开学第一课观后感钟南山携手抗疫英雄开讲

㈠ 2020年开学第一课读后感

人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种学习的过程，我们应当在这过程中，学习稳定冷静，学习如何从慌乱中找到生机。这便是学习知识的好处，金秋九月迎来了一年一度的开学季节，意味着我们即将告别暑假的时光的时光，接受新的知识洗礼，抛开之前的玩耍心情，全身心的投入学习当中，而在开学前学校统一安排了一节特别有意义的公益节目便是《开学第一课》了，之所以为什么要安排在这个时间段无非是为了在开学前稳住军心，通过每年的励志事件进而来更好的学习成长。
晚上8点时观看了开学第一课时，每一分一秒都历历在目，今年主要讲述的是关于少年强，中国强的主题，一场突如其来的病毒改变着了我们身心健康，生活保障上得到了前所未有的危机感，使得人民惊心胆颤，人民群众险入了惊慌当中，而在惊慌当中中国人民英雄选择站出来了，那些奋战在一线医护人员天使用自己的生命在默默的为我们付出着，而我们并没有置身事外，而是选择安静的呆在家里，默默的为一线战斗人员祈祷加油着。
或许有些事情亲身经历过才明白并不能用困难这两字来形容了，好在祖国英雄们用他们的实际行动为我们支撑着共抗宝贵的时光，这段辉煌的历史将会刻骨铭心的印在我们心中。
通过节目上使我更进一步的了解到那些在一线的工作人员，那种无私奉献，艰苦奋斗，不顾生命的安危而一步步向前进着，仿佛在他们字典里没有后退这个词，这一幕让我触目惊心，历历在目，每一次感人的敬业行动，背后换来的是我们幸福安康，平稳的生活，试问一个拥有顾全大局，牺牲自我的心是多么的强大。而坚守在一线的人大多数都跟我们一样是个普普通通的老百姓，他们也有自己的家，自己的亲人，像一颗天上明亮的星星一般，驱散着周围的黑暗换来了我们的光明，
作为新世纪的我们，要树立远大的理想，人的一生只能享受一次青春，当一个人在年轻是就把自己的人生与人民的事业紧紧相连，他所创造的就是永恒的青春。所以我们要趁年轻的时候努力学习，正如少年强，则中国强的原理。
最后节目还给我们分享了关于病毒的一些防范知识，勤洗手，多通风，少出门，多戴口罩，加强体育锻炼提高自身身体素质和注重个人卫生。然后通过开学第一课的知识为今后的人生做出改变吧!将来为社会，为祖国做出更多的贡献!

㈡ 开学第一课观后感20字

写作思路：做到条理清楚、自然、明白，不杂乱，要倾注自己的思想感情，或探索人生真谛，或谈论思想问题、治学精神，使读者受到启迪和教育。这样的文章有了哲理，给予读者的感受也就更加丰富了。

2020年9月1日，开学啦！期待已久的《开学第一课》节目如往年一样在这一天的晚上8点准时播出。今年的主题是“少年强，中国强”，普及防疫知识、弘扬抗疫精神。节目主要分成了三个篇章：担当、团结、科学。

钟南山院士、张伯礼教授、张定宇院长、陈薇院士，还有很多很多没有出现在节目当中的抗疫英雄，他们无不彰显着自己的担当与责任。什么是担当与责任？责任是对自己、对他人的一种责任心的体现，而担当是包括责任在内的一种负重前行。

“我只是一个小医生但是这么多的小医生在一起的力量是巨大的”，“大家如果互帮互助，那就不会太难”，“哪怕力量再小，也是一份力量”……这一句句简单的语言却让人感觉到温暖，我也从中知道团结的力量。不管是医护人员还是不起眼的送餐人员、快递小哥，我们中国人民众志成城，团结一致，正是这种团结的力量成为我们对抗疫情的一种武器。团结能够凝聚希望，我们每好的家园需要全国人民团结奋进、顽强拼搏。

目前，我国的已经已经被控制住了，祖国能够在这么短的时间将新冠病毒抑制住自然少不了科学技术的相助。疫情期间，只要提供健康码就可以知道有没有感染过新冠肺炎，而且知道最近十四天去过的地方；无人机、无人车等设备可以运送物资，减少了人与人之间的接触，从而阻止病毒的大规模传播；我国的病毒检测技术，帮助医护人员减轻了检测新冠肺炎病毒的工作量……科技的发展，不仅改善人们的生活，还可以保障我们的生命健康。

