植树的题材

❶ 有关植树节的话题

植树节抄节日主题
2009年的植树袭节主题是： 让森林走进城市，让城市拥抱森林。
2010年的植树节主题是： 与大树在一起。
2011年的植树节主题是： 追求绿色时尚，走向绿色文明。
2012年的植树节主题是： 义务植树共建绿色和谐家园，植绿护绿共创省示范文明城市。

❷ 关于植树节的诗句

1、观种树

唐代：孟郊

种树皆待春，春至难久留。君看朝夕花，谁免离别愁。

心意已零落，种之仍未休。胡为好奇者，无事自买忧。

译文：

种树的人都等待着春天的到来，春天到了却难以久留。君上看着早上花开，谁也不能避免离别的忧愁。

2、种柳戏题

唐代：柳宗元

柳州柳刺史，种柳柳江边。谈笑为故事，推移成昔年。

垂阴当覆地，耸干会参天。好作思人树，惭无惠化传。

译文：

柳州刺史柳宗元，今日种柳柳江边。人们当作谈笑的故事，地方掌故又添一件。随着时间流逝，今日也会变为往年。浓绿的柳阴当会覆盖大地，耸立的树干将要耸入蓝天。到那时，人们见树也许会引起怀念，惭愧的是我没有什么良好政绩可以流传。

