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画展观后感作文

发布时间: 2021-03-03 15:27:39

❶ 看完画展后的感受的短文50字以上

观画展后的感想
上周四我去了省博物馆,一进博物馆导游阿姨带我们看版了一幅画,那画的是一权位女孩在稻谷旁干活,女孩的眼睛水亮亮的,真不敢相信是画出来的.接着导游阿姨带我们看了一幅从幼年到老年的画,她介绍说作者是利用古代常用的三角形画法,这幅画描述的是战争时代的一家人,老人显得很担心,因为他儿子从战场上回来不知是否受伤?女孩手牵着丈夫的手,感觉很幸福,因为丈夫终于回来了.以至于她忘了孩子在一旁吵闹.还有一幅我印象最深刻,黄老师还把那幅画的仿制品给我们看了,那是一幅农场的风景画,我试着模仿那幅画,但我画的茅草屋顶和画上的有点不一样,画上的屋顶很逼真,而我的色彩却变的有点失真.所以我觉得大师的水平很高,他能把屋子和影子混和起来画得那么逼真.我很喜欢这些画,也很喜欢博物馆,虽然这次没全部看完这些画,但老师答应了我们下次再来,我一定要把这里的画看完.

❷ 关于画展的一点观后感

[关于画展的一点观后感] 文 清晨沐 从音乐学院展馆回到宿舍,躺在床上拿起手机,想写点什么…李颖,起初以为是个女孩子,关于画展的一点观后感。开展第一天,一个从职院过来的朋友来学校玩,在请河旁边等候时看见了海报,办完事情后,吵着去看画展,随他去了。从音乐学院西门进去,首先映入眼帘的是两排鲜花,朋友是个细心且好奇心很强的男生,当看到一篮鲜花上面的落笔是“阜阳职业技术学院”时,他顿时欣喜起来“看,快看有我们学校的呢。”呵呵,他是一个不淡定的孩子。随朋友看了一圈,有些画拍案叫绝,有些吃惊欣喜,有些震撼,有些感动,有些共鸣…很棒,真的很不错!尾了,看了一下作者简介,李颖,1992年生,大二,作品多为大一所著…呀!一种集吃惊惭愧与一体的感觉涌了上来,我大一、大二都在干嘛?反思中…其实我知道努力的背后付出了什么,临走时,李颖的妈妈走了出来,跟阿姨聊了一会,阿姨很好相处,很有修养,谈吐中简单的了解了一点点李颖,呵,原来是男生啊~阿姨见我很喜欢艺术,以为也是艺术系的,我说我是外语系的,很喜欢艺术,观后感《关于画展的一点观后感》。阿姨给了张名片,告诉我如果喜欢可以去李颖个人网页,上面有很多画,谢别了阿姨,陪了一会朋友就去加李颖的QQ,备注:今天看了你画展。这备注…嘿嘿,感觉我当时挺傻里傻气的。发送信息后就一直期待回复中,第二天收到同意的消息。进入了空间,简单的浏览了一下,毕竟不是专业学生也不晓得怎么评析,就是一直这样欣赏着,像一个小鸟叫不出心中的咿呀…与李颖一个祝福:come on, fighting boy !与自己一个期许:见贤思齐!得知今天下午闭馆,寝室聚餐回来拉着室友再次去看画展,偷偷的拿着手机,想拍一张,担心不给拍照,后来还是拍了几张,室友有点心急,我只想沉浸一次…被室友喊回去睡觉,临走时我把那张画作为了手机屏保,只想说:man , you are great ! 这是我今天下午收到的一封邮件,谢谢你这么喜欢我的作品,借你吉言,未来尚无可定论,但可以肯定的是道路由你我自己掌握。与君共勉。
〔关于画展的一点观后感〕随文赠言:【人生舞台的大幕随时都可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。】

❸ 书画展的观后感怎么写

考完试后的下午,也许是心情的问题,也许是因为考完试了,心里的石头总算是掉了一大半,哈哈!!!老师跟我们说:“等一下我们要去看学校的书画展,今天是这学期的最后一天了,希望大家表现好一点!”然后就叫我们出去集队了。

