中学生心理剧剧本青春期的
Ⅰ 中学生校园心理剧青春期逆反心理剧本五分钟
参考一下电影我们都是坏孩子吧
Ⅱ 中学校园心理剧剧本
父心母心我心
（第一幕）
（两个家庭，两种生活，可这个两个家庭却发生了相同的故事。两个故事之间又有着千丝万缕的联系）
（儿子父亲上场，儿子在前，父亲在后，边走边骂）
父亲：你这不争气的东西，整天就知道上网，你就不知道干点别的。（儿子有些烦）
儿子：老爸，我是高中生了，我知道我在做什么，你不要干预我的生活好不好？（父亲很气愤）
父亲：什么？我干预你生活，我怕你小小年纪走上弯路，我‘’‘’‘’‘’‘’‘’‘
儿子：反正我的事不用你管，我要学习了，帮我关上门
父亲：哎呀，嫌烦了，我告诉你，不听老人言吃亏在眼前（咣，父亲下）
儿子：你的思想太腐朽了，永远不能理解孩子的心（儿子下）
（母女上场，母女并肩，母亲边走边劝）
母亲：孩子，你的主要任务是学习啊，你不能把心思都用在电脑上啊。
女儿：我知道
母亲：等你考上大学以后，我让你把电脑玩个够行吗？
女儿：妈，我上网不是为了玩游戏，不是无谓的聊天，我是在研究软件，你懂吗？
母亲：你懂你懂，反正在高考前我不准你看什么软件硬件，你学习啊，我出去了（下场）
女儿：哎，爱唠叨的妈妈永远不懂我的心。
（第二幕）
（白：时光飞逝，日月如梭，眨眼间，距高考只剩一年，一个偶然的机会，他与她想遇了）
（学校里，老师在批评男孩女孩在座位上坐着）
老师：别以为你要转学，我就管不了你了，你在这个学校一天，我就是你的班主任，你若再逃课，我一样处分你，你现在坐在那排的那个位置上（转向女孩）楚楚，你过来一下，老师信任你，给你个任务，每天看着他，别让他再逃课了，他若逃课，你就拦着他，说是我的命令，可以吗？
女孩：可以，你就把他交给我吧（老师下，两个人坐在座位上）
男孩：你叫楚楚吧，富有诗意的名字
女孩：谢谢，你叫什么名字？
男孩：叫我阿楠好了
女孩：哦，阿楠同学，老师让我看着你，不让你再逃课了，为了使我们两个都减少麻烦，你还是别再逃棵了，
男孩：我尽力吧
女孩：哎，干什么去？
男孩：出去。
女孩：我刚和你说的，你全忘了！
男孩：哦，不是，先逃几节，循序渐进，以后慢慢减少，再见喽
（白：第2天）（男孩女孩上，男孩又要走）
女孩说：又要逃课？你为我想想好不好，你知道你昨天逃课，我被老师披的多掺啊，哎，上辈子真是欠你的‘‘’‘’‘’‘’‘’‘’怎么又不走了
男孩：为了你我牺牲一回，看你太可怜了，每天这么上课，不累吗
女孩：不累，我觉得这样挺好的
男孩：那你除了学习不干点别的吗
女孩：上网
男孩：玩游戏？聊天？
女孩：不 ，我从不接触那些乏味东西，我经常上网浏览近期新开发的软件，我对这个很感兴趣
男孩：哦？太好了，我终于找到和我志同道合的人了（稳重的说）
男孩女孩：相视而笑，（握手）
（白：渐渐的两个人相识，相知，相互协作，直至相爱，直到那一天，男孩终于表露出自己的心声）（操场上）
男孩：我明天就要转学了，我想再我走之前告诉你一句话，
女孩：什么话，说来听听
男孩：我喜欢你（沉稳的说）
（一阵沉默）
男孩：能接受我对你的爱吗
女孩：我，你，哈哈，你和我开玩笑呢吧，挺好笑的，我们是哥们，伙伴，我们要共同开发软件呢哈哈
（又是一阵沉默）
男孩：是啊，那等我走后，我们也不要放弃我门的计划，一起开发属于我们自己的软件，好吗？
女孩：好啊（男孩下，女孩不下）
（白：就这样，从第2天起，男孩再也没有来到这个学校，女孩有了一种从未感受过的一种失落）
女孩：他就这样走了，什么也没有留下，仅仅是一个空座位和一句冷冷的话，我会继续我们的软件事业，他会吗
（第三幕）
（白，女孩回到家中，打开电脑查资料）
母亲：又上网？你关心一下你的学习好不好，你每天就这样上网，而且越来越频繁，我很担心。
女孩：妈，我知道你关心我，我会努力学习的（语毕，放下一封信，下台）
母亲：写给我亲爱的母亲的一封信（母亲拿信，下台）
（男孩家中）父亲：你能不能少上会网，我为了你能考上重点大学，把你弄到了全市最好的高中来了，你还不努力学习，还是整天上网，你能不能体谅一下我这个做父亲的，你‘’‘’‘’‘’‘’
儿子：爸，别说了 ，我会好好学习的，我不会辜负你的（语毕，放下一封信，下台）
父亲：哎，这孩子，写给我敬爱的父亲的一封信（父亲坐下，母亲上，坐下）
父母：亲爱的妈妈，敬爱的爸爸，其实这些话我本应该当这你的面说的，但面对你花白的头发，我总是话到嘴边又难以张口，我很早就想对你说点什么，但 又不知怎么和您说。您希望我懂事，希望我成才，但我做的每一件事都违背了您的意愿。我不是不听话，更不是不懂事，只因为我生长在一个高信息社会。我不是说 您对我的教育是徒劳，只是我用用了另一种方法来表现您对我的教育，10几年来您一直在告诉我要做一个有用的人，我没有忘记您对我的教诲，我很理解你的辛 劳，我更理解你对我付出的一切，我会用行动证明我所写的每一个字，我会用成果证明我所说的每一句话，请你放心，我一定不会辜负你对我的期望的，儿子女儿。
父母：我的儿子（女儿）长大了
（第四幕）
（白：一天老师高兴的从外面走了进来，宣布了一件事情）
老师说：同学们，告诉大家一个好消息，我们的旧校舍要在近期拆掉，而我们要去一个更加美丽的新校舍继续学习
（白：班级内一片欢呼，只有女孩楞楞的坐在作为上不知所措）（女孩下）
（白，再学校拆除的前一天傍晚，女孩拿着她搜集的资料走到了学校楼下）
女孩：我为什么要篇自己，我明明喜欢他却装作什么也不知道，我真傻，我真傻（此时女孩要撕掉资料）忘了他吧，哼‘’‘’‘’‘他是我人生中的一个过客，我又为什么如此认真呢
男孩：为什么要撕掉它呢，那可是你半年的心血啊为了她你一定挨了不少骂的（女孩转头一看，原来是他心里一真狂喜，又装做若无其事
女孩：你什么时候来的
男孩：你说第一句话的时候我刚好听见，就一直站在那
女孩：你来‘‘’‘’‘’干什么呢
男孩：来完成我未完成的事业，来取走我半年前未取走的心
（白：女孩楞住了，她明白他在说什么，她默默的看着他。）
男孩：我们走吧，去创造我们自己的软件，去打造我们美好的明天。
Ⅲ 急需校园心理剧剧本(关于青春期,爱情方面的)
校园情景剧：男生、女生和断了的手链
发表时间：(2006-5-14) 浏览次数：535
在这里我是一个女生，我常常独自坐在不开灯的房间里思念那个远走的男生。有的时候我也情不自禁流下眼泪，然后我自己，就我自己把眼泪擦干，再然后呢，我安静的躺在床上，也许我的眼睛还会盲目的望着天花板，胡乱的想些心事。
可是今晚不同，我一不小心把那窜手链扯断了。
手链并不贵，做工也不巧，记得是在某个好天气里我和他去了某个旅游点，出来后，我强迫他给我买的，当我从卖东西老妪手里枪过这窜链子后，我开心了一整天。他从来不给我买东西，我也绝对没要求过他给我买东西，可能的因为那天天气特别好，也可能是旅游点的某株花的香味迷惑了我吧，让我想一切美好的事。我认定这手链必须是他给我的定情物，不禁想到：在爱情面前我竟也是如此的守旧。
虽然我是一个情绪不受控制的人，但我记得有一次，我没流泪，本来那天我该哭得像个泪人的。
他说他要走了。我陪他，我送他，他喝了点酒，我没喝，我对他说我要保留最清醒的头脑，最明亮的眼神送他走。他眼睛迷糊了，他说舍不得。我转移了视线，望着窗外人来人往，眼泪：我终于忍住了。
到现在我还怀疑那个时候的我是不是真的我。我想我是抱着报复心理的，他不是忍心离我而去吗？我难道不能对他残忍一点吗？后来想到这一点，我流的是更多的泪水。
两个人之间何必要有那么多的战争呢？
昨天他给我打电话了。通过千万里的光缆，声音变得有些模糊，或者是因为他本身的声音就已经改变吧。我甚至听得出他是故作轻松，于是我强迫他详细的跟我讲他目前的生活状况，他依然一再推搪，我便不去勉强他了，因为我知道如果他讲下去，我会哭，他会更难受。
