运抗争的精神.贝多芬全名叫“路德维希罗·冯·贝多芬”.贝多芬的童年是
痛苦的.人生对他来说就好像是一场悲惨而残暴的斗争.父亲急于想开发他的音乐天分,使用暴力迫使贝多芬练习各种乐器.当他稍长大一些,恶运又一次降临到了
贝多芬的头上:他失去了最亲爱的母亲,贝多芬悲痛欲绝,只有写信向朋友哭诉.
贝多芬的一生是悲惨的,也是多灾多难的,但他为什么还能成功呢?为什么正常人做不到的事,他却能做到呢?这引起了我的深思.我认为,贝多芬之所以成
功,是因为它有着超与凡人的毅力和奋斗精神.面对困难,他丝毫无惧.这就是他成功的秘诀.在日常生活中,我们遇到困难时,经常想到的就是请求他人的帮助,
而不是直面困难,下定决心一定要解决.而贝多芬,因为脾气古怪,没有人愿意与他做朋友,所以,他面对困难,只能单枪匹马,奋力应战.虽然很孤独,却学会了
别人学不到的东西：只要给自己无限的勇气,再可怕的敌人也可以打败.
苦难中长大的贝多芬也是幸运的.法国大革命爆发之时,贝多芬曾遇见莫扎特,并相互交流.接着,又拜海顿为师.后来,贝多芬开始崭露头角.就在贝多芬初
次尝到成功的甜蜜的时候,痛苦又一次降临.慢慢地,贝多芬耳朵的听觉越来越衰退,他的内脏也受着剧烈的痛苦的折磨.但他还是瞒着所有人,直到他再也不能隐
瞒了,才写信给韦格勒医生和阿曼达牧师这两位好友.贝多芬耳聋的程度是逐渐增加的,但没有完全聋,可以说,几乎贝多芬所有的作品都是耳聋后写的.
人们在贝多芬那青春洋溢的脸上看到了天才的目光：从那目光里人们又可以看到他悲惨的命运.之后的岁月里,性格过于自由暴躁的贝多芬也不止一次的遭到了
爱情的否绝.在遭受这些肉体痛苦之时,贝多芬又必须承受着另--种痛苦.
不但如此,他的身体也“背叛”了他,先后得了肺病、关节炎、黄热病、结膜炎等等.身体一天不如一天.尽管如此,但他从未放弃过音乐.要知道面对这么大
的困难,贝多芬却毫不动摇,这需要用多大的勇气和毅力啊!
生命的沸腾掀起了音乐的终曲.贝多芬渴望幸福;他不愿相信自己的不幸是不可医治的:他渴望治愈,他渴求爱情;他充满着希望.贝多芬与命运抗争,最终成
为名人,同样,我们也要努力学习,做个品学兼优的好学生.贝多芬在写给弟弟们的信中曾说过:“只有道德才能使人幸福,而不是金钱.”
罗曼·罗兰称他们为“英雄”,以感人肺腑的笔墨,写出了他们与命运抗争的崇高勇气和担荷全人类苦难的伟大情怀.那么,《名人传》又能给予我们什么呢?
我想,只有克服苦难的壮烈的悲剧,才能帮助我们担受残酷的命运,努力向前.除了这一点外,本书的作者罗曼·罗兰也想告诉我们一些道理：悲惨的命运和痛苦的
考验不仅降临在普通人的身上,同样也降临在伟人的身上.当我们遭受挫折的时候,应该想到这些忍受并战胜痛苦的榜样,不再怨天尤人,要坚定自己的信仰.
《詹天佑》读后感