我们来到了展室的门前,只见平时平平淡淡的这里今天经过老师们的装饰显得格外有喜气洋洋的气氛(有点像过年),我的心情本来就好,经过这样的联想,我的心情更好了。

下面进行了剪彩仪式,有王校长,雷校长,韩主任,陈主任等等校高层次的领导人参加了剪彩仪式。但,我认为最精彩的还是王校长在开幕式时的讲话,他说:“美国什幺都好,就是在有一段时间里艺术教育做得不太好。艺术是能够发展人的思维的,那一段时间,美国的艺术教育没有苏联做得好,所以让他们在高科技领域的有些方面落后于苏联了。同学们要重视自己的艺术能力的培养,才能做有中国灵魂和世界眼光的现代人!这,也就是学校希望你们做到的……”

天!我下了一跳!我虽然很喜欢艺术课堂,但我却不曾知道的是:原来艺术有着如此巨大的作用!!!

接着,我们便进入了展室。

展室里放着各种各样的书画。有的,是绘画班的同学利用选修课的时间画出的“巨作”;有的,则是老师们利用自己工作的时间写出的一副副不同字体的书画。看着一幅幅书画,我的心里突然说了一句:这就是艺术。

坐在车上我想:“在这个学期里我学会了很多东西。但,我敢打赌:这‘最后一课’一定是我映象最深的一课!!!

❹ 参观画展观后感

画的真漂亮

❺ 一年级看完画展观后感怎么写

这是典型的记事。要交代时间地点人物。故事的起因,经过,结果。记叙文的六要素把握到位,经过要写的有详有略。

❻ 美术展览观后感200字

今天我们去参观了一个特殊的画展,这个画展的主题是“童心有爱,七彩梦想”。年少的我们,心中充满了稚嫩的梦想。我怀揣着这样的心情,走进了位于科技宫四楼的画展展厅。
一进展厅,我便看见了琳琅满目的绘画作品:素描、水彩画、儿童画、沙画、国画,应有尽有,还有别具风格的手工制品。一件件美丽而精致的手工作品吸引了我的眼球,但更令我叹为观止的是一副夏日荷花图,是一幅国画。这幅画画得十分逼真:亭亭玉立的荷花优雅的站在池塘中央,淡粉色的花瓣将柠檬黄的花蕊轻柔的包住,十分美丽。左侧一朵荷花含苞待放,宛如羞涩的小姑娘。荷花下方,几片嫩绿的小荷叶刚刚长成,两侧的墨色的荷叶更衬托出小荷叶的生机勃勃。一只如画龙点睛般的蜻蜓停在盛放的荷花旁,仿佛被荷花淡雅的香气迷住了,久久不愿离开。池塘中,几条顽皮的小鱼在荷叶下嬉戏,十分生动可爱。看到这幅画,我便想起了南宋诗人杨万里的一句诗:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”我觉得,这幅画的作者想告诉我们的和杨万里一样:我们一定要做一个像荷花一样的人,出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
这次画展,我不仅体会到了大千世界的美丽,还知道了做人的道理。这次画展,我真是受益匪浅!

❼ 《古典与唯美》画展观后感

很震撼,不愧是世界名著!
个人认为/凡尔塞的玫瑰/是所有画中最美的一副.玫瑰花瓣好象是贴上去的,就有那么真实! 那是画家花了许多时间和精力的结晶!
没有付出,哪来成功. 成功就需要这种意志力!

❽ 迎新年书画展观后感350字作文大全

今天是8月17号,我和爸爸妈妈他们一起去参观青果果在商业街举办的书画展。专

我们早上十点开去商业街,属不到五分钟我们就到了商业街,我们一下车就被那场景的美丽吸引了我,再加上那些优秀的书画,那不就是独一无二.天下无敌了吗!

我们进去看的时候,那气味很重,我猜应该这些日子刚装修得吧。

我们一看就惊讶了,有好多好多优秀的作品:有的是老师做的.有的是同学做的.还有的是大书法家做的~~~~~~,这次书画展如果不来的话那可就太可惜了!

后来,我一直找不到我自己写的作品,我连忙去找老师,带我去看了后,我开始恨老师了,他尽然那我那副比较差的,也不拿好的,那个时候,我感觉自己很落后一样,可真倒霉呀!

