开学第一钟南山观后感

『壹』 开学第一课钟南山说了什么

1、谈名字由来

演讲一开始钟南山讲述了自己名字的由来：“我出生在南京，南京有座钟山所以我爸爸给我起名‘钟南山’。他希望我像大山一样能够茁壮成长，历经风雨依然能够屹立在那里。这是我爸爸妈妈给我的一个祝福。”

2、谈幼年遇险

钟南山出生于1936年，一个战火纷飞的年代他谈到外婆常讲的故事：“在我一岁多的时候，我们的房子在一次轰炸中塌了，我就在那个房子里面。我外婆赶紧跑出来，一直扒着那个转头，还好找到我了。那时候我的脸都黑了，我的命还挺大，之后又活过来了。

3、战争年代的成长背景

生与死的考验，让钟南山从很小就懂得了，生命的脆弱与宝贵坚定了立志报国的信念。

4、谈锻炼身体

小时候的钟南山身体弱小，为了让自己变得强壮，他开始锻炼身体，踢球、跑步是他喜爱的体育项目“出乎意料的，在广东省运动会时，我的成绩打破了全省纪录。到全国运动会的时候，又取得了全国第三名的好成绩。”当时中央体育学院一度发出邀请，希望钟南山到国家队训练成为一名职业运动员。

5、谈从事医学

生于医生之家的钟南山，父亲钟世藩毕业于北京协和医学院是著名的儿科专家，母亲廖月琴同样毕业于北京协和医学院是广东省肿瘤医院创始人之一。“我爸爸是医生，我妈妈也是医生，那时给我的潜意识是，当个医生也挺好，可以治病救人。”

1955年钟南山考入北京大学医学院，1971年钟南山调入广州市第四人民医院。“从最基本事情干起”是青年钟南山的选择。

今年正好是钟南山大学毕业60年，在这60年里他得最重要的是两件事：一个是17年前的“非典”疫情，另一个是今年的新冠肺炎疫情。2003年“非典”来袭，医护人员接连病倒，钟南山和同事们商量后决定向上级请命：把最危重的病人送到他们这里来“最后我们病人的存活率是96.2%，这在全世界是最高的。这时候医生的非常开心的，我们把一条命救过来了，这是我们最大的愿望。

“这一下又过了17年，突然又遇到了新冠肺炎疫情。这是大家都经历了的。”看着台下的同学钟南山感慨道，钟南山讲述了年初在武汉的危急场景“这个病传染很厉害的，肯定会人传人的。”第一时间向领导汇报情况后，中央获悉情况后非常重视并决定关闭机场、火车站等离汉通道，武汉“封城”整整76天、1814个小时“我们换来的是让中国至少减少感染70万人，这就是我们的国家、我们的政府。”

2020年《开学第一课》昨晚（1日）在央视综合频道播出，钟南山、张伯礼、张定宇、陈薇、张文宏等抗疫英雄和同学们分享了自己的战“疫”故事。

『贰』 昨天晚上8点看了中央电视台开学第一课的，我要观后感

观后感的写作技巧：可以把在《开学第一课》上看到精彩的内容写下来，也可以是看完之后个人明白了什么样的道理，懂得了什么启发着手，范文如下：

今天是《开学第一课》节目播出的日子，我在晚上八点准时收看了节目。在节目上，我才知道，原来真正的《开学第一课》在年初疫情的时候已经“开始”了，那一个个逆流而上，不畏疫情危险的医护人员，不正是我们需要学习的对象吗？

在节目上，很多亲临武汉一线的医疗人员都现身节目当中，诉说着当时武汉的场景以及那一个个感人的故事，但是其中最令我印象深刻的，就是钟南山院士了。

钟南山院士说，这次疫情让他想起了17年前的“非典”，那场疫情对于我们国家来说是一个很大的考验，就连很多医生跟护士都已经被感染得病了。

而这个时候，往往就是考验一个医生有没有担当的时候。那个时候的钟南山院士说：将所有的重症患者都送到我们这里来，最后钟南山院士跟其他人将死亡率降到了全球最低。

对于中国人来说，生命至上，人的命就是最大的人权，这是我们跟西方国家最大的不同。人民的生命健康是第一位，我们宁愿在济上按下暂停键，也要把疫情防控住，可能就是我们中国人的担当吧！

在这次的《开学第一课》上，我明白了什么是担当，我们应该像钟南山院士一样，成为一个有担当的人，不管是在生活还是血洗上面，我们应当尽到自己的责任，成长为担当民族复兴大任的时代新人。