搁下电话，我把手链取下来，呆呆的看着，出神了。
手链断了，是我一不小心弄断的。珠粒洒落一地，我满地寻找，始终拼凑不出原来的形象，我承认有的东西是永远都还原不了的。我和他相处有四年了，我们像两个小孩一样恋爱，四年里有合有散，已走过了。但是今天回想：才觉得这四年太短暂，就算说过天长地久，真到分别，却在如此的不经意间。
也就像这窜手链，不经意间，断得如此彻底，我如此焦急的寻找，如此痛苦的思索，即使找回，那还是我以前的链子吗？
我学不会领悟，我只懂得自然。
我擦干眼泪。
第二天，我又怀疑自己了，我恨自己昨天晚上为什么想得那么决绝，这串手链虽然再也不能变成昨天的手链，但依然可把我的手牢牢的箍住，也把我的心套住，我怎么也挣不脱，这一辈子都如此。
天，我想到这一辈子了，那该是多长，多久。现在我唯一能作的就是等待，除了爱情我什么都没有，除了等待我什么都不作。
在这里我是一个男生，每天繁忙的工作结束后，我总会抽一点时间来回忆。按理说我这样的年龄本不应该有那么多的心思，那么多的思念。也许是因为工作实在太累，只能靠思维来环节一点心中的压力，于是我只望往昔那些美好的事情想去。不经意间我却触击了痛苦，那种剪不断，理还乱的痛苦。于是我躺在窗上，眼睛望着天花板，我的眼睛在忍着某种盐涩液体。
但是今天不同，我给她打了电话，电话那头，她又兴奋，又失落，我听得出，她是在故作开心，她在勉强自己笑，这样的女孩子啊。她追问我的一切，我能告诉她我很不开心吗？我能告诉她，我受了很多委屈吗？我能告诉她因为我的性格我受到很多排挤吗？
挂了电话，我又摸着电话，我还想给她打，恩，是的，听着她的声音，她似乎就在我的面前。
她是个孤独的女孩子，四年里，我们虽然互相深深的爱着对方，但很少时间在一起，我属于别人所说的不羁的那一类的男生。我懂得喝酒，抽烟，我也懂得如何和哥们享受人生，懂得如何骗取MM芳心，我唯一不懂的是她，她是如何做到在孤独里，默默的等待，默默的想念。
那个时候，我知道她始终都在，在我想她的时候，我自然会去找她。那时的我根本是残忍的。我使劲的拍打自己的脑袋，后悔。
就这样散了吗？是我不懂珍惜才散的，应了那句老话：在身边的东西不懂得去珍惜，失去后，才知道后悔。
世事总在轮回，别人的痛苦，沿着某种规律又施加在我的身上。
<剧本>虫虫爱情传
发表时间：(2006-5-14) 浏览次数：354
（旁白）在一个静谧的黄昏，只有秋虫在浅浅的吟唱，也正是在这静寂的黄昏，虫虫迎来了他的第九次失恋。
虫虫孤寂的漫步在林荫道上，也正式这偶然的林间漫步，虫虫生命中的又一个女孩出现了，（旁白过程中有背景音乐）
偶然的林间漫步，虫虫与她擦肩而过了，低唱着《单身情歌》的虫虫起初并没有留意她，却无意间听到了天籁之音。不由自主地，虫虫抬起了头。于是他看到了她。脑海中闪现这样一句话：众里寻她千网络，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。
虫虫原本平静的心湖泛起阵阵涟漪，一种莫名的情愫从他心头涌起，渐渐的蔓延开来。只想看着她，想去看她的地方，和她站在同一片天空下，呼吸着同样的空气，整个心都满满的，被某样东西占据。睁眼闭眼都是她的影子。想走近她，可是看看几乎一无是处的自己，自卑海啸般的冲击着那微不足道的自信。怎么办？该怎么做？
场景问题一：虫虫会一直 沉默下去吗？
“爱一个人并没有错”虫虫找到了一个挺苍白的理由，尝试着走近那女孩。遇到蛮有亲和力的虫虫，他们很快成了朋友。虫虫一直在心里眷恋着那女孩，而女孩却一直把虫虫当做大哥哥。
又是一个静谧的夜晚，他们来到了小河旁。听着哗哗的水声，伴着徐徐的秋风，女孩微微感到了一丝寒意。虫虫赶忙脱下自己的外套，轻轻的搭在女孩的肩上，女孩也抱以甜甜的微笑。
借着皎洁的月色，虫虫顺势单膝跪在女孩的面前说道：“我——我——”
场景问题之二：虫虫会不会说出那三个字？
“我——我系鞋带”（对白）虫虫最终还是没有说出那三个字。命运之神又和他开了一次玩笑，机会仿佛就在身边，却又是那么遥不可及。失落与无助再次爬上了虫虫的心头。虫虫一次次的告诉自己：“不能再这样下去了，下次一定要说出那三个字。”可是一次次话到嘴边楞是给生硬的咽了下去。似乎害怕失去什么，虫虫犹豫了，随之而来的是更多的迷惘。
就在虫虫内心饱受煎熬的时候，另一个男孩出现了。望着他们出双入对朝夕相伴的身影，虫虫沉默不下去了。这不再是感性的冲动了，而是理智告诉虫虫：再这样下去，他会彻底的失去那个女孩。
在一次偶然的机遇中，虫虫向女孩表白了。女孩沉默了，微微的摇了摇头，巧笑道：“我也想说一句话，中文三个字，英文八个字母，你想听中文还是英文？”（对白）虫虫想了想，数了数，觉得还是英文浪漫些，“还是英文吧！”（对白）“I am sorry!”“中文呢？”“对不起！”
虫虫伤心欲绝，身心惧碎。面对第十次失恋，又唱起了《单身情歌》（表演）
场景问题三：虫虫会这样结束自己的生命吗？
刀停在了半空中，他的手在抖。死吗？或许死真的是一种解脱，但那更是一种懦弱，一种逃避！不！他不要不明不白的死去，至少他有知道为什么被拒绝的理由。
再一次的，虫虫和女孩相视而坐了。“为什么？给我个理由！”（对白）女孩仍是微笑，摇头：“我先问你一句：你的理想是什么？”虫虫茫然了，他从没想过这个问题。“你没有！试问一个没有理想，没有目标的人，如何有自己的双手创造舒适安逸的生活？我需要的是安全感，我无法把希望寄托在一个不能脚踏实地的人的身上。所以我只能说——对不起！”（对白）虫虫无言以对。女孩的话深深的刺进了他的心。是啊！回首两年的大学生活，除了那九次失恋，他一无所得。学业上的一片空白第一次让他感到如此的无力。
时间流水般的飞逝，而自己什么也没能留下。除了那份深深的悔恨！还要继续下去吗？任自己的前程变的暗淡无光？
不！这不会是他的选择，他也有自己的理想，自己的抱负。他也曾带着对未来的憧憬走进大学校门。但似乎两年安逸的大学生活吞噬了他瑰丽的梦，磨平了他的棱角，淡化了他的个性。虽然一直都不敢面对自己，但他也知道自己在“平庸”的泥沼中挣扎，幻想着自己的未来。一直挣扎的虫虫此刻似乎抓住了什么，那颗年轻的心悄悄的有了方向。
接下来的日子里，往日那一身颓气息的虫虫不见了，取而代之的是一个为了学业为了前程而奔波劳碌的虫虫。穿梭于各个教室的身影，似乎告诉我们会发生些什么？
场景问题四：以后的故事将怎样发展呢？
忙碌的日子总是过得飞快，转眼到了告别校园的日子。
西下的斜阳洒满了满天的余辉，还清楚的记得两年前同样的时节遇见了梦中的她。
女孩的话又一次的在虫虫耳边响起，他正一步步走向他的理想，也许他现在有能力给她安全感，也许——一切还可以重新开始。
下定了决心的虫虫向那栋熟悉的房子走去，手中那紫色的勿忘我是如此的眩目。
依旧是静谧的黄昏，又一个故事悄悄的开始了。
校园心理剧《心声》
发表时间：(2006-5-21) 浏览次数：420
校园心理剧《心声》
第一幕
[场景：舞台的中央摆着一条长凳。G做在长凳上，东张西望，不断的看表，自言自语：“怎么还不来？”离开长凳，来回走动，然后又坐下。]
B：（身穿名牌时装）欣然！
G：（身子转到一边不说话）
B：欣然，你怎么了？
G：（转向B用手指着手表）不是说还了七点钟不见不散吗？你看看现在几点了？你晚了整整七分又七秒！
B：（陪上笑脸）我错了，我错了不行吗？下不为例，下不为例。
G：好吧，看在你态度诚恳的份上，就原谅你这一次吧，不过，今天你要陪我去逛超市，怎么样？
B：逛超市？（略一迟疑）
G：怎么？你不愿意？
B：怎么会呢？不过，还是去公园吧。那里风景好，况且今天天气也不错，去散散布多好啊。
G：又要去公园啊？前天不是刚去过吗？
B：那好，那好，咱们逛超市。你等会儿，我回宿舍拿点钱。（转身要走）
G：不用了，我身上带这钱呢。走吧。（拉着B就要走）
