生命力量观后感

❶ 《人生的四种力量》观后感

读了这篇文章我很有感受，人活在这个世界上，有许多自由和不自由，有时在一个人面前一句话都不敢说，而有时则滔滔不绝，这又是为什么？第一种力量爱，让我觉得一个人一个细微、细小的表情举动，都有可能让对方有新的体会和感受，伊库乌先生的妻子觉得自己丈夫总在和她吵架时忽略她，不理会她，但就这样的举动，让伊库乌先生的妻子觉得就是一种轻视她的存在，轻视对她的爱；第二种力量死亡，这个词是恐怖的，但又是无法选择的，人一生下来，就注定生老病死，而当你面临死亡，就应该无所顾忌，不再去挑剔，胡安在他来到一个新世界时，因自己没有好的工作而抱怨，其实人就本不该太多的挑剔，有了幸福的环境，就足够了。而人的权利也是有决定性的，我们不应该因有欲望的存在和突破自己的权利。时间，那就更是人的最大问题了，时间是生命，生命中充满爱，爱中带有互相的权利，这就是这篇文章的心脏。

以上是本人自己的感想，虽然文笔不是很好，但绝对是我自己的真心感受，请随意借鉴！thank you！

❷ 地球的力量观后感150字

第一集——火山爆发：
本集讲述了地球的火山将为我们解释地球内力的作用使之大陆移动,并创造了地球产生生命的必要的条件.火山改变了地球的地貌,使地球不再被海水覆盖.它创造了土地,在很大程度上说明,火山和地球相互依靠,它给地球生物带来了适宜的生存环境.
第二集——大气层流：
本集为我们讲述的是大气层的重要性,告诉了我们在1960年8月16日有一位部队飞行员（joe）前往太空的边缘.展示了同温层中的大气层,我们美丽的地球.本集还为我们讲解了雷电的形成,空气的对流等.
第三集——冰川融化
本集以阿尔卑斯山为开头,告诉了我们要研究冰川的最好地方就是阿尔卑斯山脉.给我们展现了冰花的美丽,当冰花凝聚在一起的时候就会产生一个自然界令人敬畏的景象.冰川是最具有动能的,它变化莫测,冰下是一个消失了超过一千万年的世界,它有可能是我们未知的物种起源之一.冰川与我们的世界息息相关.冰使一种叫片岩的硬岩床暴露出来,它可以挖出坚硬的地基来支撑大楼,冰层就像有生命一样冰层里面充满了水,这样才解释了冰层是流动的.
第四集——海洋涌动
海洋是我们最为熟悉的一种自然景观,它占据了我们世界5/3.,它的力量不可估量,就像海浪,海浪其实是由一阵微风吹起的几片涟漪.还为我们讲述了大西洋里的巨大潮汐,当月球、太阳与地球在同一直线上的时候,星球之间的万有引力创造了巨大的海洋景观.也为我们讲述了海浪的惊人威力...
第五集——稀有行星
我们的星球是太阳系里中独一无二的,甚至在宇宙中也是这样,地球为何何如此特别?好像一切都安排好了一样为生命创造了完美的生存条件?
这个看似完美的星球正在面临着巨大的挑战,那就是人类.问题是,它会活下去吗?
本集为我们讲述了在浩瀚的宇宙中,我们地球的独特性.针对到目前为止,我们从太空中为什么都没有发现其他有生命的星球.
在片中我们回到了我们地球史上最重要的一天,在地球刚刚形成几百万年后的一天,据分析,那时候地球有一个孪生星球,叫西亚.西亚有着与地球近似相同的轨道,这一天两个星球相撞,西亚被毁灭了.只留下一些残留物,这就是再创造复杂生命存活条件的重要第一步,因为地球吸收了他的孪生兄弟的物质.这样才逐渐的成为了更大的星球,增加了地球的重力.因为这样大气层被牢牢的抓住.再借此大气层,提供了我们这些生物的一切一切.