在大雪纷飞的季节，新冠肺炎病毒打响了“疫情之战”。面对这次突如其来的疫情，因为医护人员的担当与责任、因为全国人民的团结以及科学技术的强大，我们最终成功在这场“战争”中取得了胜利。在《开学第一课》这档节目中，我还感受到了抗疫英雄们深藏的功与名，但也看到了他们在抗疫期间的苦与难。

“哪有什么岁月静好，只是有人替我们负重前行”，“负重前行”并不是某个人理所当然的使命，而是一群人迸发出的力量。我们青少年，作为祖国发展的中坚力量，要主动挑起祖国未来的重担，为中国梦注入新鲜的血液，推动祖国强盛发展。

㈢ 2020年秀山县初一开学第一课观后感500字

观后感写作技巧：

第一部分、由观而引出感，这开头部分就好比一条醒目的标语或引子一样，先交待清楚看了什么影片，有什么感想。一般来说，这一部分要求简明扼要、开门见山，千万不要绕圈子、卖关子、遮遮掩掩，而是要用肯定的语气概括地说出感受，简单但明确不含糊，不必展开来说。

第二部分、具体谈感受是什么。我们读书看电影都有一个过程，都需要一段时间，而我们的感受也是在这个过程、这段时间内一点一点产生的，感受由浅到深，感受由心而发、发自内心，因此要自然真实，有感而发，不要无病呻吟，虚假不实，这样才能感人，打动读者。

写法上，可采用夹叙夹议的形式，叙就是把感人的故事情节或人物形象或词句叙述出来，议就是抒发自己的感受，要有层次地把自己的感情一步一步地推向顶点，得到升华。叙述是简述，抓住要点，不能太长，否则就有凑字数的嫌疑，再者，这样也影响文章的结构。

第三部分、把感受落实到自己的现实生活中去，联系生活中的事例来谈感受，因为“感”的目的就是要指导我们的实际行动，要不就毫无意义了。具体说来，就是把自己在现实生活中的所作所为和电影中感动自己的人或事情做比较与对比，找出差距，找出不足，树立学习的榜样。

第四部分、文章的结尾，要对全文内容做个收尾总结，可以进一步抒发理想或希望与祝愿，把全文的情感升华到顶点。

例文：秀山县初一开学第一课观后感

今天是9月1日，同时也是我开学的第一天，今天晚上《开学第一课》在晚上八点整准时开播啦。这节课主要讲了无数英雄在疫情爆发后冲锋在前，保护人民。有快递小哥、医护人员、科学家和人民警察等。金银潭医院院长张定宇，他本身患有渐冻症，肌肉无力，正常走路都费劲。

但他在武汉疫情爆发后为了协调资源抢救病人，上下楼梯比谁走的都快，比正常人付出了更多的艰辛。还有工程院院士张伯礼爷爷，他在武汉抗疫期间胆囊炎复发，在医院手术后第三天就再次投入治疗病人的工作，他在开学第一课上面说：“我当时特别恨自己，在关键时候掉链子得了病。”

陈薇院士，她一直在努力研究新冠疫苗，她在实验室废寝忘食，全身心投入疫苗研制工作，功夫不负有心人，最终取得了胜利，疫苗在临床试验中，效果特别好，还没有不良反应。钟南山院士，他在疫情初期本着严谨的科学态度、丰富的医学经验。

判断出疫情存在人传人的现象，为避免疫情的大范围传播做出了不可磨灭的贡献。还有快递小哥们，他们不畏疫情传染，为老人、医护人员送去食物和急需的药品。我为他们感到自豪，他们是可爱可敬的人，我也要成为他们那样的人。

㈣ 开学第一课钟南山说了什么

1、谈名字由来

演讲一开始钟南山讲述了自己名字的由来：“我出生在南京，南京有座钟山所以我爸爸给我起名‘钟南山’。他希望我像大山一样能够茁壮成长，历经风雨依然能够屹立在那里。这是我爸爸妈妈给我的一个祝福。”

