编剧本作文

① 编课文半截蜡烛剧本作文300字

半截蜡烛（续写）
时间：第二次世界大战期间
地点：伯诺德夫人家中
人物：伯诺德夫人（法国的一名家庭妇女）；杰克（伯诺德夫人的儿子）；杰奎琳（伯诺德夫人的女儿）；米德叔叔（杰克与杰奎琳的叔叔）
[杰奎琳吹熄蜡烛，缓缓走到床边。嘴角微微上扬，勾起了一抹笑意。]
杰奎琳（喃喃自语）该死！差点儿就暴露了，幸好他们对我没防备，不然的话......不过，现在最要紧的是看看金属管怎么样了。
[从枕头下摸出一块电子表，按下灯光键。静寂的黑夜燃起了一丝光亮，犹如荧火虫在静寂的黑夜翩翩起舞。看到的一瞬间脸色变得惨白惨白，嘴唇在发抖，电子表伴随着寂静的音符骤然跌落在夜的怀中。]
杰奎（颤抖的）看......来，这已不......适合......了。
[原来，金属管上面只覆盖了一层薄薄的蜡，金属管如同迷雾中的小树——若隐若现。杰奎琳颤抖着将金属管取出，小心翼翼的放入枕头中，然后蒙着被子，死死的攥着枕头入睡了。]
[杰克，上]杰克（急切）妹妹呢？伯诺德夫人她啊，上去睡觉了。
杰克：那么我也上去了，各位晚安。
[杰克缓缓上楼，走到杰奎琳的房间，发现蜡烛完好无损的放在床头柜上，瞬间松了口气，弯下腰捡起了一块电子表放在床头柜上，也回自己的房间睡了]

② >剧本作文

[>剧本作文]
画外音：有一个人，他老了，想把仅有的一幢房子分给自己的孩子，>剧本作文。 第一景（小房子里） 老人：孩子们，我年纪大了，除了这房子也没有什么可留给你们的，这样吧，你们都出去学手艺，学成回来谁的本领最高，房子就归谁[依依不舍] 画外音：三个儿子都很赞同。 大儿子：我要做铁匠[迫不及待] 二儿子：我要学剃头[兴奋] 小儿子：我要学剑[兴奋] 画外音：他们约定了一个回家后的时间，便出发了，而同时也找到了名师学艺。 第二景（林子里的草地上） 画外音：这时，一只野兔跑来了、、、、、、 二儿子：好，我的机会来了！[飞奔向兔子的方向] 画外音：瞧啊，他已神不知鬼不觉地给兔子擦上了肥皂，并麻利的剃下了兔子的胡须，但却一点儿也没有伤到兔子。 老人：好，你是一个好剃头师[拍手] 画外音：不一会儿，又来了一辆马车。 大儿子：父亲，这回看我的了[高兴] 画外音：大儿子一眨眼就换下了马车的四个铁掌，换上了新的，小学二年级作文《>剧本作文》。 老人：不错，你是个好铁匠！ 画外音：这时，外面飘起雨来。 小儿子：父亲，你这回看我的。 画外音：小儿子拔出长剑，跃入雨中，上下前后的挥舞着，等他回来时却一点儿也没有湿[大展身手] 老人：房子应该归小儿子所有！ 小儿子：我们是一家人，我们相亲相爱，为什么一定要分开呢？不如我们仍然像这样一辈子住在一起，好不好？[感到不解，很疑惑] 老人：对，我们大家以后都住在这所房子里，凭着手艺，过和睦富裕的生活[恍然大悟] >剧本作文550字小学生作文（/）