❸ 记录片《生命的力量》观后感800字

纪录片《生命的力量》从进化史的角度，向我们呈现了地球上的各种生灵，展现了生命的无尽力量。
第一集《生命的挑战》，向我们展示从花费数周照顾它如何成为狐猴的天堂。一切生命都将直面挑战，或许是填饱肚子，或许是战胜天敌。生命的唯一意义也许就在一上下求索，知难而进。从花费数周照顾小小蝌蚪的小小箭毒蛙，到历经八年培育后代的大猩猩，每个生命个体都在为了一个共同的目标而奋斗，那就是将物种基因传递下去，保证后代的繁衍生息。这就是生命在自然界最终的目标。
第二集《爬行类和两栖类动物》，向我们展示塞拉多草原上具有显著本领、独特外形和不寻常习惯的动物，食肉动物吃蚂蚁，狼吃水果，燕子在白蚁穴上造窝，猴子像人类一样行走。
第三集《澳大利亚》，向我们展示它如何最终出现200种有袋动物。
第四集《新西兰》，向我们展示这个拥有动荡地质历史的童话般群岛上各类珍稀动物。
第五集《东非大裂谷》，向我们展示这个水上世界里生活的超过1000种进化速度超过地球上任何脊椎动物的鱼类。
第六集《日本》讲述古代动物和新迁动物是如何进化，从而战胜这里最严峻的地理环境和气候，并在这个美丽岛弧上生存下去的。
进化是个系统工程。生物进化与大自然的力量，共同造就出一些奇异的动物，造就出这些动物奇特的生活方式与怪异行为。纪录片将带我们领略地球上6处最奇异的自然地域：马达加斯加热带雨林、巴西塞拉多大草原、澳大利亚沙漠地带、新西兰原始森林、东非大裂谷淡水湖泊、日本群岛，讲述这6处奇特地域里奇特生物的进化历程。
动物与植物相生相伴。在地球食物链恢复的过程中，小型动物由于食量较小而具备生存优势，因此一些地球灾难的幸存者得以繁衍生息，其中一些生物还形成了奇异的伙伴关系，如片中拥有长相奇特花朵的彗星兰。但有一种昆虫例外，那就是一种夜间飞行的天蛾，这种天蛾尤其喜爱彗星兰的花蜜，它们拥有的极长口器，正好与彗星兰花距的长度一样，天蛾们能帮助彗星兰传授花粉。
动物也有波折的迁移史。该片还采访了大量的动物学家和生物学家等专业人士，让他们用研究数据告诉你动物的进化过程。该片采用动画手段，为我们详细解释，地球大陆板块的漂移与分裂，使某一大陆的气候不断变迁，这些因素对生物的进化产生了决定性影响。如，猴面包树为何不属马达加斯加所独有，而是会在澳大利亚也有踪迹，这是与马达加斯加岛的大陆产生过程密切相关的。澳大利亚的独有动物袋鼠，祖先是几亿年前的中国袋兽，这一进化过程，源于1亿2500万年前，现在的中国东北部与北美洲从同一块大陆分裂。
该片画面精美，场面壮观，向我们展示出大自然惊人和美妙的神奇力量，是一部极具观赏性的自然地理类纪录片佳作。