文中的一句句话语,一个个片段充分表达了詹天佑对工程的负责,身先士卒的精神,和一颗爱国心.
《詹天佑》一文描写了在1905年,清政府提出由本国工程人员独立修筑铁路干线“京张铁路”,在英俄等多数帝国主义国家的要挟下,詹天佑毅然接受了修
筑京张铁路的艰巨任务.
在勘测过程中,詹天佑常勉励工作人员：“我们的工作首先要精密,不能有一点马虎,‘大概’、‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口.”遇到困难,
他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好；否则,不但惹那些外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心.他总是把这句话作为前进的动力,
所以他遇到困难总是毫不畏惧.这让我不得不敬佩他.
在山势高,岩层厚的居庸关开凿隧道时,山顶的泉水往隧道里渗,詹天佑身先士卒,带头提着水桶去排水,他常常和工人们同吃同住,不离开工地.
詹天佑对全线工程曾提出“花钱少,质量好,完工快”三项要求.京张铁路经过工人们几处奋斗,终于在1909年9月全线通车.原计划六年完成,结果只用
了四年就提前完工,工程费用只及那些帝国主义国家估价的五分之一.
再想想我们自己,如果在学习生活上遇到困难也像詹天佑那样有毅力,也不退缩的话,那么还有什么完成不了的任务和学不会的知识呢?如果我们也像詹天佑一
样事事为国家,为集体着想,身边会有多少活雷锋出现呢?如果我们在学习中也像詹天佑那样有着精密的要求,还会有因为粗心出现的错误么?
虽然我们不能像詹天佑那样有那么伟大的业绩,但我们要学习他的精神和他的优秀品质,让“中国近代工程师之父”——詹天佑的伟人事迹和他那不屈不挠,身
先士卒的精神,一代代流传下去.
《傲慢与偏见》读后感
奥斯汀的《傲慢与偏见》,正如她自己所说,是在两寸象牙上细细的雕刻,它是奥斯
汀的代表作.这部反映婚姻问题的小说是作者作品中最受欢迎的一部,也是她本人最喜欢的作品.作品生动的反映了18世纪末到19世纪初处于保守和闭塞状态下
的英国乡镇生活和世态人情.其社会风情画似的小说不仅在当时吸引着广大的读者,实至今日,仍给读者以独特的艺术享受.她是第一个现实地描绘日常平凡生活中
平凡恩的小说家,在英国小说史上起了承上启下的作用.
整部作品没有滂沱的气势,没有曲折跌宕的情节,但就是这种简单,精致深深地吸引着我们.奥斯汀短暂的一生几乎都是在英国的乡间度过的,也许就是周围朴
素,宁静的氛围孕育了她淡然的气质.并不能因为没有丰富的经历,就对她的对于事物的分析能力有所怀疑,读过《傲慢与偏见》的人一定会为她细腻,敏锐的情感
所折服.在写《傲慢与偏见》时,她只是一个十几岁的女孩,难道这不是一种天赋么?她的确很少接触外界,但思想存在,想象存在,这一切的存在就足够.
《永别了武器》读后感