2、谈幼年遇险

钟南山出生于1936年，一个战火纷飞的年代他谈到外婆常讲的故事：“在我一岁多的时候，我们的房子在一次轰炸中塌了，我就在那个房子里面。我外婆赶紧跑出来，一直扒着那个转头，还好找到我了。那时候我的脸都黑了，我的命还挺大，之后又活过来了。

3、战争年代的成长背景

生与死的考验，让钟南山从很小就懂得了，生命的脆弱与宝贵坚定了立志报国的信念。

4、谈锻炼身体

小时候的钟南山身体弱小，为了让自己变得强壮，他开始锻炼身体，踢球、跑步是他喜爱的体育项目“出乎意料的，在广东省运动会时，我的成绩打破了全省纪录。到全国运动会的时候，又取得了全国第三名的好成绩。”当时中央体育学院一度发出邀请，希望钟南山到国家队训练成为一名职业运动员。

5、谈从事医学

生于医生之家的钟南山，父亲钟世藩毕业于北京协和医学院是著名的儿科专家，母亲廖月琴同样毕业于北京协和医学院是广东省肿瘤医院创始人之一。“我爸爸是医生，我妈妈也是医生，那时给我的潜意识是，当个医生也挺好，可以治病救人。”

1955年钟南山考入北京大学医学院，1971年钟南山调入广州市第四人民医院。“从最基本事情干起”是青年钟南山的选择。

今年正好是钟南山大学毕业60年，在这60年里他得最重要的是两件事：一个是17年前的“非典”疫情，另一个是今年的新冠肺炎疫情。2003年“非典”来袭，医护人员接连病倒，钟南山和同事们商量后决定向上级请命：把最危重的病人送到他们这里来“最后我们病人的存活率是96.2%，这在全世界是最高的。这时候医生的非常开心的，我们把一条命救过来了，这是我们最大的愿望。

“这一下又过了17年，突然又遇到了新冠肺炎疫情。这是大家都经历了的。”看着台下的同学钟南山感慨道，钟南山讲述了年初在武汉的危急场景“这个病传染很厉害的，肯定会人传人的。”第一时间向领导汇报情况后，中央获悉情况后非常重视并决定关闭机场、火车站等离汉通道，武汉“封城”整整76天、1814个小时“我们换来的是让中国至少减少感染70万人，这就是我们的国家、我们的政府。”

2020年《开学第一课》昨晚（1日）在央视综合频道播出，钟南山、张伯礼、张定宇、陈薇、张文宏等抗疫英雄和同学们分享了自己的战“疫”故事。

㈤ 开学第一课观后感40字以上

观后感的写法：可以把在电视上看到的内容，最精彩的一部分写下来，也可以是从中得到了什么样的启发，明白了什么样的道理等，范文如下

随着新学期的到来，全国有2亿多学生和家长共同上一节很特别的课，它不是语数英，也不是数理化，而是持续了12年、每年新学年开学季的“同一堂课”：《开学第一课》！但今年与往年不同，这次节目将首次在北京、武汉同时设置电视课堂。

晚会以“少年强，中国强”为主题，传递“人民至上，生命至上”的价值理念。

在开学第一课的课堂上，钟南山院士结合个人成长经历来教导我们要有梦想，自己在战火中出生来引导我们爱国，在“非典”时挺身而出、新冠疫情发生时奔赴武汉一线的故事来激励我们年轻一代要热爱生命，做一个敢于担当的人。“人的命是最重要的人权”，听到这句话后，我受到了极大的鼓舞。

在开学第一课的课堂上，张定宇院长为我们分享的是疫情期间的动人故事。他原准备开开心心的在家过春节，当和妻子视频时却收到通知要组织医疗队抵达武汉，他用四个字来形容自己当时的心情：“神兵天降！”是呀。

如果没有张定宇院长等医护人员为我们的城市，为我们的国家筑起一道生命的长城，或许今天我们还不能重返校园。

看完了今天的开学第一课后，内心久久不能平静下来，心中满满的受益匪浅，同时也让我对以后的学习有了明确清晰的目标，经历了这一次的抗疫事件中中国人民能够在临乱之中做出了准确的选择，也为我们今后的幸福安康的生活做出了保障了。