❹ 生命力量观后感

李智华《生命.力量》观后感第1篇
星期六上午，我与妈妈观看了《生命.力量》的讲座。通过演讲，使我的感触很深，也让我懂得了许多道理。
李智华出生于一个贫寒的家庭，父亲是农民，母亲是精神病患者。有一次妈妈病情复发，走丢了，爸爸让智华一个人在家，出去寻找妈妈，可是在这四小时里家里发生了火灾。爸爸找到妈妈之后，爸爸看见家里失火，立刻把智华抱了出来，但智华的手被烧断了，父亲把智华送往医院，医生说：“烧伤严重，没救了。”父亲十分伤心。
渐渐的智华长大了，他发现自己与别人不同。看见别人在玩耍的时候智华也想玩，可因为没有双臂无法控制平衡，连走路都困难。哥哥姐姐去上学，她总是悄悄的跟在后面。他渐渐地学会了用脚趾写字，刚开始铅笔头怎么也夹不紧，他就用绳子把铅笔和脚趾绑在一起，脚被磨得又红又肿。
1990年9月，小学开始招生，李智华去因为残疾上不了学，他便站在窗外认真听课，完成老师布置的作业。最后在老师的帮助下，李智华终于成了一名学生。
2003年，他用一双脚叩开高等学府的大门，9月1日他来到西安欧亚学院。领导免了他所有学费。
李智华小的时候经常做到一个梦：梦里他有一双手，她帮妈妈做家务，他帮老师擦黑板，为自己绑辫子。现在，他再也没梦到过。他惊奇的发现身边有许多双手在帮助她。
这次的见过让我懂得了：人生中定有坎坷，只有使自己自卑的心灵自信起来，弯曲的身躯才能挺直;只有使自己懦弱的体魄健壮起来，束缚的脚步才能迈开;只有使自己狭隘的心胸开阔起来，短视的眼光才能放远;我们应该以自强不息、努力拼搏的精神与生活作斗争。
李智华《生命.力量》观后感第2篇
星期四上午，我与爷爷一起观看了 《生命·力量》这场演讲，主讲人是李智华姐姐。听了这场李智华姐姐感人的演讲后，我感到生命是一个需要与死神争夺的东西。如果你对生命无所谓，那么死神将带走你宝贵的生命;如果你珍惜生命，死神会害怕你，离你远去。就如智华姐姐，她是不幸的，但她又是幸运的，她坚强地与死神战斗，让死神望而却步，只好离她远去，于是她胜利了!难道这样的人不值得骄傲吗?从智华姐姐身上我明白了个道理：面对困难，不要胆怯，要勇敢、坚强地面对它。
智华姐姐，我真想大声对您说：“姐姐，您是好样的，是我们所有青少年的好榜样。您真伟大，我敬佩您!”
李智华《生命.力量》观后感第3篇
周六上午9点，电影《隐形的翅膀》的主人公原型李智华老师用她不平凡的人生经历给我们上了一堂生动的励志教育课《生命·力量》。智华老师为了学习永不放弃的精神，给我留下深刻的印象。
在智华老师出生100天的时候，妈妈的精神病突然发作，爸爸只好把才满3个月的小女儿一人丢在家里4个小时，当爸爸再回家时，家中已燃起了熊熊大火，她拼命抢救女儿，女儿的双手却早已被烧焦，一拿起，便掉了下去。几家医院都说这个孩子已经没希望，连他的邻居也劝他把孩子丢掉，可他，一个普通的男人，却对所有人吼说：“这是我的孩子，只要她还有一口气，我一定不会放弃她!”于是奇迹发生了，在没有任何治疗的情况下，她，李智华，活了下来。她的家庭并不富裕，妈妈患有非常严重的精神病，爸爸也只是一个普通的男人……她从小就失去了双臂，但她从不自卑，也从不埋怨，别人认为她不幸，她却认为自己是幸运的!她不愿天天麻烦别人帮她叠好被子，经过自己千辛万苦，终于在三分钟之内可以叠好军被。虽然她没有手，可她却用脚写得一手好字，曾多次获得奖项……
在我看来，智华老师是幸运的，也是不幸的。幸运的是她有一个美满的家庭，有一个伟大的父亲，他的父亲，只不过是个普通男人，却对她和她妈妈不离不弃，尽心尽力。 不幸的是，她的妈妈患有严重的精神病。
时间飞逝，演讲完了，可我的心却还静不下来。是啊，生活并不热爱智华老师，可她却依然热爱生活，最终让生活爱上了她!像老师这样的人面对生活都如此坚强，如此乐观，难道我们就不应更坚强、更乐观、更努力些吗?智华老师就是我们的榜样，我们要以她为目标，向前迈进，不求最好，只求更好!
李智华《生命.力量》观后感第4篇
星期六的上午9点，我们观音山音乐学校的所有老师和同学准时来到了学校听李智华老师的《生命·力量》讲座，听说她是电影《隐形的翅膀》的主人公的原型。智华老师为了学习永不放弃的精神，给我留下深刻的印象。
在音乐《隐形的翅膀》的伴奏下，李智华老师追述了自己从出生100天到现在走过的艰难坎坷、自强不息的历程。李智华老师以自身求学的经历告诉我们只有知识才能改变命运，只要有1%的希望，就要付出100%的努力。李智华老师对生命的热爱和对事业的不懈追求，点燃了师生们心灵深处最宝贵的激情，让在场的全体师生接受了一场生命的洗礼。为激励我校师生，李智华老师现场用脚写下“自强不息”四个大字，她说：“今后在学习中不管遇到什么困难、什么挫折，都要坚持到底、永不放弃!”全学校的人鼓起掌来。李智华老师虽然没有了双臂，虽然承受了生命中不能承受之痛，但她脸上始终洋溢着自信的笑容。李智华老师不断与命运抗争的精神极大地震撼了我们的心灵，尤其是她为了学习永不放弃的精神让我们每一个人激奋不已!
我回想起一件事：在写语文作业的时候有一题不会写，我想：随便写写就好了，反正老师会讲评的，空着吧!但听完李智华老师的讲座，我懂得了：只要有1%的希望，就要付出100%的努力。
我想：在刚出生的3个月里，就被大火烧的没有双臂的人，还怎么面对自己的生活啊，但李智华老师还坚持练字、上学。虽然她没有双臂，但她有双腿，她用双腿叠被子、写字……最终她靠着坚强的毅力和有力的双腿成为了一位大学讲师。所以我一定要像李智华老师学习。
李智华《生命.力量》观后感第5篇
听了李智华老师演讲的讲座——《生命.力量》之后，我明白了一个道理：要珍惜美好的生活，不向厄运低头，坚持不懈，才能取得胜利!
李智华老师向我们讲述了她的故事：她在出生满一百天的时候，她患有精神病的妈妈走失了，她爸爸出去找妈妈，找了4个小时后终于找到了，当她爸爸回到家的时候，房子被火烧了，一急之下，李智华的爸爸冲进了房屋，将她抱了出来，可是，不幸的是，在抱起来的时候，智华老师的手掉了下来。。。。。
就是因为这场大火，使智华老师失去了双手，让她的生活不能自理，只能靠别人来照顾她。或许，大家可能觉得，天天被别人照顾，一定很爽，但是，她却靠自己的力量，学会了用脚来喝水，写字，叠被，梳头发，洗衣服打饭，做饭。。。有一次，她甚至把房子都烧了一个洞，但是，智华老师并没有放弃，而是坚持了下去。
智华老师顽强，拼搏，对于别人来说很简单的事情，在智华老师看来，却是无比的艰难，尽管如此，她依然乐观面对一切困难，勇往直前。最后，还获得了研究生的学历，真是太厉害了!
听完李智华老师的演讲，她的奇迹就像一粒种子，在我心里生更发芽，生活需要勇气，每面对一个困难，就是对自己的一个尝试，每当在这个时候，我们都要勇敢去面对它，一直走下去，这样才能像智华老师一样。就算没有双手，也能成功!

