优衣库观后感

A. “一胜九败”读后感

[“一胜九败”读后感]“一胜九败”读后感决策人所有考虑的是一个公司整体的运转，他必须坚定不移地让既定的计划得到良好实施，进而再为公司制作出更为细致的规划，伴随着企业的成长他也能够从中得到最大的收益，“一胜九败”读后感。 当一个企业决策者真正站在顾客的角度开始考虑问题的时候，那么就证明他所带领的团队已经走上了高速发展的道路。 柳井正：要保持高远的志向和目标 柳井正：要彻底地分析成功和失败，并且从中提炼出有用的信息，作为下一步行动的参考。 柳井正：成功一日就可舍弃 柳井正：要想让公司正常发展，就必须听从银行肆意发出的指令。//为银行、股东、团队、员工。。。利益最大化 柳井正：经营者要到销售第一线去寻找问题答案 什么是创新？创新一词起源于拉丁文，是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程，它包括如下三层含义：第一，更新；第二，创造新的东西；第三，改变。//我们在第一和第三点去努力就能有很多灵感。 柳井正：即断，即决，即实行。//不管是在走路还是在开车，只要有了新的想法和目标，当时就用简单会议的形式和公司的主要决策人员商议，得出结论之后便会马上执行。 柳井正：只用头脑思考是危险的，同时更要带着头脑去实践 交给部下的任务必须是经过深思熟虑之后才做出的决定，作为授权者我们需要意识到要承担其中很大的风险。 柳井正更加倾向于让其他行业的人才进入自己的公司。 柳井正：只要公司有了明确的发展目标，就一定能够吸引更多优秀人才。 柳井正：改变服装、改变常识、改变世界 柳井正：在变革和向新的行业进军时，始终不能丢弃自己现行的经营原则。 柳井正：公司果断停止发展某项业务或改变方向的判读准则：第一，从现在的延长线上来说，投资已经不可能回收，或看不到回收的可能性；第二，它只是延续生存，但不能再扩大生产。 服装零售业的巨头：ZARA西班牙、GAP、H&M瑞典、LimitedBrands、UNIQLO优衣库柳井正给企业家的十条忠告 1、积极面对时代和社会的变化 2、唯一的，并且是绝对正确的评价者是市场和顾客 3、永远不要失去对未来的期许、计划、梦想和理想 4、最为重要的应该是日常事务 5、员工职员要有伙伴观念和团队精神 6、勤奋，将一天的24小时集中于工作 7、充分了解现状，在这个基础上不要失去理想和目标 8、自己对于商业要拥有比任何人都高的目标 9、自己的未来由自己来开创，命运不取决于他人，而是掌握在自己手中 10、努力经营，使之成为不倒闭的公司，读后感《“一胜九败”读后感》。虽然可以一胜九败，但不能有决策性的失误。资金链条断裂的话就一切都结束了。 柳井正给经营者的十条忠告 1、经营者要有直率的性格，行动果断 2、经营者要重视最终的结果 3、经营者对于自己的工作应该比谁都热心 4、经营者不能拘泥于常识，要灵活多变地应对各种情况 5、经营者要向大家阐明公司的方针政策，并且贯彻执行 6、经营者变鬼也好成佛也罢，都应该有彻底地锻炼部下的勇气 7、经营者要明示对未来的期许，把握未来 8、经营者要全面评估风险，果敢地挑战 9、经营者不能变成苍蝇拍，要努力地去解决最本质的问题 10、经营者要仰望理想、直面现实柳井正的经营理念： 1、直面现实，适应时代，发挥主观能动性进行变革 2、实行绝妙的注意，开动世界、改变社会、贡献社会 3、一定要谨记，和顾客唯一的直接连接点就是商品和卖场，以商品和卖场为中心 4、要顺应顾客的期待，想办法创造顾客 5、为了完成工作而要形成组织，未来满足顾客的愿望，要对全体员工和贸易客户有彻底认知，要确立没有壁垒的项目原则//事业就是要满足顾客的期望 6、要让每一个职员都能独当一面，擅长自我反省，在有灵活度的组织中尊重每个人，重视团队合作//能够独当一面，善于自省，这是有灵活度的组织的源头 7、能够活用各种人才，确立自己的品牌特色，制造年轻人支持率最高的产品，拓展营业范围，走国际化路线。 8、光明正大，惩罚分明，完全实力主意 9、速度、干劲、革新、执行力 10、行动时要配合整个公司，协调一致，全体职员同心协力，所有部门联合运作的原则 11、从本质上提高管理能力，彻底排除无用功，时常考虑到收支和盈利，提高效率、提高资源利用率//做得具体执行 12、无论是公司、团队还是个人，都要有明确的目标、目的、理念 13、对自己公司的事业和自己所要完成的事情要高标准严要求 14、不要因种族、国籍、年龄和性别而让人产生差别 15、把失败和成功的信息进行具体而彻底地分析、记忆，作为下一步行动的参考 16、顾客是在买商品，更是在买企业的形象，增强感受的敏锐性，在追求表面的基础上，更要追求事物的本质 17、总是向好的方面想象，抢先投资，对未来持有希望，做事有灵活度 18、全体员工要共同拥有稳定而长期的目标，要从正确的事、小事，从最基础的事情做起，向着正确的方向，以坚韧的态度，努力到最后 19、积极挑战，不回避困难和竞争 20、自己要成为自己最大的批判者，要有改变自己行动和姿态的自我革新力 21、贯彻职业意识，以实际业绩来评定胜负 22、开发有叠加效应的新业务，要做到这个领域的第一名 23、不要进入任何企业的保护伞下，保持独立自主性