③ 剧本作文

你想让别人帮你的话，至少要把你的一些要求说出来呀！比如说你这个剧本是什么题目？什么类型？你什么都不说，别人从何下手…

④ 急求600字剧本作文一篇有范文吗

出演人物：
“我”：冯珏瑞
“我”的爸爸：张瀚宇
“我”的大伯：党生
“我”的爷爷：张羽弛
方万：李求知
方万的爸爸：刘谦
第一幕
地点：小树林里
人物：“我”、方万
场景：“我”和方万靠在同一棵树上
“我”（低着头，抚摸着裤子上的口子，不住叹气，且说）：这可如何是好啊！
方万（抬头看着天空出神，脸上十分焦急）：这可如何是好啊！
突然，方万（蹦起来，十分高兴）：“我”有办法了！（随后在“我”耳边耳语片刻）
“我”（仿佛有了救星）：原来你爸爸是高级裁缝啊，那咱俩换过来吧！
第二幕
地点：“我”的家里
时间：一周之后的一个晚上
人物：“我”、爷爷、爸爸、大伯
“我”正在写作业，把头埋得很低，不敢与爸爸的低目光相触。
爸爸（走进屋里，端了一杯水，放在桌上，扶起”我”的身子）：坐直点，眼睛该坏了。（突然愠怒，把杯子打掉了）你爷爷送你的那个羚羊木雕呢？
“我”（不敢抬头，闷声写作业）
爸爸（更加生气，一拍桌子）：是不是拿出去卖了？（大喝一声）说！
“我”（不敢抬头，却也不写作业了）：没……没有
爸爸（面露疑色，又是大喝一声）没有？抬起头看着“我”的眼睛！
“我”（生气了，一拍桌子，站了起来）：“我”说没有就是没有！“我”把它送人了！
爸爸（气得扇了“我”一个巴掌）：你这个小孩，越来越没大没小了！
“我”（“哇”地一声，哭了，这时爷爷走进来了）
爷爷（面露愠色）：吵什么呀，让不让人看电视了！
爸爸（转向爷爷，指着“我”）：你说说，这小子把你从非洲拿来的名贵木雕给送人了，比我还有理！
爷爷（点起一只烟，烟雾缭绕于室内，压抑得众人说不出话来，过了半天才缓缓说道）：“我”知道你和方万是好朋友，“我”也理解你……
爸爸（突然打断）：你怎么能惯着这孩子呀！
爷爷（好像没听见，继续自顾自说道）：可是，送人东西不在礼重，在情重啊！送一块点心，一盒糖，也就可以了，这样吧，你去把它要回来吧
“我”（不解）：为什么？你已经送给“我”了，怎么能再反悔呢？再说了，既然情意重，礼为何还要分轻重吗？
爸爸（很气愤）：你这个小子到底去不去？
“我”（爆发了，喊了起来）：难道在你们大人的眼里，金钱就那么重要吗？难道友谊连金钱都比不过了吗？你们这样做太过分了！所谓覆水难收，既然您们都给“我”了，“我”自然有了支配权，那里有给完人家的东西还要回来的？你们教育“我”做人信义为先，而你们呢？
大伯：就是，就别要回来了。
爸爸（又扇了“我”一巴掌）：你要造反呀你！（并扭头对大伯说）别惯着他！
“我”（热泪盈眶，摔门而去）
爸爸（打开门，大喊）：今天你要是不给“我”把木雕要回来，你就甭想走进家门！（随即锁上门）
第三幕
地点：大街
人物：“我”
时间：当晚
场景：大雨滂沱
“我”（在雨里一会儿狂奔，一会儿立住痴想，且喃喃自语）：这可如何是好？
第四幕
地点：方万家
人物：“我”，方万，方万的爸爸
“我”在方万家门前，犹豫良久，敲了门
方万（拉开门，一看是“我”，便把“我”拉了进去）：怎么淋得这么湿啊！
方万的爸爸（屋里跑到屋外）：哟，你就是方万的那位好朋友吧，他老在“我”面前说你好呢！
“我”（把头低得很低，声音更小）：方万你能不能把那个木雕还给“我”？
方万（犹豫了一下，转身回屋了，顺手接过了“我”手里拿把他送给“我”的藏刀）：给你
方万的爸爸：他是不是又拿你什么东西了？待会儿“我”揍他！
“我”（抬起头）：不是的，叔叔……一切……都是“我”的错……叔叔再见，方万，再见（随即扭头而走）。
第五幕
地点：大街
人物：“我”、方万
场景：大雨滂沱
“我”（狂奔一段时间之后，放慢了脚步，独自喃喃道）：这可如何是好！方万再也不会理“我”了，“我”们再也不是好朋友了……
方万（从远处一直喊着“我”的名字，然后跑了过来，气喘吁吁地把小藏刀放到“我”的手里）：给……给你，咱……咱们永远……永远都是好……好朋友，永远……（随后扭头跑回）
“我”（等方万离去后，举起手中的藏刀和木雕，对天大喊）：这可如何是好啊！（跪坐在地上，大哭不已）
（全剧终）

