三个傻瓜影评
⑴ 三傻大闹宝莱坞的看后影评急急急 (50)字以上
《三傻大闹宝莱坞》真是一部有趣的印度影片,幽默、感动。它常常会使你流泪,也会禁不住让你哈哈大笑起来。
它主要讲述了两个好兄弟莱俱和法汉去寻找多年不见的好兄弟兰彻,过程中展开了许多回忆。兰彻顶替别人来到皇家工程学院读书。这是一个印度名校,但是压力却巨大,几个学生因为压力过大而放弃了生命。这所学校是非常注重成绩的,成绩决定着一切,没有好的成绩就意味着没有未来。而兰彻却没有受到压力大而放弃,用他自己的智慧、幽默、善良和开朗的性格影响着周围的人。他们三个好兄弟还经常受到退学的的打击。害怕、紧张的心情使莱俱被野蛮的院长——病毒的强迫退学而跳楼,变成了植物人,后来被兰彻和法汉救活。经历了酸甜苦辣的大学生活,最终兰彻用智慧征服了印度科学界,他成为了一位具有400项专利的天才科学家;莱俱也实现了梦想,成为了工程师;而法汉却成为了野生动物摄影家,完成了他的梦想。
梦想是什么?是我们心中的目标。电影告诉我们要去追逐它,去实现它。不要放弃,尽管路上障碍重重!没关系,想办法跨过它吧!电影中最真挚最感人的就是三个朋友互相真诚的帮助,在残酷的现实面前不抛弃,不放弃,坚守着属于自己的理想和信念,最终闯出属于自己的一片天空,这正是我们需要学习和借鉴的。
“追求卓越,成功就会在不经意间追上你。”这是电影中的一句话,成功是一个令人兴奋的词,只要努力,有什么不可能的?想要成功,脑海里必须要有两个字——坚持。说说简单,做起来可是非常难的。但是,只要你真心的想要成功,这也是个简单的考验。
对于这部影片,还让我特别喜欢的就是对印度有了更多的了解。印度的服装,美食,礼仪都很特别!特别是女主角穿的服装颜色艳丽,款式不同于我们的普通服装,非常有民族地域特色!还有就是印度的风景了,在法汉和莱俱开车去找兰彻的途中,弯弯曲曲的盘山公路下尽是美丽的风景,火红的叶子煞是美丽!真希望今后等我长大了,有机会可以去这个神秘而古老的城市看看,一探究竟!
这真是一部励志的影片,用独特的方法告诉我们了许多道理,使我看了回味无穷。
⑵ 《三傻大闹宝莱坞》影评500字
在老师课堂上,观看了这部印度大学教育喜剧片,看完之后思绪万千,竟然久久未能入
睡,仍然沉浸在影片动人的情节中,被影片里三个年轻人真挚而热烈的友情感动着!
这是
我第一次对电影做一个发自内心的观后感,内心被深深地打动了。看着俗不可耐的电影名
字——《三傻大闹宝莱坞》,原本对它没有抱很大的期望,
宝莱坞的电影通常是音乐片。几乎所有影片中都至少有一段唱歌跳舞的场面。
要说的
印度电影叫
《三傻大闹宝莱坞》
,
这部电影毫不意外的拥有唱歌跳舞的场面。
“七分共鸣、
三分感动、一分搞笑”的电影竟然不能用“十分制”来打分了。以嬉闹的行为抵抗印度的
填鸭式的教育,不禁有了几分现在我们读书的无思考的获得学位,很有启发性。主人公的
口头禅“一切顺利”鼓舞了朋友,不是因为这句话可以解决困难,而是因为记住这句话并
不断的告诉
自己要有勇气面对一切。
兰彻、法涵、
兰俱,三个男孩是印度一所皇家工程学院的学生,他们从众多的考生中
脱颖而出考上了这所著名的工科院校,每个人身上都承载了家庭太多的希望。兰彻是花匠
的儿子,从小聪明好学,善良调皮,他代替小主人来这里上大学,任务是四年以后为主人
拿回一张光宗耀祖的文凭,但是对于传统的以分数论等级、以分数定前途的教育提出了不
满和抵制,引来了众多教师的斥责和刁难。法涵是贫困人家的孩子,他来这里上学的目的
就是有钱让爸爸治病、让妈妈过上好日子、让姐姐可以有出嫁的嫁妆,由于压力太重,他
胆小而谨慎,学习成绩一直垫底。而兰俱
喜
欢野外动物摄影,由于惧怕父亲的权威,选
择了不喜欢的工程专业,学习成绩更是倒数。三个年轻人,各有自己的生活,各有自己的
无奈,因有缘相逢在一所大学的屋檐下,共同分担着彼此的忧虑和不幸,以各种方式排解
着内心的压力和处境,建立了深厚的友情。
剧中让我感受最深的就是:兰彻的一句话:“学习就是为了应用”。法函的:“盐水具
有极强的导电性,初二物理知识,我们都学过,只有他会应用。” 说出了教育和学习的本
质,如果不是为了应用,学习还有什么意义?而目前我们的教育又走到了哪里呢?中国的
应试教育,成了孩子论资排辈的依据。很多家长认为:孩子的学习成绩不好,就会决定孩
子的一生。害苦了多少孩子啊!