B. 楚河汉街观后感500字

楚河汉街观后感
听说，汉街开始于这个牌坊........
那么，汉街在那里呢？又是怎样的呢？.........

顺着白鹭街的指示牌方向，不远处汉街因楚河而生，沿楚河而建，形成一条步行街。在这里，我看到了古色，但更多的是民国风情里夹带着欧陆风情，处处是充满民国风情的汉街与水景的完美融合。楚河之中的水果湖段，滨河步道颇为宽敞。汉街则在楚河之南，全长1500米，东起水果湖，西止沙湖一路，除商铺外，还设计了三个主题和十个景点，展云阁、楚韵会馆、民俗文化馆、涌月台、民间美术馆、映晴阁等，都透着浓浓的老武汉风情。2010年9月29日一大早，我我吃过早点热干面，便进入了汉街，很快，只见已经人挤人了，难怪不少商家不得不开始限制进店人数了，只见柏斯琴行门口排长队，工作人员门口拉起红带，保持店内不超过6个人。整个汉街，人流如织，熙来攘往，远远望去，河景和街景交相辉映，整体感觉，无论是四川的春熙路，还是武汉的江汉路，都不能和这条美轮美奂的新街相比。啊！真是太美了！除了整条汉街是以民国风格建筑为主体外，那极具时尚元素的现代建筑和欧式建筑也穿插其中，有着极具传统与现代的完美和谐统一。汉街是中国目前最具建筑特色的城市商业步行街，民国建筑风格中，有着红灰相间的清水砖墙、精致的砖砌线脚、乌漆大门、铜制门环、石库门头、青砖小道、老旧的木漆窗户，置身其中，仿佛时光倒流。同时，汉街拥有当今世界十大快时尚品牌，其中包括NIKE、MORGAN、DAZZLE、无印良品、C＆A、优衣库、星巴克、哈根达斯、麦当劳、翠华茶餐厅、LAVAZA、Jamicablue、辉哥火锅、黄记煌、文华书城、KARTEL等三十多家品牌商家之中国旗舰店。这里还将成为国内外名品开拓武汉乃至中部市场的登陆点。包括鹿港小镇、青花元年、周大福集合店、HAMMAN音像、柏斯琴行、90＋红酒、论道生活馆等十三个品牌也首次进入武汉。有了世界著名的杜莎夫人蜡像馆、有了全线产品的迪士尼旗舰店、湖北省最大的书城——文华书城以及中国著名的正刚艺术画廊等文化品牌的纷纷入驻，极大地丰富了汉街的文化内涵。将于2012年开业的汉街万达广场位于汉街中部，建筑面积15万平方米，汇聚全球顶级奢侈品牌60个以上，时尚流行品牌最全，是全国万达广场的旗舰店。另外，汉街还吸引了包括ZARA、H＆M、C＆A、GAP、MUJI、M＆S、UNIQLO、MAP、UR等全球时尚流行品牌的旗舰店落户，有了全球首次实现世界十大快时尚品牌在同一条街上比邻而居的盛况。汉街东端新建的“汉秀”剧场，其建筑外型灵感来自中国传统红灯笼造型。“汉秀”剧场的隆重投资建设，将是中国文化产业的里程碑事件。在汉街的西端，万以楚文化代表编钟为造型的室内电影主题公园，是万达集团投资35亿元，建造全球唯一的室内电影文化公园，其总建筑面积将达6万平方米以上；其建筑创意是由马克·菲舍尔取自楚汉文化之精髓——编钟而设；其主题公园共设有七个电影科技娱乐项目，包括4D影院、5D影院、飞行影院、互动影院、体验影院、太空影院、魔幻餐厅等。该项目将汇集全球最新顶尖电影娱乐科技，堪称“全球室内环球影城”。这里，位于汉街中段的万达电影城，不仅是万达电影院线旗下最大的电影城，也是目前中国规模最大、设施最先进的电影城，共设有15个影厅，总座位数3000座，其中包括数字3D影厅、IMAX巨幕影厅等。啊！汉街之美、之繁华景色真是步步皆新、处处时尚、美不胜收。