⑤ 写剧本作文

上网络参考一下

⑥ 剧本作文400字

敢骗老子，信不信我把你妈打死

⑦ 自己演一个剧本,该怎么写成作文。

剧本写作基础：剧本的格式首先明确一点，剧本区别于任何一种文体形式，我经常看到有的朋友把剧本写成了小说或人物传记，这是不对的，至少是不专业的。剧本有自己专署的格式，写剧本从某种程度上说是个技术活。写剧本也不是什么很崇高的艺术创作，这只是一个普通的工种，剧作家和清洁工人没什么区别，都是很普通的工作而已，所以每个人都可以写剧本，每个人都可以当导演。当然，既然是一个工种，就有自己的规范。这些规范也许不会让你迅速变成一个专家，但至少能使你看上去像一个专家。或者，不至于让你糟糕的格式成为审稿人枪毙你稿子的理由。因为一个审稿人每天要看三到四篇稿子，如果你的剧本格式看上去不怎么专业的话，他完全有理由翻上几页就把你的剧本扔在角落里凉快。先来看看剧本写作常犯的错误：1：把剧本写成了小说刚刚上面提到有的朋友把剧本写成了小说，不是不可以，但那个是文学剧本，根本不能用来指导拍摄和制作。举个例子，你可以在小说里花几页的笔墨来写一个人的身世，背景，家庭组成，或是用几页的笔墨来描写主角的心理斗争过程，但这些东西是无法表现在电影屏幕上的。你的剧本就是一个屏幕，你所要表现的是电影屏幕上能被观众直接看到感受到的东西。像心理活动这类东西是无法很好的表现出来的。加旁白？当然可以，除非你能忍受主角的画外音在一动不动的镜头里读几页小说。电影*画面表达情绪，你的剧本就是电影画面，要通过摄像机的角度来写，这可能引起第二个问题。2：不必要的摄象机标注如果你这样写剧本：在5号升降台，用盘纳为升70型相机，60mm镜头，由8.5m摇至2m对焦…………如果你这样写，就算过了审稿人这一关，你的剧本也会被导演扔掉。你不需要教他怎么拍，这不是你的事。你在写剧本的时候完全不用担心相机的事。但是不是剧本就不要考虑相机了呢？也不是，你需要考虑相机的关系而不是位置。剧本里有自己的专用相机术语，多多使用这些术语，能让你的剧本很专业，至少看上去很专业。1.Angleon角度对准：比如BILL走出便利店，相机对准BILL。2.Favoring主要表现：BILL在一个大广场，人很多，但主要表现BILL。3.Anotherangle另一个角度：换个角度的相机表现BILL在大广场玩的很开心。4.Wilderangle更宽的角度：先表现BILL在广场的一角喝可乐，然后镜头拉远，表现BILL所在的广场。5.Newangle新角度：换个角度表现BILL喝可乐，使镜头丰富。6.POV视点：从BILL的视点看东西。就是第一人称视角。7.Reverseangle反拍角度：BILL和SALLY在一起跳舞，先拍BILL看到的SALLY，再拍SALLY看到的BILL，通常是两人的POV互反。8.Overshoulderangle过肩镜头：相机越过BILL的肩头看到SALLY，BILL的肩头能把画面自然的分割，很常用的类型。9.Movingshot运动镜头：包括跟拍，摇移，追随等等，反正镜头是运动的，至于具体怎么动，还不是现在考虑的问题。10.Twoshot双人镜头：BILL和SALLY在边喝可乐边交谈，这种镜头的相机不要随意移动，防止“越轴”。把BILL和SALLY两人连起来有一条轴线，相机只能在轴线一侧运动，如果越过这条轴线，在画面上BILL和SALLY的位置就会左右互换，引起观众视觉上的逻辑混淆。