B：那哪行呢？你跟我意一起出去，哪能让你花钱。再说了，这点钱算什么，我家里有的是钱。你在这等我，我这就上去拿。
G：（生气的说）你看你看，你又来了。你张嘴有钱，闭嘴有钱，人家还以为我是冲着你的钱才和你在一起的呢？
B：好，好，好。我错了，我又错了。不过说实在的，这点钱我真不放在眼里！
G：你……（很生气的）
B：对不起，对不起，我不说了，我不说了。哎，你的生日快到了，正好借今天这个机会我去给你买件生日礼物！你总不能让我拿着你的钱给你买生日礼物吧。
G：（犹豫了一会）那好吧！我在这等你，你快去快回！
第二幕
[场景：舞台上摆了一张床，上面凌乱的堆放了一些衣物，床下有一盆，一侧有一圆桌，舍友A B C团坐打扑克，叫牌声不断！B上场。很匆忙。做开门动作。进门后开始在床上翻东西。]
A：（一边打牌一边说）哎，小刚，跟女朋友约会这么快就回来了？
S：（继续翻东西）哪能呀！她要我陪她逛超市！你说我总不能让她掏钱吧！再说这点钱我也不在乎！这不我回来再拿点钱！
B：小刚你家里真的很有钱吗？
S：（停下动作，对着A B C，满脸认真的）那是当然！（继续翻）
C：小刚，既然你家里那么有钱，那你为什么还整天吃馒头咸菜呢？
S：别提了，家里我妈天天逼我吃大鱼大肉，我都吃腻了！现在一见到它们就反胃！
A B C：噢……
第三幕
M：（头上包着头巾，跨着一个篮子，里面装着花生，穿着土气。M远远的看见了P，连忙上前去）小伙子，你知道赵小刚住在哪里吗？
P：赵小刚？我是他同学，你是他什么人？
M：俺是他娘（P一脸惊鄂）俺从乡下来，来看俺娃，俺那娃呀，真有出息，从小学习就好，从俺那穷山沟里考上这么好的大学，还是俺村头一个哩！小伙子，他住哪？
P：（楞了半晌，手指指着一栋楼，结结巴巴）他住那栋楼，3楼，303房间！
M：谢谢。（转身向那栋楼走去，P目视她走向那栋楼）
第四幕
C：（拉B）别光顾着说话，该你出牌了。
（电话响，S接）
S：喂，啊，欣然啊，我呆会就下去，哎，我知道。（放下电话，迟疑了一会，满脸堆笑，转向A B C）哥儿几个今天能不能支援一下，这几天我手头比较紧张，帮帮忙吧。
A：你？
B：借钱？
C：不会吧？
A：你不是说这几天你妈刚在你存折上打了钱吗？
S：是啊，是啊，这几天我们家那边银行更换工作系统，钱打不上。
（M敲门，S应声开门，见到M大吃一惊，迅速将她拉至门外）
S：娘，你咋的到这来了？
M：娘想你了呗，就不兴来看你了。（往里走，S拉住）
A：小刚，是谁呀？
S：（忙应声）没，没人。
（M趁机进屋）
M：哎呀，（四顾，看到A B C热情上前）哎呀，这是同学吧！小伙子真精神！（抓出篮子里的花生分给A B C）来吃花生。自家种的，又大又香！
（A BC莫名其妙）
M：在外头上学都挺不容易的，大伙多互相照应着点，别客气，吃花生，吃花生。
（M说话同时电话响，S忙接）
S：我马上下去，不，不，你可千万别上来！什么？女人？啊，啊，是个推销的！（挂电话，擦汗）
M：哎呀，哇呀。你这枕巾都快赶上你爹的擦脚布了。俺帮你去洗洗去！（从床底下找出盆，装上若干衣物，准备出门）
B：这是谁呀？（问S）
S：这是，这是……你这娃，咋不说话呢？（对A B C）俺是他妈，俺这不来看娃吗？！
S：（忙拉住M抢话）不，不……（将M拉到一旁）娘，你不懂！
M：（惊奇的）你这娃，俺是你娘，俺生的你，俺不懂谁懂？（电话响，B撇下M，忙接）
S：什么？车快来了？你千万别上来呀！我马上下去！
M：（叹了口气）这孩子！（转身要去洗衣服）
C：这就是你妈？
S：（结巴，为难的）不，不，这，这是我妈，我妈雇来给我送东西的……
（A B C凑在一起小声议论，G打手机上楼，电话响，无人接听，G行至门口止住）
A：这人是他妈？他妈不是总经理吗？雇人来送东西也不能雇这么酸的呀！
B：我看角钢十有八九在吹牛。爱慕虚荣摆阔气，怪不得他吃馒头咸菜还要借钱呢！
C：嘘……这种事不要乱说，咱谁也不明白怎么回事，这样说会伤同学的感情的。（互相打小动作）
（M似乎听到他在说什么，楞了半天，失手盆落地。不知所措，退了几步，拦在B面前）
M：别，别说俺娃！俺，俺娃他妈雇俺来给娃送东西的（转身拾衣服）娃他妈让俺跟娃说，在学校里甭不舍得吃。这娃从小就俭省，就知道吃馒头咸菜。娃他妈说了，甭说就里有条件，就是再穷也要供娃上大学！俺去洗衣服去了。噢，对了，这里有几个钱，是俺…………是娃他妈让俺送来的。（手颤抖，掏钱给S）俺也有个娃，俺娃也考上大学（面向观众）俺和娃他爹就在村子里挨假挨户的借钱，求爷爷告奶奶总算把钱凑齐了。现在为了还债家里能卖的都卖了，娃他爹上水泥厂干活，累个半死也挣不了几个钱，俺身子不行就只能干点这种跑腿活，帮别人捎个东西，洗个衣服什么的（说完抹眼泪，拿着盆子要去洗衣服，S失神的听着，转身给M跪下，抱住M的腿，垂头，目光呆滞，眼含泪花。）
S：（大声喊）娘……（M上前抱住S，A B C哑然默默注视母子二人哭泣）
M：（语重心长）娃啊，记住！咱穷，但咱人穷不能志短，咱堂堂正正做人，只要有骨气，就不怕别人瞧不起，好好念书将来出人头地，把这个穷帽子摘了！（S含泪点头，G出场，慢慢走向S，S看见G）
S：欣然，你都听到了……（刚要说，G抢着说）
G：（注视着S，娓娓道来）我刚才都看见了，我也明白了，（走向M）这就是伯母吧。（扶着M，对B说）我早说过我欣赏的是你的人而不是其他的，我知道你是真新对我好，我也知道你为了让我开心付出了很多，但有一点我要告诉你，即便你先一无所有，我相信凭借你的才华，你将来一定会有所作为的。（S感动，止住哭泣，看着G，G与B扶起M，面向A B C）
S：这就是我妈，（语重地）我亲妈！
（S与G共同搀扶M沉重，慢慢的走，S突然又一次跪倒大叫一声：“妈！”）
父心 母心 我心
发表时间：(2006-12-6) 浏览次数：138
父心母心我心
原创作者：范志强
（第一幕）
（两个家庭，两种生活，可这个两个家庭却发生了相同的故事。两个故事之间又有着千丝万缕的联系）
（儿子父亲上场，儿子在前，父亲在后，边走边骂）
父亲：你这不争气的东西，整天就知道上网，你就不知道干点别的。（儿子有些烦）
儿子：老爸，我是高中生了，我知道我在做什么，你不要干预我的生活好不好？（父亲很气愤）
父亲：什么？我干预你生活，我怕你小小年纪走上弯路，我‘’‘’‘’‘’‘’‘’‘
儿子：反正我的事不用你管，我要学习了，帮我关上门
父亲：哎呀，嫌烦了，我告诉你，不听老人言吃亏在眼前（咣，父亲下）
儿子：你的思想太腐朽了，永远不能理解孩子的心（儿子下）
（母女上场，母女并肩，母亲边走边劝）
母亲：孩子，你的主要任务是学习啊，你不能把心思都用在电脑上啊。
女儿：我知道
母亲：等你考上大学以后，我让你把电脑玩个够行吗？
女儿：妈，我上网不是为了玩游戏，不是无谓的聊天，我是在研究软件，你懂吗？
母亲：你懂你懂，反正在高考前我不准你看什么软件硬件，你学习啊，我出去了（下场）
女儿：哎，爱唠叨的妈妈永远不懂我的心。
（第二幕）
（白：时光飞逝，日月如梭，眨眼间，距高考只剩一年，一个偶然的机会，他与她想遇了）
（学校里，老师在批评男孩女孩在座位上坐着）
老师：别以为你要转学，我就管不了你了，你在这个学校一天，我就是你的班主任，你若再逃课，我一样处分你，你现在坐在那排的那个位置上（转向女孩）楚楚，你过来一下，老师信任你，给你个任务，每天看着他，别让他再逃课了，他若逃课，你就拦着他，说是我的命令，可以吗？
女孩：可以，你就把他交给我吧（老师下，两个人坐在座位上）
男孩：你叫楚楚吧，富有诗意的名字
女孩：谢谢，你叫什么名字？
男孩：叫我阿楠好了
女孩：哦，阿楠同学，老师让我看着你，不让你再逃课了，为了使我们两个都减少麻烦，你还是别再逃棵了，
男孩：我尽力吧
女孩：哎，干什么去？
男孩：出去。