这里最吸引人、最具文化韵味风情的景观，恐怕还是汉街里新设的5个，以湖北地区历史名人命名的大型广场，分别是“屈原广场”，“昭君广场”，“知音广场”（俞伯牙、钟子期），“药圣广场”（李时珍）和“太极广场”（张三丰），每个广场按照广场主题布置一处整石雕刻的名人雕塑。其中屈原广场是由东进入到汉街的第一个广场，也是整个汉街从东到西的第一个名人广场，近十米高的整石中国古典牌坊，是进入汉街的门户。牌坊之后，是喷距约十米的大型音乐跳泉，两排水柱随着音乐的变化喷射，形成一道水柱的拱门，水柱下方，是整体的石材水纹地雕。知音广场位于汉街第二个街区的中部，只见伯牙子期的雕塑面对汉街戏台而立，仿佛一段古老的传说在现在的戏台上演，充分的体现了汉街古今结合，传统与现代对话的文化蕴含。广场临楚河处设计有水幕喷泉，夜晚可借助水幕播放美轮美奂的水幕电影，吸引游人驻足观看。知音广场东侧设置的汉街大戏台，就是著名汉街大戏台。戏台采用仿古木构建筑风格。戏台飞檐翘角，屋顶用瓦作沟，灰瓦盖面，庄重中透着秀逸。梁柱之间设计有精致的木雕饰，内容为荆楚历史文化传说的图案。基台配以栏杆，彰显格外庄严与雄伟。同时，汉街知音广场东侧设置有汉街大戏台，免费用于群众演出，其戏台采用仿古木构建筑风格，背景采用国内最先进的LED屏幕。每逢节假日，汉街大戏台均会上演中国传统戏曲艺术，极大丰富与改善了武汉群众的业余文化生活。汉街大戏台具有典型的中国古代建筑特点，其背景采用国内最先进的LED屏幕。以现代与传统结合的形式，产生时空穿越的感受。每逢节假日，汉街大戏台均会上演中国传统戏曲艺术，与现代艺术表演，为展示武汉丰富的群众业余文化，提供了免费的休闲场所。各种街头表演吸引市民。水墨江南神韵风扬。从咿咿学语的幼童到满头银丝的老者纷至沓来、全国各地的口音回荡……