同时也体现出了中国人民面对灾难一致同心，团结，党对民众的服务这种宝贵的精神是值得我们每人青少年学生学习的好榜样。为此我会每天时刻提醒自己，为今后的祖国贡献也努力学习，正如；少年强，则中国强。

㈥ 2020年开学第一课观后感600字 速度。。。尽量一小时内。

写作思路：做到条理清楚、自然、明白，不杂乱，要倾注自己的思想感情，或探索人生真谛，或谈论思想问题、治学精神，使读者受到启迪和教育。这样的文章有了哲理，给予读者的感受也就更加丰富了。

开学第一课不同于平常的授课方式，平时我们上课会觉得枯燥，而开学第一课的特点是寓教于乐和现身的说法。节目呈现的方式多种多样，让我们在学习的过程中感受到乐趣。

“教育是什么?一句话，就是养成良好的学习习惯。”这是叶圣陶先生说过的话，尤其是刚刚过完暑假的我们，如果没有开学第一课的节目，想必要花很长一段时间才能回归学习状态。良好的学习习惯，可以让我们的学习达到事半功倍的效果。

今年的主题是“普及防疫知识、弘扬抗疫精神”，经过了2020年的疫情后，我的内心沉重许久，作为小学生的我们，到底应该怎么做才能担当起国家发展的重任。我们是祖国的未来，是民族的希望。或许我们现在还没有意识到学习的重要性，但党和国家一直都关心和重视我们的健康发展，尽管我们年纪还小，但我们就像是希望之苗，不断的接受教育的浇灌，茁壮成长。

开学第一课不是说看完就过了，之所要观看这个节目，是因为要从小培养我们正确世界观、价值观和人生观，有的同学并没有把这当一回事，仅仅只是把上学当做父母交代的任务，如果是这样的想法，我们什么时候才能接过祖国未来发展的重任。

新时代的少年应该是积极向上的好学生，学习不仅仅是为了自己，也是为了祖国。我们每个人都要怀揣梦想，并且要为之付出努力，只有不断的奋斗，我们才能变得更强大，才可以报答祖国。