11.Closeshot近景：强调SALLY美丽的眼睛，但一般少用为妙。12.Insert插入镜头：某物的近景，比如天色已晚，SALLY问BILL几点了，BILL抬起手来，接下来可以接一个BILL手表的特写，当然你还可以用此种镜头来换景，比如BILL移开手表时摄象机里看到的已经是夜晚的舞会了。以上就是剧本里的镜头描写格式，看个例子就明白了。这是具体的写作格式：场景说明要黑体，时间地点要黑体，居左场景中出现的音效要黑体标出第一次出现的人物名要黑体居中人物的对话要居中，两边留空，不同人物的对话要另起一行标明摄象机的关系标明场景的切换，“切至”就是硬切，“化至”就是加转场的效果，全部居右如有特效运用，也要用黑体标出二、剧本写作入门这是我在大学修读剧本写作课程时所得到的体会。记得当年导师和我们说：「要想写好剧本，就必须懂得剧本的基本知识和理论，搞明白电影的规律！」今天，身为其中的一员，有幸和大家分享一下我所懂得的剧本理论知识，如有错漏，还望大家多多包容。简单来说，要写好一个故事，首先要构思好你的故事走向，人物关系，情节高潮，主题思想等……美国好莱坞有一套编剧规律：即开端、设置矛盾、解决矛盾、再设置矛盾，直至结局。中国也有自己的编剧规律：起、承、转、合。在下面的文字，本人会分类将写作剧本的基本和重要的元素详加论述，并会举出实例加以说明。剧本基本理论：态度、主题>写故事最重要的是对故事的态度，不同的态度会产生不同的效果。举一个简单的例子，同样是写一个青楼女子的故事，如果作者是以一个淫秽、色情的态度去写，故事自然集中于男女之间欢爱的部份。相反，如果作者是以一个同情、尊重的态度去写，故事便会集中于描写青楼女子被迫卖身，身不由己的可怜、无奈……>在下笔写故事之前，你必须要问自己：你要讲一个怎样的故事？是朋友之间的友情(如电影午夜牛郎—midnightcowboy)，男女之间的爱情(铁达尼号—Titanic)，外星人入侵地球的故事(天煞地球反击战)，还是一个控诉战争的故事(杀戮战场—platon)等。这就是主题。主题必须十分明确、贯彻、毫不怀疑。你不能写一套战争片段，一时就怀疑战争，一时就歌颂战争。主题有如一支指南针，它会引导你创作故事，和贯穿故事中的枝节。而最重要的是它能避免你在写作中偏离主道。试举一例，清朝皇帝雍正在野史是一个杀弟、杀父夺位，强奸弟弟妻子的禽兽。但在雍正皇朝(早期亚视播出的电视剧)作者笔下的雍正，却是一个好皇帝。因为作者的主题是要写一个好皇帝，所以在故事中只会见到雍正彻夜不眠批奏章、视察农民、减税、推行德政等场面，并没有杀弟、杀父等场面。所以，一套成功的剧本是要让观众看完后，清楚明白作者想表达的思想和主题。创造角色冲突(createcharacterconflict)角色冲突是吸引观众的不二法门。这包括故事角色和角色之间的冲突，角色和他自身价值观的冲突等。>故事里的人物想做一些事，但有一股力量抗衡他，这就是Potogonist/Antogonist例如电影怒火风暴(FallingDown)故事中，主角刚刚经历完痛苦的劳狱生涯，当他出狱时，他一心想见回自己的妻子，重过正常人的生活(Potogonist，他想追求的事)。但他的妻子逃避他，不认他，而四周的人也因他的犯罪纪录而歧视他(Antogonist，阻止他达到目的的力量)。