汉街中心码头—途经楚河四桥—双湖桥—放鹰台—中科院水生所—武大凌波门—老鼠尾—梅岭一号—双湖桥—楚河四桥—汉街中心码头。总面积几十万平方米，但汉街的五大主要景观区分别是：水之源、水之情、水之绊、水之梦和水之属，各有各的特色和景致。“湖塘恋”亲水平台设置了多组水车和踩水自行车，游人可带动水体的流动，给水体增氧；在“峡江情”能够目睹“九龙过江”喷泉盛况，而喷泉的水来自该处设置的自然湿地系统处理的初期雨水；“水之绊”的游船码头、取水码头、下河码头三组景观，则可回顾展示武汉数百年的码头文化；此外还有“水之梦”的巨型水幕广场，构造出光感动感的梦幻景观。走完整条汉街才发现，设计者颇用心。好吃的都在汉街两端，人气不会在中间滞留。30多家餐饮店，大部分会如期与市民见面。有的虽然不能全面开业，但至少有部分楼层会抢先端出美食，让市民一饱口福。意大利知名浓缩咖啡品牌LAVAZZA、Jamicablue、著名的辉哥火锅、汤城小厨、湘鄂情、四季恋、俏丽方、苏荷、法朵、黄记煌、蓉李记等，都会按时“赴约”。再加上时尚元素之世界30大品牌将中国旗舰店开在汉街，如亚洲最大的星巴克咖啡馆，除经营外，还有专门楼层展示咖啡文化；有国内最大的麦当劳，其设计从12套方案中择优选出，到时定会给人惊喜；有NIKE全球形象店，是除美国之外的全球第三家，其产品全部自美国进口，并有客户定制服务；还有米其林餐厅、业内最顶级的柏斯琴行旗舰店……香港第一茶餐厅翠华、意大利知名浓缩咖啡品牌LAVAZA、辉哥火锅。。。。于是，一个世界级文化旅游和商业中心毅然崛起，不仅让商业重镇武汉的重心由老汉口偏向武昌，更是提升江城品质、魅力，迈向世界影响力的发端。看来，武汉的旅游终于着重首打明清古镇、辛亥首义这两张牌，是今非常明确了。是啊！汉街，东湖与沙湖“握手”，红灰相间的清水砖墙依旧，乌漆大门、铜制门环、雕着巴洛克卷涡状山花的门楣，点滴处无不传承着历史的记忆。

湖北省最大的书城——汉街文华书城，是在汉街开设湖北最大的书城，也是全国图书行业知名品牌文华书城，其面积达5000㎡，是文华书城的全国旗舰店。杜莎夫人蜡像馆是世界最著名、水平最高的蜡像馆，汉街杜莎夫人蜡像馆将是全球第11个、中国内地第2个杜莎夫人蜡像馆（中国内地首家于上海开馆），是全世界水平最高的蜡像馆之一，收藏有众多世界名人的蜡像。杜莎夫人蜡像馆所到之处，都是城市最热门、最时尚的文化旅游景点，游客趋之若鹜。中国著名的正刚艺术画廊，是由著名画家熊正刚设立，其画廊集香浓咖啡与高档创意油画为一体，风格高雅，极具欣赏价值。而位于汉街中段的万达电影城，不仅是万达电影院线旗下最大的电影城，也是目前中国规模最大、设施最先进的电影城。其内共设有15个影厅，总座位数3000座，其中包括数字3D影厅、IMAX巨幕影厅，是世界顶级的电影城。万达电影城，坐落于汉街万达广场内。汉街万达广场，也是中国万达广场的旗舰店，将引进众多国际顶级奢侈品品牌。汉街引进全国图书行业知名品牌——文华书城，开设了湖北最大的书城——占据4层，总面积高达5000㎡。文华书城是目前文华书城的全国旗舰店，服务高端商务人士、家庭、青年，是融合生活、艺术、时尚的新型文化体验卖场。书城内包含书刊、影音、家居饰品、收藏以及教育培训等多业态文化主题，集文化产品销售、文化体验、体验式阅读、文化传播、学习教育5大功能为一体。书城空间设计大气、融入中国传统文化元素，结合现代建筑结构，构成LOFT文化空间。文华书城将成为武汉市及湖北省的文化地标。