3、再游玄都观

唐代：刘禹锡

百亩庭中半是苔，桃花净尽菜花开。

种桃道士归何处，前度刘郎今又来。

译文：

玄都观偌大庭院中有一半长满了青苔，原盛开的桃花已经荡然无存，只有菜花在开放。先前那些辛勤种桃的道士如今那里去了呢？前次因看题诗而被贬出长安的我又回来了啊！

4、丰乐亭游春·其三

宋代：欧阳修

红树青山日欲斜，长郊草色绿无涯。

游人不管春将老，来往亭前踏落花。

译文：

红花满树，青山隐隐，日已偏西。广漠的郊野，草色青绿，看不见边际。游春的人们，兴趣正浓，哪管春天将去。丰乐亭前，人来人往，落花遍地。

5、寄东鲁二稚子

唐代：李白

楼东一株桃，枝叶拂青烟。

此树我所种，别来向三年。

译文：

楼的东边有一株桃树，枝条高耸被青烟笼罩。这株桃树是我临行时所栽，一别至今已是三年。桃树如今与酒楼一样高了，我出行在外仍未回返。

❸ 植树绿化、生态文明的作文。1000字

人与自然的关系是人类始终面临和解决的问题。当今，人与自然环境的关系出现了紧张和对立，整个生态系统不断受到破坏。由此，必须要建立人与自然和谐与共的新文明。为保障人与自然的和谐，保护生态平衡，除经济和法律手段外，还必须依靠道德的力量。建立适应生态环境保护和改善的道德规范，有利于形成人们坚定的内心信念，形成强大的社会舆论压力。 生态环境道德是人类在处理与自然关系时应该遵循的行为准则，是社会发展的必然要求，是公民道德建设的重要内容。不然，如果人人都没有道德底线的话，地球的资源势必在一个世纪内被人类消耗殆尽。那么，生态环境道德的总体要求是什么呢？其实很简单，只不过是3个词，12个字：热爱自然，保护生态，改善环境。也许，你会问：“我们只是初中生，恐怕不能做得那么全吧？”没关系，青少年也有相应的生态环境道德的具体行为要求，也很简单，为：珍爱生灵，节约资源，抵制污染，植绿护绿。我们青少年既是生态环境道德的重点教育对象，更是生态环境道德建设的积极推动者。所以我们广大青少年要率先行动、开风气之先，充分发挥生力军作用。为了与和谐与共的人与自然关系理想状态和境界相适应，生态环境道德要求人们热爱自然、保护生态、改善环境。对于我们青少年来说，要首先做到：珍爱生灵。平等对待自然界中的其它生命体，不随意损害它们，保持生态系统平衡。不践踏草木，不攀折花叶，不虐待小动物，不吃珍稀动植物等都是珍爱生灵。节约资源。我们只有一个地球，资源有限，生活在地球上的人却不断增长。节约粮食、节约用水、节约纸张，使用可再生的资源、分类回收废物，生活简朴等等，都是节约资源。植绿护绿。没有森林和植被等绿色，便没有人类，没有地球上的绝大多数生命。多植一棵树、多种一片草、多养一盆花、多增加一些绿色，都是青少年应尽的义务。 抵制污染。不当的生产生活行为，会带来很大污染。不乱扔垃圾、不用或少用难降解和难再生的物品、不焚烧秸秆、制止污染等都是抵制污染。 我们要把植树造林等活动作为青少年传播生态环境道德的舞台。发挥我们身边周围的一些公益行动的公益特性，动员青少年宣传生态环境道德，用小手牵动社会这个大手。树立践行生态环境道德的模范，鼓励青少年监督、抵制违背生态环境道德的行为。 在我们的生活中，细节是最重要的。我们已经意识到了生态环境在开始恶化，所以，我们已经在开始保护着生态环境。但是，科学的力量是无穷大的，科学一定能战胜迷信。用科学解决问题才是正确的。 从前看过一篇文章，讲述了当地的人民为了保护鹿而把狼全部杀死，最终鹿群“泛滥”，当地的草全被鹿啃完了。从中看出，我们即使是要保护生态就应该把生物之间的食物链破坏。食物链被破坏后，与其有直接关系或间接关系的事物都会混乱，这样长期如此，会变得一发不可收拾。所以科学是我们生活中必不可少的，因为——科学能够兴国，科学能够创造未来。那么人们，用科学来保护生态文明吧！因为，我们只有一个地球.....

❹ 以绿色，友谊，植树，三方面为题材,写一个标语，大约在12个字左右，怎么写》、

春天带来绿色，植树彰显友谊。

❺ 摄影题材，要有教育意义的（例如看望孤寡老人、植树等）

《扶老人过马路（红灯亮）》《公园地上有垃圾捡起放入垃圾桶》《公交车上给老人和孕妇让座》等等

❻ 请不要回答植树、循环利用水、收集废瓶子之类的旧题材。一定要新颖

1. 随时携带手帕，多卫生 随时携带手帕，减少使用面纸，卫生又环保。

2. 尽量搭乘公交车，吸清净 多走路、骑脚踏车有益人体健康，每辆车少开1公里，可避免0.61公斤的废气产生。

3. 着穿轻便出门，多凉爽 上班服装以轻便、节能为主，预估每年可达到3千公吨以上减碳效益。

4. 使用替代能源，少石油 多尽量使用替代能源，例如太阳能、风能与天然气等，帮助地球增加永续能源!

5. 停车惰转熄火，少废气 每部车一年节省油耗约1.25公升，减少2.7公斤CO2排放。

6.自备水壶水杯，少开销 一个瓶子重复使用20次，可节省1/3~1/4的CO2排出量。

7.爱用再生产品，少污染 再生纸浆的的制作过程，可减少砍树与消耗较少的能源，减少约75%的空气污染、35%的水污染及减少大量的固体废弃物，每回收一吨纸将可减少242公斤的CO2。