“知道我为什么第一名吗?因为我热爱机械,工程学就是我的兴趣所在,知道你的兴趣
吗?这就是你的兴趣„„跟工程学说拜拜,跟摄影业结婚,发挥你的才能,想想迈克尔杰
克逊的爸爸硬逼他成为拳击手,拳王阿里的爸爸非要他去唱歌,想想后果多可怕?”
“爸,我做一名摄影家又会怎样呢?挣得少一点,房子小一点,车子小一点,但我会
很快乐,会真正幸福。”
“学习是兴趣,工作是娱乐”
有多少孩子能够享受到这些呢?我们的家长和老师,
不是把自己的理想强加在孩子身
上,就是把自己的名誉和地位与孩子的前途连在一起,害了多少孩子啊!
“心很脆弱,你得学会去哄他,不管遇到多大困难,告诉你的心“一切顺利” ”
“今天我不请求上帝给我这份工作,只为这生命而感激”
“有位智者说
...
学习是为了完善人生,而非享乐人生,追求卓越,成功就会在不经意
间追上你„„”
让我们善待自己,善待孩子们,为了他们的健康、自信、快乐而努力!
也被现在的中国教育所恼怒,记得以前看过的一则新闻,报道中国的孩子创造力低至历史
最低,这就是这些年应试教育造成的后果,学生正在成为考试机器,而不是按照自己的兴
趣去学习。
片子中让我体会到什么叫喜极而
泣,没有半点压抑感却让人看后懂得去体会和回味人生哲
理,不仅仅是教育的思考,还有父母、朋友、甚至成功。我们不是为了成功而竞争吗?我
们追求高分、追求名次,学完后连最基本的动手操作都不会,试问如何学以致用,影片中
在抢救莫娜生小宝宝而快速的动手自制所要用的工具。主人公兰彻为了朋友的滑稽事情让
我们在乐中思考什么是朋友?最后的结局自己去看看就明白:追求卓越,成功就会在不经
意间追上你。
剧情开始就是觉得搞笑
可是越来越觉得这原来是一部这么与我心灵接近的片子。这篇片子
定位是喜剧,好像不太准确,个人觉得定位喜剧有点淡化其中的深刻意义,剧情片更像。
作为在中国教育体系下成长的我们80后,是会对此片产生强烈共鸣的。电影中的经典台
词—
All is well
,这句话总展现于整个故事中,包括最后唤醒那个刚出生的婴儿,有点
虚构,
但展现着一种心态,
不过生活中不管发生什么能淡定的拍着胸口说声
All is well
,
是一种心态,也是一种境界。不能“做自己”,总能说声“All
is
well”也是好的!
《三傻大闹宝莱坞》很怪的片名,近三个小时的片长,有喜有泪,这部电影的经典之处个
人认为在于融入了生活,升华到了人性,总能把那些触动人心的东西演绎的淋漓尽致。电
影的很多情节也许涉及了印度的现实的社会问题,但似乎和我国的国情差不了多少,所以
也别总是信口“阿三”。社会很浮躁,我们更是浮躁,总想特立独行,但现实的生活使我
们不可能那样去做,很多时候只能沿着那特定的轨道或被牵着鼻子走,展现在我们自己的
身上就是亲朋的期许,生存的必须,努力的艰难。这部影片中讲述的”做自己“也许才是
人生终极的成功,故事中融入了亲情,爱情,友情,虽然很曲折,但最终都近乎完美的实
现,然而电影终究是理想主义的美梦,若在现实中演绎,除了成功,更多的是荒谬!
(你可以删掉一些。望采纳,谢谢!)
⑶ 电影 三傻大闹宝莱坞 影评
强力推荐电影:《三傻大闹宝莱坞》 印度票房:No.1,超越印度《阿凡达》的票房
《三傻大闹宝莱坞》真是让我对印度电影刮目相看啊!!!绝对是好电影啊!!!!不得不看......