汉街正刚艺术画廊，正是“现代油画专家”熊正刚先生的亲笔力作。作为全球知名艺术家，熊正刚先生曾接受日本NHK电视台、英国国家电视台的专题报道，拍摄专题纪录片。其客户多达500个，遍布欧美、东南亚等地。正刚艺术画廊集享受香浓咖啡与高档创意油画为一体，其理念是让客户在轻松，悠闲，舒适的雅致环境中，品尝正宗的咖啡，同时，细细欣赏具有创意的油画，从而产生购买优秀作品的欲望。古典怀旧的装修风格，帆船的造型别具特色，吸引游客流连忘返。聆听轻松浪漫的外国音乐让人心旷神怡，仿佛置身于遥远的欧洲。独具创意的油画，铁艺花，经过特别加工，洋溢着浓郁的文化底蕴，展示着古典的魅力，深得中外高尚人士的青睐。深处汉街名牌名店之中的正刚艺术画廊为汉街注入现代艺术的魅力。其创造的优雅，舒适的人文环境，为武汉城市高端文化再添锦绣。说起北京，有故宫、鸟巢；谈起上海，有外滩、世博园；游历广州，有小蛮腰、海心沙……这些地标，让人们能读懂一座城市的特质：或庄重，或国际化，或开放。那么，武汉的特质在哪里呢？我看，就是万达集团将要投资550亿元，聘请世界一流团队，打造的世界一流“楚河汉街”文化旅游中心名片……。将来，只要一说起武汉，人们就联想出“楚河汉街”来。此外，汉街还一次性引入国际10大快时尚品牌，香港第一茶餐厅翠华、意大利知名浓缩咖啡品牌LAVAZA、辉哥火锅、湘鄂情、广州著名餐饮品牌中森名菜（红馆、澳门街、燕窝粥）、俏丽方、苏荷、汉街酒号等餐饮名店也悉数亮相。相信汉街开街之后，会成为整个武汉大型综合商圈新贵。

一盏寒泉荐秋菊，三更画舫穿藕花”，如今，诗歌变成了现实。是啊！令人怀旧的建筑表征之下，将又是一番完全现代化的生活场景，舒适、方便、怡然、美丽........。作为目前全世界最长的步行街，1500米长的汉街，以楚文化为底蕴，时尚名牌为主打，更可倚栏饱览十里帆樯、万家灯火的美景。隔江北望，是历经500年风云的汉正街，它正悄然离开汉水之滨；隔湖南眺，是惊艳亮相的楚河汉街。沧海桑田，来去之间，通衢九州的大武汉又要拉开一个新的百年商旅了。明清古镇，辛亥首义，记得这是我少年时对武汉的第一印象；水网纵横，碧波荡漾，到处绿树成荫，生态宜人，美不胜收是第二印象。如今，我又见到明清古镇，那红灰相间的清水砖墙、乌漆大门、铜制门环、雕着巴洛克卷涡状山花的门楣、石库门头和青砖小道了。见到这里的天更蓝、水更绿、树林更茂盛了。又见着，那街尽头之不远处，那棵千年槐树了，只见她依旧耸立于沧然时空，见证着这座城，这条街之古老沧桑、百年的风云与重新崛起的传奇和佳话。是啊！好多人在这街的尽头望到到她，默默地注视她一阵子，然后，向她招招手，说声再见.......！