女孩：我刚和你说的，你全忘了！
男孩：哦，不是，先逃几节，循序渐进，以后慢慢减少，再见喽
（白：第2天）（男孩女孩上，男孩又要走）
女孩说：又要逃课？你为我想想好不好，你知道你昨天逃课，我被老师披的多掺啊，哎，上辈子真是欠你的‘‘’‘’‘’‘’‘’‘’怎么又不走了
男孩：为了你我牺牲一回，看你太可怜了，每天这么上课，不累吗
女孩：不累，我觉得这样挺好的
男孩：那你除了学习不干点别的吗
女孩：上网
男孩：玩游戏？聊天？
女孩：不 ，我从不接触那些乏味东西，我经常上网浏览近期新开发的软件，我对这个很感兴趣
男孩：哦？太好了，我终于找到和我志同道合的人了（稳重的说）
男孩女孩：相视而笑，（握手）
（白：渐渐的两个人相识，相知，相互协作，直至相爱，直到那一天，男孩终于表露出自己的心声）（操场上）
男孩：我明天就要转学了，我想再我走之前告诉你一句话，
女孩：什么话，说来听听
男孩：我喜欢你（沉稳的说）
（一阵沉默）
男孩：能接受我对你的爱吗
女孩：我，你，哈哈，你和我开玩笑呢吧，挺好笑的，我们是哥们，伙伴，我们要共同开发软件呢哈哈
（又是一阵沉默）
男孩：是啊，那等我走后，我们也不要放弃我门的计划，一起开发属于我们自己的软件，好吗？
女孩：好啊（男孩下，女孩不下）
（白：就这样，从第2天起，男孩再也没有来到这个学校，女孩有了一种从未感受过的一种失落）
女孩：他就这样走了，什么也没有留下，仅仅是一个空座位和一句冷冷的话，我会继续我们的软件事业，他会吗
（第三幕）
（白，女孩回到家中，打开电脑查资料）
母亲：又上网？你关心一下你的学习好不好，你每天就这样上网，而且越来越频繁，我很担心。
女孩：妈，我知道你关心我，我会努力学习的（语毕，放下一封信，下台）
母亲：写给我亲爱的母亲的一封信（母亲拿信，下台）
（男孩家中）父亲：你能不能少上会网，我为了你能考上重点大学，把你弄到了全市最好的高中来了，你还不努力学习，还是整天上网，你能不能体谅一下我这个做父亲的，你‘’‘’‘’‘’‘’
儿子：爸，别说了 ，我会好好学习的，我不会辜负你的（语毕，放下一封信，下台）
父亲：哎，这孩子，写给我敬爱的父亲的一封信（父亲坐下，母亲上，坐下）
父母：亲爱的妈妈，敬爱的爸爸，其实这些话我本应该当这你的面说的，但面对你花白的头发，我总是话到嘴边又难以张口，我很早就想对你说点什么，但又不知怎么和您说。您希望我懂事，希望我成才，但我做的每一件事都违背了您的意愿。我不是不听话，更不是不懂事，只因为我生长在一个高信息社会。我不是说您对我的教育是徒劳，只是我用用了另一种方法来表现您对我的教育，10几年来您一直在告诉我要做一个有用的人，我没有忘记您对我的教诲，我很理解你的辛劳，我更理解你对我付出的一切，我会用行动证明我所写的每一个字，我会用成果证明我所说的每一句话，请你放心，我一定不会辜负你对我的期望的，儿子女儿。
父母：我的儿子（女儿）长大了
（第四幕）
（白：一天老师高兴的从外面走了进来，宣布了一件事情）
老师说：同学们，告诉大家一个好消息，我们的旧校舍要在近期拆掉，而我们要去一个更加美丽的新校舍继续学习
（白：班级内一片欢呼，只有女孩楞楞的坐在作为上不知所措）（女孩下）
（白，再学校拆除的前一天傍晚，女孩拿着她搜集的资料走到了学校楼下）
女孩：我为什么要篇自己，我明明喜欢他却装作什么也不知道，我真傻，我真傻（此时女孩要撕掉资料）忘了他吧，哼‘’‘’‘’‘他是我人生中的一个过客，我又为什么如此认真呢
男孩：为什么要撕掉它呢，那可是你半年的心血啊为了她你一定挨了不少骂的（女孩转头一看，原来是他心里一真狂喜，又装做若无其事
女孩：你什么时候来的
男孩：你说第一句话的时候我刚好听见，就一直站在那
女孩：你来‘‘’‘’‘’干什么呢
男孩：来完成我未完成的事业，来取走我半年前未取走的心
（白：女孩楞住了，她明白他在说什么，她默默的看着他。）
男孩：我们走吧，去创造我们自己的软件，去打造我们美好的明天。
（全体演员上，谢幕结束）
Ⅳ 求中学生心理剧,3--5分钟
你好，我有个大概7分钟左右的剧本，3-5分钟也许有些短吧
主题：探讨高中生青春期恋爱问题
目的：通过菲凡收到求爱信的生活事件，呈现高中生常见的内心冲突，反映不同人对青春期恋爱的看法，引发学生观众和演员自身的思考，最终学会抉择和促进个人成长成熟。
技术：角色扮演、幻想、替身、童话
剧长：7分钟
第一幕 纸飞机
（提出问题）
（灯亮，报幕。配乐，早上，同学们三五成群去上学。菲凡无精打采、慢吞吞地走着。）
雯雯：菲凡，还不赶快，要迟到啦！
菲凡：（抱怨）难道每天的生活就是三点成一线，就不能有一丝惊喜吗？哎……
莹莹：菲凡，小心！那，那是什么……（惊呆）
（一只巨大的心型飞机飞向菲凡，音效）
菲凡：什么，你说什么！（心不在焉）
雯雯：在你后面，有东西追着你，小心！（担心）
菲凡（转头，瞪大眼睛）：什么，U……UFO！救命啊！（纸飞机降落，音效，菲凡吓得一屁股坐在地上）
快跑，外星人来啦！（站起身，正想跑）
雯雯：你在乱说什么啊！咦？上面有你的尊姓大名，菲凡！（惊讶）
菲凡：是吗？我好像不认识其他星球的人啊！（半信半疑）
莹莹：哗，心型纸飞机，肯定是求爱信！好浪漫哦！（陶醉，雯雯拉着莹莹跑去上课）
菲凡：求爱信？会是谁呀？是他吗？（疑惑、渴望、惊喜，看信）
旁白：缘分让我遇见你，感觉让我喜欢你，思念让我记住你，请给我一个机会，好好地去爱你，好吗？一个为你心动的傻瓜：哲宇。（配乐）
（菲凡沉浸在幸福之中，上课铃声音效，菲凡急忙带着纸飞机离开，灯暗。）
第二幕 白日梦
（探讨问题）
（灯亮，报幕。课室里，老师在上课，菲凡手里拿着纸飞机，呆坐在座位上做白日梦。）
菲凡：是他吗？（偷偷望向正在听课的哲宇）真的是哲宇，我倾慕许久的白马王子，他说喜欢我，爱我！
（边说边站起身来，离开座位走至左前台，追光菲凡，其余人定格）
菲凡：我该怎么办？答应，还是不答应？（苦恼，配乐，徘徊，跌坐椅子上。追光，望向右侧舞台）
Part 1
（右舞台亮灯，下雨音效。菲凡替身没带伞在避雨，哲宇撑着伞迎面走来。两人害羞、回避、对望、牵手，配乐，一小段浪漫舞蹈。坐下，定格）
狗仔队队员甲：阳阳，快来！有人报料说这里有大新闻，果然没错！ (兴奋，指着菲凡哲宇两人)
狗仔队队员乙：明明，哼！这有什么好写的，不就两个穿校服的高中生在拍拖嘛！
狗仔队队员甲：不如标题这样写：“中学生恋爱95%是自咽苦果,只有5%能共同进步”，如何？
狗仔队队员乙（摇头）：没新意，“学校独创的‘恋爱保证金’交了也白交”，有卖点吧！
狗仔队队员甲（摆手）：不行，“恋爱保证金”早就给教育部门勒令禁止缴交啦！“暑假成少女意外怀孕高发期”，够吸引眼球了吧！
狗仔队队员乙（取笑）：都9月1号啦，还说暑假的陈年旧闻。（狗仔队队员甲正想说，乙制止了，指指一对互相搀扶着上台的老年夫妇。）
老爷爷（担忧）：老太婆，你瞧瞧，真不像话，这么点年纪，就谈恋爱。毛主席说过：“没有无缘无故的恨，也没有无缘无故的爱”，像他们这样，没有什么感情和物质基础，以后日子可怎么过啊？
老奶奶（不认同，且有些羡慕）：老爷子，不见得吧！我倒是挺羡慕的。想当年，我可是樱桃小口，柳叶眉，可咱那时，唉，那是一点儿浪漫——也没赶上呀！（老年夫妇下，狗仔队队员甲追着去采访，青年上）
社会青年：嘿，这年头啥都涨，猪肉在涨，快餐面涨，房价涨，股票涨，连中学生拍拖也热情高涨，就是不见工资涨，哎……（青年下，狗仔队队员乙追着去采访）
菲凡：浪漫的爱情是个美丽的泡沫，似乎会在社会的熔炉中灰飞烟灭，叫我如何是好？（追光菲凡，右舞台灯暗，配乐，替身和哲宇下）
Part 2
（右舞台亮灯，闪烁，比武音效。菲凡替身与母亲绕圈对峙。）
替身：妈，你都知道了？（低头，扮作强硬）
母亲：Yes，我全都知道了！（冷酷）
替身：那就……