我想这是我真正爱过的电影!!!永远珍藏!!!
平时看完一部电影,都只是一笑而过或流下几滴感动的眼泪罢了,甚至有时一点感觉都没有......但是,看完《三傻大闹宝莱坞》后,真是感触良多。《三傻大闹宝莱坞》深入浅出,在轻松搞笑中授予人人生哲理。
《三傻大闹宝莱坞》是梦想、勇气和友谊的完美诠释,这是需要我们在电影中慢慢地去体会的。作为与电影中主人公们年龄相仿的我,对于人生有了很多的思考:现在,我是不是该去明确我的理想呢?我是不是要更大胆地去面对生活?我是不是要学会怎样为人处事?16岁与14、15岁的区别,大概就是多了一份思考吧。
还有,关于教育问题真是感同身受啊!校长所说的“噪鹃从来不自己筑巢,他只在别人的巢里下蛋,要孵蛋的时候他们会怎样?他们会把其他的诞从巢里挤出去,竞争结束了,他们的生命从谋杀开始,这就是大自然——要么竞争,要么死……” ,这我觉得很犀利也很正确。但他的教育方式真是大错特错了,他的所做所为甚至让人厌恶!主人公兰彻的话“你们都陷入比赛中,就算你是第一,这种方式又有什么用?你的知识会增长吗?不会,增长的只有压力。这里是大学,不是高压锅……” 正式现在学生的内心写照,我们正被传统的教育方式捆绑着。
主人公兰彻的口头禅“一切顺利”我会永远铭记......
“知道我为什么第一名吗?因为我热爱机械,工程学就是我的兴趣所在,知道你的兴趣吗?这就是你的兴趣……跟工程学说拜拜,跟摄影页结婚,发挥你的才能,想想迈克尔杰克逊的爸爸硬逼他成为拳击手,拳王阿里的爸爸非要他去唱歌,想想后果多可怕?” (西西弗斯滚动的是石头,而我们要追逐的是自己的梦想,这是我们一生的宿命。)
“因为你是懦夫,害怕未来,看看这个,戒指比手指头还多。为开始戴,为姐姐嫁妆戴,为工作戴……你这么害怕明天,怎么能过好今天?又怎么能专注于学业?两个怪兄弟,一个害怕,一个虚伪……” (坚信自己成功是成功的保障。要相信,门关了,上帝会在别处为我们打开另一扇门。要知道,路是自己的。)
“但他总说,有两个傻瓜会来找我的。” (因为朋友,我们从不孤单。)
《三傻大闹宝莱坞》,请用心去看看吧!!也许你们就会明白我所说的......
⑷ 关于三个傻瓜的好的影评,要有深刻的认识,急求
这部片很有教育性!值得一看。
兰彻是一个很有义气的人,从他的身上我们可以版看出亲情-友情权和爱情
影片中主角兰彻对我的印象最深,他让别人懂得许多道理,也是一个不会注重于金钱和名义的一个人。他总是给别人带来些快乐!……
⑸ 《三个傻瓜》观后感
[《三个傻瓜》观后感]《三个傻瓜》观后感/2010-10-22 16:31:59从来没有把一部搞笑电影看得如此认真,从来没有看一部喜剧看得泪流满面,从来没有想象到一部印度电影能拍出这样高的水准,从来没有…《三个傻瓜》这部与众不同的喜剧完全颠覆了印度电影在我心目中的形象,幽默诙谐的语言风格,俊男靓女的搭配组合,完美另类的歌舞表演,精彩绝伦的剧情故事,无一不深深打动观众的心,《三个傻瓜》观后感。倘若不是它在突然之间出现在了时光网top100这个充溢着经典的电影榜单里,而且是意想不到地排进前十位,看到这个傻傻的影片名称,我想自己无论如何都不可能把它单独找出来观看。向来都对印度人的水平嗤之以鼻,万万想不到他们竟然能够制作出这般绝妙的电影,而且加入了印度特有的歌舞形式,整部影片充满了亮点。网络上有太多的剧情说明,在此不再赘语,既有幽默,又有智慧;既有欢笑,又有泪水;既有趣味,又有价值。但我还是忍不住要赞美一下编剧的绝妙创意和丰富的物理机械知识,他用最幽默的表现形式把各种智慧和知识串联在一起,令人不得不惊叹于那些奇妙的发明创造,同时又为那些整治恶人的高招笑得肚子疼,禁不住为之拍手叫绝。其实,这部电影之所以倍受年轻人的欢迎,还有一个更重要的原因,那就是它彻底抨击了当下整个社会的教育体系,抨击了高分低能的填鸭式教学方式,鼓励年轻人用自己的方式去学习,去生活,去勇敢地追逐自己的梦想!