一个告别了武器的人,不是敌人的俘虏,就是爱的俘虏.我不是不善于自我保护,实在是一个放弃自我保护的人.就如同生命的数据库,已经不需要进入的密码,
随时都可以打开全部程序,可以读出全部的文件.我说的俘虏,就是这个意义上的俘虏.当我把自我放到阳光下的时候,我明白从此不能有所伪装,隐蔽的日子一想
起就令人不安.当我意识到抗拒的无奈,有多少时间无可挽回,有多少记忆渐渐从内心淡出.说到底,俘虏就是一个不能抵挡伤害的人,就是要有足够的勇气放弃希
望,必须承受生存的全部压力.本来,在属于个人的空间,可以沉浸于独自的幻想,可以从尘埃里开出虚拟的花朵.而一个放弃自我保护的人是连欺骗自己都不能,
只有不断地净化内心世界.
《哈姆雷特》读后感
莎翁的《哈姆雷特》是一部经典的代表作.这本书在表面情节上与历史的传说并没有多大的区
别,讲的还是丹麦王子为父报仇的故事,其中充满了血腥暴力和死亡.正如剧中人霍拉旭所说:
你们可以听到奸淫残杀,反常修理的行为,冥冥中的判决,意外的屠戮,借手杀人的狡计,以及陷入自害的结局.曲折选宕的情节,紧紧围绕着复仇而展开.哈姆雷
特从德国的威登堡匆匆赶回国内,是来参加他父亲的葬礼的,使他不能接受的是,他未赶上父亲的葬礼,却目睹了母亲与叔叔克劳迪斯的婚礼,这已使哈姆莱特疑窦
在心,加之夜晚在王宫城堡的露台上与父亲的亡魂相见,亡魂哀诉,这桩暴行是哈姆雷特的叔叔所为,并要他为父报仇.至此,他开始了艰难的复仇历程,与克劳迪
斯展开了你死我活的较量.最终,向克劳迪斯发出了复仇之剑.
《简爱》读后感
《简爱》是一本具有多年历史的文学著作.至今已152年的
历史了.它的成功在于它详细的内容,精彩的片段.在译序中,它还详细地介绍了《简爱》的作者一些背景故事.
从中我了解到了作者夏洛蒂．勃郎特的许多事.她出生在一个经济困顿、多灾多难的家庭；居住在一个远离尘世的穷乡僻壤；生活在革命势头正健,国家由农民
向工业国过渡,新兴资产阶级日益壮大的时代,这些都给她的小说创作上打上了可见的烙印.
可惜,上帝似乎毫不吝啬的塑造了这个天才们.有似乎急不可耐伸出了毁灭之手.这些才华横溢的儿女,都无一例外的先于父亲再人生的黄金时间离开了人间.
惜乎,勃郎特姐妹!
《简爱》这本小说,主要通过简·爱与罗切斯特之间一波三折的爱情故事,塑造了一个出生低微、生活道路曲折,却始终坚持维护独立人格、追求个性自由、主
张人生平等、不向人生低头的坚强女性.
简.爱生存在一个父母双亡,寄人篱下的环境.从小就承受着与同龄人不一样的待遇：姨妈的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的侮辱和毒打……然而,她并没有绝望,
她并没有自我摧毁,并没有在侮辱中沉沦.所带来的种种不幸的一切,相反,换回的却是简.爱的无限信心,却是简.爱的坚强不屈的精神,一种可战胜的内在人格
力量.
不幸,在学习生活中,简.爱仍然是承受着肉体上的受罚和心灵上的催残.学校的施主罗可赫斯特不但当着全校师生的面诋毁她,而且把她置于耻辱台上示众.
使她在全校师生面前丢尽了脸.但简.爱仍坚强不屈,化悲愤为力量,不但在学习上飞速进步,而且也取得了师生们的理解.
不久,简·爱又陷入了爱情的旋涡.个性及强的她同样保持着个人高贵的尊严,在情敌面前显得大家闺秀,毫不逊色,对于英格拉姆小姐的咄咄逼人,她从容面
对.
同样,在罗切斯特的面前,她从不因为自己是一个地位低贱的家庭教师,而感到自卑,她认为他们是平等的.不应该因为是仆人,而不能受到别人的尊重.也正
因为她的正直,高尚,纯洁,心灵没有受到世俗社会的污染.使得罗切斯特感到自惭性秽,同时对她肃然起敬,并深深地爱上了她.他的真心,让她感动,她接受了
他.后来,简.爱发现罗切斯特已有了妻子,她的自尊自重再次出现,毫不犹豫地离开了他,她对爱情的专一,让我敬佩.
最后,简.爱得知,罗切斯特为了拯救在活中的妻子不幸双目失明.躯体严重残疾,完全丧失了生活能力,而同时又妻亡财毁.简.爱全身心的爱再次投入了他
的怀抱…… 从这本书中,可以看出它塑造了一个体现新兴阶级的某些要求的女性形象,刻画了工业革命时期的时代精神.