母亲：没错，不用再多说了！
替身：妈，你又想用那一招吗？
母亲：你又猜对了，接招！
（亮灯，音效，母亲从身后拉出一条大毛巾用于拭泪，坐下，替身坐在母亲脚旁，配乐）
母亲：你爸去得早，从小就缺少父爱。可这些年我又当爹又当妈的，一把屎一把尿地把你拉扯大，容易吗？本指望你好好读书，将来能有点出息，才不愧你爸给你取“菲凡”这个名字呀。
替身：妈，这我知道！从小到大我都在努力学习，成绩一直都很好呀！
母亲：拍拖就会影响学习，不为你妈，也要为你自己的未来前途着想呀！
替身：我长大了，相信我会处理好感情和学习的关系的……（母亲打断菲凡的话）
母亲：就是因为你长大了，更要懂事，妈这是为你好，听妈的话没错的！
菲凡、替身：妈……
菲凡：难道爱情和学习真的是水火不相融吗？我有能力兼顾好鱼与熊掌吗？（追光菲凡，右舞台灯暗，配乐，替身和母亲下）
Part 3
（右舞台亮灯，比赛喝彩音效。拉起“青春期恋爱辩论乒乓赛”横额，学生分成两派，菲凡替身充当裁判。）
替身：青春期恋爱辩论乒乓赛现在开始！正方辩手请发言！
正方辩手：我方百分之一百赞同青春期恋爱！
反方辩手：我方百分之二百反对青春期恋爱！
正方辩手：中学生爱情单纯、浪漫、少功利。
反方辩手：中学生爱情盲目、跟风、不稳定。
正方辩手：有人关爱，情感寄托。
反方辩手：随时失恋，情感受挫。
正方辩手：爱情助人成长，学会负责。
反方辩手：爱情消耗时间，花费金钱。
正方辩手：我们需要爱，对你爱爱爱不完……（郭富城《对你爱不完》，齐唱）
反方辩手：不要轻言爱，有多少爱可以重来，有多少人愿意等待……（迪克牛仔《有多少爱可以重来》，齐唱）
菲凡（捂耳摇头）：别说啦，都别说啦！（众人齐望菲凡，定格，右舞台灯渐暗，同学们就座，替身下）
菲凡（苦恼）：还没开始爱，就这么多苦恼了！爱情，到底是什么？（配乐，灯暗，回到座位上）
第三幕 抉择与责任
（解决问题）
（灯亮，报幕。课室里，老师在上课，菲凡把弄着纸飞机，在座位上发呆。下课铃声音效。）
老师：Ok，class is over！（全班起立，只有菲凡还坐着，雯雯拍了拍菲凡，菲凡条件反射地站了起来）
同学：Good-bye，Miss！
菲凡（同时）：I don’t know！（师生惊讶，寂静，接着一场爆笑，师生下）
（菲凡手里拿着纸飞机脸红耳赤、不知所措）
旁白：小菲子，慈禧太后
有请。
菲凡：啊？老师找我！（匆忙下，灯略暗）
（菲凡上，在舞台上寻找老师）
菲凡：咦？不是慈禧太后找我吗？去哪里了？（老师变身女超人上，音效）
老师：菲凡，我来也！请跟我来！
菲凡：老师！（音效，交通灯、人群上，菲凡随老师穿梭在繁忙的十字路口中）
老师：（配乐，每人手拿标语牌）
爱情不只是一种感情，它同样是一门艺术，需要学习和创造。——（法）巴尔扎克
爱，有权利也有义务。爱情是一种责任，一种承诺，是情感与理智的和谐。
舒婷——《致橡树》：我必须是你近旁的一株木棉，作为树的形象和你站在一起。根，紧握在地下，叶，相触在云里……我们分担寒潮、风雷、霹雳；我们共享雾霭、流岚、虹霓，仿佛永远分离，却又终身相依。
你“可以毫无理由地去喜欢一个人，却不可以糊里糊涂地去爱一个人”。
（菲凡沉思）
（其他标语：窈窕淑女，君子好逑。——诗经；不在乎天长地久，只求朝朝暮暮；曾经沧海难为水。）
老师：在这人生的十字路口上，相信你会慎重地做出你自己的选择，并且无怨无悔，承担抉择后的结果！
（菲凡点头，思考，放飞纸飞机，配乐）
全剧结束。
Ⅳ 适合中学生表演的心理剧剧本
《廉颇蔺相如列传》，网络知道上就有人发过这个短剧的剧本，我看到过，你搜下
Ⅵ 中学生心理剧剧本怎么写
校园心理剧《花季序曲》剧本故事大纲：本剧本主要讲述了一名成绩优异的女同学与另一名男同学之间学习上互相帮助，共同进步。而就是这样单纯的关系，却被同学们说成了早恋。后在心理老师的帮助和引导下，同学们能够正确对待男女生之间的交往，并正确对待这份友谊。角色小雯：女，热情善良，成绩优异。陈信：男，坦诚大方，勤奋好学。同学甲、同学乙、同学丙：对男女生交往甚为敏感。心理老师：女第一场：（地点：教室）[独白]要好的女孩把头凑在一起说悄悄话，要好的男孩色肩搭背，说笑打闹。而要好的男孩和女孩呢？他们能否无所顾忌地互述心事，互相帮助呢？[开场]本与小雯不是同桌的陈信突然坐到小雯旁边，拿着练习册想要与小雯共同解决一道题。[陈信]小雯，可以帮我看看这道数学题吗？我尝试了好多种方法，但都没有理出头绪。[小雯]当然可以吗？让我先看一看。（拿过练习册）[陈信]就是这道题（用手指着练习册上的一道题）[小雯]你忽略了一个隐蔽的条件，这样就解开了。（先是皱眉的演算，接着豁然开朗）。[陈信]对啊，我怎么没想到！你真聪明，小雯，真不愧为我们班的“才女”。（旁白）从这件事以后，小雯和陈信走得越来越近，关系也越来越融洽。[陈信]小雯，今天放学我们一起走吧！[小雯]行啊，正好我们一起研究探讨一下今天所学的知识。[陈信]NoProblem，没问题！[同学甲]哎，我说（摆着手势，召集几个同学）他们俩个怎么总在一起啊？你们没觉得怪吗？[同学乙]怎么没，我敢说这里面一定有事。[同学丙]对了，我昨天还看见他们一起吃午饭呢！[同学甲、乙、丙]肯定有问题！旁白：两个十五六岁的孩子，难道真的没有把握好恋爱与友谊的尺度，逾越了单纯的男女关系吗？我们拭目以待。（铃声响了）第二天上午的语文课，陈信发现小雯一直趴在桌上。下课后，他走到她的身边。[陈信]小雯，你怎么了？[小雯]没事，就是有点发烧。[陈信]严不严重啊，手摸了一下小雯的额头，又摸了一下自己的额头，（自言自语）好烫啊，去看看医生吧！[同学甲、乙丙]哎！你们俩什么时候好上的，也不告诉大家一声，都进展到这种程度了，哈哈！[陈信]你们可不要乱说，多难听！我们是正常的同学交往！[同学丙]什么难听啊，都做出来了，还怕我们说吗？[小雯]你们怎么可以这样啊！怪不得好朋友都开始疏远我，（趴在桌子上开始哭泣）[同学甲]怎么了，我们不就是把事实的真相说出来了吗？有什么好哭的，哎，我可什么都没说啊，她自己乱想，想哭的，大家看到的，与我无关。[陈信]你们，你们太过分了！真不知道在想些什么？小雯，别哭了，走！第二场：（地点：心理老师办公室）[心理老师]（了解了整件事情后）微笑着拭去小雯眼中的泪水，（示意几个同学坐下），语重心长的说，看来我的学生们是真的长大了，有属于自己独特的看法了。对男女生之间的关系看的异常敏感。其实这是青春期的中学生很容易出现的行为，甚至可以说是中学生成长过程中容易发生的正常现象。但是，你们知道吗？用你们自己主观的意识想法去伤害他们的心灵，你们考虑到后果了吗？（同学摇头）同学们，因为缘份，处于花季雨季的你们走到了一起，相逢是缘，相知是情。朝朝暮暮的相处中，你们相互了解，你们意趣相投，同时又因性格各异，每个人都有自己的闪光点，这一点一点的闪光点组成了多彩星河，点缀着花季的岁月。点点闪光排列组合，总会有几点光会靠得更近，会彼此吸引，会心存默契，于是这几点光构成了星座，谱成了花季里最美的友谊。不是吗？我想现在你们知道该怎么做了吧！（那几个嘲笑，挖苦过小雯和陈信的同学走下座位，来到他们身旁）[同学甲、乙、丙]对不起，刚才我太没礼貌了，太武断了，我误会你们了，真心向你们说声“对不起，对不起……”（参差不齐的道歉声）[陈信]我的做法（摸小雯脑门）也太过鲁莽，以后我会注意的。[小雯]（擦擦眼泪）没关系，我们大家以后都是最好的朋友！[同学们]对，最好的朋友（参差不齐的声音）[独白]大人们总是说孩子无权谈爱，于是发明了“早恋”这个词。可是，既然是“恋”又何来早晚？而且多大为早，多大为晚？既然心是年轻的，梦总是会飞的，心与心的碰撞便是火花，梦与梦的融会就是彩虹，这是挡不住的，所有这些都是纯洁的稚嫩的芽，在我们年轻的心灵中悄悄萌发。放纵它，让它无方向的“成长”，显然是不理智的，但强行扼杀也决不会有好结果。所以聪明的老师们，请你们用你们的谆谆教导来帮助这些懵懂的孩子吧，教会他们如何面对男生、女生间的感情，从而获得真正的友宜。