我们观看到十点半左右就回家了,这次书画展肯定吸引了许多人啊!

❾ 急需:画展观后感

感觉上现在汕头漫画这个圈子的人在更新换代也好快~``

来了一批,又走了一批,到结果没几个会真正留下来~``

老大也很无奈吧~``

这次画展比上届的确要成熟很多了~`至少我觉得这算是个进步了~`
想当年……我找那个漫展,竟然花了N个小时的时间在高新区逛~``
今年比前年更多接受漫画的人了~```
路还很长,革命尚未成功,同志仍需努力~``努力终会看到成果的~``

乐观的话说完了~``

汕头有太多因素在制约着漫画的发展~`
文化、经济~```
即使我们这些漫画的爱好者……说好听点的是搞漫画的人~`
其实对漫画的认识也是很少~``或者说是片面~`
我觉得我们还只是在摸索阶段```
而且现在我们潮汕地区玩这些的人很分散~``
没什么向心力~``
至于画技嘛~`呵呵~``
慢慢磨练咯~~``我觉得有自己的风格很重要啊~``
路,长着啊~```

彭友善教授是江西德高望重的老画家,是我们江西书画院成立之初即聘请的特邀画家,后聘为顾问。虽然我在六十年代初就认识了他,并慕仰其大名,但对他的艺术的认识却是近十多年的事。因为他是特邀画家,凡是画院举办的艺术研讨会或笔会,他总是积极参加,发表精辟的见解或是临场挥毫,给我们以学习观摩的机会。

彭教授三十年代初接受严格的专业训练,先后师从徐悲鸿、齐白石等大师,三、四十年代不断有佳作问世,参加当时的全国美展,或为国内外名人收藏,饮誉海内外。但解放后在相当长的时间内,由于众所周知的原因,不能扬其所长,即使在家中默默作画,聊以自慰,所有作品,也在文革浩劫中毁于一旦,在精神上和肉体都受到折磨。打倒“四人帮”后,拨乱反正,改革开放的盛世,使彭老精神焕发,古稀之年,笔耕不止,他决心要把逝去的时光夺回来,去世前一天还在作画。所以此次在京展出作品除极少数是复制三、四十代作品外,大都是八十年代以来的新作,由此可见,一个宽松的环境,开明的政策,对于一个艺术家来说,是多么重要!

彭友善先生像许多老一辈艺术家一样,既吸收西洋画有益养分,又保持中国画传统精华,走中西融合之路,他技能全面,举凡人物、山水、花鸟、鱼草、美竹,走兽等皆有相当的造诣,他尤喜画虎,别号“虎癖居士”,我觉得他的艺术特色是:

一、彭老的画总是给人一种清新、俊逸、灵妙、动人的感觉,他的画有情、有景、有美的意境,他总是把花鸟置于一定的“境”中,注入人的情感,因而具有动人的力量。如他的牡丹总是那样丰满浓艳,枝叶繁茂,给人一种明媚春光之感;他的兰竹,笔墨不多,但却表达了一种劲节、幽香的感觉;他的白鹤,或涉于水,或栖于树,吉祥、平和的气氛跃然纸上;他的老虎,不是表现虎的凶残,而是颂其威武、生气、力量,不论卧、立、跃、扑各种姿态,无不形神兼备,他的人物,不论观音,达摩,钟馗,无不赋与现代人的情感。

二、彭老的画非常讲究造型,注重形神兼备,这得益于他对生活观察的敏锐与精微。他的夫人吴惠生女士最近撰文回忆他俩在散步中路过一颗松树时,彭老问她晴天与雨天松针的区别?师母回答:“雨天松针多一些水珠。”彭老则纠正地说:“晴天的松针是散开的,雨天的松针是收拢的!”由此师母深感对生活要求马马虎虎,对人世问恩恩怨怨利害得失不甚萦挂于心的糊涂丈夫,对大自然的一草一木竟一往情深,观察如此细致入微!由此可见彭老总是以画家独特的慧眼观察各种他感兴趣的事物,反复揣摩,目识心记,娴熟于胸,因此他能不假思索地勾画出花的风晴雨露,鸟的飞鸣,鱼的游弋,虎的长啸等生动形象,当然这也得益于他坚实深厚的造型功夫,彭老早在三十年代艺专求学时代接受严格的素描、透视、解剖等西画技法训练。这对深入、准确地表现形体起着重要作用。