3. 念书的孩子2观后感

念书的孩子2观后感篇1

今天，我看了一部电影，名叫《念书的孩子2》。

《念书的孩子2》讲述开开进城上学被迫与流浪狗“小胆儿”分离，但这条通人性的小狗与善良的小主人之间的情谊跨越地域阻隔，始终由一根细细的电话线连结着。为了让小胆儿吃饭，开开悄悄地捡废品凑话费给小胆儿打长途电话。春节过后，开开和城里结识的新朋友终于迎来了进城探亲的小胆儿。小胆儿学会了捡废品，却不幸出了车祸。开开流着泪给濒死的小胆儿念起书来……

被开开和小胆儿之间的感情深深地感动了!再也忍不住要哭了出来!我们也应该了解到影片的用心，影片聚焦农民工子女这一弱势群体，以强烈的社会责任感刻画了他们的生存和精神状况。他们都是我们应该关注的孩子!

念书的孩子2观后感篇2

星期五放学后，我把作业做完了，就和爸爸一起观看老师推荐的电影——《念书的孩子II》。

《念书的孩子II》是一部典型的关于留守儿童和留守老人的电影。这部电影主要讲述的是：影片中九岁的路开和爷爷一起生活，他是一个活泼开朗、懂事的好孩子。他的父母在外地打工挣钱，没有父母的关爱，只能与年迈的爷爷相依为命，不过好在开开还有一个无话不谈的“知心朋友”——小胆儿，这是开开捡的流浪狗，小胆儿给他的生活带来了无尽的快乐和欢笑。

开开的爷爷有肺心病，开开看到爷爷很早起来煮饭，为了给爷爷减轻负担，就求着爷爷教他做饭;看到爷爷和面的时候一直咳嗽，就让爷爷坐下来休息，自己来和面。一次爷爷煤气中毒，他打电话叫救护车，总算把爷爷给救活了。开开每天在学校借书，晚上回家给爷爷念书，开开为了腾出时间给爷爷念书，开开在学校早早地就把作业完成。晚上一边念书，一边等着远方的爸爸妈妈打来电话，这可能就是他的精神支柱吧!

不久后，开开的爷爷过世了，他的爸爸妈妈回来给爷爷做了后事后，准备带开开进城，可是开开不愿意，他想留在这里读书，他的爸爸跟王老师说了晚上开开在她家住，但是开开就是想在自己家里生活。爷爷不在的日子里，开开每天放学回家就趴在台阶上写作业，啃馒头，喝凉水，条件再苦，也不忘记学习。开开有个远大的理想——考上博士，做一个有出息的人，不像爸爸一样长时间外出打工，远离家乡和家人!过了几天，他爸爸回来后问开开什么时候没做饭了，开开说已经有三天半了，后来，开开的爸爸带着开开进了城，在城里念书，在上车的时候，爸爸不让开开带小胆儿上车，硬把牵狗的绳子从开开的手上拽掉，最后，小胆儿还是没有上车，客车开了，小胆儿在后面死命的追啊追啊……

看完这部电影，我对开开真是敬佩，作为留守儿童的他，把对父母的思念深深地埋在心里!当看到他和小胆儿说起父母思念之情时，我的眼泪哗哗地流着，仿佛开开在对着我说一样，让我感受颇深。看看开开，再想想自己，我们的生活环境要比开开好得多，而且我们还有父母沉甸甸的爱，因此，我们要向开开学习，做一个懂事、勇敢、坚强的好少年!