Ⅶ 校园心理剧剧本
我们排过的，也是心理剧，主要讲一个女孩，爷爷去世后眼睛瞎了。她的父母离异，都各自有了自己的家。女孩的男朋友最终由于她的失明而抛弃她。比较悲的的结局。
《盲点》
思语（女），方伟（男），女生甲（兼旁白），女生乙（兼方伟新女朋友），男生甲，男生乙（兼思语后父），神父，思语父，辅导员（兼思语母），思语后母
音乐起。
旁白：
生活就象是一个巨大的黑洞，我们可以清楚地看到它外在的脉络，但我们无法窥探它内里的神经。它把一切光明都自私地束缚在其中，却也让黑暗蜗居在每一个角落。
也许偶然会有一颗流星轻轻地滑过，在苍穹中擦出一丝光亮，让我们短暂地认清黑暗的模样，但一瞬间之后，一切有恢复了平静，只剩下一块僵冷的陨石静静地躺在黑暗里，任由它无情地侵蚀，最终融入那单调的黑色。
我们就象一个个盲人麻木地游走在光明与黑暗的边缘。也许有一天我们会踏进光明的草地，也许有一天我们会陷进黑暗的泥潭，但光明与黑暗又有什么区别呢？到处都是盲点，盲人的眼睛里永远只有黑暗！
第一幕：女孩家。
（舞台灯光亮。）
（一男一女亲近地对坐着，男的手拿一本娱乐杂志，翘着腿，悠闲自得。女的紧握化妆盒，兀自认真地描眉弄唇。远处，一个女孩静静地坐着，小心翼翼地抚摸着一本相册。）
男：哈哈！……亲爱的，给你读段笑话？
（女的心不在焉地应了一声，继续化着妆。）
男：说，有一个语文老师问学生们，项羽骑的马叫什么名字，甲说，赤兔，老师说，那是吕布骑的！乙又说，是虞姬，老师很气愤地说，我问的是他白天骑什么！
（男女同时大笑。）
男：哎？思雨呢？
女：你那宝贝女儿啊？还不是在自己的房间里，连晚饭都不吃，我看啊，她是一心想绝食跟着老头子一块去！
（男的放下杂志，起身走向女孩，女的继续化妆。）
男：思雨，怎么又没去吃饭？
思雨：爷爷不也没吃吗？我要和爷爷一块吃！
（思雨把相册抱在胸前，男的突然夺过相册，摔在地上。）
男：你爷爷已经死了！你还想他干嘛？
思雨：爷爷，爷爷……
（女孩哭着蹲在地上摸索着，好一会，终于摸到相册，怜惜般地抚摩着。）
思雨：都是因为你们！你们为什么不给他饭吃？为什么不给他找医生？为什么眼睁睁地看着他死去？……爸！您也是一个儿子啊！你就这么忍心？
男：思雨，你爷爷是癌症晚期，已经没救了，再说，家里也没有钱给他找医生……难道我想让他死？我也是没有办法啊！
思雨：没有办法？哼！你们大人就是会撒谎，你说你没有钱，那那个女人的化妆品都是哪来的？你说你难过，那爷爷死的时候你为什么没掉过一滴泪？为什么还整天和那个女人说说笑笑？
男：思雨，你还不懂！
思雨：是，我不懂！我不想懂！……我不想听见你说话！你出去！
男：思雨……
思雨：出去！
（男的摇摇头离开，走到还在化妆的女人面前。）
男：你也去劝劝她，毕竟你现在是她妈妈。
女：妈妈？她哪里把我当成她妈？我看她倒象我妈！
（女的放下化妆盒，忿忿地朝女孩走去，男的继续看杂志，不时地叹几口气。）
女：思雨啊，你想你爷爷，可是你不能不吃饭啊！你现在正是长身体的时候，可不能挑肥拣瘦，嫌这嫌那，否则对皮肤不好，瞧你这皮肤粗糙得！
（女的伸手摸思雨的脸，雨挥手挡开。）
思雨：不用你管！你又不是我妈！
Ⅷ 求有关青少年的心理剧剧本！！
我们排过的，也是心理剧，主要讲一个女孩，爷爷去世后眼睛瞎了。她的父母离异，都各自有了自己的家。女孩的男朋友最终由于她的失明而抛弃她。比较悲的的结局。
《盲点》
思语（女），方伟（男），女生甲（兼旁白），女生乙（兼方伟新女朋友），男生甲，男生乙（兼思语后父），神父，思语父，辅导员（兼思语母），思语后母
音乐起。
旁白：
生活就象是一个巨大的黑洞，我们可以清楚地看到它外在的脉络，但我们无法窥探它内里的神经。它把一切光明都自私地束缚在其中，却也让黑暗蜗居在每一个角落。
也许偶然会有一颗流星轻轻地滑过，在苍穹中擦出一丝光亮，让我们短暂地认清黑暗的模样，但一瞬间之后，一切有恢复了平静，只剩下一块僵冷的陨石静静地躺在黑暗里，任由它无情地侵蚀，最终融入那单调的黑色。
我们就象一个个盲人麻木地游走在光明与黑暗的边缘。也许有一天我们会踏进光明的草地，也许有一天我们会陷进黑暗的泥潭，但光明与黑暗又有什么区别呢？到处都是盲点，盲人的眼睛里永远只有黑暗！
第一幕：女孩家。
（舞台灯光亮。）
（一男一女亲近地对坐着，男的手拿一本娱乐杂志，翘着腿，悠闲自得。女的紧握化妆盒，兀自认真地描眉弄唇。远处，一个女孩静静地坐着，小心翼翼地抚摸着一本相册。）
男：哈哈！……亲爱的，给你读段笑话？
（女的心不在焉地应了一声，继续化着妆。）
男：说，有一个语文老师问学生们，项羽骑的马叫什么名字，甲说，赤兔，老师说，那是吕布骑的！乙又说，是虞姬，老师很气愤地说，我问的是他白天骑什么！
（男女同时大笑。）
男：哎？思雨呢？
女：你那宝贝女儿啊？还不是在自己的房间里，连晚饭都不吃，我看啊，她是一心想绝食跟着老头子一块去！
（男的放下杂志，起身走向女孩，女的继续化妆。）
男：思雨，怎么又没去吃饭？
思雨：爷爷不也没吃吗？我要和爷爷一块吃！
（思雨把相册抱在胸前，男的突然夺过相册，摔在地上。）
男：你爷爷已经死了！你还想他干嘛？
思雨：爷爷，爷爷……
（女孩哭着蹲在地上摸索着，好一会，终于摸到相册，怜惜般地抚摩着。）
思雨：都是因为你们！你们为什么不给他饭吃？为什么不给他找医生？为什么眼睁睁地看着他死去？……爸！您也是一个儿子啊！你就这么忍心？
男：思雨，你爷爷是癌症晚期，已经没救了，再说，家里也没有钱给他找医生……难道我想让他死？我也是没有办法啊！
思雨：没有办法？哼！你们大人就是会撒谎，你说你没有钱，那那个女人的化妆品都是哪来的？你说你难过，那爷爷死的时候你为什么没掉过一滴泪？为什么还整天和那个女人说说笑笑？
男：思雨，你还不懂！
思雨：是，我不懂！我不想懂！……我不想听见你说话！你出去！
男：思雨……
思雨：出去！
（男的摇摇头离开，走到还在化妆的女人面前。）
男：你也去劝劝她，毕竟你现在是她妈妈。
女：妈妈？她哪里把我当成她妈？我看她倒象我妈！
（女的放下化妆盒，忿忿地朝女孩走去，男的继续看杂志，不时地叹几口气。）
女：思雨啊，你想你爷爷，可是你不能不吃饭啊！你现在正是长身体的时候，可不能挑肥拣瘦，嫌这嫌那，否则对皮肤不好，瞧你这皮肤粗糙得！
（女的伸手摸思雨的脸，雨挥手挡开。）
思雨：不用你管！你又不是我妈！
女：哎？你这孩子怎么这样啊？好心当作驴肺！
思雨：你好心？哼！你有好心留着给我爸吧！别装模作样了，你也给我出去！
女：让我出去？去哪？这家现在是我的，我想住就住，不想住就走，你也别不知好歹，别以为你爸宠你，告诉你！你爸他也得听我的，我说个一，他不敢说二！……思雨啊！别跟你那个妈学，到最后弄得凄凄惨惨，人财两空！
思雨：我妈怎么了？我妈比你好一千倍，一万倍！你就是一个贱女人！
女：你还敢骂我？你反了你？你这个死瞎子，给我滚！滚出这个家，永远别再回来！
思雨：哼！
（思雨拿着相册，踉踉跄跄快步往外走，男的起身。）
男：思雨，你上哪去啊？
（雨不停，继续望前走，雨下台！）
女：让她走吧！她这么大人了，不会有事的！
男：可是她的眼睛……
第二幕：电话亭（思雨左手握着话机，右手慢慢拨号。远处，一个中年妇人若有所思地坐在电话旁的椅子上。话铃响。）
女：喂！
思雨：妈，是我，思雨！
女：思雨啊！怎么这么晚还打电话过来？路边有多冷啊！小心感冒！还有，吃饭没？
思雨：妈，爷爷死了，我吃不下去。
女：雨啊，妈知道，爷爷的死对你打击很大，你爱爷爷，可你总不能不吃饭啊！你想，爷爷如果还在的话，他也不希望看到你这样啊！乖啊！听妈的话，快回去吃饭。
