观后感三年级作文

㈠ 小学三年级作文:抗战70周年观后感

今天是中国人民抄抗日战袭争胜利70周年，也是世界反法西斯战争70周年。可以说，这是一个伟大而又不堪回首的日子。
70年前，中华民族用热泪与热血的奔流，结束苦难而悲壮的历史。他们用鲜血和生命换来了我们祖国的和平，换来了今天祖国的繁荣昌盛，换来了我们今天的幸福。
70年后的今天，将举行抗战胜利纪念日首都阅兵，不为仇恨，只为铭记历史守望和平。这是对正义战胜邪恶、光明战胜黑暗、进步战胜反动的伟大胜利的纪念;这是中国人民捍卫国家主权和领土完整，实现中华民族伟大复兴中国梦坚定意志的彰显;这是中国人民维护世界和平的坚强决心和不可动摇的原则立场的宣示。
今天，也就是2015年9月3日。这一天举行了阅兵式，成立了中国抗战胜利70周年的纪念日，我们要牢记这个日子，牢记历史。千千万万抗日英雄用热血和生命的代价换来了我们今天的幸福，我们绝对不能让他们白白的流血牺牲。我们要牢记国耻，好好学习，为祖国发展建设献出自己的一份力量！

㈡ 小学生三年级作文读后感怎么写要500字

写好“读后感”要做到四点：一、读懂原文抓中心：我们在读中可分三步去指导学生理解文章内容，把握文章的思路，只有引导学生通过认真地“读”，才有写“感”的条件。二、选择重点作感点：一本好书和一篇好文章可“感”的点很多，必须指导学生从众多的感点中选择自己感受最深，角度最新，现实针对性最强，最善于写的感点，作自己读后感的切入点。三、读感结合有侧重：指导学生处理好写读后感时“读”与“感”的关系，做到二不二要。四、联系实际谈感受：指导学生联系自己或别人的思想和生活实际，写出真情实感。?
[关键词]：读后感;感点;实际
读过一本书或一篇文章都可能有所收获，有所感想，把自己的收获或感想写出来，就是心得体会，也叫读后感。写读后感不仅可以帮助学生加深对文章的内容的理解，还可以提高他们的思想认识和语文水平，那么怎样指导学生写有新意、有感情、有见解、有体验的读后感呢??
一、读懂原文抓中心?
“读后感”的“感”是从读中产生的。只有读得认真，才能有所感，并能感得深刻。如果有必要的话，在读文章前我们可先让学生了解一下作品涉及的社会背景、作者等。在读中可分三步去指导学生理解文章内容，把握文章的思路：以《小音乐家扬科》为例，一是初读感知，理清层次，把握文章的来龙去脉，建立起对课文的初步总体印象。初读《小音乐家扬科》我们知道文章记叙了具有音乐才能的波兰穷孩子扬科为了看看、摸摸地主仆人的小提琴而惨遭毒打，含冤死去的事。二是细读深思，抓重点，引导学生评词析句，细读深思，体会用词的生动、准确。细细品读文章，可先让学生找出一些能反映扬科热爱音乐的重点词句，再细细体会语言的形象生动，故事的扣人心弦之处。三是研读体悟，突破难点，引导学生掌握文章的内容和表达的中心思想，用心去感悟生活、研读文章，理解含义深刻的句子，学生们进一步明白了夺去小音乐家扬科生命的罪魁祸首是人吃人，人剥削人的资本主义社会，在这样的社会里穷人的孩子即使有才能，也只能被埋没，甚至遭到被-迫-害至死的悲惨命运，使学生感悟到我们

㈢ 三年级作文婺剧观后感300字

今天，我觉得天空灰蒙蒙的，一切都蒙上了一层阴影。我为什么会如此不高兴呢？专事情属源于今天早上的婺剧操集会。
早上，我一练完铜管乐，便心急火燎地冲向操场拥挤的人群，迅速找到自己的位置后，便接着大家的步伐做了起来，我越做越入迷。正当我深深地陶醉在美妙的婺剧世界里面时，王校长的话音将我拉回了现实世界。王校长清了清嗓子，说：“下面宣布几个重要消息：1、队形需要调整，并且，将三十五人改为三十人，最好是十五个男生十五个女生，请老师待会儿调整。2、铜管乐队人员与解说员不参加婺剧表演，请回班。”这句话如同晴天霹雳对我来说真是棒头一棒啊！因为我超LOVE婺剧操可我偏偏又是铜管乐队的成员。说句实话，听了王校长的话，我打心眼里抗议，可没办法，抗议无效啊！我只好和我心爱的婺剧操挥泪告别了！呜呜呜！真是杯具啊！杯具！我像泄了气的皮球，有气无力、无精打采地回到班里。“又不是我的错！为什么把我炒鱿鱼了！我的婺剧操！55555……！”这句话一直被我挂在嘴边。唉！其实也不怪我，谁叫王校长王校长如此狠心将我调走了呢！呜呜呜！悲哀！悲哀