念书的孩子2观后感篇3

今天老师带领我们观看了《念书的孩子2》这部感人的电影，看完之后我感慨万千。

这个电影主要讲述的是一个名叫开开的农村小男孩和一只名叫小胆儿的小狗的故事。开开要跟随父母去城里上学，而开开舍不得自己的同学、老师以及和自己相伴了许多年的小狗小胆儿，开开想要小胆儿和自己去城里住，而开开的父母骗开开说车上不能带小狗，开开很失落。他眼睁睁看着自己的小狗追着车而不能下去把它抱上来，开开哭了，他哭的很伤心。到了城里的学校后，开开认识了一个同学“银行家”王靓，他教了开开怎么用电话卡。开开从自己的好朋友燕子那里得知小胆儿在她家，不肯吃饭，直到开开劝说小胆儿它才肯吃饭，从那以后开开天天就给燕子打电话给小胆儿读课文听，可是打电话得花钱啊，他从王靓那里得知捡塑料瓶子可以赚钱，并且饭店里的瓶子更多更容易捡，于是开开每次放学就去捡瓶子卖钱。有一次开开到饭店里捡瓶子被人发现了把他赶走了，开开的妈妈看到了想要叫住他，话还没出口开开就走了老远了。一天开开的父母去买东西看见了开开在电话旁边读课文以为是跟老师背书，凑近一看原来是给小胆儿读课文呢，到家以后开开父母就质问开开这电话卡从哪里来的，开开就说是从同学借钱买来的每天百分之一的利息，开开的父母笑了，就跟他说我们一星期打一回就行，用我的打。这个星期我们回去看看村里。

到了村里开开就看见燕子和小胆在等他们，小胆儿看见了开开撒开腿就跑向开开，开开也抱住了小胆儿。开开想要小胆儿和自己去城里住，这回开开的父母瞒不住了，就给小胆儿做了个笼子让小胆儿可以进城去。

到了城里开开的朋友王靓和小胖都在等开开，开开向他们介绍了小胆儿。从那以后开开就总是和小胆儿还有那一群好朋友去捡瓶子卖钱，直到那一天，小胆儿想要捡栅栏外的瓶子就爬了上去，跳下来的时候把内脏摔坏了，最后送往医院已经救不活了，开开痛哭流涕!

看了这个电影我感触很深，狗白天黑夜为主人看家护院，主人心情不好时拿它出气，打它骂它，它也不生气。有时，狗成了人们开心、解闷的东西，它不求锦衣玉食，只要主人给的吃剩的食物就行了。狗对主人最忠实，只要主人不弃它，它就永远追随主人，直到生命结束。

4. 放学后观后感200

放学后观后感
这部电影开头讲述的是名叫望月一个少女自杀，自杀前录了一段视频。

本来案件是要以自杀结案的，但是办案的警官觉得有问题，紧追不舍。后来教练的妻子就被人袭击了。

随着对袭击人的调查，警官们发现了蛛丝马迹，袭击的人是望月的跟踪狂，他说：望月小姐被教练控制了，在自杀前2个月曾经约过他，望月小姐对他说一年前她曾经企图自杀。那次自杀还是教练阻止的。他还把那次的交谈录了音。

教练说女孩曾经自杀过，因为从国家队落选了，然后向他表白了，所以他不知道怎么讲。但是在说女孩自杀的方式，教练说她是想上吊。没有看到过录像机之类的。

后来警官发现了望月一年前的日记说自己曾经自杀过，还留下了录像带。老警官就一直看录像带，然后发现了端倪：在录像带中，女孩右手中指上缠有胶带，而现实中没有。

他把教练约到训练室，正式逮捕了教练。

教练承认了自己谋杀了望月，一年前望月自杀的时候，他与望月后来发展了婚外恋，但是他发现望月越来越疯狂，甚至想杀了他老婆，他就想把望月杀了。他说要拍照望月剪短头发，没想到望月剪短了头发，穿着与录像带中一样的衣服出现了，他就以一年前望月自杀的方式杀了望月。

但是剧情最后来了一个大翻转，教练在走的时候发现了录像带中弓箭上的蜘蛛，他记得他在望月死亡的现场也看见过，他想，怎么会一年前的录像也会有这只蜘蛛呢？难道是望月重新录了录像带？