这不仅仅是一次大胆的抨击,更多的是它唤醒了许许多多心怀梦想的年轻人,使他们突然领悟了人生价值的真正轨迹,观后感《《三个傻瓜》观后感》。梦想、智慧与勇气,一个人拥有了这三个条件才会一步步走向成功,而片中的兰彻恰恰具备了所有的这三者,并且成功地把他的两位好友带入充满希冀的人生正途。他看似不学无术,却总是能够拿到全校第一的好成绩;他看似玩世不恭,实则心中充满正义的原则;他看似桀骜不驯,实则总是对真正需要帮助的人伸出援助之手…这才是时代真正需要的人才,不是靠死记硬背,也不是靠填鸭式的疯狂教育,他用自己的爱好与追求去诠释学习的乐趣,他用自己的独特方式去汲取知识的精髓。不可否认,兰彻的成功与他的天赋有一点关系,但更重要的是他敢于挑战权威、挑战整个社会的胆量和勇气,他不仅仅让自己成功了,而且让两个原本懦弱的朋友也成功地获取了美丽人生!"工程师是一群聪明的人,但是他们造不出测量心理压力的机器,如果他们可以,他们就会知道:这不是自杀,是谋杀!"多么形象而生动的比拟,这是对高压政策教学方式最有力的讽刺。它用一种最幽默的方式,成功地向整个世界进行了一次绝妙的教育大挑战,嬉笑怒骂之间,歌谈舞跃之中,给我们的社会以最诙谐的讽刺。输入您的搜索字词提交搜索表单Webmy.icxo.com呕心沥血之作:赤壁观后感(苏碧,2008-7-15)胡雪岩观后感(madesun,2008-8-21)《奋斗》观后感(exports,2008-9-11)观后感(醉凡臣,2009-9-25)电影《盗梦空间》观后感(张鑫瀛,2010-9-11)〔《三个傻瓜》观后感〕随文赠言:【人生舞台的大幕随时都可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。】
⑹ 三个傻瓜大闹宝莱坞观后感
很久没有在电脑里看到一部这么好的电影了,非常的有教育意义!
整部电影以轻松、幽默的风格延展开来,丝毫不觉这时间过得缓慢。
主角是由印度有名的男演员来饰演,我感觉有点像卓别林。哈哈。
影片主要反映的是印度现代填鸭式的教育带给学生的压力、恐惧与不科学。
也反映了学生时代的友谊情比金坚。
突然想到那天群里截来的一段话,也是某位博友博里写的其中一句话
“交什么样的朋友就决定你是什么样的人,选5个你最要好的朋友你的成就一定是他们5个人的平均值”。
本没有什么共鸣,看过此片后深刻感悟到身边只要有一个是积极向上、聪明机智的朋友,我们就一定会被带动。
双手伸直向上触摸,永远有一片天空是你所无法触及的。因此,一个人的力量是无限大的,只要有勇气,努力过后就一定会有意想不到的结果。
慢慢人生路,当我们觉得‘这是不可能的’时候,我们一定不能放弃,因为只有勇敢面对,才会实现我们的目标。
一个成功的人,他的周围必定有一个甚至几个忠实而又能够帮助到你的朋友。他们的言行举止,很容易影响到你的生活及人生态度!
开阔自己的眼界,丰富自己的课外知识以及生活常识,培养自己的兴趣,做有兴趣的事也是成功的重要因素。
又想到前几天看了SO的那篇《课外阅读》,她引用书中的话:“小学,甚至初中,没有真正的学业落后,也不存在绝对的成绩优秀,一切都是可逆转的,使情况发生逆转的神奇力量就是:课外阅读。”突然联想到自己,大脑测试智力也算优秀,但为什么我书读得比别人差,考试考得也没人家好呢?归根究底也是自己从小不爱看‘闲’书。中国其实也是填鸭式的教育方式,在我读书的时候,一到期末,老师总会划重点,甚至于几乎把整份试卷的题目都告诉了你。可是,试问:考一百分又如何?这能证明什么吗?最重要的是培养学生的兴趣!如果你的兴趣是画画,整天让你去写作,你会有灵感吗?写得出一篇好的文章来吗?如果你的兴趣是摄影,让你整天去学机械是如何制造的,你能用物理知识去活用到现实创造中去吗?所以,培养兴趣非常重要!我们要为自己的兴趣而学习、工作。这样你最终的成就远比你死记硬背考到一百分甚至于考入名牌大学而更有价值!