㈣ 小学三年级观后感作文

小羊肖恩观后感
今天，我和妈妈来到影城，一起观看我期待已久的《小羊肖恩大电影》。
来到影城门口一看，真是人山人海！好多的爸爸、妈妈也带着自己的宝宝们一起来观看电影。我们先排队买票，费了好大劲，票终于拿到了。电影9：40分开演。妈妈说：“距离电影开演还有一段时间，我们先在广场中央转转吧！”我时不时地看看手表，害怕错过了电影放映的时间，到开演的时间了，我和妈妈来到放影厅，坐在座位上焦急地等待着影片的开播，时间一分一秒的过去，电影开演了，故事围绕着农场主和他的一群小羊展开。里面有一只最聪明小羊就是小羊肖恩。 日子一天天过去，小羊都长大了，小羊们每天过着同样的日子，起床、吃草、玩耍，小羊们厌倦了农场主给他们安排的每项活动，渐渐的小羊们都不喜欢农场主了，而且农场主每到冬天就会剃光羊身上的毛，它们身上光秃秃的，又难看又冷。所以它们想办法把农场主引走，让他到另一个城市去。有一天，农场主又准备给小羊们剃羊毛了，他一边进屋拿剃毛工具，一边从窗口看看小羊有没有少，生怕它们逃跑。结果他发现那些羊都在跳栏杆玩，很有趣，他看着看着就睡着了。于是，小羊们在小羊肖恩带领下，齐心协力，把农场主抬进了房车里，并将房车推到了小山坡上，让车自己从山坡上滑下去。车沿着山坡一直下滑，最后进了市中区，冲到路边，撞上了电线杆。农场主被撞醒了，他爬出车。不小心被电线杆上的灯罩打伤了头。他来到一家理发店，拿起理发器就像剃羊毛一样把镇长的头发给剃了，发型就和剃羊毛的一样。镇长觉得这发型很好，给了农场主很多奖赏。农场主从此在市中心出了名。而农场的小羊们却因为农场主离开的时间太长，而越来越想念他了。他们经历了重重困难，差点被坏人抓去动物拘留所，小羊小恩想出种种办法逃过难关，最终他们又把农场主接了回来。
小羊肖恩们与农场主相处时间久了，便不惜想出歹毒的办法赶走了农场主，但在农场主离开后，大家又特别想念他。通过影片中这些情节，我很有感慨：生活中这种现象非常普遍，有些东西拥有时不知珍惜，等到失去了才觉得分外宝贵。我们一定要要珍惜当下，珍惜身边每个人，善待每个人。

㈤ 赶交流观后感三年级作文

人与人之间总是有一定的距离,这不是实际的距离,而是人与人之间彼此沟通的心灵的距回离.

曾在一本书上看答到过:有两个人,他们的距离非常近,并且都互相喜欢着对方,却又不知道对方是不是喜欢着自己.终于有一天,男生鼓起勇气对女生说:"我喜欢你."女生幸福极了,成就了一个美满的爱情故事.看完了这个故事,我想:有的人也是跟故事中的男女主角一样,彼此虽然离得很近,却不知道对方对自己的感觉.这就是因为缺少了对心灵的沟通,彼此不认识对方.

我想,我们的生活中应该要多一些心灵上的沟通.

我们老师曾对我们说:我听过这样的一句话:'虽然我们彼此离得很近,但是你却不知道我爱着你.'有时候,离得虽近,心灵的距离却非常远……”老师的话意味深长，我细细的品味：原来心灵的距离才是人与人之间真正的距离。

心灵的距离，是人与人沟通的桥梁，勇于说出心里话，拉近人与人之间的距离吧！

㈥ 同步作文三年级观后感400

今天下午，我们三抄年级去文化小讲堂看电影——《孝女彩金》。

这部电影讲的是：在梅州山区一个古朴的山村里，一个出生不到一个月的女婴被一对农家夫妇收养，并取名为“彭彩金”。收养彩金的养母双脚瘫痪，只能干些手工活，家里的生活费只能让养父卖豆腐干来维持。小彩金9岁那年，不幸降临了一件灾难，小彩金的养父不慎摔成重伤，更是雪上加霜，从此，小彩金要承担起，喂猪、做饭、煲药、劈柴、洗衣服等家务活。每次上学下课后，都要跑回家帮养父倒屎倒尿。
电影中最让我感动的一幕是：小彩金为了养父打针，竟然忍痛在自己的身上学打针，她的胳膊上还留下许多的针眼呢！这真让我感动啊！
彭彩金用她的故事告诉了我要坚强面对生活的点点滴滴，面对自己未来的道路，只有战不胜的自己。