其实望月在他说让她剪短头发的时候就知道了教练要杀她，她在教练杀她之前，在记录本上留下了自己自杀的日记，之后带上耳环，给手指上缠上胶带，重录了录像带。

“别了，教练。”

这是一个陷阱，教练以为自己以爱情为饵设下了陷阱，而望月是以自己当成了诱饵。

扭曲的爱情啊……其实我不理解这种爱情，把自己葬送的爱情。自尊自爱才是真正的自我不是吗？把别人当成自己生活的支柱简直是太傻了。

不过我敬佩她，这样毅然决然的，飞蛾扑火的爱过了。

5. 放学后观后感

刚开学，顿感无聊就读了东野圭吾的《放学后》，虽然不算是很有文学性质专的文章，但是这本属书却大大的开拓了我的思维。这本书看似是娱乐性的书，实则是一本悬疑性质的小说，此书以主人公一名高中老师的视角讲述了一件有预谋的连续杀人事件，杀人目标看似明确，实则不然。
通过这一篇小说我明白了事实不一定就是我们见到的，也不一定是我们所读预想到的，杀人犯的行为不是我们能理解到的，人心也是复杂且黑暗的。看似不可能的东西实则暗藏真相。
在故事的背后看似纯洁的人实则内心黑暗，主人公看似是杀人犯主要目标实则只是一个引子，老婆看似忠贞爱戴主人公，在故事最后实则是伤害主人公的罪人，在故事中看似亲近纯正的人实则为杀人犯。
读完此书后我意识到，无论是什么都要带有疑问。只有不断的疑问才能得出真相。

6. 刘一君放学后电影观后感

《放学后》
刘一君执导
影片主要讲述了一位记者在做新闻调查时发现了当下小学生在放学后处于学校和家长之间的教育“真空”，造成了很多严重的问题，为了管理孩子，不让他们处于失控状态，决定办理小学生托管的故事。