C. 小学生课外阅读的报告

关于小学生课外阅读情况的调查报告 2008-11-28 09:20:42| 分类： 教育、继续 | 标签： |举报 |字号大中小 订阅

为进一步了解我市学生阅读习惯、阅读内容、阅读方法，推进学生乃至全民阅读。我在育我小学开展了学生课外阅读情况的调查活动，在全校9个教学班，300余名学生中，共发放了《学生阅读调查问卷》200份，一至六年级各随机抽选了约20名学生进行了问卷调查，收回有效卷100份，并协调各年级语文教师深入地分析和研究了相关问题。
一、调查实施
（一）调查目的
1、全面地了解本校小学生的课外阅读现状：了解学生阅读的特点，包括学生阅读的兴趣、阅读习惯、学生阅读时间、各年级学生阅读阅读内容的选择、阅读方法等。同时对学生课外读物的来源、购买能力，市面上图书价格进行了解。
2、根据阅读现状调查分析其产生原因。
3、提出相应的对策，为学生更好地进行课外阅读创造良好的条件。
（二）调查方法
1、问卷调查。这是本次调查采用的主要手段。一至六年级各随机抽选了20 名学生进行了问卷调查。
2、个别谈话。这是本调查采用的补充手段，针对某些尚需进一步了解与研究的问题有选择地与有关学生谈话，以获取典型案例或验证某种调查结果。
二、调查结果与分析
（一）关于阅读时间、阅读量。
问卷1：你阅读课外读物吗？
A、经常阅读 B、偶尔阅读 C、基本不阅读人数
各年级经常阅读偶尔阅读基本不阅读百分数
一年级12%12%76%
二年级18%68%14%
三年级56%42%2%
四年级38%62%0
五年级36%64%0
六年级50%48%2%
以上调查数字表明：随着年级的升高，学生课外阅读习惯逐渐养成。从二年级开始，课外基本不阅读的学生人数逐年下降。中高年级经常阅读的学生占三分之一以上。
问卷5：你有多少时间阅读课外读物？
A、每天2小时以上 B、每周7—10小时
C、每周3—5小时 D、不固定
人数
年级每天2小时以上每周7—10小时每周3—5小时不固定
一年级20%2%2%76%
二年级26%14%6%24%
三年级22%12%22%44%
四年级26%26%8%30%
五年级28%6%4%62%
六年级16%4%10%72%
以上调查数字表明：各年级学生每天课外阅读时间的趋势是随着年级的升高，学生课外阅读的时间越多（其中六年级学生因功课的压力，课外阅读的时间相对少一些）。这说明了我校开展的读书实践活动取得了初步结果。近年来我校根据各年级特点开展多样阅读活动。一是在低年级中开展“亲子阅读”活动。二是规定中年级每周有两节阅读课，一节是教师指导开展阅读活动，如读书交流、指导、做阅读笔记和写心得体会等。一节是在校图书馆和阅览室阅读。三是规定高年级每周一节自主阅读课，加上学生在家中的阅读时间，因此，大部分学生能保证每天有半小时以上的时间用于课外阅读。四是利用学校召开家长会，宣讲我校的读书活动，使家长明确“开卷有益”，得到家长的大力支持与配合。这种校内指导，校外延伸的读书方式和成果在我校各项活动中得到了体现，有效地激发了学生阅读有益读物的兴趣，调动了阅读的积极性，逐步形成了读好书的风气。但不容忽视的是各年级学生阅读时间不固定的现象十分普遍。据“问卷4、你一般选择什么时候读课外读物？”调查显示：三分之一左右的学生选择“做完作业后”，近三分之一的学生选择“睡前”，近三分之一的学生选择“周末或假期”。这说明学生课外阅读的时间与学生课业负担有很大关系，作为家长、教师应在“减负提质”的基础上，对孩子的课外阅读时间要予以充分保证。
（二）关于小学生的阅读对象。
本次问卷调查有两道选择题、两道文字表述题是关于阅读内容的选择和对其他中外名著的阅读情况的了解。
问卷2：你常阅读的读物是什么？
A、教科书、教辅书 B、报纸 C、杂志
D、电子刊物 E、其他
人数
年级教科书、教辅书报纸杂志电子刊物其他
一年级30%18%22%10%20%
二年级40%22%6%4%22%
三年级48%22%8%6%16%
四年级58%16%2%4%28%
五年级38%14%2%2%26%
六年级42%16%18%6%22%

问卷3：你对什么样内容的读物感兴趣？
A、名著 B、名人传记 C、科普类
D、体育、娱乐类 E、故事小说
F、漫画 G、其他
人数
年级名著名人传记科普类体育、娱乐类故事小说漫画其他
一年级6%2%18%28%44%27%2%
二年级12%10%12%12%8%54%26%
三年级68%38%56%24%40%44%30%
四年级62%36%30%6%10%32%12%
五年级24%42%22%18%14%74%8%
六年级52%28%38%34%46%58%22%