㈦ 三年级什么读后感作文

读了，【圆明园的毁灭】我感到无比的痛惜和愤怒。
圆明园是我国的皇家园林。版它过去是一座皇家园林权;是园林的瑰宝、建造艺术的精华，是当时最大的博物馆，艺术馆。但由于英法联军的烧毁，大火连绍了三天三夜阴云笼罩了整个北京城，现在我们去只能看到残垣断壁、一片狼藉了。
为了创造圆明园，曾耗尽了多少人的长期劳动。这座建筑物，是为了谁而建为了各国人民。因为岁月创造的一切都是属于人类的，中国人民的!但是为什么圆明园会毁灭，就是英法联军的贪婪。
但是圆明园被烧毁时，清政府在那正是清政府的腐败无能，才样这座举世闻名的皇家园林就这样化为了一片灰烬。
圆明园的大火虽已熄灭，可是我们思想的脚步不能停止。每一个人要记住这段耻辱，记住这段用血与泪换来的教训：贫穷就要受欺凌，落后就要挨打。只有万众一心，历史的悲剧才不会重演，所以我们要好好学习。

㈧ 三年级作文宜昌保卫战观后感300—500字

祖国在我心中亲爱的同学们：
你们好！我今天演讲的是《祖国在我回心中》。
祖国在我心中。我答站在祖国地图前，一只雄鸡立即映入我的眼帘。这是一只美丽，勇敢的雄鸡。
兴安峰峦耸起了雄鸡那高傲的鸡冠；啊尔泰山，天山挺起的鸡尾惹人喜爱。万里长城犹如雄鸡那坚实的脊梁；滔滔江水，滚滚河水恰似雄鸡的动脉，静脉。
祖国在我心中。祖国先在之所以如此太平，是因为王二小，江姐，雨来，黄继光......他们这些爱国人民打下来的江山。看！那千座山万条水；听！“长江长城，黄山黄河，在我心中重千斤。不论何时，不论何地，心中一样亲！”瞧！那是五千年文化的修筑，那是古老的城砖。但是，这辉煌的背后，历经了多少风风雨雨：南京大屠杀，死伤无数；火烧圆明园，损失惨重，还有那外国人订下的不平等的条约......
祖国在我心中。我灵魂的纤绳，永系着你风凡的硅酐；我手中的彩笔，永远写你的壮丽的风姿。同学们，让我们共同保卫祖国，热爱祖国，把祖国创建得更美丽！
谢谢大家！

㈨ 郑义门观后感小学生三年级作文400字左右

“江南第一家”，位于金华市浦江县郑宅镇，是中国古代家族文化的重要遗址。回自北宋崇和元年(1118年)至明天顺三年答(1459年)，郑氏家族在此合族同居历时340余年，被称做“廉俭孝义第一家”，至今已整整闻名了900多年。长达168条的传世家训《郑氏规范》，被誉为中国传统家训的重要里程碑。其事载入《宋史》、《元史》、《明史》。
动画片《郑义门》共12集，每集时长10分钟，采用古装动漫形式，深入挖掘“郑义门”168条家规蕴含的优秀传统文化内涵，取其精华、去其糟粕，以家长郑濂的故事为经，以家规为纬，通过《郑浩拒礼》、《俭以持家》等12个生动故事体现“家风”和“规矩”的重要性。
《郑浩拒礼》篇，讲述了郑家子孙郑浩在担任知县期间，拒绝排场、拒绝礼单，抵挡住了各种诱惑，清廉为官的故事，揭示了“为官者应以报国为本，体恤百姓，不可一毫妄取”的家规;而《致力为公》篇，则讲述了当粮长的郑濂，不卖人情、不受贿赂，秉公丈量所辖区域田地，编制税赋籍册的故事，揭示的是“公则民不敢慢，廉则吏

㈩ 观什么有感小学三年级作文二百字

观《雷锋》有感

今天下午，学校组织我们观看《雷锋》这部电版影，观有感作文。 这部电影住要讲的是雷权锋同志的钉子精神和螺丝钉 精神。其中，雷锋同志带病去工厂帮忙，并且不收工厂一分钱，还在雨中给老奶奶送伞。并且小时侯，他上山砍柴，碰上了地主婆，她说雷锋砍了她家的柴，要还给她家。雷锋死也不给。地主婆便用刀地在雷锋的手上狠狠地砍了三刀，雷锋便晕在了地主家的门口…… 雷锋同志在艰苦的环境下坚强地成长着，十六岁那年就加入了中国共产党，成了共产党员，小学二年级作文《观有感作文》。从那是起，他便紧遵国家的命令，时常做义务劳动，做好事也从不留名，也不受国家的一分一毫的好处好利润。真不愧是全国人民共同的榜样和共同的学习的目标啊！ 让我们大家一起来学习雷锋的精神吧！争当一个个再生的“活雷锋”吧！！！ 指导老师：周灿青 观有感作文300字小学生作文（/）