8.使用省电灯泡，多能源 换上省电灯泡，每年可减少146公斤的CO2产生。

9.纸钱来作伙烧，多诚心 使用足百(大面额纸钱)可减少160公克空气污染物。

10.多开窗少用电，好风气 少搭一层电梯，减少0.218公斤的CO2；少开一小时的冷气，减少0.621公斤的CO2。

11.环保筷随时带，挟满意 随身携带环保筷，每减少1万双一次性筷，少砍掉0.32棵树，减少3.7公斤的CO2。

12.垃圾资源回收，换黄金 定时整理回收家里的废弃物，每年可减少2,333公斤的CO2产生。

13.随手关闭电源，多环保 随手将使用完毕的电器用品电源关上，每年可减少约972公斤的CO2产生。

14.定期汽车保养，多安全 随时保持轮胎正常胎压，可提升汽油使用效能多行驶3%公里，每节省3.785公升汽油，可减少19.5公斤的CO2产生。

15.节约用水，多省钱 请改用省水莲蓬头，每年可减少340公斤的CO2产生。

16.不买过度包装礼品，少浪费 每人每户若能减少10%的垃圾量，每年可减少1,166公斤的CO2产生。

17.28℃以下不开冷气，多省电 冬天时，请自动将恒温器向下设2度，夏天时请往上调2度，每年可避免约1,944公斤的CO2产生。

18.种一棵树，少CO2 一棵树一生可吸收约1吨的CO2。

19. 吃多少、点多少 吃剩下的食物约占厨余的30%，养成良好的习惯，吃多少、点多少，可减少厨余量。

20.减少车内重量，多省油 若减少10公斤的杂物重量，一年可减少2.5公升的汽油。 只是一个小小的动作哦，你也可以做到~

❼ 一年级以春天校园种花植树为题材的新闻稿

踏着初春的阳光,紫玉山庄植树节活动拉开了帷幕.
制作挂牌和回许愿瓶的活动现场布置得十分答温馨,总体上大致分为制做区、茶歇区、插花区和钓鱼区.每个家庭的小朋友们到达活动现场都显得十分兴奋,他们在家人的帮助下动手制作挂牌和许愿瓶,他们将要亲手把挂牌挂在树上,把许愿瓶埋在树下.
令小朋友们感兴趣的还有钓鱼区的活动.阳光下,参加活动的业主、会员们其乐融融.
栽种活动在山庄西南处举行,孩子们要亲手挂上他们自己制作的树牌,并亲手埋下许愿瓶.几十个树牌在微风中摇动,上面写着孩子们的名字,也寄托着孩子们的希望.
野餐会活动安排在玉湖畔中央大草坪上,蓝天白云,绿树鲜花,春意盎然.洋溢着欢笑的人们组成了一幅春游郊外自然美景的画面.
非凡特色的自然生活空间,野趣十足的生活环境,相信是我们每一个所追求的完美生活.

❽ 匙关于植树节的作文的题材有什么

冬去春来，转眼间又到了一个适宜植树的日子，“3.12”植树节，今天，我们一家人在小区的公园内，种了一颗桃树，还给它取了一个好听的名字“希望之树”.
一大早，我们就整装待发，我拎起水桶，妈妈抱着铁锹，爸爸背上桃树苗，全家总动员，出发喽！首先得为小树苗找个安身的好位置哦，书上说最重要的是要有充足的阳光，湿润的土地，很快我们就找到一个最佳之地。爸爸宣布开动，于是我抢先拿起铁锹挖了起来，铁锹又高又沉，很不听我的话，刚挖第一个锹，泥土的芳香扑鼻而来，好香呀！挖了一小会总是挖偏，这让我很生气，我的手越来越沉，好不容易挖了个浅浅的坑，就想把小桃树放进坑内，爸爸赶紧阻止了我，说：“皮皮，这样不行，这么浅的坑，小树苗是没办法站立的，风一来，就要倒了，为了小树的牢固，我们起码要挖一个深30厘米，直径20厘米的坑，来，大家一起加油！”没办法，我硬着头皮，耐心的挖了起来，有爸爸妈妈的帮助，终于大功告成了，可我满头大汗，四肢无力！真累啊！这时清风吹来，小区里的树木们发出哗哗的声音，我想一定是树木们在给我们上演欢迎交响曲，谢谢我们给他们增加新朋友。
休息了一会，我的能量补充完毕。我们又开始干活，我把树苗拿起，放在挖好的坑里，先填土，然后再用脚踩土，把树苗固定，妈妈马上把水浇上。哈哈大功告成了，我兴奋的跳了起来，心里有一种说不出的喜悦。我想这就是人们常说的成就感吧！
看着挺拔的小树，我想：小树啊，你快快长大吧，让我们来比赛，看谁长的高，长的棒！