『叁』 《钟南山生命的卫士》读后感450字

庚子年春，一个不平凡的开端，态势凶猛的新型冠状病毒肺炎疫情，笼罩荆楚大地，波及黄河上下、大江南北。面对疫情，全国各地医护人员冲锋在前，留下“最美逆行者”的身影。他们用实际行动诠释了什么是勇敢？谁才是这个时代最可爱的人！

钟老常说，体育运动能培养人的三种精神：第一是竞争精神，一定要力争上游；第二是团队精神；第三是如何在单位时间内，高效地完成任务。

1959年中国第一届全运会上，他拿了个全国400米栏冠军，还打破了全国记录。

1979年奔赴英国的爱丁堡大学及伦敦大学深造，学有所成的钟南山并没有贪恋国外的福利待遇，毅然选择回国。

不管是院士还是院长，我首先是医生。坚持每周查房、出诊。

2003年抗击“非典”中，钟南山不顾生命危险救治危重病人，奔赴疫区指导医疗救治工作，无硝烟的战争，惊心动魄。

从收治中国大陆地区第一例非典型肺炎患者开始，其时67岁的钟南山就以非凡的勇气站在战斗的第一线：非典病人送来时，他亲自检查，制订治疗方案；检查患者口腔，头凑到和病人距离不到20厘米处；提议把各医院不幸感染倒下的医护人员和最危重的病人送到呼研所来……

84岁的钟南山，有院士的专业，有战士的勇猛，更有国士的担当。17年前，非典爆发，67岁的他说："医院是战场，作为战士，我们不冲上去谁上去？17年后，爆发肺炎疫情，钟南山院士坐在前往武汉的高铁上，因为没有车票，他被安顿在餐车一角。

17年后，爆发肺炎疫情，84岁的钟南山义不容辞，再次出征。

我们更要有信心，17年前战胜过非典的中国人，17年后团结一心、众志成城，一定能战胜疫情，一定能早日打赢这场不见硝烟的战争！

『肆』 开学第一课钟南山讲话内容

钟南山在《开学第一课》中掷地有声，“命最重要”，“一个都不能少”。只有牢记这一原则，我们才能更好地理解抗击疫情的斗争，才能更好地理解无数人奋勇向前的勇气。

二是尊重科学。现代医学是一门科学，传染病的防治有其科学规律。这场疫情使我们更加深刻地认识到，只有尊重科学、遵循科学规律，才能更好地抵御疫情，保护生命和健康。

还要感谢医护人员。在过去的几年里，医患之间的冲突时有发生，对医生的尊重有所淡漠。在这次疫情中，我们见证了一线医护人员的崇高专业精神和无私奉献。

(4)开学第一钟南山观后感扩展阅读：

在新学期的第一节课上，钟南山院士主要阐述了五个方面的内容：

1、谈名字由来。

2、谈幼年遇险。

3、谈战争年代的成长背景。

4、谈锻炼身体。

5、谈从事医学。

他让我们更懂得“生命”的意义懂得“担当”的力量懂得“团结”的珍贵，经过这场洗礼后我们定能变得更加勇敢与坚定！在这场新冠肺炎疫情的阻击战中，已是耄耋之年的钟南山院士向武汉“逆行”的身影诠释了一位医者的责任与担当。

『伍』 看了钟南山拍的开学第一课你有什么感想

看了钟南山拍的开学第一课，以少年强则国强为主题进行阐述，感想颇深。

钟南山爷爷说一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋”。我们从2018年12月19日起开设专栏，刊登部分受表彰人员的先进事迹，用鲜活的事例讲好改革开放故事，讲好新时代中国特色社会主义故事，充分展现改革开放40年来的伟大成就，大力弘扬以改革创新为核心的时代精神，引导全社会致敬先锋，见贤思齐，在新时代新起点上，汇聚改革开放再出发的磅礴伟力，坚定不移将改革开放进行到底。真的非常的感人，感觉自己内心充满了力量，一定要成为一个对国家有用的。

『陆』 钟南山在开学第一课中，讲述了哪些内容

钟南山在《开学第一课》中，讲述了人的命是最重要的人权。

“共和国勋章”获得者钟南山院士出生于战火之中，在父母的影响下学医从医、在“非典”时挺身而出，在新冠疫情发生时奔赴武汉一线。他的故事激励着年轻一代热爱生命、敢于担当。