㈦ 钟南山开学第一课说了什么

钟南山在《开学第一课》中掷地有声，“命最重要”，“一个都不能少”。只有牢记这一原则，我们才能更好地理解抗击疫情的斗争，才能更好地理解无数人奋勇向前的勇气。

二是尊重科学。现代医学是一门科学，传染病的防治有其科学规律。

这场疫情使我们更加深刻地认识到，只有尊重科学、遵循科学规律，才能更好地抵御疫情，保护生命和健康。

还要感谢医护人员。在过去的几年里，医患之间的冲突时有发生，对医生的尊重有所淡漠。

在这次疫情中，我们见证了一线医护人员的崇高专业精神和无私奉献。

(7)开学第一课观后感钟南山携手抗疫英雄开讲扩展阅读：

2020年《开学第一课》9月1日在央视综合频道播出，钟南山、张伯礼、张定宇、陈薇、张文宏等抗疫英雄和同学们分享了自己的战“疫”故事。

在新学期的第一节课上，钟南山院士主要阐述了五个方面的内容：

1、谈名字由来。

2、谈幼年遇险。

3、谈战争年代的成长背景。

4、谈锻炼身体。

5、谈从事医学。

㈧ 开学第一课 观后感

09年9月1日，《开学第一课》在象征着中华民族自强不息精神的长城脚下继续开讲，以"爱让中国更美丽”为主线， 融入演讲与互动内容，化传统的爱国教育课为一次别开生面的聚焦"爱"的主题班会，让所有的学生理解了爱的内涵——"爱是分享”、"爱是力量"、"爱是承担"、"爱是荣耀"。
爱是分享。在去年那令人难忘的5.12大地震中，无数的人奔赴灾区，他们不惜牺牲自己的生命，离开自己温暖的家，把自己伟大而无私的爱分享给灾区的兄弟姐妹。正向于丹老师说的那样，爱不是索取，而是给予。在大地震中，我们学会了分享痛苦，有了爱，我们就有了生命的力量。作为小小的我，不能奔赴刚刚受到台风侵袭的台湾，我可以帮助同学讲解不会的习题；可以在同学不开心时，倾听他们的心声，分担他的痛苦；在妈妈不舒服时，我可以帮妈妈倒开水，拿药，揉揉头……我要做一个体贴、懂事的好孩子。
爱是力量。在二班的班会中，全世界的人亲眼见证了爱的力量。6个人合作，每个人伸出2个手指，把一个小女孩抬了起来。多么神奇的力量！那么，不论遇到什么困难，只要我们齐心协力，就没有战胜不了的困难。相信，台湾同胞，在祖国人民的关怀下，一定能在短时间内，重建家园。
爱是承担。三班的班会中，我们认识了坚强、能干、阳光的男孩——马鹏飞。8个月的小鹏飞失去了父母双亲，与奶奶相依为命。在他6岁那年不幸再次降临到他和奶奶身上，因为奶奶没有钱吃药失去了双目，伤心绝望的奶奶听到了小鹏飞有力的话语“奶奶，不怕，有我呢！”6岁的小鹏飞毅然的担起了照顾奶奶的重担，给奶奶做饭，给奶奶按摩，带奶奶散步……如今，马鹏飞已经14岁了，上初中一年级，在这么多的生活压力下，他的成绩还很好，读着他那排的满满、没有空闲的时间表时，主持人王小丫流泪了，在场的人流泪了，爸爸妈妈流泪了，我流泪了，相信电视机前的你也流泪了，全世界的人都流泪了，都被马鹏飞那坚强的意志感动了。也正如鹏飞哥哥所说的，爱是承担、爱是责任。是爱让我们迅速成长，是爱让我们战胜命运，是爱让我们对明天充满希望。
爱是荣耀。最后一个班的班会最让我感动，一位八十多岁的老奶奶能坚持每天升一次国旗。那是什么？那是对祖国的热爱，那是对祖国的祝福！听着航天英雄杨利伟叔叔那饱含激情和铿锵有力的话语，我感到作为一个中国人的骄傲，我为我的祖国骄傲，我为我的祖国自豪！

㈨ 2020开学第一课观后感250字

写作思路：不要平铺直叙地进行，要注意及时地、不断地变化描写的角度，使描写更加具体，给读者主体化之感。做到条理清楚、自然、明白，不杂乱，要倾注自己的思想感情。

转眼间，又到了9月开学的日子，又可以观看《开学第一课》了。今年的《开学第一课》主题是“普及防疫知识、弘扬抗疫精神”，让人感触良多，让我们再次回顾了这场战疫。

当观看完《开学第一课》后，我学到了许多关于防疫的知识，在这场战疫里，又一次让我们看到了人类的生命在疾病面前显得多么的渺小。所以普及防疫知识，人人有责，大家要珍惜自己的生命，了解更多的防疫知识，学会好好保护自己，让自己快乐健康地成长。在今年的《开学第一课》这个节目中，除了学到许多防疫知识外，还有让我又一次看到抗疫精神，深深地影响着我。

面对疫情的时候，他们没有退缩，而是勇敢地冲在疫情一线，让我们看到了什么叫担当，什么是责任，他们是我心目中的抗疫英雄。当然啦，在这场与疫情的较量中，还有其他很多动人的故事，总之，离不开许许多多逆行者默默的付出。这一幕幕感人的画面，令人印象深刻，有句话说得非常好，“哪有什么岁月静好，不过是有人替你负重前行。”，让我们一起传播抗疫精神。

让我看到了，原来每个人虽然是这个社会的沧海一粟，但只要每人贡献出自己一点点的力量，就可以点亮整个社会前行的光。也许黑夜很长，但请相信总会看见曙光。在疫情肆虐的当下，每一个为“疫”而战的人，都值得我们感激并尊敬。每一位逆行在防疫前线的白衣战士都是最可爱的人，是最美的风景，也是防疫最坚实的力量，在这里我想对你们说，谢谢你们!

通过观看《开学第一课》，还让我明白到要更珍惜这来之不易的生活，珍惜时间，特别是作为少年的我们，珍惜自己的青春，努力学习。以抗疫英雄为榜样，学习他们的抗疫精神，迎难而上，坚持到底，向自己的学习目标出发。今年的《开学第一课》，真的让我学到了许多东西，又让自己成长了许多，在新的一学期里，让我们重新出发，努力成为一个优秀的人。