❾ 以植树绿化，保护生态为话题的作文

人与自然的关系是人类始终面临和解决的问题。当今，人与自然环境的关系出现了紧张和对立，整个生态系统不断受到破坏。由此，必须要建立人与自然和谐与共的新文明。为保障人与自然的和谐，保护生态平衡，除经济和法律手段外，还必须依靠道德的力量。建立适应生态环境保护和改善的道德规范，有利于形成人们坚定的内心信念，形成强大的社会舆论压力。
生态环境道德是人类在处理与自然关系时应该遵循的行为准则，是社会发展的必然要求，是公民道德建设的重要内容。不然，如果人人都没有道德底线的话，地球的资源势必在一个世纪内被人类消耗殆尽。那么，生态环境道德的总体要求是什么呢？其实很简单，只不过是3个词，12个字：热爱自然，保护生态，改善环境。
也许，你会问：“我们只是初中生，恐怕不能做得那么全吧？”没关系，青少年也有相应的生态环境道德的具体行为要求，也很简单，为：珍爱生灵，节约资源，抵制污染，植绿护绿。
我们青少年既是生态环境道德的重点教育对象，更是生态环境道德建设的积极推动者。所以我们广大青少年要率先行动、开风气之先，充分发挥生力军作用。为了与和谐与共的人与自然关系理想状态和境界相适应，生态环境道德要求人们热爱自然、保护生态、改善环境。对于我们青少年来说，要首先做到：
珍爱生灵。平等对待自然界中的其它生命体，不随意损害它们，保持生态系统平衡。不践踏草木，不攀折花叶，不虐待小动物，不吃珍稀动植物等都是珍爱生灵。
节约资源。我们只有一个地球，资源有限，生活在地球上的人却不断增长。节约粮食、节约用水、节约纸张，使用可再生的资源、分类回收废物，生活简朴等等，都是节约资源。
植绿护绿。没有森林和植被等绿色，便没有人类，没有地球上的绝大多数生命。多植一棵树、多种一片草、多养一盆花、多增加一些绿色，都是青少年应尽的义务。
抵制污染。不当的生产生活行为，会带来很大污染。不乱扔垃圾、不用或少用难降解和难再生的物品、不焚烧秸秆、制止污染等都是抵制污染。
我们要把植树造林等活动作为青少年传播生态环境道德的舞台。发挥我们身边周围的一些公益行动的公益特性，动员青少年宣传生态环境道德，用小手牵动社会这个大手。树立践行生态环境道德的模范，鼓励青少年监督、抵制违背生态环境道德的行为。
在我们的生活中，细节是最重要的。我们已经意识到了生态环境在开始恶化，所以，我们已经在开始保护着生态环境。但是，科学的力量是无穷大的，科学一定能战胜迷信。用科学解决问题才是正确的。
从前看过一篇文章，讲述了当地的人民为了保护鹿而把狼全部杀死，最终鹿群“泛滥”，当地的草全被鹿啃完了。从中看出，我们即使是要保护生态就应该把生物之间的食物链破坏。食物链被破坏后，与其有直接关系或间接关系的事物都会混乱，这样长期如此，会变得一发不可收拾。
所以科学是我们生活中必不可少的，因为——科学能够兴国，科学能够创造未来。
那么人们，用科学来保护生态文明吧！因为，我们只有一个地球.....

❿ 种树为话题作文

有一个星期六抄，我去袭了奶奶家种橘子树．傍晚，妈妈带我去奶奶家，我在那儿玩了一点时间就睡觉，准备第二天的种树活动．第二天，我和爷爷奶奶带上洒水壶＼铁锹等工具去田里种树．到了那里，我先去打水，我拿起洒水壶就放到水里，打好后，我要坽到种树的地方，但洒水壶太重了，我没走几步氷要停一下，最后，我终于把洒水壶擒到种树的地方了现在开始挖洞，我拿起铁秋，一锹，向后一拉，土就被挖出来了，我重复刚才的动作，在一个地方重复地挖，拼命地挖，直到奶奶说好为止．下面我把小树苗小心翼翼地放在洞里，生怕弄坏了，然后填上土，把土踢进去，再把土踩平，就好了．树种上了，水也打好了，下面该轮到浇水了，我拎起笨重的洒水壶，往树上浇，浇完了水，整个种树过程就完成了
这真是一个快乐的星期日