>当角色和角色之间存在冲突，而且有一个不能分开的结把他们拉在一起，好戏便来了。举一个简单的例子，男主角的妻子是个三姑六婆、八卦的女人，而男主角的母亲则是个守礼节的传统妇女。因为环境的因素，主角和他的妻子必须搬进家里和妈妈一起住。试想两个完全冲突的人：媳妇和奶奶被一个unbreakablebond拉在一起时，会是怎样。创造表面张力(createdramatictension)>例如故事中的主角闯进了敌人的基地，有支枪在黑暗处伸出来瞄准着他(观众知道但主角不知道)，敌人就快要开枪了，观众也为主角担心。>主角的母亲病了，他全身家只有一百元，于是他便去睹场碰碰运气。很好运地，主角不停地赢钱，已有几千元，有足够的医药费了。但他竟然贪胜不知输，继续赌下去，结果输了一局又一局(观众已知他已走在一条错误的路上)。最后连手上的一百元也输了，竟然还去问大耳窿借钱(他用错误的方法企图达到目的)。>故事中某些事件若存着时间的限制，或计时炸弹，能够给观众一股紧张的情绪，并且这股紧张情绪能维持一段长时间。还有十二个小时，陨石便会撞击地球，地球上超过一半的生物会死亡。(电影--陨石撞地球)这辆巴士必须维持在时速一百二十公理，否则车上的炸弹便会爆炸。(电影--生死时速)>使用转折点能制造意外的效果，引起观众的预期心理，加强情节张力，从而持续观众对故事的兴趣。转折点最常出现于故事的前段和后段。剧本前段的转折点一般用于开启故事和陈列出主角即将面临的各项选择。至于后段的转折点则指向主角解决危机，收拢故事。例如著名电影「生于七月四日」(BornonthefourthofJuly)，主角在故事开始面临第一个转折点：是否要参加越战。主角最后选择参战，走上战场。但好景不常，在战争中主角被打破了双脚，要终生坐轮椅。原本爱国主战的他经历了多件事件后，改变了他的想法。导致故事结局出现了很出人意表的转折点，他由主战派变成反战派，从而带出反战的主题。其它技巧>相信有作文的人都会知道什么叫做伏笔吧！埋下伏线可以吸引观众追看剧情。例如在电影心计中，主角汤美一早便表露了他有模仿人签名和行为的能力(伏线)，到故事发展到他杀了有钱人迪奇后，观众凭借伏线已经估到主角会假冒迪奇。>所谓Payoff，就是最能象征整个故事的对象。例如在电影”Apartment”中，那条门匙就是Payoff。又如著名电影「舒特拉的名单」中，那张犹太人的名单也是Payoff。>有两个画面，梅花间竹地播出，这就是蒙太奇。例如在电影教父中，画面一边播出教会里正在举行的神圣仪式，如神父替孩子洗礼，向天主祈祷等。但另一边画面却转接地播出教会中邪恶的一面，例如教会中的领袖为求夺权，去反对他的人的住所，不停地大开杀戒。蒙太奇亦可以指一些不同而没有关系的画面,当他们剪接在一起的时候,会产生另一种意义,简单来说,如第一画面中有一只手正在投球,而另一画面是另外一只手接到一个球,然而球不见得是同一个,但当两个画面前在一起的时候,就是一个人把球投给另外一个人,注意/若中间再加入另外的画面,这意思就完全不一样了!!(注：这一段蒙太奇的文字解释由网友「贝戈」提供)剧本三大忌>剧本写作和小说写作是两样完全不同的事，要知道写剧本的目的是要用文字去表达一连串的画面，所以你要让看剧本的人见到文字而又能够实时联想到一幅图画，将他们带到动画的世界里。