希望能帮到你。满意望采纳哦

❺ 生命的力量作文，600字--800字的哦！不要读后感的哦。。。

生命的联想
有人把生命看作一次旅途,充满了大风大浪;有人把生命看作一次耕种,充满了汗水与希望;有人把生命看作一次演讲,充满了掌声与批评.但是,生命既然属于我们,我们就要让它充满价值.
一次,看见一只蜘蛛在墙上结网,结了几圈,突然刮起一阵风,把网吹破了.本来我以为蜘蛛会弃网而去,没想到这个小生灵竟成捋了捋缠在一起的丝线,重新织起网来,它织了一圈后,我用棍挑乱了它织好的网,心想:这次你会走了吧.没想到的是它又一次捋了捋被我弄乱的丝线,重新吐丝结网.我又一次把它的网弄乱,它又一次重新结网---我震撼了,人生在世,又有几人能这样百折不挠,勇往直前呢?在困难面前,我们习以为常地不去面对.殊不知,竟比不上一只蜘蛛意志的坚定.这难道不可笑吗?
生命是不可重复的,我们看待生命的眼光也是不同的.有人把生命看作是享受生活的机会,那他便不会进取,在庸庸碌碌的日子中度过.恰好相反,有人把生命的价值体现在了为他人社会作奉献的行动中,他就是实现了人生价值的人,伟大的人.在生活中这样的人有很多,我们中间也有.将学习看作一种负担,每天早会在玩闹中度过,不思进取,旷课打架.为社会人民作贡献的人也有很多.如解放军.在人民有难之时,总能看到他们英武的身影.生命是我们创造有意义人生的前提,所以我们要珍爱生命.在生活道路上,一定要百折不挠,用勇气和信心来建造未来的光明.我们还要为他人和社会作贡献,让生命长河中的光辉绵延不断.

❻ 《生命的力量》读后感

《生命的力量》读后感
菩提树，参天立。枝繁叶茂，云腾霞蔚。
树畔，碧池盈盈，一朵含苞的金色莲花，晶莹的珠泪滚动其上。
好一个千手观音！——灯光打开，音乐响起，聋哑姐妹们开始舞蹈了，他们默契的配合着，给观众带来了一支优美的舞蹈。
她们听不到，只能用眼神来说话。他们的手时而伸开，似耀眼金花；时而合拢，似娇滴含羞。
那欢畅淋漓的舞姿，那优美娴熟的动作，那千般娇姿，那万般变化，似孔雀开屏，似莲花绽放，似飞龙穿梭。
二十一个聋哑人，他们在舞台上尽情挥洒，他们在残缺中追求完美，在无声中激荡生命。他们在无声的世界亭亭玉立，把一杯诱人的香酪，倾给了大地。

❼ 蟹爪兰有顽强的生命力读后感怎么写

蟹爪兰有生命力。读后感是这样的。我们做人也应该有顽强的生命力。不怕困境。勇往直前。