从每个年级数据汇总分析来看，各年级学生常阅读的读物排在首位的均是教科书、教辅书。许多家长急功近利地买一些教材辅导类的读物，认为孩子阅读其他读物便是浪费时间，分散学习精力。孰不知，读一本好的文艺作品，对孩子的帮助远远大于读一本《小学生作文大全》，因为这些文艺作品是孩子思想、感情和内心感受的源泉，是对课内阅读教学的巩固和运用。所以，家长切不可将自己的偏爱强加于孩子，束缚孩子的课外阅读。
问卷3调查结果显示：一、二年级学生对故事、漫画较感兴趣，三年级起，学生开始对以文学类中外名著、名人传记、科普类读物发生兴趣。女生更喜欢反映少年儿童生活的小说，男生更喜欢探险故事和自然科学方面的读物。从整个学校的抽样调查结果分析来看，三年级是一个分界点，阅读文学故事类、科普类书籍的学生人数增加了，阅读教辅书、漫画书的学生人数有所减少。这取决于学生阅读心理的发展，认知水平的提高，阅读对象也随之改变，更重要取决于教师的引导、学校开展的读书实践活动。此外，从这两道问卷题分析结果来看，相对而言，课余自主阅读，学生的阅读面较为狭窄，主要以学习辅助类书籍为主，内容比较单一；大多数学生在课余，尤其是双休日，对阅读还是显得比较随意、消极的。以个人的兴趣来选择课外读物，各年级学生三分之一到三分之二左右的学生对漫画感兴趣。另外，从每个班抽查两名学生谈话调查结果来看，学生看消遣类的，如漫画、连环画、脑筋急转弯的人数较多，况且，此类书籍鱼龙混杂、良莠不齐，给学生负面影响较多；看知识性书籍、名著的则偏少。这样势必不利于学生知识面的拓宽，也不利于学生的健康成长。这种现象促使我们思考，对学生的课外阅读对象的选择应该如何引导
（三）关于阅读习惯
问卷7：你怎样阅读？
A、仔细阅读并做读书笔记 B、仔细阅读但不做读书笔记C、快速阅读
人数
年级仔细阅读并做读书笔记仔细阅读但不做读书笔记快速阅读
一年级8%8%84%
二年级30%26%44%
三年级40%58%2%
四年级40%54%6%
五年级14%66%20%
六年级18%74%8%
以上数字表明,随着年级的升高，大部分学生逐步养成良好的阅读习惯，能仔细阅读的比例越来越高，三分之一左右的学生能仔细阅读并做读书笔记,从三年级起选择快速阅读的学生比例很小，三、四、六年级不足10%。但是阅读习惯的养成也存在差异性，学习习惯好的学生阅读习惯相对较好，该班语文老师重视课外阅读，方法指导恰当的，该班学生阅读习惯相对较好。
（四）对教材的认识
问卷8：你对教材怎样认识？
A、主动学习、生动有趣 B、内容新颖、更新较快
C、被动接受、枯燥无味 D、内容陈旧、更新太慢
人数
年级主动学习、生动有趣内容新颖、更新较快被动接受、枯燥无味内容陈旧、更新太慢
一年级82%4%4%10%
二年级80%14%4%2%
三年级60%38%2%0
四年级44%46%4%2%
五年级28%58%8%6%
六年级42%48%12%14%