7. 小学生写的电影放学后的观后感300字

我是一来个懂事的孩子

妈妈自不在家的日子，我和爸爸在家。

之前的日子，每天早上，妈妈把我叫醒后，我总是想尽办法在被窝里再“赖”一会儿。

妈妈不在家的早上，爸爸将我从温暖的被窝里“捞出来”后，眯着惺忪的睡眼，很配合的让爸爸帮我穿衣、穿袜。然后，我们洗过脸后，就上街吃饭。

中午放学后，我会自己跑回姥姥家，混顿中午饭。

吃过饭后，看会儿电视，觉得上学的时间快到了，我和家里人打声招呼，就一溜烟的跑到学校里。

下午放学回姥姥家后，我会先写会作业，然后一边看电视，一边吃饭，有的时候，我还会和舅舅家的浩然玩一会。

到了晚上七点的时候，爸爸会到姥姥家将我接回我家，有的时候，我们在路上还会买点蛋糕，留代做“晚点”。

回到家里后，我和爸爸轮流上网，我会看点动画片或者玩会游戏，爸爸则看点新闻之类的。

到了九点，我们准时上床后，在我的强烈要求下，“故事大王”（我的爸爸）会给我讲几个故事哄我入睡，这个时候，我有时也会在被窝里不断的唠叨，“妈妈咋还不回来呢”。

有一天晚上，爸爸喝酒多了，有点难受，我还给爸爸讲了好几个故事呢，爸爸夸我真的懂事了。

8. 急！一篇不少于600字的观后感！（电影）

那些年 男孩都爱在女孩面前耍帅。那些年 篮球是最好的耍帅道具。 那些年 男孩开始在女孩面前展现幽默。 那些年 冷笑话开始流行起来。 那些年 男孩希望在女孩眼里很个性。那些年 开始花很多时间搞发型。 那些年 男孩都要很懂浪漫。那些年 在家里补看偶像剧写情书。 那些年 男孩应该很冲动。那些年 顶撞过不少老师。 那些年 男孩应该很时尚。那些年 总爱在校服上搞点小花样。 那些年 男孩就应该有一种风的感觉。那些年 都会把自行车坐垫调得很高。 那些年 男孩都应该有些霸道。那些年 总爱做些让人讨厌的事。 那些年 男孩也要装成熟。那些年 一放学就扯掉红领巾和校徽。 那些年 女孩开始想留长发。那些年 假小子越来越少。 那些年 女孩越来越淑女。那些年 裙子越来越多。 那些年 女孩总会绕着操场散步。那些年 总会偷看几眼篮球健将。 那些年 女孩总是要很可爱。那些年 放学后总是一起去买可爱的笔记本。 那些年 女孩希望希望自己能遇见F4。那些年 流星花园看了一遍又一遍。 那些年 女孩潜意识认为好女孩的成绩很优秀。那些年 为了一个不及格哭得很伤心。 那些年 女孩都会暗恋一两个学长。那些年 认了很多哥哥。 那些年 女孩开始每个月闹几天情绪。那些年 享受又讨厌被人招惹的关心。 那些年 女孩有很多小秘密悄悄划。那些年 窃窃私语时还要偷瞄着别人。 那些年 女孩还要很贤惠。那些年 上课都在折爱心十字绣织围巾。 那些年 恋爱还很数字化。 那些年 喜欢一个人是用比例的。 那些年 恋爱还很天真。 那些年 牵个手都要先纠结几个月。 那些年 恋爱是用纸笔。那些年 一起去买信纸。 那些年 恋爱必须低调。那些年 一起回家的路总是要走好几遍。 那些年 恋爱还没有物质化。那些年 AA制买可爱多吃就很富有。 那些年 恋爱必须高调。 那些年 情侣在校外可以嘴里各含一根珍宝珠。 那些年 恋爱还很害羞。那些年 周围的朋友总是瞎起哄。 那些年 男孩就是要有点不羁。那些年 希望有个从容一直碎碎念。 那些年 女孩就是要多管闲事。 那些年 希望有个叶峰在阳台下。 那些年 男孩很阳光打完篮球满身是汗。那些年 女孩很温柔坐在场边递上饮料。 那些年 男孩很生气地倒开水。那些年 女孩总是时不时的生病。 后来，终于在眼泪中明白。有些人一旦错过就不在。 永远都不会再重来，有一个男孩，爱着那个女孩。 那些年 都已经是那些年了。 那些人 如今又在何方？ 走不完的长巷 原来也就那麼长 跑不完的操场 原来小成这样 时间的手 翻云覆雨了什麼 从我手中 夺走了什麼 闭上眼看 十六岁的夕阳 美得像我们一样 边走边唱 天真浪漫勇敢 以为能走到远方 我们曾相爱 想到就心酸 人潮拍打上岸 一波波欢快的浪 校门口老地方 我是等候堤防 牵你的手 人群里慢慢走 我们手中 藏有全宇宙 闭上眼看 最後那颗夕阳 美得像一个遗憾 辉煌哀伤 青春兵荒马乱 我们潦草地离散 明明爱啊 却不懂怎麼办 让爱强韧不折断 为何生命 不准等人成长 就可以修正过往 很多时候，正是一些小小的误会、小小的猜忌、小小的不自信。就让两个彼此喜欢着的人走丢在人海茫茫，于是即使还能找到，还能遇见，也不一定会依然有勇气忘记全世界的抱紧那个人，宿命在时空里流转，爱，或者不爱。嫁，或者不嫁。都不一定是真的爱或者真的不爱。只是岁月让大家都改变了当初恋爱、当初在一起的初衷。不必感慨，这，就是流离的宿命。————《那些年，我们一起追过的女孩》观后感。 那些年，我们一起追过的女孩…… 赞同 4 |评论 按默认排序|按时间排序 其他回答 共3条 2012-02-09 09:55lilei_142|五级《八星报喜》观后感 新的一年来了，像保利国际影城、海岸国际影城这些大的影城一定又会有一些幽默的电影，而这次，这些影城在新的一年出了一部幽默的电影：《八星报喜》。这些在过年的时候出的幽默的电影还有另外一种叫法：贺岁片。在上一年的过年出的贺岁片叫做：《最强喜事》，而今年的叫做：《八星报喜》，而且它们都是围绕着“喜”这个字的。新的一年，我和我表哥、我表妹还有我小姨当然要去看这一部贺岁片啦！ 《八星报喜》是一部很幽默的电影，因为在《八星报喜》中，出现了很多有名的演员，比如甄子丹、吴君如、古天乐、陈慧琳、杨幂、杜汶泽、熊黛林、黄百鸣……它们都是在一个网站上认识的（网站是让没有事情可以干的男人去帮助那些需要帮助的女人，如果成功了就在一个地方得到特殊的报酬：互相拥抱，不过原则是：男人不可以伤害女人）而且它们都互相喜欢上了对方：在这一次过程中，有许多内涵，比如吴君如原来的男友虽然很有钱，但是老是打宋秋波（吴君如），不过最后却和谭冠荣（甄子丹）一起比了一次赛，而且让谭冠荣（甄子丹）把自己的心理阴影消除了，于是抛弃了原来的男友，开始爱上了谭冠荣（甄子丹）；彭坚（古天乐）本来是一块工地的“头儿”，可后来遇上了Julie（陈慧琳），给Julie（陈慧琳）拍了几张相，于是渐渐爱上了Julie（陈慧琳），还向Julie（陈慧琳）求了一次次婚，不过没有成功，可是最后却有Julie（陈慧琳）来追彭坚（古天乐）；陈李张（黄百鸣）因为和自己的女儿很合不来，于是“找”了一千金个女儿，并且帮“自己”的千金女儿在三个男友中挑选一个男友，于是后来找到了一个男友：蓝一浩；谈笑（熊黛林）双目失明，于是让华一声（杜汶泽）来给他一个恋爱的感觉。后来谈笑（熊黛林）眼睛好了，然后和华一声（杜汶泽）恋爱了…… 我觉得这部电影很幽默，它的幽默之处在于他们之间的恋爱很亲切，有的时候也会有一点夸张。看我了这一部电影，我还知道了：在哪里摔跤，就在哪里爬起来。不管别人说了你什么，你都不要管。总之我很喜欢这部《八星报喜》。