思雨：我不想回去！我不想看到我爸跟那个女人在一起！
女：傻孩子，他毕竟是你爸爸，你可千万不要恨他……其实每个人都有争取自己幸福的权利，他找那个女人也不是存心要伤害你，你知道吗？
思雨：妈，那你恨他吗？
女：我……我不恨他，我只恨我自己！
思雨：妈，那你的幸福呢？谁来给你幸福？
（思雨妈沉默好久，周围一片寂静。）
女：……思雨，其实……妈也要结婚了。
思雨：结婚？……妈，你终于也要有新家了……什么时候举行婚礼？……那个叔叔怎么样？
女：婚礼订在下个月，妈希望你能来……他？他人还不错，挺老实的！
（雨哭。）
思雨：那我当伴娘吧……我还是第一次当伴娘，可新娘竟然是我妈……妈！你还会要我吗？
女：傻孩子，妈当然要你，你是妈的好女儿啊！
思雨：……妈，我爱你！
（雨挂断电话。）
音乐起。
旁白：（女）
我一直认为，亲情是临驾于一切情感之上的，因为毕竟它是一种血与血的联系，是一种肉与肉的延续，是值得任何情感景仰的一种原始但却神圣的传承。但是我错了！我终于明白，原来，血流也是会搁浅的，亲情竟然也是无比脆弱的！爸爸有了一个家，妈妈也要有一个家，只剩下我自己，好象是多余的。
我深爱着的并且也曾深爱过我的爷爷也走了，我不知道我除了流泪还能做些什么？眼泪有时候真是一种神奇的东西，它不仅可以宣泄心中的悲痛，修复受伤的灵魂，竟然还能冲刷掉眼中的光明，裸露出班驳的盲点，是的！我瞎了！我的光明随爷爷而去！尽管我不想，因为我还留恋这个世界的美好，留恋红的花，绿的草，留恋我的朋友们，留恋我的那个他！
第三幕：女孩寝室。
（舞台灯光亮。）
（三个女生坐在写字桌四周，各自都在低头忙着自己的事，有人在看小说，有人在写作业，有人在摆弄手机，思雨无精打采地翻着那本旧旧的相册，除了翻页的声音，寝室里一片安静！）
思雨：你们今天怎么了？怎么都不说话了？
（女生甲长吁了一口气。）
甲：哎呀！思雨啊！你总算说话了，自从你回来就一直沉默，吓得我大气都没敢喘，可把我给憋坏了！依我说啊，有什么好伤心的，不就是眼睛看不见了吗？那有什么关系啊！不是照样可以享受阳光，照样和我们胡侃瞎侃吗？再说了，全世界这么多人要是都象你一样，那不全成神经病了！
（女生乙轻轻推了以下甲，向她使着眼色。）
甲：你推我干吗？……我不会又说错话了吧？
（甲抬眼看众人，众人都脸有怨色。）
甲：看来我是又说错话了！老规矩！我去给大家煮面！思雨，你该也没吃饭吧？
（甲起身欲走。）
思雨：不用了，我不饿，其实你没有说错，你说得挺对的饿，是我太不坚强了！
（甲复又坐下。）
乙：思雨，不要这么说，其实你已经很坚强了，要是我，早就哭得死去活来了。
甲：是啊！要是我的话，我宁肯自杀，好让他们后悔一辈子。
乙：不能这么说，其实父母真的挺不容易的，有些事情也许我们真的不懂，或者我们不全懂。也许只有在我们到了他们这个年纪的时候，我们才会理解他们的苦心，不过那时候一切都已经晚了，人生往往都是这样！
甲：可是思雨是无辜的呀！
乙：无辜？……这个世界哪有什么无辜？
（寝室里重又一片寂静，各人都若有所思。）
乙：思雨，他知不知道这些事？
思雨：他？应该不知道吧？我还没告诉他，我现在这样，我都不敢去见他！
甲：不敢见他？你怕他会甩了你啊？他敢！他要是甩了你啊，我就把他当猪给买了！
乙：你少说两句吧！没人当你是哑巴！
甲：我……
乙：思雨……你想哭就哭出来吧！哭出来会好受些！
思雨：我为什么要哭啊！我现在很快乐，因为有你们关心我，安慰我，温暖我。真的，你们不用担心！没什么大不了的……不如，我给大家唱首歌吧！“有时候，有时候，我会相信一切有尽头，相聚离开都时候，没有什么会永垂不朽……”
（思雨颤抖着唱着，声音有些哽咽，辅导员老师进来，三个女生站起。）
二女：辅导员好！
（思雨停，慢慢站起，转向辅导员的方向。）
雨：辅导员好！
辅：大家好，都坐下吧！我今天来是跟大家聊聊天，说说心里话的！思雨啊！家里的事都处理好了吧！我都知道了，不要难过！我们都会支持你，帮助你的！
思雨：谢谢辅导员！我没事的，真的，对我来说，一切都已经无所谓了！
辅：思雨，我知道！你其实是太爱他们了，太在乎了，所以你才会装作无所谓，可是你知不知道，你这样把委屈憋在心里，对你，对关心你的人都是没有好处的，思雨，想哭就哭吧！不要再欺骗自己了！
思雨：……辅导员！……
（雨沉默了一会，扑倒在辅导员的怀里，痛哭！）
第四幕：男生寝室。
（三个男生围着写字桌或坐或站，桌上各类杂志报刊杂乱无章，有的人在看书，有的人听音乐，也有人在把玩手机，方昊呆呆地盯着桌上的电话。）
（男生甲端着一本书，边来回踱步边唱，唱得很离谱。）
（方昊喊）
方：救命啊！
（甲关切地问。）
甲：怎么了？？？
方：好了！……兄弟啊！我算是服了你了，虽说你唱得不如以前离谱得厉害了，可杀伤力却更强了，求求你，饶了我们吧！阿门！（双手合十）
乙：我们早就习惯了，你现在要不让他唱，我想我很快就会睡着的，可我还想把我高数作业做完呢！
甲：听见没？我这是在为人民服务，我容易嘛我？……我说方昊，你是不是在想怎么把这电话给吃了？我相信你有这个实力！
方：去你的，我在等电话！
甲：等电话？哦！是不是想思雨了？……哎！真是可怜天下有情人啊！
（电话铃响，方昊立即兴奋地抓起话筒。）
方：喂，您好！……哦！您等会！黄耀！电话！
（男生乙——黄耀快步走过来接过电话。）
方：真是浪费感情！
（众人微笑。）
乙：喂！……哦，是你啊！我就知道你会给我打电话的……现在下去？好，我马上就去！……恩，再见！
甲：我说黄耀，这是上哪啊？
乙：有任务！
甲：不是说要做高数作业吗？
乙：白痴！《微观》怎么学的？这叫“权衡取舍”，懂不懂？走了！各位！
（黄快步走下场。）
（话铃又响，方昊抓起电话。）
方：喂，您好！……哦，您等会！成伟！电话！
（男生甲——成伟接过电话。）
甲：喂！……行，你等着……好，拜拜！
方：你不会也有约会吧？
甲：废话！这还用问！
甲：我说方昊，别担心！思雨这次回家，肯定很顺利。说不定，下一个电话就是她的，依我驰骋情场这些年的经验，思雨也该给你打电话了！
（话铃响，方昊再次抓起话筒。）
方：喂！您好！……思雨啊！你在哪？ 好！我马上下去，你等我啊！
甲笑了笑，小声说：“看我没说错吧，一起走吧！”
（两人相拥下场，唱着“我不是害虫”。）
第五幕：再相见。
（舞台一边，思雨慢慢地踱着步，方昊走上台，走向思雨。）
方：思雨，你还好吧？
（思雨伸出两手，摸索着方昊，方昊抓住她的手。方用手在思雨眼前晃了晃，思雨仍是两眼茫然地看着前方。）
方：思雨，你眼睛怎么了？你看不见了吗？
雨：我最亲爱的爷爷死了，带走了我对那个家仅存的希望，也带走了我的光明……方昊，我现在什么都没有了，爸爸是别人的，妈妈也要成为别人的，我现在只有你了，你不会不要我了吧？
（方沉默了好一会，才吞吞吐吐地说，）
方：不……不会。
思雨：我就知道你不会的，哎？你说，为什么人总要变呢？爸爸变了，妈妈也变了，他们变得让我一点都不认识了，我害怕！……方昊，你答应我，不要变好吗？永远！
方：好……好，我答应你……我……不变……
（雨扑倒在方的怀里，方却僵硬地站着，茫然地望着前方。）
第六幕：梦中（舞台灯光灭，一束聚光灯洒在雨的身上，雨坐在地上，双臂环抱着两腿，头枕着双膝，神使上台，另一束聚光灯随着他向睡着的思雨靠近。）
神使：醒来吧！我的孩子！醒来！
（思雨慢慢地抬起头，站起身，转向神使。）
雨：你是谁？……咦？我怎么突然又能看见了呢？
（思雨低头再看自己的手。）
神使：我亲爱的孩子，我是你梦中的天使，是掌管黑暗与光明的神！你并没有看到我，你只是在梦中感受到了我，召唤了我！
思雨：召唤你？我不明白！……你说你是掌管黑暗与光明的神，那你能不能让我复明呢？
神使：哈哈！当然能！……但是我不会那样做！难道你还对这个世界有留恋吗？