三、彭老的画,笔墨苍秀,气势宏大。在章法上注意画面总的布局,多而不乱稀而不疏,个中见全,平中见奇,用苍劲秀润的笔墨表现出宠大的景象,下笔如风落雷转,须叟即成,做到疾中求稳,稳中求变。晚年他因手抖,作画时常用左笔相扶,勾画细长的兰叶及竹枝时,抑、扬、抹、折,仍然不乱方寸,运墨则酣重华滋,善于处理黝色层次,浓淡相宜,虚实相生。观彭老的画,近看有笔墨,远看有气势,远近都好看,就是因为他画中的局势和笔墨得到完美的统一。

小小的展厅里,明晰的灯光烘托着一幅幅精美的画作。自己也曾是个恋画之人,想想曾经小小的成绩和几年冰封沉睡的墨砚,心里也荡起了那么一丝欣喜的气息。
我“游览”着,曾看过许多画卷的眼睛似乎挑剔了许多,确实,肯定作者非凡的笔锋,妙幻的色彩配比,然而触动我心的却没有,有些憾然……
路本不长,到了“卷末”愈发觉得无趣,漫不经心的扫视,猛地住了,似乎是被什么轻点了心潭的水,但涟漪却荡涤不绝。凝视,便是翻涌无阻的海浪,卷起千丈惊涛拍岸,那一点粉红在枯黄中格外鲜亮,高洁傲岸,清丽典雅。
没错,是菏!漫天的枯叶颓萎地垂下舞裙,没有气力地说着放弃,纯粹的秋的颜色,叶似暮年老人的皮肤,偶尔的突起的叶脉挣扎着,无奈着,但她,红得那么热烈,粉的那么艳美,红与粉的背后不是碧天,而是枯叶,或许因为她是刚烈不是柔美……
《咏菏》?何以之咏,又何以为菏呢?
菏,或许寄予你情感的作者,也不知如何定下你的名字,便在图下加了诗句的吟咏,悲我未能抄录,悲我没有那么好的言语去描绘你。
我望着你,望着你光亮的外表反射出的自己。她很年轻,她有那么多梦想稚嫩的心经不起风雨。或许吧,寂寞同你一样无声伫立,静了,周围的一切变作白幕,这里只有我望着你,望着不是我的自己。我应怎样面对?同你一样伫立于秋日的萧瑟,多么渴望有同你一样的姿态傲视苍穹。但我无法释然,面对冰冷的现实我包裹着自己,将何去何从?
霎时,菏在眼前摇动,绽开得更大更艳,一阵清香抚着我无边的心跳,述说着曾经的艰辛,我似乎懂了些,似乎悟出些……
散了,离开了……
风凉意未减,狂奔回教室的路上,下弦月的伴随引我到一个未开的野菊,望着同菏一样的颜色,我猛得一惊,笑了,抚她:“要开花,一定会开花,像菏一样”,伴着这句话相信我会到远方。

❿ 幼儿园家长看画展的观后感

尊敬的老师,您好: 我是XXX的家长,今天到咱们幼儿园开完家长会并观摩了孩子的半日活动(观摩没?),感触颇深。孩子大班了,几年来,承蒙老师的细心教育,孩子由一个不懂事的顽童变成一个在各方面都有进步的学龄前儿童,作为家长我深感老师在其中起的重要作用,也无悔当初选择咱们幼儿园的决定,在此我再一次代表家长们表示诚挚的感谢。 老师说的学前注意的一些事情,我已经记下了,在下面的日子里作为家长一定配合好老师教育好自己的孩子,帮助他顺利完成小幼衔接的过程。 古人说:师者,传道授业解惑也。我们的老师用自己辛勤的汗水诠释着教师的含义,谢谢你们为孩子留下美好的童年,以后他们成人后,回想起这段美好的时光,一定充满美好的怀念!

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