9. 描写同学们放学后的样子

描写同学们放学后的样子，例句有：

1、伴随着下课铃声清脆的响起，寂静的校园仿佛也被这铃声所唤醒，学校也重新变得喧闹起来，快乐与轻松充满每个角落，噼里啪啦的收拾声，为了庆祝放学的欢呼声，同学之间的商量声，又过了一天的如释重负声，交织在一起奏响了一部放学交响乐。

4、放学了，同学们安静地收拾书包，清理自己座位的卫生。“嗖”的一声，大家变成一条长龙，老师也摇身一变，变成龙头和龙尾，这条长龙好似一条船，两端稍稍翘起像挂在天边的新月，班长就像鼓手，时刻提醒着我们不要掉队。

5、下午6点10分，同学们早已收拾好书包，迫不及待地想要走出教室。“叮铃铃”同学们鱼贯而出，排成一条龙，老师紧跟其后，做个龙尾，负责把我们护送出去。保安叔叔、值岗老师，时刻提醒我们迅速离开。家长等候区的家长踮起脚尖，探着头，在整齐的队伍中寻找自己的孩子。

10. 东野圭吾放学后的读后感

写读后感要注意
首先要设置一个境界
把你读的文章引出来
后面加一句
读了之后深受版感触等话语权
再把文章的主要内容概括出来
然后把你的想法另起一段写出来
要是自己的真情实感
然后结合自己的生活实际谈谈你对这个文章的观点
最后升化主题
简单说就是四个步骤：引,议,联,结.
希望对你有帮助