钟南山介绍，武汉关闭离汉通道的76天，换来的是让中国至少减少感染70万人。这就是我们的国家，首先抓住人的生命是第一宝贵的。

钟南山说：“什么东西是最大的人权？人的命是最重要的人权！我们保住了这么多人的命，这是我们最大人权的表现！”节目现场，钟南山现场书写“一个人也不能少”，寄语年轻一辈医务工作者。

(6)开学第一钟南山观后感扩展阅读

钟南山《开学第一课》的启示：

钟南山《开学第一课》给人们的启示就是牢记生命至上。这次抗疫，全国投入无数人力物力，多少人为之不眠不休、争分夺秒，所有的一切都是为了与疫情赛跑，保护与拯救生命。生命是第一位的，其他任何事情都必须为此让路。

钟南山在《开学第一课》中掷地有声，“命最重要”，“一个都不能少”。只有牢记这个原则，我们才能更好地理解这场抗疫，也才能更加懂得无数人为之前赴后继、冲在前面的勇气之所在。

『柒』 《开学第一课》观后感，400字左右。

开学第一课》读后感
今天，我观看了《开学第一课》这个节目，看完后我受益匪浅。
今年的《开学第一课》是以主题为“梦想”，分“有梦就有动力”、“有梦就要坚持”、“有梦就能出彩”三个篇章。节目用嘉宾演讲、人物故事、互动体验、文艺表演等寓教于乐的方式为我们呈现一堂别开生面的“梦想课堂”，在这个特别的课堂上，一个个因为拥有梦想而使生命变得更璀璨、使世界变得更美丽的普通人将闪亮登场。这些真实的故事和身边的人物，让我们体会到梦想是前进的动力，心怀梦想并为它付出努力是一件多么美好的事；让我们理解梦想需要坚持，只有做梦想的实践者才能梦想成真；让我们明白努力圆梦才会有精彩的人生。
努力创造活着的意义。梦想不是等待，是怒吼，是决定从今天起不再等候。梦想不是服输，而是挣扎，然后活的更潇洒。梦想不是保守，而是愿意付出任何代价，然后分享给大家。梦想不仅仅是2013央视开学第一课的主题，梦想更加是我们人生永恒的主题，让我们乘着梦想的翅膀起飞吧!

『捌』 开学第一天的观后感怎么写2020

2020开学第一课观后感范例范文写法汇总 2020开学第一课观后感作文最新

海峡网
09月02日 · 海峡网官方账号
2020年《开学第一课》围绕抗击疫情、脱贫攻坚等重大时代背景，以“担当”“团结”“科学”三个篇章展开讲述，邀请奋战在抗疫一线的医护代表、坚守在不同岗位的平凡英雄、成果丰硕的科学家和工程师以及收获成长的少年儿童代表等作为主讲嘉宾。

很多老师要求，看完开学第一课后要写一篇观后感，这让很多孩子都无从下笔，不知道该如何写。别担心，小编为同学们带来了开学第一课观后感写作指导。

一、观后感要怎么写才好?

观后感包括“观和感”两个部分。“观”是“感”的基础，“感”因“观”而触发。

1、在写观后感之前，我们要先认真观看原作，准确全面地把握原作的写作意图以及文章中所蕴含的思想意义，写出自己的感受。

2、同时，我们也要联系实际，结合生活经历中那些让我们有体会的、有代表意义的东西来谈，或者把一些有内在联系的人和事比较对照。

这样才能把观和感结合起来，才能使我们的感想更加有针对性。

二、开学第一课观后感开头怎么写?

开头范例一：

晚上8点，我准时坐在电视机前面，等待着《开学第一课》的开播。感觉这是属于我们很多小朋友的节目，所以我很期待观看这个节目。

开头范例二：

今天晚上，爸爸妈妈陪我准时收看了cctv1播出的《开学第一课》，从这个节目中，我懂得了许多道理，也更深刻体会到开学第一课对于小学生成长的重要性。这些感悟将会伴随着我之后的年年岁岁，让我成为一个更加优秀的人。

开头范例三：

2020年9月这个新学年与以往的格外不同，今年我们一起经历了“新冠肺炎”，所以今年的《开学第一课》相比往年更加吸引我，因为节目以“少年强，中国强”这一主题，彰显了“人民至上，生命至上”的崇高理念，弘扬了我们自强不息的民族精神!

节目还邀请了钟南山爷爷和许多抗疫一线的叔叔阿姨，当我听到他们讲述自己在抗疫一线的故事时，我十分感动。

三、开学第一课观后感结尾怎么写?

结尾范例一：

今年的《开学第一课》带我聆听了温暖人心的抗疫故事，感受着震撼鼓舞的抗疫精神。

《开学第一课》虽然播完了，但是它的意义却永远刻在了我的心中。未来的我一定会努力生活，努力学习，快乐成长，希望长大后的自己能够为祖国献上一份自己的力量，成为一个有用之材!