以上调查数据表明：绝大多数学生对教材的评价较高，选择“主动学习、生动有趣”、“内容新颖、更新较快”这两项的学生达80%—90%以上。高年级学生随着阅历的增加，独立见解的形成，对教材的期待越来越高，因此选择“被动接受、枯燥无味”、“内容陈旧、更新太慢”的学生有所增加
（五）关于读物来源与购买力
问卷6：你是如何获得课外读物的？
A、同学借阅 B、图书馆借阅 C、家长购买
D、自己购买 E、书店
人数
年级同学借阅图书馆借阅家长购买自己购买书店
一年级8%064%8%20%
二年级4%4%46%4%40%
三年级6%6%40%36%34%
四年级2%8%30%16%44%
五年级2%10%48%28%20%
六年级14%18%32%48%36%
以上调查数据表明：学生获得课外读物的途径主要是：家长购买、自己购买。年级越高，主动获取读物的意识越强，获得课外读物的途径越广泛。学校图书馆（室）由于学校金费投入的限制，图书数量有限、内容过于陈旧，对学生吸引力不够，不能充分发挥作用。因此学校图书馆（室）这一资源有待于进一步地开发和利用，使其在学生的课外阅读中发挥其应有的作用。
三、存在问题及对策
（一）存在问题
1、学生课外阅读书籍中，教辅书、尤其作文书比例较大，名著不够，阅读面较窄。
2、学生课余时间（双休日、假期）阅读随意性较大，大部分家庭缺乏读书氛围，学生借阅图书渠道不畅。
3、学校图书馆（室）图书资源还没有有效利用。
4、学生阅读习惯、阅读能力还有待持续培养和进一步提高。读书笔记有待指导、完善。
5、由于电视、网络等媒体的冲击，学生很容易受到直观形象、新鲜刺激的电视、网络等媒体的吸引，让课外阅读受到干扰、挤占。
（二）对策及改进措施
1、营造读书氛围、培养阅读兴趣。
通过校内开展读书实践活动，如低年级的“亲子阅读”、中高年级的读书竞赛、读书交流、读书成果展示，阅览室的开放，校图书馆的定期借阅制度的建立，小学生必读课外书目的推行、展示等活动来营造读书氛围、培养阅读兴趣。同时利用家长会、请专家讲座，宣讲课外阅读的必要性、重要性。这样，校内引导、校外延伸，让浓浓书香萦绕校园和社区。
2、扎实开展各种类型的读书活动。
针对问卷调查反映出来的学生阅读随意性大、班级及个体存在差异的问题，我们可以开展一些生动活泼、行之有效的读书活动：读书小报交流会、课本剧表演、朗诵比赛以及主题式探索性读书活动。一些高年级的读书活动竞赛，也可以邀请低年级学生参加旁听，高年级学生起到了“榜样”作用。让年级间、班级间、个体间互动起来，也可建立“课外阅读联谊会”，这样一定会激发学生的阅读兴趣，缩小差距。
3、完善“落实”机制。
一是时间落实。学校安排的阅读课要落实，保证每周的课外阅读指导课专时专用，不能挪为他用；对学生自由阅读的时间要落实，减少机械性抄写作业量，增加阅读时间。
二是指导落实。教师的指导，主要是引起学生的兴趣，精美的散文可以朗诵一段；知识丰富的作品，可以简要讲一些学生闻所未闻的知识。阅读方法的指导也要多样化，从摘抄、批注、质疑、欣赏、写读后感等多种角度进行指导。
三是活动落实。活动的形式要丰富多样：故事会、辩论赛、朗诵会、读书笔记展评等。让每一项活动都落到实处。
四是检查落实。对学生课外阅读的进展要经常检查、督促、交流、评价，对学生阅读的篇目、字数要经常统计，使学生养成习惯。并且及时表扬先进，扩大影响。
4、给学生推荐课外读物，营造有书可读，有好书可读的环境和氛围。
在推荐课外读物时应加强与课内阅读的联系。现在的许多少年读物，要么一味迎合学生，要么板着面孔教训学生，真正对他们有指导性的书太少了。教师可通过设读书角，教师带头捐书、买书，学生踊跃献书，并发挥学校图书馆的作用等形式来营造良好的读书环境。
总之，素质教育的实施离不开广泛的课外阅读，希望全社会共同关注学生的阅读现状，老师、家长共同合作，营造全民读书的良好氛围，让越来越多的孩子能在课外阅读的广阔天地里自由遨游，让越来越多的孩子能体验到阅读的快乐。