为自己有限的人生创造出最高的财富!走有意义的人生路,你会感谢生命中那些帮助过你的朋友,也会坚定自己的信念!
去看吧!亲爱的们,你们一定会跟我一样有所共鸣
⑺ 三傻大闹宝莱坞的影评 中文 不要太长
《三傻大闹宝莱坞》,一个很俗的电影名字,但却是创造了许多纪录的作品,包括印度电影票房纪录以及数十项国际奖项。电影的内容快乐而充满激情,貌似在讲述一个喜剧故事,最后却让你哭得稀里哗啦。这是贺岁档的一个惊喜。
三个傻瓜,其实是三个爱挑战传统的大学男生,他们因为不循规蹈矩,因而和校方和这个社会产生了许多纠葛。《三傻大闹宝莱坞》讲述的其实是非常沉重的话题:大学生就业、呆板的教育制度。但在表现形式上,《三傻大闹宝莱坞》却是一部喜剧,让人感动的喜剧。主人公兰彻一开学就用自己简单的物理知识自卫,“三个傻子”与校长、臭屁王同学之间的一次次交锋,都十分搞笑。搞笑又让人感动的是那些台词,比如“一出生就有人告诉我们,生活是场赛跑,不跑快点就会惨遭蹂躏,哪怕是出生,我们都得和3亿个精子赛跑”,比如“三个傻子”互相安慰的话,“嘿,兄弟们……平安无事,平安无事。”那些傻瓜不仅搞笑,还教会你如何面对现实,面对自己。
前半部分搞笑,后半部分让你流泪,强劲的歌舞,时尚的画面,这是宝莱坞电影的强项。电影的结局似乎有点俗,兰彻表面上是一个乡村教师,但最后被证明是一个乡村教师兼发明家,当然是有钱有闲,最后也和女主人公过上了幸福的生活。这样的美好结局,有一点点美化和臆想。
《三傻大闹宝莱坞》的片长是171分钟,比张艺谋即将上映的《金陵十三钗》长许多。《金陵十三钗》因为过长让很多影院颇有怨言,因为片长过长放的场次会少,影响影院收入。但《三傻大闹宝莱坞》却以精彩的内容赢得影院和观众认可,该片在印度上映还创了当地的票房纪录。一句话,好的电影不怕长,怕就怕电影内容不行,不好看。
很长时间以来,中国电影言必称好莱坞,而对印度宝莱坞电影的经验关注甚少,从《三傻大闹宝莱坞》看,宝莱坞作品对中国电影启示多多。首先在题材选择上直面现实。很多中国观众对印度电影的印象,还停留在歌舞、传统的爱情故事上,《三傻大闹宝莱坞》里不仅有爱情,还直面大学生就业、教育等诸多现实问题,有人说,这部电影的名字应该叫《那年我们大四》,我看挺有道理。关于青年人就业、爱情、教育的许多问题,这部电影都没有回避。中国电影人一直在埋怨现实题材难做,主要还在于电影人思路狭窄,总是从故纸堆里寻找灵感。
其次,《三傻大闹宝莱坞》很“干净”。这里所说的“干净”,指的是直面现实问题时的态度,很多中国文艺片最讲究的是“非常文艺”,好像不高深就显不出水平高。《三傻大闹宝莱坞》直面现实,但拍得很喜剧化,很美好,并没有为了深刻而故作高深。在这一点上,《三傻大闹宝莱坞》像韩剧,很干净,催人向上。
⑻ 求三傻大闹宝莱坞影评论文,1800字左右
(转)三宝大闹宝莱坞:那一场关于理想的美梦
我最喜欢的一位单口相声表演者叫Russell Peters,他是加拿大第二代印度移民,专长于种族笑话,又善模仿各种族裔的口音,不管是中国人、印度人还是意大利人,他都能找到突出特色予以模仿夸张,在逗得观众哈哈大笑之余留下悠远回味,一边佩服他观察细致入微,一边咂摸各个种族的痼疾毛病。Rusell Peters曾经对印度电影做过夸张总结,几个主要点跟我印象中的传统印度歌舞片还真是严丝合缝,什么穷小子爱上富家女啊,冲破种姓屏障私奔之类的。其中最搞笑的一点是他说印度片子一定要有歌舞,而且不管什么剧情,一定会突然到达一片鸟不生蛋的旷野,中间一棵孤树,女主角藏于树后,随着音乐的节拍从树左侧突然探出头来,唱一句,缩回去,再从右探头,反复几次,手则作莲花指翘于颏下,眼珠左顾右盼,迷得追随她前来的男主角神魂颠倒。
所以,我也是带着这样的期盼来观赏印度电影《三个傻瓜》的。这个大体改编于印度畅销书作家奇坦·巴哈特(Chetan Bhagat)的处女作小说《五点人》(Five Point Someone)的故事果然爆笑,名字里“三傻瓜”所言非虚——在每学期42场考试、成绩排名张榜公布、竞争激烈乃至自杀率高居不下的“皇家工程学院”中,竟然出现了个周星驰般不按牌理出牌的问题学生兰乔(Rancho),他顶撞老师,质疑传统,完全不把成绩当回事,古板校长“病毒”当然要骂兰乔和两个追随他的室友,法兰(Farhran)与拉杜(Raju)是大傻瓜了。
这个特立独行的兰乔有个口头语叫“一切都好”(Aal izz well),影片中一段恰到好处的歌舞充分诠释了这种乐天派心态的关键——就算不能解决问题,至少可以平复心绪,打败恐惧,增加直面问题的勇气。我非常佩服导演拉库马·希拉尼(Rajkumar Hirani)在这段歌舞前后的调度安排,每段超现实的舞蹈暂告一段落后镜头都切回故事进程,轻松推进情节发展;整个狂欢结束后再突如其来一个巨大的对比,让观众的情绪从轻松惬意的云端直坠沮丧遗憾的谷底,既增加了剧情本身的跌宕起伏,又给本来轻飘飘的“一切都好”加入了对比及深度。宝莱坞的叙事技巧实非虚名。