结尾范例二：

“我们中华民族是个英雄的民族，它是在磨难中成长起来的。”今年这堂特殊的《开学第一课》，让我深深体会到了全国人民互帮互助的温暖与感动。

“少年强，中国强”时代赋予我们重任。我们要与祖国“同成长”!

结尾范例三：

看完《开学第一课》，更让我意识到，作为新时代的新青年，我们的发展离不开祖国，祖国的未来离不开我们。钟南山爷爷写下“一个人也不能少”的寄语，更是鞭策着我要勇挑重担，在国家需要时挺身而出!

四、开学第一课观后感范文参考

今天，也就是九月一号，央视每年九月开学季必播的《开学第一课》终于开播了，今年《开学第一课》以“少年强，中国强”为主题，传递“人民至上，生命至上”的价值理念，以“普及防疫知识，弘扬抗疫精神”。全国所有中小学生，都在这一天的晚上，守在电视机前看《开学第一课》。

作为祖国未来的花朵，我们身负着祖国未来发展的希望，因此在每年的开学初，国家就会通过举办《开学第一课》节目的形式，像我们传递祖国发展所遇到的种种光辉事迹。这不仅加强我们对祖国的爱国之情，也在观看这一个个光辉故事的同时，坚定了我们自身的向学之心。通过学习感悟英雄们的先进事迹，我们不仅能更加专注的投入与学习之中，也能在这种影响下，更加的热爱祖国，为祖国发展而不断学习奋斗。

2020年是一个不平常的一年，因为新冠肺炎的爆发，武汉经历了封城之难，人民的健康受到严重威胁，但在抗疫英雄们得带领下，虽然经历重重困难，最终还是取得了最后的胜利。祖国虽然不断的面临各种困难，但在各个领导的英明指导下，与层出不穷的爱国英雄们，我们一定可以不断的战胜这一个个的困难，取得我们所想要的胜利。

祖国发展的道路总是面临着各种不同的难关，但在一代代先辈的不断努力抗击下，一步步的将祖国建设至今。因此对于中小学生们来说，我们虽然如今年纪尚小，但只要不断地努力学习，最终也是可以像《开学第一课》里面的各位先辈一样，为我们的祖国做出自己的贡献!

来源：北京本地宝

『玖』 2020开学第一课钟南山主要讲了什么

2020开学第一课钟南山主要讲的内容，如下视频：

在2020年《开学第一课》的课堂上，钟南山将结合个人成长经历和真实感悟，讲述自己在战火中出生、在父母影响下学医从医、在“非典”时挺身而出，以及在新冠疫情发生时奔赴武汉一线的故事，激励年轻一代热爱生命、敢于担当。

(9)开学第一钟南山观后感扩展阅读：

2020年的《开学第一课》创新开启“云课堂”模式，通过实时连线方式让全国多地中小学生同上一堂课，同步互动交流。分别在北京、武汉设置了课堂，北京课堂由康辉、尼格买提担任主持人，武汉课堂由撒贝宁、朱广权担任主持人。

武汉课堂所在地为洪山体育馆，这里曾经是武昌方舱医院。两地课堂各设置了一名学生课代表，他们将共同带领大家聆听这堂特殊的“第一课”。

『拾』 钟南山开学第一课说了什么

钟南山在《开学第一课》中掷地有声，“命最重要”，“一个都不能少”。只有牢记这一原则，我们才能更好地理解抗击疫情的斗争，才能更好地理解无数人奋勇向前的勇气。

二是尊重科学。现代医学是一门科学，传染病的防治有其科学规律。

这场疫情使我们更加深刻地认识到，只有尊重科学、遵循科学规律，才能更好地抵御疫情，保护生命和健康。

还要感谢医护人员。在过去的几年里，医患之间的冲突时有发生，对医生的尊重有所淡漠。

在这次疫情中，我们见证了一线医护人员的崇高专业精神和无私奉献。

(10)开学第一钟南山观后感扩展阅读：

2020年《开学第一课》9月1日在央视综合频道播出，钟南山、张伯礼、张定宇、陈薇、张文宏等抗疫英雄和同学们分享了自己的战“疫”故事。

在新学期的第一节课上，钟南山院士主要阐述了五个方面的内容：

1、谈名字由来。

2、谈幼年遇险。

3、谈战争年代的成长背景。

4、谈锻炼身体。

5、谈从事医学。