思雨：我……我也不知道……明天我妈又要当新娘了，我想看看她穿婚纱的样子，那一定很美。……还有，我还有他，我想再看看他，哪怕一眼，好让我记住他的模样，因为我爱他！
神使：万事皆有天数，你注定还有两天的光明，去吧！我的孩子！去最后看一眼这个世界，也是去彻底地认清这个世界，两天后，我们再见！一切你都会明白的！
（聚光灯灭。）
第七幕：婚礼。
（舞台灯光灭。）
（一位手捧《圣经》的神甫庄严地站在舞台一边，音乐起，新郎新娘手挽手缓步上台，走向神甫。）
神甫：今天这个特别的日子，你们携手走进神圣的教堂，我向上帝祈祷，赐福于你们，为着你们神圣的爱情，为着你们忠贞的婚姻！
韩风先生，您愿意娶陈雪女士为妻吗？
（韩风转头看陈雪。）
韩风：我愿意！
神甫：陈雪女士，您愿意嫁给韩风先生吗？
陈雪：我愿意！
（思雨默默地走上台，静静地站着，眼泪不知不觉地流下来。）
神甫：我以上帝的名义宣布：韩风先生，陈雪女士，你们已成为合法夫妻，愿上帝保佑你们，阿门！
思雨：妈！……我爱你！……祝你幸福！
（舞台灯光全灭！）
第八幕：结局。
（舞台灯光亮。）
（思雨慢慢走上台，在一张长椅上坐下，一遍遍打着手机，但只有一个声音：对不起，你拔打的用户已关机！）
思雨：方昊，你在哪呢？怎么不开机？
（雨再次给方昊打电话，仍是关机。……不一会，对面方昊牵着一个女孩的手上台，思雨站起，迎上去。）
思雨：方昊，你为什么一直关机？
（方昊有点不耐烦。）
方：是你啊，你还找我干吗？
思雨：找你干吗？你什么意思啊？
方：你怎么还不明白？我们不合适！我们还是分手吧！我可不想一辈子都在家照顾一个瞎子！哦，对了！给你介绍一下，这是我女朋友。
（方昊拉过女孩，思雨只是盯着方昊看，眼泪已盈眶！）
方：哦，我忘了，反正你看不见，好了！我很忙！再见！
（方昊拉着女孩离去，思雨呆呆地站在原地，泪流满面。）
女生：她是谁？
方昊：一个普通朋友。
（方昊与女生下场。）
（思雨仍站着默默地垂泪，舞台一边，一对盲人《一男一女》，握着盲杖，试探着路慢慢走上来，两人脸上都挂着美丽的笑容，另一边喧闹地走上来六个男生，看到对面的一对盲人，其中一个指着他们俩对其余五个说，）
男：看！一对盲人情侣，好般配啊！哈哈！
（六男生齐笑。）
（盲人仍然面带微笑。）
盲人：我们何其幸运，无法确知，自己生活在怎样的世界！
（舞台灯光灭。）
（音乐起，王菲的《红豆》）
（神使的声音响起。）
“孩子！回来吧！世界就是这样！”
Ⅸ 关于初中的校园心理剧剧本
你好：
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Ⅹ 求一篇关于初中生，心理剧的剧本
独幕 人物：林静兰 林父 林母 祖母
场景：舞台的一侧有一张桌子，桌子周围有五把椅子，另一侧有一个沙发（有条件可以布置一些客厅家具、盆景等）。有一两声雷声。林母焦急的等着静兰，时站时坐，随后林父也出来了。
父：还等啊，都十点半了？
母：（白了父一眼）是我的女儿，能不等吗？
父：（笑了笑）静兰已经不是孩子了，不用什么事都由你这当娘的操心，再说……
母：呸，女儿才多大呀，你就想撒手不管啦？好啊，都由我一个人来，我上辈子造了什么孽啊，伺候你家老的，伺候你家小的。
父：哈哈哈，谁让你贤惠呢。不过说真的，一会静兰回来你可少说两句，孩子大了，应当有自己的自由了。
母：你啊，外面又是风又是雨，天又那么黑，一个女孩子家在外面像个什么样！万一出事……
父：那你还能骂她？
母：我，我不但能骂得，我还能打得（拿出棍）。
父：恐怕静兰不会让你啊
母：她想造反不成，我可是她妈
父：她的脾气你又不是不知道
母：你还好意思说，都是你宠的，她就是块钢，今天我也把她弯过来！
父：（似乎门外有声音）静兰回来了（说罢就去开门，母拿上棍站在门旁）原来是隔壁的，（看见母大惊）你要干吗？一会静兰回来，你可有话好好的讲啊
母：行了，哦，你去烧点水，拿些点心。
父：干吗，你饿啦
母：不是我，静兰出去正好遇到那么大的雨，天那么晚，也不知吃过没。顺便……
父：顺便拿几件衣服来，你啊，刀子嘴豆腐心
母：快去吧（父下，静兰打着伞上，开门进，妈忙迎上）你上哪去了，到现在才回来？
静兰：（一边收伞）我去火车站送同学，他今天回家，怎么，你还没有睡啊？
母：大小姐没回来，我老婆子怎么敢先睡啊！你一个女孩子家在外跑什么，你知不知道外面多危险啊，大街上就敢公开抢包，还有……
静兰：哎呦，好了，再危险您不也走过来了，我还怕什么，好啦，你去睡吧，都十一点了（说完要走）
母：站住，你就是这么对你妈我啊，我可在这儿等了你一个晚上啊，好心劝你你就这么不耐烦吗，啊
静兰：行啦，妈，我都十九啦，你就别为我担心了，烦都烦死了
母：（生气）你刚才说什么
静兰：（没发现母生气）我说你烦死了，我都……（此刻母大怒，一巴掌打了下去，把静兰打坐在凳子上，同时父也端着脸盆急上，把盆放在桌上，安慰女儿，看着母摇头。母看着又心疼，好半天静兰才捂着嘴，站起来说）你凭什么打我
母：（又生气）你，你……凭什么，今天我告诉就你凭这个（举起棍，上前要打，父拉住她，静兰抢过棍，仍掉）
静兰：你还我人生自由
父：算了吧，人不回来了吗（拉住母）
母：（母一面向前走，一面被父往后啦）你要造反了你，你长大了，翅膀硬了，没人能管了是吧，你放开我（静兰背向观众坐着，不理她）
父：（生气）你闹够了没有，
母：是啊，我在闹，我在没事找事的闹，我对不起你家（说罢就坐到沙发上哭）
父：我刚才是怎么跟你说的，孩子都快二十了，你还要动手
母：（站起来）你们一个气我不够，还要两个气我，好啊，气死我，再去找不会动手的来（坐下）
父：你……（林父靠静兰坐下掏出烟要抽，这时祖母出来了）
祖母：你们这是要干什么（走到林父面前强下烟掐掉）吵吵吵，吵什么，有什么好吵的（拍桌子），有什么事就不能好好的讲啊
父：（指着母）妈你不知道，她……
祖母：你住口，回头再说你。静兰你今天太过分了！
静兰：是她先打我的，
静兰：她，她是你妈，还能害你啊，打你，还不是为你好啊？为人母怀胎十月，哺乳三年，哪个妈不盼自己的儿女有出息啊？你不想想你妈以前是怎么对你的，教你讲话认字，费尽了心血，你叫第一声妈的时候，她高兴的几天没睡好觉；你生病时她也暗地难过，几夜没有合眼，从小为你操心，一直到现在。今天她打你她就不心疼吗，打在儿生是痛在娘心啊（静兰感动，拧干毛巾，递给母，母却用毛巾为静兰擦泪，祖母点点头）总有一天你会明白（转向父）还有你，就知道说别人，你不看看你自己，就知道宠孩子，要不是她妈管着点，不知道孩子会变成什么样呢，现在你还是不能理解静兰她妈。有道是养不教，父之过，她帮了你多少忙，帮了林家多少忙，去，陪个不是
父：我不去
静兰：你去不去
父：不去
祖母：（用手恨恨的指了他一下，走向沙发，静兰让座）孩子，别伤心了，我都知道，当妈的都是这个命（故意说给父听，父一惊，低下头），不是我这个婆婆护短说你，你不该动手啊，孩子是长大了，应当有自己的打算，难道你还要跟她一辈子吗？
母：可是我……
祖母：儿大不由娘，不能什么事都抓在自己手上，该放的就要放一放了，就像我，有点事都还要求儿子呢（冲着父）
父：（不好意思的走向沙发，祖母让，母转身，背向他）我，……这些年苦了你了（母不理）还生气啊，消消气吧，静兰和妈可看着呢
母：（转过身）谁说我生气了
父：妈，你也给我留点面子，当着孩子面的
静兰：爸，妈谢谢你们，我……你们辛苦了
祖母：（满意的笑了，面向观众）可怜天下父母心呐，
父：（和母一起走向祖母）父母爱子女都是一样的，只是表达不一样而已，对父母我们没有资格抱怨什么，只有资格去孝敬，赡养
父、母：妈，你也辛苦了（一家人搂在一起）
静兰：我全明白了，妈、爸对不起（深掬一躬），奶奶，也谢谢你（深掬一躬）！
祖母：好，好，
父：已经十二点了，快睡觉去吧（雨停了，一轮明月高挂，打破黑暗）
——————（落幕）