比起通常的好莱坞喜剧片,《三个傻瓜》几乎长出一倍,小包袱小笑料层出不穷,种种小片段事无巨细,但却并不考验观众的耐心。我觉得这跟情节安排的前后呼应及影片整体所维系的“严肃的调侃”基调分不开关系。最明显的一个例子是在介绍拉杜的家庭环境时,画外音一边自嘲地说“就像五十年代黑白电影的翻版,狭小昏暗的房间,瘫痪的父亲,咳嗽的母亲,尚未成婚的姐姐”,一边自动将画面饱和度调低,故意弄成黑白老电影的粗糙颗粒质感。以后只要一演到拉杜的家,电影就自动彩色转黑白。而不管是“一切都好”,还是“病毒电力转换器”,只要前面有所铺垫,后面的桥段就必然用到,包括兰乔所臆想的“骑摩托新娘”,工整得近乎精致。
但我觉得影片最值得嘉奖的还是其不吝自嘲的精神。没有那些调侃与歌舞,剩余的便只有干巴巴的励志。自嘲也使得影片脱离了现实主义的调子,不会变成义正言辞的空洞鼓噪,要不然,这个纯理想主义的空谈还真难于自圆其说。人人都知道兰乔说得极对,却也都知道他那一套在现实生活中将处处碰壁。理想面对现实为什么总是撞得粉碎?这可不是简单归类为缺乏激情或充满恐惧便能解释一切的,更多的时候,再高歌“一切都好”也只不过是阿Q精神的自我麻痹。长辈的期许、同侪的压力、生存的必须、机会的稀缺,天赋的不可求、一次又一次向理想主义证明特立独行者们的悲惨命运;而死记硬背的模范学生“消音器”才是大众意义上的成功典范。这个“典范”也许毫无人格魅力,缺乏创新精神,充其量只能当个打工皇帝;但在一个贫富分化严峻,大部分人尚在为温饱奋斗的第三世界国家里,不先孕育出适合理想成长的土壤就空谈理想的实现是多么幼稚啊,那根本就是一条不成功即成仁的血路!要超越生存阻碍,披荆斩棘义无反顾地追求理想当然可歌可泣,但这其中必须跨越的灰色地带可比电影一笔带过十年的笑谈残酷得多,不一定白骨涔涔,可至少也血泪斑斑。已经浪漫化了的好莱坞影片《当幸福来敲门》(The Pursuit of Happyness)都还得展示主人公带着年幼的孩子无家可归,经过睡厕所、吃救济的低谷才能抓住机遇,终于奔向成功;《三个傻瓜》将一个独行者的奋斗艰辛干脆忽略,重点完全放在理想主义的理论之上,没有调侃,不搞自嘲肯定行不通。
尽管电影终究是一场理想主义的美梦,但它依然触及了很多非常值得深思的社会问题,包括印度的高自杀率、人才流失、学校死记硬背的教育方法及社会分工的单一和就业选择的匮乏。印度所面对的这些社会问题和中国颇有交集,这也是为什么我这个也曾深切体会过“千军万马过独木桥”升学压力的中国观众会颇感共鸣。影片将近结尾还有一处令我很是意外:一直对兰乔深恶痛绝的校长“病毒”在暴雨积水中语重心长地劝戒他“你不可能总是对的”。尽管影片不可能真正走向现实主义的方向,但起码,这一点恳切的诚实颇为难得。
特立独行的兰乔是个只能生活在电影里的虚拟人物,但他所代表的那份理想主义的勇气与执着依然令人敬畏。他就是叶芝在《当你老了》中所全心热爱的“朝圣者的灵魂”。我愿意看到他成名成家,终于抱得美人归,哪怕这一切真的只能是梦。
⑼ 三个傻瓜观后感
[三个傻瓜观后感]这部影片的男主角未免太完美了一点,很聪明很有悟性,天才一般的人物,情商也很高,始终认为因为感兴趣去学习知识才是最重要的,而不是功利的学习和死板的学习,他对朋友超级好,经常会鼓励朋友们去做自己有激情的事情,他自己也是这么做的,不以社会的价值标准来约束自己,人生哲学总是告诉我们,要努力做更高的自己,提升自己,实现人的潜能,我觉得影片中的男主角就做到了这一点,三个傻瓜观后感。反观自己呢,这么多年学习读书,真正的是为了学习新知识而学吗?每学到一个新东西会觉得兴奋开心吗?一直要考高分进好学校就是为了找好工作赚很多钱从而有更舒服的人生对吗?像机器一样的活着而不是做一个人,有意思吗?什么是成功?人一生到底追求什么?我想,每个人都应该智慧的活着,发现你真正有激情去做的事情,不要有恐惧,不要只看功利和有用的事情。总希望自己能始终保持一颗单纯天真的心,简单的活着,不去算计任何人也不担心被别人算计,追寻的是生活的洒脱和开心。我相信这是可以做到的。----------Today saw an Indian film "three idiot", besides the civilians grotto millionaire ", this is the second film in Indian I have seen.Until a bit of India prejudice, may be like a little bonzi do. The film gave me great feeling, its nice story plot, the underlying theme, and his jest sharp and profound truth, its dared to challenge the brave, its not system with regret but with satisfactory still impress people ending, etc.In fact, India in ecation competition degree is more fierce than China ,even other country, originally in the newspapers have seen a article tells in countries of Chinese students life, of which the students in India is the most stressful, much bigger than in China, for through school life changing concepts in their there appears far more profound, many students to learn from the suffering of life is hard, and a hard life is urging cloth from relatively developed economic level. And it is this country, so it\'s very need to rely on ecation and ecation system steady attention nation is patted such deep against the current ecation system of movies, have admirable. Our country has no such films, institutional thing is tiger bottom. The 17 years old bike ", is the international awards erupted, yet are Chinese JinPian, one of the fundamental content does not include any * *, violence, * * ah, given banned reason these films not give first country so-and-so committee for review. Can say, alas alas system of execution.Seen also some films is also critical ecation subject, I think are very good, maybe is to make our generation in the traditional ecation the shackles of see the shadow of human ecation people resonated it, such as "death zong", such as the choirboys spring ". Remember watching "the death of poetry club last all children stand to the desks to express to the principal discontent and literary teacher keating shed, recognition, leave of sadness, traditional ecation of * *, I have a feeling of 39 passion, perhaps each peers have disidentification schools, teachers or ecation system emotions and finally often to settle, in the people around them quiet, in a mostly silent dare not break the rules, see the children if their desks, want to web also have so a similar move, it must be very proud. "Oh, caption, my caption", we are lack of so a lead our wave paddle Shouting "as a teacher keating, captain. The choirboys, the spring, "tell us, ecation should be human ecation first, student even problem students like speared out of bud seedling, because his big department also in soil, grow out what kind of ManMan still depends on how you supporting. This film particularity lies