小说就不同，他除了写出画面外，更包括抒情句子，修辞手法和角色内心世界的描述。这些在剧本里是不应有的。举一个简单的例子，在小说里有这样的句子：「今天会考放榜，同学们都很紧张地等待结果，小明别过父母后，便去学校领取成绩通知书。老师派发成绩单，小明心里想：如果这次不合格就不好了。他十分担心，害怕考试失败后不知如何面对家人……』试想，如果将上面的句子写在剧本里，你叫演员看了怎样用动作去表达。如果要用剧本去表达同样的意思，就只有写成如下：「在课室里面，学生都坐在座位上，脸上带着紧张的表情，看着站在外面的老师。老师手上拿着一叠成绩通知书，她看了看面头的一张，叫道：「陈大雄！」大雄立刻走出去领取成绩单。小明在课室的一角，两只手不停地搓来搓去。他看出课室外面，画面渐渐返回当日早上时的情景。小明的父母一早就坐在大厅上，小明穿好校服，准备出门，看了看父亲，又看了看母亲，见到他们严肃的脸孔，不知该说些什么。小明的父亲说：「会合格吗？」小明说：「会……会的。」「陈小明！」老师宏亮的声音把小明从回忆中带回现实。老师手上拿着小明的成绩单看着他，小明呆了一会，才快步走出去领取……』>剧本里不宜有太多的对话(除非是剧情的需要)，否则整个故事会变得不连贯，缺乏动作，观众看起来就似听读剧本一样，好闷。要知道你现在要写的是电影语言，而不是文学语言。只适合于读而不适合于看的便不是好剧本。所以，一部优秀的电影剧本，对白越少，画面感就越强，冲?力就越大。举一个简单的例子，比如你写一个人打电话，你最好不要让他坐在电话旁不动，只顾说话。如果剧情需要，可让他站起来，或拿着电话走几步，尽量避免画面的呆板和单调。>很多人写剧本都写得太多枝节，在枝节中有很多的角色，穿插了很多的场口，使故事变得复杂化，观众可能会看得不明白，不清楚作者想表达什么主题。试想如果在一幕电影中同时有十几个重要的角色，角色之间又有很多故事，你叫观众在短短时间里那能把每一个角色记得这么清楚。其实，写剧本有一句格言：「Simpleisthebest!」愈简单的故事就愈好。大家想想你们所看过的好电影中，它们的剧情是不是都很简单。例如电影铁达尼号(Titanic)只是讲一艘大船下沉，而下沉当中男女主角产生了爱情。其它电影也一样，简单到报纸短评用短短几十个字就能讲出故事大纲。但是，简单永远是最困难的：「Simpleisdifficult。」

⑧ 微剧本范文

微剧本是区别于传统剧本的微型剧本，一般只有简单的几个场景，人物设置力求简约，所描述的事件也很简单，但剧本的内涵必须凸显出来。如同素描，微剧本用简单的几笔勾勒出一场大戏，让人回味无穷。

范例：

场景：李老师办公室，李老师搬了张椅子，放在办公桌对面，招呼着陈明面对面坐下，仍面带微笑。陈明低着头不安的坐下，不敢看李老师。

李老师：（咳嗽一声，轻笑着说道）陈明同学最近状态可不好哦，要注意好好休息哦！（听到这话陈明更加紧张了，老师发现了，真的发现了）毕竟人生的第一次转折到了，要好好准备考试，应对中招啊。（语重心长的语气）

李老师：（关怀的眼神）听丁耀辉说你肚子坏了，现在好了吗？

陈明：（如释重负般呼口气，健康的微笑回答）谢谢老师啊，现在已经没事了。

李老师：那就好，要记住别乱吃东西，注意保暖，注意身体啊。

陈明：嗯嗯，知道了。那老师您忙，再见！

说完转身拉门逃一般的出去···

时间：周五下午三点左右。

人物：陈明，李老师。