in, not to flounder rebellious, but how to abandon is the person\'s eye tolerance hopelessly person, a jumped out to oppose tradition.Finally, the three idiot "ending. The end result is satisfactory perfect. Many movies are using tragic end shatter beauty good wishes, in order to achieve the effect of hard heart Ming, and remember the film, on the contrary the film didn\'t. Second, jumped from last woke up, Rich dmc2 genius is actually the gardener\'s son, end but also became great scientists, Beauty non-used, after ten years the sweetheart isn\'t married yet ~ life in fact would need to actively, can have hardships, but not despair.今天看了一个印度电影《三个白痴》,除了《平民窟的百万富翁》,这是我看的第二部印度影片,观后感《三个傻瓜观后感》。之前一直对印度有点偏见,可能就像有点棒子看我们一样。这个片子给我很大的感触,其不错的故事情节,其隐含尖锐的题材,其诙谐而深刻的道理,其敢于挑战制度的勇敢,其不是用遗憾而是用圆满依然打动人心的结局,等等。事实上,印度在教育竞争残酷程度上是一个比中国有过之而不及的国家,原来在报纸上看过一个文章讲述在各国的中国留学生的生活,其中在印度的留学生是感觉压力最大的,比在中国大得多,因为通过上学改变生活的观念在他们那里表现的更为深刻,很多学生对学习的努力是来自生活苦难的催促,而生活艰苦是源于相对布条发达的经济水平。而就是这样的国家,这样非常需要依靠重视教育与稳固教育制度的国家却拍出如此深刻的反对当前教育制度的电影,不得不令人敬佩。我国没有这类影片,制度层面上的东西更是老虎屁股。《十七岁的单车》,是国际获奖的大作,却又都是中国的禁片,其中的内容根本没有涉及任何**、暴力、**啊,给出被禁理由就是就是这些影片没有先给国家某某委员会审查。只能说可叹的制度,可叹的执行力。看过还有些影片也是批判教育题材的,我觉得都非常不错,或许是让我们这代在传统教育的桎梏中看到人性教育的影子的人有所共鸣吧,如《死亡诗社》,如《放牛班的春天》。记得看《死亡诗社》最后所有孩子站到课桌上以表达对校长的不满以及对文学老师基廷的不舍、认可、离开的悲伤、传统教育的**,我有种满腔热血的感觉,或许每个同龄人都过不认同学校、老师或者教育制度的情绪,而最后往往归于平静,在周围人的平静中,在一种大都默默不敢打破的规矩中,看到孩子们站上课桌,想如果自己也有那么个类似的举动,现在一定十分自豪。"Oh,caption,my caption",我们是缺少那么一位带领我们的摇桨呐喊的基廷老师罢,那样一位船长。《放牛班的春天》告诉我们的是,教育应该是人性的教育为先,学生即便是问题学生,犹如破土而出的芽苗,因为他的大部门还在泥土里,长出来什么样的枝枝蔓蔓还在于你怎么帮扶。这部片子的特别之处在于,不是去挣扎着叛逆,而是如何摒弃是人的眼光宽容不可救药的人,一种跳出来的反对传统。最后说说《三个白痴》的结局。结局是圆满完美的。很多片子都是利用悲惨的结局击碎人美好的愿望,以达到刻苦铭心的效果,而记住影片,相反这部影片没有。老二跳楼了,最后醒了;富二代天才其实是园丁的儿子,最后却也成了大科学家;美女逃婚了,十年后的心上人还没有结婚~生活其实本来就需要积极,可以有磨难,但是不能绝望。
⑽ 三傻大闹好莱坞影评
这部片子不同于其他的情感电影,它给你的不仅是感动和回忆,更多的是给你启发和指引!让你明白在面对未来的时候该用什么态度,在面对迷茫的时候应该如何应对!
该片内容新颖,情节发展不墨守陈规,片中44岁的男主角兰彻的扮演者阿米尔·汗能将二十岁大学生该有的年轻和活力演绎得淋漓尽致,真是令人叹服!
“以无聊抵抗无聊”是烈日当空下的香港学生采取的生存态度,远在印度的年轻学生竟是同道中人,不过不要以为三个小伙子真是傻仔任人摆布,实质上以嬉闹行为抵抗印度填鸭式的教育谬况,宣传教育体制改革。当中还奉送热闹的宝莱坞歌舞。开始大家可能会认为是单纯的喜剧片,实然里面内容很多,关于教育体制的问题,思考问题的方法,兄弟感情,爱情等。少见的印度式校园青春片,捣蛋中又不忘数落印度严重的阶级及自杀问题,《美国处男》式的无聊,《罗密欧与茱丽叶》式的爱情、《红磨坊》式的歌舞,一顿包罗美国味的印度大杂烩,无怪乎深得观众欢心,打破印度票房纪录,创下No.1 的骄人成绩!